美好的生活初三作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的美好的生活初三作文,歡迎閱讀與收藏。
美好的生活初三作文1
生活有時(shí)就像一杯白開水淡然無味,但是只要我們細(xì)心觀察,它其實(shí)有著豐富的滋味,不用心體會(huì)是感受不到的,認(rèn)真體會(huì),就能發(fā)現(xiàn)平凡生活中的美好。
就在我家樓下,每天都會(huì)路過的公園里,有一個(gè)美麗的小花壇,里面五顏六色的鮮花爭奇斗艷,有杜鵑、月季、櫻花,還有可愛的山茶花。百花齊放,生機(jī)勃勃,令人心醉神怡。
每逢周末,公園里來游玩的人特別多,熱鬧非凡。這兒是沿途漫步觀賞拍照的年輕人;那兒有載歌載舞跳廣場舞的老奶奶;廣場上有鍛煉身體、下棋打牌的老爺爺;池塘邊有畫畫寫生的小哥哥小姐姐;草坪上玩游戲的孩童滾來滾去、還有那些小憩的人們……大家都在各自的生活里有些不同的軌跡和規(guī)律,都在用心去品嘗生活這杯茶的味道。
周日下午,我和媽媽手拉手漫步在公園里,剛走到草坪上,恰巧看到一個(gè)小男孩摔倒了,我停下腳步松開媽媽的手走過去想扶起那個(gè)小男孩,走到跟前卻被一個(gè)奶奶給制止了。只見那位奶奶對(duì)這個(gè)小男孩說:“自己站起來。”
我在一旁疑惑地看著,剛開始,小男孩一直哭不肯站起來。他奶奶一直鼓勵(lì)他,直到他慢慢站了起來。這時(shí)我才明白奶奶是想讓小男孩懂得遇到困難時(shí),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立自己解決的道理,我不禁感嘆,人生就是這樣一步一步靠自己的努力,慢慢成長,才能成功。長輩們對(duì)于年輕一輩的關(guān)愛,寄托著他們對(duì)后輩們那份沉甸甸的希望。
我站在一旁,手被媽媽重新牽回來,恍然間回過神來,我抬頭望著媽媽和藹可親的笑容,腦海中閃現(xiàn)出從小到大的一個(gè)個(gè)幸福的瞬間,我被家人的關(guān)愛守護(hù)著,老師同學(xué)陪伴著的童年,不正是一幕幕的美好畫面嗎?。感恩一路上有你們愛的陪伴,引領(lǐng)我走向正確的成長方向,使我的生活更加耀眼美好。
看到公園里溫馨的一幕幕,男女老少,每一個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容,自然鐫刻的痕跡沒有一絲雕飾,美好就在我們身邊。
生活就像一個(gè)萬花筒,五彩斑斕的生活都會(huì)被收錄其中,需要我們用心去感受,用眼去發(fā)現(xiàn)。生活的節(jié)奏也許會(huì)很快,可是當(dāng)我們學(xué)會(huì)慢下來駐足,一切都是無比鮮活的。
美好的生活初三作文2
十一月的最后一個(gè)星期結(jié)束了,十二月接踵而至。翻看前幾周的隨筆,感覺并沒有開始寫隨筆時(shí)那么有熱情,我好像有那么一點(diǎn)偏離了自己的初心了。也許是學(xué)業(yè)繁忙,壓力大,我都沒有更多時(shí)間,更多心思去關(guān)注生活中的小美好。
帶著一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾和不甘心,這一周我刻意讓自己多去留意那些讓我覺得美好的事物,即使我無法將這份美好用文字表達(dá)好,但,把它寫下來終歸是有趣的。
美好一
周四下午,放學(xué)后我沒有立即回宿舍,而是選擇留在教室繼續(xù)學(xué)習(xí),班上也有那么一些同學(xué)是和我一樣的。
學(xué)習(xí)一天了,應(yīng)該去放松放松。我走出教室,站在走廊上,看著天空的顏色慢慢變化著,感受著一陣一陣的冷風(fēng),突然有點(diǎn)喜歡冬天的樣子了。只是,這冬天還算低調(diào),不夠凜冽。
不一會(huì)兒,月亮出來了,很快有一奇觀出現(xiàn)了!三顆新星與那掛在天空彎彎的月亮連成一線,這是我第一次見到,十分有幸。我不為沒有用手機(jī)記錄而感到遺憾,因?yàn)檠劬褪亲詈玫南鄼C(jī),哈哈,你看多美好呀。
美好二
周五下午最后一節(jié)課,是地理課。雖然我地理不怎么樣,但我還是很喜歡上愛國老師的課。因?yàn)槲妩c(diǎn)多了,太陽似乎也要回家吃飯了,它透過教室窗戶偷偷溜進(jìn)來,或許它也想上課吧。
陽光照在白板上,那金燦燦的顏色好看極了。有時(shí)老師會(huì)不小心被斜光照射到,那金燦燦的顏色又打在老師臉上,于是,老師發(fā)光了!
