清明節(jié)安全教育作文（通用50篇）
我們一定要時時刻刻防火，從每一點一滴的小事做起，杜絕火災的發(fā)生。下面是小編整理的清明節(jié)安全教育作文，歡迎大家參考!
清明節(jié)安全教育作文 篇1
大樹，是地球的主要動脈，如果沒有大樹，沙塵暴將光臨，如果沒有大樹，臺風也會光臨;如果沒有大樹……總之，大樹對我們非常重要，我們離不開大樹，地球更加離不開大樹。大樹，是建造森林的基礎，如果沒有大樹，就沒有森林，近幾年來，我們地球的森林已經(jīng)被大火吞噬的寥寥無幾，火既是我們的朋友，又是我們的敵人。注意防火，就是在保護我們自己，保護可愛的小動物。
清明節(jié)的時候，人們給死去的家人燒紙錢，以此來祭祀和懷念死去的家人，可是，就在去年清明節(jié)，在汪家寨西山的一座小山上，就是因為燒紙錢，而把半座山山上的林木全燒光了，山上的大樹、小松鼠都一夜間都沒有了。如果人們把燒紙錢改為獻花，那么，這座山上的林木就不會被燒掉一半了，那么小松鼠們也不會沒有了。人類啊!快醒醒吧，不要再做出傷害大自然的事了。
還有，前不久，在汪家寨的矸石山上，因為有幾個小孩貪玩在山上放鞭炮，火花飄到干草垛上，再加上當時風大，把火花吹燃了，于是，火就然燒了起來，從半山腰一直燒到山頂，從當天下午一直燒到第二天早上，火才被撲滅了。山上全都變成了焦碳，山上美麗的景色再也沒有了。
如果我們少在干燥的地方玩火，不帶容易引起火災的物品上山，就不會發(fā)生火災，山上美麗的景色也不會毀之一旦，所以，防火很重要。我們一定要時時刻刻防火，從每一點一滴的小事做起，杜絕火災的發(fā)生。
清明節(jié)安全教育作文 篇2
今天是4月4日——清明節(jié)，我和媽媽還有姐姐一起去替先祖上墳，這一天的天氣有點陰沉，像要下雨的樣子，讓我想起了詩句“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”這句詩句。一路上，我看見許多人手持菊花、還有鞭炮、冥幣……一些燒給祖先的東西，而我則和媽媽一路找著姥姥的墳，那里的墳可真多，有祖墳(就是整個家族的墳)。
到了姥姥的墳以后，我們先燒香，接著再把準備好的冥幣燒給姥姥，愿姥姥愿姥姥在天國里得到很多的錢，買東西給自己吃，買自己衣服穿，買小轎車開……等等一些要買的東西。到最后我像姥姥祈禱祝愿我的成績步步高升，一年四季不感冒，鼻炎也不要經(jīng)常犯，而姐姐已經(jīng)高三了，今年就要面臨嚴峻的考試了，當然希望考個好的大學啦!!每年上墳都是這些程序：一、燒香。二、燒冥幣和一些天國用的東西。三、叩頭。四、燒鞭。這也是對死去的親人一種紀念吧。
想著想著，我就想起我小時候姥姥還沒有去世的時候，那時的姥姥雖然滿臉皺紋，頭發(fā)都白了,但還是會很慈祥的對我們下一輩的人笑，姥姥慈祥的笑，給我從小就留下了深刻印象，她那笑，使我忘掉膽怯;她那笑，使我感到親切;她那笑，使我由衷的感到長輩對下一倍的關心…………
從小，姥姥對我們就非常的關心，愛護，姥姥家后院有一大片菜地，每年她都會種一些青菜、桔子、地瓜、豆子，收成以后，都會分一些我們這些下輩人，所以，我和媽媽每回去姥姥家的時候，回來時，都會提一些姥姥菜園子里的菜回來，那一段時間，我就非常有口福，因為我有姥姥種的好吃的菜，所以我非常喜歡姥姥，但是姥姥在前幾年去世了，當時我非常傷心，因為，我再也看不見姥姥那慈祥、溫馨而又親切的笑了，再也吃不到姥姥種的香甜可口的菜了，再也看不見姥姥了，再……
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，這句話，又浮現(xiàn)在我的耳邊，每當想起這句詩句的時候，我都會想起那些離我們而去到天國的親人，總是不禁的想起他們，想起他們的對我們這些人的好，而這些人雖然離我們而去，但我們會每年4月4日去看他們，替他們掃墓，也算是一種寄托哀思吧!
清明節(jié)安全教育作文 篇3
昨天，我和爸爸來到了奶奶家掃墓。我們買了許多東西，有肉、酒、菜、紙錢、花……我們來到了山上，只見很多的墓上面已經(jīng)插上了花，墳前點了香，燒了一些紙錢。
我們一行人來到了祖奶奶和祖祖奶奶的墓前，插上了花，然后把酒倒在地上，就開始燒香、燒紙錢和許愿了。我心想“把酒和火融在一起，火不是會越燒越大嗎?他們也太粗心大意了吧!到時候，山上起了大火，那可是很難撲滅的。如果弄不好，還可能出人命了�！惫徊怀鑫宜希鹪綗酱�，已經(jīng)有我的頭這么高了。我十分害怕，真擔心火把山上的樹林都燒了，于是我用隨身帶來的一個小桶子，提來了一桶水，倒在了火上，火馬上熄滅了，卻把一些沒燒完的紙錢也弄濕了。大家不但沒有表揚我，反而責備我怎么把火給撲滅了。我生氣了，不知道怎么跟他們解釋。大家沒辦法，只好拿出肉和菜放在墓前祭拜。
過了一會兒，我們來到了祖爺爺和大爺爺?shù)哪骨埃灰姶蠹曳怕暣罂�，說：“爺爺，真是對不起呀，我們不能給你們太多錢，只有這一點錢燒給您，其它的錢，只有靠您自己去賺吧�！闭f完后，大家又開始燒起了紙錢。我心想“這回，我才不管你們了，我為了你們好，卻換來你們的責罵，即使起火了，我也不管你們了，我走了�！毕胪�，我便和姐姐去植樹了。這時，大家已經(jīng)開始小心起來，沒有再起大火了。
我想：昨天雖然挨罵了，但是卻讓他們明白了森林防火的重要性，要是這樣，再被罵幾次都沒關系。
清明節(jié)安全教育作文 篇4
一是加強消防安全教育。教師們以圖片與語言相結(jié)合的方式多渠道的讓幼兒了解防火知識，懂得火與我們生活的聯(lián)系和火災帶給我們的危害，把防火的知識與自救的常識一一全面地傳授給每位幼兒。并把自制的標志貼在幼兒園各個醒目的墻上。
二是重視交通安全教育。清明放假期間人多、車多，教育幼兒自覺遵守交通規(guī)則，規(guī)范乘車、走路習慣。教師創(chuàng)造情境，以游戲形式帶領幼兒乘車、下車、過馬路、不走危險通道等。
三是利用午間播報。對孩子加強森林防火安全教育，提醒大人不在野外進行燒灰、燒荒、燒地草等生產(chǎn)性用火，不在林區(qū)吸燃放煙花爆竹、燒香、燒紙錢、點蠟燭等。選擇植樹、獻花等環(huán)保、健康的文明祭祀方式。讓大家過一個安全、愉快的清明節(jié)。
清明節(jié)安全教育作文 篇5
清明節(jié)的早晨，雖有些許陽光，可占了更多天空的卻是那厚重的云層。這云層如千斤重擔，壓在人們的心頭，仿佛連呼吸都有些困難，更不用說去爬山上墳了。
來到我家的墳地，更覺得心情低落，墳周遭全都充斥著雜草和不知從哪兒飄來的塑料袋，墳前都散亂的擺著上一次上墳留下的紙錢以及早已干透、又經(jīng)歷了風吹雨打的殘敗祭品。有的已經(jīng)完全掉色，扭曲得不成樣子了，看著它們，心情也愈發(fā)沉重了。
所以上墳的第一步，便是打掃了：拿砍刀把墳前多余的枝條砍掉，把老舊的祭品掃到一邊，在周圍的松樹上扯下幾束松針鋪在墳頭，再插上新的香……
打掃衛(wèi)生時總能感到心情舒暢，因為幫助別人（即便他們已故）總會覺得舒心。一段時間過后，我們已經(jīng)將墳翻新了一遍�？粗@些已故親人們的“居所”重新變得整潔，一股自豪感油然而生。
我對一座墳感到好奇，它看起來不是很陳舊，無論是石料還是土質(zhì)都比其他的墳新。媽媽走過來語重心長地說：“這是你小舅，實在是可惜啊！”我正準備開口，媽媽又說：“年紀還輕就不在了，因為車禍……”我們都沉默了，在心底默默緬懷他，傷感又一次涌了上來。
下山的時候，我發(fā)現(xiàn)陽光已經(jīng)穿過厚重的云層，灑在了地面上，我內(nèi)心的陰霾也逐漸散去了，沐浴在陽光里，這個清明節(jié)似乎又被賦予了一種新的意義。
過去的終將過去。祭奠死者是為了讓生者更加珍惜現(xiàn)在的生命。我們在緬懷死者的同時，也要更加精彩的活著。
忽然想到電影《尋夢環(huán)游記》里的一句讓我印象深刻：“愛的反義詞不是恨，而是遺忘�！蔽覀兝斡浭耪�，也是對他們愛的一種體現(xiàn)。有的人死了，卻還活著。
清明節(jié)安全教育作文 篇6
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”我還記得他的容顏，是那么的慈祥，可三年前他離去了，但是好在我們可以在清明掃墓時再與他見面。
記得那年清明節(jié)，學校為我們放假一天，可是又有幾個人可以開心呢？早晨下著小雨，大家都認為這場雨十分凄涼，正如這句詩“感時花濺淚，恨時鳥驚心。”這場雨下在清明，更是凄冷了。
我們的老家在一個鄉(xiāng)村，去掃墓要帶一把斧子，一路走要將路上的樹枝砍去，條條樹枝落下，再也沒有了擋雨的地方，雨落在我的身上，砍樹枝在我們家比喻砍斷世界上的鬼，在掃墓時不帶回“臟東西”。一路走著，過了十幾分鐘我們終于來到了那片墓地邊。我們老家的墓，如果是一個家族大都埋在一起，可以讓死去的人身邊有些溫暖。
