- 相關(guān)推薦
初三作文《乘著音樂(lè)的翅膀》
音樂(lè)，一種用音符組成的語(yǔ)言。溫柔的語(yǔ)言讓你輕松甜蜜;傷感的語(yǔ)言讓你同情憂傷;歡樂(lè)的語(yǔ)言讓你心花怒放;雄壯的語(yǔ)言讓你精神亢奮。音樂(lè)是陶冶情操的秘方，凈化靈魂的良藥。被音樂(lè)所陶醉，被音樂(lè)所感化，人生的價(jià)值就得到了升華。初三下冊(cè)第四單元作文——乘著音樂(lè)的翅膀，今天小編分享給大家。
范文一：《我喜歡音樂(lè)》
任何一個(gè)人都離不開(kāi)音樂(lè)，任何一個(gè)時(shí)代都存在著音樂(lè)：遠(yuǎn)古時(shí)代，音樂(lè)是風(fēng)的呼喚，雨的灑脫;百年前，音樂(lè)是腳步的穩(wěn)健，指間的柔情;再后來(lái)，音樂(lè)是琵琶的飄逸，古箏的纏綿;老歌《上海灘》盛行的時(shí)候，音樂(lè)是歌舞廳的霓虹，姍姍的舞姿;現(xiàn)在，音樂(lè)是鋼琴的高貴，流行的旋風(fēng)。
我喜歡音樂(lè)，沒(méi)有任何理由。
某些人幾近瘋狂地?zé)釔?ài)“蹦的”，某些人一味的追求“爵士樂(lè)”;某些人在“的士高”的包圍圈里沉淪……他們?yōu)榱嗽谠吧峡耨Y的快樂(lè)而追求著某種劇烈跳動(dòng)的所謂的音樂(lè)。偶爾，我也會(huì)被那些充滿激情、彌漫著濃濃時(shí)代氣息的洶涌的節(jié)奏所感染。但相比之下我更喜歡那種輕快柔和的、能帶給人們甜蜜的感覺(jué)的音樂(lè)。當(dāng)你陶醉于一種節(jié)奏舒緩、絲絲縷縷的真情帶來(lái)的音樂(lè)意境時(shí)，那要比歌舞廳的霓虹閃爍、勁歌的泛濫帶來(lái)的“快感”要舒服得多了。
我喜歡音樂(lè)，但我沒(méi)有能力去駕馭音樂(lè)。我只會(huì)在一處安靜的小角落，傾聽(tīng)編織著真情摯愛(ài)的古典音樂(lè)。有時(shí)，一段《梁�！窋y帶溫馨在朦朧的某地漂游著，讓我好似霧里看花，隱隱約約地感受著音樂(lè)的意境，那兒正在演繹著一段凄美的愛(ài)情故事。用文字講述的梁山伯、祝英臺(tái)的“傻氣”，不易被人理解，甚至沒(méi)有一個(gè)只認(rèn)現(xiàn)實(shí)的人會(huì)認(rèn)可。但時(shí)起時(shí)伏、古色古香的音樂(lè)就會(huì)帶給人一種愜意的、無(wú)法言喻的享受……音樂(lè)的美感，是每個(gè)人都感受得到的語(yǔ)言。
我喜歡音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)，我開(kāi)始關(guān)注鋼琴家的高貴氣質(zhì);我開(kāi)始理解音樂(lè)創(chuàng)造者的思維;我也開(kāi)始隨著音符的涌動(dòng)而活躍。因?yàn)橐魳?lè)，我也跟上了潮流的步伐，注意到了今日歌壇上的閃亮點(diǎn)：周杰倫、陳曉東、蕭亞軒、蔡依琳……欣賞周杰倫的漂游不定、恍恍惚惚的輕吟;癡迷陳曉東的夸張瀟灑、有點(diǎn)霸道的唱功;酷愛(ài)蕭亞軒的冷艷美麗、時(shí)尚動(dòng)人的節(jié)奏;也忘不了蔡依琳可愛(ài)活潑、充滿魅力的音色……總之，歌迷們崇拜心中的偶像，崇尚動(dòng)聽(tīng)的歌曲，這也是一種幸福。我也是追星族，也對(duì)那些音樂(lè)的操控者崇拜得五體投地。
我喜歡音樂(lè)，音樂(lè)的多樣化、多變性占了我狹小生活空間的三分之一。但我不滿足，不滿足這一小部分的音樂(lè)。
我喜歡音樂(lè)，喜歡輕快、柔和的、能帶給人們甜蜜的感覺(jué)的音樂(lè)，就像我喜歡清澈見(jiàn)底的山泉，就橡我喜歡淡淡的純牛奶，就像我喜歡瓦藍(lán)明亮的天空，更像我喜歡亮眼的暖色系，而不喜歡深沉的冷色系。
我喜歡音樂(lè)，因?yàn)樵谌我庖粋�(gè)沒(méi)有音樂(lè)的日子里，我都會(huì)失去快樂(lè)的動(dòng)力。
我喜歡音樂(lè)，因?yàn)樯钪杏辛艘魳?lè)的感動(dòng)，才有了五彩繽紛的幸福，無(wú)顏六色的快樂(lè)!
