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文明從我做起征文范文（精選15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹秸魑牡纳碛鞍�，征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動(dòng)主辦方。那要怎么寫(xiě)好征文呢？以下是小編整理的文明從我做起征文范文（精選15篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
文明從我做起征文 1
我們安寧是一個(gè)文明城市，我們作為一名安寧人，就應(yīng)該以身作則，做每一件事，說(shuō)每一句話都要講文明禮貌，從自己做起，從小事做起，讓安寧永遠(yuǎn)都是一個(gè)文明城市。
每次我走在路上，最顯眼的是什么呢？最能吸引住我目光的是什么東西？不是美麗的建筑物，而是那站在街道中間的一塊塊號(hào)召人們文明從我做起的宣傳牌，這些牌子有許多人都看到了，似乎都理解了它的'意思，大多數(shù)人也用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明了。打比方說(shuō)：在以前，我走在大街上，可以看見(jiàn)有人咳嗽后，隨口把痰吐在地上；有人吃了東西后，把垃圾隨便扔在路邊，這多不講衛(wèi)生��！自從我們安寧參與創(chuàng)建文明城市后，人們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，都及時(shí)糾正了那些不文明的行為。
可是，個(gè)別人身上的不文明行為還時(shí)有顯現(xiàn)。有一次，我在美麗的日月湖玩，湖泊風(fēng)景優(yōu)美，綠草如毯，鳥(niǎo)語(yǔ)花香…… 在這美麗的景色中玩耍，讓人流連忘返，我完全陶醉了。忽然，一陣喧鬧的嘈雜聲把我從沉醉中喚醒了，我按捺不住好奇心走過(guò)去看了一下，只見(jiàn)一名老人在和幾位高中生吵架，吵得不可開(kāi)交。我向圍觀的人一打聽(tīng)，原來(lái)，這幾位高中生在草坪上吃東西，吃完了就走，垃圾都流在了草坪上，老人讓他們撿起來(lái)，他們不撿，還罵人，所以幾個(gè)人就吵了起來(lái)。我想：要是人人都象他們那樣，那我們這個(gè)城市還成什么樣子，我們做事應(yīng)該文明禮貌，不能滿口臟話。要做一個(gè)文明的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，要想做一個(gè)不文明的人更簡(jiǎn)單。我們是要做文明的人還是做不文明的人呢？當(dāng)然是要做文明的人。那我們就應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，共同打造一個(gè)文明的城市，讓人們生活得更加美好，更加和諧。
作為一名小學(xué)生，我們是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的繁榮昌盛要靠我們將來(lái)去創(chuàng)造。時(shí)代已向我們少年兒童提出了挑戰(zhàn)，政府已經(jīng)向我們提出了倡議。我們要迎接挑戰(zhàn)，響應(yīng)倡議，做一個(gè)文明的小市民。我們要從現(xiàn)在做起，從自己做起，為創(chuàng)建文明城市“加分”，為家鄉(xiāng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
文明從我做起征文 2
眾所周知中國(guó)是人類歷史上四大文明古國(guó)之一，是一個(gè)地大物博、歷史悠久、文化燦爛、舉世聞名的禮儀之邦。中華民族傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨、香九齡溫席、司馬光砸缸到毛主席敬師，從頭懸梁、錐刺股到周總理為中華之崛起而讀書(shū)，從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨……，他們就是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)，他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣，是我們每一位小學(xué)生乃至所有人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模！
“文明禮儀從我做起”這句口號(hào)，大家都并不陌生，可誰(shuí)又真正地把它牢記在心，做出真實(shí)行動(dòng)呢！反思我們的生活實(shí)際，文明離我們還有一段距離。在我們生活周圍里，不分場(chǎng)合掏耳、挖鼻，甚至大聲喧嘩；聽(tīng)他人講話時(shí)，東張西望，不屑一顧；上公交車時(shí)，蜂擁而上，爭(zhēng)搶座位，甚至大動(dòng)干戈；隨地吐痰，隨手亂扔垃圾，甚至在馬路邊隨地大小便……我生活的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道東側(cè)有一段美食店較多：燒烤，酒館，特別熱鬧，可是卻害苦了周圍的住戶及來(lái)往的路人。因?yàn)槊朗车甑男l(wèi)生及廁所問(wèn)題解決得不好，許多的不文明行為隨之而來(lái)。站在沿街沿河隨地小便，隨手亂扔垃圾物時(shí)有發(fā)生，談到這些我們難道不應(yīng)該反思嗎？為什么在這樣一個(gè)禮儀之邦卻時(shí)有這些不文明的行為呢？
