多味初中作文600字(精選27篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的多味初中作文,歡迎閱讀與收藏。
多味初中作文600字 篇1
初三像咖啡,初三像烈酒,初三又像甘甜的果汁,初三更像怪味豆……
初三了,我的書包也換成了旅行用的大背包。每天上學(xué)早出晚歸,一沓沓的測試題解、參考書、一堆堆的試卷,取代了我房間里的大布娃娃、卡通書,成為我生活的唯一內(nèi)容。
從此,我不再是足球場上叱咤風(fēng)云的假小子,不再是來去一陣風(fēng)的瘋丫頭,不再是那個愛說愛笑愛跑愛跳的“開心阿汪”。
那天,當(dāng)學(xué)習(xí)了一天的我拿起磁帶,剛要放一曲輕松的音樂時,媽媽適時出現(xiàn),指著另一盤磁帶說:“英語帶在這兒!”當(dāng)媽媽得知我想聽音樂時,眼里顯出焦慮的神色:“都初三了……”
星期天(要知道,我已經(jīng)沒有實際意義上的星期天了),耳邊傳來鄰居家電視里《快樂大本營》主持人何炅的聲音,盡管打開電視機只是舉手之勞,可我卻不能,我還有那么多的書要背,那么多的題要做。不知不覺用耳朵聽起電視來。這時爸爸像大發(fā)明家似的,興奮地拿著一張硬紙板做的倒計時表盤給我看,上面的指針可以撥動,清晰地指著×月×日,距中考還有×天,每格表示兩周時間,爸把它掛在我房間里最醒目的地方。天!我禁不住苦笑起來,十二萬分地佩服老爸的腦子,在這多味的初三時節(jié),老爸這般與眾不同,標(biāo)新立異!
飲食上一向節(jié)儉的媽媽突然琢磨起菜譜、營養(yǎng)學(xué)來,一向不茍言笑的爸爸也學(xué)會叨叨了。就連我們最嚴(yán)厲的老師,說話也變得柔柔的,腳步輕輕的,囑咐我們說:“回家別學(xué)得太晚,注意休息”之類的話,那語調(diào),直讓人感動得眼眶發(fā)潮……
每晚,爸媽都重復(fù)著“舍身陪女考重點”的壯舉,我不睡覺,他們也絕不休息。就連姥姥、爺爺、舅舅、姨媽也跟著忙碌,三天兩頭給我送營養(yǎng)品,詢問我的分?jǐn)?shù)、名次,并不停地給我鼓勁:“熬一熬,就這一年,初三了嘛!”
我終于嘗到了初三的滋味,初三,有苦痛也有溫情。初三像咖啡,雖然苦澀卻也醇香;初三像烈酒,雖然辛辣卻也令人亢奮,充滿激情;初三更像怪味豆,五味俱全……
初三是親情的濃縮,是師長們的殷殷希望,是長途跋涉的最后沖刺。
哦,多味的初三!
多味初中作文600字 篇2
在我上小學(xué)時,對初中充滿好奇,認(rèn)為它和小學(xué)差不多,就像一杯白開水,平淡無味。自從上了初中,我才知道,它遠(yuǎn)沒有小學(xué)憧憬的那樣單純,事實上,它就是一個多味瓶。
我的初中生活,就像辣椒一樣,辣辣的,由于我們是剛?cè)雽W(xué)的新生,必須參加軍訓(xùn)。早上為太陽接風(fēng),晚上為太陽送行。站個軍姿,還得一動不動。幾天下來,嬌嫩的肌膚都被曬成“搶眼”的古銅色了。哎,剛上初一,就讓我們飽受太陽的暴曬,你說辣不辣?
我的初中生活,就像咖啡一樣,苦苦的。“語數(shù)英政地歷生”這七座大山壓得我喘不過氣來。作業(yè)又多得出奇,供我玩兒的時間就大大減少了。每當(dāng)我想玩兒的時候,再一想到這七座大山,玩兒的興頭便消失到九霄云外了。我并沒有把握把它們學(xué)好,也只好像其他同學(xué)那樣爭分奪秒地學(xué)習(xí)。一向愛玩兒的我,竟被困在這七座大山中,命苦啊……
我的初中生活,就像檸檬一樣,酸酸的。在一次地理課上,我由于沒有帶卷子,被老師罰站在教室的最后,我強忍著不讓自己哭出來。下了課,回到座位上,不爭氣的淚水“嘩”地掉了下來。要知道,這是我從小學(xué)以來第一次被罰站,心里不由得產(chǎn)生了一絲酸楚。
我的初中生活,就像蜂蜜一樣,甜甜的。分班考試上,我得了第三名,同學(xué)們的祝賀聲接踵而至,一種成就感油然而生。忽然覺得天變得好藍(lán)好藍(lán);水變得好清好清;草變得好綠好綠……
我的初中生活既有辣椒般的辣,咖啡般的苦;又有檸檬般的酸,蜂蜜般的甜。這使我感到人生有了酸、甜、苦、辣才會有滋有味。我愛我的初中生活!
多味初中作文600字 篇3
初中生活一開是新奇的味道,我提著大包小包的走在新校園里,望著這里陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),初中的味道也就從這種新奇之中慢慢地衍生開來。
一段時間過后,當(dāng)我熟悉了班上的老師,當(dāng)我們與初中的同學(xué)成為了朋友之后,當(dāng)我們能夠互相開著玩笑玩耍的時候,這時,初中的味道就變成了甜?刹痪褪翘饐?課堂上,我們與老師互動有一種說不出
來的開心,我們回答著老師問我們的問題,當(dāng)回答正確后,內(nèi)心里瞬間就被甜的味道充斥著。課后,我們與班上的同學(xué)們一起玩鬧著,我們能一起探討著書本上的知識,也能夠在教室里,在課桌間追逐著,歡快的氛圍無處不在。
不過,當(dāng)我們的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重的時候,漸漸地初中的味道就變成了苦。我們作業(yè)越發(fā)多了起來,時間愈漸緊迫,每天我們都投身在學(xué)海里。這是一種艱苦的奮斗,在這種奮斗之中,我們每天天未亮就起床,晚上也會一直自習(xí)到很晚才會回宿舍睡覺。雖然這時的初中生活沒有了之前那般的悠閑,但是這一種艱苦我們都甘愿,因為我們是在為自己的目標(biāo)而努力奮斗著。
在這種苦中,我們也能嘗到不少喜悅。尤其是在考完一場試后,看著自己排名上升的名次,心里的歡騰不消說,這種喜悅很不得讓所有人都知道這回事。
我的初中生活還在繼續(xù)往前走著,但是總有到終點的時候,那時候,這一段初中生活就有加上了一段酸。告別是不舍的,只要一想到畢業(yè)來臨的那天,我們將要揮手說著再見,我的鼻子就是酸酸的,眼眶里的淚水在打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我對這段充滿著回憶的初中生活全是不舍。
多味的初中,你給了我一段美好的青春時光。
多味初中作文600字 篇4
人的一生猶如一首交響曲,初二或許只是其中的一個小序曲,但卻充滿了歡樂!}記
酸
轉(zhuǎn)眼間,初二的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了大半。我們早已不再是那些充滿稚氣的小孩子了。初二的學(xué)習(xí)是這三年中最沉重也是很重要的。這一切都是在為一年后的中考做準(zhǔn)備。從考場出來,再也見不到我們嬉笑打鬧,而是被四處對答案的人所代替。排名出來后,考的好的也只不過是淡淡的一笑,轉(zhuǎn)身又投入題海中?嫉牟畹谋愀优,爭取下次能有所進步?紙錾系母偁幗z毫不亞于戰(zhàn)場。正所謂“物盡天擇,適者生存”,我們只有努力努力再努力,才能在這殘酷的競爭中生存下來。
甜
在前一段時間的體育節(jié)中,我們班取得了跑操全校第一、投籃年段第三的好成績,大家自然是高興得合不攏嘴。不光體育上輝煌,我們班這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績普遍提高,每次考試的總分或平均分一般都在二三名。可以說是僅次于“學(xué)霸班——四班”了。苦
競爭大了,壓力自熱也大了。各科作業(yè)如雪片般飛來,試卷習(xí)題接踵而至,仿佛一座大山,壓的你喘不過氣來。一到布置作業(yè)這時,各科代表自然不甘示弱,紛紛走到黑板前。揮筆寫下瀟灑的作業(yè)安排。“歷史練習(xí)冊期末測試做完,政治練習(xí)冊第九課做完,數(shù)學(xué)練習(xí)冊整本做完,物理練習(xí)冊整本做完!神啊,帶我走吧!”這一類的哀嚎不絕于耳。簡直是哀轉(zhuǎn)久絕。
辣
