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      2. 自信初三作文

        時間:2022-11-05 10:57:02 初三作文 我要投稿

        自信初三作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的自信初三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        自信初三作文

        自信初三作文1

          掀開那一頁,有關(guān)生命的絢爛,美好,以及消逝------

          懵懂花季,總對生命有著幾分迷茫,追問古人,卻不乏“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”之類舍生取義的豪壯之語,艱深如此,倒不如轉(zhuǎn)眼于生活之中。

          漫步花園,思緒隨芬芳展開。視線被一幅畫面所吸引:一張懸在半空中顫巍巍的蜘蛛網(wǎng),一只蝴蝶被死死地粘住。蝴蝶掙扎著企圖擺脫束縛,蜘蛛?yún)s由于蛛網(wǎng)的顫動正緩緩地朝蝴蝶爬去------也許我可以幫助它逃生。我伸出手,想扯斷蛛絲,但隨之我卻放下了手。這或許就是“適者生存”;或許人生本就殘酷,一步走錯就注定失。簧揪痛嗳,注定無望的終結(jié)------

          收拾好迷茫的思緒,我又昏昏沉沉地向前走去。世界,盡是灰沉;一切,盡是傷懷。步入竹林,翠竹郁郁蔥蔥,挺直向上,而我,卻再一次被它們的生活環(huán)境所驚駭。它們的根是屹立在碎石中的呀!這樣惡劣的環(huán)境,它們卻當(dāng)真演繹著“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅韌與剛強。這也是人生呀!人生或許荊棘叢生,或許崎嶇陡峭,但那份堅毅向上、執(zhí)著奮進的的心是不應(yīng)該消逝的。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),除去迷茫,生命才會綻放出最美麗的花朵,結(jié)出最豐碩的果實。

          一剎那,我的眼前仿佛已浮現(xiàn)出一幅畫面:摒棄迷茫的蝴蝶,有力地振動著雙翅------終于,它逃離了蛛網(wǎng)的束縛,回到了他所向往的藍天,暢享飛翔的快樂。

          生命只是一場戲,幕劇已經(jīng)定好,如何演繹這場戲在于演員,而我們,就是演員,我們的演技,就是心底油然而生的那份堅毅的自信。

        自信初三作文2

          世界上有兩種人,一種是自信的人,一種就是永遠也不相信自己,即使自己有能力。我就親眼目睹了這兩種人對待考試的態(tài)度。

          考試前

          自信的人對媽媽說:“我這次考一百分怎么辦,你給我什么獎勵呢?”

          不自信的人則對家長說:"我這次沒戲。”這次是否真的沒戲,其實那個不自信的人也不知道,只有靠心中的感覺,感覺那東西誰能拿的準(zhǔn)的呢?

          考前的準(zhǔn)備

          自信的人坐在沙發(fā)上,手拿雪糕,嘴里哼著歌,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視屏幕。

          而不自信的人手拿寫著全是那可惡文字的書,烏拉拉的念個不停,直到背的頭昏腦脹,才疲憊的走出房門,看見那自信的人,心里既羨慕又生氣。不自信的人對自信的人說:“你準(zhǔn)備好了么?難道你萬事具備,只欠東風(fēng)了么?”自信的人搖了搖二郎腿笑著說:“那還用說,準(zhǔn)是滿分。”

          考后

          不自信的人仍然垂頭喪氣,自信的人仍然得意洋洋。不自信的人嘴里喊著考砸了,而自信的人嘴里說著,題太簡單了,soeasy。

          最后,無論是自信的人還是不自信的人都考了好成績。但如果是你你會怎么評價這兩個人?毋庸置疑,你的回答是自信的人心理素質(zhì)好,而另外一個人得就......