那時候，人們點上三根長香，五根短香，與兩根蠟燭，燒一身衣服。每到清明過節(jié)時，才會去看一次死亡的親人，把過世的人生前最喜歡吃的東西帶給他們。有時還會灑一杯酒，酒必須要用火點燃，這樣他們才會真正的品味到酒。酒從杯中灑出，如果落在地面并沒有燒起火，這便說明過世的人并沒有喝到，要一直灑下去直到燒起火來才可以。所以人們總是把蠟燭滴在地上再去灑酒，這樣才易燃。
在墓前許多人都哭了出來，男女一起哭，人們總說“男兒有淚不輕彈”，但如果和后一句一起說卻是“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處�！鼻迕鞔蠹叶家獢D出幾滴淚來，讓去世的人認為大家很傷心。
離開前一條條鞭炮放了起來，共有九條，每個墓前都要有幾條。意味著九九歸一，讓去世的人早些回到人間，再去體會一次做人的酸、甜、苦、辣、讓他們再體會一次溫暖。
雨把火熄滅了，飄出一股股輕煙，在天空輕輕散去。
清明在眾人眼中并不重要，它不熱鬧，它沒有美食，它不如其他節(jié)日快樂。
但清明在我們眼中卻是十分重要的，因為親人對我們的關心，因為我們對親人的思念，更因為這是我們的傳統(tǒng)。
清明節(jié)安全教育作文 篇7
這是一個令人難忘的日子，帶著哀哀的愁思和滿滿的懷念，過著清明。雖然我的老家沒有祭祖的習慣。可是，我依然在我的心中懷念我的祖先。雖然我從未見過的老祖，也不知道他的事跡�？晌乙廊辉谛闹芯囱銎饋�，因為它是我的祖先養(yǎng)育這一代的人，如果不是他，我也不會出現(xiàn)在這里。
雖然我不知道清明是怎樣祭祖的，每當清明我都百思不得其解，只能在我的腦海中幻想；清明我與父母在山上除草，放煙花，干著許多有趣的事情。我開始憧憬。又怕天真的實現(xiàn)。因為我珍惜我身邊的每一個人，不希望他們離開，來實現(xiàn)我那笨蛋、又卑微、又無厘頭的想法。我開始想象，又不知道我的同學在想我的同學在掃墓前做什么。剛才也是從電視節(jié)目看到的也不知道屬不屬實。可我又沒掃過墓，可我開始像只可愛的好奇貓，頭頂打滿了許多的問號，來索求我想得到答案。我在鍵盤上噼里啪啦的打了起來，手指像個忙碌的工人，迅速、有便捷的完成它的工作。后來我覺得實在太復雜了。除了講究禁火、掃墓，踏青，蕩秋千、蹴鞠、打馬球、還有插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是清明節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身……所以我很慶幸我不用掃墓了，更不用做這些繁瑣的事情。
清明是緬懷和祭拜祖先的節(jié)日，雖然我的清明過得是那么的平淡無趣，可是我還是學到許多的知識。韓愈曾說過“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！笨晌疫�是學到清明的習俗。清明是一個懷念親人的日子，一個讓人痛心的日子。清明也是一個讓人哀思的日子。在這清明節(jié)，點上一只燭，，給祖先點亮光明；獻上一朵花，向親人表達無盡的懷念。
清明節(jié)安全教育作文 篇8
清明節(jié)的習俗有很多很多，有掃墓踏青、放風箏、蕩秋千、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動，其中我最喜歡放風箏了。
周一下午，我在音樂廣場放風箏，我看見有好多好多人都在放呢，本來我放的最低，后來我調(diào)整了一下，風箏一直往高處飛，而我卻忘了松線，多虧旁邊有人指點“快松線，還能飛得高！”經(jīng)過一松一拉、一高一低、來來回回幾下風箏終于飛得更高，我終于從生疏到熟練，最終我成了放風箏高手。后來我發(fā)現(xiàn)，我是有放風箏的天賦，過去有的人把風箏飛上藍天后，剪斷繩子，任憑清風把它送到天涯海角，據(jù)說這樣能除病消害，給自己帶來好運的。
放風箏這是一項有趣的項目�。�
清明節(jié)安全教育作文 篇9
今天是清明節(jié)，我和爸爸媽媽去媽媽的干媽家了，因為今天是媽媽的干媽逝世十周年的紀念日，我們走到那里，就聽見了吹笛子的聲音，還看見好多人聚在一起跪在地下，爸爸說這是在寄托哀思，我感覺莫名其妙了。
一會兒就過來了好幾個小孩，我們就在一起玩的很開心了，等到吃飯時，大街上擺滿了好多桌子，好多人都坐在大街的桌子上準備吃飯了，我也和媽媽還有其他的人也坐在大街上的桌子旁吃飯，更讓我驚奇的是我們吃飯桌的旁邊是一桌吹笛子和唱歌的人，我們吃飯他們在那一會兒唱歌一會兒唱戲，好不熱鬧�。�
這樣的情景我可是第一次見到。
清明節(jié)安全教育作文 篇10
桃紅李白，草綠柳青。在鶯啼燕歸中，在杏花春雨里，清明如期而至。作為二十四節(jié)氣之一的清明，因萬物皆潔齊，氣清景明而得名，故在古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著舉足輕重的作用。春秋戰(zhàn)國時期，又因介子推的傳說而使后人又為這春耕春種的時節(jié)增添了一絲人文情懷！
大到一個民族，小到一個家庭，無一不是先人有限生命的延續(xù)，無一不是他們作為社會建設者的見證。在舉國上下追思哀悼，祭奠祖先，緬懷先烈的今天，無論身在何處都會收起昔日的浮躁與功利，沉淀自己，直面心靈。這既是對祖先與英烈的尊重與感恩，也是和逝者進行心靈的交流。
清明時節(jié)，春雨紛紛，匆匆的掃墓人迷亂凄涼，悲思愁緒。但是當我們沉浸在對已故親人的沉痛思念中時，是否應該提醒自己珍惜眼前人，走好人生路？是否要在陰陽相隔時才悔不當初，痛恨自己沒有多陪陪自己的親人？人生中有一種遺憾莫過于“子欲孝而親不在”，年輕人更應放慢腳步，陪著親人走完人生最后的旅程。當我們佇立在革命先烈的墓碑前，是否應該警醒自己將滿腔的工作熱情投入到社會建設的洪流中�！俺运煌诰恕保谌缃襁@樣一個安定的社會中生活的人，更應牢記那些為共和國灑下熱血的無名英雄們，用己之所長為這個和平年代增強綜合國力。這樣，才是對犧牲將士們最崇高的祭奠！
我曾經(jīng)故作聰明地把這種勿忘根本，化哀思為正能量的精神稱之為“清明精神”。（當然，有人會認為我是在胡謅）但驀地發(fā)現(xiàn)，身邊的榕樹竟與其有異曲同工之妙。從“玉顏年少發(fā)蒼蒼，榕樹枝繁須亦長�！钡健靶阕讼蔡巸�(yōu)容所，地上生根地賀嘉�！辈浑y發(fā)現(xiàn)，古人早已把它作為一種意象在詩詞中吟詠。在自然界中草木皆向上生長，顯出一派生機勃勃，奮發(fā)向上的模樣。而榕樹卻在枝干向上生長的同時生出樹須向下低垂，在我看來這正是以此感恩為其提供生長養(yǎng)分的樹根。而它又把這份感恩與思念深深扎根在泥土，匯聚在枝干，努力地生長。枝干越是粗壯、高大，它所散發(fā)的樹須便越長、越密。我想，這樣對根的情意也許就會越深吧。
天地間，自然萬物皆有靈性，樹猶如此，人何以堪？
清明節(jié)安全教育作文 篇11
徒步走在荒涼的街道上，遙望四周，廖無人煙。怕也是因為這清明緣由吧，我自嘲的望著天地。
看著這熟悉的街道，熟悉的建筑。當真是世事無常，物是人非。終于我看到了些許人煙，她們齊齊奔向祭祖之路。踏青山，拜青冢。我不禁跟上她們的步伐。
終，我走到了一片白樺樹林。此時此刻，一股溫熱的暖流流淌在臉頰。
是啊，這便是他最后的棲身之所啊，這是我親愛的母親啊。我跪在地上已泣不成聲。微風緩緩佛過我的臉頰，仿佛是想擦去我的淚水。這白樺林還是白樺林只是少了一位白發(fā)婦人倚在這罷了。
我慢慢向前挪動，摸索著母親的墓碑�！澳铮一貋砜茨恕�。只可惜她再也聽不到了。這是她最愛的白樺林，她最愛的孩子��！雖未能對著白色的蠟，燒堆蠟黃色的紙，放匹響亮的鞭炮。我則只能在此向著您的墳頭深情拜別。
微風吹起片片樹葉，卷起絲縷灰燼，伴著裊裊炊煙，直上云霄。
“我經(jīng)由光陰，經(jīng)由山水，經(jīng)由城市和鄉(xiāng)村，同樣我也經(jīng)由別人，經(jīng)由的一切他者及由之引生的思緒和夢想成就了我�！蹦切┻^去的再美好也終究是過去，是回憶。此時，春光正絢爛，負出清明的承重。
這天地廣闊無垠，人生何其渺小�？词篱g花開花落，望天空云卷云舒。
且拜且祭，且憶且思，且泣且喜。
清明節(jié)安全教育作文 篇12
提起清明時節(jié)，我一下子就會想去那一句詩詞：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。這似乎就是清明節(jié)的代表，這一句詩詞已經(jīng)讓人銘記在心了。