一個(gè)社會(huì)的公民公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的`文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明生活，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在生活中處處盛開(kāi)。
學(xué)文明，講文明，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們少年兒童是國(guó)家的小主人，我們得幫助那些人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明。這樣，我們的國(guó)家才能成為強(qiáng)大的、高度文明的國(guó)家，文明才能受到更多人的敬仰。
文明從我做起征文 3
古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。
那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。
文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。
所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位（小到家庭、企事業(yè)單位、社區(qū)，大到城市、國(guó)家），更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
就北京而言，最現(xiàn)實(shí)的是迎接2008年奧運(yùn)會(huì)。怎樣體現(xiàn)北京人以及中國(guó)人的有禮、有節(jié)，體現(xiàn)禮儀之邦的文明、友好，無(wú)疑成了北京這幾年精神文明建設(shè)的重要工作。
我們身在社會(huì)中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫(xiě)亂涂；當(dāng)我們是市民的時(shí)候，又是對(duì)隨地吐痰、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深惡痛絕。
當(dāng)我們是行人的時(shí)候，往往是怎么就近就怎么走路，管他有沒(méi)有紅燈，管他有沒(méi)有人行道，討厭那些沒(méi)按規(guī)章開(kāi)車的人；當(dāng)我們開(kāi)車的時(shí)候，總是搶車道、夾塞兒、占非機(jī)動(dòng)車道，討厭那些在馬路上亂闖的行人。
當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候，經(jīng)常把個(gè)人的怨氣往服務(wù)人員身上撒，還總說(shuō)他們態(tài)度不好；當(dāng)我們是服務(wù)人員的時(shí)候，又總是把個(gè)人的情緒帶到工作上來(lái)，卻總怨顧客太挑刺。
當(dāng)我們和同事相處的時(shí)候，總會(huì)埋怨同事的“不拘小節(jié)”，無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加；當(dāng)我們是老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的'自己讓個(gè)座。
當(dāng)我們作為子女的時(shí)候，總是不愿意耐心地和父母交流，總是大方地花著父母的血汗錢，總是大聲地把父母的問(wèn)話送上天，對(duì)于父母的生日，天才曉得；當(dāng)我們身為父母的時(shí)候，從沒(méi)心平氣和地和孩子做心靈上的交流，總是忙于自己的工作，還說(shuō)已經(jīng)給他們的關(guān)愛(ài)太多，就是他們自己不爭(zhēng)氣。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高，就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn)，在當(dāng)前的形勢(shì)下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求，而是全民所需。
火車跑得快，全憑車頭帶。在家里，如果家長(zhǎng)能夠帶好頭；在學(xué)校，如果師長(zhǎng)能夠帶好頭；在單位，領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭；在窗口單位，窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之，要在全中國(guó)推廣、普及文明禮儀，如果首都一千多萬(wàn)人民能夠帶好這個(gè)頭；如果我們每個(gè)人都能從我做起，從現(xiàn)在做起……
毫不疑問(wèn)，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會(huì)更加容易。那么我們的精神文明建設(shè)，就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌，必然會(huì)煥然一新，人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì)氛圍中！
文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。
想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。
那些陋習(xí)，圖的是一時(shí)之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。
