眼神初三作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的眼神初三作文,歡迎閱讀與收藏。
眼神初三作文1
老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們:“成長(zhǎng)是一生必經(jīng)的路程,而長(zhǎng)大是在某個(gè)特定情節(jié)或特定事物下對(duì)生命的頓悟!
坐在教室,出神地盯著課本,想著自己可憐的成績(jī),想著慢慢逼近的中招考試,心中頓時(shí)悲涼起來(lái)!澳銈儙讉(gè)先走吧!”老師嘆息地對(duì)我們說(shuō),我慢騰騰地收拾書(shū)包,行尸走肉般出了校門(mén),發(fā)現(xiàn)你依然在門(mén)口等我,你關(guān)切地看著我,我卻不知如何才能回答你的眼神,
你和藹的開(kāi)口了:“你又被留了,下次要細(xì)心些,課文什么的抓緊背。”每一次都是這幾句話(huà),卻讓我一次比一次傷心,我習(xí)慣地“哦”了一聲。一路上沒(méi)有任何的聲音,寂靜的叫人有些害怕,蕭瑟的秋風(fēng)吹疼我受傷的心靈,我在顫抖。
回到家中和往常一樣,精心準(zhǔn)備的美味佳肴,我卻吃得索然無(wú)味,晚飯后洗完澡就要開(kāi)始作業(yè)攻堅(jiān)戰(zhàn)了,一張張的卷子壓得我透不過(guò)氣來(lái),忽然從悠悠的燈光中飄來(lái)一陣陣的奶茶香,你來(lái)了“喝了吧!你已經(jīng)寫(xiě)了很長(zhǎng)時(shí)間,注意身體,早點(diǎn)睡吧!苯舆^(guò)你的奶茶,忽然發(fā)現(xiàn)你粗糙干癟的手。眼睛頓時(shí)紅了,想起了你的操勞,想起了你的寬容,想起了你的溫和
更不敢抬頭看你。我就那樣無(wú)言地怔在那里。你說(shuō);“快點(diǎn)喝吧,怎么了?”你用慈祥的目光看著我,眼神中充滿(mǎn)了期待,我那時(shí)竟然沒(méi)有勇氣看你的眼睛,只是又“哦”了一聲。
第二天,大清早你又要去工作了,披露帶霜,你本該在家中休息的,可是......心情像是被一塊石頭壓著似的,跑到房頂上,想看看風(fēng)景來(lái)舒緩一下心情?墒谴蟮毓舛d禿的,只有孤零零的樹(shù)木在那里站著,于是心情更為低落,忽然想起了你的眼神,就像一股暖流,沖破秋天的風(fēng)霜雨露,穿越冬日的冰天雪地,給我?guī)?lái)春天的希望,這希望就像陽(yáng)光,一直照到我的心底。撫慰我的傷口,溫暖我的凄涼。我想我該去學(xué)習(xí)了。
背負(fù)愛(ài)的眼神,整裝上路,不向前途的風(fēng)于雨,只向心中的安與定。
眼神初三作文2
一個(gè)眼神讓你重拾信心,一個(gè)眼神讓你回心轉(zhuǎn)意,一個(gè)眼神讓你刻骨銘心,一個(gè)眼神……
“鈴鈴鈴……”一陣悅耳的鈴聲讓同學(xué)們的心飛到了教室外!芭,演講比賽了,你們說(shuō)這次誰(shuí)會(huì)是第一名啊,參賽的選手都會(huì)講什么內(nèi)容,好期待啊,就是……”同學(xué)們?cè)谝慌云咦彀松嗟挠懻撝晌覅s怎樣都平靜不下來(lái),好緊張啊手也一直在顫抖著,真的好想哭啊。這時(shí)我的班主任走到我的身邊,拍了拍我的肩膀,微微一笑,像在給我打氣、給我加油。對(duì),就是這個(gè)眼神讓我想起了去年的這一天,第一次參加演講比賽的我,心跳的好快,根本無(wú)法冷靜,也是因?yàn)檫@樣的一個(gè)眼神,我才堅(jiān)持下去一直走到最后,頓時(shí)我感到充滿(mǎn)了力量,我想我知道我應(yīng)該怎么做了,因?yàn)槲艺业搅饲斑M(jìn)的方向。
輪到我了,只見(jiàn)我邁著輕盈的步伐走上了演講臺(tái),剛開(kāi)始的時(shí)候,一切都進(jìn)行的很順利,可眼看就要講過(guò)一半的時(shí)候,我竟然忘記了下一句應(yīng)該說(shuō)什么。天啊,這究竟是怎么回事,我該怎么辦,正當(dāng)我不知所措時(shí),我又一次看到了班主任,他的眼神是那樣的祥和,真的好溫暖讓我緊張的心一下子變得好平靜。我看了一下演講稿,繼續(xù)講了下去。我已經(jīng)不再在乎名次了,因?yàn)槲覟樽约簥^斗過(guò)也努力過(guò)。
很快我的演講結(jié)束了,我回到自己的座位上看到其余的選手精彩的演講,淚水不禁濕潤(rùn)了我的眼睛。我哭了我責(zé)怪自己怎么可以這么沒(méi)出息,怎么可以把已經(jīng)背的很熟的演講稿忘得一干二凈。那一刻,我真的好想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,再也不要出來(lái),我覺(jué)得自己好丟臉,竟然犯這么低價(jià)的錯(cuò)誤。
就在我不經(jīng)意間抬頭時(shí),班主任已經(jīng)站在了我身邊,他微笑的看著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我相信你,下次可以做的更好,只要為之奮斗過(guò)我們就已經(jīng)贏了!
這個(gè)眼神,這些話(huà)語(yǔ),讓我感觸很深。讓我信心百倍,來(lái)迎接美好的明天。
就是這個(gè)眼神,一個(gè)讓我充滿(mǎn)信心、充滿(mǎn)積極、進(jìn)取向上的眼神!