范文二：《用心靈歌唱》
親愛(ài)的表妹：
見(jiàn)信好!你寄來(lái)的紅豆鑰匙扣已收到了。快要期末考了吧，要認(rèn)真復(fù)習(xí)!
聽(tīng)奶奶說(shuō)，你暑假要參加一個(gè)合唱比賽了，對(duì)嗎?奶奶告訴我這個(gè)消息時(shí)，我們都很高興，我的眼淚都差點(diǎn)兒掉下來(lái)。我由衷地祝福你，你終于肯打開(kāi)心扉歌唱了，你終于不再為你父親的死亡而封閉內(nèi)心了。
還記得我對(duì)你說(shuō)的話嗎?世界上有許多人要離開(kāi)，我們每天都有告別，人生亦是一場(chǎng)盛大的告別儀式，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)鞋子小了穿不下時(shí)，我們就要和它告別了;當(dāng)陽(yáng)臺(tái)的一朵花謝了，我們就和它告別了;當(dāng)每天太陽(yáng)公公下山去了，我們也和它告別了……而你與你父親的告別，也是其中的一個(gè)。
還記得你父親的告別儀式嗎?你哭鬧著讓他回來(lái)，你拽著我的衣角，抬著綁著白帶的頭，用滿含淚水的大眼睛望著我，用哭腔問(wèn)我：“姐姐，爸爸為什么不回來(lái)了?”我只能抱著你顫抖的身體，試圖給你一點(diǎn)溫暖，眼淚卻不住地往下掉。
從此以后，你好像失去了笑容，失去了眼眸的光澤，也不再唱歌了。你父親的死亡給你心靈蒙上了一層灰，你不愛(ài)吃飯，睡不好覺(jué)，老是發(fā)呆，你失去了原本快樂(lè)的心靈。
今天，聽(tīng)說(shuō)你決定重新唱歌了，我真的很高興。是你想通了姐姐的話了嗎?你的父親也會(huì)為你自豪的。
用心靈歌唱吧!那些悲傷，那些苦痛，那些挫折，都值得我們歌唱，因?yàn)樗鼈兪俏覀冏钫滟F的回憶，如同佛鏈上的佛珠子，一顆顆串起構(gòu)成了我們的歲月。
用心靈歌唱吧!沒(méi)有什么能羈絆歌唱的靈魂，沒(méi)有什么能阻礙一顆跳動(dòng)的心。那些陰暗的日子已過(guò)去，那泛著象牙白亮光的歌聲，將會(huì)重新給你希望。
用心靈歌唱吧!那些與我們離別的人，會(huì)永遠(yuǎn)存活在我們心中，隨著我們的心跳而呼吸。當(dāng)你用心靈歌唱，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身體中不再只有一股力量。
用心靈歌唱吧!妹妹，我誠(chéng)心為你祈禱!
祝取得好成績(jī)!