一個(gè)連自己都不尊重的人，別人還會(huì)尊重你嗎？
文明從我做起征文 4
我作為一名小小志愿者，正在忙個(gè)不停時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)，離我不遠(yuǎn)處有一群小朋友在推來(lái)推去吵吵鬧鬧。
我馬上跑過(guò)去，吹響了集合哨大聲說(shuō)：“小朋友們安靜，不要吵了�！笨墒遣还芪以趺创舐曊f(shuō)，他們就是不理我，怎么辦呢？我心里快速琢磨著……有了！小朋友不是喜歡聽(tīng)故事的嗎？那我就給他們講個(gè)故事吧！于是我提高嗓門：“大家安靜點(diǎn)，我給你們講一講北京小朋友的事好嗎？”“好呀！有故事聽(tīng)了。”小朋友們立刻安靜了下來(lái)。有的瞪眼驚奇地看著我，有的.托著腮幫低著頭靜靜思考著。我認(rèn)真地說(shuō)：“昨天，一群北京小朋友排著整齊的隊(duì)伍昂首挺胸，在他們進(jìn)園時(shí)，恰好過(guò)來(lái)一群美國(guó)游客，美國(guó)的客人看見(jiàn)他們這么威風(fēng)、這么有紀(jì)律、這么有素質(zhì)，都將鏡頭與眼光對(duì)準(zhǔn)了他們。有一個(gè)外國(guó)客人甚至說(shuō)道：‘這是我在世博見(jiàn)到的最好的風(fēng)景�！�
“真棒，真給我們中國(guó)小朋友爭(zhēng)光！”好幾個(gè)小朋友情不自禁地說(shuō)出聲�！氨本┬∨笥咽呛脴拥�。但是，假如你們?cè)谶@里吵吵鬧鬧玩耍，恰好遇到一群外國(guó)的游客，看到了，會(huì)怎么想呢？”我趁熱打鐵道，小朋友都低頭陷入沉思。
文明從我做起征文 5
隨著人們時(shí)代的遷移，科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)也走進(jìn)了人們的家中，成為了人們溝通信息以及查閱資料的一個(gè)必不可少的工具。網(wǎng)絡(luò)為人們開(kāi)啟了一個(gè)全新的`、繽紛的世界。
像我們現(xiàn)在的小學(xué)生，家里經(jīng)濟(jì)條件都好了，買電腦也不成問(wèn)題了，我們可以利用電腦從網(wǎng)絡(luò)上查詢一些需要的學(xué)習(xí)資料，只要一會(huì)兒工夫就可以搜索到，既節(jié)省了時(shí)間，又節(jié)省了精力。不像以前還得去圖書(shū)館到處翻查書(shū)籍，有時(shí)還根本查不到。
有了網(wǎng)絡(luò)，在空閑之余，上網(wǎng)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，放松心情；有了網(wǎng)絡(luò)，可以學(xué)到知識(shí)，開(kāi)闊視野；有了網(wǎng)絡(luò)，可以第一時(shí)間了解國(guó)家大事；有了網(wǎng)絡(luò)，我們可以盡情的去瀏覽網(wǎng)頁(yè)，去欣賞優(yōu)美的文章，去領(lǐng)略其中的精彩，去感受生活的美好……
可以肯定，網(wǎng)絡(luò)的功能是應(yīng)用最廣的，它使學(xué)生獲取更多的信息與知識(shí)。但這么多好處的背后，卻隱藏著許許多多可怕的隱患。網(wǎng)絡(luò)有時(shí)候像是一只魔爪，將 你一步步引向犯罪之路�，F(xiàn)在我經(jīng)常在新聞、報(bào)紙上看到許多中小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，使學(xué)生變得神魂顛倒，上課精神不集中，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，耽誤了學(xué)習(xí)。甚至為了上網(wǎng)在網(wǎng)吧一夜不回家，沒(méi)錢時(shí)就去偷，騙，還去搶劫，嚴(yán)重的擾亂了社會(huì)治安。
網(wǎng)絡(luò)既可以給我們帶來(lái)許多的好處，也可以給我們帶來(lái)許多的壞處。我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的雙重性，我們只要合理安排學(xué)習(xí)與上網(wǎng)時(shí)間，讓電腦真正成為我們生活中的良師益友，那么這個(gè)社會(huì)該是一個(gè)多么文明、美麗的世界��！
文明從我做起征文 6
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的。
文明行車，文明走路，是人們?cè)谌粘Ｉ钪谐鲂邪踩幕疽�。出行安全，不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn)。
車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份友愛(ài)！
如果只是行人讓司機(jī)，司機(jī)卻不讓行人，過(guò)不了多久行人就不會(huì)讓司機(jī)了；如果只是司機(jī)讓行人，過(guò)不了多久，司機(jī)也就不會(huì)讓行人了。只有行人和司機(jī)都相互體諒，相互謙讓，相互包容，才能使我們的城市更加和諧。
“高高興興上學(xué)去，平平安安回家來(lái)。”是每個(gè)學(xué)校老師和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿。青少年是祖國(guó)的花朵，社會(huì)主義的接班人，在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己。
