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初三勵志作文600字(通用26篇)
讀書,開闊了我的眼界;讀書,增長了我的知識;讀書,陶冶了我的情操……如下是小編給大家整理的初三勵志作文,希望對大家有所作用。
初三勵志作文600字 篇1
在生活中,我懂得怎樣與人為善;在學習中,我懂得怎么運用技巧;這一些讓我感到十分快樂,但它們都是從書中得到的,所以真想說聲:“讀書真好。”
“書籍是人類進步的階梯。”不錯,正是因為有了書籍,才會使我們的生活豐富多彩。著名作家巴金,家中布滿了書,即使生活很拮據(jù)也要買書,每次出外地必定買書。書讓我感悟了人生的哲理;書讓我感悟人生的酸甜苦辣;書讓我懂得奇妙而神奇的世界;書讓我懂得了人世間最美的真諦。一本好書就猶如一壺上好的龍井,回味無窮,百看不厭。一本好書猶如甜美的葡萄酒,滋潤心田,它可以讓我了解各方面的知識。我愛讀書,讀書真好。
日暮下,我們端坐捧讀。為屈原的壯志未酬而扼腕不平,為海倫·凱勒執(zhí)著堅毅而感動不已,我們駐足于郭沫若的天上的街市,與凡爾納一起在海底兩萬里中遨游。14歲的我們并非一心只讀圣賢書,卻是真心喜愛。每次與魯迅、朱自清、沈從文相約共品散文時,每有會意,便欣然忘食,久久不肯離別,直至夜深人靜。
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
初三勵志作文600字 篇2
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍軆艋说男撵`,陶冶人的情操,還能使人從無知變?yōu)橛兄,從行為粗魯變(yōu)榕e止文雅。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神”,可見多讀書的好處之大,我就是一個愛讀書的人。
小時候,我最喜歡看那些連環(huán)畫、故事書。只要一有時間,我就捧起帶著清香油墨味的故事書,赤著小腳丫趴在床上津津有味的閱讀著,我常常為書中人物離奇的遭遇而黯然傷心,有時也為書中故事的美好的結(jié)局而高興不已。
上了小學一年級,我已丟下那些幼稚的書籍,開始閱讀作文之類的書籍,只要媽媽一買下好看的書,我就迫不及待的去閱讀,非要把書讀完才可以。有一次,媽媽買了一本《故事會》,里面精彩的故事使我心動神移,不能自已。不知不覺中,到了八點,該睡覺了,媽媽催促我快點睡覺,我一遍又一遍的說:“等一下睡,再等一下我把這篇看完……”又不知過了多長時間,我才把書全部讀完。此時,已經(jīng)是九點多鐘了,我打了個哈欠,拖著疲憊的身子躺到了床上。
到了四年級,我開始讀那些比較深奧的書了,如《三國演義》、《水滸傳》等。其中我最愛讀的是《三國演義》,每當我讀到諸葛亮用智謀打敗敵人時,我都會開懷大笑,心里直夸諸葛亮的神機妙算。
多讀書使我開闊了眼見,增長了知識,從而使我的作文水平大大提高。高爾基說:“書是人類進步的階梯。”書對我們的好處不言而喻,讓我們行動起來,加入讀書的行列中,多讀書,讀好書。
初三勵志作文600字 篇3
有人給我出過一道題:他說,這幾件事情中哪件是你心中最向往的那個?A、成功,B、向往一片曾經(jīng)片與世無爭的世外桃源,C。向往自己的夢想,我看完后,頓時不知該如何選擇,這可都是我心之所向!
我向往成功,成功必不可少的就是堅持,堅持就是勝利,水滴石穿,不是水的力量,而是堅持的力量,曾經(jīng)給自己立下一個目標,然后瘋子一樣的去努力,心壓五岳,無可撼動,苦心人天不負,十年寒窗,這就是堅持,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳,這就是成功,這就是勝利,我想,有了堅持,勝利的喜悅,成功的滋味將不再遙不可及,這是我心之向往。
我向往一個世外桃源,也如同晉時陶淵明相同,那里阡陌交通,雞犬相聞,其中往來種作,男女衣著,黃發(fā)垂條,并怡然自樂,也像孔夫子那樣,大道之行,老有所終,幼有所養(yǎng),盜竊亂賊而不做。在那里每天過著,采菊東籬下,悠然現(xiàn)南山的生活,看著長河,向遠方奔去,遠方徐徐升起一輪朝陽,伴隨著裊裊炊煙,每日朝而往,暮而歸,無拘無束,怡然自得。那里遠離了城市的喧囂,遠離了世事紛爭,唯有清新,淡雅,超凡脫俗,讓人好生快活,這是我心之向往。
我向往我自己的夢想,即使我們曾被無數(shù)的冷風吹透胸口,被遙遠的夢逼著仰望星空,被無數(shù)的嘲諷,勸自己放棄夢想,被無數(shù)的黃土淹沒了澎湃洶涌的心,但是長路漫漫,我們有著激情,有著熱血,有的詩和遠方,不畏荊棘,不風險,永不放棄,外面的世界,精彩紛呈,一夜崛起之深圳,大唐繁華之古都長安,我國心臟北京,那里有我對他們的向往,以夢為馬,詩酒趁年華,面朝夢想,春暖花開,我心之向往。
臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳的勝利,阡陌交通,雞犬相聞的世外桃源,永不放棄堅持不懈的夢想,那里有我的詩和遠方,我向往他們。
初三勵志作文600字 篇4
為自我的心找個落點
冬季,如果人在茫茫雪地上行走半天,就會有患雪盲癥的危險。令人費解的是,即便你戴上墨鏡,擋住陽光在雪地上的強烈反光,仍不可避免地要患上雪盲癥。
20世紀80年代,科學家才把謎底揭開,原先雪盲癥并非是因為雪地上的強烈反光,而是因為雪地上空無一物的視界所造成。
研究證明,人的眼睛,原先是需要從一個落點到另一個落點的不斷轉(zhuǎn)換,如果在必須的時間里找不到一個能夠參照的落點,它就會因為焦慮、疲勞和迷茫而失明。事實證明眼睛總要看到什么才行。
而人的心和眼睛一樣,需要不斷找到落點。有目標才有前進的動力。
阿諾德·施瓦辛格,一位了不起的成功人士,他的成功沒有背景!白咦詈玫穆,設(shè)定最頂級的目標”早已深深植根于他的腦海。
從小,他就有夢:1、成為世界頂級健美冠軍;2、成為出色的學者型商人;3、成為世界著名的電影明星;4、成為肯尼迪家的女婿;5、成為美國加州州長。他說過:“沒有你辦不到的事情,只要付出足夠的努力!”而阿諾德努力的動力正是那一個個遠大的目標,因為心里有落點,所以從來不曾放棄,哪怕付出再多的汗水。最終有一天,他把夢想變成現(xiàn)實。當他成功到達5個無限完美的目的地后,他沒有停下腳步,他的心又有了新的落點——成為美國總統(tǒng)。
我想,心中有落點是阿諾德成功的最重要原因吧。就算出生于奧地利這一事實,會成為他競選總統(tǒng)的最大障礙(美國憲法規(guī)定,僅有在美國出生的公民才有資格參加總統(tǒng)競選)他依然在努力,“為什么不呢?!我一貫的思維方式就是要爬上最高的山峰!”