也許真的是因為清明節(jié)是一個充滿悲劇色彩的節(jié)日，我從早到晚就沒有看見過陽光，這一日天一直陰沉著臉，我覺得今天必定會有一場雨，只不過不知道是不是大雨，不時之間吹過來的風都是有一絲寒冷，現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，有一些地方甚至是春暖花開時，然而我依舊有冬天來了的錯覺！
我一個人待在屋子里，然而我總是感覺到刺骨的寒冷，我剛剛開始的時候還以為這是因為窗戶沒有緊閉，后來卻發(fā)現(xiàn)一個窗戶根本就沒有打開，我不知道這個季節(jié)是不是春天，因為我有了生活在冬天的記憶，我記得當初寒假期間就感覺到這樣的寒冷！
清明節(jié)安全教育作文 篇13
盡管現(xiàn)在已經(jīng)是臨近夜晚了，而我的家里依舊只有我一個人，我的爸爸媽媽去祭拜還沒有回來，我仍然一個人默默的忍受著寒冷！
我不知何時就聽見院子里傳來噼里啪啦的聲音，而且聲音十分急促，就好象開始下雨了，這就引起了我的興趣，因此我立即跑出去看了看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)剛剛變得干燥的院子如今再一次濕潤，想不到又一次開始下雨了！
清明時節(jié)雨紛紛，這句話說的真不錯，在清明這幾天前后，這個地方一直在下雨，不管是蒙蒙細雨，還是滂沱大雨，這一切我都遇見過，這一切已經(jīng)不是什么意外了，因為那陰沉的烏云就是大雨前兆！
只不過這一切僅僅就是一會而已，然而帶來的寒冷卻一直陪伴著我，我知道這是大雨帶來的變化，每一年都會如此，只不過每一次我都不會適應！
清明節(jié)安全教育作文 篇14
清明的時候，我回老家去掃墓。
暮春的田野青黃相接，遠遠的泛起些新鮮的綠色，層疊起伏的山巒為雨后青白而明凈的天空所映，顯出幾分青黛與黎黑的墨色。
繞過一座座山，行過一道道橋，趟過縱橫泥濘的鄉(xiāng)間土路，漸漸清晰的，是舊居殘破的門窗，檐上的燕巢依舊，而燕群已不知何方。
一家人會齊，隨著祖母上山。清明時節(jié)雨紛紛，上山的路不好走，但山野清和景明，影影綽綽的樹影勾畫得很清楚。
荒草自在坦蕩地長著，鐵灰的水泥下是祖父的安眠之地。大人們在打理荒草，清掃墓園。而我在一邊待著，零碎地念想著。祖父死的時候我少不更事，死亡的概念對于當時的我而言過于遙遠，但我還是喜歡用“死”這個字眼，去世未免顯得缺少人情味。我唯一的印象是那個佝僂的身影漸漸萎縮，最后蹙入一片清明茫茫的白色中，當這些印象與記憶都開始消逝時，野地里一片片荒墳最終都歸入被遺忘的大流中。
祖母顫巍巍地疊著紙錢，那上邊的各種符號讓我想到了別的什么，那是跟這個節(jié)日存在關聯(lián)的，你可以理解為迷信，或是更為古老而難以言喻的寄望。在她滄桑的臉上，那神情如同輕風吹過的湖面。
我突然隱隱地恐懼起祖母的離去，因為這樣的畫面讓我想到了她終將也被遺忘的事實。我終日在她歲月的邊緣徘徊，但那給我的是更深的愧怍，她的面對如今世界的茫然與新奇，第一次用手機的欣喜與激動，每次回復她語意不通的微信時，我都感到無言的感傷。人的衰老是一個眾叛親離的過程，由被社會到被子女所遺忘，我們所愛的人最終也將永遠地別離。
冥錢紙堆的火焰慢慢亮起來了，映照得那石碑上的名字愈發(fā)斑駁，青煙漸漸彌漫開來，播散出一種溫熱而微苦的氣息。
我看著墳頭上柱香飄散的輕煙，氤氳的熱氣仿佛要使人與它一起彌散在空中。而祖母依舊是沉默地微微笑著，望著紙錢在火焰中靜靜地蜷曲成黑色的灰燼，然后歸于永恒的寂靜中。
這一年一度的祭掃最終沒有退卻永恒的遺忘，但卻使我銘記更多于此的記憶。緬懷仍是緬懷，而更深的，是人之生死最終歸于天道，安于更為廣大而浩瀚的循環(huán)中，那樣生與死的規(guī)律，是我還無法觸及的，出于自私的情愛。
人生中的小別離，最終都歸于生者與死者的告別。而清明時節(jié)的祭掃，也只是一次次的預演，讓我們最終能坦然地面對。
在那清和景明的空氣中，死者同生者的聯(lián)系，就如同長逝的水流般漸漸遠去，最終流入不動聲色的亙古的洪荒中。終將逝去的靜好與永恒的靜寂在這個時節(jié)分外清晰起來。
這樣想著，在鞭炮的硝煙中，我忽然漸漸地舒暢輕松起來，覺著那些方才的念想也變得清晰，隨著炮聲一起漸遠漸淡。
回程，下車時，祖母啞著嗓子跟我告別。我透過模糊的車窗，看著她蒼老的背影蹣跚地踱過一條又一條的街，然后消失在一個拐角處。
清明節(jié)安全教育作文 篇15
古人有詩云：“清明時節(jié)雨紛紛�！钡拇_，這樣一個并不喜慶的節(jié)日總是伴著綿綿的細雨，至少在我的記憶里，陰雨和清明是不變地組合。然而，今年卻是個例外。也許是雨記錯了日子，在清明前就匆匆跑來了，等到清明來臨時只是微微地陰了一下，便留下明媚的陽光跑開了。
借著這晴好的天氣，我同父母一同來到北塬上踏青，欣賞大自然的春景。當我們路邊一處墓園時，我停住了腳步。這是我第一次來到這種地方，因為很幸運地沒有什么親人在這里安息，便省去了掃墓活動，也免去了很多悲傷。
原以為墓園是陰冷、寂靜、荒涼，甚至還有點恐怖，而當我真正站在這里，眼前的一切卻是安祥的、整齊的。也許是少有人至吧。這里異常地潔凈，高大的樹木也很威嚴挺立，站在山坡下抬頭望去更像是整齊的建筑。
今天應當是這里一年當中最熱鬧的時候了，我見到了許多前來拜祭的人，也有未入學的小孩，與同齡的小伙伴在樹蔭下玩耍，在他們眼中，這里只是他們新的游樂場，還無法理解大人們的哀思心情。
不遠處有位老人，頭發(fā)花白，他坐在一處墓邊，地上放一個簡易的收音機，播著低緩的樂曲。我看見他摸著墓碑，笑著，輕輕地像是在說些什么，安靜地，溫柔地。
有匆匆燒著紙錢的中年人，草草結(jié)束，拍拍灰塵快步離去。也有默默悲傷低頭不語的掃墓者。
清明掃墓是中華民族的傳統(tǒng)風俗，既是對逝去的先輩和親人的哀思和緬懷，也是一種感恩的表示，激勵生者更應自強和奮斗，最后，我站在山坡下，對著山上的墓地鞠了一躬，愿他們安息！
清明節(jié)安全教育作文 篇16
“我在人間彷徨，尋不到你的天堂，東瓶西鏡放，恨不能遺忘，又是清明雨上。”古板沉重的手機里響起了這首《清明雨上》，隨即一按恰巧播到這首歌。看來老天爺知道我的心思。
窗外籠罩著一層薄如蟬翼的輕紗，伴著屢屢云煙，在空中舞蹈，芝麻大點的雨打在屋頂?shù)耐咂稀暗未鸬未��！毕袷钦l在敲打著琴鍵，我想是你回來了吧！你不曾對我說過只言片語，但我依稀感到你在我耳畔的呢喃；你不曾追逐我的腳步，但我仿佛看到你留下的腳印；你不曾拉近你我之間的距離，但我似乎聽到你那微弱的氣息。
你又喚起了我的記憶：烈日炎炎下，你，我?guī)е√与x了惡魔般的軍訓，雖疼，雖痛，我們彼此傻笑著，別提有多默契了。開學時，我們又坐在了一起，繼續(xù)暢談你的人生，我的夢想。你又笑了，但那不是傻，那是找到知己的一種愜意和滿足。“工作時”
，我們依然在一起，你偶爾會想些餿主意，動動小腦筋，當你“得逞”時，你又笑了，這是一種精靈般略帶邪惡的笑。在你沒進入我的生活時，我的世界沒有陽光，沒有色彩，沒有聲音，一片狼藉。直到看到你的微笑，融化了我這顆冰封已久的心，帶給我無限光明。
當我們貼對聯(lián)，掛燈籠，準備紅紅火火的過年時，你，離開了我的世界，從此陰陽兩隔。我終于明白：紅色不但是代表希望，有時候也代表死亡。在我心靈最亮的地方，從此黯淡無光。但你唯一沒有帶走的是潛藏在我內(nèi)心的你的微笑，它如暖流般縈繞在我心上。
雨停了，我沿著小路，仿佛在尋覓你的足跡，我相信，你并沒有離開，你就在不遠處看著我，我會收好你這份祝福，用心去感悟它的含義。
"又是清明雨上，折菊寄到你身旁，把你最愛的歌來輕輕唱。”嘆清明，雨亦有情。念舊人，滿紙傷心。
清明節(jié)安全教育作文 篇17
一年一度的清明節(jié)又到了，我像以往那樣與家人一起去給阿太掃墓。我們一路上安安靜靜的，一點聲音都沒有，我的心沉甸甸的。
到了山上，我跟著奶奶走到阿太的墓前，先擺上了一些新鮮的水果，又把高粱酒小心翼翼地倒在小杯子里給阿太吃。奶奶又擺上了一籃子的花，我見了，立馬走過去幫奶奶拿花。我麻利地取出紙花紙帶，灑在阿太的墳墓上，這時，墳墓就像變魔術一樣，變成了一座大花椅子。
“啪”火苗從打火機里竄了出來，一張張紙錢燒了起來，爺爺把他扔進了紙錢堆里，頓時大火燃了起來，我在阿太的墓前伴隨著熊熊烈火給阿太磕頭。我跪在阿太的墓前，沉重地彎下腰，磕了一個又一個響亮的頭。這時一陣風吹過，花兒和草兒在風中也低下了頭，仿佛它們也在向我的阿太磕頭。一只翩翩起舞的白蝴蝶環(huán)繞在我身邊，我想，也許是阿太在回應我吧。
頓時我鼻子一酸，“哇”的一聲大哭了起來，“阿太阿，我以前不該和您搶電視看，是我不對�！�
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”親愛的阿太，我一定不會忘記您的，您也不會忘記我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，我一定年年清明都來給您掃墓。
