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有一種神奇讓我著迷作文700字
世間事物千千萬(wàn),曲折迂回的林間小路,陰冷潮濕處的苔蘚及黃山石上的蒼松。何為神奇?小編收集了有一種神奇讓我著迷作文,歡迎閱讀。
第一篇:有一種神奇讓我著迷
當(dāng)周圍的人都成了追星族、小球迷時(shí),都在狂熱地追求享受著追星捧月的快意時(shí),我卻一往情深地做起了電腦夢(mèng)來(lái),成為了電腦迷了。
我家的電腦是我在去年的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)的戰(zhàn)利品。這臺(tái)電腦穿著漂亮的“黑西裝”,大大的顯示屏,它還有一只“手”,就是鼠標(biāo)。我常常用電腦來(lái)上網(wǎng)查資料,或是在網(wǎng)上發(fā)表幾篇文章,在網(wǎng)上和朋友們聊聊天,有時(shí)候我還用它聽聽歌,無(wú)聊的時(shí)候上網(wǎng)玩玩游戲或是做其它的事情,電腦帶給我的好處與用途可多了,在這里我就不一一說(shuō)明了。
電腦是教導(dǎo)我知識(shí)的老師。記得有一次,我想知道一個(gè)關(guān)于玻璃是怎么制造的問(wèn)題。于是,我便打開電腦網(wǎng)絡(luò),在“百度”上搜索“玻璃是怎么制造的”的這個(gè)問(wèn)題。搜索后,哇,答案與其它的相關(guān)知識(shí)全都一一展現(xiàn)在我的眼前。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我不僅明白了玻璃是怎么制造的,還知道了許多關(guān)于玻璃的知識(shí),網(wǎng)絡(luò)真是應(yīng)有盡有啊。
電腦也是給我指明人生道路的燈。記得那是幾個(gè)月以前的事情了,那一次,我因?yàn)橐患∈露蛬寢尦臣芰。我賭氣把自己反鎖在房間里,在房間里打開電腦,打開了“酷狗”,一首悅耳的歌聲隨耳而入。隨著音樂起伏,我仿佛又聽到了媽媽的嘮叨。嘮叨中所包含的,都是媽媽對(duì)我的愛啊!媽媽給我的愛那么多,我怎么可以只因一點(diǎn)小事就和媽媽鬧不和呢?想到這里,我打開了房門,走了出去,對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,我不該更您吵架。”媽媽說(shuō):“傻孩子,媽媽怎么會(huì)在意呢?快,吃飯吧,不然一會(huì)兒飯菜都涼了。”我和媽媽又和好如初了。這一切都離不開電腦的功勞啊。從那以后,我就越發(fā)喜愛電腦了。
電腦讓我快樂,給我的生活帶來(lái)了極大的方便。他就像我的資料大全,也像我的開心果,但它更像一個(gè)幫助我學(xué)習(xí),和我一起成長(zhǎng)的良師益友,一個(gè)在我的生活中不可缺少的一個(gè)朋友。
電腦真讓我著迷。這一句雖然又短又沒有什么深?yuàn)W的含義,但它卻可以表達(dá)出我對(duì)電腦的喜愛之情。
第二篇:有一種神奇讓我著迷
人人都有使自己著迷的東西,而使我著迷的是音樂的神奇。它讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂,讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂讓我知道世界上的快樂、心酸、美好……生活有了音樂才有了美感!這就是音樂的神奇之處。
我對(duì)音樂的喜愛是與生俱來(lái)的。在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我就能自己哼著我最喜愛的歌兒。我一哭鬧,媽媽就會(huì)播放出一首首歡快的歌曲,這時(shí)我就會(huì)破涕為笑,拍著手,高高興興地跟著唱,任何事都被拋到了九霄云外。媽媽還總夸我是我們一家人的小百靈鳥呢!
隨著年齡的增長(zhǎng),音樂也越來(lái)越令我著迷。每天早上聽歌,晚上也聽著歌進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。而且我在7歲時(shí)學(xué)習(xí)了聲樂,鋼琴也已經(jīng)學(xué)了三年半了。要不是今年變聲期,才舍不得放下學(xué)了六年之久的聲樂。
現(xiàn)在,我又迷上了古典樂曲和民樂。戴上耳機(jī),閉上眼,那美妙的曲子使我身心舒暢。我聽著貝多芬的《獻(xiàn)給愛麗絲》,仿佛看到了愛麗絲那美麗的臉龐;我聽著阿炳的《二泉映月》,仿佛看到了皎潔的月亮從泉中升起;我聽著優(yōu)美而又傷感的《梁!罚路鹂吹搅肆荷讲c祝英臺(tái)化蝶的那一瞬間,想起了他們凄美的愛情故事……
音樂最神奇的是它能洗凈人的內(nèi)心,陶冶人的情操。我國(guó)著名的作曲家冼星海曾說(shuō)過(guò):“音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清流;音樂,是陶冶性情的熔爐。”這足以表現(xiàn)出音樂的神奇了。
而我與音樂更是有一個(gè)不得不說(shuō)的小故事。
在2015年我來(lái)到美麗的云南,拍攝我的MV《石月亮》。石月亮在傈僳族人心中是最神圣的。而傈僳族和怒江則有著密切的聯(lián)系,傈僳兒女過(guò)怒江的老方法便是溜索。
那是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩索固定在江兩岸,繩下掛著一個(gè)坐蔸,而下面就是洶涌滾滾的怒江,看著這樣的景色,我心里好像有十五個(gè)吊桶——七上八下的,還打起了退堂鼓?墒俏矣痔貏e想拍好MV,只有硬著頭皮上了。在溜索的過(guò)程中,我唱起了《石月亮》,感覺好極了,一點(diǎn)兒也不害怕了。這更讓我驚嘆音樂的神奇。
