【精品】初三作文集合7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的初三作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三作文 篇1
也許有一天你真的發(fā)現(xiàn)了事情的真相，你就不會覺得我們依舊那么善良。
曾經(jīng)那些對你好的人，似乎從來沒有真正對你好過她們，只是營造了一種表面現(xiàn)象，讓你信以為真，只是讓你沉浸在這樣的感動，留法自拔，讓你沒有理智去看清楚事情的真相。
這是打的一手好牌。
可是無奈身邊的很多人都不會真正的相信。就是在那樣的情景之下，我能夠看到的是你的面容，只是大家一直都那么榮耀的過程，對于我們而言都是那么簡單。
假如有一天你也突然發(fā)現(xiàn)這些對于我們來說沒有什么特別重要的含義，是不是大家在一起的時候都沒有什么問題，自在可以去理解。
從一開始你就能夠看的清楚的那些夢想對于現(xiàn)在的我們來說似乎可以選擇另外一種方式和途徑去完成。
畢竟是到了一個新的環(huán)境，畢竟我們都互不相識。
只是當我能夠看到你的時候，希望你還是當時我們熟悉的那個容顏。
只是到最后，我們都能夠會是告別的時候，你依舊能夠笑著跟我說來日再見。
初三作文 篇2
生死不離，我數(shù)秒等你的消息，相信生命不息，為你祈禱，一起呼吸，我看不到你卻牽掛在心里……
——題記
人們都說是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；是園丁，衰老了自己，培育了花朵，是……不過，我要大喊不！蠟燭能夠用自己的身軀，換取四個學生的新生嗎？園丁愿意忍受疼痛和死亡，只為花朵的嬌柔綻放嗎？
大地震發(fā)生后，媒體報道了無數(shù)催人淚下的場面，而唯獨老師您如雄鷹般護住四個學生的照片，讓我徹夜難眠。
老師啊，我要告訴你我的，您知道嗎，就在地震前幾天，因為我的沒有完成，老師叫我將自己的寫在黑板的“黑名單”上，老師啊，您知道嗎，我拿著粉筆，我的手在發(fā)抖啊，一個多么愛面子的少年面對著全班恥笑的目光……我開始恨我的老師，甚至咒罵全所有的老師，老師啊，如果因為學生的無知而……您在九泉之下可千萬要原諒我啊！
自從我看到您緊緊撲在講臺上，牢牢保護著四個學生，像母雞保護著小雞。鋼筋水泥的無情，使你的血肉模糊，而老師您像是受到學生無意的傷害一樣，你的臉上寫滿著安詳與和藹。
老師啊，您知道嗎，您奮不顧身的一撲給了救援者多大的感動，給了學生我多大的震撼。它似一道晴天閃電劈進了我的靈魂，使我的心靈好像被熱辣椒水浸泡了一樣火辣辣的發(fā)燙。那一夜，我想了很多，我也在思考我的老師如果不是以一顆對子女恨鐵不成鋼的心對我，那么她又何必在乎我的作業(yè)是否完成呢？
當菊花盛開的時候，我定會為老師沏上一杯濃香的菊花茶，當著老師故鄉(xiāng)的發(fā)向灑下，然后我會認認真真地寫上祝福，在無人的風口將它焚化。
如果還有來世，我一定要成為您的孩子，在您疲倦歸來之時，為您端上一盤熱騰騰地洗腳水。當日歷翻到九月十日，我會去山上為您采一大把野花，插在您的筆筒，愿這些野花的芬芳能夠消除您一天的辛勞……
老師啊，您可一定要記住我們的約定，來世我希望您張開雙臂迎接我的到來。
謹此向所有的老師們致敬！
——后記
初三作文 篇3