眼神初三作文3
沒(méi)有波濤洶涌,不是潺潺溪流,只是那一瞬間觸動(dòng)我的心靈,如輕盈的羽毛緩緩地掃過(guò),又如沉甸的石子打破心底的漣漪。
那是個(gè)格外寒冷的冬天,我在奶奶家附近的小巷子里遇見(jiàn)了你。那時(shí)的你,渾身灰溜溜的,腿上的傷口還在往外滲著血。你看到我后,眼睛中滿(mǎn)是恐慌與悲傷。我不知道你是在經(jīng)歷了什么后如此狼狽,你的一切都讓我心生憐憫。我從包中拿出一根火腿腸,你盯著它看了許久,卻沒(méi)有咬下去。我的手晃了晃,你像是再也抵不住寒冷與饑餓的侵襲,抱著一種視死如歸的態(tài)度咬了下去。一根火腿腸下肚,你好像不那么懼怕了。
我蹲下身,輕撫著你頭頂?shù)拿l(fā),對(duì)你說(shuō):“小貓,你走吧,你一定要保護(hù)好自己呀!,你像是聽(tīng)懂了我的話(huà),轉(zhuǎn)身離去。
后面幾天,我曾拿著零食刻意地走過(guò)那條巷子。卻沒(méi)有再見(jiàn)到你的身影,我不免得擔(dān)心你。
再見(jiàn)你時(shí)又是幾天后,你沒(méi)有了初見(jiàn)時(shí)的活潑,已奄奄一息。我看著你那搖搖晃晃的身影,不禁心酸。我不知道你還能活多久,但我想保護(hù)你。我?guī)湍闱逑锤蓛羯砩系奈鄯x,放在紙箱里,藏了起來(lái)。
傍晚,掛在天上的太陽(yáng)帶著余暉緩緩下降,周?chē)咎稍谔焐习咨脑埔延吵闪思t色。我走到藏著你的地方,卻看見(jiàn)一群孩子那樣殘忍的對(duì)待你。他們看見(jiàn)有人過(guò)來(lái),或許出于心虛跑掉了。我過(guò)去看你,你似乎快死了。我看到了你的掙扎,你似乎還想站起來(lái),告訴我你沒(méi)事?赡氵沒(méi)來(lái)得及站起來(lái)就又癱倒在地上。這次你并沒(méi)有掙扎,只是給了我一個(gè)眼神,那是一個(gè)充滿(mǎn)憤怒和絕望的眼神。這眼神仿佛在控訴著你心底的遺憾和人類(lèi)的殘忍。那一瞬間,我的心靈是顫動(dòng)的,是震撼的。我不敢想象這是需要多少怨念與不甘而凝聚成的眼神。那一瞬間,我頓時(shí)領(lǐng)會(huì)到了生命的脆弱,生命的可貴。
你離開(kāi)了人世間,可你的眼睛沒(méi)有閉上。此后,你的身體埋入黃土,可你的那個(gè)眼神卻永遠(yuǎn)定格在這時(shí)空之中,也定格在我心中。再見(jiàn)!小貓。
沒(méi)有轟轟烈烈,也不是來(lái)日方長(zhǎng)。只是那一瞬間,你的一個(gè)眼神觸動(dòng)了我的心靈,久久難以忘懷!
眼神初三作文4
一個(gè)微笑可以讓人心情舒暢,煩惱全失;一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)可以讓一個(gè)失落的人振作起來(lái),重拾信心;一杯熱水卻如同一種神奇的力量,讓人從心底迸發(fā)出了感恩。而你的一個(gè)眼神,卻讓我的心情平靜下來(lái),奏響了我成功的樂(lè)曲……
還記得那天嗎?我去鐵路俱樂(lè)部考電子琴十級(jí)。此時(shí)的你,正是我的評(píng)委班級(jí)老師。抽到一號(hào)的我,不由的緊張起來(lái)。在主持人報(bào)幕完畢后,我躡手躡腳地走上臺(tái),心里就像十五個(gè)吊桶打水————七上八下,手掌里直冒汗,雙腿也不由得抖了起來(lái),所有的評(píng)委班級(jí)老師都紛紛搖頭,仿佛立刻否定了我的能力。而卻唯獨(dú)你不同,你伸出雙手,慢慢往下放,雙眼中顯露出了鎮(zhèn)定的目光,仿佛在對(duì)我說(shuō):“不要緊張,慢慢來(lái)。”正是由于你的眼神,增加了我的信心,使我立刻振作了起來(lái),輕松地演奏完第一首曲子,感覺(jué)總體發(fā)揮得還不錯(cuò)。這時(shí),我看見(jiàn)你那倘若潭水似的目光,仿佛在告訴我不要慌張的同時(shí),又鼓勵(lì)我要繼續(xù)努力。我向你輕微而堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)始了第二首曲子的演奏。演奏中的我忘乎所有,把自己的全身心都投入了進(jìn)去,很明顯這首曲子比第一首彈得輕松自如。全部演奏完畢后,我心里千斤重的大石頭終于落地了。在我準(zhǔn)備鞠躬離去時(shí),一位評(píng)委班級(jí)老師說(shuō)話(huà)了:“小同學(xué),你還能彈首你喜歡的曲子嗎?”我愣住了,呆呆地站在那里,不知如何是好,要知道考級(jí)的曲子我是精心準(zhǔn)備的,如果再?gòu)梽e的我怕自己出了差錯(cuò)。正在這時(shí),我緩緩地抬起了頭,正好又觸到了你的目光,你沉重的眼神里仿佛刻滿(mǎn)了對(duì)我更高的期望,接著你又用同樣的動(dòng)作堅(jiān)定的對(duì)我說(shuō):“彈吧,你可以的!”終于,我再一次鼓起了勇氣,不緊不慢地演奏了《草原》這首高難度樂(lè)曲,我仿佛身臨其境地馳聘于茫茫草原之中,感受著草原的美,我陶醉了……當(dāng)我彈完時(shí),全體評(píng)委班級(jí)老師起立為我送來(lái)了掌聲,我知道我成功了!這時(shí),我再一次觸到了你的眼神,就像那深深的潭水,充滿(mǎn)了喜悅和欣慰……
我忘不了你,忘不了你的眼神,你那宛如深深潭水的眼神……
眼神初三作文5
那一束目光,還靜臥在心窗上,遲遲沒(méi)有離去,那束目光,卻還發(fā)著光亮,照耀在心間的小路上。一陣風(fēng)吹過(guò),四下里黑漆漆的一片,即使那一束目光已經(jīng)飛走,可我仍不能忘記那一抹火紅的太陽(yáng)。