許多人在命運的轉(zhuǎn)換中,之所以會感到焦慮與不適,皆因為內(nèi)心的空乏和茫然。一顆心,永遠都是要掛在某個目標上的。
新學期伊始,大家趕快行動,為自我的心找個落點吧!
初三勵志作文600字 篇5
初三,時刻準備著!
當我還沉浸在由小學升入初中的喜悅中是,兩個春夏秋冬悄悄從我身邊一溜煙地走了?傄詾樽约哼小青春無限,殊不知在我們其樂融融瘋瘋打打中,我們即將成為一名初三的學生。在我們學校初三是最高的一屆,那我們豈不就是全校最大的學長學姐了嗎?懷揣著這份給學弟學妹做榜樣的責任,我們步入了初三的酸甜苦辣。
初三的語文,意味著一篇篇古文,怎么辦?難道對著孔子說:“您老人家把天天所見所聞都記錄下來您以為這是QQ個簽?zāi)牵俊睙o奈無奈,“之乎者也”伴我入睡。初三的數(shù)學,意味著換算換算,我估計走火入魔者半夜睡著睡著“噌”的坐起來,腦袋左上方閃出一個小燈泡:“我知道那個題咋算啦!”恐怖恐怖,各種換算縈繞心頭。初三的英語,意味著老多老多的單詞和眼花繚亂的練習,火冒三丈對單詞大吼:“快到腦子里來!”嗚嗚,我該換個大點的腦子了。痛苦痛苦,一個個單詞像打地鼠一樣,記住了這個忘了那個。
BUT!這些算什么,對于每個人坎坎坷坷的人生之路來說,這點小困難只是個皮毛!為了前途光明無限,收心吧少年!或許,當我們從古文中悟出那作家提筆時的艱辛,他們抵抗風暴寫下一篇篇千古流傳的美文,這不應(yīng)當當做鼓勵我們前進不放棄的動力嗎?或許,當我們深夜驚醒,解出一道難題,縈繞心頭更多的不應(yīng)該是勝利的喜悅嗎?或許,當我們坐在考場,看著那些英文字母,慶幸自己都會,轉(zhuǎn)念一想,不是應(yīng)該為自己的努力得到回報而感到欣慰嗎?這時,一絲自豪感油然而生。
為了我們走進考場時昂首挺胸,走出考場時眉開眼笑,度過一個愉快的假期后奔向自己理想的好高中。少年,收心吧!讓暴風雨來的猛烈些吧,初三,你盡情的磨練我們吧。初三,我們時刻準備著,在春天到來之際,拔節(jié)出自己最漂亮的青綠!
初三勵志作文600字 篇6
如果,夢想是一本筆記,我該如何續(xù)寫才能永遠不忘記;那青春的畫筆還殘留痕跡,青春的歲月如何懂夢想的過去!}記
有著青春年少時的我們,抬頭一起看天空,說夢想;有著青春年少時的我們,坐在草坪上一起數(shù)星星,談未來;有著青春年少時的我們愛把白云想成棉花糖,論味道;那些我們青春的歲月,留在天空,成了回憶。
蒲公英飛過后,又下了幾場小雨,夏天就到了。
夏日的午后,陽光還是有著微不可觸的慵懶與柔軟,我們四人漫步在跑道上,有著說不出的味道。又突然想到我們的夢想。
夢想美好得就像是一個夢幻主題公園,有童話般的旋轉(zhuǎn)木馬,有流光幻彩的摩天輪,有驚險刺激的勇敢者轉(zhuǎn)盤,它可以讓一個膽小怯弱的女孩子變得無所畏懼,可以讓一個迷糊脫線的女孩子變得乖巧可愛,也可以讓一個冷靜沉穩(wěn)的孩子變得熱情沖動,夢想這種東西,真的很糾結(jié),但我仍覺得它美好。
我是一個優(yōu)秀的女孩,刺目的一雙漂亮到心悸的眼睛,讓人著迷。我優(yōu)秀得讓人羨慕,目光隨著我的背影,如舞臺上的照探燈,回過身,空氣里的霧就啪的一聲化開了,那是夢想留下的。你不會想到一個嬌小的身軀中會有怎樣一個偉大的夢想。
我是一個活潑的女孩。我的目光像太陽,溫和的陽光,可以融化冰雪。我愛奔跑,因為這也可以一點點的接近太陽,我愛光的尾巴,愛草地,更愛綠色——夢想最初的顏色,有點兒青澀,就像未成熟的果實。小酒窩詮釋我的可愛。你不會想到,一個可愛的小女孩有著酷酷的夢想。
我是一個漂亮的女孩,碧綠漣漪也不及我的眸子。肌膚雪白的我愛天空。那一大片藍與白的混搭,潔凈,我愛干凈的顏色,我更愛向日葵,因為我說向日葵會對太陽微笑,我會對天空微笑。
青春中閃耀著年少時的夢想,是最耀眼的星火,那些青春的夢想,同樣的夢想;那些青春的情;同樣的友情。
初三勵志作文600字 篇7
“古老的東方有一條龍,它的名字叫中國,古老的東方有一群人,他們?nèi)际驱埖膫魅,巨龍腳底下我成長,長大以后是龍的傳人,黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人!泵慨斘衣牭竭@首歌,就會為祖國悠久的歷史和燦爛的文化感到驕傲和自豪!我們的祖國媽媽今年60歲了,她是那么的健康,她是那么的雄壯!她就像一條蜿蜒無盡的長龍屹立在世界的東方,而我們是炎黃子孫,也是龍的傳人。
綠陰如海的森林是母親的長發(fā);寬廣無邊的大地是母親的面容;奔騰不息的黃河水是母親的血液;高大堅固的長城是母親的手臂;巍峨雄偉的泰山是母親的腳跟。母親在自己的身軀上生下了無數(shù)的英雄兒女,母親用自己的血液哺育了無數(shù)的天之驕子。母親用萬里長臂把孩子們擁抱懷中,趕走了侵略者一次又一次的襲擊,母親是一顆燦爛的明珠照亮了東方,照亮了世界。
xx年5月12日14時28分,這一時刻,一場突如其來的四川汶川大地震說來就來,一點兒不顧兒女私情。造成六萬多人遇難,三萬多人受傷,一萬多人失蹤?墒堑卣疬@個巨大的“魔鬼”,壓不跨我們中國人,更壓不跨我們每個中國人的心。這一天四面八方的人們都伸出了自己的援助之手,用自己的愛心筑起了他們一座座起死回生的橋梁。
接著,我們又迎來了xx年8月8日第29屆奧林匹克運動會,在運動會上,許多中國運動健兒奮力拼搏取得了可喜的成績,當他們站在領(lǐng)獎臺上的那一刻,全中國人民都流下了激動的眼淚,都在和他們一起分享那份快樂和光榮,為他們感到驕傲和自豪!
祖國啊,母親!是您闖出了一片藍天,讓您的兒女生活得無慮,是您的身軀養(yǎng)育了我們,讓我們時時刻刻都得到了您的關(guān)愛,享受到了您的溫暖。
祖國啊,母親!您是偉大的,您永遠留在我的心中!