          是呀,雖然結(jié)果一樣但過程卻截然不同?荚嚨乃奶鞂δ承┤藖碚f是暴雨前的黑暗加上電閃雷鳴,但對于某些人來說卻是黎明前的黑暗。

          俗話說得好,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。讓我們加入自信行列,昂首挺胸,面對一切困難。

        自信初三作文3

          在此之前,我就像籠子里的鳥,被生命的牢籠束縛著,自卑著,沉默著,仿佛就靠我了?傆X得自己活在霧里,沒有晴天,只有烏云。

          這一天,學(xué)校將舉行合唱比賽,要求從我們八年級中選出兩位主持人。班主任在講臺上說,我低著頭,依舊沉默。但是,老師來找我說:“你為什么不作為我們班的代表參加!”我猛然抬頭,臉很熱,支支吾吾的說:“老,老師,我還是,算了!卑嘀魅文樕闲χf:“我挺看好你的,你試試!”我又低下頭,不知道說什么。老師拍了拍我的肩膀,給了我一個歡呼的手勢,然后轉(zhuǎn)身走了。

          下課后,老師把我叫到辦公室,對我說:“這是演講。下去就成功了!”我點點頭,剛準(zhǔn)備出門,班主任說:“今天下午學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要篩選,準(zhǔn)備好,加油!”我“嗯”了一聲,跑了出去。

          下午,老師帶我進教導(dǎo)處的時候,我緊張地動了動。老師把我安排到最后,聽前幾節(jié)課的同學(xué)深情地背誦。有一句話讓我覺得像是從夢中醒來。當(dāng)我終于看完的時候,我更加緊張了,怕我會落選。當(dāng)我讀到票數(shù)最高的“5號”和票數(shù)第二的“3號”時,我松了口氣,我的石頭終于落地了。班主任笑著對我豎起大拇指。我也對老師笑了。合唱開始的時候,我拿著話筒,做了個演講,慷慨激昂的演講。突然,我發(fā)現(xiàn)自己。面對全校師生時,我并不自卑。本來,我并不懦弱!

          我終于從鳥籠里掙脫出來,飛向我的藍天!剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自己!我從不放棄追求,我敢于面對生活,邁出勇敢的一步。

          我不自卑,因為我敢于放下自己,放下夢想,享受生活中的快樂,讓自己活得輕松快樂!

        自信初三作文4

          人生路漫漫,挫折也是許許多多。在人生的道路上,每個人都有不同的遭遇,但也有不同的心態(tài)與做法,有的人會放棄理想,無所事事;有的人卻會奮發(fā)向上,堅持不懈;如果,你選擇了第二種做法,那么,你將會成為一道亮麗的風(fēng)景。

          當(dāng)你跌到了爬起來,這就是成功的開始;當(dāng)你不畏艱難,勇于攀登,這就是成功的開始;當(dāng)你失敗時擁有自信,這就是成功的開始……

          不錯,人生是沒有一帆風(fēng)順的,只有用我們心中的自信心,沖過坎坎坷坷,才能順利到達成功的終點站。

          的確,在人生的長河中,有順境;也有逆境;有成功的喜悅,也有失敗的苦澀。通向成功的道路,是曲折、崎嶇、荊棘叢生的、甚至,出現(xiàn)懸崖峭壁,如果你沒有堅定的自信心,成功就會與你失之交臂,探求真理的行蹤就會從此絕跡。

          如果你當(dāng)不了月亮,你就當(dāng)一顆明亮的星斗,在多少次照亮夜空之后,你終會勝過皎潔的月光,在天空中閃爍著耀眼的光芒。因為你擁有自信,從不氣餒。

          如果你當(dāng)不了森林,你就當(dāng)一棵堅強的小樹,在多少年后,你終會枝繁葉茂,比森林更加輝煌。因為你擁有自信。

          不僅,自信還是學(xué)習(xí)知識的強大動力。在知識的海洋里,我們難免會遇到種種風(fēng)浪,而自信就是指明航標(biāo)的燈塔。在它的指引下,我們就會達到成功的彼岸。

          我們現(xiàn)在的學(xué)生要想成為未來社會所需要的人才,最重要的素質(zhì)之一就是對自己的潛力和未來的前景充滿自信。這不僅是提高學(xué)習(xí)成績的一種有效措施,而且是一筆享有終生的寶貴財富。