通過(guò)對(duì)音樂的熱愛和堅(jiān)持,我收獲了許多——那一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯和一張張獎(jiǎng)狀是我努力的果實(shí)。并且在2014年我還考得了聲樂的十級(jí)證書。學(xué)了鋼琴后,我對(duì)于音樂的了解更深了一步。但是,我發(fā)現(xiàn)只要喜歡上了音樂,便會(huì)對(duì)它的神奇越來(lái)越著迷。
現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的音樂教師,讓更多的人去感受并贊嘆音樂的神奇。
第三篇:有一種神奇讓我著迷
生活是個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,而書籍就是這個(gè)萬(wàn)花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切都讓我著迷,令我陶醉。
記得上小學(xué)四年級(jí)的一個(gè)星期天,我剛剛從書店里買回一本向往已久的童話書&&《木偶奇遇記》。剛回家,我就迫不及待地看了起來(lái),翻開書的第一頁(yè),一股濃濃的墨香味便撲鼻而來(lái)。聞著濃濃的墨香,看著嶄新的童話書,啊!感覺真是一個(gè)字&爽&。書中的故事情節(jié)時(shí)而讓我哈哈大笑,時(shí)而讓我泣不成聲。書中的木偶皮諾喬因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí)貪圖玩樂,而變成了驢的模樣;因?yàn)槿鲋e不誠(chéng)實(shí),藍(lán)發(fā)仙子把它的鼻子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng);因?yàn)樘訉W(xué),被雜技團(tuán)的人拿去當(dāng)木偶,甚至被當(dāng)柴燒;因?yàn)閾v亂逃跑,而流落街頭;&&這些事情讓我更加懂得學(xué)習(xí)的重要,我不會(huì)去曠課逃學(xué)。也使我更深的理解了父母的愛,我暗暗下決心一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
讀書越多,越使我懂得了讀書的重要性,我們一定要多讀書,讀好書。記得幾天前,我買了一本《愛的教育》,這本書中最讓我難忘的是恩利科父母的教子篇《學(xué)校》。恩利科的父親對(duì)他說(shuō):&如果你不去上學(xué),每天將會(huì)多無(wú)聊,多可憐啊!只要經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的嬉戲玩耍,你是會(huì)感到無(wú)聊和厭倦的,到后來(lái),你一定會(huì)懇求著回學(xué)校。&是啊,書本就是我們的武器,班級(jí)就是我們的分隊(duì),整個(gè)世界就是戰(zhàn)場(chǎng),而人類文明就是勝利?戳诉@篇文章以后,我更加懂得了學(xué)習(xí)的重要性,而讀書就是學(xué)習(xí)必不可少的一部分,我們不能做臨陣退縮的逃兵。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,&書中自有黃金屋&,讀書能夠使人詼諧,使人見多識(shí)廣,使人陶冶性情。讀書讓我著迷,我從中享受了無(wú)限的樂趣,得到了教益和啟迪。來(lái)吧!讓我們一起在書的海洋中遨游吧。
第四篇:有一種神奇讓我著迷
世間事物千千萬(wàn),曲折迂回的林間小路,陰冷潮濕處的苔蘚及黃山石上的蒼松。何為神奇?不過(guò)少見讓人心生稀奇的東西。何物讓我覺神奇?不不是小路青苔及蒼松,而是在陽(yáng)光照射不到的石頭堆里,倔強(qiáng)的新綠。
就拿石頭堆里的新綠說(shuō)事兒。他們被風(fēng)吹散落在各處,這就給了他們無(wú)法選擇的先天生長(zhǎng)條件,而其中的一支,便落到了石頭堆里。這一支想要生長(zhǎng),便必須頂破堅(jiān)硬的石頭,破石而出。而其他,大概落在哪處土壤中,有了優(yōu)越的條件供其生長(zhǎng),只需要日常接雨露的滋潤(rùn)便能輕松破土而出。不僅如此,土壤還能夠?yàn)槠涮峁┥L(zhǎng)所需要的足夠養(yǎng)分,會(huì)有陽(yáng)光沐浴到它,雨露也慷慨灌溉,他不費(fèi)吹灰便能得足夠的條件。而另一支可沒有那么幸運(yùn),石頭不僅不會(huì)為其提供成長(zhǎng)所需的養(yǎng)分,相反還同它相斥。而在這樣的壞境中,它
需要從別處獲取養(yǎng)分。沒有充足的陽(yáng)光,它就拼命留住所能獲得的所有陽(yáng)光,沒有充足的雨露,它就更進(jìn)化更少需水的植物。
這大概便是養(yǎng)成溫室里傲嬌的性子與烈日下堅(jiān)韌的性子最本質(zhì)的條件。
不幸的一支大都生長(zhǎng)在墻角,行人匆促而過(guò),誰(shuí)會(huì)有心留意它們呢。有心人還是不乏的。我?guī)状瘟鬟B于那出,蹲下查看墻角的新綠。常想,是誰(shuí)給了他們?cè)谶@樣惡劣的環(huán)境中生存下來(lái)的信念,它們又是怎樣在這樣的環(huán)境中找到足夠的條件破石而生的?不知道。大概我們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道這一支的所想,它們也不需要想太多。它們只需要考慮,如何生存下去。在這個(gè)自然界,活下去就是它們的一切。而付諸信念并照此而行,它們就可以活下去。
那么新綠為什么令我著迷?或許只是因?yàn)樗菆?jiān)韌的性子和在惡劣條件中生存的毅力。
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