我在講臺(tái)下坐著,看著老師講課的模樣,聽著他滔滔不絕地講解,就覺得自己現(xiàn)在很幸福,還可以坐在這里愜意地上課,以后上了大學(xué)就沒機(jī)會(huì)了吧。
當(dāng)下的陽光和人都是明亮的,這也很美好呢。
美好三
今天早上,我來到教室,又到飲水機(jī)打開水,抬頭就看見眼前那塊小白板上寫著勇哥(班主任)一貫提倡的英漢對(duì)照的勵(lì)志格言:“成功就是在經(jīng)歷一次次失敗后,依舊不改熱情!
這格言還真管用,瞬間激勵(lì)了本周測試都不怎么樣的我。這也是一個(gè)小美好吧。
11月,再見。12月,你好。
美好的生活初三作文3
新年的第一天陽光明媚,就像我們生活中的童年。我們?cè)谛履甑牡谝惶鞂ふ覙啡ず统錆M活力。初中的第二天是青少年,孩子們變成了具有獨(dú)立思考能力的青少年。我們正逐步進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)。三年級(jí)是一個(gè)年輕人,他在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中奔向夢想中的高中。
我們對(duì)二年級(jí)的未來充滿希望和好奇。展望三年級(jí)的生活,在每個(gè)人的心目中,三年級(jí)的課太重,課程太難。簡而言之,我們非常緊張,時(shí)間變得極其寶貴。
在我的印象中,沒有那么多的緊張和急迫,因?yàn)闀r(shí)間就像海綿里的水。只要你愿意擠,總會(huì)有時(shí)間。學(xué)習(xí)不一樣嗎?只有刻苦學(xué)習(xí),才會(huì)有收獲。不勞無獲。三年級(jí)的學(xué)習(xí)也是通過努力慢慢積累起來的。俗話說,沙灘是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的,知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的。
我們?cè)谌昙?jí)肯定會(huì)生活在問題的海洋中。不管學(xué)習(xí)的壓力有多大,我們?nèi)匀豢梢詧?jiān)持到最后。學(xué)習(xí)應(yīng)該是努力的,努力才能取得好成績。一個(gè)人的力量來自學(xué)習(xí)!我們致力于我們理想的高中。因?yàn)閳?jiān)定的信念,巖石只能激起美麗的波浪。青春可以豐富多彩,因?yàn)樗非蟪绺叩哪繕?biāo)。每個(gè)人都有夢想的種子。我們需要做的是用行動(dòng)的汗水和淚水澆灌這個(gè)夢想的種子。在學(xué)習(xí)中,最好的方法是自信而不張揚(yáng),努力工作而不炫耀。
對(duì)我和學(xué)生來說,三年級(jí)可能是最后一年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。畢業(yè)后我們可能不會(huì)在一起,但友誼是永恒的。盡管課業(yè)繁重,我們將珍惜永恒的友誼并保持它的完整。展望未來,不僅有汗水,也有淚水。一路上,學(xué)習(xí)不是一帆風(fēng)順的,我們總是會(huì)遇到困難。正是因?yàn)槊济系暮顾兔济碌臏I水,這份友誼才更加珍貴。
三年級(jí)的生活必須是美好的、充實(shí)的、充滿奮斗和激情的。我們期待著三年級(jí)的生活,盡管在理解上有一些錯(cuò)誤,我們?nèi)匀黄诖。我們這個(gè)年齡的好奇心讓我們對(duì)三年級(jí)的生活充滿幻想。時(shí)間變得越來越寶貴;仡櫸覀冏哌^的`第一天,俯視我們腳下的第二天,期待一個(gè)美麗的三年級(jí)。我們一生中能一起學(xué)習(xí)多少年?我們還能浪費(fèi)多少個(gè)三年?珍惜這段友誼,珍惜這段時(shí)間,迎接美好的第三天!