          “自信,成功的第一秘訣!辈诲e的,正是這可貴的自信,才牽引著你從失敗走向成功。

          自信,是人生的真諦,更是成功的一道風(fēng)景。

        自信初三作文5

          自信是我們每個人都需要的。沒有自信,只能面對困難,沒有勇氣去挑戰(zhàn)。當(dāng)你充滿自信的時候,你會一直勇敢地站出來,用智慧和困難去戰(zhàn)斗,用勇氣和困難去戰(zhàn)斗。

          小學(xué)的時候不自信不勇敢,和同學(xué)的接觸和交流也很少。老師問我們問題的時候,我只聽“成成”,幾只小手高高舉起,但我的手像一塊大石頭,舉不起來?粗蠋煂ν瑢W(xué)開心的笑,看著我“勇敢”的手,我極度郁悶。

          后來我找到了我們班主任,我問她:“老師,為什么我回答問題的時候不敢舉手?請幫幫我!卑嘀魅涡α。他說:“你不敢舉手,是因為你不夠自信。相信自己能行。不要害怕犯錯。只要你有勇氣站出來回答問題,你就已經(jīng)很棒了!

          我深深地記得老師對我說的話。

          鈴聲又響了,班主任走進教室繼續(xù)給我們發(fā)新課文。我們看完課文,老師開始提問,班主任問:“《靜夜思》是誰寫的?”幾個同學(xué)又舉起了手,但這次班主任沒有邀請任何人,而是轉(zhuǎn)向我,用鼓勵的眼神看著我。我也試著舉手,我不停地對自己說:“加油,要自信,差不多,加油……”終于,我的手舉起來了!那一刻,我的手被舉得最高,比任何人的手都高。班主任見我舉手,就說:“請趙子軍回答這個問題!蔽艺酒饋,有點緊張,斷斷續(xù)續(xù)地說:“《靜夜思》的詩人.是李白!痹捯魟偮,全班鼓掌.

          從那次事件后,我突然活躍起來,總是搶著說話。我做對了,同學(xué)鼓勵我,支持我,但是我做錯了。同學(xué)們幫助我,糾正我。我完全沉浸在幸福和快樂中.自信可以戰(zhàn)勝一切;自信能克服困難;自信能讓我們勇往直前!

        自信初三作文6

          自信對一個人來說很重要。人要想取得成果,首先要有自信,自信不是過度提高自己的價值,而是以自信給自己鼓勵。

          過去的一天,無論遇到什么挫折和困難,都喜歡放棄退縮。失去了自信。但是當(dāng)自己難過的時候,窮困的時候,失去自信的時候,同時事業(yè)意味著你的每個人都已經(jīng)走向了最起碼的進步。

          同時,人。生來就不太聰明,貝多芬。當(dāng)他面對耳聾的時候。如果他決定放棄自己的夢想。放棄了自己的命運。那樣就不會有今天的貝多芬了。那激昂的命運交響曲誰來演奏?海倫凱勒。著名女作家小時候發(fā)高燒,結(jié)果是天生的盲聾。但是他沒有放棄。因為他有把握他鼓勵自己勇敢面對。因為他什么都不缺,只要比別人多努力就行了。給我三天光就行了。小小的愿望。意味著他從未放棄過自己。他活得那么自信,對我們來說是這么健康的人。怎么能不羨慕她某佩服他呢?

          現(xiàn)在我聽到那么多文人的事例后,我知道了自信的重要性,更加自信了。不管是在生活方面還是學(xué)習(xí)方面,我們都不要讓自己輸在起跑線上。要勇敢相信自己,相信自己,讓自己更加進步。

          我們應(yīng)該像貝多芬一樣創(chuàng)造自己的事業(yè)。要對海倫凱勒那樣做;畛鋈松恼嬷B。讓這短暫的生活發(fā)揮無限的價值。

          困難又怎么樣。失敗怎么樣。只要自己有自信。勇敢堅持下去。我們永遠是最時尚的驕傲

          我找回了人生的意義。找回了失去的自信。

        自信初三作文7

          自信是成功的第一秘訣,有信心的人可以化渺小為偉大,化平庸為神奇,化不可能為可能。

          北宋時期,遼不時來騷擾,兩軍交戰(zhàn)北宋常常吃敗仗。遼軍大舉攻宋,一路竟然輕而易舉就打到了黃河岸邊的澶州,直接威脅到了都城開封。宰相寇準(zhǔn)主張皇帝親征,宋真宗只好答應(yīng)。駐守澶州城的宋軍聽說皇帝要親征,立刻士氣大增,個個奮勇拼戰(zhàn),一舉打敗了遼軍,此后北宋與遼有了“澶淵之盟”,得到了暫時的和平。