初三勵志作文600字 篇8
埋在土地里的種子,為了頭頂?shù)哪瞧{天,它努力生長;我為了沖破束搏著我的殼,破繭成蝶,一直努力著……
眼前一片黑暗,我被封閉在狹小的空間哎!數(shù)學題好難,我花了半個小時從祖沖之罵道華羅庚,白白的作業(yè)本刺傷了我的眼,明晃晃的在桌子上跳舞。不行,不能放棄。我借著昏暗的燈光,極其認真地握緊筆,在那快被我描爛的幾何圖上圈圈點點,“邊邊邊,不對,或許是反向思維……”摸了一下額頭,還有汗珠在掙扎。算了,收起作業(yè)本,也收起那傷痕累累的心,走向辦公室,經(jīng)過同胡老師的討論,終于弄會了。數(shù)學老師不知道,數(shù)學天才不知道,有一個對數(shù)學一竅不通的人,一直在努力著。
歷經(jīng)一番痛苦的掙扎,艱辛的磨難
快要考試了,教室里充滿了濃濃的煙火味。關(guān)鍵時刻,絲毫不能怠倦。寫完作業(yè)已是9點了,打開書,復習正在進行中。我一會在各大洲中游覽,一會又穿越到了唐朝。拿出一摞摞的題,我在書山題海中不知疲倦地掙扎。啊——一抬頭已是十點了。送走了一天的疲備,躺在床上,仰頭看星星,在夜空下撕扯出一個個傷口,忘不掉那考的可憐的生物地理,多么渴望有一顆流星,帶走悲傷和艱辛。隱約在夢中還記得起老師上課講的一個知識還沒記牢。早晨,匆匆忙忙,朝霞是我唯一的朋友。六點半來到教室,拿出題來,忘乎所以地啃了起來。放學了,累的手都酸了,一個踉蹌,差點沒摔倒。那段日子,可謂是充滿了掙扎,充滿了磨難。朋友不知道,你們也不知道,有一個人,為了能考好,一直在努力著。
破繭之時的舊痛依舊在心,得到的卻是成蝶的幸福美麗
天哪!生物地理破天荒地考到了90分之上,它打破了我一年以來的記錄史。一群群蝴蝶飛過,我不知想笑,還是想哭。一個斑斕的世界,一顆堅強的心。沒有人知道,有一個人,永遠在努力。
蝴蝶之所以美麗不僅因為它破繭成蝶時的華麗,更因為它在蛻變過程中所承受的痛苦與艱辛!
為了破繭成蝶,我一直在努力
初三勵志作文600字 篇9
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已成為初三的學生了,一切仿佛就在昨天,還有些不舍呢!
初三,以前只是聽大哥哥大姐姐說過,初三很忙,自己并沒有感覺,直至到了初三,才真正體會到它的緊迫感。剛開學,老師也不同了。老師說初三很重要,是沖刺階段了,我們必須盡全力沖向終點。初三結(jié)束,馬上面臨的就是人生第一次大的轉(zhuǎn)折點——中考。如果沒有努力把知識學好,那么在這一次會考中面臨的則是失敗。
剛有一周初三生活,我就發(fā)現(xiàn)同學們都有很大變化。同學們長大了,一改以往貪玩好耍的面目,變得更成熟,更穩(wěn)重了。課上,同學們再也不像以前那樣懶散,而是把眼睛睜得大大的,泛出渴求知識的光,積極的回答問題。抬頭環(huán)顧四周,大家都在埋頭苦練,奮筆疾書,教室里彌漫著濃濃的書香味,我不由得愛上了這樣的環(huán)境。在這樣的環(huán)境下,我又怎能不被感染呢?雖然老師換了,但同學們熱情高漲!我作為班上的優(yōu)等生,在上學期曾取得優(yōu)異的成績,但那只能代表昨天,而我必須要把握好今天才能擁有美好的明天。
在新的學期里,同學們都有了目標,所以都在為自己的目標而努力奮斗。有目標才有動力,所以我決定給自己定一個目標并努力朝著它奮斗。
初三的知識又增加了,內(nèi)容也越來越豐富,讓我?guī)缀鯋凵。每學懂一個知識點,每作對一道難題,都感覺又離自己的目標近了一些,成功的機率又多了一分,甚至會有一點小小的成就感。我越來越深的體會到知識的重要。知識仿佛就是茫茫海上明亮的燈塔;是人生這條曲折山路上的長梯;是進入幸福殿堂的通行證。在老師的溫暖羽翼下,父母的殷切期望下,我一定會努力奮斗。為了不讓信任我的人失望,我一定要成功!
我相信,只要我努力奮斗,我一定會在浩瀚星空中成為一顆耀眼的星!
初三勵志作文600字 篇10
理想,一個多么美妙動聽的詞語。每個人的理想都有所不同,每個人都擁有屬于自己的理想,關(guān)鍵是看你自己要怎樣來實現(xiàn)這個夢想。
我的理想原自于我的愛好,我自小對英語充滿興趣,在我眼中那一個個美麗的字母就如同一顆顆音符,令我充滿無限的向往。再者,我的語文一直不錯,曾有過想當語文老師的理想,但這個理想沒過多久便消失了。因為源于我的性格及個性,也有可能是因教師太勞累而望而生畏吧!重新回到我的愛好上來,我又開始擁有了一個想當外資企業(yè)的英語翻譯的理想。這個理想一直持續(xù)至今。我迫切希望能夠?qū)崿F(xiàn)這個理想。從而,在學好其他功課的同時,我又會抽出不少時間學習英語,上英語學習班或是盡可能地多閱讀英語文章。就這樣,盡自己全力為理想打基礎(chǔ)。
理想是一盞明燈,為我們的前進道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的,快樂的。不要說自己的理想太卑微,不夠遠大,不夠令人羨慕,但它總是你的目標,是你真心向往的啊。我們也許會因自己的理想遠大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲熱諷,但如果沒有這些看作卑微的行業(yè),又怎能有這個世界呢?
實現(xiàn)理想的道路上也許會布滿荊棘,刺痛我們的手腳;也許會有許多艱辛,會讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去,因為只有有了這些努力,我們的生活才會
更加豐富多彩,我們的理想也才會更加光彩奪目。
樹立理想要符合自己的個性與愛好,這樣才會使自己有足夠的動力沖向理想,實現(xiàn)理想。如果你根本不熱愛自己的理想,又怎會為它執(zhí)著努力呢!另外,理想不是件藝術(shù)品,被擺放著供人欣賞的。因此,我們絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。要從現(xiàn)在開始,腳踏實地地學習,為理想做準備,執(zhí)著努力,勇往直前,為理想而奮斗!
理想是盞燈,看!我們眼前的道路被照耀的多么明亮,那條路上會有艱辛,會有坎坷,會有挫折和淚水。但我堅信自己不會為此而畏縮,我會努力地、執(zhí)著地,一直沖向終點!