多少個(gè)清晨的身影,多少件已被汗水浸透的衣衫,只為了那一個(gè)早上的復(fù)續(xù),一個(gè)早上的測(cè)驗(yàn),也為了那時(shí)常閃動(dòng)在人群的目光。
中考體育加試的那一個(gè)清晨,我們孤獨(dú)的站在外面,雖然已進(jìn)入盛夏,可那弱不禁風(fēng)的衣衫在晨風(fēng)中隨風(fēng)飄揚(yáng),卻有了一絲寒意。
班級(jí)老師來(lái)的有點(diǎn)晚,我們這幫沒(méi)有見(jiàn)過(guò)場(chǎng)面的小孩,像見(jiàn)到了父母似的,都尖叫了起來(lái),班級(jí)老師好像也聽(tīng)出了我們的意思,微笑的向我們點(diǎn)頭,我們的心也有了滿(mǎn)足感,似乎有種力量在鼓勵(lì)著我們,那目光在我們中游動(dòng),見(jiàn)我們都個(gè)個(gè)精神煥發(fā),班級(jí)老師也舒了口氣,帶著我們向前去。
我們分了組,我們只有4人,相比其他10人的,好像有了些孤獨(dú),那目光又關(guān)切的落在我們身上,我們微笑著向班級(jí)老師點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我們還好。
前兩項(xiàng)我已圓滿(mǎn)告成,都10分,就差1000米了,我總是拿不了滿(mǎn)分,這也似乎給我造成了心理的影響,我急忙做著深呼吸,當(dāng)踏上那跑道,心中也放松了許多。
伴隨著那聲槍鳴,我開(kāi)始奔跑在漫長(zhǎng)的路上,那束目光再一次落到我身上,此時(shí),正為正午,太陽(yáng)貪婪的吐露火舌,可那束目光,卻給我?guī)?lái)了清涼,太陽(yáng)還在照耀著,那焦灼的跑道無(wú)情的烤著我的雙腳,可那束目光,給了我堅(jiān)持的勇氣,沖刺,撞線(xiàn)……我手中揮舞著第一名的卡片,而你又投來(lái)了贊許的目光,我心中蕩漾起幸福的感覺(jué)。
忘不了的是當(dāng)我處于困難之中,您給我投來(lái)的鼓勵(lì);忘不了的是我正在拼搏,您給我投來(lái)的期盼;忘不了的是當(dāng)我取得成就,您給我投來(lái)的贊許,這一個(gè)個(gè)目光在那心間的小路上永遠(yuǎn)銘記,即使沒(méi)有了那束目光的照耀……
眼神初三作文6
奶奶的眼睛最終還是閉上了。我再也看不到奶奶慈愛(ài)的眼神了。
那天中午,我們一家人圍在病床邊,默默地站著,凝視著奶奶的面容。清楚記得奶奶當(dāng)時(shí)面色蒼白,一臉病態(tài),卻強(qiáng)顏歡笑——她不想讓我們太傷心。癌癥晚期的奶奶已被醫(yī)生宣告“死刑”,這一天就這樣到來(lái)了。太快了!我不能接受。
那一個(gè)季節(jié)正是秋季,秋風(fēng)瑟瑟。不是人們說(shuō)的“金秋十月”,在我眼中是那么蕭索——秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樹(shù),搖搖欲墜的葉。一陣風(fēng)過(guò),干枯的樹(shù)枝上又落下黃葉,隨風(fēng)翻卷,孤苦伶仃,無(wú)人問(wèn)津,歸于塵埃。在幼小的我眼里,奶奶如樹(shù),病魔如風(fēng),葉子象征著生命。葉子一片片飄落,代表著生命一點(diǎn)點(diǎn)流逝。“樹(shù)上已經(jīng)沒(méi)有幾片葉了”我悲哀地想。
奶奶已經(jīng)不能說(shuō)話(huà)了,她連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有了。只能勉強(qiáng)轉(zhuǎn)著頭,用眼神逐一望向家人——這就是奶奶最后的遺言了。
奶奶逐一望向家人,爺爺,姑姑,爸爸,姐姐和我。奶奶用眼神說(shuō)她最后的遺言。奶奶頭轉(zhuǎn)的很慢,不知是出于留戀,還是出于體衰,所以奶奶“叮囑”的很仔細(xì)。奶奶望向爺爺時(shí)眼中滿(mǎn)是慚愧與不舍,望向姑姑和爸爸時(shí)眼中滿(mǎn)是留戀與欣慰。
我永遠(yuǎn)忘不了奶奶望向我和姐姐的眼神。
當(dāng)奶奶望向我們時(shí),她眼神中余下的只有無(wú)限的慈愛(ài)與溫柔,嘴角似乎微微上揚(yáng)。奶奶就這樣注視著我們。我們也注視著她,無(wú)聲的。從奶奶眼中,我讀出了她想對(duì)我說(shuō)的話(huà):要好好學(xué)習(xí)啊,長(zhǎng)大后要為家人爭(zhēng)光哦……與她平時(shí)囑咐我的話(huà)一樣。
我哭了。眼淚流了一臉。
奶奶的眼睛最終還是閉上了。我再也看不到她慈愛(ài)的眼神了。
窗外樹(shù)上最后一片葉也飄落了。
如今,奶奶已去世多年了,但我仍忘不了奶奶臨終望向我的眼神,那種慈愛(ài)與溫柔。每當(dāng)我想起奶奶時(shí),那眼神便會(huì)從遙遠(yuǎn)的時(shí)空中穿越到我的眼前,帶給我那個(gè)秋季蕭瑟的記憶。
我常常想起那遙遠(yuǎn)的眼神,想起那個(gè)秋天,樹(shù)葉一片片飄落?v使歲月流逝,那遙遠(yuǎn)的眼神也會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我身邊——亦如奶奶陪伴在我身邊一樣。
落葉歸根,是會(huì)化成養(yǎng)料,供下一代成長(zhǎng)的。我堅(jiān)信這一點(diǎn)!