我們班的紀(jì)律常常是讓科任老師無可奈何的。具體情況是:前排說話,中間的開小差,后排睡大覺。副科課一般不多于十個人會認(rèn)真聽課,所以就常常被老師告狀,然后就招來班主任的一頓罵。老師批評我們班紀(jì)律不好,這大概也是家常便飯了。
總之,初二的生活可以用一句話來概括:“痛并快樂著!”。
多味初中作文600字 篇5
不知不覺中初中已悄然逝去,帶走了我的一絲少年輕狂。我靜靜地倚靠在窗邊開始回顧我的初中生活,初中的種種味道刺激著我的味覺,讓我又一次回味無窮。
草莓味的初中
告別了有些懶散的初一、初二,走近了新鮮而又緊張的初中。各具風(fēng)采的老師、忙碌的同學(xué)間的打打鬧鬧取而代之的是行色匆匆。心里總是有種酸酸的感覺,讓我忍不住流淚,有些膽怯,有些羞愧,有時也會為我的多愁善感而啞然失笑。草莓有淡淡的酸,也有淡淡的甜,正如我的初中。
黃連味的初中
耳邊又傳來緊急的上課鈴聲,同學(xué)們拖著疲憊的身子多味教室。哎,嘆氣一片,好累呀,然后又帶著怨氣投入了書海。各種各樣的資料就如茫茫的書海,但我們面對著它也只能縱身一躍。哎,苦苦的黃連味正如我的初中,有時還真的讓人難以下咽。
薄荷味的初中
操場,男生們正在籃球場上揮灑著汗水,草地上三三兩兩的女生正在聊著天,分享收獲友誼的喜悅;課堂上同學(xué)們發(fā)表著各具特色的觀點。看,在我們固執(zhí)的眼神中,分明有屬于我們的青春在躍動。哦,清新的薄荷正如我的初中。
清茶味的初中
雖說初中很累、很緊張、很苦,但更多的是快樂,因為課堂上有我們獲得成功的笑聲,賽場邊上有我們的加油聲,勝利時有我們的歡呼聲。初中雖然入口時那么苦,但回憶起來也有著淡淡的清香和甘甜。清茶就如同我的初中。
我收集著初中的點點滴滴,在這多彩多味的日子里我們快樂著、感動著,驀然回首才發(fā)覺這多味的初中已悄然過去。哦,這就是我最難忘的初中味道。
多味初中作文600字 篇6
多味初中,我們已經(jīng)抖去了身上的雅氣與天真。面臨的是父母的希望,老師的希盼及自己的前景;這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣,是我們的世界有了一種要窒息的感覺,如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業(yè),它已無法在搏擊長空,在倉空中傲視一切。它會很累很累。
在讀書時,不禁眼前飛過蝴蝶,我對它們羨慕之情油然而生——無憂無慮,在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀,可以自由自在地與天空擁抱,與小花親吻,與小草牽手。于是放下了書,有種心煩意亂的感覺使讀不下去。其實,很想找個人說話,不過他們的話題卻永遠(yuǎn)也逃不出,考試、分?jǐn)?shù)、中考。詩人所到之處都有一種嚴(yán)重的壓力覆蓋著,讓人感覺越來越喘不過氣了。
在家時,總假裝看書,手里捧著一本書,腦子里卻胡思亂想,思緒飛揚,而且還經(jīng)常的莫名其妙的心浮氣躁。
可不久前,從一本書上,我懶覺到蝴蝶破茁時痛苦與無助,我不經(jīng)恍然大悟。
其實,初中年是我們?nèi)松欢纬鋵嵉慕?jīng)歷。就如同蝴蝶只有經(jīng)歷破茁的痛苦,才能擁有美麗翅膀,然而,我們有足夠能力破茁了嗎?我們的豐翼足夠豐滿了嗎?小鳥是經(jīng)歷了成千上萬次的試飛,才得以在空中飛翔,所以,我們已不應(yīng)再在為壓力所阻,化壓力為動力,努力吮吸養(yǎng)分,那么總有一天我們擁有堅不可摧的羽翼,從而風(fēng)雨中自如地飛翔。
對于來自初中的壓力,只有承受,只有奮起直追,才是智者。想想一朵小花尚能獨自在荒野中搖曳每一個清晨與黃昏,將卑微站成高貴;一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途,將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢?
不要抱怨,不要消沉,我是個聰明的人,自然要當(dāng)那個奮起直追的智者,九年給予我們前進。
多味初中作文600字 篇7
“學(xué)海無涯苦作舟”在我們的一生中我們用了大約四分之一的時間來學(xué)習(xí)。而通過年齡的增長就意味著我們要進入初中來學(xué)習(xí)知識。
“初中”那是我們六年級時心里懷揣的夢想。那也是我們步入青春期的開始。那同時也是我們青春的港灣。在初中的生活讓我們難以忍受。那不僅僅是因為學(xué)習(xí)的壓力,陌生的環(huán)境。還有那離家的思親之苦。但在初中我們也收獲了許多的東西。在初中我們收獲了滿滿的知識,還收獲了許多的朋友,收獲了人生與生活的經(jīng)驗,所以說初中是一個讓我們又討厭又喜愛的地方。
在初中的生活可能讓我們終生難忘。因為那是我們每個人第一次離家時間那么長。自己一個人獨立的生活。在初中的生涯里你沒有了父母的陪伴與叮囑。你會感到十分的孤單,在一個人的角落里回想著家里的點點滴滴。但是初中里一定會有一束陽光刺破黑暗的角落。讓陽光沐浴在你的臉龐,那就是“朋友”。在初中里我們會結(jié)識許許多多的朋友。
他們有男生也有女生,但是他們卻是你忘記家里父母的“定心丸”。有他們的陪伴,時間也就一點點的溜走了。初中的學(xué)校壓力比小學(xué)大上個三四倍。高度的學(xué)習(xí)壓力與離家的獨立往往會讓我們變得急躁不安。這其實就是我們進入青春期的一把鑰匙打開了青春期的大門。
在初中的學(xué)習(xí)生涯中,我們無論怎樣都會收獲淚水與歡笑。所以初中就像一顆“怪味豆”一樣奇妙。初中有許多好處但也有不好的地方。所以初中是一個讓我們又愛又恨的地方。因為是初中讓我們更加豐富了人生閱歷。了解人與人之間的真情冷暖,是非善惡。
初中讓我們失去了原本單純的孩子氣。讓我們失去了那份天真。是初中讓我們變得更加成熟穩(wěn)重。對我來說,初中就像是一顆被炒過的種子一樣被我深深的埋藏在心底……
多味初中作文600字 篇8
進入初中,我的心好像一個被打到了的“四味瓶”,各種酸甜苦辣的味道交織在一起,令我不知所措。
酸
以前剛剛進入初中,我就充滿了好奇心,到處想走一走,看一看。有時候和“老同學(xué)”聚一聚;有時候和新同學(xué)交一交朋友;有時候離開課室,到運動區(qū)鬧一鬧……可到了后來,更多的學(xué)習(xí)任務(wù)壓在了我們身上,作業(yè)也堆積如山。晚修時,我拼命地寫著作業(yè),手酸酸的,累垮了。
苦
課上得越來越復(fù)雜;理解新知識越來越難;完成作業(yè)更是難上加難;考試的題目也越來越新奇(當(dāng)然,這一切除了我眼中的數(shù)學(xué)。下文不一定一樣。)……一陣陣哀怨聲不時在我耳邊響起,有時我也會有和他們一樣的感受。考試時,我總是信心十足,但是考試后,成績會讓我大吃一驚,與我預(yù)期的完全不一樣。我開始對自己最有把握的數(shù)學(xué)產(chǎn)生了懷疑,心里不由得升起一陣苦悶。
辣
在家里,在父母的管教下,不會有多大錯誤。但在學(xué)校,可就兩樣了,有時會犯一兩個小錯誤,被老師批評。有一次在晚修只前,老師就說我同桌不務(wù)正業(yè),整天打打鬧鬧。我一霎間面紅耳赤,像是著了火,火辣辣的,不知所措。
甜
雖然初中生活有這樣那樣不開心的事,但好事情卻仍然比這些多得多;上了初中,我的競爭對手多了,更厲害了,學(xué)習(xí)開始變得有挑戰(zhàn)性了;上了初中,內(nèi)容更新穎了,特別是數(shù)學(xué),更能挑戰(zhàn)我的智慧;上了初中,老師的教學(xué)方法也變得生動有趣……每一次考試的成功,總會到給我成就感;每一次作業(yè)的全對,總會帶給我快樂;每一次成功與失敗,總會帶給我無盡的喜悅。我相信,只要我在這初中生涯里播下種子,灑下汗水,辛勤的培育它,它一定會長成參天大樹,結(jié)出沉甸甸的果實!