清明節(jié)安全教育作文 篇18
今又清明，當我踏上去公墓的路時，看著藍天中飄過的幾朵浮云，感受著拂過小路的微風，我知道，父親在這里一定很快樂！
父親是在我８歲時去世的，他的死仿佛讓我在一夕之間明白了許多。屋里到處都是哭聲，熟悉的、陌生的、男的、女的、老的、少的，而他卻安詳?shù)靥稍谀菑執(zhí)厥獾拇采�。于是，我莫名其妙地放聲大哭，這大概不是因父親去世而哭，只是想到他再也不會起來陪我一起游玩，教我作業(yè)了，我坐在媽媽身邊，哭鬧了很久，很久……
死亡，總是讓人緬懷與逝者相處的點點滴滴。
又一次春天來臨了，油菜花又開了！看到這滿田的油菜，我由此想起了我的父親。因為每年油菜花開時，他總會和我一起放風箏。今年，我獨個把風箏放上了天，“風箏啊，風箏啊，希望你能代我去天堂看看父親�！毖蹨I情不自禁地從眼里劃出，一滴一滴，滴在了心里……
每到清明，當我走在家鄉(xiāng)的路上，看著藍天中飄過的幾朵浮云，我總覺得父親就在我身旁靜靜地坐著，直到永遠，永遠……
指導老師：周建華
今天是清明節(jié)，我高興極了，因為爸爸答應我下鄉(xiāng)掃墓、踏青。
上午，爸爸和我兩人一起騎車往鄉(xiāng)下趕。春光明媚，草木吐綠，沿著公路兩旁，有綠油油的麥田，黃燦燦的油菜花。爸爸對我說，我們今天的幸福生活，都是烈士用生命換來的，我們的紅旗是用烈士的鮮血染成的，我們一定不能忘了這些革命烈士。今天我們到鄉(xiāng)下祭祀祖先，深切地緬懷先人，這也是有教育意義的。不久，我們到了鄉(xiāng)下老家，見到了爺爺奶奶，他們見到我們回來很高興。一會兒，我們?nèi)疫M行了祭祀祖先的活動。
下午，我們在回家的途中，來到了雙湖公園。雙湖公園在縣城的南面，因東西兩湖而得名。這里湖水清澈，樹木茂密，草坪碧綠，景色美麗，吸引了很多游客來踏青。我在這里也見到了好多同學，我們在這里玩得很開心，也拍了不少照片。
到了下午五點鐘，我和爸爸就回家了。我感覺今天有點累，但累中有樂，因為增長了見識。
今年的清明節(jié)真有意義，掃墓、踏青一舉兩得。
清明節(jié)安全教育作文 篇19
清明晨起，屋內(nèi)陽光滿盈，偶聞杜鵑鳴啼，“布谷、布谷”，清脆、動聽如天籟。掬一捧清澈如泉的陽光，拾幾枚空靈比玉的鳥啼，真乃詩意清明。
憶昨日狂風，樹木交錯，呼嘯有聲，風沙遍野，行人掩面。豈料，今日已是風和日麗，天清景明。推開木門，“吱呀”的聲音像穿越了幾個世紀，滿眼的春光也仿佛蔥蘢了幾個世紀，唯獨頭頂?shù)囊环教炜眨瑫r而小雨迷蒙，時而陽光滿溢。有雨無雨，一切皆清明如許，詩意如許。
行至田野，小麥早已返青，一片片的綠意在田野上肆意潑灑，其間，又隱約可見幾個黃點。不必走近，我也知道，那是故人們的墳塋。上面，用土石壓著幾張黃紙。它們在田野上，孤寂地存在著，一年年地增多，在萬物勃發(fā)的春季，愈發(fā)悲涼。又想昨日，同父輩叔伯，同輩兄弟，攜黃紙數(shù)刀，鞭炮幾響，在逝去的親人墓旁，虔誠地點燃黃紙，看它靜靜燃燒，又聽鞭炮聲四起，在空曠無人的田野上，如同一曲悲傷而激烈的禱歌，為故人祈愿。肆意的風卷著燃燒后的黑色灰燼，在一片灰褐的土地上，拖出一條長長地印記，它們還閃爍著一點一點，一閃一閃的紅色火光。風猛烈地吹著，它們忽而一亮，像回光返照般，然后便是長久的黑暗。它們搖曳的印記仿佛一行行的字跡，上面是密密麻麻的黑色的悲傷和點點滴滴的紅色的回憶，是我們?nèi)康膬A訴、懷念與哀悼，是我們留下的無言的詩。
我再次遙望，黑色的灰燼早已不知被風吹向何處，只見幾點黃色在那兒閃爍。我轉(zhuǎn)過身，仿佛背后會吹來猛烈地風，夾雜著沙塵直撲我的眼睛。
我繼續(xù)走著。近處，幾叢迎春花繁密的花朵如陽光般明媚；遠方，幾枝柳條吐露的新芽像一團團綠霧；低空中，幾只匆忙的小蟲無意間撞到了額頭；大樹上，幾聲清脆的鳥啼忽而沖進了耳朵……萬物生機勃勃，風景如詩如畫，可心中依舊沉重得像一首黑色的詩。
方生方死，方死方生。
回到家中，電視中的一句話使我醍醐灌頂般，那份沉重一點點升華、蒸騰，消失在我反復吟哦的八個字的字里行間。
逝者如斯，生者如斯。方生方死，方死方生。簡簡單單的幾個字，卻是清明最難以忘懷的一首詩。
清明如許，如許清明。
正是詩意清明。
清明節(jié)安全教育作文 篇20
“春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。”春風夾雜著細雨，如煙如霧，打濕了樹上的杏花，花瓣伴著春風和細雨飄落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
清明是清新的�！袄婊L起正清明，游子尋春半出城。”清明隨春風來到人間，美麗的梨花被那如煙如霧的細雨籠罩其中，令人陶醉其中。看著細雨綿綿、花瓣飄零的景象，我不禁浮想聯(lián)翩。我幻想著自己也是一片美麗的花瓣，隨著輕柔的春風自由翱翔，任那溫柔的春雨，從我臉頰輕輕劃過。
清明是憂傷的。“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！鼻迕鞯拿谰半m令人陶醉，但也讓人憂傷。想起掃墓，人們會不約而同地感到，這是一個憂傷又莊重的節(jié)日。掃墓的人們，一身黑衣，神情嚴肅。他們邁著沉重的步伐走到親人墓前，有的泣不成聲，有的甚至傷心地哭癱在地……
清明是孤寂的。清明的雨，讓人心里有種說不出的冷。一望無際的田野上，綠油油的麥苗鋪展開來，雨落在它們身上，更讓人憐愛。在那片綠色海洋中，有幾處黃色的墳塋點綴其間，墳塋上面，開著一些不知名的小花兒。人們將新土添在墳上，四周還散落著未燒盡的紙。
清明又是壯烈的。“年年祭掃先人墓，處處猶存長者風�！辈皇沁@世上沒有風雨，而是有人幫你擋住了風雨。有多少烈士為祖國獻上了自己年輕的生命，才有了如今我們幸福而安定的生活。想起為了捍衛(wèi)我國領空而壯烈犧牲的王偉戰(zhàn)士，我突然熱淚盈眶。
清明節(jié)，一個讓人深思的特殊節(jié)日。我喜歡清明，喜歡它的清新，喜歡它的孤寂，更喜歡它所包含的情懷！
清明節(jié)安全教育作文 篇21
今天是個熱鬧地節(jié)日，是清明節(jié)。我和外婆還有小姨一起去鄉(xiāng)下，去看小姨和媽媽以前住過的舊房子。再去小外公家，又和小外公一起去拜外公。
我和小姨采了許多花放在石碑前。小姨跟我說：“外公是一個愛干凈的人。”我們又來到太外婆的地方，開始拜太外婆。我還看見一只狗把墓前的飯菜都吃光了，它準備把我們的也給吃了，我連忙大叫起來說：“外婆，小姨，狗要來吃我們的飯菜了�！毙∫毯屯馄棚w快地拿起石子，往狗扔了過去，狗被嚇跑了，我們開開心心地回家。
清明節(jié)安全教育作文 篇22
二十四節(jié)氣之一，清明節(jié)的來臨，促使人們祭祖燒香的心情越加強烈，回念祖先繼承他們優(yōu)良思想，祈求他們保佑子孫后代興旺發(fā)達。清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
清明節(jié)意味著春天的雨季來臨了，農(nóng)田開始耕種了，燕子返回來了，桃樹，梨樹就要開花了，蝴蝶，蜜蜂也要敢個趟，春天里最美的時刻也要來臨了，二月清明清見清三月清明不見清，是啊，春風吹拂著柳條吐露著嫩芽，清明時人們揮去冬日的寒氣露出春天的笑臉，煥發(fā)出心里的喜悅。
清明節(jié)安全教育作文 篇23
轉(zhuǎn)眼間，已是陽春三月，又是一年清明時。唐代大詩人杜牧曾經(jīng)寫過：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。今天我想篡改一下這句詩：“清明時節(jié)淚紛紛，路上行人欲斷魂”因為今年清明老天幫忙沒有紛紛的春雨，卻讓我深深地感受到了親人們悲痛欲絕的哭泣，滿臉紛紛的淚水。
與往年一樣，清明前一天晚上，媽媽就準備好了第二天要用的祭品，不過今年媽媽多準備了一份，我知道那是為我叔叔準備的。4號那天，媽媽早早地叫我起床，在去掃墓的途中，我發(fā)現(xiàn)那條通往公墓的路上異常擁擠，人們帶著大包小包的祭品，有的還帶上酒菜，帶著一臉的悲戚，朝著同一個方向前進，我們也隨著人流走向公墓地。
來到了叔叔的墓前，看到墓碑上叔叔的名字，我的淚就忍不住往下流。二年前，這位愛逗我笑的叔叔離開了我。他是一位駕駛教練，只有27歲，長得英俊瀟灑，只因當時開車趕時間，車速過快而撞車死亡。如果當時你能遵守交通規(guī)則，以安全第一，那么今天你怎么會靜靜地躺在這兒呢？你的家人也不會因你而痛苦一輩子。我清清楚楚記得噩耗傳來的那天，我那小奶奶悲痛欲絕，一場大病差點奪了她得命......