          還有項羽在巨鹿之戰(zhàn)時,為了激勵將士,命令士兵們燒毀軍營,破釜沉舟,將鍋砸破,只帶上三天的口糧,以誓死決戰(zhàn)的信心,和秦軍迎戰(zhàn),于是將士們信心十足,以一當(dāng)十,以十當(dāng)百,最后終于打敗了三十萬秦軍,此后秦國一蹶不振,走向了滅亡的道路。這便是中國歷史上有名的一場以少勝多的戰(zhàn)役——巨鹿之戰(zhàn)。項羽破釜沉舟的的決心和勇氣,極大鼓舞了將士們的士氣,增加了他們的自信心。一個人對自己抱有信心,也將使別人對我們萌生信心的綠芽。

          雖說自信的力量很大,但卻要把握有度,千萬不要把自信演變成自負(fù)的魔鬼。

          曹操在赤壁之戰(zhàn)時過于驕傲和自滿,結(jié)果火燒連營,號稱百萬的曹兵潰不成軍,軍事力量迅速消減,最后形成了三國鼎立的局面。還有非常有名的淝水之戰(zhàn),八萬大軍的東晉對峙八十萬大軍的前秦,明顯的以卵擊石戰(zhàn)局,可前秦過于自信,疏忽戰(zhàn)爭策略,自以為是,下令后退,讓晉軍渡河作戰(zhàn)。誰知在后退的過程中,軍中一聲:“戰(zhàn)敗了,快逃呀!”成了自取滅亡的導(dǎo)火索,風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵,全軍覆沒。這是血的教訓(xùn)。

          我們自信,同時要善用自信,這樣在成功的道路上才會越走越遠。

        自信初三作文8

          人的一生必然會有很多坎坷和挫折,那么為什么有些人會勇敢地走過,度過難關(guān)呢?為什么有些人會膽怯的留下來,給自己留下遺憾?因為前者有一種力量,一種神奇的力量,而這種力量就是自信。

          在我的生活中,自信伴隨著我成長。在學(xué)語言的時候,是我潛在的自信鼓勵我第一次喊“媽媽”。當(dāng)我學(xué)會走路時,是自信鼓勵我邁出人生的第一步。踏入幼兒園,是自信鼓勵我和朋友交流,一起玩!,F(xiàn)在,我是一名六年級的學(xué)生。我相信自己,能為理想努力。

          我記得有一次上數(shù)學(xué)課,那是我最喜歡的數(shù)學(xué)測驗。我討厭數(shù)學(xué),因為我不可能每次測驗都得高分!鞍,又是數(shù)學(xué)小測驗”。我咕噥著,不情愿地拿起筆練習(xí)。那個看似簡單的'話題,在我的腦海里就像一個寓言。眼看快下課了,我急得像熱鍋上的螞蟻,同學(xué)們“唰”的一聲,寫著。一直以來,我都要和剛剛認(rèn)真寫完試題的同桌商量。同桌很爽快,拿著草稿紙耐心的給我一一講解。馬上下課了。不寫就沒時間了。我下定決心,讓自己振作起來。沒關(guān)系。我能行!我深吸了一口氣,看了看桌子上的數(shù)學(xué)書,用我所有的知識去解決那些問題。下午老師發(fā),我考了90分。我高興的跳了起來,這是我最好的成績。我對下一次測驗已經(jīng)有了信心。我默默的對自己說:“這次我一定考滿分。”果然我真的考了一百分。一直害怕小考,直到考了100%,但是要靠自信和努力!

          自信是一只鳥。當(dāng)它飛進人們的心里,人們就會變得勇敢。自信是一股清泉,它流進人的心里,人就會變得快樂;它在人們心中打開,人們就會成功.