多味初中作文600字 篇9
生活是一個五味瓶,擁有酸、甜、苦、辣、咸五種滋味,正是這些滋味,才構(gòu)成現(xiàn)在豐富多彩的生活。
草魚上鉤
今天上午,我們來到鄉(xiāng)下釣魚。我和爸爸在一個碩大的釣魚包下顯得格外弱小。爸爸放下背包,熟練地拿出魚竿,迅速地裝上魚食,然后用勁地往水塘里一甩,魚鰾不偏不離地落在中央,這一套訓(xùn)練有素的動作令旁邊的媽媽刮目相看。我得意地昂起了頭,想到自己釣魚的技術(shù),一陣竊喜涌上心頭。就在我驕傲的時候,魚竿突然劇烈地抖動了一下,我立馬進入狀態(tài),變得十分謹(jǐn)慎。就在這千鈞一發(fā)之時,我以迅雷不及掩耳般的速度輕輕一抖,魚竿往上一翹,一條大草魚飛出水面,又落入水中,看來它是想掙脫我?墒,它落入我的魔掌中還如此反抗,簡直自不力量!我再次猛地一拉,大草魚飛到了岸邊,我高興地抱起它,一稱竟然有五斤多。這是甜的滋味,望著那條大草魚,我開心地笑了。
與雞斗勇
釣完魚后,我來到外面玩耍,突然瞥見了幾只珍珠雞在悠閑地散著步,我玩心大起,想著要戲弄它們。我撿起了幾粒石子,憑著我“高度分解儀”的仔細(xì)掃描,將目標(biāo)定在了其中一只珍珠雞那蓬松的翅膀上。我用力丟出石子,石子“嗖”的一聲飛出,但那種珍珠雞好像十分聰明,早有準(zhǔn)備。當(dāng)石子飛向它時,只見它輕輕抖動一下翅膀,雙腳輕盈地一跳,身體在空中劃出一道美麗的弧線,優(yōu)美的身姿在空中顯得十分英俊瀟灑,其他珍珠雞也忘記了逃跑,眼睛直勾勾地瞪著它,一動不動,石子打到了地上。我怒發(fā)沖冠,氣得一蹦三尺高,那只珍珠雞落下后便迅速跑了起來。我也不能就此罷休,緊跟著它追了起來,手中的石子一顆一顆地陸續(xù)拋出,卻都被它一一躲過。我惱羞成怒,越跑越快,卻忘記了腳下。“撲通”一聲,我摔倒在地上,只能眼睜睜看著它得意地跑掉了。
這是咸的味道。我沮喪地嘆了一口氣:我這么一位大帥哥卻被一只雞戲弄了!
這是我的多味生活,有快樂也有沮喪,正是這些才勾畫出了一副沒有文字的書——生活。
多味初中作文600字 篇10
六月,我們分別了……
還記得剛?cè)氤踔袝r一雙雙對新學(xué)校無比好奇,對初中生活無比憧憬的眼睛,那時的我們懵懂無知,怎會想到三年后的我們會有如此多的不舍與傷感。
初一,我們還不夠成熟,卻又很聽話。每一次我們都會認(rèn)真地完成老師的任務(wù),生怕惹老師生氣。那次是班主任的生日,我們每個人都交了5元錢班費給班長,然后幾個班干部“秘密行動”,在私下做了充足的準(zhǔn)備。當(dāng)老師走進教室時,突然唱起的生日歌讓她嚇了一大跳!然后我們陪她一起吹蠟燭,一起吃蛋糕,一起過生日,每個人臉上都是那樣神采奕奕。那會和我們相處時間并不長的班主任,竟也流下了感動的淚水。那時的我們多么有趣。
初二,是我們最叛逆的時期。一位隔壁班的“小混混”喜歡上了我們班最優(yōu)秀最漂亮的女生——班長,他勇敢的表白卻遭到了班長的拒絕。后來他總是有事沒事到班上來找班長麻煩。班里的男生看不過去,便狠狠地罵了“小混混”一頓!后來呢?后來兩個班的男生打了群架,都被記了處分。當(dāng)老師批評我們班時,自責(zé)的班長也勇敢地站起來說自己一個人承擔(dān)責(zé)任。那時的我們多么團結(jié)。
初三,教室里再也沒有遲到曠課的空位子,每個人都打起十二分精神準(zhǔn)備迎戰(zhàn)中考,可是,又有誰內(nèi)心深處沒有一絲絲傷感呢?我們本以為對于初中我們不會有太多留戀,可是當(dāng)畢業(yè)典禮上我們給老師鮮花,我們擁抱彼此,我們互相鼓勵對方,我們看著畢業(yè)照笑著笑著就哭了……驀然才發(fā)現(xiàn),這樣的班集體,我們有多么不舍。時光荏苒,光陰似箭,個頭小小的孩子,經(jīng)歷了三年的打磨,早已長高,每個人的笑容里都藏著故事,每個人都不愿離去……這時的我們,多么成熟。
初中生活多姿多彩,多么希望當(dāng)我們踏入高中,初進新班級時,我可以說:“靠,還是你們!”可惜一切的一切,都不再可能。
六月,我們就這樣分別……
多味初中作文600字 篇11
在成長的日記中,我已步入了初中這一頁。>我的理想在這一頁萌生,追求在這一頁起步,信念在這一頁樹立。初中,同齡人之間的“戰(zhàn)爭”,一堆堆的作業(yè)試卷都給我無盡的憂愁和快樂。
激烈的競爭。進入初中后,首先要學(xué)習(xí)到,不對,應(yīng)該是感受到的,就是激烈的競爭。學(xué)習(xí)上要競爭,面對各個槍手,要想名列前茅,成為佼佼者,就必須比別人付出多一倍的努力。泡在“知之為知之,不知為不知”的古文浴缸中,提升自己的領(lǐng)悟能力,提高自己的寫作才能;沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中,糾正自己的思維方式;遨游在“a,b,c”的英文海洋中,鞏固自己的知識技能只有各方面都高人一等,才有成功的可能。
繁重的“擔(dān)子”。進入初中后,肩上的“擔(dān)子”明顯加重了。試卷一張接一張的做,好不容易應(yīng)付了數(shù)學(xué)老師,又竄出了mr。sjin,我們的英語老師,作業(yè)一布置完就溜了。正在唉聲嘆氣只是,有聽見語
文老師輕輕咳了咳,大家立刻安靜了下來,給送人“送”來了兩張試卷。盡管大家千百個不愿意,但是沒辦法,誰叫她是>班主任呢!
豐富的課外生活。初中的生活也并不只是一張單色的白紙。真是因為如此緊張的氣氛,忙碌的學(xué)習(xí),大家才越發(fā)珍惜課余生活。陽光明媚的日子,大家便會三三兩兩的來到操場上,來個日光浴,合藍(lán)天白云來個親密接觸。輕輕吸一口大自然的新鮮空氣,做一下而是的游戲,不也樂趣無窮嗎,笑聲不斷嗎?在沒有陽光的日子里,大家便會三個一群兩個一伙的談?wù)撔W(xué)的經(jīng)歷,開一些幼稚的玩笑,不也能逗得大家開懷大笑,忘掉一天的疲憊與煩惱嗎?