初三勵志作文600字 篇11
挫折是成功的必由之路,沒有人可以妄想越過坎坷,抵達終點。也只有經(jīng)歷了挫折的磨礪,人生才會展現(xiàn)它最原始的怒放之態(tài)。如同沖泡的茶葉,只有經(jīng)受滾水的折磨,才能還原它最本真的狀態(tài)。
挫折讓人堅強,在一次次的廝殺中,變得強大。馬鵬飛,一個棄嬰,獨自一人承擔著照顧糖尿病得盲人奶奶的重任。不斷成長的路上,他學會了各種各樣的本領(lǐng),更練就了樂觀的心態(tài)。從他身上,看到的是人性的堅強。正是這一次次與挫折地對弈中,人變得強大,變得勇敢。人生也展示出最原始的堅韌。如同茶葉,在滾水的折磨下,舒展進而怒放。
挫折點燃了人生的渴望,催著人們向成功進發(fā)。那些不曾經(jīng)歷挫折,一帆風順的人,何曾知曉成功帶來的喜悅,因為他們從未為之努力,為之奮斗。蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯曾賣掉過蘋果的全部股權(quán),負氣出走。無人賞識,饑寒交迫的窘境非但沒有讓他懊喪,甚至讓他步入了事業(yè)的另一個高峰。因為他不愿在挫折里一蹶不振。若不是挫折,又怎會對成功抱有如此大的渴望。也只有挫折,才能時刻鞭笞著人們,讓人們不停步,不倦怠,始終向前。這是連茶葉都懂得的道理。挫折使人生最原始的渴望,蠢蠢欲動。
挫折讓成功變得酣暢淋漓,如果輕易地就可以抵達伊甸園,那么還會有那么多人會踏上探秘之旅么?正是因為路途艱苦,需要不斷地奮斗,拼搏,才讓最終的目的地顯得那么物有所值,不是么。俗話說:"得不到的才是最美好的。"而挫折就是你得不到圣果的最大的阻礙,征服它,你的成功就不僅僅是得到了圣果,而是享受到了汗水的成就和滿足。茶葉也是這樣,滾水的沖泡,讓它的魅力展露無遺。
感激挫折,它讓生命變得厚重;感激挫折,它讓生命變得精彩;感激挫折,它讓生命展現(xiàn)了它最原始的怒放之態(tài)。
挫折催開了生命之花。
初三勵志作文600字 篇12
它來了。在我們還沒做好準備之時。
它充滿挑戰(zhàn),充滿競爭,也充滿歡樂。
它讓人向往,也讓人畏懼;讓人歷練,也讓人成長。
它叫初三。
有人說它是一只洪水猛獸,讓你的成功之路布滿荊棘,不再一帆風順;有人說它是一只美麗的航船,雖然航途不免驚濤駭浪,但它牽引你走向成功的彼岸。
它的艱辛不用質(zhì)疑,在上屆的學哥學姐身上我們求證過:操場上揮汗如雨的身影,書桌上堆積如山的試卷;它的魔力不用想象:疲憊中的堅持,淚水中的不屈;拼搏后的歡顏……初三它就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,也是一場公平的競賽。
它就這樣渾然不覺的來了。
而我們,剛踏進初三,還只是畏手畏腳。我們驚恐的環(huán)視著初三的教室,怯怯的打量著初三的老師,好奇的扶摸著初三的課本,我們不敢高聲語,恐驚讀書人;我們速速的來去,害怕跟不上班級隊伍。我們覺得自己如來自星星的孩子般膽怯,迷茫。
老師走進了教室,話語擲地有聲:“初三,不比七八年級,它很辛苦,但是也充滿人生的趣味。所謂:不苦不累,初三無味。希望你們要改掉不良習慣,做好準備,迎接挑戰(zhàn)!我們也承諾:不拋棄,不放棄!”
我的心一下子豁亮了。
一個聲音在心底呼喊:“不退縮,不畏懼!不服輸!”
初三注定是歷練的一年,人生升華的一年,但我們不害怕,因為我們不是一個人在戰(zhàn)斗,我們的身后有強大的力量和靠山:我們的老師,父母。也許,堅持很痛苦,但我們會牢記一句名言:“偉大都是熬出來的!”
堅持只需一個理由,放棄的理由卻很多。我們不會放棄,就算結(jié)果不盡人意,我們至少可以笑著說:“我盡力了,我的人生沒有遺憾,”
站在人生的第一道門前,我們還會有緊張,焦慮,不安,但我們一定會快速進入狀態(tài),讓學習成為我們的.生活主調(diào)。
初三來了,我們不害怕,一定會以一高為目標,乘風破浪,高掛云帆,濟過滄海。
初三勵志作文600字 篇13
揮不去的八天那年秋天,一場不幸洗劫了本不富裕的家,家里一貧如洗,家外債臺高筑,父親又病倒了,這無疑是雪上加霜。160元的學費在當時如同天
塹般遙不可及。望著病臥在床的父親,望著欲哭無淚的媽媽,無助的淚水不禁潸然而淚光中,閃出那寬敞明亮的教室,整齊的桌椅,飄逸的墨香,令我神往的校園啊,我怎么能就此放棄你,我要用自己的一雙手去圓自己的讀書夢。終于,我找到了一份可以賺錢的活——替人家扒玉米。深秋的天空中游走著灰蒙蒙的烏云,陽光黯淡,凄涼的冷風吹著樹枝嗚嗚在響,一陣陣寒風吹過,幾片枯黃的樹葉無精打采的從樹上飄落,飛過頭頂。壟溝里的冰碴被踩得咔碴咔碴響,寒氣從腳底下襲來,我不禁打了一個寒顫,但我還是毫不猶豫地抓起第一棒玉米,迅速的剝開葉子,它好像是一朵盛開的蓮花,乳白色的花瓣金黃色的花蕊,但我已經(jīng)沒有心思欣賞了。我不抬頭,不停著,不久身后就留下了一堆一堆金燦燦的玉米,漸漸地,胳膊酸了,腰痛得也不敢伸直了,但我挺得住,為了上學,我可以忍受一切,突然右手指一陣鉆心的疼痛,低頭一看被割破了一個血口子,鮮紅的緩緩地流出,血滴在乳白色的葉子上,很刺眼。不知為什么鼻子一淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),但我竭力忍住眼淚,心一橫,抓把泥土往傷口上一敷又埋下頭繼續(xù)干了起來。是的,我怎能怯懦?我怎能流淚?夢中的校園啊,為了你,我只有執(zhí)著。就這樣,我咬著牙艱難的挺過了七天,盡管很累很累。但是我的心離學校卻越來越近了啊!我仿佛感受到了校園里那充滿活力的青春呼吸,歡快向上的生活節(jié)奏,可愛的校園。我們就要見面了。我禁不住喜上眉梢,可天氣卻越來越糟。第八天,烏云滿天,疲憊不堪的我在心里默默祈禱;“千萬別下雨,只差二十元了,再給我一天時間,只要一天?删d綿的秋雨卻毫不留情的下了起來,淅淅瀝瀝的雨催走了田地里其他的村民,人們?nèi)齼蓛傻鼗厝チ,空蕩蕩的田地里,孤零零地站著一個我!盎厝?不!