永遠(yuǎn)愛(ài)你的姐姐
范文三：《音樂(lè)之旅》
音樂(lè)，一種用音符組成的語(yǔ)言。溫柔的語(yǔ)言讓你輕松甜蜜;傷感的語(yǔ)言讓你同情憂傷;歡樂(lè)的語(yǔ)言讓你心花怒放;雄壯的語(yǔ)言讓你精神亢奮。音樂(lè)是陶冶情操的秘方，凈化靈魂的良藥。被音樂(lè)所陶醉，被音樂(lè)所感化，人生的價(jià)值就得到了升華。
雖說(shuō)是一種精妙的語(yǔ)言，但卻不能脫口而出。因此只能靠樂(lè)器，鋼琴、小提琴、二胡、箏……個(gè)個(gè)都是杰出的演說(shuō)家，他們能將有形的音符化作無(wú)形的音樂(lè)。鋼琴的高雅，小提琴的婉轉(zhuǎn)，二胡的滄桑，箏的清脆……正是這些美輪美奐的語(yǔ)言才使得莫扎特、貝多芬、巴赫、柴科夫斯基……這些偉大的作曲家動(dòng)情，瀉下一時(shí)的靈感，寫(xiě)出這一首首垂青千年的不朽名作。
去年欣賞了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，其中一首小提琴協(xié)奏曲梁祝給我印象頗深。雖說(shuō)主題部分已耳熟能詳，但結(jié)合二、三部分共同演奏又是另一番感受。首段婉轉(zhuǎn)細(xì)膩，小提琴的悠揚(yáng)將梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情故事淋漓盡致的展現(xiàn)出來(lái)，綿延悠長(zhǎng)，賞心悅目。第二段較第一段堅(jiān)強(qiáng)有力，擇取梁祝中“英臺(tái)抗婚”這一情節(jié)，鏗鏘有力，表現(xiàn)了英臺(tái)至死不屈的強(qiáng)烈情感。聯(lián)系梁祝這一感人愛(ài)情故事，品析音樂(lè)之雋永，自身會(huì)融入整個(gè)音樂(lè)意境之中，同喜同悲同憤同慨。第三段憂傷悲愴，講述山伯與英臺(tái)不受逼迫雙雙化蝶的故事，感人至深，催人淚下，不禁為他們感到深深惋惜。這是一首長(zhǎng)達(dá)25分鐘的民族交響樂(lè)，堪稱音樂(lè)會(huì)之最。但悠長(zhǎng)的曲調(diào)并沒(méi)有使人感到厭煩，反而跌宕起伏的音樂(lè)使人感到意猶未盡。
音樂(lè)的美不僅在于它能給人們情感的享受，它同樣賦予許多深刻道理，給人啟迪。例如光未然和冼星海共同合作的黃河大合唱，雄壯有力的歌曲表現(xiàn)了中華民族不屈不撓的民族精神，強(qiáng)調(diào)我們要向黃河學(xué)習(xí)偉大堅(jiān)強(qiáng)的精神;又例如貝多芬的第五(命運(yùn))交響曲，悲愴的音符讓我們感悟到貝多芬耳聾后緊扼住命運(yùn)的咽喉，頑強(qiáng)的生存下來(lái)的精神。告訴我們面對(duì)厄運(yùn)要有堅(jiān)毅、頑強(qiáng)、執(zhí)著的精神。因此感悟音樂(lè)深層的蘊(yùn)意能給你一生的啟示。
人一生的旅程就是一次音樂(lè)之旅，在漫漫的人生路上音樂(lè)隨時(shí)都陪在我們身邊，靜聽(tīng)你身邊的音樂(lè)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)和了解很多，很多……
范文四：《乘著音樂(lè)的翅膀》
我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，尤其是阿炳的二胡，那是音樂(lè)的靈魂，仿如天籟之音。
手腕一抖，前奏緩緩響起，如同一顆石子落進(jìn)了一汪碧潭，層層波紋漾開(kāi)來(lái)。每每聽(tīng)二胡奏的曲子時(shí)我的心中總有一種癢癢的感覺(jué)，似乎有一股氣在翻騰纏繞，然后漫向四肢，整個(gè)身體似乎都要飄起來(lái)。二胡之聲是那樣平緩柔和，而又不乏抑揚(yáng)頓挫，它是那樣容易地誘引了人的感情，并溶在音樂(lè)里。
初聽(tīng)時(shí)，整個(gè)人的神情意志似乎都被定格了，忘記了煩心的一切事，靈魂隨著音樂(lè)騰飛，她在空中起舞，扯下傍晚時(shí)的一抹彩霞做柔軟的飄帶，摘下午夜時(shí)一顆最亮的星嵌在發(fā)髻間，讓它在黑發(fā)中一閃一閃。她在空中旋轉(zhuǎn)，上下翻飛。她無(wú)所不能。直到音樂(lè)結(jié)束，她伏在月亮上睡著了。而我的心已經(jīng)歷了許多，像是穿越了一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)空，領(lǐng)悟到許多。
二胡的樂(lè)聲是那樣豐富，有時(shí)像是在為凄美的愛(ài)情哭泣，有時(shí)像是在為不幸的人群嘆息，又有時(shí)像在為消沉的人鼓氣，像為正在努力的人加油。
聽(tīng)一曲“昭君出塞”，是那樣的幽怨哀婉，她是在思鄉(xiāng)嗎?我仿佛聽(tīng)到了輕輕的“吧嗒”聲，那是昭君一顆晶瑩的淚珠滴在了瑤琴上。
