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校服情結(jié)初三作文
放學(xué),學(xué)生如潮水往校門(mén)傾瀉而出,人人衣著相同,并無(wú)誰(shuí)特別爭(zhēng)奇斗妍,然而這便是我喜歡的裝扮,單調(diào)的款式,沒(méi)有繽紛的配色,沒(méi)有閃亮的裝飾品,然而這套裝扮卻伴我走過(guò)難忘的初中三年。
我喜歡穿著校服,起初可能來(lái)自于一種自卑心。熙來(lái)攘往的街市中,許多妙齡女子,衣著新潮,繽紛動(dòng)人,然而回頭看看自己的衣柜,幾件簡(jiǎn)單的T恤與牛仔褲,如此相較下,便顯得相形見(jiàn)絀,因?yàn)槿绱耍7愠闪宋蚁矚g的裝扮,人人相同,沒(méi)了比較心,少了自卑感。然而年齡漸增,我開(kāi)始懂得挑選閃亮的流行服飾,我的衣柜開(kāi)始變得熱鬧,靜靜躺在一旁不言不語(yǔ)的校服依舊是我的最?lèi)?ài),或許到了如今,校服再也不是我自卑的偽裝,而是對(duì)我有某種深刻的意涵,只是從前未曾去挖掘,這深藏于校服下珍貴的寶藏。 走進(jìn)校門(mén),我才漸漸發(fā)覺(jué)深藏于校服下的深刻意涵,是一種不可替代的歸屬感。穿上校服,讓我發(fā)現(xiàn)我屬于這個(gè)“大家庭”;穿上校服,讓我發(fā)現(xiàn)我不是孤單一個(gè),穿上校服,讓我發(fā)現(xiàn)自己不是一個(gè)人孤軍奮斗,而是大家都朝著相同目標(biāo)邁進(jìn)。
獨(dú)自坐在書(shū)桌前,與參考書(shū)奮斗感到疲憊倦怠,我便打開(kāi)衣柜,拿出那套不再白凈新亮,伴我走過(guò)這充滿(mǎn)淚水與歡笑的初中三年的校服,它總能再次激勵(lì)我那倦怠的心,勇猛向前。這是我最喜歡的裝扮,溫柔的觸感,似條溫和的春日流水,緩緩流過(guò)我乾涸的心田,激蕩出春日的漣漪。
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