眼神初三作文7
曾經(jīng)有一位名人說(shuō)過(guò):“人類(lèi)的最大缺點(diǎn)就是:對(duì)陌生人太友好,而對(duì)親人太苛刻!蔽乙郧熬褪沁@樣的人,但是那天她的眼神,深深地震撼了我的心靈,讓我從此改變。
那是一個(gè)下著小雨的早晨,由于睡得太晚,我懶懶地躺在床上。當(dāng)剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),突然聽(tīng)見(jiàn)“吧嗒,吧嗒”的拖鞋聲,隨后就聽(tīng)見(jiàn)妹妹刺耳的尖叫聲:“姐,起床了!”我懶得理她,翻了個(gè)身,繼續(xù)睡覺(jué)?伤媸菆(jiān)持,喊了一聲又一聲,時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,如同深山里瀑布擊打山巖,又如泉水潺潺低鳴,從不間斷。最終我忍無(wú)可忍,“撲通”坐起來(lái),睡眼惺忪我的惡狠狠地盯著她看。起初,她還高高興興地打探我,露出調(diào)皮的眼神,但與我的眼神相撞后,目光漸漸暗淡下來(lái)。我吼了一聲:“出去!”她可憐兮兮地凝望著我,顯得很委屈,隨即氣鼓鼓地跑開(kāi)了。
我揉揉眼睛,將目光定格在窗外的天空,滿(mǎn)是陰霾,淅淅瀝瀝的雨聲下個(gè)不停,我盡情感受著窗外的一切;蛟S是因?yàn)樘鞖獾木壒,心中難免有些失落和惆悵。
我又繼續(xù)倒下睡覺(jué),可怎樣也睡不著,我心中的失落真得是因?yàn)樘鞖鈫?不,不是的,是因(yàn)槲移馓罅,太任性了。我不允許別人打攪我,哪怕我在睡覺(jué),閑余無(wú)事。但想想對(duì)妹妹的粗魯,況且她還是個(gè)孩子,我有點(diǎn)懊惱。
想著想著,一陣拖鞋聲又進(jìn)入我的思緒,妹妹走了進(jìn)來(lái),我很詫異,她剛被我罵過(guò),怎么又回來(lái)?難道還想找罵?突然,我看見(jiàn)她手中的早餐,她的眼神盡是委屈,眼睛是如此的澄明,如同清澈的溪水,又如兒時(shí)的玻璃球。我透過(guò)她的眼睛看到了自己,我是如此的渺小。她眨著透著靈氣的眼睛說(shuō):“姐,我剛才想讓你起來(lái)吃早餐,你不肯,給,我把它端來(lái)了!睘槭裁?為什么她有如此大的魔力讓我感受到她精靈般晶瑩剔透的心靈?頓時(shí),我感到自己魔鬼般的沖動(dòng)與不雅,感到自己塵土般的渺小與不屑。
直到今天,我仿佛還能感受到她話(huà)語(yǔ)的溫暖,眼神的純真,心靈的豁達(dá)。我不止一次地告誡自己:對(duì)自己好點(diǎn),因?yàn)橐惠呑硬婚L(zhǎng);對(duì)身邊的人好點(diǎn),因?yàn)橄螺呑硬灰欢芟嘤觥?/p>
眼神初三作文8
即使我身處潮濕的角落,你的眼神仍然充滿(mǎn)期待!}記
滾燙的汗珠順著臉頰滑下,我呼出一口濁氣,繼續(xù)邁著沉重的步伐,回望,是一群略慢于我的人要齊頭趕上,抬頭,是一輪赤日懸于蒼穹。
校道旁那棵木棉綴滿(mǎn)火炬般的花朵,在陽(yáng)春三月,燃燒成校園里一片紅。
我抹去額上的汗水,突然有點(diǎn)后悔那天的諾言。
“寫(xiě)上自己的理想,讓我們?nèi)紵啻喝プ非!蹦翘,您用?yáng)光般的眼神看著我們。我提起筆,有力的寫(xiě)下了:短跑世界冠軍?赡苁浅跎俨慌禄,現(xiàn)在的我仍覺(jué)得遙不可及,可那時(shí),我卻是充滿(mǎn)信心地寫(xiě)下的。
“小林,你的理想真遠(yuǎn)大呢,不過(guò)老師建議你量力而為哦。”您就坐在椅子上,滿(mǎn)面桃花的笑容至今難忘。我抬起頭,對(duì)上了您期待的眼神,印于我心田的眼神——那是春風(fēng)對(duì)楊柳的期待,春雨對(duì)種子的期待,陽(yáng)光對(duì)早春木棉的期待!