港灣一詞似乎本來代指的就是家。從剛剛進入小學，最經(jīng)常出現(xiàn)的比喻便是：家是心靈的港灣。我同樣不例外。
我從小就有當宅女的潛質(zhì)，不用在耳邊不厭其煩的絮絮叨叨，不用老師的諄諄教誨我放學哪都不想去，恨不得自己有一雙翅膀可以“嗖”的一下回到家。
那時候的家是很無趣的，沒有手機，沒有電腦，就連玩具也沒有。哪怕這樣，我也喜歡在家里，我可以拿一把凳子在門口走著，靜靜的看著媽媽在廚房忙碌，有時也會伸出的白白胖胖的小手，一本正經(jīng)的要求幫媽媽做事。大多數(shù)的時候，媽媽都會用她另一邊干凈的手揉揉我的頭，并將好吃的塞在我手里，再打發(fā)我去玩。如果有時候給我的是在以前過年才能吃到的蝦片，我就會坐在餐桌旁邊“嘎吱嘎吱”的吃著，廚房里響起的是鍋碗瓢盆和咀嚼聲的交響曲，給我?guī)硪环N歲月靜好的感覺。
對我來說，更加值得期待的是快到晚餐的時候。那時候天沒有完全的黑，火紅的夕陽，卻有著一兩顆不明顯，但迷人的星。微涼的風席席吹過，我一邊跟媽媽聊著我天馬行空的想法，一邊等著爸爸。我也只有在那時才能見到早出晚歸的爸爸。
從什么時候起？我不喜歡待在家里了？我曾經(jīng)認為是天堂的家，仿佛不再是我的樂園了，出去的時候，再也不會有歸心似箭這種感覺了。只希望回到家的時間可以晚一點，再晚一點到來，讓我在外面絢爛的世界中多停留片刻。
我在家的囚籠中苦苦掙扎，卻難以掙脫。年前，我表哥回來了，對家人說他在外面一切都好，老板看重，不但大魚大肉還時不時出去海邊玩。若不是我心血來潮偷偷跑到他家里，看見他儲藏間里整整三箱泡面，我也不會知道。
為什么呢？我想不明白——如果家真的是遮風擋雨的地方，那為什么表哥會做出這樣的行為？這個本該因為我的疑惑而被我拋之腦后的問題，在初一的時候解開了。那天醒來，發(fā)現(xiàn)鄰居家吵的不行。抱著八卦的心情，我去找我的小伙伴打探了一下，很快就知道了事情的本末。
鄰居大哥一直有一個小說夢，他喜歡創(chuàng)造。雖然他憑著稿費也把日子過得有聲有色，但是在老一輩的眼里，寫網(wǎng)絡(luò)小說就是不務(wù)正業(yè)。好不容易回家過一次年，結(jié)果又吵了起來�？粗従哟蟾缱跇翘菘冢粋�一米八的大漢，卻無助的像個孩子。那個頹廢的模樣我仿佛明白了。明白了為什么表哥在家人面前要戴上面具，明白了為什么鄰居大哥不愿回家。因為有時家人的關(guān)懷，會給你帶來比社會更重的壓力。也許，一個家中，最重要的，就僅僅只是一份理解罷了。
在我媽媽見到她的媽媽的時候，我突然發(fā)現(xiàn)，我從來沒有見到這樣的媽媽，難得的是陌生中帶著一點熟悉。就好像整個人泡在水里，四肢舒展，神情放松。這是相夫教子的歡愉給不了她的。
在我和媽媽獨處的時候，我不經(jīng)意低頭，發(fā)現(xiàn)黑屏的手機上有著我的影子，我不由得怔住了——我終于明白那熟悉感是怎么回事了，那，就是我啊！一模一樣的神情！哪怕我嘴上嫌棄，并告訴自己不愿回家，但在內(nèi)心深處，家就是我唯一的歸屬。我終于明白了，家就是人類心中的凈土！所以有了春運這樣一個壯觀景象。來吧！讓我們愛家吧！
初三作文 篇4
有些事情，真心需要一個適應(yīng)的過程。強求不來的，便隨著它吧。
剛放假在家里的時候，我真心讓媽媽擔心了不少。因為我不知道什么時候該做飯，然后從媽媽出門到回家，反正我就幾乎不動身子，整個半天就呆在書桌旁。媽媽算是擔心又也生氣吧。但也幸好，終于地，我還是適應(yīng)過來了。