初中生活歲有一點無奈與痛楚,但是快樂大于痛楚,趣味大于無奈。初中作為人生的又一個港灣,將會讓我理想的小船平穩(wěn)靠岸。
多味初中作文600字 篇12
在溫柔的微風(fēng)中花起落下了帷幕,就像在陽光中綻放一樣,沒有凄冷,也不會有感傷,因為她們知道,自己要離開枝頭,放眼更大的世界,迎接新的旅程……
春龍節(jié)弘揚的是中華民族的傳統(tǒng)文化,卻成了我們不想學(xué)習(xí)的由頭,為迎接它,心心念念著準(zhǔn)備下樓看節(jié)目,是青澀的童心啊,不習(xí)慣教室的嚴(yán)肅,不喜歡老師的嚴(yán)厲,我所向往的自由不過是和同齡人一起擁抱自然,可學(xué)習(xí)上的“追名逐利”早已充斥了心靈,童心不過是被這枯燥的習(xí)題泯滅了罷!
“真的,和這位做同桌真的能憋死人!”
“不然怎么能是好學(xué)生呢?”
初中學(xué)習(xí)是單調(diào)的,卻很輕松,是甜的。
我在班里向來一副冰冷的模樣,究竟是穩(wěn)重還是古板?應(yīng)該是后者多些吧,除了學(xué)習(xí),內(nèi)向的我從不參與別人的熱門話題,不敢有半分松懈。我與別人不一樣,我有自己的理想……
只是隨著時間的推移,我的思想也被課本洗禮了一遍,我想過成為一名心理咨詢師,出幾本書,讓青少年醒來,也想過成為老師,用最直接的途徑找到技巧,與學(xué)生溝通,挽救一顆顆無知的心。此時,成熟之后,一切都變了,物質(zhì)與精神,理想與道德,孰重孰輕,恐怕不是那么容易區(qū)分了吧。
初中生活是酸澀的旅程。
八年級,我遇到了人生的導(dǎo)師,馬老師的性格和我相似,比較嚴(yán)正,他的確是心理咨詢師,他用自己的語文課教我們認(rèn)識社會,凈化心靈,明確目標(biāo)。
“老馬真的又開始叨叨了……”
我是否應(yīng)該慶幸找到這樣一個志同道合的班主任呢?
終于,兩個性格相像的人一定都會改變,在歷經(jīng)整個八年級的壓抑后,我決定不被真理所束縛,不要去關(guān)心別人怎么看,不去在意班主任怎樣的評價。心理學(xué)真的是神奇的學(xué)問,九年級,他,又是我們的語文老師,只是,把教學(xué)的時間用在了教學(xué)上了,只是多了幾分幽默。
青春是多味的,初中生活里,除了書香,還有青澀的成熟……
歷經(jīng)這一番奇妙的旅程,花兒會飛向遠(yuǎn)方,直至朱顏辭鏡花辭樹的那天……
多味初中作文600字 篇13
以前總認(rèn)為升入初中,自己就長大了,便可以遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),擺脫父母的束縛,就像逃出籠子的小鳥,可以自由自在地在藍(lán)天中飛翔了,上網(wǎng)、玩游戲做自己喜歡做的事情。
但真正升入初中以后,現(xiàn)實卻徹徹底底打破了我的幻想。在這里,以前總是父母幫著做的事情,現(xiàn)在卻都得自己獨立去做。每天一早起來,就要疊被子、掃地。吃過午飯后,還得把放在床底的臟衣服洗干凈。在生活上,自己的事情自己做。在學(xué)習(xí)上,每天的作業(yè)堆得像小山似的,壓得我喘不過氣來。這時不僅課程比小學(xué)時增多了,而且班級的人數(shù)也比以前更多了,從以前的四五十人一下子上升到現(xiàn)在的六七十人,課程更難了,競爭對手也多了,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的競爭比以往更加激烈。小學(xué)時輕而易舉就可取得的名次,現(xiàn)在卻要困難得多。
這不,這學(xué)期學(xué)校通知要統(tǒng)考,同學(xué)們抓得更緊了。早晨天空中還點綴著眨著眼睛的小星星,我們便趕緊從被窩里爬起,一頭鉆進書堆里,繼續(xù)完成昨晚未完的家庭作業(yè)。太陽出來了,我們又要上課了,同學(xué)們趕快走進教室,開始預(yù)習(xí)今天要上的課程。下課了,數(shù)學(xué)老師已守侯在門口。物理老師卻還在黑板上津津有味地講著實驗,上課鈴聲過后,物理老師還來不及走下講臺,數(shù)學(xué)老師便一個箭步跨進教室,臉上流露出不滿的神色,不由得要數(shù)落我們一頓,我們感到又好氣又好笑,因為誰都知道其中隱含的`意思,她是在怪物理老師拖堂呢!緊緊張張的一天就這樣過去了。好不容易才盼到天黑,心想這下總可以輕松一下了。
可剛吃過晚飯,英語老師又通知我們要加自習(xí)。同學(xué)們不得不拖著疲憊的身子又走進教室,胡亂地攤開書,開始背寫英語單詞。老師進來了,看著這情景欣慰地笑了,可燈光下同學(xué)們依稀可以看見他臉上的疲倦神色。一陣喋喋不休的說教后,老師走出了教室……
下自習(xí)了,我看著天空中的星星,長吁一口氣:哎,看來我們是輕松不了了!
多味初中作文600字 篇14
隨著時間的流逝,終于,我們踏入了初中的大門。初中到底是個什么樣子的?里面有趣嗎?神秘嗎?值得我們向往嗎?初中生活,可謂趣味無窮也!那里有酸,有甜,有苦,也有辣。
酸
剛踏入初中真叫人既寂寞又興奮。進入新的階段,當(dāng)然叫人興奮不已?傆X得,這里到處都是那么新鮮,那么奇特。可一到晚上,這里就再也興奮不起來了,取而代之的是發(fā)自心底的但又不能表現(xiàn)出來的寂寞。獨自躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡,連天上的星星都是那么陌生,那么暗淡,又那么遙遠(yuǎn)。月光也無疑是一種凄涼。讓我夢回那個溫馨可愛的家,鼻子一酸,已是淚眼汪汪。
甜
光陰似箭,要進行半期考試了。這是初中以來的第一次考試,我一定要好好地把握?荚嚽,我認(rèn)真復(fù)習(xí);考試時,我認(rèn)真審題;老師不辭辛苦連夜把卷子改出來了。我拿著那充滿歡笑的試卷:我成功了!整個教室都洋溢著我激動的心情。原來成功的滋味是這樣的甜,從嘴角甜到了心底。
苦
“初三,真苦。 蹦囊粋讀初三的學(xué)生不這樣感慨。的確,讀初三可真讓人吃不消,整個就一個“苦”字。這“苦”當(dāng)然是從“忙”中而生的。僅僅八個月,既要上新課,又要把三年來的全部課程加以復(fù)習(xí),怎么會不忙呢?這不,練習(xí)冊,單元試卷,課后習(xí)題,作文,日記。像一窩蜂似的擁了出來,忙得我們是暈頭轉(zhuǎn)向,卻只能在日記中暗暗叫苦。
辣
由于作業(yè)實在是太多了,下課也不得不趕作業(yè),隨著一串串思緒,上課鈴響了,可心里還是想著作業(yè)。老師雖然在講課,可我們就是回不過神來。糟糕的是,老師又叫我回答問題了,真倒霉,表面上是坦然地站著,心卻咚咚地跳個不停,全身火辣辣的,真想找個地縫鉆進去。
神奇的初中生活,多味的初中生活,令人回味無窮的初中生活!