終于等來(lái)了校運(yùn)會(huì)!抬起,落下,再抬起,再落下。雖雙腿沉重,可又怎能與從期待跌向失落的眼神那種沉重相比呢?心里只有一個(gè)念頭——終點(diǎn),有那個(gè)期待的眼神!
風(fēng)從我臉頰跑過(guò),掌聲從我耳畔飄過(guò),吶喊聲從我心窗掠過(guò)——我的終點(diǎn),只有那個(gè)期待的眼神!
“啪”的一聲,我的右腳似乎踩在一片棉花上——
“我是冠軍!”當(dāng)我從夢(mèng)里驚叫過(guò)來(lái)時(shí),我沒(méi)有站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,周?chē)前椎氖澜纾喊坠,白口罩,似乎還有白眼神……
“哦——你終于醒了!”還是您期待的眼神!
“醒來(lái)就好!蹦χf(shuō)那天我摔倒了,一下子暈了過(guò)去。您就一直這樣守在病床前。
陽(yáng)光透過(guò)病房窗口,灑在您的臉上。
“老師,我——”
“別說(shuō)了,身體第一,養(yǎng)好身體,冠軍有的是。”您笑著,如窗外的陽(yáng)光。
而窗外墻根,是一片青翠青苔!翱茨乔嗵!兹詹坏教,青春恰自開(kāi)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)’,”您笑著吟起這首詩(shī),“我很喜歡袁枚的這首詩(shī),我想這詩(shī)也很適合你”。
“你看,我們暫時(shí)成不了高大的木棉,做做如米小的苔花也無(wú)妨”……
三月,春風(fēng)拂過(guò),我只記得,您那期待的眼神,如陽(yáng)光讓我青春綻放——原來(lái),期待的眼神之可貴,不只是在春風(fēng)拂面時(shí),更是在我身處潮濕處!
眼神初三作文9
他的眸,是我見(jiàn)過(guò)最美的眼神。不是孩子,卻有著一雙像朝露般清澈的眼睛,黑白分明的眸子里干凈而又純凈,露出明媚好似陽(yáng)光的微笑。開(kāi)學(xué)第一天,我就被這雙眼睛深深吸引!
他,高大帥氣,有軍人氣概。上課時(shí),聲音響亮而又高亢。也因?yàn)橛兴,才讓課堂變得富有活力。而我,也有幸成為了他的科代表。
那時(shí)的我并不知道,當(dāng)一個(gè)科代表,需要付出如此多的努力和汗水。
初一班主任是一個(gè)“勢(shì)利眼”,成績(jī)?cè)谒劾锉仁裁炊贾匾O裎疫@樣“偏科生”在班里根本沒(méi)有立足之地。生怕做錯(cuò)什么,就會(huì)受到“酷刑”。終于有一天,我被叫到辦公室。班主任把成績(jī)單摔在我的面前:“就你這成績(jī)還能當(dāng)課代表?趕快跟語(yǔ)文老師說(shuō),換科代表吧!”我不敢抬頭,拖著一顆跳得勝過(guò)兔子的心,兩條哆里哆嗦的彎腿幾乎站不穩(wěn),像弱不禁風(fēng)的干樹(shù)枝。
班主任的話(huà)時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊,每一個(gè)字都深深刺激我的心靈!我決定放棄了,這種煎熬是我所不能忍受的!每天擔(dān)驚受怕,不敢去辦公室抱作業(yè),連那雙深深吸引我的眼睛都沒(méi)勇氣去直視,我怕哪天那雙眼睛也會(huì)對(duì)我說(shuō):“你不能干了,換人吧”。
那一天,我被他叫去辦公室,大概也猜到是什么事了,就等著聽(tīng)“宣判結(jié)果”。我低著頭,靜靜站著!澳闶莻(gè)好科代表,最近表現(xiàn)不錯(cuò),我也相信你的能力。鼓足勇氣,振奮精神,好好干下去,你會(huì)做得更好!”我猛地抬起頭,還是那雙漂亮的眼睛,炯炯有神,仿佛一口明汪汪的水井,蘊(yùn)含著波瀾不驚,從容淡定。那眼神中流動(dòng)著鼓勵(lì)和肯定,像一股股暖流,溫暖我自卑和沮喪的心。我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,從他的眼神中,我得到了前進(jìn)的信心和力量。
開(kāi)始的時(shí)候,我總不能做好,后來(lái)我漸漸發(fā)現(xiàn),能夠傳遞這樣美的眼神的人,需要的并不多,那就是你必須有一個(gè)滿(mǎn)浸人間大愛(ài)的靈魂,這樣的一個(gè)人,才會(huì)生長(zhǎng)出最人性的枝蔓,才會(huì)漫溢出愛(ài)的芳香。
也許多年以后,我會(huì)老去,記憶力會(huì)下降,但我一定還會(huì)記得,那個(gè)自卑的語(yǔ)文科代表,及給她鼓勵(lì)和自信的語(yǔ)文老師,還有那雙如朝露般,最美的眼神。
眼神初三作文10
那一次,我在老師的眼神里真切的感受到了愛(ài)。是那個(gè)眼神,讓我感動(dòng),讓我重新正視了自己,再次找到了自信!
不知道哪根筋犯渾,我竟然打了班里最最沉默寡言的同學(xué),或許是我那一拳為了激起他的活躍細(xì)胞,也或許是他輸在我的拳頭下,全班的同學(xué)都會(huì)對(duì)我刮目相看,不管是為什么,我就是打了他,這是鐵定的事實(shí)!