有些事情或許真的就需要一個過程的，難道不是嗎？
那天，心情壓抑不已，于是給曾經(jīng)在考試吧說過的茗訴說了自己的心情。他說：世間唯一不用送來來維持的感情，只有親情。
是啊。只是，我們的父母也不是圣人。
我一直記著那篇文章，叫做：我的母親不是圣人。
那篇文章真的讓自己成長了不少吧，也或許，因為那篇文章，成為我不了解母親再到和母親換位思考的一個過渡。那篇文章說，即便我們的母親總是愿意無怨無悔地為我們付出，但是我們的母親也是平凡人，他們不是圣人，因此，他們會感到累，他們有的時候也會懷疑他們?yōu)槲覀兊母冻鼍烤怪档貌恢档�，他們也會因為我們�?子女對自己的不同態(tài)度而偏心。
是啊，我們的母親不是圣人，因此，他們有的時候也會胡思亂想，他們也會慪氣，他們也會累。
上次媽媽說，她養(yǎng)了我們這么多年，真的很累。我想，也是吧。
同桌也讓我感受到了，媽媽，做的是多么地偉大。
同桌也是一個體弱多病的人吧。上次我們同時生病，但是，她貌似比我還要嚴重，因此，每次她咳嗽的時候，我都會提醒她說，喝口水。因為小時候每次我咳嗽，媽媽就是這么跟我說的，我覺得挺有效的。后來，有一次，因為我也不舒服啊，她在那里咳了好久好久，我抬頭看她的時候，她就兩眼淚汪汪，我知道，很難受。我說：喝口水吧。她喝了后讓我想起媽媽。
小時候媽媽總是那樣，我一咳嗽，她便把水端到我手中，說喝口水吧。其實，重復(fù)多遍了，那樣子，真的會很累，還會心酸。
因此，請學著好好照顧自己，因為，別人不是復(fù)讀機，你是一個有心人，愿你不要讓別人的關(guān)心最后成為累贅。
初三作文 篇5
“稚子牽衣問，歸來何太遲”，每每看見這兩句詩，內(nèi)心總有絲絲漣漪蕩起。它觸及著每個人，觸及著每個人內(nèi)心深處最柔軟，最安詳?shù)牟糠帧?/p>
在遙遠的地方，坐在流星旅行車上，望著那背影，期待著父親的笑，這是在秋天里的懷念。
這并非一句普通的話，這里面包含了席慕容的《在那遙遠的地方》，重松清的《流星旅行車》，朱自清的《背影》，林清玄的《期待父親的笑》和史鐵生的《秋天的懷念》。
可見親情是個恒久的話題，也是最令人感嘆的一種情感。
假設(shè)每一個人都是一片葉子，這是個很恰當?shù)谋扔�，因為這個世界上沒有兩片相同的葉子，也沒有兩個相同的人。那么維系我們生存的就是樹的枝干。只有枝干根系足夠龐大，我們才能更好的成長，也就是說維系著我們茁壯的東西，是一個盤踞于社會之中，屹立亙古的親情。
林清玄說：生命是在水上寫字，第二筆還未落下，第一筆就已經(jīng)飄向遠方。是啊，我們無法否認事物的運動是無條件的，永恒的，絕對的。當人生似這小溪般潺潺流去時，把我們生命維系起來，還是這條小溪。
他雖然速度甚快，但也不失溫柔與恬靜，不然何得柔情似水一說呢？
而我們，無論經(jīng)歷了什么，或許你會被抽水泵抽走，或許你會被動物喝進肚子里，或許……
即使我們經(jīng)歷這些，最終還是會回擁他的懷抱。
重松清說：你可以不相信任何東西，但不要懷疑親情。假如你還是那片葉子，你也許能回避陽光的普照，也許能抵擋雨水的輕敲，但你無法抵制，一直在接受陽光普照雨水豐盈的枝干與根系帶給你的養(yǎng)分與生機。
即使我們回避了，忘卻了這么多，最終還是會回擁它的懷抱。