        自信初三作文9

          一位游泳健將正在奮力向前游去。

          突然,大霧漫天,霎時間灰蒙蒙一片,前方若隱若現(xiàn)。見此,游泳健將就打起了退堂鼓,放棄了。卻發(fā)現(xiàn)令她放棄的不是漫天大霧,而是她心中的疑惑。

          第二次她抱著堅定的信念故地重游,果然成功。

          看到這組材料,我仿佛想到了自己用信心克服困難的事……

          一道深紅色的光在我眼前躍過,閃爍著,跳躍著,乖巧地進了籃筐,整套動作行云流水一般。

          幾十分鐘前,我雙手捧球,神情嚴(yán)肅,目視前方。俄而,我猛然松手,球墜落下來,又彈跳了起來。旋即,雙腿呈弓步,拍球幾下,大步向前跑去,之后將球抱起,向籃筐投去。

          “哐”球砸在籃板上發(fā)出沉悶的聲響。

          我拾起球,繼續(xù)。

          將球拍著,向前跑,投球。

          “哐”又是沉悶的一聲響。

          “哐”,“哐”,“哐”……

          我坐在椅子上,把球扔在一邊:不練了,又進不了。在打退堂鼓的時候,又轉(zhuǎn)念一想:班里同學(xué)都能操作自如,我為什么不行?

          我一定要再試試。

          我又撿起了球,拍,跑,投,“哐”。

          “繼續(xù)!”

          我又捧起籃球,隨即松手,球筆直的落了下來,像玩蹦床似的“啪”,落地,彈起,又落入手中;雙腿弓步,目視籃筐。一陣風(fēng)呼嘯而過,右腿一抬,一移,須臾,球又落了下來,正好在左腿右前方。

          重復(fù)幾遍,手捧球,五指朝內(nèi),球于胸前,往前跨幾步,雙腿彎曲,目視籃筐。頃刻,紅光閃爍,跳入籃筐,白網(wǎng)猛然一抖,成功了。

          清風(fēng)徐來,樹木搖曳,在風(fēng)中婆娑著,沙沙作響,似乎在為我鼓掌,喝彩。

          那信心的光照著我,給予了我這次成功。

        自信初三作文10

          小時候,我一向能說會道,可是到了中學(xué),卻發(fā)現(xiàn)了自己的不足:課堂上開始逃避老師的提問,有時候即使自己知道這個答案,但仍心有疑慮不敢說出口,于是我便慢慢變得自卑起來。

          后來,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被同學(xué)們置之圈外,連我自己都習(xí)以為常,認(rèn)為自己就不應(yīng)該發(fā)言、說笑。于是,我的性格便越來越孤僻內(nèi)向……

          我這是怎么了?我并不是不善言辭呀,和幾個好朋友在一起時我會敞開心扉,暢所欲言,可是在一起久了我們便開始互相猜忌、懷疑,矛盾一步步升級。最后,我們幾個好友也不歡而散。

          唉,沒有了可以交心的朋友,我又開始了只身一人的生活,課堂上原本已經(jīng)想要舉起的手卻屢屢放下,連我自己都變得不了解自己,不相信自己,就連心底最后一縷自信的陽光也被烏云覆蓋。

          說起我變成這樣的源頭,還得從課堂上說起。在課堂上,我回答問題的次數(shù)寥寥無幾,我并不是不會,而是不自信。多少次,我在心里對自己說,只要有人第一個說,我一定要第二個說?擅慨(dāng)有了第一個人回答問題時,我才發(fā)現(xiàn)自己的答案毫無文采,與他人的答案相比黯然失色。于是,我便習(xí)慣了不舉手,當(dāng)一個默默的傾聽者。其實只要有人給我一點鼓勵,我便會增加一點自信,變得開朗一些。當(dāng)老師表揚同學(xué)時,我的心里不能控制自己,真想舉起那只自信的手……

          人常說:自信是走向成功的第一秘訣,我一定會在以后的課堂上舉起那只自信的手!