我的思緒被幾串鞭炮聲拉回來了，回頭看看媽媽已經(jīng)在墓前鋪了一張干凈的報紙，然后小心翼翼的把祭品放在上面，點著幾支香，口中念念有詞，眼里卻是淚光閃閃，看到這些，我鼻子一酸，淚珠再一次滾落下來。
清明時節(jié)，讓我們在這樣一個特殊的日子里，在懷念過去的同時也記住歷史，不讓歷史的悲劇重演，同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命。決不虛度這短暫卻美好的人生。
清明節(jié)安全教育作文 篇24
清明又叫踏春節(jié)，是春天的一道分水嶺。
清明時，花草樹木，該綠的都綠了，該開的都開了。梨花飄白，楊柳依依，春光無限，一片祥和。
幼時，每逢清明，老師就會招呼小朋友們?nèi)ヌで�。等我懂事一些，踏青就被掃墓取代了�?/p>
在溫嶺，掃墓、踏青，我都沒有什么深刻印象，但在我的記憶里，“吃清明”卻一直占據(jù)著重要的地位。
每年清明的中午，奶奶都會老早地吃完午飯，然后做清明。每家做清明的時間不同，奶奶從十二點開始做清明，從正午一直忙里忙外到下午三點。
三點后，父親會帶著我以及吃清明的飯菜到老房去，四層樓的老房子承載了幾代人的回憶，在這里祭祖無疑是最好的地方。
我在老房子前的小院里尋樂，玩累了，又思尋著去桌上摸點吃的，但在祭拜祖先前是不能碰桌上的菜的。奶奶捉住四處亂跑的我，把我抓到屋內(nèi)，一桌好菜，一旁燃香，氣氛莊嚴，奶奶又拿給我?guī)赘悖屛液煤媒o祖宗祭拜。那時我小，也只是裝裝樣子，按奶奶說的去做，在心里默念：“保佑我們一家人幸福安康”。拜完，沒我的事，撒腿就溜到外頭歡去。
待到桌上的香燃到一半時，就要燃紙錢�？赡棠虖牟蝗ソ稚腺I現(xiàn)成的，現(xiàn)在燃的是奶奶早在一個月之前一個一個折的。
奶奶粗糙的手將眼前金黃的硬紙對折，手指一翻一折。奶奶還會在意紙張的邊邊角角是否會裂開，最后兩個姆指同時用力，力度控制得恰到好處，一個金黃的元寶就成型了。奶奶曾教過我怎么折元寶。我總控制不好力度，不是元寶的某個角開了縫，像個剪子，就是用力過度，紙被弄得破爛不堪。時間久了，奶奶也就放棄了再繼續(xù)教我的念頭。
奶奶將紙錢分成三堆，我也幫著奶奶，三堆小山般的紙錢各有各的意義。
吃清明的'程序非常復雜，是祖輩留傳下來的。隨著時間的流逝，折紙錢的方法也漸漸被人遺忘。只有為數(shù)不多的老人依然愿意將吃清明的習俗從頭到尾，規(guī)規(guī)矩矩地做一遍。這些是為了祭奠已故的親人，讓我們?nèi)ゼo念那些逝去的愛。
清明節(jié)安全教育作文 篇25
正如唐代詩人杜牧所說：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。我們懷著無比沉痛的心情來到了烈士陵園，祭奠革命先烈。
碑前有一個大花圈，有一排排小小的、美麗的白花，已有人走過的蹤跡。一陣風吹過，白花紛紛從空中飄落，掉落在我的肩上，我把它們撿起，放在碑前。我在心里默默地感謝著他們，為他們送上那小小的白花。是你們！用生命的火苗來點燃我們心靈的希望；是你們！用鮮血點燃的路燈來照耀我們前進的道路……當然，一個小小的白花不能表達出我對你們的敬意，但我會用實際行動來證明我自己：我可以！你們安息吧！
如果我是迷路人，那您就是引路人，不管前方到底有多么危險，您總是不顧生命來抗戰(zhàn)。如果我是小鷹，那您就是老鷹，不管有沒有兇猛的鳥類襲擊您的生命，你總是在生命的最后一刻來保護我們的幸福生活。
我相信，中國人是偉大的！我們照樣可以用鮮血把“東亞病夫”這個可惡的帽子扔到太平洋去，我們也能從自己的海域提取力量，吸取精華！這種力量是東方巨龍的脊骨，就是五千年來中華兒女成長的足跡。
望著路旁的鮮花和野草，我的心中不禁有些凄涼與悲傷，但是，此刻我的心中又涌起一波又一波的興奮。
我抬頭仰望著那矗立在草叢中的人民英雄紀念碑，心中的敬意油然而生，碑上那幾個金光閃閃的大字“革命烈士永垂不朽”深深地刻在了我的心里！
清明節(jié)安全教育作文 篇26
今天是特別的，因為“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”看到這首詩，大家都知道今天是清明節(jié)了吧。
今天奶奶比以前起的更早了，爸爸媽媽早早爬了起來。過了一會兒，我們家就開始熱鬧起來，原來是七大姑八大姨來我們家吃飯。
有人炒著香噴噴的菜；有人正宰著大公雞；還有人就在包面食�？芍^是各執(zhí)其職。吶，這不一會兒就開吃了。
午飯后，七大姑八大姨們就開始她們的八卦會。內(nèi)容無不是，誰家干什么怎么樣。我看看了時間，有些無奈，想著什么時候去拜祭先人。稍做休息后，我們開始行動了。二嬸左手拿著一只雞，背上背著我的表弟，這還不忘與二叔聊天，那口水噴在二叔臉上，跟那瀑布似的。
我們首先走過那條“木地毯”，踩上去發(fā)出清脆的聲音。我想先人們住在依山傍水的地方，應該也很快樂吧。我們帶給先人雞，鴨，鵝，糖，酒等東西，一是以此來紀念先人，二是期望先人保佑我們生活美好。
清明節(jié)很特別，因為這一天把活著的親人集聚在一起吃飯，更是大家一起表達對逝去的先人的想念。
清明節(jié)安全教育作文 篇27
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。一片黃油的海，卻承載著悲涼的氣氛，就連翩翩飛舞的蝴蝶也透露出一絲絲的悲傷，又是一年清明時啊!
這一天是清明節(jié)，每個人都要去祭奠自己的祖先，我也不例外。來到爺爺?shù)哪骨�，發(fā)現(xiàn)長滿了雜草、藤蔓，交錯縱橫，纏繞成一團團藤球一樣，兩旁的綠樹生機勃勃，樹枝長的都開始下垂了，去年還是一個小小的、不起眼的樹苗，經(jīng)歷了一年的風雨卻長成了一棵棵茁壯的樹。周邊還種著一些柚子樹，地上還掉了一些熟透了的柚子，若不仔細地觀察，還真看不出這是一個墓。戴上手套，擼起袖子，埋頭苦干，聚精會神地用手把旁邊的雜草拔掉，一根一根地拔掉，一起一伏，在陽光下似乎形成了一幅優(yōu)美的畫面。
這讓我聯(lián)想到去年的清明節(jié)。
那時我還幼稚，還不懂事，不懂得為家人分擔，只是在旁邊呆呆地看著大家累死累活，我很想去做點什么，可是本末倒置，幫了倒忙，讓大家更是麻煩，我只好在一旁采摘野蔥。
回過神來，發(fā)現(xiàn)周圍已經(jīng)有了忙碌的身影，只有自己站在一旁發(fā)呆，連忙彎下腰去，給人們留下忙碌的背影。為了節(jié)省時間，只好兩只手一起用，一個小地方拔完了就去拿掃帚，彰顯自己的勞動成果。漸漸地，漸漸地，一個墓已經(jīng)有了它的雛形，至少能一眼看出這是一塊墓，不會覺得綠油油的。
掃完了，我們在老家前面的河邊打水漂，盡管我不會打，但在旁邊看的也是不也樂乎。這一天，即使我是疲憊的，但我還是高興的，因為我做到了自己可以做到，而且應該做的事。
抬頭看見被夕陽照得火紅的白云，低頭又看見映襯著余輝的河，思緒飄蕩，留在那一眼望不見的天際。
啊，又是一年清明時!
清明節(jié)安全教育作文 篇28
墻上的日歷悄無聲息地被翻到了4月4日清明節(jié)。
清明節(jié)又叫踏青節(jié)，在這個春光明媚的日子里，我們準備去外公的老家那里轉(zhuǎn)一圈。
我們從一條沿著外公菜地附近的羊腸小道出發(fā)，這條道路右面緊挨石壁，左面臨近水庫邊緣，中間只有一人多寬的土路。在這里，我們只好并排前行，后面的人只能看見前面人的后腦勺。大堆的落葉、紛繁的雜草、雜亂的枯葉點綴于道路兩旁，水面清波蕩漾泛著一絲絲漣漪，倒映著我們一行人的身影。
隨著越走越遠，前方的路漸漸寬闊，變成了一車來寬的水泥路面，路上的落葉也漸漸變少。此時，我們可以三四人并排走在路上愉快地談論。大家走的很快，也不用像之前走那段土路上一樣小心謹慎了。
再往前走，可以看到前方有一個迷你型的水壩，那里有—段延伸出去的部分。在路的后面，便是兩車多寬的、有柵欄的路，此時大家可以開心地暢談，只需注意一下有沒有車輛通過，基本就沒有其他危險，可以大膽地簇擁在一起。路邊的地勢如同一個個漏斗，而“漏斗”中間則是一些零零星星的小房子，由水流聲、螄鳴吉與鳥叫聲共同構(gòu)成了踏青中的一大元素，仿佛是搭配好的一首交響曲。而生機勃勃的小麥，郁郁蔥蔥的松樹則隨處可見，與顏色艷明的花朵構(gòu)成了一幅美麗的山水畫。
在路上，聽外公講起了他們過去的故事，那個年代比較貧窮，因為買不起柴，他只好上山砍柴，每次去砍柴時，就只帶上一些饅頭和榨菜，那個時候的路還沒有經(jīng)過修繕，每一次砍柴上山、下山就只能走山路，一去一回就要花上整整一天的時間。聽了這番話，我不禁地想：過去的人真能吃苦耐勞，但也正因有這樣的精神，才有了今天祖國的繁榮富強！從此，我暗暗下定決心：一定要讓外公家的路越走越寬，——定要讓家鄉(xiāng)越來越發(fā)達，—定要讓祖國有一個更美好的明天！
清明節(jié)安全教育作文 篇29
“該去看爸了，好想他�！�
朋友的這句話，觸動了我的心，莫名的酸楚涌出心頭。是啊，又到清明了。一個能讓人將一年的淚水毫無顧慮的逝去的親人的節(jié)日；一個能讓人緬懷過去，想起逝去的朋友生前的種種的節(jié)日；一個能讓人徹底反思與悔悟——為什么在愛人生前沒有多愛他一點的節(jié)日。
而我，是從來不過清明的，可是多想的我的腦海里卻呈現(xiàn)出這樣一幅畫面：
也許我已經(jīng)年過半百到了知天命的年紀，每年都會在那小雨紛紛，行人斷魂時看看爸，告訴他一些有趣無趣的事，煮一兩道小菜，讓爸嘗嘗他心中長不大的女兒的手藝，跟他訴說其實我很愛他，只是不善表達而已，時不時的也會抱怨為什么他從來沒有對我說過愛我之類的話語，來溫暖一下我干涸的心靈，打我也沒個輕重，不知道我疼嗎。也許，說著說著，淚便濕了眼眶，牛毛般的細雨打擊著我的臉，分不清臉上的水珠究竟是淚還是雨，只有自己的心才知道，那是咸的！
這一幕幕的思緒讓我心痛，我無法繼續(xù)想象，我知道，父母跟我過的日子是過一天少一天的了。
可，我呢，是否明白的太晚了，要知道，我還在跟你賭氣，在跟我最敬愛的爸爸做些無謂的抗爭。
我曾這樣評價過爸爸：我討厭他如女人一般的啰嗦，討厭他的潔癖，討厭他動不動就揮拳罵人，討厭他的一切一切……
現(xiàn)在回想，我是怎樣的不懂事�。∥覒{什么討厭，憑什么摒棄他的一切？難道不是為了我好嗎？
我對你深深的歉意無法用言語表達，爸爸，我不想在一塊沒有溫度的石碑面前向你闡述我的罪惡，我其實感受到了你那高山一般巍峨的愛，也讀懂了你眼神里那道圣潔的光，否則，望著你，我怎么會有想要流淚的的沖動呢？
如果大天使愿意給凡人一對翅膀，那我希望我會成為那個幸運兒，用我的翅膀去溫暖爸爸您那因我而受傷的心。我會好好愛你，不是言語，而是行動！
又到清明，雨依舊紛紛揚揚，心中的愛意與歉意化成了一潭晶瑩的淚水，與那雨水交融在一起，只有心知道，那是咸的！
清明節(jié)安全教育作文 篇30
