1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 初三快樂(lè)的教師節(jié)征文

        時(shí)間:2022-01-26 19:31:51 初三作文 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        初三快樂(lè)的教師節(jié)征文

          老師的鞭策和修正,并不能主導(dǎo)我們的航向,但卻可以少一份檣傾桅摧的危險(xiǎn),增一份海闊天空的希冀。下面是小編整理的快樂(lè)的教師節(jié)作文,歡迎大家參考!
         

        初三快樂(lè)的教師節(jié)征文

          【快樂(lè)的教師節(jié)作文1】

          一年一度的教師節(jié)終于降臨了!

          教師節(jié)的到來(lái),讓我們有些緊張:送老師什么禮物好呢?媽媽會(huì)不會(huì)給錢(qián)呢?是呀是呀,要是教師節(jié)不送老師禮品的話,那就不算什么節(jié)日了!但是非?上,教師節(jié)是星期天!倒霉倒霉真倒霉~!

          不過(guò)艾昕迪出了一個(gè)好辦法:星期一再開(kāi)慶祝會(huì)!好辦法,于是星期一,我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,一到班里就開(kāi)始打扮我們的classroom(教室),陳可心從家里帶來(lái)了好幾個(gè)大氣球,只見(jiàn)她踩著桌子,非常吃力地把氣球一個(gè)一個(gè)地掛在墻上;蔡云童和王未琪憑著他們學(xué)了3年的書(shū)法繪畫(huà),正在為老師做環(huán)保賀卡呢;而我們,則負(fù)責(zé)教室的衛(wèi)生,打掃干凈慶祝會(huì)必要的標(biāo)準(zhǔn)!講臺(tái)上的賀卡與鮮花不計(jì)其數(shù)。上課鈴聲打響了!同學(xué)們慌忙放下掃把到自己的座位上坐好,文藝委員馬上起歌:“我有多少話,我有多少歌。。。一二!”同學(xué)們拿出了自己唱歌的極限來(lái)唱這首歌:“我有多少話,我有多少歌,老師啊老師你最理解我。。。。。。。。。。。。。。”老師來(lái)了!聽(tīng)了我們的歌聲,再看了看教師的打扮后大吃一驚:“上課!”“老師好!”同學(xué)們整齊地站起來(lái),并鞠了一躬,“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”老師看見(jiàn)這種情形激動(dòng)不已,走上了講臺(tái),又突然看見(jiàn)了講臺(tái)上一張張精致的賀卡和一束束美麗的康乃馨,開(kāi)心地笑了:“我已經(jīng)過(guò)過(guò)十幾次的教師節(jié)了,今天是我最快樂(lè)的一次!”是啊!今天,也是我們最快樂(lè)的教室節(jié)!我們變得快樂(lè)起來(lái),也不怕冷不冷了,腰背挺得直直的,老師的笑容多燦爛啊!雖然我們有些累,但這點(diǎn)苦算什么?

          二。說(shuō)說(shuō)心里話

          好不容易盼來(lái)了教師節(jié),大家都有許多心里話要講,王未琪在黑板上整齊地寫(xiě)下五個(gè)字――說(shuō)說(shuō)心里話。

          我們覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)非常不錯(cuò),既能表達(dá)我們熱愛(ài)老師的心情,又可以把自己憋一年了的小秘密告訴大家。活動(dòng)正式開(kāi)始了,小手如林啊!老師十分高興,點(diǎn)兵點(diǎn)將,點(diǎn)到了胡雄嬌。胡雄嬌邁著優(yōu)雅的步子走向講臺(tái),笑瞇瞇的說(shuō):“尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,教師節(jié)快樂(lè)!為了表達(dá)

          我對(duì)老師的祝愿,我在這里為大家唱一首歌--《老師,我愛(ài)您》!親愛(ài)的老師,我愛(ài)您,您像一盞明亮的燈,點(diǎn)燃自己照亮別人,您像燦爛的陽(yáng)光,撫摸著鮮艷的紅花,啊。。。。。。。。”