聽(tīng)一曲“寒江月”，那古老幽遠(yuǎn)的意味，那濃濃的鄉(xiāng)土味，讓我想到了余秋雨描述的黑龍江，想到了“霜冷長(zhǎng)河”，一樣生寒的水，一樣寂靜的夜，一樣清冷的月，一樣溫暖的人心。
聽(tīng)一曲“平湖秋月”，我感覺(jué)我好像在湖邊駐足，輕輕抬起手，任月光從指間流過(guò)�？粗锏挠白�，想到：“影兒落在水里，句兒落在心里，都一般無(wú)痕跡”。
乘著音樂(lè)的翅膀，在音樂(lè)中飛翔，它真是美妙，給了我無(wú)窮感受。讓我的靈魂得以凈化，讓我對(duì)人生有所感悟，讓我想到生活是多么美好。天地變化，日月沉浮，人生天地間，只不過(guò)是一瞬，何必在乎太多。慈悲一些吧，寬容一些吧，讓我們的人生更美好，讓我們的世界充滿美麗的陽(yáng)光和平和的微笑。
末了，想起張愛(ài)玲的一句話：“人大都追求飛揚(yáng)的人生，其實(shí)平凡才是人生的底色。”
讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)吧，讓你被浮華牽引得勞累的心享受片刻安寧。
范文五：《音樂(lè)的魅力》
讓我憂傷，讓我快樂(lè);讓我忘我，讓我心醉。
有一種美妙的樂(lè)聲始終誘使我去傾聽(tīng)，無(wú)法回避，那就是人類創(chuàng)造的音樂(lè)。它像黑夜里的燭光，像朗空中的明月;像清晨的露珠，像黃昏的余暉;像親切的問(wèn)候，像甜蜜的微笑;像春天里的微風(fēng)，像冬日里的火爐;像初戀者的心扉。像母親的撫摩，像久別重逢者的狂熱擁抱，像依依惜別時(shí)的綿綿回望……不管怎樣，音樂(lè)的魅力，使我無(wú)法擺脫，使我深深地沉醉。假使心靈是一座城堡，那音樂(lè)就是進(jìn)入這座城堡的門(mén)，想要走進(jìn)這座城堡，就必須打開(kāi)這扇音樂(lè)之門(mén)。朋友，當(dāng)你的心靈正被音樂(lè)徐徐漫過(guò)時(shí)，你是否感到正被音樂(lè)的雨露所洗濯呢?
聽(tīng)吧，一支古典音樂(lè)正在你的耳邊縈繞!一段動(dòng)人而美麗的愛(ài)情故事——《梁祝》，那優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律打動(dòng)著你的心。你發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)淚流滿面。請(qǐng)不必感到驚異，因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。聽(tīng)吧，當(dāng)一首流行音樂(lè)在你耳中跳動(dòng)時(shí)，音樂(lè)已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著你身上的每一個(gè)細(xì)胞!感覺(jué)到了嗎?血液正在燃燒;聽(tīng)到了嗎?心跳正在加劇。當(dāng)你發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)間跟著音樂(lè)節(jié)拍翩翩起舞時(shí)，請(qǐng)不要感到驚奇，因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。
一個(gè)人，靜靜地坐在教室里聽(tīng)音樂(lè)——享受;一個(gè)人，靜靜地走在江畔聽(tīng)音樂(lè)——享受;一個(gè)人，靜靜地仰臥在星空下聽(tīng)音樂(lè)——享受;一個(gè)人，靜靜地站在竹林里聽(tīng)音樂(lè)——享受。我的世界里什么也沒(méi)有，有的只是音樂(lè)。對(duì)我而言，也只有音樂(lè)才能有如此魅力，讓我深深著迷。音樂(lè)，讓我憂傷，讓我快樂(lè);音樂(lè)，讓我忘我，讓我心醉。
音樂(lè)，讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè)，讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè)讓我知道，人世間的各種歡樂(lè)，各種辛酸，各種痛楚;音樂(lè)讓我知道，只要有音樂(lè)，我就不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)寂寞。音樂(lè)，為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。
【初三作文《乘著音樂(lè)的翅膀》】相關(guān)文章：
初三作文：乘著音樂(lè)的翅膀作文08-16
乘著音樂(lè)的翅膀作文乘著音樂(lè)的翅膀作文600字04-16
乘著音樂(lè)的翅膀作文08-23
乘著音樂(lè)的翅膀作文11-02
乘著音樂(lè)的翅膀作文11-04
乘著音樂(lè)的翅膀初三作文600字11-29
乘著音樂(lè)的翅膀初三作文1200字11-29
乘著音樂(lè)的翅膀作文600字左右 乘著音樂(lè)的翅膀作文素材09-14
乘著音樂(lè)的翅膀翱翔作文08-24