多味初中作文600字 篇15
初中是我們青春生活的寫照,而在這四年之中,要數(shù)初四的生活最為豐富。我的心情如同倒計時板上不停變化的數(shù)字,時而歡喜,時而苦澀,時而平靜,時而緊張,日后重溫,這多味的初四定回味無窮。
剛進入畢業(yè)班時,我只有一種感覺——累。一天13節(jié)課,直坐得我兩腿發(fā)麻,聽得頭暈?zāi)垦。回到家,還要把老師留的那堪比太行王屋的作業(yè)按時完成,真累!但日復(fù)一日,我寫作業(yè)的速度變快了,思維更靈活,雙腿也更有耐力。這時,在每天辛勤勞作的“累”中,有一種感覺逐漸變得清晰,細(xì)細(xì)體會,竟然是喜悅。當(dāng)我奮力鉆研一道數(shù)學(xué)大題,并求出正確結(jié)果,當(dāng)那拗口的英文單詞和古詩古文從我的口中涌出,我體會到的是無窮的喜悅。
可即使我能做出數(shù)學(xué)大題,考試的分?jǐn)?shù)也如同手中的沙子,總會在不經(jīng)意間從指縫流走。當(dāng)看到別的同學(xué)手握成績單歡欣雀躍之時,我只有默默地低下頭,看著我那充滿低級錯誤的試卷兒和不斷下滑的分?jǐn)?shù),任由酸楚與苦澀充滿我的心房。
這之后,在老師上課時,我再也不任思維信馬由韁。眼睛永遠(yuǎn)盯著老師或黑板,即使老師在為同學(xué)講解如一加一等于二般簡單的問題,我也不敢松懈。那些基礎(chǔ)就這樣一點點地充實了原本千瘡百孔的地基,這時,我感到的是安穩(wěn)。是的,考場上,我不會再因基礎(chǔ)問題而失掉本應(yīng)屬于我的分?jǐn)?shù)。
中考一天天臨近,緊張的感覺漸漸凸顯出來。從校長到老師。教學(xué)樓中的人們每天的談話無非是今天講了多少課,昨天考了幾套卷子……家長也給我們報了越來越多的課程,讓我與緊張的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。
但奇怪的是,每次月考前,老師都會放下緊張,心平氣和地告訴我們,相信自己,你可以!我們也在老師的感染下倍感自信。
相信,我會帶著初中美好的回憶,自信地走進中考考場,交上一份滿意的人生答卷。
多味初中作文600字 篇16
學(xué)校生活好似一瓶調(diào)味劑,酸甜苦辣……樣樣俱全。
酸
說到酸,體育課就獨占鰲頭。一星期三四節(jié)體育課,我們就好比掉進了十八層地獄,永世不得超生。伴隨著上課鈴,我們拖拖拉拉挨到操場。任憑你如何哀求,就算是哭爹喊娘,體育委員始終擺著一副嚴(yán)肅冰冷的臉,“跑五圈!”那一聲令下有著不可抗拒的力量。
五圈總算是跑完了,同學(xué)們的腿像是灌了鉛似的,一步步往前挪,汗水頻頻的往下流。這還不算,又逮我們蛙跳,無奈的執(zhí)行命令……
第二天早上,腿像扎入一根根針一樣,就算是這樣,體育課接著上。“OhMyGod!”
甜
我們學(xué)校舉行了運動會,我們班的運動員英勇矯健,颯爽英姿。為我們班奪取了一個又一個的榮譽,周一把這些個獎狀,貼到了教室最顯眼的位置。
捧在手里,其他的班投來羨慕的眼光,老師贊不絕口的夸獎,同學(xué)們掩飾不住的興奮……我們像吃了蜜一樣甜。
苦
"快期末考試了。''老師平淡的說!昂煤脧(fù)習(xí),爭期末拿一個好成績!蔽覀凕c點頭。
這可苦了我們,下課不再是嘻嘻哈哈的,而是喋喋不休的討論聲;宿舍里也不再是開個玩笑,找找樂子了,而是亮起了一個個小小的手等,埋頭寫作業(yè);下課不再是慢吞吞的走著,恨不得打鈴前一秒才進教室,而是快馬加鞭的一路小跑著;就連雙休日也不放過,伏在書桌前寫作業(yè)……
久而久之,熬出了黑眼圈,人也瘦了一圈,臉蠟黃蠟黃的。
辣
說到辣,那屈指可數(shù)的分?jǐn)?shù)與嘲諷的目光敢稱第二,便無人與之抗衡。
唉,成績又下降了,當(dāng)老師念出我卑微的成績時,同學(xué)們都用不可思議的眼光看著我,我恨不得找個地縫鉆進去。我的臉上泛起一陣夕陽紅,火辣辣的。一陣委屈與酸楚涌上心頭,淚水像漲溢的湖水一樣,泛起一陣陣漣漪,順著臉頰,流到鼻翼兩旁。
學(xué)校生活就好比一盞茶,入口時是滿滿的苦澀。回過頭來品味,卻載滿了醇香……
多味初中作文600字 篇17
本人雖年僅十四,卻經(jīng)歷“考場戰(zhàn)爭”無數(shù),成敗各半?偨Y(jié)經(jīng)驗:考試乃酸,乃甜,乃苦,乃辣。
酸———試卷發(fā)下來了,看到自己可憐巴巴的分?jǐn)?shù),猶如一個嘲笑的鬼臉在看著我,再看看班里的狀元臉上那樂開了花的笑容,心里像吃了酸杏,酸得我呲牙咧嘴,心里難受極了。
甜———真是盼星星盼月亮,試卷終于發(fā)下來了。粗略掃一眼,哈哈,真是天助我也,里面的題都是我復(fù)習(xí)過的。如果不是監(jiān)場老師在此,我肯定會手舞足蹈:“考試考試我愛你,就像老鼠愛大米!币粫䞍旱墓し,一切就都OK了,那喜悅之情真是無以言表。成績公布出來,看到自己那鮮紅的滿分,心里就像吃了蜜似的,那股甜勁就別提了。
苦———臨近考試的那段時間可真叫苦。白天被繁重的功課壓得頭昏腦脹,晚上還得秉燭夜戰(zhàn),發(fā)出比“斷腸人在天涯”還苦的感慨。最苦的是萬一成績不好,回家還要被老媽臭罵一頓,末了,還不忘端上一盤苦瓜菜,美其名曰“臥薪嘗膽”。
辣———考場上遇到一個難題,想了半天也無從下手。眼看時間一分一秒的過去,急得像嘴里吃了辣椒一樣,眼淚都快要流下來了。算了,不管三七二十一,隨便寫上一個答案吧。
雖然已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),但每次考試之前,還是會擔(dān)心不已,心想:老師會出什么題啊,以前自己有沒有復(fù)習(xí)到啊,如果考不好,回家是不是又有“臥薪嘗膽”吃了,老師會不會批評我啊,心里像揣了小兔子一樣忐忑不安。
為了能讓自己安心,上課我是聚精會神地聽,馬不停蹄地記,回家更是一刻也不敢放松,連走路也不敢放下課本。當(dāng)然,看到那優(yōu)異的成績,老師父母那贊許的眼光,同學(xué)們那羨慕的表情,一切也都覺得值了。
考試就像一盤多味菜,酸甜苦辣樣樣俱全。仔細(xì)想想,其實考試也就是那么回事,只要認(rèn)真復(fù)習(xí),肯定會有滿意的收獲。套用小沈陽說的:“考試也就那么一回事,一閉眼,一睜眼,考試就過去了”。
