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      2. 初三作文:我就是我

        時間:2022-01-27 15:49:32 初三作文 我要投稿

        初三作文:我就是我

          生活中的我們各種各樣,一個既有缺點又有優點的我,在你眼中的我是怎樣的呢?不管怎樣,我就是我,以下是我就是我的范文,供大家參考!

        初三作文:我就是我

          我就是我作文1

          新的一個集體,迎來了一個嶄新的自我,在這里我將帶給大家的不僅僅是歡笑,還有快樂。這就是我,一個愛說、愛笑、愛鬧的“調皮男孩”。看到這兒,你不禁會問,怎么個調皮法?哈哈……待會你就知道了!

          我長著一個圓圓的.臉,白里透紅的臉上鑲著兩只水汪汪的眼睛,只要我一笑,它們就能變成一條縫。雖然我只有13歲,可體重卻上百,這使我很煩惱。正是因為我胖,所以同學們都叫我“胖哥”。哎……你可沒有親身經歷過變胖了的滋味啊!那種感覺比上“刀山”還難受!因此,“胖”成了我的特點,也成了我最大的煩惱……

          記得我五年級的時候,學校有一天上體育課,作為體育班長的我,老師要求我示范跳高給同學們看。“跳高”對我來說意味著什么,那可是一般人都作不了的啊!更不要說我這個大胖子了,我從桿下過還不錯!在同學們的再三逼迫下,我猶如上了“刑場”一般,特別害怕,可為了顧全自己的面子,我鼓起勇氣沖了過去……轟……一聲巨響,跳高桿被我撞倒了,同學們哈哈大笑起來,我也被重重的摔倒在了地上。從這以后,我再也沒有跳過高,現在想起來都還記憶猶新,歷歷在目!

          說起調皮,大家都對它不新奇,它是每個男生應該具備的性格,當然我也不例外。在班中我可是數一數二的“調皮大王”。調皮搗蛋的招數我應有盡有。比如說,上一星期有一節地理課,老師早早的就來到了教室,手里還拿著一個地球儀,她把地球儀放在桌子上就出去了。由于我好奇,就走上去玩弄它。不知怎么了,我心中起了歪念,想捉弄一下老師。于是,地球儀被我作了點手腳,心里暗暗自喜……上課了,老師激情的深入到了講課當中,忽視了地球儀的存在,就著樣,一節課在未動地球儀的情況下拿走了。我很失望,又很擔心……

          后來,聽說老師在別的班里鬧了笑話,我很慚愧!

          這就是我,一個愛說、愛笑、愛鬧的調皮男孩!!!

          我就是我作文2

          我叫顧雨菲,今年9歲了!我還有一個名字呢!因為我的老家在山東,生在安康,所以叫“安東。”這個名字是不是有點像男孩的名字,知道了可不要告訴別人喲!

          我的個子不高,眉毛濃濃的,眼睛大大的,最令人苦惱的是我大腦門,同學們都叫我“大頭娃。”我滿肚子不高興,回去告訴媽媽,媽媽笑著說:“頭大才聰明哩!大頭大頭下雨不愁……”媽媽的話,又把我逗得哈哈大笑起來。

          我有許多優點和缺點,今天就說說我的優點吧。

          我是一個善良、誠實、有愛心的女孩。有一次,我中午放學回家,路過一條小路,看見一只小狗趴在路邊,它眼睛半閉著,耳朵低垂著,一點精神也沒有。好可憐呀!它是不是病了呢?我把它抱回家,給它吃東西,喂水,把屋里整得亂七八糟,害得被媽媽狠狠地訓了一頓。

          我的`缺點是愛哭,遇到一點小事,眼淚就不聽使喚,像斷了線的珍珠,吧嗒、吧嗒往下掉。看到我哭,媽媽總笑話我:“你的眼淚比濟南趵突泉的泉水還多”爸爸在一邊插上一句:“哭是弱者的表現……對了以后不哭了,要做一個堅強的孩子。我還有許多缺點比如:粗心馬虎、不愛動腦子、害怕困難、不講衛生等。這些缺點,我一定要改正。

          我有許多愛好,如跳繩、畫畫、讀書……但是我最喜歡讀書,讀書讓我增長了知識,還懂得了許多道理。

          這就是我,一個既有缺點又有優點的我,你愿意和我交朋友嗎?