在交通日益繁忙，生活節(jié)奏日益加快的今天，遵守交通規(guī)則更是刻不容緩，這樣才為我們前進(jìn)的路上了護(hù)欄。遵守交通法規(guī)，人人有責(zé)。
中學(xué)時(shí)代是人生最燦爛的季節(jié)，珍視生命，才能保證好的時(shí)光是需要生命去享受的，擁有健康的生命是擁有一切的`前提。
你的生命是你自己的在盡情享受青春的歡樂(lè)時(shí)，也不要忘了，愿我們共同的努力，可以使交通更通暢，生活更安全。
文明從我做起征文 7
我家住在澧水岸邊，后山有一個(gè)形似饅頭的小山包，叫金竹山。山上長(zhǎng)滿了紫竹，門前有一條清亮的小溪，溪中魚(yú)蝦嬉戲，鵝鴨成群，可是，近年來(lái)，一些塑料紙袋，不時(shí)在溪中漂浮，綠茵茵的草地上，躺滿了白色的紙袋，就像結(jié)痂的傷疤，使人不舒心……
近來(lái)，老師號(hào)召同學(xué)們要愛(ài)護(hù)大自然，建設(shè)生態(tài)文明家鄉(xiāng)。我首先想到的是，媽媽每天趕集回家手里提著的大包小包，塑料袋隨便扔的情景。我想，家鄉(xiāng)有的是紫竹林，我編一個(gè)竹籃，媽媽拿著竹籃進(jìn)超市購(gòu)物，就能減少塑料袋了嗎？想到這，我拿著把刀，就鉆進(jìn)了屋后的竹林……
“竹生空野外，梢云聳百尋。無(wú)人賞高節(jié)，徒自抱貞心”。來(lái)到竹林，看著密密匝匝的紫竹林，我選了幾顆緊挨著的竹子，間伐其中的'一棵，在爸爸的幫助下，去枝、破竹、削絲，一條條的篾片，晶瑩、透亮，宛如少女的秀發(fā)，散發(fā)著紫竹特有的清香。
細(xì)絲粗篾飛舞，在爸爸的操弄下，一個(gè)精致的小竹籃，在爸爸的指縫間，就長(zhǎng)出來(lái)了。爸爸把藍(lán)口扎緊，又用細(xì)蔑扎了幾朵牡丹花，小竹籃更漂亮了，真配得上媽媽的氣質(zhì)。
從此，媽媽每次趕集都提著它，油鹽醬醋，時(shí)令果蔬，都裝進(jìn)了竹籃，既干凈，又環(huán)保。媽媽也喜歡了這個(gè)竹籃，每次出門都挎著這個(gè)小竹籃，自家的雞蛋，蔬菜，去集市上賣，也用竹籃盛著……
日復(fù)一日，塑料袋少了，門前的溪水更透亮了，小魚(yú)游得更暢快了；結(jié)痂的傷疤也仿佛痊愈了，草地更綠了，一個(gè)干凈、文明的新農(nóng)村，又回來(lái)了。家鄉(xiāng)也更美了……
文明從我做起征文 8
“春來(lái)江水綠如藍(lán)”“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”……這些千古佳句中有一個(gè)共同點(diǎn)，就是都有“綠”。我們大家都知道，綠色代表著生機(jī)，是一個(gè)極其美麗的顏色。也就在這幾年，我家鄉(xiāng)的綠色也在慢慢地增多。
今年清明，我又和爸爸回到鄉(xiāng)下，同樣的掃墓，踏青，然后從汽車的后備箱取下一捆樹(shù)——植樹(shù)，年年如此。但今年，我忍不住問(wèn)道：“爸爸，我們又沒(méi)住在鄉(xiāng)下，年年種樹(shù)，有什么用呢？”爸爸撫去額頭的汗水，拄著鋤頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了起來(lái)：“二十多年前，由于家鄉(xiāng)的人很窮，村里的很多人都將眼睛瞄上了山林里的樹(shù)木——砍了賣錢。隨著電鋸的轟鳴，成片成片的樹(shù)木倒下，柏樹(shù)、松樹(shù)、樅樹(shù)……大樹(shù)砍完了砍小樹(shù)。唉，原本碧綠的青山變得光禿禿的了，清澈的小山溝變成了臭水溝，河水也不清了，人們生存的環(huán)境變壞了，呼吸的空氣變差了�！�
說(shuō)到這兒，爸爸嘆了一口氣，“也是從那以后，村里人都意識(shí)到了，青山綠水，才是我們的根本，也才是能給我們子孫后代留下的財(cái)富。眼前一時(shí)的財(cái)富，不是幸福的。我的爺爺走時(shí)就曾告訴我，今后，一定要植樹(shù)。”說(shuō)完，爸爸又揮動(dòng)手中的.鋤頭，我也連忙搬運(yùn)樹(shù)苗，扶正、培土、澆水……
是呀，雖然大自然給我們提供了豐富的物產(chǎn)資源，但是如果我們肆意地索取，那么，當(dāng)過(guò)去若干年以后，藍(lán)天白云、花草樹(shù)木、清澈河流，以及我們?nèi)祟惖呐笥选B(niǎo)兒，也只能在夢(mèng)境中出現(xiàn)罷了。在若干年后，我們的子子孫孫將會(huì)承受著我們破壞生態(tài)的惡果，那時(shí)我們?cè)倭飨禄诤薜臏I水，就已經(jīng)太晚，太晚了。也許若干年后，當(dāng)最后一只鳥(niǎo)兒死亡之際，我們?nèi)祟惖倪M(jìn)步也將戛然而止。
這時(shí)，我暗自下了一個(gè)決定：每年的春天，我都要回來(lái)植樹(shù)，不僅是自己，還要發(fā)動(dòng)身邊更多的伙伴，讓我們用自己的雙手創(chuàng)造綠色的世界，為建設(shè)美麗的家園繼續(xù)努力！
文明從我做起征文 9
交通給我們帶來(lái)了許多的便捷，古代一個(gè)月的路程在今天幾個(gè)小時(shí)即可到達(dá)，這也是人類文明的一大改進(jìn)。但是，交通也是一把雙刃劍，許多慘絕人寰的事件就在車水馬龍的道路上發(fā)生，如果我們都遵紀(jì)守法，文明交通，就能避免寶貴的生命溘先朝露，就能創(chuàng)造美好的生活。
