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      2. 課堂上的笑聲作文初三500字

        時(shí)間:2022-01-27 15:32:46 初三作文 我要投稿
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        課堂上的笑聲作文初三500字

          導(dǎo)語(yǔ):課堂上,經(jīng)常會(huì)有各種各樣的事情發(fā)生,讓我們禁不住哈哈大笑。笑不僅增添了課堂歡樂(lè)的氣氛,還讓我們收獲了很多。課堂上的笑聲作文初三500字由瑞文網(wǎng)小編最新整理收集,歡迎大家閱讀!

        課堂上的笑聲作文初三500字

          篇一:課堂上的笑聲

          我們班上有很多笑聲。每節(jié)數(shù)學(xué)課,都能聽(tīng)到我們的笑聲。我來(lái)告訴你們是怎樣回事吧!

          我們的數(shù)學(xué)老師姓張,雖已年近花甲,但精力充沛。他不僅教我們數(shù)學(xué),還教我們的美術(shù)。

          今天這節(jié)數(shù)學(xué)課是這樣的:剛一上課,我們唱好了歌,安靜地等待老師來(lái)上課。不一會(huì)兒老師拿著數(shù)學(xué)課本和數(shù)學(xué)作業(yè)本穩(wěn)重而又有節(jié)奏地走向講臺(tái),全班同學(xué)齊聲喊:“老師好!”老師很有禮貌地向我們鞠了一個(gè)躬說(shuō):“同學(xué)們好!”我們覺(jué)得老師的聲音有一點(diǎn)像女的,大家情不自禁得笑了起來(lái),此時(shí)的'課堂氣氛是那么的歡樂(lè).那么的活躍。

          然后,我們邊笑邊慢慢地坐下來(lái),開(kāi)始上課了,我們認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容是《數(shù)學(xué)廣角》一節(jié)。老師首先請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上黑板做幾道題目,這幾個(gè)同學(xué)像一只只活潑的小鳥(niǎo),在黑板上仔細(xì)地寫著、算著。

          我們班上有一個(gè)名叫方波的同學(xué),他學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,上課嬉皮笑臉的,老師叫他上黑板做題目,他不樂(lè)意,反而做出一些調(diào)皮古怪的動(dòng)作,老師卻微笑著,也跟著他做著相似的動(dòng)作,還用雙手?jǐn)[來(lái)擺去,整個(gè)課堂又爆發(fā)出陣陣開(kāi)心的笑聲。

          又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,張老師說(shuō):“我們的數(shù)學(xué)課已經(jīng)上完了,想不想到操場(chǎng)上去玩一玩?”我們高興得歡笑起來(lái),齊聲回答:“想!”我們來(lái)到操場(chǎng)上,大家跟著老師又是唱歌又是跳舞,我們看著那頭發(fā)斑白的張老師跳得舞蹈,不禁開(kāi)懷大笑起來(lái),笑聲充滿了整個(gè)校園。

          數(shù)學(xué)課給我們帶來(lái)的歡笑是在太多了,我們永遠(yuǎn)也忘不了。因?yàn)檫@笑聲讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中獲得知識(shí),在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。

          篇二:課堂上的笑聲

          “叮鈴鈴……”上課鈴響了,操場(chǎng)上活動(dòng)的同學(xué)停止了各種游戲,趕快向教室走去,喧鬧的校園漸漸安靜了下來(lái)。

          我回到了座位上,心想這節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課會(huì)有什么內(nèi)容呢?這時(shí)班長(zhǎng)吳亞君跑進(jìn)教室大聲說(shuō):“報(bào)告大家一個(gè)好消息,這節(jié)課舉行‘頒獎(jiǎng)儀式!’”“嘩—”整個(gè)教室一下子熱鬧起來(lái),有的鼓掌,有的歡叫,還有的在猜測(cè)“誰(shuí)得獎(jiǎng)了?”“什么獎(jiǎng)呀?”……七嘴八舌,問(wèn)這問(wèn)那。

          就在這時(shí),我們班主任方老師手里捧著一捧東西滿面笑容地走進(jìn)教室!班А贝蠹野涯抗馔断蚶蠋煟霃睦蠋熌抢飳で蟠鸢。只見(jiàn)老師走向講臺(tái),一邊把東西放下,一邊高興地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“咱們班的方芳同學(xué)榮獲‘第三屆全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)大賽’一等獎(jiǎng)啦!大家坐好,咱們?yōu)樗C獎(jiǎng)。”大家又把目光齊刷刷投向了方芳,一邊高興的用力鼓起掌來(lái)。

          方芳在同學(xué)們熱烈的.掌聲、笑聲中,靦腆地走向講臺(tái),小臉紅得像成熟的蘋果。她雙手接過(guò)老師手上的獲獎(jiǎng)證書,臉上寫滿了喜悅。同學(xué)們伸長(zhǎng)了脖子,眼中流露出羨慕的目光!巴邸C書真漂亮!”眼尖的方媛媛同學(xué)大叫起來(lái)。方芳轉(zhuǎn)身剛想走下講臺(tái),“等一等,下面還要給你頒發(fā)獎(jiǎng)品呢!”方老師笑咪 咪地說(shuō)。大家驚訝了,都興奮地站了起來(lái),向講臺(tái)望去,只見(jiàn)方芳從老師手里接過(guò)一本大詞典,大家激動(dòng)得為她喝彩 :“方芳太棒了!”同學(xué)們興奮地喊著,叫著,笑著……,教室里成了歡樂(lè)的海洋。

          篇三:課堂上的笑聲

          我們的課堂上,經(jīng)常會(huì)有各種各樣的事情發(fā)生,讓我們禁不住哈哈大笑。笑不僅增添了課堂歡樂(lè)的氣氛,還讓我們收獲了很多。

          這段時(shí)間是復(fù)習(xí)階段。那天正在上語(yǔ)文課,語(yǔ)文張老師說(shuō):“拿出《課外練習(xí)》,翻到……看……題目,我來(lái)講!蓖瑢W(xué)們紛紛拿出練習(xí),翻到老師說(shuō)的題目。老師見(jiàn)同學(xué)們準(zhǔn)備好了,便開(kāi)始講了起來(lái),講到最后一道題的時(shí)候,老師說(shuō):“同學(xué)們想一想這道關(guān)于科學(xué)的題目!比嗟耐瑢W(xué)驚呆了,因?yàn)槲覀冞沒(méi)深入地學(xué)過(guò)科學(xué)呀!這是語(yǔ)文,怎么講到科學(xué)了?同學(xué)們都在苦思冥想。有的想到了一些數(shù)據(jù),可是不敢舉手。我左思右想,舉起了手。老師叫到我,我說(shuō)出了我想的答案,我說(shuō)的答案有些離譜,有的'同學(xué)笑了,我難為情地坐下了。又過(guò)了一會(huì)兒,小明舉起了手。老師叫他回答,可小明說(shuō)得更離譜,全班哄堂大笑。有的同學(xué)笑得前仰后合,有的捧著肚子笑,有的笑出了眼淚,我笑得肚子都疼了。此時(shí),老師嚴(yán)肅地拍了一下桌子,說(shuō):“小明說(shuō)得完全正確,你們想都沒(méi)想就笑他,覺(jué)得比他聰明嗎?”頓時(shí),教室里一片寂靜,同學(xué)們個(gè)個(gè)都低下了頭。

          在剩下的半節(jié)課里,同學(xué)們靜靜地聽(tīng)默默地想。我從老師說(shuō)的話中明白了上課時(shí)要積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,不可以不經(jīng)大腦思考就嘲笑別人。


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