          我就是我作文3

          我是一個快樂的女孩,走到那里,就把快樂帶到那里,因此大家都叫我“開心果”。這個“開心果”已經在地球上生活了十個年頭,還有一個好聽的名字,叫胡瓊文。

          我就像我的名字一樣文靜,喜歡看看書,寫寫詩。特別是看書,那可是我最喜歡的事了。也正因為這個原因,我還得了另一個雅號,叫“書蟲”。我可是名副其實的“書蟲”哦,只要一有空,我就會鉆到書里面去,不管我玩得多累、多晚,只要我一捧起書,就精神十足,累意全消,甚至連吃飯,睡覺都會忘記,因此也挨了媽媽不少罵聲。

          記得有一天晚上,那天作業特別多,我做的很晚才做完。等我洗好澡,上床時已經是晚上十點半了。對一個還要上學的小孩來說已很晚了,但是我還是習慣性的拿起書來看。媽媽隨后就跟來,還嚴詞厲色地跟我說:“不許再看書”。我只好裝模作樣地鉆進被窩里,偷偷地拿了放在旁邊的書和玩具手電筒,躲在被窩里悄悄地看起了書。也不知過了多久,整本書都看完了,人也開始迷迷糊糊。

          忽然,爸爸掀開被子,怒氣沖沖地對我說:“這么晚了,你還在看書,明天不想上學了呀!”“爸爸,我還有一點點看完,馬上就睡。”我戰戰兢兢地說。爸爸怒發沖冠,大聲的嚷了起來:“什么,你還要看,不打你,你就不知道自己錯在哪里。”說完,爸爸憤怒地舉起了右手,正要向我打來。我驚慌失措的大聲叫道:“爸爸,不要。”這一叫,不僅自己嚇醒了,還驚醒了睡在隔壁的爸媽,他們立刻走了過來。我一聽見腳步聲,馬上裝作睡熟的樣子,在慌亂之中卻忘記了自己手上還拿著書。

          “啊呀,不好。”我發覺手上的書,暗暗叫了起來。想把書放回旁邊,但已經來不及了,因為聽到了開門的.聲音。看來只好這樣了,希望他們不要掀開被子,我暗暗祈禱。腳步聲越來越近,我心跳也越來越急促,呼吸也越來越困難。胸口悶悶的,好像透不過氣來,人感覺非常難受。耳邊聽到了巨雷般的心跳聲,仿佛要爆炸似的。突然,爸爸掀開了被子,我趕緊憋住呼吸,生怕被他們知道我是裝睡的。

          忽然感覺有人摸了摸我的額頭。輕輕地對媽媽說:“沒事,可能是做夢。”然后我手里的書被拿掉了,還給我蓋上了被子。之后,悄悄地走出去,關上門走了。呀!我終于松了一口氣,發現自己嚇出了一身冷汗。

          這就是我,一個快樂又淘氣的“書蟲”。

          我就是我作文4

          我有一頭烏黑光亮的頭發,彎彎的眉毛下有一雙如黑寶石一般的眼睛,一個鼻子下面,有一張愛吃東西的小嘴。

          我的性格是粗心,每個學期都會有三至四次忘記拿作業或課本,每次寫作業都會有許多錯。

          我的愛好是畫畫。每到星期六,星期天,我不管寫每寫完作業我都要畫畫。媽媽經常對我說:“別畫這么多畫,先把作業完成了。”可我總是把媽媽的.話當做耳邊風。

          記得有一次,是個周末。我把上美術課時沒畫完的畫拿來畫。正當我畫得入神,媽媽敲敲我房間的門,我下了一大跳,吞吞吐吐地說:“干嘛?媽媽說 :“快點寫作業。”我只好情不自愿地寫了,媽媽看見我在寫作業就走了。媽媽一走,我就把剛才畫的畫拿來畫。過了兩小時,媽媽打開我房間的門說:“作業寫完了沒有?”我又吞吞吐吐地說:“沒有。”媽媽生氣了對我說:“那你剛才在干嘛?”我說:“畫畫。”媽媽更加生氣了舉起手就要打我,還對我說:“罰你下午不得出去玩。”

          我的缺點是任性,每次不管寫沒寫完作業我都要看電視,每次吃零食都要吃到肚子疼才后悔。以后我一定要改過這個缺點,再也不犯這個缺點了。

          瞧!這就是我,你愿意和我交朋友嗎?

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