多味初中作文600字 篇18
人生沒有一帆風(fēng)順的,總會有坎坷,總會有泥濘。也許說坎坷和泥濘是人生中所必經(jīng)之路,有的人會為種種坎坷和泥濘而煩惱憂愁,但是有的人卻用煩惱憂愁的時間去解決更多的問題,把坎坷和泥濘化為前進的動力,支撐著你一步步向前走去,走向成功。
酸——信念
要成功就的具備堅強的信念,信念是成功的關(guān)鍵,如果說沒有信念,你就不會成功。因為信念決定于你是否具有堅強的意志力,堅持不懈的精神。成功是甜的,而信念則是成功的重要一部分,它永遠(yuǎn)促著你走向成功,所以說信念是酸的。希望這“酸”你嫩個永遠(yuǎn)保留,更希望這份“酸”能伴隨你走向成功。
甜——成功
成功是喜悅,成功令人欣慰,成功令人欣喜若狂……因此成功是甜的,它甜的你心里美滋滋的,在沒有成功之前,你經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。酸甜苦辣每一樣都是那樣的艱辛,每一樣都是那樣的痛苦。但只要你心中懷有信念,懷有對成功的渴望,將來就一定會到達成功的彼岸。品嘗“甜”的滋味。
苦——堅持
要成功就一定要堅持,真如《陽光總在風(fēng)雨后》那首歌一樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,面臨風(fēng)雨,我們要具有堅持不懈的精神,這是成功的關(guān)鍵,失敗之后在振作起來,繼續(xù)努力尋找失敗的根源,不服輸,失敗,奮斗,在失敗,在奮斗……就這樣堅持下去,總有一天你會成功,你會成為站在領(lǐng)獎臺上的勝利者?匆娔墙k麗多彩的“彩虹”。
辣——勇氣
在人生的征途中,有時候勇氣比智慧更為重要,因為我們雖然明確了前進的方向,但“志不強則智不達”,倘若缺少一往無前,越挫越勇的精神,缺少屬于挑戰(zhàn)的勇氣和信心,就不會到達勝利的頂峰,我們要具備向明天挑戰(zhàn)的精神,所以說勇氣才是人生中最辣的,就像熊熊烈火給你勇氣和力量。
多味的人生,多種體會,你是否曾經(jīng)品嘗過酸、甜、苦、辣。只要你懷著信念、勇氣就一定會嘗到成功的甜美。多味人生也會在你心中。
多味初中作文600字 篇19
生活是一個五味瓶,擁有酸、甜、苦、辣、咸五種滋味,正是這些滋味,才構(gòu)成現(xiàn)在豐富多彩的生活。
草魚上鉤
今天上午,我們來到鄉(xiāng)下釣魚。我和爸爸在一個碩大的釣魚包下顯得格外弱小。爸爸放下背包,熟練地拿出魚竿,迅速地裝上魚食,然后用勁地往水塘里一甩,魚鰾不偏不離地落在中央,這一套訓(xùn)練有素的動作令旁邊的媽媽刮目相看。我得意地昂起了頭,想到自己釣魚的技術(shù),一陣竊喜涌上心頭。就在我驕傲的時候,魚竿突然劇烈地抖動了一下,我立馬進入狀態(tài),變得十分謹(jǐn)慎。就在這千鈞一發(fā)之時,我以迅雷不及掩耳般的速度輕輕一抖,魚竿往上一翹,一條大草魚飛出水面,又落入水中,看來它是想掙脫我。可是,它落入我的魔掌中還如此反抗,簡直自不力量!我再次猛地一拉,大草魚飛到了岸邊,我高興地抱起它,一稱竟然有五斤多。這是甜的滋味,望著那條大草魚,我開心地笑了。
與雞斗勇
釣完魚后,我來到外面玩耍,突然瞥見了幾只珍珠雞在悠閑地散著步,我玩心大起,想著要戲弄它們。我撿起了幾粒石子,憑著我“高度分解儀”的仔細(xì)掃描,將目標(biāo)定在了其中一只珍珠雞那蓬松的翅膀上。我用力丟出石子,石子“嗖”的一聲飛出,但那種珍珠雞好像十分聰明,早有準(zhǔn)備。當(dāng)石子飛向它時,只見它輕輕抖動一下翅膀,雙腳輕盈地一跳,身體在空中劃出一道美麗的弧線,優(yōu)美的身姿在空中顯得十分英俊瀟灑,其他珍珠雞也忘記了逃跑,眼睛直勾勾地瞪著它,一動不動,石子打到了地上。我怒發(fā)沖冠,氣得一蹦三尺高,那只珍珠雞落下后便迅速跑了起來。我也不能就此罷休,緊跟著它追了起來,手中的石子一顆一顆地陸續(xù)拋出,卻都被它一一躲過。我惱羞成怒,越跑越快,卻忘記了腳下!皳渫ā币宦,我摔倒在地上,只能眼睜睜看著它得意地跑掉了。
這是咸的味道。我沮喪地嘆了一口氣:我這么一位大帥哥卻被一只雞戲弄了!
這是我的多味生活,有快樂也有沮喪,正是這些才勾畫出了一副沒有文字的書——生活。
多味初中作文600字 篇20
我獨自漫步在幽靜的校園中,路燈發(fā)出幽幽的光,小星星掛在深藍(lán)的天幕上,調(diào)皮地眨著眼睛。我細(xì)心體味步入七年級的日子,真是酸甜苦辣樣樣俱全。
酸溜溜的……
剛上學(xué)還覺得有幾分新鮮勁兒,整天嘻嘻哈哈的,可沒幾天就遇到麻煩了。那些在家連衣服都未洗過的“嬌嬌小姐”生活不能自理,宿舍里亂作一團!班亍边@個的水杯碰到地上摔碎了,“啪——”那個的臉盆翻倒了,尖叫聲、埋怨聲此起彼伏,宿舍地面上也水流成河了。晚上,我們幾個同學(xué)擠在一張床上,各自述說著自己的“悲慘遭遇”,說到傷心處時,竟一個個抹起了眼淚。
火辣辣的……
數(shù)學(xué)課上,廖老師眉頭緊皺,怒容滿面,眼睛怒視著我們,她“啪”地把作業(yè)本摔到講桌上:“你們看看,這做的是什么作業(yè),亂七八糟,真不知你們的腦子里整天在想著些什么……”
同學(xué)們低著頭,大氣都不敢出。忽然,窗外飄進一股菜香味兒,好香呀!同學(xué)們都吸了吸鼻子。猛然,我發(fā)現(xiàn)這菜香中還帶著一股濃郁的辣味,嗆得我打了好幾個噴嚏。原來,七年級的生活,也是辣的。
甜蜜蜜的……
“哇噻,好高興噢,我的作文發(fā)表啦!”我興奮地叫嚷著!拔梗俅蠛按蠼行⌒奈矣浤阋还P!”值日生生氣地批評我!坝浘陀洶桑裉煳腋吲d,不怕了!”我朝她扮了個鬼臉,一溜煙兒跑到座位上坐下,幾個好姐妹立刻圍了上來,“哎,你的作文在什么雜志上發(fā)表了?”“不是什么雜志,是我們學(xué)校的校刊!”“什么?真掃興!”朋友們一哄而散,我急了:“?衷趺戳,這可是人家發(fā)表的第一篇作文吶!”“對,發(fā)表在?弦膊诲e呀!”一個好友說道。于是,姐妹們一句句真誠的祝福包圍了我,我心里像吃了蜜一樣甜……
噢,七年級的生活是個五味瓶,里面飽含了酸甜苦辣。只有在這多滋多味的生活中細(xì)細(xì)品味,才能品嘗出生活的美,體驗出人生的意義。
多味初中作文600字 篇21
今天,我為大家介紹一些新奇的飲料,你可別一聽“飲料”二字就“口水直流三千尺”哦!因為這“飲料”可是不太好喝的哦!