我后悔!事后我受到了嚴(yán)厲的懲罰——媽媽不再理我,那同學(xué)的家長(zhǎng)對(duì)我的恐嚇,我心里充滿(mǎn)了自責(zé),我后悔,我想我以后再也不會(huì)是老師心目中的'好學(xué)生,再也不是媽媽心里的乖孩子,我該怎么辦呢?當(dāng)我走進(jìn)老師的辦公室,我的老師對(duì)我充滿(mǎn)了憤怒,那目光里滿(mǎn)是責(zé)備,全是質(zhì)問(wèn):你到底是怎么啦,你在老師眼里是一個(gè)那么優(yōu)秀的學(xué)生,平日里帶領(lǐng)同學(xué)們讀書(shū),每次都積極回答問(wèn)題,作業(yè)總是認(rèn)真完成,你今天的做法太讓我失望了,我不敢抬頭再看老師那火辣辣的目光;不敢面對(duì)老師那狂風(fēng)驟雨般的目光。此刻,我的耳邊傳來(lái)了老師平日里對(duì)我的教導(dǎo):有錯(cuò)要勇敢承擔(dān),不許低頭,不許流淚。我猛然的抬起頭,看著讓我氣得發(fā)怒的老師,老師也許知道我知錯(cuò)了,迎接我的又是一個(gè)眼神。她靜靜的看著我,眉頭平展著,眼睫毛時(shí)不時(shí)眨動(dòng)著,但她的目光不動(dòng)。昔日嚴(yán)肅的面龐,掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊,有關(guān)愛(ài),有溫馨,有期望,有激勵(lì),那么明亮,那么閃爍,給人以溫暖,給人以勇氣,我的老師是那么的寬容大度,我若不改過(guò)自新,就太辜負(fù)老師對(duì)我的期望了。
就是老師的那個(gè)眼神,那一刻,我的心里暖暖的,當(dāng)我犯錯(cuò)后,我好害怕,怕我從此以后將會(huì)是一個(gè)壞學(xué)生,怕以后同學(xué)們不再理我,如果不是老師的寬容和諒解,不是老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)眼神,我從此以后一定會(huì)是自卑的人,失去自信,是老師讓我找到自信,改正錯(cuò)誤,成為一個(gè)心里光明磊落的人!
眼神初三作文11
我見(jiàn)過(guò)許多的眼神:調(diào)皮的、文靜的,堅(jiān)強(qiáng)的、溫柔的,鼓勵(lì)的,嘲笑的。它們有的如黑暗中一座燈塔,讓你充滿(mǎn)了無(wú)窮的勇氣;有的如口渴時(shí)候的一杯甘露,滋潤(rùn)著你的心田;有的卻像一根皮鞭,鞭笞著你,又如一口警鐘,警示著你。在眾多的眼神里,我認(rèn)為最美的,莫過(guò)于老師的眼神了。
難忘老師那鼓勵(lì)的眼神。
邵老師,您還記得嗎?那一次作文評(píng)講課上,您讓寫(xiě)得好的同學(xué),到講臺(tái)前朗讀自己的作文,那一次剛好有個(gè)我。我一直是個(gè)復(fù)雜的的矛盾組合體,說(shuō)我膽小吧,你絕對(duì)不會(huì)相信。我很小的時(shí)候,就敢把各式各樣的蟲(chóng)子,捏起,放在手上,看著它爬來(lái)爬去,看著媽媽有點(diǎn)畏懼的眼神,我總會(huì)來(lái)句:“你們女生,就會(huì)大驚小怪。”說(shuō)我膽大吧,可是我很怕在人多的時(shí)候表現(xiàn)自己。
“楊方輝!”
我的心,咯嘣一聲,七上八下,像有一顆跳跳糖,在肚子里蹦來(lái)蹦去,我緊張極了。緩緩的站了起來(lái),拿了了作文本,慢吞吞的走向講臺(tái),站在白板前,我渾身直冒冷汗,心理默念著:天靈靈,地靈靈,這一次千萬(wàn)不要讀錯(cuò)了。可是人算不如天算,一個(gè)最簡(jiǎn)單的句子,我居然讀錯(cuò)了。我的心,懸到了嗓子眼,冷汗只往外冒,手也幾乎要抖了起來(lái)。老師似乎看出了我的心思,她默默的看著我,她的眼神充滿(mǎn)了鼓勵(lì),仿佛在說(shuō):“楊方輝,別緊張,信心是成功的第一秘訣!”
我穩(wěn)了穩(wěn)自己情緒,平靜了下來(lái)。因?yàn)槔蠋熌哪抗,已?jīng)像一縷溫和的風(fēng),吹走了我頭頂上所有的烏云。我又從容不迫的朗讀起來(lái),抑揚(yáng)頓挫,富有感情,沒(méi)有了先前的膽怯。
這時(shí),班級(jí)里響起掌聲,掌聲連成了一片,那掌聲熱烈而持久。我的心,歡快起來(lái),奔向了自己的位置。那不是跑,也不是走,那簡(jiǎn)直是飛。因?yàn),在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我成功的戰(zhàn)勝了自己!