我經(jīng)常騎車上學(xué)，看到了許多不文明交通問(wèn)題。記得四年級(jí)時(shí)，蘇北路與茂名路發(fā)生了一場(chǎng)大堵車，從西向東的車輛往左拐，自北向南的車輛向右拐，結(jié)果輛車差點(diǎn)碰頭，互相大打喇叭，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，這一來(lái)二去，整條路塞了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，猶如罐頭里的沙丁魚(yú)，連自行車也舉步維艱。通過(guò)這件事，我覺(jué)得，無(wú)論是騎車、開(kāi)車還是走路都要懂得謙讓，多為他人著想，這就是文明交通。試想一下，如果在狹窄的道路上，兩輛相對(duì)而行的車互相靠邊閃燈示意，禮讓對(duì)方，這是多么溫馨的場(chǎng)面啊，我想，兩位司機(jī)心里也一定會(huì)暖暖的，不會(huì)有怨氣。
我在騎車的時(shí)候，一般都是謹(jǐn)慎慢行，不像有的'人，騎車就像開(kāi)卡丁車，橫沖直撞。遇到紅綠燈時(shí)，不管有沒(méi)有車，我都會(huì)停下來(lái)看一看，遇到迎面而來(lái)的車輛，我就主動(dòng)地讓一讓，在公路上騎車，一定要專心，稍一走神，可不像在課堂上被老師訓(xùn)一頓那么簡(jiǎn)單。我曾經(jīng)遇到到一位烏龜仙，他開(kāi)車連蝸牛都趕得上，我很奇怪，往車窗一望，好嘛，這哥們玩手機(jī)正玩得不亦樂(lè)乎，這種行為十分危險(xiǎn)，在公路上開(kāi)車豈能兒戲？
文明交通一要慢，二不搶，三謹(jǐn)慎，這是我個(gè)人出行的體會(huì)。我還曾親眼目這樣一件事，放學(xué)了，我像往常一樣騎著自行車，正走到紅綠燈口，就看見(jiàn)一輛疾馳的摩托車撞上了前面載著一家三口的電動(dòng)車，一時(shí)之間，四個(gè)人連人帶車翻到在地，咱們來(lái)分析分析，造成這起事故的原因是什么？一則摩托車速度太快，二來(lái)電動(dòng)車載人太多，雙方顯然無(wú)視了交通規(guī)則，沒(méi)有清楚地意識(shí)到危險(xiǎn)的存在，如果摩托車放慢腳步謹(jǐn)慎行駛，電動(dòng)車減少人員，也許就能避免意外發(fā)生。
交通既是連接世界的道路，又是能體現(xiàn)人類文明的地方，遵守交通規(guī)則，互相謙讓，會(huì)讓人看到文明的光輝，有人說(shuō)，光靠自己，創(chuàng)造文明交通的力量太小了，其實(shí)不然，文明交通你做到了，我做到了，他做到了，就是我們大家都做到了，文明的種子就在每個(gè)人的心里生根發(fā)芽，禮儀之風(fēng)就會(huì)飄揚(yáng)在我們每個(gè)人心中。
文明從我做起征文 10
文明，一個(gè)不陌生的字眼，卻處處象征著我門的道德、品質(zhì)。遙望千古，文明無(wú)處不在。從繁華的大街到寂靜窄小的小巷。從燈紅酒綠的城市到偏僻貧窮的村莊。中國(guó)作為一個(gè)文明之邦，所以我們更要遵守紀(jì)律，歌頌文明。
中華民族是文明禮儀之邦，古代禮儀的第一條就是謙讓。朱熹曾說(shuō)：“讓者，禮之始也。”“孔融讓梨”的事例我們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)，孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨子讓給哥哥和大人吃，而自己年紀(jì)小，就吃小梨子。這讓我們學(xué)會(huì)了孔融那種謙讓的品質(zhì)。
我們當(dāng)今社會(huì)，也宣傳文明禮儀，但要做到人人文明，還得從我做起。
現(xiàn)在新加坡等國(guó)家公共場(chǎng)所使用的“禁止隨地吐痰”、“禁止隨地扔垃圾”等標(biāo)識(shí)都是用中文書(shū)寫(xiě)的，這是為什么呢？因?yàn)閾?jù)當(dāng)?shù)厝朔从�，這是因?yàn)樵诠矆?chǎng)所地上的一些口香糖、痰跡、垃圾雜物等大多都是中國(guó)游客在游玩時(shí)不注意小節(jié)、不講衛(wèi)生造成的，所以，這些標(biāo)識(shí)都使用中文書(shū)寫(xiě)。作為一個(gè)中國(guó)人，難道不為自己的行為羞恥嗎？
在德國(guó)的街道旁通常設(shè)有2個(gè)形狀相同的公用電話亭，分別標(biāo)注著“女士專用電話亭”和“男士專用電話亭”。一次打電話的人都為男士，只見(jiàn)男士專用電話亭旁有序地站著一排男士，卻沒(méi)有一個(gè)男士到女士專用電話亭去打電話。也許，我們會(huì)認(rèn)為這些男士太傻，但這就是德國(guó)人的文明素質(zhì)。
而我們常常遇到的一些事情反差太大。如公共汽車上并不擁擠，但仍然有些不自覺(jué)的乘客會(huì)把車上的.“殘疾人專座”、“孕婦兒童專座”等座位搶占一空。愿這種不文明、不禮貌的行為越來(lái)越少。
有人曾說(shuō)：“如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋；如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦�！�
所以，文明還要從我做起，文明就是素質(zhì)的前沿，誰(shuí)擁有了文明，誰(shuí)就擁有了世界上最為寶貴的財(cái)富。
文明從我做起征文 11
司機(jī)叔叔，我想對(duì)您說(shuō)：“千萬(wàn)不要為了多掙錢，而不顧后果的超載拉客，那是可是人命關(guān)天的大事！”
那是一天早晨，我隨爸爸媽媽到小溪河去學(xué)習(xí)。一路上，我們很著急，結(jié)果給媽媽上課的數(shù)學(xué)老師卻遲到了。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，那老師衣衫不整的來(lái)了，行，沮喪的解釋說(shuō)：“車上太擠了，結(jié)果翻了車……”