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
清明節(jié)的習俗有植樹，打秋千，插柳，尋春，射柳，斗雞，打馬球，蹴鞠，祭祖，掃墓等。有些地方還要做好春餅，青團子等食物擺在墓前并祭拜祖先。送花，燒紙，擺酒等習俗。
清明節(jié)安全教育作文 篇31
”我俯下身，秋雨的窗簾，落下水滴，卻悄無聲息。石碑上雕刻的標記中隱藏著一個秘密……”李玉剛的《清明上河圖》縈繞耳際，我已經(jīng)身在橫店——清明上河圖。
它是根據(jù)中國宋代著名畫家張澤端繪制的《清明上河圖》長卷而成的。歷時一年，于1998年12月竣工。占地600多畝，120多棟仿古建筑相互碰撞，15條小街。再現(xiàn)了北宋東京汴河幾千年前的繁華，甚至有“踏入畫壇一次似夢回千年”的說法。
據(jù)導游介紹，這里是《小李飛刀》《蓮花燈》《禁地》等多部大片的發(fā)源地，《新朱桓格格》《宮縮朱利安》《宮縮新宇》等電視劇也在這里拍攝。
清明上河圖景區(qū)美麗動人。我們好像在幾千年前的汴梁。河水清澈，波光粼粼，柳綠掩映，載歌載舞。有無數(shù)大大小小的亭臺樓閣，紅墻藍瓦，都賞心悅目�，F(xiàn)在是春天，景區(qū)的鮮花盛開，五彩繽紛，給清明上河圖增添了更多的美麗。這里的草、樹、景、物，琳瑯滿目，贊不絕口。
“那里飄來蓋西的夕陽，奏著曾經(jīng)斷腸的古曲。把這幅畫舉得如此漂亮，我不知道它是誰的鋼筆。淡淡的胭脂模糊了我的思緒，但喝了幾杯就醉了。三千里能書畫多少才子。雕刻商河地圖的意義……”
清明節(jié)安全教育作文 篇32
今年的清明節(jié)，恐怕沒有人比我更難過了！
那天，我突然接到電話：“爺爺快不行了，爸爸來接我！”這個電話似乎晴天霹靂，我一下子懵了。不一會，我隨著爸爸趕到了醫(yī)院，可爺爺已經(jīng)走了。
爸爸痛哭起來：爸爸�。∧阍趺淳瓦@么走了。我低著頭，也默默地哭了：我爺爺年輕時長得很帥，運動體育樣樣行。上幼兒園的時候，每天早上爺爺送我上學，給我講故事；下午接我回家，陪我玩游戲；吃飯了，爺爺給我夾菜；晚上，爺爺還陪我洗澡，玩水。上學以來，我跟媽媽住在一起，看爺爺?shù)臅r間就少了，可我多么想爺爺��！
追悼會上，我最后一次和爺爺?shù)绖e，我拿著一支黃色的小花，走到爺爺?shù)撵`柩旁，端端正正地放在爺爺身邊，我想對爺爺說：爺爺，我一定會記住你的話，好好學習，做一個對社會有用的人。我一定會努力，將來做一名有名氣的作家，我一定會努力的。你在天堂里看著吧。
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”可誰會比我更難過呢？
清明節(jié)安全教育作文 篇33
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！币荒暌欢鹊那迕鞴�(jié)又來了。其實我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，如：春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、元宵節(jié)等，當然清明節(jié)也包括在其中。但我覺得清明節(jié)是最有紀念意義的節(jié)日。
中國漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周朝，距今已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。后來，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸地，寒食與清明就合二為一了。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要，因為清明節(jié)及寒食節(jié)的日期靠近，民間漸漸將兩者的習俗融合，到了隋唐車間(581年至907年)清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸合為同一個節(jié)日，成為掃墓祭祖的日子。清明節(jié)又叫踏青節(jié)，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的第104天。
在我的家鄉(xiāng)，人們很重視清明節(jié)。在這天，不管是在外地工作的人還是在家務農(nóng)的人，都會早早準備上墳的事。男人們需要準備一些紙錢、酒、點心等用來上墳祭祖。隨著社會的發(fā)展，清明節(jié)上墳的紙品種類應有盡有，什么鞋子呀、手機呀、棉衣棉褲呀……而女人們和家里的女孩子只需要待在家里，不能隨男人們一起上墳。
上墳祭祖就是祭奠已經(jīng)去世的親人的一種習俗，這種習俗就像是給去世親人送衣物，以示對逝者的尊重與懷念。據(jù)我所了解，每次到清明節(jié)時家中的男人們上墳時都要雙膝跪下，邊燒紙邊會說一些讓死者安心的話。比如：家里的情況的話或著懷舊之類的話，有時也會說：“你在那邊過得好不好，錢夠不夠花……”之類的話。燒完紙后，大人們帶著男孩子就往家里走。女人們負責把飯菜放到桌子上，等著男人們回來。
這就是我家鄉(xiāng)的清明節(jié)，一個沒有眼淚而痛苦的節(jié)日。
清明節(jié)安全教育作文 篇34
窗透初曉，日照西窗，云自搖。
又是一年清明時。今年清明，未雨。也許正因如此，才使我無法體會到古人“清明時雨，行人斷魂”的悲慟。隨家人執(zhí)花來到墓前，墓前芳草青青，樹木叢生，不像是一個傷心之地，姑婆卻已經(jīng)開始抽泣。哭聲使氣氛變得凝重。
繼而是燒紙錢，濃煙撲到我的臉上，眼睛里似乎有液體緩緩流出，淚，為什么流淚？是被煙嗆到了？還是因為哀傷？其實我覺得我的悲傷只是源于這哀痛的氣氛，畢竟我連墓中躺著的是誰的骨灰都還未曾了解。但姑婆的啜泣聲是真得讓我感動了。是�。∫粋�八九十歲的老人，眼睛深陷，滿頭銀絲，皺紋遍布了她的額頭，憂愁爬上了她的眉梢，竟然就在我的面前哭泣，能不將人的心觸動嗎？
紙錢燒完了，只見那火就要熄滅，我準備將它重新燃起，姑婆忽然叫起來：“別動，別動，讓它自己燒！”而后又拿出一堆雜七雜八的東西出來燒，邊燒邊嘟嚷：“你們自己分啊，這些東西你們自己分，還有這兒的這雙鞋，你們一人一雙，不要搶啊……”我覺得好笑，卻又笑不出來，畢竟那也是老人給自己的一些安慰啊！燒完了，火熄了，風過掀起一片塵埃，模糊了我的雙眼，只看見煙塵中，墓前紛飛著灰色，更襯托出了這片地的悲傷。墓前燭焰依然跳躍。發(fā)現(xiàn)不知不覺間竟已度過了一個下午。
月影憧憧，煙花幾重，燭花紅。清明時節(jié)，紛紛路上人。欲問酒家何處，卻無人指路。
清明節(jié)安全教育作文 篇35
婦女節(jié)過去了，又迎來了清明節(jié)。
親愛的朋友，你是否想過你去世的親人？你是否想過，你親人悲苦的靈魂正在墓地里幽幽地呼喚你：“回來吧，趕快回來吧！”
清明節(jié)，你是否去看望過墓地里的長輩或兒女！是否喂他們吃一些他們生平最愛吃的東西？是否在他們墓前獻上一束鮮艷的花？
4月3日，又一個清明節(jié)來了。平常，如絲的雨下個不停，不知是因為人們不出來，讓老天發(fā)了怒呢，還是下了雨，人們沉重的步伐拖不出來？今天又一個清明節(jié)，太陽一個勁兒地向外冒，讓我們好出門。媽媽買了一束白花，爸爸拿了兩根蠟燭，都放在奶奶的墓前。媽媽說：“奶奶生前最喜歡吃南瓜絲粽子�！闭f著，遞給我兩個粽子，都是南瓜絲的，我輕輕地把它們放在奶奶的墓上，心里說：“奶奶，多吃點兒，我們能見面的時刻，一年中只有這一天呀！”爸爸折下一根樹枝，輕輕地掃走奶奶墓前的落葉，我用腳踢，用手撿，一定要弄走奶奶墓后的落葉。
掃好墓，我們又放開心胸去踏青。來到油菜花地前，媽媽卻拿出一把剪刀，“咔嚓，咔嚓”剪起馬蘭頭來，弄得滿身都是花粉。爸爸拎著籃子，一轉(zhuǎn)眼就變成了直接包郵的快遞員。我呢，一開始也是剪馬蘭頭的，接著，我成了老爸的徒弟——小快遞員，最后我又變成了媽媽口中的搗蛋貴，瞧，我正在蹦來蹦去地抓蝴蝶呢！
我和爺爺還去挖筍，遇見了一條比較寬的小溝溝，我過不去，爺爺只好把我抱過去，還直喊累呢。我指著一支小筍說：“爺爺，這里有一支。”爺爺就把它挖了出來。回去的路上，我還看見一條黃色的蛇，它一見我，就“咝咝”到飛快逃走了，我還大聲叫：“蛇啊，有蛇�。 �
這個清明節(jié)，讓我有一種說不出的滋味。
清明節(jié)安全教育作文 篇36
清明，是個一個朗朗的天。
沒有落雨紛紛，沒有風沙飛揚。徐徐的微風和艷艷的朝陽，在這個特殊的日子里，溫情脈脈地關照著山上前來祭奠的人。
農(nóng)村只有滿目的鮮花，在陽光下姹紫嫣紅，開得燦燦的。太公太婆的墓碑前，有潔白的康乃馨和鮮嫩的黃菊，它們不富貴，單純地流溢著平淡和真切。那也是內(nèi)向的太公太婆一生不變的風格。
陽光照耀下的墓園，彌漫著略帶壓抑的溫暖。所有默默無語和熱淚長流的人，都在表述著他們的思念，而長眠于地下的，無論高低貴賤、男女老幼，都在承受著真情——這份永不泯滅的人間大愛。
生死相隔，我陷入迷茫又清醒的狀態(tài)，可半夢半醒之中，每每想到“我活著”，心中就總能涌起一股凄美。尤其是沐浴著春光，遙望著綠草和樹木，這感覺更加實在，容不得你犯傻。我活著，我幸運，聽起來象是廣告語，實際上，我真的是珍惜這種活著的幸運。
活著是美好的。人生不如意事常八九，這就更顯示了活著本身的一種頑強，一種至美。黃泉路上無老少，當我還有幸活在世上，并且身體健康時，就是生活賜予我的厚愛。
的確，行走在一個陽光明媚的世界里，能品到苦辣酸甜，能表現(xiàn)喜怒哀樂，能發(fā)泄七情六欲，能看見河流山川…這是一個快樂、美妙又痛苦的過程。痛苦也是要有資格的。有生命的人，才有資格痛苦，才有資格感受“冬天過去不是秋”，才可以在最后看見“柳暗花明”。
我還是經(jīng)常想到太公太婆，想著和實踐著他們對我的很多忠告。我不必經(jīng)常檢討太公太婆在世時，自己的那些大小過失。我知道他們了解我，能原諒我成長中的任何缺點毛病。我愛他們，更了解和尊重他們。他們帶著平和的笑容，一輩子信心十足地打理著艱辛的生活，樸實得不會對他人萌生戒備之心。
我只是按照他們的話，天天在修煉自己——安于平凡。安于太平。
我一直把它當做從容，活著的一種從容。
清明節(jié)安全教育作文 篇37
清明節(jié)是中國24節(jié)氣之一，時間約在每年的陽歷4月5日前后。清明節(jié)一到，雨水逐漸增多，春暖花開，萬物復蘇，天清地明，大地呈現(xiàn)一片生機盎然的景象，正是春游踏青的好時節(jié)。同時，也是春耕春種的大好時節(jié)，因此老人常有“清明前后，種瓜種豆”的農(nóng)諺。