啊,難忘老師那的鼓勵(lì)的眼神……
眼神初三作文12
我的語(yǔ)文老師,茫茫人海中的一粒沙,在千千萬(wàn)萬(wàn)的教師中并不起眼,可她的眼神卻與眾不同。
一、憤怒時(shí)的眼神
“哎喲喂呀!”我驚呼,完了完了,我的《高校課時(shí)通》沒(méi)帶,我報(bào)告了值日班長(zhǎng),支支吾吾地說(shuō)道:“我作業(yè)沒(méi)帶!眻(bào)告完后,我忐忑不安地回到座位上,享受著這暴風(fēng)雨來(lái)臨前最后的寧?kù)o。不一會(huì),老師就在座位上找到了滿(mǎn)臉已漲紅的我,把我叫去談話(huà)。
我原以為老師會(huì)大發(fā)雷霆,可沒(méi)想到是,老師的眼里只有一絲淡淡的憂(yōu)傷,老師只是平靜地與我談話(huà),可這一切,我卻感到比被打了一頓還難受。老師很重視我,一直把我看成優(yōu)秀的學(xué)生。此刻我的心被堵塞了,什么東西也說(shuō)不出來(lái),一瞬間,我仿佛喪失了說(shuō)話(huà)能力,臉上每一條肌肉都因羞愧而扭曲,望著老師的眼睛,只有從瞳孔深處透露出來(lái)的憂(yōu)傷,卻不易被察覺(jué)。此刻,我的眼眶填滿(mǎn)了淚水,不一會(huì)兒臉上多了兩道滾燙的淚痕。
二、喜悅時(shí)的眼神
“告訴大家一件事。”,陳老師說(shuō):“我們班的劉逸航一篇作文《我的夢(mèng),家鄉(xiāng)夢(mèng)》在這次蒼南縣征文比賽中獲一等獎(jiǎng)!保淌依锪⒖添懫鹆梭E雨般掌聲,歡呼聲,討論聲。“安靜!标惱蠋熀傲艘宦,臉上也隨著我們的歡笑露出喜悅的表情,可過(guò)了一會(huì)兒,她又歸于平靜,仿佛一切都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,那眼神里透露出一種無(wú)法描述的平靜,沒(méi)有絲毫的驚訝與浮夸的表情,那紫框眼鏡的后面,只是一雙自然的眼睛,那眼神好像在對(duì)我說(shuō):不要驕傲,你只邁出了萬(wàn)里長(zhǎng)征的一小步,這只是文學(xué)之樹(shù)上的一顆小果子,你要努力,讓自己的人生奏出一曲最美的樂(lè)章!
三、快樂(lè)時(shí)的眼神
別看我們老師上課正經(jīng),可下課就像變了一個(gè)人似的,記得去年愚人節(jié),我一本正經(jīng)地對(duì)老師說(shuō):“老師,您的眼鏡上有什么東西!,老師并沒(méi)有生氣,只是告訴我:“先別管眼鏡了,告訴你,晚上沒(méi)作業(yè)!保乙幌伦泳吐(tīng)出來(lái)這是騙我的,撲哧一下子笑了出來(lái)。我的笑聲也感染了老師,她也跟著我笑了起來(lái)。這時(shí),老師的眼睛透露出了一種純真的笑,那么自然,那么開(kāi)心,使我倍感親切,我把這件事永遠(yuǎn)保存在了大腦中。
老師的眼神會(huì)伴我走完小學(xué),也會(huì)勾起我美好的回憶,我就會(huì)永遠(yuǎn)記住這三次眼神。
眼神初三作文13
關(guān)心是一杯熱茶,為人們祛除寒冷;關(guān)心是一座燈塔,為迷路的人指明方向;關(guān)心是一股暖 流,流進(jìn)每人的心田;關(guān)心是一把火炬,照亮我心中的每一個(gè)角落。親人和朋友的關(guān)心對(duì)我來(lái)說(shuō)不足為奇,但卻很珍貴。他們的關(guān)心會(huì)像珍珠一樣被我永遠(yuǎn)珍藏在心靈最深處。
說(shuō)到關(guān)心,總會(huì)想起那個(gè)刮風(fēng)的體育課,那關(guān)心的眼神……
體育課,老師讓大家自由活動(dòng)。我看到潘園園正在招幾個(gè)同學(xué)玩游戲,便疾步上前想加入游戲,她瞟了一眼,輕蔑地說(shuō):“笨手笨腳的,怎么能玩上這個(gè)游戲!”這句話(huà)給了我當(dāng)頭一棒。我的臉頓時(shí)變得通紅,似一個(gè)熟透的蘋(píng)果,只好搭的腦袋圍著操場(chǎng)走著,寒風(fēng)打在臉上像千萬(wàn)根針扎在臉上,幾顆冰涼淚珠流了下來(lái)!安煌婢筒煌妫惺裁戳瞬黄鸬。”
突然,有人拍了拍我肩膀,回頭一看是朱姣。還沒(méi)等我開(kāi)口她就搶先說(shuō)道:“嗨!怎么了?怎么掉“金豆豆”了?”我仿佛遇見(jiàn)了知己,向她大倒苦水,道出事情的原委,和我的感受。朱姣用關(guān)心的眼神望著我,“沒(méi)關(guān)系,別哭了我們找她去”話(huà)音未落,她拉著我的手奔向潘園園而去。我顫顫的躲在朱姣的身后不敢抬頭,只聽(tīng)見(jiàn),朱姣溫和地說(shuō):“怎能這樣對(duì)她呢?老師不是說(shuō)過(guò)同學(xué)之間要友善嗎?” 潘園園吼道:“我想跟誰(shuí)玩就跟誰(shuí)玩,關(guān)你什么事。”說(shuō)完瞪著朱姣一眼,氣呼呼的跑了。和她一起玩的同學(xué)也知道這件事地來(lái)龍去脈,都跑過(guò)來(lái)拉起我的手玩游戲來(lái)。一股暖流悄悄地流進(jìn)我心田熱熱的……
“叮鈴鈴”下課了,操場(chǎng)上的我早已破涕為笑,忘記了剛才的不愉快的事。太陽(yáng)也露出了笑臉,暖暖的照在同學(xué)的臉上。
感動(dòng)來(lái)自哪里?也許來(lái)自一個(gè)關(guān)懷的眼神,一個(gè)親切的微笑,一聲輕輕的問(wèn)候,一聲濃濃的祝!碎g處處有感動(dòng),需要我們用心靈去傾聽(tīng),用心靈去感受。
眼神初三作文14
看著車(chē)窗外不斷閃過(guò)的風(fēng)景,我的思緒早飄回了溫暖的家?墒牵@次的成績(jī)這么爛,我該怎么去面對(duì)為我操勞的父母呢?