也就在那一天，在我們回家的路上，我用親身感受到這種危險(xiǎn)的存在。那時(shí)車?yán)锏娜讼喈?dāng)多，擠來(lái)擠去的。我雖然在座位上坐著，但還是被擠得受不了。那些站著的人就更不用說(shuō)了，連挪動(dòng)一下腳都很困難。一位年輕的婦女，一頭汗水，手緊緊地握著扶手，身子晃來(lái)晃去，臉色蒼白。這個(gè)吼道：“別擠了，別擠了！”那個(gè)叫喊道：“誰(shuí)踩我的腳了？”一會(huì)兒后面的人往前傾，一會(huì)兒前面的人往后倒，有的還罵人，一個(gè)個(gè)都變得兇巴巴的。
汽車東歪一下，西歪一下，想喝醉了酒一樣往前沖，我的心像15個(gè)吊桶打水—七上八下。就在這樣的情況下，司機(jī)居然不顧全車人的.叫罵，又在中途拉了幾個(gè)乘客！這不是要錢不要命嗎？
我們總算回到了家。晚上睡在床上，我越想越不安，電視新聞節(jié)目中，電視節(jié)目中那些因?yàn)槌d而車毀人亡的情景，不時(shí)的浮現(xiàn)在我的腦海里。那血肉模糊的尸體，那死傷者痛哭失聲的面容，那撕心裂肺的叫喊……這樣的情形還少嗎？為什么不能引起一些司機(jī)足夠的重視呢？
司機(jī)叔叔，為了乘客生命財(cái)產(chǎn)的安全，也為了您自身的安全，請(qǐng)千萬(wàn)不要超載。
文明交通從我做起征文我記得以前小學(xué)的時(shí)候，每次開(kāi)學(xué)學(xué)會(huì)就會(huì)組織交通安全知識(shí)講座，請(qǐng)一些交警叔叔給我們講解一些普通的交通規(guī)則，就像“過(guò)馬路，兩邊看”這樣的他們都會(huì)講。他們說(shuō)：“交通安全一定要從娃娃抓起，不然長(zhǎng)大了不好弄啊。”在這個(gè)時(shí)代，小孩已經(jīng)變得比大人更加懂事，更加會(huì)遵守交通規(guī)則了。
我仍舊記得以前有一件事令我感動(dòng)了好久。一次去街上買東西的時(shí)候，走到了一個(gè)紅路燈的路口，剛好遇見(jiàn)綠燈剛過(guò)去，就不得不站在路口邊等綠燈再一次亮起來(lái)。就在最后兩秒鐘，我開(kāi)始往前走，大家也都開(kāi)始走。這時(shí)，我旁邊的一個(gè)小孩拉住我的衣角，仰著頭望著我說(shuō)：“姐姐，綠燈還沒(méi)亮呢�！蔽颐念^說(shuō)：“馬上就亮了啊，等我們走到中間就亮了。”那個(gè)小男孩還是一臉真誠(chéng)的說(shuō)：“可是還沒(méi)亮呢，老師說(shuō)要綠燈才可以走的�！蔽彝蝗挥X(jué)得很不好意思，臉已經(jīng)開(kāi)始紅了，一個(gè)幾歲得小孩尚且知道要綠色的燈亮了才可以過(guò)馬路，我這個(gè)比他大好幾歲的人竟然明知故犯。真是丟臉丟到小孩子的圈里去了。綠燈亮了，他拉著我的手快速的往馬路那邊跑過(guò)去，他說(shuō)老師說(shuō)不能在中間停留的。
雖然過(guò)了這么久，我還是能夠記住那個(gè)小男孩真誠(chéng)的眼神。安全教育，從娃娃抓起才是最有效的，讓他們從小就養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣，也就不會(huì)有那么多無(wú)辜的生命喪失在車輪下。
文明從我做起征文 12
你見(jiàn)過(guò)大晴天還開(kāi)著的燈嗎？你見(jiàn)過(guò)別人隨手丟棄在地上的紙屑嗎？你見(jiàn)過(guò)攀折樹(shù)枝的小孩嗎……我見(jiàn)過(guò)，不過(guò)那時(shí)候的我覺(jué)得無(wú)所謂，沒(méi)多大個(gè)事兒，直到我參加了《生態(tài)文明，從我做起》主題班會(huì)活動(dòng)。
那節(jié)班會(huì)課上，老師給我們播放了一個(gè)視頻。我看見(jiàn)河水不再清澈，還漂浮著很多垃圾；森林快速減少，地面變得光禿禿的；空氣變得污濁，天空灰蒙蒙的……那一幕幕令人觸目驚心的情景，讓我的心久久不能平靜。
生態(tài)文明，從我做起。我主動(dòng)請(qǐng)纓，擔(dān)任了班上的“水電管理員”。每天，只要教室里光線充足，我就及時(shí)地關(guān)掉所有燈。遇上陰雨天，我就開(kāi)一部分燈。這樣既保證了同學(xué)們學(xué)習(xí)所需要的光線，又不會(huì)造成浪費(fèi)。另外，如果遇上沒(méi)有關(guān)好的水龍頭，我都會(huì)趕快上前關(guān)好。時(shí)間長(zhǎng)了，我還總結(jié)出了一些節(jié)約用水的小竅門，比如洗完臉的水可以用來(lái)洗腳，洗完腳的水還可以用來(lái)沖廁所等等。
生態(tài)文明，從我做起。我跟班長(zhǎng)建議，在我們每個(gè)小組內(nèi)都安排一個(gè)衛(wèi)生檢查員，每天不定時(shí)地檢查衛(wèi)生，隨時(shí)提醒同學(xué)們不要亂扔垃圾。我還跟老師建議，把我們班的兩個(gè)垃圾桶分別貼上“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”的標(biāo)簽，由值日班長(zhǎng)提醒大家把垃圾進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類，這樣可以方便環(huán)保工人把廢品進(jìn)行回收，減少資源浪費(fèi)。
生態(tài)文明，從我做起。一個(gè)周末，爸爸帶我去山坡上植樹(shù)。本來(lái)爸爸是想開(kāi)車的，我對(duì)爸爸說(shuō)：“反正樹(shù)苗也不多，我們走路去吧，這樣可以減少汽車尾氣的.排放，減少對(duì)環(huán)境的污染。”爸爸高興地說(shuō)：“沒(méi)想到我的兒子懂的真多！”到了山坡上，我學(xué)著爸爸的樣子植樹(shù)，累得汗流浹背，但是看到一棵棵小樹(shù)苗在春風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，好像在跟我打招呼，心里就覺(jué)得美滋滋的。