后來，由于清明節(jié)與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明節(jié)就合二為一了，而掃墓也變成為清明節(jié)的一個習俗。掃墓俗稱上墳，按照舊時習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜。
隨著社會的進步，人們觀念的更新，不少人已經(jīng)摒棄了以前封建、愚昧的祭掃方式，改為以鮮花、栽種等方式紀念先人。因為春季本來就是火災事故的多發(fā)期，尤其歷年來，因清明節(jié)祭奠活動中發(fā)生的火災不在少數(shù)，有的甚至造成了重大損失。有一次，我就遇到了這樣的情況——記得是在兩年前我跟爸爸回老家上山掃墓時，突然聽到了遠處的一片驚叫。接著，有人大喊“著火了!救火啊!”遠遠地望去，高處的樹林間一片火光!爸爸最先聽到，讓奶奶先帶我走，他去幫忙救火。幸好當時風力不大，當火快燒到山下時，在大家的努力下終于把火撲滅了�；叵氘敃r的情形，我們都感到后怕。
之所以會發(fā)生這樣危險的情況，就是因為有些人還沒有從思想上拋棄那種封建迷信、愚昧無知的祭掃陋習，忽視了防火意識，因為自己一時疏忽，差點引發(fā)一場火災，那將會造成多么可怕的結(jié)果啊!所以，我們應該文明過清明，崇尚科學，不燒紙，不燒香，用種菊花、種樹來寄托對已逝親人的哀思。弘揚尊老、愛老、敬老的美德。以文明、綠色的方式追憶逝者，文明祭祀。
清明節(jié)安全教育作文 篇38
時光像飛箭，又一個清明來到了，沐浴著春風，我百感交集。
空氣中滲和著濕泥土的氣息和淡淡的傷感，我聞著芳香，來到了從前。
那時的我才3歲，大姨奶奶也還健康。兒時的我，天真而活潑，大姨奶奶常抱起我，把我攬在懷里，婆娑著我的頭，樂呵呵地對我說：“寶寶乖，寶寶乖。”我在她的懷里撲騰著，不停地動來動去，大姨奶奶也不生氣，把我放在沙發(fā)上，守著我玩，我繼續(xù)笑啊、跳啊……
轉(zhuǎn)眼，我長大了，大姨奶奶卻因年邁無力而患上了腦癱，我們見面的機會也越來越少。2006年10月，她——并不常與我相見的大姨奶奶，永遠地閉上了她慈祥的雙眼，當我聽到這個噩耗時，我才發(fā)現(xiàn)我?guī)缀醯诉@個稱呼—大姨奶奶，我才深知愛有多么重要，所有的不解與疑惑，刻在了照片上大姨奶奶永不流逝的笑容里。我第一次感到遺憾：我沒能在大姨奶奶彌留之際獻上一個微笑，哪怕，她此時早已陷入昏迷！我并不知道很多我和大姨奶奶之間的故事，那些所剩無幾的故事，也多是外婆告訴我的，當時的我，稚嫩而不懂事，現(xiàn)在，我才明白：大姨奶奶很愛我！
我手捧鮮花，輕輕放在她的墳前，淚水流過我的臉頰，無言……
清明節(jié)安全教育作文 篇39
清明節(jié)，我陪著爺爺駕車駛往從未回過的故鄉(xiāng)。汽車在高速公路上飛馳，青青的小草和路邊小樹枝條上的嫩葉，在春風中輕盈地搖曳著，聞著嫩花嫩草撲鼻的清香，我不由地對著曠野大聲喊：春天，你好美啊!
在談笑聲中，我們的車已停在了故鄉(xiāng)的曬谷場上，車門剛打開，車前就圍滿了鄉(xiāng)親們，熱情地問：“哪兒來？找誰�。俊焙鋈灰粋�滿頭銀發(fā)的老人拉住爺爺激動地說：“老哥，回來拉!”原來是爺爺兒時的伙伴孫爺爺，他拉著爺爺?shù)氖謫栭L問短，簡直像有說不完的話。
午飯時堂屋里坐滿了鄉(xiāng)親，他們都親切地喊我“寶寶”，問我?guī)讱q？上幾年級？那天爺爺特別高興，搶著幫我回答，并說“會背不少古詩呢�！编l(xiāng)親們都叫我背一首，那天我也特別大方，站在椅子上給大家背“少小離家老大回……”，有一位老人直呼“神童、神童”，搞得我真有點不好意思了。爺爺還跟鄉(xiāng)親們宣布：“我孫女兒還得過全國書法金獎呢!”旁邊又早有鄉(xiāng)親臨時找來了紙筆，我提筆寫了四個隸書大字“溫故知新”，這又博得了鄉(xiāng)親們的喝彩，孫爺爺也拉來自己上小學四年級的孫子，也叫他寫一張，小孫也不含糊，很快提筆寫下了正楷“展翅飛翔”四個大字，鄉(xiāng)親們都贊嘆道：“如今的孩子呀，個個是神童!”
在這清明時節(jié)里的第一次故鄉(xiāng)之行，讓我感受到了故鄉(xiāng)濃郁的春光和濃濃的故鄉(xiāng)人情。我愿年年都能踏上故鄉(xiāng)的小路，去擁抱那最美最美的大自然、擁抱那最親最親的故鄉(xiāng)人。
清明節(jié)安全教育作文 篇40
清明原本是一個普通的節(jié)氣，但早在周朝，清明就演化成一個節(jié)日，一向被流傳到這天。
我爸爸老家是揚州人，所以每年清明節(jié)，爸爸都要叫我一大早起來，一齊去揚州祭拜我爺爺(在我爸爸像我這么大的時候，我爺爺就去世了)。這天，奶奶起來的也很早，因為她要提前準備爺爺生前最喜愛吃的各種菜肴，當然還有爺爺最愛的紙質(zhì)“麻將”和必備的黃紙做的“元寶”。鄉(xiāng)下的墳堆一般都在田野盡頭的偏僻處，我們提著這些供品去墳前。漫步走在春天的田野上，眼前是一片片綠油油的麥苗，一塊塊金黃色油菜花，此時一朵朵不知名的各色小野花開得正艷……除了遠處偶爾傳來的雞叫和狗叫，就只聽到小鳥嘰嘰喳喳的聲音，真是安靜極了，美麗極了！
到了墳前，我們把一條魚，一盤蔬菜、一盤豆腐和一碗肉放在爺爺墳前的一小塊水泥地上，還要倒一杯酒潑在墳堆上，然后在旁邊空曠的地方把“麻將”和“元寶”通通給燒了。燒的時候奶奶還要我們磕頭，期望爺爺能夠保佑我們吉祥、歡樂、美滿、聰明。最后我們還要插一根清明柳在上方，這是有來歷的：春秋時，晉文公的大臣——介子推因隱居在介山，而使晉文公后悔。他明白介子推是一個大孝子，便下令放火燒山（他認為只要燒山就能夠讓介子推和他的母親下來），不料他卻燒死了介子推和山上所有生物。但到了第二年，山上的老柳樹又復活了，晉文公便把這可柳樹叫做“清明柳”。而此刻，人們就給清明柳定了一個辟邪的功能。 此時祭掃完畢后，我一般去和鄉(xiāng)下多日不見的小伙伴們?nèi)シ棚L箏，爸爸說這也是清明節(jié)的一個習俗，以前他們小的時候都是自我用篾片和報紙自我做風箏，此刻都是在街上買了，據(jù)老人們說這有釋放邪氣或晦氣的功能。
這就是我老家的清明節(jié)習俗，你們家里的呢？
清明節(jié)安全教育作文 篇41
清明節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古代的時候，此時清明節(jié)是二十四節(jié)氣中的第五個節(jié)氣。而非節(jié)日，清明節(jié)的前一天是寒食節(jié)，那才是真正的節(jié)日。而作為節(jié)氣的清明節(jié)，卻晚了一天，可是他卻意味著春天的到來。
清明時，氣溫升高，正是春耕純種的大好時節(jié)，故有‘清明前后，種瓜點豆’的說法。
寫到那里有人會問掃墓的習俗呢?—掃墓的習俗出此刻漢代，最初的清明節(jié)僅僅只有踏青的習俗，清明代表的是踏青的最好季節(jié)。
掃墓的出現(xiàn)是因為漢朝的皇帝經(jīng)常在清明節(jié)時祭拜祖先，所以老百姓們也開始在這一時節(jié)掃墓了。唐朝時，皇帝在這一節(jié)日里還發(fā)過禁令，‘禁止在清明節(jié)是掃墓和踏青一齊進行�！驗楹芏嗳嗽趻吣箷r哭哭啼啼，踏青時有嘻嘻哈哈，朝廷覺得不嚴肅所以才發(fā)布的。
可是實際上，古故人們把清明這個節(jié)氣看作生命轉(zhuǎn)化的節(jié)氣，因為它意味著過去一年的結(jié)束和新的一年的開始，也意味著人和自然的交匯。
此刻的清明節(jié)，它不僅僅僅是人們祖先和緬懷先人的節(jié)日，此時也是中華民族之人認祖歸宗的紐帶，更是一個遠足踏青、親近自然、維護新生的春季儀式。
清明節(jié)安全教育作文 篇42
清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，那里面蘊含了許多的先輩們的事跡，當他們?nèi)胪翞榘仓畷r，自我的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
我所知，4月5日是我國傳統(tǒng)的清明節(jié)，大約始于周代，此時已有二千五百多年的歷史，清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺�？汕迕鞴�(jié)還有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。這天是星期六，我爸爸一大早說：“清明節(jié)到了，祭祖墳了，這是我們中華的風俗�！蔽业靡獾卣f：“誰不明白啊！好像就你明白一樣。”
我和爺爺爸爸媽媽四個人來到祖墳前面，我們先拿出打火機，然后拿了幾串小鞭炮放放，我們放完鞭炮點了幾根香，我學著爸爸媽媽的樣貌，先鞠躬，再說些什么話，我的爸爸媽媽在說什么我聽不到，但我口中在說：“我要好好學習，以后考上大學，這樣才對的起父母“我明白我這樣只說說不做是沒有用的，而是要實際行動起來。最后，我爸爸拿出一些吃的東西和酒，他把酒倒到小茶杯里，然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上，我說：“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草著火嗎？”他們說：“當然怕�。〉灰粢恻c就行了�！�
清明節(jié)安全教育作文 篇43
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！甭犞@句詩句，大家必須會說，這是關于清明的，這還不完整，這就應是關于清明掃墓踏青的，也就是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。就在今年，我親自經(jīng)歷了一次掃墓活動。
清明節(jié)那一天，我要去掃我曾祖父和曾曾祖父的墓。此時我們?nèi)宄扇旱貋淼綁災惯�，大家就忙忙碌碌地干了起來，有的在拔草，有的在掃地，還有的在閑聊，干完了這些，只見旁邊幾個老人拿出打火機，拿出一張張紙錢，在墳墓前燒了起來，紙錢越燒越多，火也越來越旺，火堆里還冒出一團團濃煙，撲鼻而來還散發(fā)著一陣陣臭味，整個墓場都烏煙瘴氣。突然，一陣風吹過，一張帶著火的紙錢就飄了起來，我心里想會不會引起森林火災啊!我心里正為山上的樹木們著急，它們要瀕臨死亡了，這該怎樣辦呢？我正著急的時候，有個人拿著掃把上前制止了這個“火芯”，我的心才平靜了下來，之后，我就問媽媽：“他們?yōu)槭裁匆獰堝X？，此時這樣多危險啊？”媽媽說：“是啊，他們還不懂科學 你也能夠投稿，以為這樣做是對過世親人的關愛，也想讓他們給自我及家人帶來好運，其實，這是錯誤的，只要我們心里對過世的親人存著懷念就夠了。”這時我才恍然大悟。
經(jīng)過了這次掃墓，我明白了清明節(jié)的好處。我更期望每個人都能用科學環(huán)保去掃墓，讓我們的世界變得更美麗!