多味飲料之一:麻麻的“可樂”——語文課。語文課雖然故事多多,甜甜的,但“喝”進嘴里卻又麻麻的,因為作業(yè)還是蠻多的,不過現(xiàn)在好了,期中考試一考完,這瓶可樂就不怎么“麻”了(可樂泄了氣就不麻了)但難免有些“愛上你,實在迫不得已”的感覺。(哦?哦!語文老師,你看了可千萬別怪罪我呀,還有一件事不能告訴別科老師,要不然我就“蛋玩兒完了+杯具+餐具了”555~~)
多味飲料之二:涼爽的“雪碧”——數(shù)學(xué)課。冰冰涼,透心涼,這是數(shù)學(xué)課的特點,每當(dāng)我攻克了一道難題后,那感覺筆在六月在烈日炎炎的盛夏在渴到極點是突然讓你狂喝冰鎮(zhèn)雪碧還過癮?墒牵医(jīng)常會偷懶,每當(dāng)“懶病”發(fā)作,我就會“嫌這飲料太‘動’~凍人”,這次數(shù)學(xué)考試只考了89分,怎么樣-被凍到了吧!555~~
多味飲料之三:討厭的“果粒橙”——英語課。我最討厭喝“果粒橙”了,討厭到“打死你也不喝”的地步,不過要是讓我喝白開水的話,那我還是喝“果粒橙”好了,可是媽媽說果粒橙有營養(yǎng),偏要我喝。這跟英語差不多,不喜歡,卻偏要饒舌念,之念的舌頭打結(jié),連自己都不知道自己是哪國人了。
多味飲料之四:酸酸的優(yōu)酸乳——體育課。體育課本是我最喜歡的科目,在教室里關(guān)太久,總想放松放松,可是,這體育課也挺累人的,一節(jié)課下來,我們個個腰酸背痛。
多味飲料之五:甜甜的“芬達”——科學(xué)課?茖W(xué)老師對我們很好,而且也比較有趣,經(jīng)常做實驗,而且我的科學(xué)水平在班上“名列前茅”,而且我知識面廣泛,非常愛動腦筋,因此經(jīng)常受到科學(xué)老師的表揚,每次聽到表揚,我的心里甜滋滋的,這跟芬達的味道太像了!。
這些“飲料”我每天都喝,不管喜不喜歡,因為媽媽說:“‘偏食’會導(dǎo)致營養(yǎng)不良!”
多味初中作文600字 篇22
把多方面的學(xué)習(xí)當(dāng)做一種成長。——題記
在我的記憶里,春節(jié)是一個歡樂、祥和的節(jié)日,人們走親訪友、聚餐旅行?墒墙衲甑拇汗(jié),我們國家卻來了一場讓人措手不及的疫情——新型冠狀病毒,徹底打亂了我們正常的美好生活。
在平時的生活中,做家務(wù)這些事情對于我來說是遙不可及的。我決定幫媽媽做家務(wù)。先從擦柜子開始,我往盆中打滿水,將毛巾放在水中浸泡,然后往柜子上一擦,水立刻從柜子上流下來。媽媽意味深長地告訴我:“你應(yīng)該把抹布擰干,不能有太多水,這樣柜子會反潮!蔽野凑諎寢屨f的做。不一會兒,柜子就被我擦得一干二凈。看到自己的勞動成果,心里特別有成就感。
奶奶教我做菜,教我怎樣淘米,我原以為淘米挺簡單,結(jié)果一不小心就把米撒到水池里。奶奶還教我怎樣煎雞蛋,首先把油倒進鍋里,油在鍋里炸得噼里啪啦的,聽到響聲的我特別害怕。奶奶說,沒什么可怕的,只要把鍋蓋蓋上,火調(diào)小一點就可以了。我試了一下,果然沒有那么響,沒有那么可怕了。雞蛋煎好后,雖然外觀不好看,但是味道還蠻香的。自己親手做的飯,感覺就是不一樣。
簡單的家務(wù)活體現(xiàn)了我生活方面的不足之處,我應(yīng)該了解更多地生活方面的知識,來幫助媽媽、孝敬媽媽。
開學(xué)之際,老師組織我們進行網(wǎng)上學(xué)習(xí),我不落下一堂課,每天都會認(rèn)真聽課并完成老師布置的作業(yè)。課外之余,我會挑幾本自己感興趣書來仔細(xì)閱讀。這些書,有的是經(jīng)典名著,有的是古詩詞,也有的是科技讀物。通過閱讀可以更深層地接近作者,沉入書本。如果看書眼睛累了,便向窗外遠(yuǎn)眺,再做幾組運動,即使出不了門,卻也感覺身心已經(jīng)出去兜了一大圈子。
疫情給人民帶來了很多很多的不便,作為一名中學(xué)生,我每天都會觀看新聞、關(guān)注疫情的變化,期盼著能夠正常返校。我會積極陽光地迎接每一天,盡情自由地奔跑,如饑似渴地看書學(xué)習(xí),讓每一天都很充實,每一天都有進步!
多味初中作文600字 篇23
有那么多種味道伴我們成長,伴著我們到達一個個人生的彼岸,人生的階段,它們就是酸、甜、苦、辣,它們永遠(yuǎn)在我身邊流淌。它們還時時流淌著各種風(fēng)味的交響曲。
癡迷的甜
記得有一次,我們小區(qū)接連開了幾個興趣班。
媽媽回家后問我:“你想學(xué)一門什么功課?”我心不在焉地說:“我什么都不想學(xué),只想在家里玩”。但媽媽說:“每個人都應(yīng)有才藝,你要學(xué)一門,去學(xué)書法吧,人們常說“寫一筆好字,會迎來成功人生”,你去學(xué)吧!我非常不想去,但最后還是被逼去了。
一開始去了,我不是專心致志聽講,老師講的時候,我在玩一些小玩意兒,當(dāng)老師讓同學(xué)們在專門寫毛筆字的紙上寫幾個大字時,我就在紙上亂涂亂畫。
媽媽回家時,看到幾位和我在一起學(xué)書法的孩子的家長,他們:“你孩子的作品,怎么還沒被掛到墻上做展覽呢?我孩子已經(jīng)展覽了”。媽媽說:“估計她還沒進入狀態(tài)”。
我心想:我不能辜負(fù)了媽媽對我的期望,我從此以后要上課好好聽講,認(rèn)真寫。
在往后的學(xué)習(xí)中,我上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真寫。沒過幾節(jié)課,我的作品就被展覽了。媽媽這下可高興了,露出了開心的笑容,還向其他家長炫耀呢!
我也很高興,老師每節(jié)課鼓勵我,心里美滋滋的!
心酸的苦
在一次二年級期末考試,我差兩分就考滿分了,這并不是因為我本人把這道題做錯了。而是因為判卷老師一不留神給我把一道題判錯了,使我丟失了兩分。我發(fā)現(xiàn)這個小問題時,立馬告訴老師,老師去問了一下教導(dǎo)處,人家說超過五分才能改,我非常失望!
回家后,我哭著把這件事告訴媽媽,媽媽說:“沒事,錯就錯了,反正你們班的老師和同學(xué)都知道你得了滿分,別灰心!
媽媽還說:“判卷老師判幾百份卷子,看得多了就眼花了,所以一下子就看錯了!
這下子我才放心堅定地說了一聲:“我二年級期末考試考了滿分!
我吃過像冰淇淋一樣甜的味道,我也品嘗過像藥品一樣苦的味道,不管是哪一種味道它們都會使我健康成長!
多味初中作文600字 篇24
“嗨,大家好!我叫多味蛋,是一種最新型的水果。你們還不太了解我吧,那就讓我自我介紹一下,希望我們能成為好朋友”。
“大家都知道,有些水果很好吃,可是卻沒有營養(yǎng),有些營養(yǎng)價值高的水果又不好吃,要是有一種水果既好吃又營養(yǎng)那該多好呀。你別著急,科學(xué)家們已經(jīng)解決了這個難題,他們發(fā)明了一種神奇的水果,那就是我——多味蛋”。
“想知道我是怎樣神奇的?聽我慢慢說給你聽:
我的外型像一個普通的雞蛋,只是外殼上像地球儀一樣涂著五顏六色的符號和數(shù)字,那是一些選擇的按鈕。你們可別看我小,我里面的結(jié)構(gòu)可神奇著呢,我的里面是由十五層構(gòu)成的,每一層里面都有不同的東西。
第一層是早餐奶,有草莓味,蘋果味,橙汁味。許許多多,想要哪一種味道,想要多少量,按一下蛋殼上的數(shù)字和符號就好了。喝了早餐奶,你一天的心情都會特別舒暢。
第二層是小果凍了,三角形的,正方形的,圓形的。各種形狀的果凍,五顏六色,刺激著你的食欲,咬上一口,你一天上班,學(xué)習(xí)都會很有精神。
第三層是豐富多彩的果汁了,天然無污染的水果榨出來的果汁,散發(fā)出淡淡的清香,那可是大自然的香味,嘗一口,味道美極了。
第四層,你們猜是什么?面包?餅干?都不對,第四層呀!是記憶果了。記憶果?對啦,它是幫助人們學(xué)習(xí)和記憶的果子,很多小朋友為記不住古詩和英語單詞而苦惱,現(xiàn)在不用愁了,吃了記憶果,你幼兒園學(xué)過的東西都不會忘記。
還有第五層,那兒有幫助我們提高跑步和跳高成績的健康果,第六層,第七層。反正你能想到的,我這兒都有了。
怎么樣,奇妙吧!還有更神的呢,在我的第十五層里,有各種各樣人體需要的營養(yǎng)元素,一旦你身體缺少了哪一樣,它會自動提醒你,哪一樣營養(yǎng)元素太多了,它也會提醒你。
這么神奇的水果,你們還不快來買呀!