生態(tài)文明，在簡(jiǎn)單的一開(kāi)一關(guān)之中，在簡(jiǎn)單的垃圾分類之中，在簡(jiǎn)單的步行和植樹(shù)之中……就讓生態(tài)文明之花在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中生根，在一舉一動(dòng)中發(fā)芽，在我們所有人的心中盡情綻放吧！
文明從我做起征文 13
這個(gè)學(xué)期，校園面貌發(fā)生了喜人變化。我覺(jué)得懂禮貌、敬隊(duì)禮的人多了，追逐打鬧的少了；講衛(wèi)生、值日負(fù)責(zé)的多了，吃零食、隨地亂拋紙屑的少了；關(guān)心集體、幫助他人的多了，不守紀(jì)律自私自利的少了。就拿我們四（2）班來(lái)說(shuō)吧，原來(lái)吃零食的同學(xué)特多，教室里常有亂拋的食品袋；現(xiàn)在，食品袋不見(jiàn)了，教室里干凈多了，流動(dòng)紅旗又回到了我們班上。桑玉祥
學(xué)校開(kāi)展了“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)星級(jí)隊(duì)員”評(píng)比活動(dòng)。聽(tīng)老師說(shuō)，這個(gè)活動(dòng)每月評(píng)比一次，學(xué)校準(zhǔn)備在新年來(lái)到之際表彰一批五星隊(duì)員。同學(xué)們聽(tīng)了都很高興，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)五星隊(duì)員。瞧！我班的李思源同學(xué)熱情真高，每天的崗位服務(wù)十分盡職，真不愧是崗位標(biāo)兵��！顧家琪
星期二輪到我值日。今天一大早，我們幾個(gè)值日生就跟著徐校長(zhǎng)檢查各班的晨掃情況。在一年級(jí)教室門口，他看見(jiàn)小同學(xué)掃不干凈，就主動(dòng)教他們掃地。草坪邊上，他發(fā)現(xiàn)有紙屑，就彎下腰撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶里�？匆�(jiàn)老師身體力行，我們幾個(gè)受到教育，一邊檢查，一邊自覺(jué)把遺忘的雜物撿起來(lái)。孫夢(mèng)雅
今天下午，少先隊(duì)大隊(duì)部組織我們六年級(jí)到鎮(zhèn)敬老院慰問(wèn)老人。我們先給老人送上用零花錢買的水果、點(diǎn)心及營(yíng)養(yǎng)品。然后分組打掃衛(wèi)生，大家忙得不亦樂(lè)乎。最后，我們給老人表演了自編自演的節(jié)目，祝老人們健康長(zhǎng)壽。老人們樂(lè)得眉開(kāi)眼笑，還一個(gè)勁給我們鼓掌呢！看到老人這么開(kāi)心，同學(xué)們也特別高興。我想，給這些孤寡老人獻(xiàn)上一份愛(ài)心，送去溫暖，是我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的。吳翠 殷茜
今天，我早早來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室，我就看見(jiàn)程榮飛在擦門。他搬來(lái)一張凳子，站在上面非常專心地擦著�？粗唤z不茍的`樣子，我想：我們班被評(píng)為“常規(guī)評(píng)比優(yōu)勝班級(jí)”有他的一份功勞，他被評(píng)為“十佳衛(wèi)生小標(biāo)兵”是當(dāng)之無(wú)愧的。曾玉玲
為了表達(dá)對(duì)老師的感激之情，同學(xué)們有的給老師送上一兩朵小花，有的自制了感恩卡，有的默默為老師做一件小事……雖然大家的做法不一樣，但都表達(dá)了共同的祝愿：老師，您辛苦了！謝謝您！沈燁
中午，我坐在座位上寫(xiě)作文。正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候，班主任孫老師向我走來(lái)。她彎下腰，和藹地問(wèn)我：“馮霄霄，你有什么困難嗎？”“我……我的作文……”孫老師拿起我的作文草稿看起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，你的作文寫(xiě)得不錯(cuò)，如果把事件的過(guò)程寫(xiě)得再具體一些就更好了�！蔽衣�(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，老師的鼓勵(lì)就像三月的春風(fēng)，吹得我心里暖暖的。馮霄霄
吃過(guò)午飯，我來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)大家都在靜靜地讀書(shū)，連幾個(gè)“調(diào)皮大王”也在津津有味地看著《小學(xué)作文一點(diǎn)通》。這是怎么回事？原來(lái)學(xué)校開(kāi)展了“我和好書(shū)交朋友”活動(dòng)，校園里掀起了讀書(shū)的熱潮，午間少了追逐打鬧，多了讀書(shū)的寧?kù)o。我愿更多的同學(xué)加入到讀書(shū)的行列，做個(gè)快樂(lè)的小書(shū)迷！竇卉
星期六中午，我想到同學(xué)家玩。走在半路上，我看見(jiàn)頭發(fā)花白的老奶奶拎著很沉的東西，慢慢地朝前走。我連忙走上去，熱情地說(shuō)：“老奶奶，我?guī)湍懔喟桑 ?老奶奶感激地看著我說(shuō)：“謝謝你！”我說(shuō)：“不用謝�！蔽矣X(jué)得做了一件好事，心里甜甜的。
