我變了初三優(yōu)秀語(yǔ)文作文700字7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我變了初三優(yōu)秀語(yǔ)文作文700字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我變了初三優(yōu)秀語(yǔ)文作文700字7篇1
我在學(xué)校里是個(gè)班干部，可在家里是個(gè)“大少爺”。真的，我這個(gè)“少爺”派頭還不小呢，單是“保姆”就有幾個(gè)，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。他們都得為我服務(wù)，因?yàn)槲沂仟?dú)生子嘛，誰(shuí)也不敢得罪我呀！
早晨起床，奶奶給我穿衣服，爺爺給我熱牛奶，爸爸給鋼筆吸水，媽媽給我收拾書包，做飯，還要洗衣服，就是我沒(méi)事干。
可到了學(xué)校我就變了，我忙著擦黑板掃地，收作業(yè)，還幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。見(jiàn)到老師會(huì)彬彬有禮地叫聲“老師好”。
記得有一次，數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)后的一天，我生病了，沒(méi)能上學(xué)，這次考試考了全班第一，更撒嬌了，吃飯時(shí)這個(gè)不吃，那個(gè)不吃，害得“保姆”們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸哄我，奶奶手上拿個(gè)蘋果喂我吃，媽媽在煮雞蛋，可我還是一個(gè)勁的吵著，突然一陣敲門聲傳來(lái)，原來(lái)是班主任谷老師來(lái)看我了，我這才停止吵鬧，谷老師對(duì)我爸爸媽媽說(shuō)：“你們家唐正逸同學(xué)在這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中取得了第一名的好成績(jī)，而且在學(xué)校里很勤勞，他在家里一定也很勤快吧！”聽(tīng)了老師講的最后一句話，我的臉火辣辣的的難受。這時(shí)，我真怕家里人把我老底給掀出來(lái)，連忙轉(zhuǎn)過(guò)話題，對(duì)老師說(shuō)：“老師你辛苦了，我身體沒(méi)什么事了，明天就回學(xué)校去�！崩蠋熉�(tīng)了疼愛(ài)的摸著我的頭說(shuō)：“那好，早點(diǎn)休息，明天學(xué)校里見(jiàn)！”我剛送走老師，爸爸媽媽就問(wèn)我“孩子，老師說(shuō)你在學(xué)校里愛(ài)勞動(dòng)是真的嗎？”我慚愧的低下了頭，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“一個(gè)學(xué)生首先得學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，在家和在學(xué)校的表現(xiàn)應(yīng)該是一樣的，將來(lái)才能成為社會(huì)有用的人，明白嗎？”
從那以后，我改掉了這些壞習(xí)慣�，F(xiàn)在，星期天在家我學(xué)著洗襪子，紅領(lǐng)巾，還給爺爺奶奶沏茶，家里的“保姆”們開始“失業(yè)”了，他們都說(shuō)“我真的變了”。
我變了初三優(yōu)秀語(yǔ)文作文700字7篇2
我變了變得和以前不一樣了。
記得五年級(jí)暑假里的一個(gè)星期天，我和媽媽一起去羅星塔公園游玩。一路上，碧空萬(wàn)里，火辣辣的太陽(yáng)照在我們的頭上、臉上，難受極了。到了公園門前，我已經(jīng)口干舌燥，媽媽見(jiàn)我滿頭大汗的樣子，便走到賣冰棒的小攤前，買了一根雪糕冰棒，遞給了我。我一見(jiàn)冰棒，馬上接了過(guò)去，急匆匆地就把冰棒紙剝掉，隨手一拋，和媽媽一起走進(jìn)公園。