          掌聲如雷。。。。。。。。。。第二個(gè)上場(chǎng)的是胡小寒:“親愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家好,在這一年一度的教師節(jié)里,我有許多話要對(duì)您說(shuō)――您已經(jīng)帶我們走過(guò)了快樂(lè)的2年,在這兩年里,您對(duì)我們是多么的關(guān)心呀!您晚上回到家,本應(yīng)該好好休息,卻那么辛苦的給我們改作業(yè);當(dāng)我們受傷的時(shí)候,您總會(huì)最先來(lái)到受傷的同學(xué)旁邊安慰他并為他貼上自己買的創(chuàng)口貼。。。。。。。。。。。。。。。。”演講比賽啊!不過(guò)演講的還真不錯(cuò)。。。。。。。。。。。。。。。。。。。最后,我們大家齊唱《同一首歌》,在這4年里,我們苦過(guò)笑過(guò),打過(guò)鬧過(guò)。。。。所有感情都聚集在這首歌里了,仔細(xì)傾聽(tīng),就能感覺(jué)得到。

          三。期待下一年的教師節(jié)

          這次教師節(jié),我們過(guò)得非常有意義,下課以后,同學(xué)們?cè)谝粔K,發(fā)出千萬(wàn)的感慨:“這次教師節(jié)太棒啦!”“是啊,累得值得!”“我覺(jué)得認(rèn)真學(xué)習(xí),我給老師最珍貴的教師節(jié)禮物!”

          老師,今天您一定過(guò)得很開(kāi)心吧,我在此衷心地祝愿老師,教師節(jié)快樂(lè)!明年,我們將給您帶來(lái)更難忘的教師節(jié)!

          【快樂(lè)的教師節(jié)作文2】

          教師節(jié)到了,學(xué)校舉行一次主題為“謝謝老師”的征文活動(dòng)。短短一星期,收到一百多篇來(lái)稿。

          這些稿件統(tǒng)一密封參評(píng),由語(yǔ)文組10個(gè)老師均分評(píng)閱,每人推薦最好的一篇進(jìn)決賽。半天過(guò)去了,每人都挑選出了一篇,為節(jié)省時(shí)間,大家決定找兩名同學(xué)輪流讀這些文章,評(píng)委們聽(tīng)后打分,再算平均分。

          同學(xué)們讀得聲情并茂,文章寫(xiě)得也真實(shí)感人:有的寫(xiě)老師像樹(shù),帶來(lái)陰涼,有的寫(xiě)老師是園丁,用心血澆灌,有的寫(xiě)老師的目光刺醒了沉睡的靈魂……愛(ài)在流淌,大家都覺(jué)得難分高低。當(dāng)讀到最后一篇文章《難忘的一天》,聽(tīng)過(guò)標(biāo)題,曹老師搗搗我,認(rèn)為標(biāo)題有點(diǎn)俗。

          “這一天開(kāi)始時(shí),和平日沒(méi)有什么兩樣,天還是藍(lán)天,云依舊是白云,我仍然是那個(gè)做著許多作業(yè)的中學(xué)生,可是太陽(yáng)出來(lái)后,小鳥(niǎo)唱歌時(shí),一件意想不到的事發(fā)生了。”

          同事們你瞧瞧我,我看看你,不知道此文葫蘆里賣什么藥。

          “來(lái)了幾個(gè)同學(xué),他們和我一起做作業(yè),作業(yè)做完了,就開(kāi)始玩,下棋、打撲克、看錄像,當(dāng)什么都玩膩時(shí),張子明說(shuō),我們打電話讓老師來(lái)。我不同意,認(rèn)為老師很忙。他們堅(jiān)持試試?yán)蠋熓欠耜P(guān)心我們,就打了班主任家的電話,說(shuō)我有病,然后掛了。”