美好的生活初三作文4
有的人不珍惜生命,覺得生活沒有意思;也有人珍惜少年時(shí)光,覺得生活如此美好。覺得生活沒有意思的人,都是沒有用心去體驗(yàn)生活,我覺得只要你肯細(xì)心觀察,體驗(yàn)生活,思考生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處不僅充滿愛,而且充滿樂趣。
生活多么美好!有愛我的爸爸媽媽,有調(diào)皮但嘴甜的妹妹,還有疼我的奶奶……
記得有一次,我在學(xué)校里受了點(diǎn)小欺負(fù);丶液,我告訴了媽媽,原以為媽媽不會(huì)管我。誰知媽媽卻安慰我:“受了點(diǎn)欺負(fù),你要學(xué)會(huì)承受,不然以后怎么辦?忍忍吧”。這時(shí)在一旁看電視的妹妹跑過來說:“姐姐我給你講個(gè)笑話吧,從前呀,有一只小蝸牛,它爬呀爬,好不容易爬上了井口…………”媽媽忍不住捂嘴偷笑著,可是我并沒有笑。
妹妹有點(diǎn)著急,她跑到媽媽的房間里不知干什么去了,房門緊閉著。“妹妹快出來,我不生氣了!薄暗纫粫(huì)兒!泵妹没卮稹4蟾胚^去十分鐘,那緊閉著的房門終于打開了,妹妹出來了,他把媽媽的衣服套在自己身上,然后扭著腰出來了?匆娝@副模樣,我不禁笑出了聲!皨寢屇憧,我把姐姐逗笑了!泵妹眯老膊灰眩覅s笑的停不下來了。
還有一次晚上,我發(fā)高燒。媽媽很著急。給我倒了杯水。媽媽還端來一盆溫水,用毛巾沾濕,然后放在我的額頭上。爸爸去藥店里買了藥。然后急急忙忙的趕回來喂我吃藥。我感動(dòng)得說不出話來。第二天在爸媽的照顧下,我高燒已經(jīng)退了,感覺頭腦格外清醒。
我的奶奶也很疼我,什么好吃的都留給我,自己卻舍不得吃。
有一次鄰居給了奶奶一個(gè)橘子,奶奶等我放學(xué)后就塞到我書包里,讓我吃。
為了讓奶奶吃點(diǎn)好吃的,我也是費(fèi)盡了心思呢。有一次奶奶拿來一個(gè)橘子給我,說“這個(gè)橘子很甜,你吃吧!蔽覈L了嘗確實(shí)很甜,我想讓奶奶吃一口,但是如果直接讓奶奶嘗,奶奶肯定不會(huì)吃,于是我想到了一個(gè)“好主意”。
“奶奶這什么橘子呀,那么酸?”