我們剛走兩步，一個(gè)女清潔工阿姨出現(xiàn)在我眼前，只見(jiàn)她20來(lái)歲，個(gè)頭不高，頭戴一頂草帽，手上還拿著一把大掃把，和藹地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)你把冰棒紙撿起來(lái)，扔到垃圾箱里。大家應(yīng)該自覺(jué)地維護(hù)公園里的衛(wèi)生�！蔽倚南耄哼@個(gè)阿姨也真是的，在這么多人的面前讓我撿紙，我才不撿呢！幾個(gè)年輕人看見(jiàn)了，有的說(shuō)：“這個(gè)小學(xué)生真不講衛(wèi)生�！庇械恼f(shuō)：“你看，她還掛著紅領(lǐng)巾呢！真丟人。”聽(tīng)了他們的議論，我更沒(méi)有勇氣去撿紙了。這時(shí)，媽媽也嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“菁菁（化名）把冰棒紙撿起來(lái)。你是少先隊(duì)員，應(yīng)該遵守社會(huì)公德，不能隨便亂扔果皮紙屑�！蔽抑缓玫拖骂^，撿起冰棒紙，扔進(jìn)垃圾箱里。
媽媽看見(jiàn)我不樂(lè)意地神情，就拉著我的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你看，這公園里多么衛(wèi)生、整潔，全是清潔工人用自己的雙手打扮出來(lái)的。每天早晨，他們總是很早來(lái)到這里打掃衛(wèi)生，不管是嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，他們始終都堅(jiān)持在自己的工作崗位上，為我們創(chuàng)造了清潔美麗的環(huán)境，迎來(lái)四方賓客。我們應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)成果�！甭�(tīng)了媽媽的教誨，我慚愧的低下了頭。
從此以后，我改正了隨地扔紙的壞習(xí)慣，每到一個(gè)公共場(chǎng)所，都自覺(jué)維護(hù)那里的環(huán)境衛(wèi)生。因此，媽媽經(jīng)�？湮遥鹤兞耍兂闪藗�(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
我變了初三優(yōu)秀語(yǔ)文作文700字7篇3
一到假期，整個(gè)人就變得懶散。夏日的午熱令人昏昏欲睡，尤其是中午時(shí)分，房間里沒(méi)有一陣風(fēng)，只聽(tīng)到枯燥的蟬鳴陣陣；窗外傳來(lái)遙遠(yuǎn)的市音，隱隱約約，嘈嘈雜雜。四周顯得十分靜謐。每當(dāng)此時(shí)，頭腦昏昏沉沉更加不想出門。只在家中做作業(yè)。連媽媽讓我陪她出去走走我也總是拒絕。
然而日子久了總會(huì)厭倦，每日如一的生活再也滿足不了我。我終聽(tīng)得一回勸，離開了這個(gè)“溫馨的港灣”，向外面走起！
早晨的陽(yáng)光很好，照在身上暖暖的，并沒(méi)有想象中的滾滾熱浪。小區(qū)里依然十分恬靜，卻也不時(shí)有人走動(dòng)。他們有的推著嬰兒車，小心翼翼地走著；有的趁著“一日之計(jì)”悠閑地溜著狗，小狗似乎也特別喜愛(ài)初晨的陽(yáng)光，活力四射地四處跑動(dòng)；更多的人結(jié)伴而行，一邊散步，一邊拉著家常。一派其樂(lè)融融的和諧景象。