初三勵志作文600字 篇14
人在旅途,驛站頗多,無一不是匆忙歇息后又快馬加鞭地繼續(xù)奔赴人生的下一站。而對于即將從初中畢業(yè)的我們來說,初三這一個驛站卻是艱險頗多!}記
轉(zhuǎn)眼間兩年過去,回首初中的前兩年時光,艱辛,挫折與欣喜并存。每一次考試都猶如是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,沒有一個考試不是奮筆疾書,爭分奪秒,去獲得那些象征著榮譽與學習成果的分數(shù)?邕^初二的門檻來到初三后,迷茫與恐懼撲面而來,讓人望而生畏,而面對更加繁重的學業(yè)與接二連三的考試,我們能做的卻似乎只有熬夜,再熬夜;夜深寧靜中,萬家燈火早已熄滅,只有那桌前微弱的燈光與堆積如山的作業(yè)是我們在黑暗里唯一的依靠。
剛步入初三沒多久,第一次月考就接踵而至,面對試卷上那一道道看似冷冰冰的題目,心里不禁覺得十分的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,心里總是想著沒考好我該怎么辦,該如何面對老師和家長......頓時一種莫名其妙的孤獨感油然而生,內(nèi)心似與外人隔了一層堅冰似的圍墻,只知道以冷漠對待他人,靜靜的等待著一場暴風雨的來臨......果不出乎我的意料,這次月考我慘敗而歸,面對著冷冰冰的分數(shù),內(nèi)心的波浪卻總是難以平靜。本以為會受到方老師的一頓痛斥,但方老師的舉動卻大大出乎我的意料;她細心的幫我們每一個人總結(jié)出了需要努力的科目和提高成績的方法,讓我倍受感動。也許失敗帶給你的不僅僅是一種警示作用,更是讓你在逆境中堅持與奮斗的信念。
時光總是無情的流逝,三年的初中時光即將離我們遠去。此時此刻,我的內(nèi)心中更多的不是惋惜與悲傷,而是對現(xiàn)在的時光的無比珍惜。因此,對于這越來越少的初三時光,我將用我最多的精力去投入與傾注,讓這最后一年的初中時光成為我一生中最美好的回憶。
人在初三,感動頗多。
有很多事情你無法該變,但你卻可以嘗試改變你自己。這就是一個永恒不變的真諦,這就是人在旅途所必須明白的東西,初三生活亦是如此。
初三勵志作文600字 篇15
夜,涼如水。一些都靜悄悄的,風中仿佛傳來夢兒的輕囈。樹影婆娑。慵懶的暗黃色的燈光打在純白的墻上,給冰冷的房間平添了幾絲溫暖。
我斜倚著墻壁,貪婪的注視著手中厚實的書籍。我輕輕地撫摸著封面,封面并不光滑,某上去有一種沙沙作響的粗糙感,那三個燙金的大字——《西游記》,顯得尤為清楚。我舔舔嘴唇,一種想一覽全文的沖動充盈著大腦。
我雙手捧著書,猶如捧著一件珍貴的寶物。我輕輕地翻到第一章“混沌未分天地亂”。這些在他人眼里苦澀難懂、索然無味的古文,在我的眼里卻變成了一個個活潑好動的小精靈,它們一次一次被拆散,又一次一次組合起來,使原本死氣沉沉的鉛字變得趣味盎然,渲染出一幅幅動人心魄的畫面,讓人在心潮澎湃的同時,忍不住感嘆中華漢字的神奇魅力。
滴答,滴答,任憑分針在鐘表上不停地轉(zhuǎn)動,我卻連眼瞼都不曾抬動一下。
看罷,我深深地長呼一口氣,慢條斯理地捋平書頁的折角,小心翼翼地合上書,滿足地躺在床上,閉上眼,故事中的一幕幕清晰的呈現(xiàn)在我的腦海:大鬧天宮,大戰(zhàn)流沙河,三打白骨精,真假美猴王……想到這里,我不免覺得有些意猶未盡,重捧回書細細品味了一番,正是精彩啊!
“要是我也能把自己的文章變成鉛字,變成一本本書,就好了!卑底运妓髦抗庥诛h到了書柜上,“我是不是太異想天開了,想寫書的人還少么?可真正有所作為的人也就那么寥寥數(shù)人罷了。我能成功嗎?”
“我真的可以嗎?”我輕聲質(zhì)問自己。下一秒,我又重新拾回了信心為什么不可以,任何人的成功都是一步一步積累起來的,并非一步登天。他們可以堅持,我為什么不可以?!
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!蔽翌櫜簧弦股钊遂o,徑直走到書柜前,將所有的書都搬了出來,開始為我的作家之路打地基。
淡淡的燈光透出窗戶,給這個寂寥的深夜帶去一抹執(zhí)著的溫度。
夢想,將在這里起航!
初三勵志作文600字 篇16
雙臂一張,青春飛揚!——題記
一襲陽光,受上帝的召喚,浩大,明麗,透徹天地間。
盛夏。清晨。四野靜寂。偶有鳥鳴,劃破天際,很快淹沒于空寂。
陽光在樹梢輕舞,斑駁了靜靜流淌的光陰,槵槙曈跁r間滴落,綻放在我們行進的青春。
小徑,幽幽鑲嵌在盛夏的濃綠中,迸發(fā)出明艷的絢麗。一陣風過,搖落一樹芬芳。明朗的笑靨,校園中最奪目的色彩,一次次綻放。
就像樹,青春是綠色的。
少年,在籃球場上揮灑激情時,他們是綠色的。奔跑,轉(zhuǎn)身,投球,每一個動作都那么清新那么陽光?,他們被汗水濕透的肌膚正吸納陽光的力量,于是變得茁壯,就像葉子越發(fā)墨綠,生機盎然,青春逼人。
少年,在課堂上神采飛揚時,他們是綠色的。思索、書寫、迷惑、頓悟,每一個眼神都那么明亮,那么聰慧?矗麄?yōu)鹾诘捻娱W亮著記錄知識,于是變得沉穩(wěn),就像葉子越發(fā)綠得濃重,青春飛揚。
少年,生活中噓寒問暖時,他們是綠色的。關(guān)心、互助、熱心、坦誠,每一句話語都是那么溫暖,那么明媚?,他們稚嫩的臉頰上流動著陽光,于是他們的善良,就像越發(fā)綠得秀美,青春淡雅。
盛夏時光,綠滲透在校園的每一處,不知是我們的青春綠了這一季,還是樹林的青蔥染綠了一切。每天張開眼,上揚嘴角,便可叫整個夏季明媚。
可是,偶爾,我們也遇上一場雨。
硬生生的惆悵,就像臺風一樣,在心頭肆虐,我們無力抗爭。鮮綠在風雨中殘了,淡了,痛了?墒侵灰芯G,倔強是我們依舊相信,下一個天亮,陽光會在樹枝上躍動。
狂風、暴雨,傷痕累累。我們?nèi)匀徊磺叵蚯,揮灑綠色的朝氣與蓬勃。我們大聲地笑,安慰自己不必為傷痛流淚。然而,堅毅,在我們眉眼間還是悄悄滋長。年輕的臉龐,多了一份成熟。
多年后,當塵埃落定,時間掩埋了過往,我們的生命卻因校園中的綠而更絢爛。
初三勵志作文600字 篇17
每一次鳥兒翱翔藍天,每一次花兒盡情開放,都是在嘗試中成長,煥發(fā)生命的光彩。
嘗試——在艱苦磨練中成長。