“啊,不會(huì)吧,他們說這橘子很甜吶。”
“本來就很酸,不信你嘗。”奶奶拿了一塊放進(jìn)嘴里。然后疑惑的說:“不酸,很甜!”我笑著說“奶奶上當(dāng)嘍!奶奶上當(dāng)嘍!”奶奶聽完后,邊笑邊說“你這個(gè)調(diào)皮丫頭!
我的生活是平凡而美好的,你知道為什么嗎?因?yàn)槲腋杏X生活中充滿愛,充滿快樂,充滿關(guān)心……
美好的生活初三作文5
起床的第一縷陽光,第一聲鳥叫,意味著美好的一天開始了。湛藍(lán)的天空、燦爛之陽,都是上天的恩賜,如此愜意的生活,如此美好!
縱然生活也有不開心的一面,從美好的角度觀察,內(nèi)心仍然充滿陽光。
一個(gè)暑假,我們一大家子來到了祖國的寶島臺(tái)灣。在白沙灣,發(fā)生了一件至今讓我銘記于心的事。
沙白水清,海天一色,渾不覺工業(yè)的污染。我輕輕地提著鞋,小心地把腳放在沙上。咝,還挺硬的。忍著沙礫的硌腳,我向海走去。“喂!不要走了!”有腿疾的外婆在遠(yuǎn)處坐著,不顧別人的看法向我喊道。我只好停下。“老婆子,”外公尷尬地笑笑,試圖緩解氣氛,“讓她去吧!蓖馄诺闪送夤谎,卻沒再說什么,似乎也覺得不該這么不講理。
媽媽帶著我和妹妹來到海邊。啊!空中飄著幾朵浮云,如同離家的游子迷茫徘徊。波浪襲來,柔軟地卷上腳踝,涼涼的,癢癢的。忍不住蹲下身,撫摸靜時(shí)如絲綢般光滑的海。想著,生活如此美好,有什么事能打擾此時(shí)我恬靜的心呢?殊不知,背后外婆正一步步顫顫巍巍走過來。
當(dāng)我正享受海邊清涼舒適的海風(fēng)時(shí),一聲“媽,你怎么過來了?”硬生生地打斷了我的思緒。媽媽扶著外婆,她可能還是放心不下吧,黝黑的臉上氣得微紅:“你怎么把她們帶這么近,多危險(xiǎn)!”用強(qiáng)硬而不容我反抗的口吻對(duì)我說:“來,跟我到那邊去!”說著就拉著我的胳膊作勢要走。從來不知道外婆力量這么大,無奈之下,我和妹妹只好不情愿地應(yīng)允著退到沙灘。百無聊賴地玩弄著沙子,看著沙礫像時(shí)間一般流逝,我們像被束縛的鳥兒,蔫蔫地垂下頭,當(dāng)初想要飛翔,羽翼未豐,卻被關(guān)押在牢籠無法展翅。
“我看著她們,行了吧?沒關(guān)系的!”媽媽見我們求情的眼光,硬著頭皮請(qǐng)求帶走我們!啊毕胝f什么,看了看我們,外婆終究還是嘆息了……我們開心地奔向海,奔向未來,卻忘了背后默默的目光,一直在過去守望未來,只為了那一份擔(dān)憂與愛……也許,生活就是如此吧,雖然也有不愉快,更多的是美好,因?yàn),黑暗后總是光明?/p>
這個(gè)夏天,我懂得了世上有放手的愛,也有放不下的愛。不管你擁有的是什么,我們都是極其幸運(yùn)的,這世界上有那么多愛我們的人和我們愛的人,正因?yàn)檫@些愛的力量,生活,才會(huì)如此美好。
美好的生活初三作文6
進(jìn)入九年級(jí),我們?cè)S多人都說苦死了,累死了,我也不例外。但每當(dāng)此時(shí),我就會(huì)想起一句話:“苦不苦,想象孫子薩達(dá)姆;累不累,想想布什老前輩!焙退麄円槐,我們的生活多么美好!