令人懷念的，多情的，總是秋天。
你逐漸枯黃了，看不到那遙遠的地方了，也坐不上流星的旅行車，你只能一個人孤寂地蜷縮在枝干的懷抱中，時間像風一樣慢慢的把你剝離。
終于，有一天你被風帶走了，乘著它飛上久懷的天空，俯瞰著大地。然后悄然的落在了樹旁。
我不知道它到底是什么東西，但我仍愿能與它在那遙遠的地方撞個滿懷。
初三作文 篇6
《紅樓夢》確實是一本用心寫出來的巨著，你要用心去體會才行。再次捧讀《紅樓夢》的時候，心中滿是欣喜，雖然賈寶玉與林黛玉最后陰陽兩隔，人鬼殊途，我在很小的時候就知道了，但我從未完整地看過《紅樓夢》，所以這次怎么的也得看完整本書。
《紅樓夢》是曹雪芹寫的，我在想以曹雪芹這樣的紈绔子弟為什么在家族沒落之后不進取一點，謀個差事，養(yǎng)活自己，而傾盡畢生所有的心血來“鑄造”這本難得一見的《紅樓夢》，榮國府內(nèi)的金碧輝煌，紙醉金迷，醉生夢死，對老百姓來說，無疑是從未想過，又何談見過呢？
一個那么大的家族，幾世繁榮，卻也衰敗得不讓你有喘口氣的機會。我也在想，一個堂堂闊家公子哥今日卻如此凄慘，如此悲哀，恐怕他自身也不會想到吧！不過從另一角度來看，倘若不是他沒錢沒勢了，不得已寫書，也不會留下如今被人稱頌的一代巨著——《紅樓夢》。
看完整本《紅樓夢》后，所有的人物都算是基本見過了，我最愛瀟湘妃子。我欣賞她的才華，贊嘆她的清傲，羨慕她的美貌，也憐惜她的薄命。一個女孩子，在母親死后，父親患病的情況下被接到外祖母家撫養(yǎng)，處處都感覺得到寄人籬下的悲哀，又清高孤傲，眼里容不得半點沙子，宿患疾病，又恐她人恥笑，她活得好累啊。她的《葬花吟》真的好妙。而我也覺得曹雪芹必定偏愛黛玉，要不然也不會給她的名字里按上一個“玉”字。
記得很多老師都說過，你初次看了《紅樓夢》之后，細細體味，心中所想便是你看了此書后的感受。然后等再過幾個月，你再拿出來看，肯定會有不同的感覺，每次看后感覺都不一樣。
要體會別人的難處，就要多與人溝通，對待書、學習該如此，對待人更該如此，這樣才能更深刻的體會到不同的東西。
初三作文 篇7
回想著曾經(jīng)的無憂無慮，我們帶著稚氣與希望來到初三。
對這每天做不完的作業(yè)，和堆積成山的習題，我明白了，走進初三，我們有的是——痛苦
重復(fù)著一遍又一遍的課文，嘮叨著一個又一個的單詞，我明白了，走進初三有的是——乏味
對這一道道被解出的習題，回憶著被背下的一個單詞，想著被那小的一篇課文，我又明白了，走進初三還有很多——欣喜
走進初三，再也沒有周杰倫的“哼哼哈嘿”，也沒有周星馳得“長江七號”，有的只是無窮盡的學習與煩惱。
當我又一次對著鏡子孤芳自賞時，我才發(fā)現(xiàn)，我長大了，不再是從其那嬌滴滴小丫頭，我進入了初三，開始了新一輪的磨練，經(jīng)受了初一，初二的洗禮后，現(xiàn)在的我，步入了初三。
那個令人聽之生寒的初三，現(xiàn)在就在我的腳下，等待了很久的那個既陌生又熟悉的初三終于來了。
走進初三，我才發(fā)現(xiàn)，一切都是為了一個最令人恐懼的事件——中考。為了你，我們走進了令人稱寒的初三。
還記得曾經(jīng)，我們吵吵鬧鬧，而現(xiàn)在卻只能坐在那里一個人發(fā)呆，沒有了歡聲，沒有了笑語，我的生活，從此進入了緊張時期。
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