秋風習習,一陣花香吹過,攜帶著稚嫩的鳥鳴聲,沁人心脾。
漫步在田間小路上,猛地抬頭,一個弱小的身影吸引了我的眼球。那是一只雛鳥,它的身后站立著一只比它更大的鳥,應(yīng)該是它的鳥媽媽吧。瘦瘦的雛鳥站立在枝頭,伸展開那更加瘦弱的翅膀。它在嘗試,嘗試沖向藍天。但不幸的是,在半空中,一個黑色的身影沿直線墜落,狠狠地甩在地上。雛鳥沒有放棄,他艱難地站立起來,再次伸開翅膀,嘗試飛向藍天。隨即,“嘭”的一聲聲響又傳入耳中。雛鳥虛弱地倒在地上,它費盡了力,雙腳也在咯咯發(fā)抖。第一次,第二次,第三次……它都在嘗試著。終于,在無數(shù)次的嘗試之后,天空多了一抹俏麗的身影。
鳥兒翱翔藍天。那堅強的生命,不敗的意志,都在告訴著我們——我們會在嘗試中成長。
嘗試——在永不退縮中成長。
電閃雷鳴,淅淅瀝瀝的雨織成了一張密密麻麻的網(wǎng),籠罩了整個天空。
那一抹粉紅色的身影躍了我的眼簾。小小的身軀整個地都在接受雨的洗禮,雨聲“嗒嗒”。一不小心,它就會倒在雨泊中。但它似乎在隱忍著什么,淡淡的花苞蠢蠢欲動。我知道了,它是在嘗試著掙脫。它想嘗試掙脫雨的束縛,它想在雨中綻放?墒撬俏⒈〉牧α坑衷跄軘车眠^雨水的沖擊呢?一次,兩次,三次……它都在嘗試著。終于,雨后天晴。誘人的花香彌漫在空中,粉色的花瓣上還沾著幾顆圓滾滾的雨珠,活像一個個可愛的精靈。
花兒盡情開放。那頑強的身影,迷人的舞姿,都在告訴我們——我們會在嘗試中成長。
在嘗試中成長。退縮時,懷想每一次鳥兒翱翔藍天,花兒盡情開放。在嘗試中成長,我們的生活將春暖花開。
初三勵志作文600字 篇18
流云在天邊,行囊在眼前,有一條通往太陽的路無邊又無沿。路上綠草茵茵,有青春為伴;遠方黃沙滾滾,同成熟相連。我們就這樣走著,一天又一天,一年又一年,聽風傳遞著雨的消息,聽雨敲打湖的鼓面。,歲月的纜繩,終會成為我們拋向空中的閃電。。
青春就是這樣絢麗多姿地跳動,用人生百味來鋪墊流年。我們無法選擇未來會怎樣,人生本就是一條地平線,跑著跑著,留給世界的只有一條越拉越長的背影。每個人的青春都是場遠行,離自己少年,童年越來越遠的遠行。后知后覺會發(fā)現(xiàn)這個世界跟自己想象的一點都不一樣,你甚至會孤獨,你也會受到各種排擠。你會感到迷惘,可能你也會受到生活中的折磨,冷眼與嘲諷像亂流一樣涌入你的河流,這才是青春要去的地方。
每個人都不可能有喬布斯的智慧,莫扎特的天賦,韓寒的個性,也不可能有那些小說中主角奇跡般的過往。當然,他們的一些有光芒的地方,我們或多或少也可以借鑒。他們就像站在太陽下的金色標桿,讓人羨慕他們光彩,但背后的辛酸陰影,在照耀下也同時伴隨。當你人生畫卷越來越長,你會突然發(fā)現(xiàn)童話中色彩越來越淡,黎明來得越來越慢,各種各樣不稱意的顏色也會潑在你的身上,這就是社會。
人生沒有如果,可以用橡皮擦掉的,那是想象和痛苦。人生站臺上有躊躇的地方,也有代價的地方,一味地逃避,你的人生就是空白;蛟S你無奈,或許你傷懷,或許你失敗,但最后你再回味時,你便會覺得至少我沒后悔過,甚至有可能還會很精彩。
《怦然心動》中也有過這樣一句話:有人住高樓,有人在深溝,有人光萬丈,有人一身銹,世人萬千種,浮云莫去求。
為自己的似火流年灑下熱血和熱淚,結(jié)果無非就是路邊人碎語和眼神而已。在奔波的旅途中,問問自己:我的青春要去哪里?
初三勵志作文600字 篇19
一場戲劇,將青春演的地老天荒,悲悲喜喜。
———題記
暮色四合,殘陽西沉,曾幾何時的朝氣蓬勃不知何時已是老態(tài)龍鐘。
不知該從什么年齡給青春算一下他的誕辰,也不知道到底什么時候算是結(jié)束,18歲,貌似是一個很敏感的年齡段,是三分晦澀七分成熟的時刻,是多愁善感與端莊穩(wěn)重的交接。歲月漣漪,吹皺一波煙水,兒時的童謠蕩著波紋漸漸遠去、消失;時光似箭,曾經(jīng)斑斕的夢如泡沫一般,碎裂、湮滅。夢中人,驚醒,再回首,百年身已過,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
巴山夜雨,漫話思念。涉水而過的青春,我們卻不曾珍惜,任意揮霍。唱一曲挽歌,悼念我死去的青春以及伴隨著青春而來的懵懂的愛情。青春是一種孤獨,漫過心中的孤寂,蔚然成冰,凍結(jié)在心底,不敢觸及,不可不承認,青春,才是一生最曼妙的音符。走過雨季,你的勇氣是否還在?你被淋濕的心,是否擁有火一樣的激情?
在青春的操場上,多少徘徊的腳步,踩碎了我們那些追求的夢想。于月下獨飲,點一盞枯油燈,在搖曳的樹影中且吟且思。似水流年,就是如此的不經(jīng)意,他不會讓你透支,花完為止。安妮寶貝說,愛那繁華落盡后的曲終人散。是如此嗎?歲月洪流卷走了青春的一切后,究竟還能剩下什么?是追悔莫及的淚水?還是一眼萬年的等待?跋山涉水,終到盡頭,是喜極而泣的歡欣?還是搖頭輕嘆的哀傷?人生,看不清,便晃眼而過,當真的有一天走出人生的迷茫,在夕陽下回首,你那身后歪歪斜斜,磕磕絆絆的步履,也會變z作你心中不可取代的珍藏,可是那一刻誰又能說得清這一世是否曾經(jīng)珍惜?原諒我凌亂的文字,原諒我破碎的時光。
誰在淺吟哀傷,誰在小弄琵琶。周而復始的或者每一天里,是否會有不一樣感悟?我們走在路上,太多時候沉浸在過去悲痛中,而忘了選擇方向。紅顏悵老,青山遠歸,曾經(jīng)的悸動的心早已消沉,曾經(jīng)飛翔的翅膀早已化足遠行,青春,何必較真?
青春結(jié)伴,我已有過,是感恩,是滿足,或許還有絲絲遺憾。
初三勵志作文600字 篇20
在十四年前,我們從生命的起點出發(fā)。伴隨著時光的變換,我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的一個階段——豆蔻年華!驀然回首,看著小時候照片中的那個小女孩一點一點地長大,我突然間才意識到:原來,我已經(jīng)悄悄長大了。
成長,如同一株嫩嫩的小草。在春天還在來的路上,她卻已經(jīng)開始悄悄地生長,嫩嫩的,綠綠的。這不是我們正泛著青澀的小青春嗎?她好嫩,因為可愛;她好美,因為青春;她好新,因為萌發(fā)。青春姍姍來遲的時候,成長笑著,哦,那是成長在迎接著青春。美麗地成長,可愛地成長,微甜而又略帶青澀地成長。成長,你真新!