清明節(jié)安全教育作文 篇44
今天是4月5日清明節(jié)。
我沒有去老家燒紙，而是去踏青了。
于是，爸爸騎著那輛摩托車帶我去北泉寺了。
我們?nèi)ゴ蟮罾餆阍S愿，許完了，爸爸對我說說：“辰辰啊，此時你知道嗎？我為什么過來許愿，為什么相信許愿成真嗎？因為，十一年前，那時候還沒有你，我和你媽媽來這里許愿，說‘希望明年有個女兒’。果然，第二年我們就有了你，——我們的愿望。所以，我相信菩薩會保佑我們的�！笔前。裉�，我也許下了美好的愿望。希望我夢想能成真，爸爸夢想也成真。八卦池，對，八卦池是個小泉。那里的水可真清啊，我用那水洗了手和臉，很舒爽。此時我們又去了附近的黃西河捉螃蟹。
說是河，其實也不過是條小溪。人可真夠多的，大都是跟我同城的人。爸爸說：“人多的地方螃蟹少， 我們?nèi)ド嫌危莾喝松佟！苯Y(jié)果什么也沒撈著。我不甘心，說：“今天不捉一只螃蟹，就不走了！”爸爸沒辦法，只好帶我去更遠的地方。在那里，我們遇見了爸爸的朋友，他說，這個地方螃蟹多。果然，大約十分鐘后，爸爸捉住了第一只螃蟹。然后，此時第二只，第三只，第四只。對，一共四只，我們終于可以回家了。
清明節(jié)安全教育作文 篇45
“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”
第一場春雨來了，點綴著華爾茲舞步跳來了。春天踩踏著淡淡的節(jié)奏，伴隨著潺潺綿綿的雨滴悄然降臨并為我們捎來了一個特殊的節(jié)日——清明。“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”清明，人們自然而然的會平添幾分憂傷，特別是在細雨霏霏的時節(jié)，我們更是難解憂。
可我們一家不舍得這么美好的春光，便一家去公園，尋找春的足跡。
春天的公園顯得格外清爽。天湛藍湛藍的，像是一枚藍寶石，剛剛被水洗過一般。周邊的山是那樣青，水是那樣綠，如同步入“神話”的境界。小草也是剛剛蘇醒過來的，總覺得剛剛渲染的綠似乎綠得出奇，青翠剔透，宛如翡翠一般。近出的小花一朵兩朵，或濃或淡，或紅或粉，仿佛是春姑娘不久前才涂上去的。那樣的天籠罩著那樣的山，那樣的山圍繞著那樣的水，那樣的水映襯著那樣的花花草草。如詩如夢的境界，難道不像步入畫一樣的圣地嗎?這里的一切都是那樣誘人，一切都令人感到十分愜意!
這天，公園里似乎來了很多人，大概都因為天氣好的原因吧，還不到中午，車位都過半了。
人們都脫下了厚厚的棉襖，奔向草地間，嗅著春地氣息，與春撞個滿懷。我們聽到的是春，看到的是春，聞到的是春，觸到的是春。一個個都神采奕奕，滿面紅光，嘴角邊也都洋溢著春的微笑。
我躺綠色的草地上，頭枕著美麗的紅帆，伴隨著舞動的絲絲春風，愜意無比!偶然仰望天空，幾只風箏在空中自由飛翔。它們在與白云嬉戲，與小鳥比賽，自在快樂得令人羨慕不已。我也按捺不住了，要爸爸買了一只“鳳凰”風箏便在空地上玩了起來。
開始，我的動作還不太熟練，剛剛展翅起飛沒多久，便跌跌撞撞的“摔”下去了。經(jīng)過幾次的魔鬼訓練，我終于會放風箏了!我用手持起線拐，把線放短些，有風時邊放邊跑，手中的線繩也不斷的拉動。那只“鳳凰”便抖起雙翅，翩翩起舞。我仰望那縷縷白云，注視著那只在風中盤旋飛翔的“鳳凰”，在藍天之上自由飛翔。
哦，那是寫給天空的信!
春天，我們已到公園。你呢?
清明節(jié)安全教育作文 篇46
清明時節(jié)雨紛紛！這樣的日子，讓人平添了不少的懷念與愁傷。
本來要趁這個假期給姥爺上墳的，沒成想姥姥和小姨提前一天把墳上了。按照我們這里的風俗，一個月不能上兩次墳，沒去成，心里很遺憾。
在我心里，姥爺比舅舅都年輕，我是從小看著他的相片長大的，那是他二十四歲時候的樣子，一直是那個樣子，那么英俊。
去年暑假，媽媽帶著我和姥姥去了長江邊上，我是帶著去玩的心，一路上無憂無慮，除了吃就是玩，特別開心�？衫牙训男那楹臀覅s完全不一樣，她是帶著一個念想去的，帶著對姥爺?shù)乃寄钊サ摹?/p>
姥爺年輕時在湖北宜昌生活過很長時間。姥爺在世時，常對姥姥說他年輕時在長江邊的事，怎樣上學，怎樣生活，以至后來怎樣在長江邊撈木頭，籌集回家的路費，怎樣回到的家。姥爺?shù)倪@些事情深深的烙在姥姥的心里。她常給媽媽、小姨和舅舅講，我們長大了也常給我們講。
姥姥站在長江邊上待了許久許久，向來頑皮的我也不敢去打擾她�？粗牙衙鎸﹂L江那復雜得表情，我似乎讀懂了近七十歲老人的心情�！帮L大了，”姥姥說“我們回去吧�！蔽曳鲋低档目戳怂谎�，發(fā)覺她眼角掛著淚珠。
年年清明，今又清明。或許許多年以后，我也會站在長江邊追憶起今天的人或事……
清明節(jié)安全教育作文 篇47
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！币荒暌欢鹊那迕鞴�(jié)又到了，我和家人一起去祭拜那早已死去的曾祖父。
走在那一條條青石板構(gòu)成的路上，就像走在充滿圖釘?shù)牡缆飞�，心里無比的痛，可我卻一直想著曾祖父的樣子。
到了墓前，每個人都一聲不吭，只是默默的做著自己的事情。擺上祭品和燒完紙錢后，我們便開始了跪拜，每個人都默默的在心里許好了愿望。之后便是放鞭炮，看著那一節(jié)節(jié)短的鞭炮就像某個人的生命在一點點的流失�；厝サ穆飞�，我看到一個湖，風輕輕的吹過，就像在訴說著某件悲慘凄涼的事，柳枝慢慢地搖擺著，就像在為死去的人哭泣，那平靜的湖面就像曾祖父的臉，在安慰著我們。晚上，那條星河就像死去的人的靈魂匯聚的靈魂之河。而那春雨就像一個個新生命，降落在大地上。
��！曾祖父，你在天堂過得還好嗎？
清明節(jié)安全教育作文 篇48
清明節(jié)那天，我本來是想去掃墓的，可爸爸說今天漫漫山路不好走，不讓我去，就讓我和媽媽去做艾糍粑，我們先開始做的時候我覺得很枯燥，因為那艾糍粑的形狀都是一樣的，所以我覺得枯燥，然后，我問媽媽：“媽媽，可不可以把這些其做成其它模樣？”媽媽點點頭。一聽到這句話，我高興極了，我把那綠色的艾搓成一條小泥鰍似的，再把包了餡的揉成一團，再然后，我把那小泥鰍似的壓平，最后，把這個粘在一起，一頂“帽子”就出來了。
等我們的糍粑煮好后，我吃了一口我的“帽子”，心里美滋滋的。
清明節(jié)安全教育作文 篇49
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！边@首詩，是源自于唐代，由杜牧所寫的，相信所有人都對這首詩非常的熟悉吧？我也如此。
清明節(jié)時，家家戶戶都會有祭奠死去的親人的習慣，燒冥幣、擺祭品，跪拜磕頭，當然，我們家也不例外，清明節(jié)那天，我們?nèi)胰ゼ腊轄敔�。在上山的過程中，我們一言不發(fā)，那山上的野草好像知道我們的心思似的，怕我們到了墓碑前會傷心，便用它們那尖尖的利刺阻擋我們前行，一路上，我的手指不知被割了多少次，鮮血不停地往外流，終于到了墓碑前，野草眼看著就要失敗了，可那野草還不罷休，還是怕我們會傷心，便一個勁兒地往下垂，怕我們看到墓碑，可還是被我們發(fā)現(xiàn)了，我們立刻開始焚香，擺祭品，燒冥幣，整個過程沒有說一句話，可當我看到那冥紙越燒越旺，我的心好像也在被那熊熊的火焰灼燒，流下了眼淚。
我想，正是因為這種氛圍，人們才會這么熟悉開頭這首詩。
清明節(jié)安全教育作文 篇50
清明節(jié)到了，我想起死去的爺爺，心里宛如被刀割一樣，爺爺還在的時候?qū)ξ液芎茫幸淮挝曳艑W回家。看見一位白發(fā)蒼蒼的老人在喊著：“軒軒，軒軒！”我一眼便認出了那是爺爺，我蹦蹦跳跳地走到爺爺身邊，問：“爺爺，您怎么來了呢？”爺爺露出傳遞的微笑說：“我來接你��！”我的心里非常感動，爺爺牽著我的手，走到了小賣部，我的肚子“咕咕”叫了起來，爺爺聽見了笑著說：“是不是餓了呀？”我臉微微紅了，點點頭，爺爺又問：“想吃點什么？”“什么也可以�！蔽艺f。爺爺對店主說：“買二包薯條，多少元？”“4元�！钡曛髡f。爺爺給了店主4元，店主給了我兩包薯條，我吃著薯條和爺爺高高興興的回家了。每當想起這件事我就會走到曾經(jīng)和爺爺買過兩包薯條的小賣部，和爺爺走過的地方，晚上，天上的星星一眨一眨，仿佛爺爺?shù)难劬γ恳豢潭荚诳粗覀儯?/p>
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