我心血來(lái)潮去了小區(qū)里好久沒(méi)去的公園。這里似乎沒(méi)多大變化，依舊是蔥蔥蘢蘢的一大片綠色，一條細(xì)而長(zhǎng)的石子路穿梭其間，似乎找到了一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。公園里大多是晨練的人們。。耳旁飄過(guò)緩慢悠揚(yáng)的韻律，那是老年人們?cè)诖蛱珮O；不遠(yuǎn)處人們做著調(diào)息操，同樣是舒緩的節(jié)奏，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，仿佛能把一切繁忙都放松下來(lái)。一旁的空地上，一對(duì)父子正歡笑著打羽毛球，他們的臉上時(shí)刻微笑著，好像將球擊出的一瞬，將快樂(lè)也一并傳遞給了對(duì)方。我看得入神，不經(jīng)意間又看到那凹凸不平的十字路上，兩個(gè)人繞圈跑著。腳步一致，一人緊緊跟著另一人，他們大口喘著氣，卻依然不知疲倦地跑著，仿佛彼此是各自的動(dòng)力。那一刻，恍惚間我忽然想起了什么……
坐在湖畔長(zhǎng)椅上，微風(fēng)拂來(lái)有柳條。沒(méi)錯(cuò)，就是那種熟悉的感覺(jué)。曾幾何時(shí)，我也和家人一起在公園里打羽毛球，一起繞著公園晨跑，一起放聲大笑。只是后來(lái)，倔強(qiáng)的我不愿再多出門，只想懶懶蜷在家中，就少了這樣的樂(lè)趣了。我又想到了媽媽，因?yàn)槲也辉概闼埠苌俪鲩T了，只是把心思花在家中。她肯定很想我能陪她到外面散散步。思及此，我立馬起身沖到家里。
“媽，今天晚上我們一起出去走走吧。”我說(shuō)。她愣了一下，隨即微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
多出去走走吧，和家人一起……
我變了初三優(yōu)秀語(yǔ)文作文700字7篇4
那抹鮮艷的紅，像是夕陽(yáng)中最熱烈的一朵云，悠悠的飄在我眼前。它像一盞明燈，驅(qū)散眼前的陰霾，點(diǎn)燃心中的火焰，綻放青春的光芒。那條紅圍巾，改變了我。
今年冬天，哥哥回家的時(shí)候?yàn)槲疑恿艘粭l紅圍巾。從此，那抹張揚(yáng)而又溫暖的色彩每天照亮了我的房間，每每看到它，都似乎看到一團(tuán)灼烈的火�？僧�(dāng)時(shí)我不知道，這條紅圍巾是我命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，是我新航路的啟程點(diǎn)，是改變我的契機(jī)。
初四下學(xué)期，實(shí)驗(yàn)和體育比肩接踵而來(lái)，讓我忙得焦頭爛額。一晚，當(dāng)我完成作業(yè)時(shí)向窗外一探，卻愕然地只看到一團(tuán)團(tuán)模糊的暗影，往日高中生家中點(diǎn)亮的燈也歸于沉寂，泛黃的月光下，只有我頭頂那盞虛弱的燈亮著。長(zhǎng)久積攢的憤懣，瞬間刮滅了我眼中星星之火般的希望。我頗有些無(wú)力地抱住頭，像一只蛾子，找尋不到希望的光亮。
不知多久后，我遲鈍的目光掃到了那條紅圍巾，那熾熱的紅竟似帶了溫度般燒到了我心里，給那里的荒蕪帶來(lái)一股跳躍的生機(jī)，耳畔似乎響起一聲沉重而有力的聲音，帶著鼓舞人心的力量，含著無(wú)限赤誠(chéng)的關(guān)愛(ài)：“就這三個(gè)月了！就這三個(gè)月了！”手指輕輕撫著圍巾上細(xì)軟的線，我的眼中漸漸有了波光，唇齒間不住的喃喃：“無(wú)論再苦再累，就這三個(gè)月了……”
再望向窗外，我不禁遙想當(dāng)年哥哥是否也曾站在這里，看著如墨般的夜色？依稀仍記得，幾年前深夜哥哥歸家時(shí)帶來(lái)的涼空氣的味道，那樣沉重寒涼；仍記得哥哥吃飯時(shí)的語(yǔ)氣，那樣疲憊而不甘；仍記得哥哥上學(xué)時(shí)的步伐，那樣堅(jiān)定而快速，席卷著“呼呼——”的風(fēng)聲。我不禁自問(wèn)：他是否不知疲憊？不，只是他不放棄希望，永遠(yuǎn)燃燒著自己。那條圍巾的色彩，又何嘗不是他心中的色彩？我的大腦已不再昏沉，目光已不再頹廢，心里又燃起了熊熊的火焰，正如那條紅圍巾，永遠(yuǎn)肆恣地紅著，不知疲倦，充滿希望。再望向窗外，已是萬(wàn)里晴空，前方的路已經(jīng)明晰可見(jiàn)。那條紅圍巾，用它熾烈的紅，溫暖了我，改變了我。