成長,又如一篇嘹亮的詩歌。有著動人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折。但是有一些人經(jīng)不起這份“禮物”,因為他們習慣了豐衣足食,習慣了做“溫室里的花朵”,但是,沒有挫折的打擊、激勵,那最后得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢?挫折是成長賦予我們的財富,沒有挫折,何來成長?挫折,是成長途中最美的記號。成長,你真純!
成長,又像一條曲折的道路。在這條路上,既有擋著你前行之路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有著它們的陪伴,我們的旅途不會孤單,不會寂寞,甚至會變得生機勃勃。成長,你真善!
成長,又如一幅秀麗的國畫。色彩便是那畫面,斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長,你真美!
面對稍縱即逝的青春,我不會后悔,因為它的果實已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,來贊嘆所擁有的現(xiàn)在與未來,來邂逅青春的無悔和動人;對著渺渺長空來歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春!
青春的成長是悄然無聲的,不希望它能永駐,只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白發(fā)蒼蒼時,再去像品讀日記般細細品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心!
初三勵志作文600字 篇21
就如我們漸漸逝去的光陰,成長中的我們也在經(jīng)歷一次次的蛻變,化繭成蝶,面對著世間的紛紛擾擾,糾糾葛葛,無數(shù)次被劃傷,抑或頭破血流,在生活中的大風大浪面前,我們是選擇膽怯退縮,還是堅強的勇往直前,不顧大浪滔天,厲風怒吼?
現(xiàn)在的我們,看似懵懂,卻充滿了對漫漫人生的無盡好奇,總是懷揣著對于人生的美好幻想,在人生之路上,躍躍欲試,嘗新求奇,暢想著自己夢寐以求的生活。但是,夢想是美好純凈的,現(xiàn)實卻往往讓我們欲哭無淚,青春年少的我們,在現(xiàn)實的重重沖擊面前,難免顯得嬌小脆弱無力,甚至心灰意冷,痛哭流涕。殘酷的現(xiàn)實讓我們無所適從,一個個挑戰(zhàn),似狂風、如驟雨、勝暴雪,迎面向我們帶來了一撥又一撥的打擊和困難......我們,難道選擇放棄?甘于向現(xiàn)實認輸?"不,我們要堅持,要迎難而上,要不屈不撓。"一股有力的聲音在我們的身體里氤氳升起,在我們的腦海里不停的怒吼,難道年華正茂的我們心甘情愿的做一個生活的懦夫、困難面前的矮子?我們堅強的舉起了奮斗的大旗,振臂呼喊出最有力的口號,吹響了最慷慨激昂的戰(zhàn)歌,笑迎殘酷現(xiàn)實,繼續(xù)懷揣著美麗夢想,舉步向前,意志堅定。
青春的激情在我們的體內(nèi)蓄勢勃勃,期待著迸發(fā)的機會,我們勇敢前進,拒絕退縮,我們不顧阻礙,奮力拼搏。困難如魔鬼肆意在我們的耳邊發(fā)出挑釁的聲音,自卑如小丑露出猙獰的面孔,企圖讓我們怯弱不前,恐懼如幽靈妄想拖拽著我們往后退縮,它們,妄想用眼前的一點點阻礙,拉到我們前進的腳步,我們,卻對這些小挫折,不屑一顧,我們的未來和目標,只在前方,困難,只是過眼云煙,遲早灰飛煙滅。
青春的我們,笑迎挫折,放眼未來,展望人生,渴求用我們的瀟灑和冒險,自信與堅強來書寫一段美麗的人生,造就燦爛的未來!
初三勵志作文600字 篇22
曾經(jīng)這樣想:如果我能像一個太陽:清晨,為大地送來第一束陽光;一天中,看見許多風景:珠穆朗瑪峰,梅里雪山…。白雪覆蓋;傍晚,我散發(fā)出金黃色的光輝照耀著大地,折射出幸福的光芒。太陽,一個詩意的象征,象征夢想,象征希望,象征幸福;看見一匹金黃色的天馬,奔馳空中,以夢為馬,追逐夢想!
記得屈原,為了國家安定,投江而死。而它帶給我們的,不僅僅只是一分鐘的感動,而是他那種為夢想而戰(zhàn)的氣勢;記得孫冕,為了追逐自由,他放棄了《新周報》,放棄了一切榮華富貴,到珠穆朗瑪峰的山頂,享受自由的快樂。白雪皚皚的雪山頂上,我看見了一個白發(fā)蒼蒼的老人,豪邁的站在珠穆朗瑪峰的山頂!記得馬驊,為了享受大自然的快樂,為了到生命的更有意義,支教來到梅里雪山下,來到滄瀾江邊,每天望著白雪覆蓋的梅里雪山,望見閃閃發(fā)光的滄瀾江,聽著孩子們朗朗的讀書聲…為了這一切,他放棄了大都市的奢華,來到山區(qū),為孩子們帶來幸福和快樂。
“面朝大海,春暖花開”,每每聽到這里,總是會從心頭涌起一種不知名的幸福。我們在選擇夢想時,往往被金錢或者名利絆倒。其實,我們來到這個世界,錢財是帶不走的,只能快快樂樂的生活。想到這里,突然很想回到鄉(xiāng)下,戴著草帽,在菜地里,追著蝴蝶,露出幸福的笑容。
人生,因為有了目標,才變得充實而富有意義。缺乏目標,人生就會迷失方向,缺乏前進的動力,并會被輕易打倒;夢想,是人生的奮斗目標和指路明燈,是催人奮進的巨大力量。樹立遠大的夢想,追求積極向上的人生目標,將使我們的生活更有意義,使我們的青春煥發(fā)光彩!屈原,為了夢想而告別了自由;孫冕,為了夢想而告別了繁華;馬驊為了夢想而告別了物質(zhì);毛為了夢想而告別了與楊開慧的愛情……許多人都為夢想而付出。所以,從今以后,我也要為了夢想而努力學習,“以夢為馬,追逐夢想!”