周一至周五,重復(fù)著簡單而又充實(shí)的動(dòng)作:上課,下課,寫作業(yè),交作業(yè)……生活雖然單調(diào),卻很美好。課間幾個(gè)好朋友一圍,談?wù)搰掖笫拢徽n上,趁老師不注意,和同桌擠擠眼神,說說笑話。周末,先補(bǔ)一個(gè)長覺,最好能一覺睡到自然醒,再看兩集最新更新的《海賊王》,接著挑燈夜讀,真是不亦樂乎!這樣的生活真是太美好了!
九年級(jí)的生活雖然艱苦,但我們也得苦中作樂!案锩形闯晒,同志仍需努力!”作為體育委員的我,最高興的莫過于體育課。體育課前,我一聲吼叫“出去站隊(duì)”,全班同學(xué)都乖得像一只只小綿羊,紛紛往外跑。雖然有不少人仍在嘰嘰喳喳地講話,但我心里這個(gè)樂啊,什么叫“威信”?這就叫“威信”!
跑步時(shí),憑借我的特殊身份,往內(nèi)圈一站,跟著男生一起跑,看誰不爽,隨便找個(gè)“莫須有”的罪名一安,再踹他兩腳,那叫個(gè)舒服呀!雖然被踹的同學(xué)很有意見,但看見周圍的人高興的樣子,也只得跟著大家一起笑,再罵我兩句了事。正因?yàn)槿绱,?zhǔn)備活動(dòng)也由三圈變成了五圈。唉,生活真是太美好了,身體想不強(qiáng)壯都難。
學(xué)習(xí)中,解出一道很難的題目也是十分美好的。一次達(dá)標(biāo)練習(xí),數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說,這次練習(xí)卷子不難,但滿分的沒有,因?yàn)橛袔讞l書寫不規(guī)范。接下來一一報(bào)分,報(bào)到我時(shí),她說:“你是班上唯一一個(gè)這兩題沒有扣分的,我以為你會(huì)考100分,結(jié)果填空題最后一條錯(cuò)了!甭牭竭@話,我心里那個(gè)激動(dòng)啊!雖然沒有獲得滿分,但這對(duì)于我來說,是一件多么美好的事。
還有一次假日作業(yè),數(shù)學(xué)老師說最后一題很難,不會(huì)就算了?晌覜]有放棄,草稿紙用了一張又一張,最終解了出來,盡管結(jié)果因?yàn)槲业拇中乃惴戳耍倚睦锬莻(gè)爽啊,無法形容,畢竟這道題我是會(huì)做的。
有人說,生活是苦的,可我說,生活的確很苦,但換一個(gè)角度,生活卻又那么美好。也許,生活就是這樣美好,讓我們苦中作樂,嘗遍酸甜苦辣咸。
美好的生活初三作文7
早上睡到自然醒,睜開惺忪的眼,卻不著急起身,躺在床上,靜靜聆聽窗外的動(dòng)靜。有摩托車發(fā)動(dòng)了,發(fā)出隆隆的聲響。還有開門關(guān)門的聲音,夾雜著悅耳的鳥鳴,從四面八方傳來。偶爾安靜下來,然而這安靜總是不能持續(xù)多久的。過了一會(huì)兒,又有各種聲音響起。新的一天就這樣開始了。
坐車出門,我喜歡倚在車窗邊。漫無目的地望向窗外的街道,無數(shù)的招牌在眼前閃現(xiàn),偶爾看到有意思的店名,尋思著要記在心里,下次講給伙伴聽,結(jié)果沒過幾分鐘就忘得干干凈凈。路上,行人來來往往,神色各異。有人戴起耳機(jī),愉悅地享受自己的一方天地;有人和朋友結(jié)伴而行,一路上不忘說笑;有人時(shí)不時(shí)低頭看表,整理衣著去上班;有人埋頭啃著早飯,背著書包大步流星趕往學(xué)校。