          曹老師小聲說(shuō),很感人。

          “老師真來(lái)了,騎著他那輛破自行車,著急地問(wèn)我怎么不上醫(yī)院,看著大家都笑了,他也笑了,看了我們的作業(yè),開(kāi)始和我們一起讀書(shū)、講故事。他講了許多有趣的故事。到了吃午飯時(shí),他要回家,我說(shuō),老師,在這吃頓飯吧。”

          讀書(shū)的孩子停頓了一下,又讀了起來(lái)。“這頓飯吃得五花八門(mén),老師說(shuō)得消化消化,到田野里去吧。于是,我們向田野出發(fā),春風(fēng)和煦,麥浪翻滾,柳陰片片。我們放風(fēng)箏,風(fēng)箏在飛,我們?cè)谂,老師也跑?rdquo;

          辦公室里靜悄悄的,另外一個(gè)讀作文的孩子也專心地聽(tīng)著,仿佛流淌的日子,在此時(shí)慢慢打了個(gè)旋又向前流去。“讓我們自由自在玩一次吧,我們看著老師,他點(diǎn)點(diǎn)頭。大家歡呼起來(lái),割草,找藏在草叢里的花,玩剪刀石頭布,下水捉魚(yú)摸蝦。終于,能想出來(lái)的游戲都玩了一遍,老師要回去了。張子明說(shuō),我們?cè)偻孀詈笠粋(gè)游戲吧,每人唱一首歌,老師堅(jiān)決不同意,說(shuō)他五音不全。張子明不聽(tīng),他先唱了起來(lái)。我唱了一首《打靶歸來(lái)》,應(yīng)該不錯(cuò)。輪到老師唱了,他推來(lái)推去,有人說(shuō),實(shí)在不行就學(xué)狗叫吧。張子明高興地跳了起來(lái),我說(shuō)不行,老師怎么能學(xué)狗叫?老師笑著止住了我,今天沒(méi)有老師。真的,老師學(xué)了三聲,很像。我也學(xué)了,張新、張子明都學(xué)了,高的,低的,長(zhǎng)的,短的,各種各樣的狗叫聲,像的和不像的,都在田野中飄蕩著。近處的村民向這兒張望,我們叫得更響了。”

          讀作文的孩子突然停住了,抽噎起來(lái)。“老師回去了,我感謝他,讓我們度過(guò)了難忘的一天,我感謝老師,他和我們一起學(xué)狗叫,讓日子不再寂寞。”

          作文得了一等獎(jiǎng),接近滿分。一個(gè)多么好的老師,放棄休息時(shí)間與學(xué)生一起游戲,走近學(xué)生,親近學(xué)生。這樣的作文,當(dāng)然該得最高分,大家都這樣說(shuō)。

          我是唯一沒(méi)有打滿分的老師。他們不知道,那個(gè)星期天是五個(gè)孩子喝酒滋事被人打了110,我才趕去。老師們也不知道,每個(gè)星期天這些孩子都是輪流在一起吃飯、看錄像、談?wù)摾蠋,思念遙遠(yuǎn)工地上的父母。而和老師一起吃飯、學(xué)狗叫,當(dāng)然就成了難忘的一天。

          其實(shí),他們永遠(yuǎn)不會(huì)知道有一個(gè)陽(yáng)光鋪地的下午,父親離我而去。從此我就在角落里看著別人玩耍,在田野里獨(dú)自瘋跑,那年,我剛過(guò)六歲。學(xué)生記述的那一天,我只不過(guò)看到了自己的影子。

        【初三快樂(lè)的教師節(jié)征文】相關(guān)文章:

        初三我讀書(shū)我快樂(lè)征文08-18

        初三關(guān)于教師節(jié)征文08-30

        教師節(jié)快樂(lè)初三作文10-16

        初三關(guān)于教師節(jié)的征文600字09-15

        初三書(shū)香校園征文01-30

        禁毒征文初三作文01-30

        初三國(guó)慶征文01-28

        初三書(shū)香燕京征文09-07

        教師節(jié)征文600字:老師,節(jié)日快樂(lè)!09-06

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>