初三勵志作文600字 篇23
我們是新生的一代,我們是幸福的一代。我們是希望的一代,我們是建設(shè)祖國未來的一代,我們就是90后。
我們在1990——1999年某一天某一刻降臨在了母親的懷抱,在家中我們很寂寞,我們沒有哥哥姐姐,父母因此對我們加倍的呵護。但因此我們無可奈何地背上了某些不好的詞語,可我們的心并不屬于那些詞語。
我們擁有一顆孝順的心,90后的陶星,父親生病去世了,留下了一個患有羊角風病,只有嬰兒般智力的母親。從此他成了家里唯一的支柱。他沒有放棄他的母親,而是帶著母親求學,每天他要為母親做飯,還得教母親學日常清潔,對母親他無微不至,他為我們詮釋了“90后”的孝道,我為我作為“90后”而自豪。
我們擁有一顆樂于助人的心,那一陣地動山搖,房子在一瞬間塌了,這就是“5·12”汶川大地震的一幕。那一天,多少我們的同胞被埋在了廢墟下。這次地震也見證了我們“90后”的堅強與愛心。當時只有幾歲半的小學生林浩,還沒有來得及跑出教室,便與幾同學一起被倒塌的房子掩埋在廢墟下,他安慰同學們,給大家信心,讓大家一起唱歌。在經(jīng)過兩小時的艱難掙扎。林浩終于爬出來了廢墟,他沒有選擇逃離險境,卻返回廢墟,救出兩名同學。他為我們展現(xiàn)了“90后”的愛心。我為我作為“90后”而自豪。
我們擁有一顆關(guān)愛社會的心,2010年上半年,甲型H1襲卷全球。18歲的小劉在外國不幸地染上了流感,她知道將自己曾接觸的人告訴了醫(yī)生。并讓他們?nèi)z查,她小心翼翼地做每一件事。并遵守每一條規(guī)則。她成為了做好每一件事的感染者榜樣,她也為我們呈現(xiàn)了“90后”的關(guān)愛之心。我為我作為“90后”而自豪。
我們是早晨初升的太陽。充滿能量,蓬勃向上。渾身發(fā)出青春的光芒,理想在我們心中盡情閃耀,我驕傲,我是“90后”!
初三勵志作文600字 篇24
還沒有細細享受初一初二和煦的陽光,時間老人已把懵懂的我們帶進了初三。如果說初一的我們是天真的無知的小孩,初二的我們是不知愁味的,那么,初三的我們就是已然是一位整裝待發(fā)的壯士,做好準備在中考這片古戰(zhàn)場上奮勇廝殺了。
我們早已從廝殺歸來的壯士那里探得了備戰(zhàn)的格外艱苦,格外艱辛。
師哥說初三是一種沉重的包袱,沒有了以往的歡聲笑語,告別了車馬炮前的苦思亂想,失去了假日的休閑時光,去理會外面稀罕美麗的雪景。課余,同學們在知識的海洋中遨游,盡管看不到知識的彼岸,可眼前晴朗的天空,使我們對未來充滿了希望與向往,老師的告誡,暗示著初三的重要和非凡。我們深感責任的重大,任務(wù)的艱巨,怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹怼C鎸@一切的一切,我也只有通過努力學習,奮發(fā)圖強,來使自己心里上得到安慰,來時希望不要化作泡影。
師姐說初三是一種辛苦的耕種,但我們不得不承受這份辛苦,因為它們是我們?nèi)松械谝粋重要的轉(zhuǎn)折點,老師的期望告訴我們不能再沉浸在那時甜美的幻想,父母的盼望告訴我們不能再沉浸在那時天真的夢想,這時只能靠自己,靠自己的汗水去耕種,待等到花開花落,看到自己的汗水換來的大豐收時,在心中就收獲了一個甜美的果實,那是用艱辛換回的甜美,換回來的一生的驕傲。
初三是一個拼搏的歲月,是一個迸發(fā)出驚人
能量的一個歲月,在初三的學習中不斷地積攢自己的能量,在中考的戰(zhàn)場上讓所有的敵人膽寒!
奮斗在初三,成熟在初三。一定要堅信,走過奮力走過這一段灰色般的艱苦旅程之后,一定會迎來猶如七彩陽光一般的流金歲月,一定會如老酒一樣香醇,如蜂蜜一樣甘甜。
要想搏擊蔚藍如洗的長空,我們要先成為雄鷹;要想無畏地迎接暴風雨的洗禮,我們要先長成參天的大樹;要想通向未來之道!初三,我無可畏懼,初三,我定當斬斷路上的荊棘,穿過所有的艱難險阻,向你發(fā)出挑戰(zhàn)!
初三,我來了!
初三勵志作文600字 篇25
在中考迫近的日子里心總是不由自主的萌動,自從那一次第一次裕華區(qū)摸底考試開始,我仿佛聽到了心聲……
在體育考試前,我和同學們都是十五個吊桶打水——七上八下,心中總是無比的空虛。尤其是體育那跑1000米真是人間的地獄磨練。在考試前同學們都滲出了滴滴汗珠,我知道自己心里沒有底,同學也一樣,心中充滿了疑惑,考試時,心中默默祈禱一定要跑好,在到了一半的時候自己已經(jīng)毫無力氣,同學也一樣都大口小口喘著氣,年是感覺自己像一個涂滿膠水的機器人別說跑步,就是走也仿佛不行了,那時卻聽到一個聲音默默地支持著我跑下去不要停,尤其是看見了她,心中涌出一股神奇的力量,支持我跑了下去,雖然僅僅拿了9分,心中卻無比的欣慰,因為我堅持了下去,我戰(zhàn)勝了自己,我由衷地感謝自己的心聲。
在數(shù)學考試前我心中還默默存留著上次考試的陰影,那一次我僅僅考了54分是我所有考試試卷中最低的一科,我心中想著老師教給我的深呼吸法,考卷一下來,我心中輕松了許多,因為很多題我都做過類似的,做起來真是得心應(yīng)手,但也有一些困難的題讓我鬼使神差的進入了陷阱,但我寫完后看了看表還有30分鐘足以檢查,可是我一般不愛檢查,大腦在考完試會很想睡——(我想同學和我一樣)。但我的心聲迫使我檢查,我硬撐著檢查,最終發(fā)現(xiàn)了3道錯題。這使我考了91分。心聲又一次幫助了我。
其實,多一份勤勞,少一份懶惰,——“心聲就在你身邊”。
初三勵志作文600字 篇26
勵志給自己插上翅膀,你才可以飛得更高;煉造一雙千里眼,你才可以望得更遠。滿載而行,即使困難重重,你留下的汗水也終會獲得回報;滿載而行,即使艱辛與淚水并存,你前方的道路也依然光明;滿載而行,即使跌倒了,你也將有勇氣邁向成功。生不是一帆風順的,成功也不可能是你的專利,我們每個人都是行進在路中的追夢人。也許夢想會變成現(xiàn)實,也許夢想永遠只能是夢想,然而在出發(fā)之前,你是否曾想過:你準備好了嗎?行進在夢想的路途中,競爭是十分激烈的,如果你輕裝上路,又怎么可能會取得成功?滿載而行的人也許也會失敗,但畢竟他們可以做到無怨無悔,在跌倒之后,畢竟他們還有信心,更有力量再爬起。
又或者失敗對他們來講只意味著失誤,然而對那些輕裝上路的人來說,失敗才是真正意義上的失敗,試問,那些從不準備卻也夢想著成功的人,你們天才方仲永,有著超人的智商,但他不一樣也失敗了嗎?
童第周上中學時,成績差到學校勒令其退學,與仲永相比,他并不算是聰明吧!然而他用自己的努力讓自己的名字跨越了時空,他用自己的努力向我們詮釋了滿載而行,不聰明也一樣可以成功,他成了全中國人的驕傲,而方仲永卻只能算是一種悲哀。即便是天才,那又怎樣?沒有準備,成功對你來說同樣遙不可及,相反,即使你只是一普普通通的人,在追夢的途中,你選擇滿載而行,相信成功只在你不遠的前方。有資格談夢想嗎?在路的起點就已注定了你們的失敗。
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