我變了初三優(yōu)秀語(yǔ)文作文700字7篇5
炙熱的陽(yáng)光無(wú)情地烘烤著大地，熱得發(fā)燙的柏油路散發(fā)出刺鼻的氣味，汽車不時(shí)地飛躥過(guò)去，路旁的花兒奄奄一息地垂著頭，有的經(jīng)受不住烈日的考驗(yàn)，已萎靡枯亡。
而路的一頭，在山林的庇護(hù)下，一派生機(jī)勃勃的景象，鳥兒歡快地在林子中蹦躍，溪中的魚兒悠然暢游，澗邊一株蒲公英正茁壯地成長(zhǎng)。
蒲公英望著穿透層層樹葉射入林中的陽(yáng)光，好奇地問(wèn)根媽媽：“媽媽，外面的世界是怎樣的？”根媽媽回答說(shuō)：“外面的世界很大，充滿了險(xiǎn)惡，你隨時(shí)可能會(huì)被大風(fēng)卷走，被炎日炙烤。被暴雨吞噬，你要待在我的身邊，待在山林的庇護(hù)下，讓肥沃的土地呵護(hù)你健康成長(zhǎng)！”蒲公英聽(tīng)了，稍稍收斂起了期待，卻仍如饑似渴地望著陽(yáng)光，好像要把整個(gè)天空看穿似的。
“媽媽，我想到大城市里讀書�！标�(yáng)光下，我趴在窗臺(tái)上，悄悄地對(duì)母親說(shuō)。母親卻回答我說(shuō)：“孩子，外面的世界太大了，充滿了危險(xiǎn)，你留在家里讀書，媽媽也好照顧你！”
日復(fù)一日。蒲公英長(zhǎng)大了。我也長(zhǎng)大了。
那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，蒲公英蓄勢(shì)待發(fā)。雷電轟擊著長(zhǎng)空，狂風(fēng)呼嘯著要撕破山林，蒲公英搖曳著想要掙脫束縛。一陣風(fēng)終于鉆開了個(gè)小孔，穿過(guò)山林。狂風(fēng)吹過(guò)鳥兒的窩，它們藏在樹洞中，躲過(guò)了一擊；狂風(fēng)吹過(guò)溪上卷起漣漪，魚兒藏在水底中，躲過(guò)了一擊；狂風(fēng)吹過(guò)澗邊的花兒，它們把根深深地扎在土壤中，躲過(guò)了一擊。而蒲公英終于擺脫了束縛，乘著狂風(fēng)，駕著雷電，飛出了山林。
媽媽，我想飛出大山。
媽媽，外面的世界那么大，我想去看看。
我背上沉甸甸的書包，撐起雨傘，在風(fēng)雨中奔赴考場(chǎng)。
媽媽，我想飛出大山。
媽媽，外面的世界那么精彩，我想去看看。即使那兒充滿了險(xiǎn)惡與未知，我也想去看看，因?yàn)槟莾河形业膲?mèng)想和追求。媽媽，我想像那兒的蒲公英一樣，帶著好奇與勇敢，飛出大山。
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，蒲公英抖了抖身上的水珠，乘著微風(fēng)，越過(guò)了柏油路，飛進(jìn)了，外面的世界。
我變了初三優(yōu)秀語(yǔ)文作文700字7篇6
慢慢長(zhǎng)大的我，偶爾站在鏡子前欣賞自己，才發(fā)現(xiàn)，我變了。
變化之一：我愛(ài)閱讀了
要說(shuō)我最大的變化，就是我愛(ài)閱讀了。以前的我十分討厭閱讀，每天中午的“小書蟲時(shí)間”都成了發(fā)呆課，一周我能主動(dòng)拿起書一次就已經(jīng)打破家中的“迪斯尼記錄”了�，F(xiàn)在的`我時(shí)不時(shí)拿起書品味著，會(huì)為主人公的悲慘命運(yùn)而哭泣，又會(huì)為主人公碰到一件開心事兒而拍手叫喚。家中的近200多本的數(shù)已經(jīng)不夠我看了，所以每周我都要去讀書館借更多有趣的書。
