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      2. 愛路護(hù)路征文

        時(shí)間:2021-08-12 18:14:52 初三作文 我要投稿

        愛路護(hù)路征文600字

          鐵路是人民的資產(chǎn),是我們大家的鐵路,愛路護(hù)路,人人有責(zé)。下面是語文迷小編整理的愛路護(hù)路征文,歡迎大家閱讀參考!

         

        愛路護(hù)路征文600字

          【愛路護(hù)路_范文1】

          這個(gè)振奮人心的消息使每一個(gè)江華人都倍感激動(dòng),盼星星盼月亮盼了幾十年,它終于開通了,終于通車了!在興奮之余,人們不禁又在想:是啊,鐵路修好了,通車了,但它的安全能保證長久嗎?人民的安全能充分保證嗎?

          為此,在縣委縣政府以及縣教育局的倡導(dǎo)下,開始了“愛路護(hù)路”的安全教育活動(dòng)。周一是學(xué)校規(guī)定的周會(huì)課。那天一上課,我便早早地來了教室,同學(xué)們都神采奕奕地坐在自己的位置上,聽老師來安排今天周會(huì)課的內(nèi)容。一進(jìn)教室,便大聲地問了同學(xué)們一個(gè)問題:“同學(xué)們,洛湛鐵路修好了,你們高興嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答:“高興!”有同學(xué)問:“老師,鐵路開通了,我以后是不是可以座火車去長沙去廣東了!”也有同學(xué)問:“老師,鐵路是什么樣子的啊?火車是什么樣子的?”。

          “我知道你們都很高興,都迫切希望快點(diǎn)看到火車,看到鐵路,可同學(xué)們,火車的速度是很快的,鐵路的修建也是一項(xiàng)非常具大的工程,國家投資給我們修了路,我們方便了,可是如果有一天我們的親人或社會(huì)人事,趕著牛羊往鐵路上走,甚至偷走鐵軌破壞鐵路,那時(shí)候我們的鐵路可能就會(huì)受損,我們的火車就無法前行,甚至還可能會(huì)導(dǎo)致火車脫軌,到時(shí)你們應(yīng)該怎么做呢?”我說。“老師,我們絕不會(huì)那樣做的,我們絕不會(huì)把牛羊往鐵路上趕,我回去叫我爺爺也不要這樣。”一個(gè)聲音說。“老師,我們不會(huì)去破壞鐵路的,如果看到誰在鐵路上走,我一定把他拉過來;如果看到誰偷鐵軌,我一定把他抓到公安局去!”又一個(gè)聲音說。

          班會(huì)進(jìn)行了三十分鐘,同學(xué)們各抒己見滔滔不絕。最后老師總結(jié)道:“同學(xué)們,鐵路是人民的資產(chǎn),是我們大家的鐵路,愛路護(hù)路,人人有責(zé)。”

          【愛路護(hù)路_范文2】

          一天,路的家族聚集在一起,公路蹣跚著走過來,接著便是一陣的咳嗽聲“我近年來得了肺病,體力不支了”“怎么會(huì)這樣?”大家驚奇地問。

          “說來話長啊,每天汽車嚴(yán)重超載,壓的我喘不過來不說,他們還大量排放尾氣。所以到了今天的地步。”

          “你還好點(diǎn),可你看看我,現(xiàn)在都生銹了,即使沒得病也會(huì)被人誤認(rèn)為是得病,F(xiàn)在人類越來越不愛護(hù)我了,也不給我刷漆了。到處都是私家車哪里還有人理會(huì)我呢?”鐵路愁眉苦臉的說。

          “那也比我強(qiáng)多了”馬路氣憤憤的說道,“以前,全靠我維持交通,人們把我當(dāng)成寶似的,隨著科技的發(fā)展,技術(shù)的發(fā)達(dá),如今有了輪船、飛機(jī)……哪里還有我的分啊?”說著他頓了頓的。“本來他們的超載壓的我就很疼了,還說我不平整,甚至有人在身上我泥土,不下雨還好些,一旦下雨,我就成了小水溝。汽車嗖的一聲跑過,水花四濺,接著便是他們一陣大笑。他們簡直是把歡樂建立在我的疼痛上。本來我的身旁還有綠樹紅花的點(diǎn)綴,現(xiàn)在也被他們砍伐完了,只剩下干巴巴的塵土,微風(fēng)一吹,便塵土飛揚(yáng)。你看我現(xiàn)在已經(jīng)遍體鱗傷了。”說著,目錄便泣不成聲了。

          聽完馬路得話后,大家都陷入了沉思,怎樣喚起人們的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)?怎樣讓人們樹立愛路護(hù)路的觀念?怎樣讓更多的人參加到愛路護(hù)路的的行動(dòng)中來?

          【愛路護(hù)路_范文3】

          一天,路的家族聚集在一起,公路蹣跚著走過來,接著便是一陣的咳嗽聲“我近年來得了肺病,體力不支了”“怎么會(huì)這樣?”大家驚奇地問。

          “說來話長啊,每天汽車嚴(yán)重超載,壓的我喘不過來不說,他們還大量排放尾氣。所以到了今天的地步。”

          “你還好點(diǎn),可你看看我,現(xiàn)在都生銹了,即使沒得病也會(huì)被人誤認(rèn)為是得病。現(xiàn)在人類越來越不愛護(hù)我了,也不給我刷漆了。到處都是私家車哪里還有人理會(huì)我呢?”鐵路愁眉苦臉的說。

          “那也比我強(qiáng)多了”馬路氣憤憤的說道,“以前,全靠我維持交通,人們把我當(dāng)成寶似的,隨著科技的發(fā)展,技術(shù)的發(fā)達(dá),如今有了輪船、飛機(jī)……哪里還有我的分啊?”說著他頓了頓的。“本來他們的超載壓的我就很疼了,還說我不平整,甚至有人在身上我泥土,不下雨還好些,一旦下雨,我就成了小水溝。汽車嗖的一聲跑過,水花四濺,接著便是他們一陣大笑。他們簡直是把歡樂建立在我的疼痛上。本來我的身旁還有綠樹紅花的點(diǎn)綴,現(xiàn)在也被他們砍伐完了,只剩下干巴巴的塵土,微風(fēng)一吹,便塵土飛揚(yáng)。你看我現(xiàn)在已經(jīng)遍體鱗傷了。”說著,目錄便泣不成聲了。

          聽完馬路得話后,大家都陷入了沉思,怎樣喚起人們的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)?怎樣讓人們樹立愛路護(hù)路的觀念?怎樣讓更多的人參加到愛路護(hù)路的的行動(dòng)中來?

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