我喜歡在遠(yuǎn)處,靜靜觀望那些形形色色的陌生人,或普通,或自信,或張揚(yáng)。透過他們的衣著、表情,去猜測他們是個(gè)怎樣的人,做什么工作。我大可以天馬行空地想象,甚至編成一本小說,然后存放在腦海中的某個(gè)小書架上,他們不會(huì)知道,而我也會(huì)忘記!澳阏驹跇蛏峡达L(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你!眲e人會(huì)成為我們眼中的風(fēng)景,而哪天自己也成了別人眼里的風(fēng)景時(shí),我們無從知曉——這大概正是生命的奇妙之所在。
沒人能夠感同身受你的痛,但太陽、月亮以及繁星,都可以為每個(gè)人所享。失落時(shí),我喜歡抬頭看天,天空中鋪著棉花糖似的云。它超脫萬物,包羅萬象,能安頓霧靄、雷電、星辰,以及我們正在追逐的夢。去交往讓你開心的朋友,去愛不會(huì)讓你流淚的人,去追尋自己想去的方向,去完成大大小小的夢想。生活應(yīng)該是美好而溫柔的,你也是。
人活著,就沒有全部想好這件事,珍惜當(dāng)下。誰都在世俗的泥淖里撲騰著,但每一朵花都表示它的存在。
我想。不信,你看看身后那個(gè)大大的“咸蛋黃”。
美好的生活初三作文8
追夢!追夢!追夢!每個(gè)人都有一個(gè)夢想?捎行┤艘坏┌l(fā)現(xiàn)前方是個(gè)夢境,就會(huì)停止追夢的步伐。就算前方亦是個(gè)夢,我也決不停止我的步伐,我會(huì)努力地把夢變成現(xiàn)實(shí)。
——題記
我喜歡攝影,喜歡拍攝這世間一切美好的事物和人;也喜歡旅行,我希望各個(gè)地方都能留下我的足跡——你猜對(duì)了,我的夢醒就是背著背包,掛著單反相機(jī)去云游四方。
“原諒我一生放蕩不羈,愛自由!睆男∥揖陀幸活w流浪的心,就像一朵花拼命地想要汲取養(yǎng)分。
我想到彼得。梅爾筆下的普羅旺斯,親自體驗(yàn)一下那種遠(yuǎn)離喧囂的寧靜美好的生活,如陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑舒適,想看看一大片薰衣草在陽關(guān)照拂下的美好。我想去麗江,想去感受一下這個(gè)被眾人譽(yù)為”療傷圣地“的古色古香和民族特色,更重要的是要到玉龍雪山上看一米陽光(不知是否真的有一米陽光,看電視有看過。很美)。我想去草原,躺在草原上,感受來自大自然的撫摸,看那蝴蝶在空中振翅飛舞著,鳥兒也應(yīng)景地唱起了歌,羊兒咩咩叫,牧羊人趕著牛羊群,熱情地唱起了歌。那一定是幅和諧美好的大自然畫面。我想去。我想去的地方還有很多很多,我希望有生之年都能去一遍。
對(duì)于我來說,旅行的意義是豐富人生經(jīng)驗(yàn),民族文化和放松自己的身心和心靈。“要想有世界觀就先要觀世界”這句話說得不無道理。只有在不斷探索和行走的過程中,你才能更好地開闊自己的視野,認(rèn)識(shí)到更多的東西,不同的人不同的生活方式和處世方式。董其昌也曾說過“讀萬卷書,行萬里路”,讀書和行走勞逸結(jié)合才能更好地把我們所學(xué)的知識(shí)學(xué)以致用。
人可怕的不是夢想破滅,最可怕的是空有一顆做夢的心,卻沒有一顆為夢想努力拼搏的心。
后記:親愛的,別怕你的前方只是個(gè)夢境,誰都不能阻擋我們激情澎湃的心。因?yàn)閴粝,我們的生活才如此美好,所以,勇敢地去追你的夢吧。只有你不放棄,總有一天它?huì)變成現(xiàn)實(shí)。
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