踏出車(chē)門(mén),一股冷風(fēng)夾著雪花灌進(jìn)我的衣服里,忍不住打了個(gè)寒顫。天下起了小雪,雪花在昏黃的路燈的映印下有幾分朦朧,顯得異樣寧?kù)o。我邁著沉重的腳步,拖著疲憊的身子,迎著冷流走在歸家的路上。一想到父母肯定早就做好了飯等我會(huì)家,我的心不禁揪了起來(lái)。唉!這么差的成績(jī)。
天色越來(lái)越黑了,雪似乎也變大了,路還在延伸著,似乎總也走不到頭似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有個(gè)熟悉的身影在路燈下踱來(lái)踱去,近了才看清那人的模樣,哦!是父親。父親的肩上落了一層雪,耳朵也凍得通紅了。原來(lái)父親一直在等我啊!可我卻還在路上瞎磨蹭,我那不爭(zhēng)氣的淚水失了閘般的涌了出來(lái),怎么也剎不住了。
父親一看見(jiàn)我哭了,一下子慌了。眉毛都皺到了一起,忙問(wèn):“乖女兒。怎么了?”一想到父親這一下午都在給我收拾屋子,準(zhǔn)備晚飯,更覺(jué)得對(duì)不起父親了,那開(kāi)了閘的淚水更是決了堤!鞍郑也皇枪耘畠,我有退步了,我又讓你們失望了!”聽(tīng)完我的哭訴,父親非但沒(méi)有生氣,反而用冰涼的手輕輕拂去我的淚水,舒開(kāi)了那皺在一起的眉毛,嘴角彎起了好看的弧度,眼中閃爍著期待的眼神!皠贁∧吮页J侣铮伪卦谝庖淮涡⌒〉氖∧?我相信我的乖女兒一定不會(huì)讓老爸失望的,對(duì)嗎?”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)父親那冰涼的指尖觸到我的臉頰時(shí),我讀懂了父親那看似平淡卻有濃厚的愛(ài)。
我和父親并肩走在回家的路上,誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。風(fēng)還在呼嘯著,雪依舊下個(gè)不停,像精靈在空中舞蹈。我心中的石頭終于放了下來(lái),一路上父親那期待的眼神一直浮現(xiàn)在我的腦海里,給了我無(wú)限的鼓勵(lì),讓我充滿(mǎn)勇氣。
是父親那期待的眼神燃起了我心中的火焰;是父親那期待的眼神讓我不再彷徨徘徊;是父親那期待的眼神讓我有了前進(jìn)的方向與動(dòng)力;是父親那期待的眼神……
面對(duì)現(xiàn)實(shí)中那慘不忍睹的成績(jī),是父親那期待的眼神讓我有勇氣去面對(duì),去挑戰(zhàn),去追逐一個(gè)更美好的未來(lái)。
眼神初三作文15
那一年,我三歲。站在樓道中,氣鼓鼓的臉上布滿(mǎn)了淚水!鞍涯菈K糖放回去!”他的聲音洪如鐘鳴,堅(jiān)如硬鐵,有著不可抗拒的力量!安灰!我不要!那是大姨家的,大姨不會(huì)不讓我吃!”“啪”的一聲,像是一把鋒利的刀刺向我的臉!澳銢](méi)有打招呼給大姨,就是偷!”這是我第一次挨打,氣憤極了,昂起頭看他。我們的目光相遇,來(lái)不及閃躲,那眼神似一把劍,刺入我的心扉。那一次,他的眼神鋒利似劍。
那一年,我六歲。躺在病床上,呆看護(hù)士從床邊走來(lái)走去,換藥護(hù)理。頭上穿著白色的外套,似在展示不平凡的經(jīng)歷。像是地震后的余震,與大地親吻過(guò)的頭仍在作痛!昂⒆硬胚@么小,摔一下,痛是難免的。不過(guò)硬躺著,不吃東西可不行!贬t(yī)生勸慰說(shuō)。不顧我的反對(duì),他將我扶起,倚在床頭,為我按摩。將細(xì)心熬制早已涼的溫?zé)岬拿字嘁簧滓簧椎匚刮页。他注視著我,查看傷情,叮嚀醫(yī)生為我換藥。醫(yī)生的藥水味淡了許多,取而代之的是瓜果的芬芳!岸喑孕┧,有利于恢復(fù)!彼(xì)心囑咐,看著我,笑了。那一次,他的眼神溫暖如春。
那一年,我十二歲。小升初考試后格外輕松的我報(bào)了古箏比賽。在他的叮囑后變得沉著,沉著到像是練習(xí)一般。優(yōu)異的演出,華麗合身的服飾使評(píng)委眼前一亮。在我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,他笑了,笑得比以往都開(kāi)心,或是因?yàn)榕](méi)有白費(fèi),或是因?yàn)轵湴粒牢。他望向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上依然寵辱不驚的我,眼中異常閃亮。面對(duì)評(píng)委的問(wèn)題,我茫然了,他眼中的光鼓舞了我,使我從容。那一次,他的眼神閃耀如光。
這一年,我十四歲。沒(méi)有窄窄的樓道,沒(méi)有病房的芬芳,沒(méi)有耀眼的舞臺(tái),有的只是充滿(mǎn)蘇打水氣味的重病監(jiān)護(hù)室。他的雙眼緊閉,可我卻看到了一種沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的目光。無(wú)形之中,這眼神給了我很多東西。這十四年來(lái),這眼神給我許多。犯錯(cuò)時(shí)給了我嚴(yán)厲,生病時(shí)給了我溫暖,成功時(shí)給了我閃耀。我卻從未真正懂過(guò)。漸漸地,我長(zhǎng)大了。不僅僅是身體上的,更是心靈的成長(zhǎng)。漸漸地,我懂得了他的眼神,這眼神并不復(fù)雜,僅有的,是對(duì)女兒的愛(ài),不論嚴(yán)厲似劍,或是溫暖如春。
漸漸地,我成長(zhǎng)了,明理了。我漸漸地懂得了他的眼神。
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