多味初中作文600字 篇25
你吃過多味花生,但沒聽說過有“多味”道的媽媽吧。我的媽媽,就是個“多味”又易碎的媽媽
我的媽媽很漂亮,原來黑溜溜的頭發(fā)染成金黃色,顯得洋氣時尚,她有一雙美麗的大眼睛,一張大嘴巴,笑起來臉上有兩個小酒窩,很迷人。我的媽媽不但漂亮,而且個性鮮明,很有“味道”。
“玻璃”媽媽
我的媽媽是玻璃做的,特別容易碎。她看到感人的電視劇,碎了,哭得稀里嘩啦,久久回不過神來。爸爸故意逗她笑,提醒她那是電視劇,何必當(dāng)真,她卻哭的更傷心,說電視里演繹的是生活。爸爸打麻將手氣不好輸錢時,她又碎了一地,會坐在那里黯然神傷,或者拿爸爸其他事情說事,讓爸爸難堪,直到爸爸認(rèn)錯。
“巧克力”媽媽
巧克力很甜,吃著吃著心也甜潤起來,深受我喜愛。媽媽開心的時候也笑得很甜,像巧克力般讓我喜歡。我考試得了一百分,媽媽甜了;爸爸打麻將贏錢了,媽媽甜了;店里生意火爆時,媽媽甜了。媽媽開心起來,比巧克力還有味道。所以我喜歡看到巧克力媽媽,希望她健康開心。我盡量做乖孩子,幫她干活,考試考好些,不惹她生氣,讓她的笑容和巧克力一般甜。
“冰淇淋”媽媽
冰淇淋先冷后甜,看似冰冷生硬,舔著舔著有絲絲甜意直暖心窩。冰淇淋媽媽更是如此。我考試沒考好,媽媽的臉色便像冰淇淋一樣冰冷,嚴(yán)肅。她板著臉一字一句訓(xùn)斥:“這么簡單的題目都不會,以后怎么考重點中學(xué)?可能連普通中學(xué)都不收你……”。看我難受地快掉眼淚,她又安慰我說:“其實這道題目也是有一定難度的,你知道自己粗心就好了,以后審題時要注意……”。媽媽就是這樣,在我犯錯誤時,先冷后暖,嚴(yán)厲之后是鼓勵,讓我知錯就改。
這就是
喜怒哀樂不做掩飾,讓人一眼就能捕捉陰晴信號的單純的媽媽。我愛我的媽媽。
多味初中作文600字 篇26
新的學(xué)期,我又遇到了許許多多的新老師,但接觸最多,最熟悉的還是您——我的班主任
您十分關(guān)心我們。那天天氣悶熱,太陽火辣辣的掛在天空,好像要把地上的一切生物都烤熟似的。下午第五節(jié)課時,七年級新生要到操場排一下以后晨跑的隊列。我們班站隊的地方正好在一片樹蔭的后面,于是您把我們領(lǐng)到那片樹蔭下,讓每個人都不被太陽曬到,就像老鷹保護著它的孩子。您自己卻站到火辣辣的太陽下,看到您對我們的關(guān)愛,全班人都站的更直了。開始試跑時,您也和我們一起跑步,一起喊“一二一”。我們在您的帶動下,跑得十分整齊,仿佛也不覺得熱了,試跑完,體育老師來到我們班的隊列前說:“雖然你們班還沒上過體育課,沒有在體育課上練過,但跑得比其他練過的班跑得還好,繼續(xù)加油!”您聽到這些,臉上也綻開了微笑。我想:這都是您的功勞啊!我為在新學(xué)期能遇到您這樣關(guān)愛班級集體的班主任而感到慶幸。
當(dāng)然,您有時也會十分嚴(yán)厲。一次,班中一位同學(xué)在語文課默寫時做小抄,您發(fā)現(xiàn)后立即把他的家長叫到學(xué)校進行溝通,課上也還專門抽出時間給全班講述,以那位同學(xué)為例,告訴我們學(xué)習(xí)是靠自己努力,而不是靠做小抄就能成功的。您讓那位同學(xué)面對全班做保證,并制定了更嚴(yán)厲的懲罰。我們都知道您是為我們好,于是都踏實學(xué)習(xí),努力進取。您嚴(yán)厲的話語時刻激勵著我。
您還對班級十分盡職盡責(zé)。七年級新生需要填許多調(diào)查表,每一次不論是填紙質(zhì)表還是電子表,您都會在微信群中及時并詳細(xì)地為家長們解說,告訴家長怎樣填。課余時間,您總是第一時間登上微信為家長解難。您還說:“這明明是管理學(xué)籍的老師負(fù)責(zé),我們班主任卻也要操心!彪m然這么說,但您仍盡職盡責(zé)整理好各種調(diào)查表。
您關(guān)愛集體,要求嚴(yán)格,盡職盡責(zé),是一個多味老師,如同“酸甜苦辣”,在我們學(xué)習(xí)道路上增添味道。我的多味老師,我一定不會辜負(fù)您,努力學(xué)習(xí)!
多味初中作文600字 篇27
一生中我們會經(jīng)歷許多事,見過許多不同的老師。每個老師都會有不同的性格, 不同的長相, 我也不例外。有三個老師讓我最難忘, 他們上課也有不同的滋味兒, 下面就和我一起品嘗一下那滋味如何吧!
多味飲料——姚老師
我們一定都喝過飲料吧, 不同品種的飲料都會有不同的滋味兒, 所以我覺得用它來形容我們姚老師的話那真是再合適不過了。姚老師是我們的英語老師, 她上課時沒有一個同學(xué)敢違反紀(jì)律。因為被抓到的話, 就要被老師給 “爆罵” 一頓, 那聲音連三層樓都壓不住。被罵的同學(xué)動都不敢動一下, 真是 “河?xùn)|獅母吼一吼, 河西人兒抖三抖”呀。那滋味就像剛喝完一瓶碳酸飲料。不過我們的姚老師也有甜的時候。每次上課, 老師為了讓我們學(xué)好英語, 就經(jīng)常給我們玩各種各樣的關(guān)于英語的游戲, 使我們只用一節(jié)課的時間就輕松會了好多單詞, 那時就像喝了一瓶甜甜的飲料, 爽歪歪!
美味牛奶——麻老師
你如果問我最喜歡哪個老師?我會不加思索的告訴你是麻老師。她既是我們的語文老師又是班主任。麻老師上課特別有趣, 特別幽默, 特別生動。她一上課, 同學(xué)們就不由自主地打起精神跟著老師走進了語文的世界。有一次我們學(xué)了一篇關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的課文, 麻老師為了讓我們更深的理解課文給我們講了一些反法西斯戰(zhàn)爭的故事。老師講得繪聲繪色, 同學(xué)們都用200%的專注力去聽。我們麻老師就像美味的牛奶, 雖然不明顯, 但還是有一股淡淡的甜。
白開水——王老師
我們的數(shù)學(xué)老師是王老師,她長得很漂亮, 但對我們很嚴(yán)格。王老師的數(shù)學(xué)課相較于麻老師的語文課就顯得有點無聊,不像麻老師那樣生動!翱菰餆o味” 的數(shù)字, 讓人聽了有點想睡覺。王老師的數(shù)學(xué)課就像一杯白開水, 雖然沒有味, 卻給我們很大的幫助, 我們必須慢慢品。
怎樣?我的多味老師是不是很有趣呢?快去 “品嘗” 一下你的老師們吧, 也許會有新發(fā)現(xiàn), 記得寫給我喲!
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