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近日，網(wǎng)友們調(diào)侃國(guó)人集體闖紅燈現(xiàn)象，將其稱之為“中國(guó)式過(guò)馬路”，認(rèn)為只要“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無(wú)關(guān)。”許多人認(rèn)為，這種做法是因?yàn)榇蠹医煌ò踩庾R(shí)淡薄所致。
誠(chéng)然，這種現(xiàn)象幾乎不間斷地在每個(gè)城市的街道上出現(xiàn)，許多行人的安全出行意識(shí)也很淡薄。大家都知道，和汽車等機(jī)動(dòng)車相比，行人肯定是“弱勢(shì)群體”。那么，究竟是什么原因，可以讓大家集體“違法”，將自己的安全置身度外呢？
行人“闖紅燈”的一個(gè)重要原因是“違法成本”太低了�！爸灰覀兇蠹乙黄疬^(guò)馬路，就沒(méi)有車敢撞我們�！薄熬褪沁@一半次，應(yīng)該不要緊的�！边@是記者聽(tīng)到的關(guān)于“中國(guó)式過(guò)馬路”主要的原因，只要一個(gè)匆忙的理由，就可以置交通法規(guī)不顧，橫闖紅燈而去，而許多正常行駛的機(jī)動(dòng)車不得不小心翼翼對(duì)“闖紅燈”行人進(jìn)行避讓。
大家都知道，近些年我國(guó)對(duì)機(jī)動(dòng)車安全駕駛的要求更加嚴(yán)格，在許多城市大量“高清攝像頭”的“監(jiān)督”之下，司機(jī)對(duì)于闖紅燈可以免于處罰的僥幸心理已經(jīng)越來(lái)越少，特別是在一些重點(diǎn)路段，機(jī)動(dòng)車都要嚴(yán)格按照標(biāo)志線通行，否則都會(huì)受到處罰。
那么由此而發(fā)，我們是不是考慮可以加大對(duì)行人闖紅燈的“處罰”呢？想說(shuō)明的一點(diǎn)，這種處罰不能只是罰款了事，更重要的是加強(qiáng)對(duì)行人的安全意識(shí)教育，形成全民安全出行的氛圍。在蘭州市許多路口安排了交通協(xié)管員，每當(dāng)有行人“闖紅燈”時(shí)，協(xié)管員就會(huì)吹響清脆的哨聲，許多闖紅燈的行人“不得不”在眾目睽睽之下停下自己違法的腳步。
“開(kāi)車的時(shí)候罵走路的，走路的時(shí)候罵開(kāi)車的�！彪S著汽車時(shí)代的來(lái)臨，人車矛盾凸顯，除了行人加強(qiáng)自身的安全出行意識(shí)之外，為行人創(chuàng)造安全出行的環(huán)境更不可少。
在一些城市，行走已經(jīng)變成一件“很危險(xiǎn)”的事情。一些城市的`非機(jī)動(dòng)車道變成了事實(shí)上的機(jī)動(dòng)車道，路邊的人行道變成了汽車的臨時(shí)停車場(chǎng)，有的紅綠燈時(shí)間間隔太短，來(lái)不及讓行人通過(guò)。所以，從某種意義上而言，一些行人“闖紅燈”之類的行為，是客觀上由于城市交通規(guī)劃和管理不足造成的。
“文明過(guò)馬路，安全你我他�！边@是記者小時(shí)候就看到的一條標(biāo)語(yǔ)，但幾十年后直到今天仍然很難良好地實(shí)現(xiàn)。但我們依然希望從“你我他”做起，不久之后讓“中國(guó)式過(guò)馬路”成為安全通行的代名詞。
六年級(jí)：123456家
文明從我做起征文 15
我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客柳仁圭說(shuō)：“野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”再來(lái)看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的.言行：在家庭中，長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(zhǎng)的辛苦，不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn)；在學(xué)校里，不聽(tīng)從老師的教誨，說(shuō)一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型；不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，也影響了學(xué)校的形象�？鬃釉啤耙阉挥�，勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會(huì)相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系！其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫(huà)；
不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書(shū)籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀，讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí)，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”！同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷�，攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧！
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