        自信初三作文11

          一生做過的事如星星,數(shù)也數(shù)不清,也像星星一樣閃閃發(fā)亮,他們做的是有很多,大到工程設(shè)計,小到衣食住行,時時刻刻都在做事,有驚天動地的大事情,也有基礎(chǔ)的小事,總有一件自己最滿意。

          那年,我初三,不知怎么的,都已經(jīng)是初三的學(xué)生了,班上并不緊張,沒有中考的緊張感,淡然也受到一些感染,介于學(xué)習(xí)和玩的那種學(xué)生,既不會認(rèn)證學(xué)習(xí),也不會專注于整天上課玩手機、聊天,才剛開始初三的學(xué)期班上就轉(zhuǎn)了一位新學(xué)生,重點是她是位女生,在我眼中,冷漠沒有感情的女生,不過長得蠻好的。找回自信作文600字

          她到班上找了個位子坐下,我也并沒有多大的感觸,但感覺自己和她并不是一類人,我不搞、不帥、學(xué)習(xí)一般,也不怎么會玩,屬于那種特差的男生,又很膽小。

          不過她與我的一位女同學(xué)小A玩得出奇的好,可能是有相同的興趣吧,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上她了,對他的感覺無法用言語來表達,所以自己把心情都寫在紙上,漸漸地已有一堆紙了。

          小A與我玩的很好,是知心朋友,她貌是發(fā)現(xiàn)了我的秘密,發(fā)現(xiàn)我的情感,于是她拿了帶了我心情的紙張給了那位女同學(xué),說是她自己寫的,我覺得我的感情有一個宣泄的地方,所以每天把帶有心情的紙張給小A,再由她轉(zhuǎn)給那位女同學(xué),但那女同學(xué)似乎也沒感覺到,這樣過了半年。

          可能是有了一個宣泄的地方,我按不住自己的心情,那天,我同樣是把紙給了她,不過的是,這次上面是表白的話,在寫這張時我想了一整天,寫過幾天都沒有消息,最后下A拿來了那位女同學(xué)的回信,可能是怕傷到我,她是拒絕了,那天,我很滿意,雖然被拒絕了,但我勇敢的表現(xiàn)了自己的心情,不后悔,很滿意。

          只要有心,人生會多出許多滿意的事。只要自信。

        自信初三作文12

          人的成功離不開自信,那一天我丟失了自信,好在我又找回來了。

          這一天,我的心情特別好,因為今天發(fā)數(shù)學(xué)試卷。(我平時考得都不錯。)老師走入教室,同學(xué)們的心情很緊張。老師一個個的報分,一直都沒我的,我的心都提到嗓子眼,我覺得奇怪,我的心都要跳出來了,終于聽到老師說了:“朱立林90分!蔽乙徽,不感相信自己的耳朵,心想:是不是搞錯了。當(dāng)拿到試卷時,我傻了,這可怎么向爸媽交代呀!放學(xué)時我的腳步很慢,仿佛灌鉛一樣,心里一直地想:怎么辦呢?當(dāng)我到家時,媽媽看到我一臉不高興的樣子,就知道我考得不怎么樣就沒有做聲,我吞吞吐吐地說:“媽,我只考了90分!蔽以詾閶屢(zé)備我,誰知道媽并沒有責(zé)備我而是拿著試卷對我說這些錯的題目你會做嗎?我說:“會,都會!蹦菫槭裁从皱e了呢?“馬虎”媽媽語重心長地對我說:“你知道嗎,成功的背后是仔細地耕耘,馬虎是一個很大的敵人,你一定要改正這一壞毛病,這次考差了不要緊,下次努力,媽媽相信你!

          上課時,我根本不在聽課,睡覺,睡覺,還是睡覺,成績一落千丈?荚嚸鋵O山。一天比一天厭劣,我開始意識到人生的渺茫。我心中那團火焰滅了,我的心涼了半截,整天胡思亂想,整天沉迷在游戲中。

          是的,一次考砸了不要緊,要樹立信心,以后考好。從此,我便認(rèn)真起來,成績上升了不少,第二次考試我就考了98分,我找回了自信。

          那天我丟失了自信,后來我又找回了自信,大家一定要吸取教訓(xùn),不然自信也會丟失的。成功就像一個很大的拼圖,自信就是這其中的一塊。

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