變化之二：有職位了
仔細(xì)想想，在一、二年級(jí)時(shí)，每當(dāng)班長(zhǎng)、組長(zhǎng)在那忙碌時(shí)，我總會(huì)酸酸地自我安慰：“當(dāng)普通人挺好的，不忙�！痹谌昙�(jí)剛上任時(shí)，無(wú)論我喊多少聲“安靜”，班里依舊吵得像個(gè)菜市場(chǎng)。隨著時(shí)光的推移，我在班里、學(xué)校已有了好幾個(gè)“職業(yè)”。而當(dāng)現(xiàn)在班里再吵的像菜市場(chǎng)時(shí)，我不在需要大喊“安靜”，只需王講臺(tái)上一站，靠在墻上，不需要多久，教室就會(huì)自動(dòng)安靜下來(lái)。
變化之三：女子有淚不輕彈
說(shuō)到這個(gè)變化，我即自豪又無(wú)奈。我們班里的女生大部分就像“水龍頭”，碰到事情就“嘩嘩嘩”直掉眼淚。我以前也和她們一樣，但現(xiàn)在不同了。在二年級(jí)，我知道了一個(gè)字“忍”，還知道了一句話——“男兒有淚不輕彈”。我雖然不是“男兒”，但眼淚絕不輕易掉下來(lái)。班里的有不少女生、男生想看我掉“金豆豆”呢！
變化之……
看了我的這些變化，我不得不感嘆：我真的變了！
我變了初三優(yōu)秀語(yǔ)文作文700字7篇7
倘有荷在池，倘有荷在心，則長(zhǎng)長(zhǎng)的雨季何患？
——張曉風(fēng)
疾風(fēng)撲面，驟雨初歇。
踽踽獨(dú)步在綠云綿延的半畝方塘，任憑愁雨打濕我脆弱的心緒。
在青澀的荷塘里，紅蓮成了沉默如斯的風(fēng)景，笑靨淺然，亭亭玉立。在繽紛的雨點(diǎn)中傾
吐出縷縷芳香。
靜靜地凝望著你，念想著擁有和你一樣的寧?kù)o。
在可怕的校園里，埋頭是無(wú)邊的題海，抬頭卻依舊在死沉的教室里。每日的奮斗總不
盡如人意，意料之外的失敗總是太多太多，生活的陰霆似乎讓我不堪一擊……
好一段時(shí)間，因?yàn)樯龑W(xué)的壓力，我遠(yuǎn)離了你。無(wú)數(shù)次考場(chǎng)上俱寂的氣氛，無(wú)數(shù)次考試后
的大喜大悲——我敗在了自己的世界里。盡管奮斗和拼搏的理由縈繞在耳邊，可向上的勇氣不再親臨我。無(wú)數(shù)次的摔打我已漠然，生活的旋律也遠(yuǎn)離了起伏與波瀾……不由地開始羨慕你，那個(gè)擁有無(wú)憂無(wú)慮生活的你。
又是一個(gè)深夜，很靜。靜得只聽(tīng)到月光滴落的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)思緒在水面破碎的聲音……
直到那場(chǎng)暴雨，我才明白生活于你并不總是晴天。如猛獸般的雨點(diǎn)向你肆虐，狂風(fēng)向你一陣陣襲來(lái)，我想你的生命就止于此吧？
一個(gè)晴天，悄然路過(guò)，只見(jiàn)那凝脂的花瓣被粗魯?shù)卮輾�，翡翠般的碧葉消散四處，枝干
凌亂卻未折斷，微風(fēng)中勉強(qiáng)撐起一簇燦爛。
依舊是那抹淺淺的粉紅，暴雨過(guò)后，依然在綻放。那么我呢？會(huì)只面對(duì)一場(chǎng)風(fēng)雨嗎？生
活從未許過(guò)我寧?kù)o，只要在綻放，就沒(méi)有哭泣的理由，消散的碧葉仿佛雙雙殘破的羽翼，收
斂著一個(gè)季節(jié)的夢(mèng)。
花朵也許綻放不過(guò)整個(gè)夏季，但我們可以微笑一生。凝望著你綻放的身影，我學(xué)著像你
一樣改變暴風(fēng)雨的顏色，像你一樣在雨中微笑。
一池的荷，一池?zé)o聲的歌——在風(fēng)雨中吟唱出最優(yōu)雅的旋律。
那一抹淺淺的粉紅——繽紛了整個(gè)荷塘，搖曳著如詩(shī)的夢(mèng)！
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