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關于堅持初三的作文（精選36篇）
導語：人生便如一塊香料，只有在堅持的信念為柴，堅守的行動為火炙烤中才能散發出最濃郁的芬芳。以下是小編為大家整理分享的關于初三堅持的作文（通用36篇），歡迎閱讀參考。
堅持初三的作文 篇1
那時一個令人難忘的日子，媽媽在我的`再三請求下，給我買了一塊滑板，我開心地一蹦三尺高，開始練習起了滑滑板。
我一只腳踩在滑板前端，另一只腳在地上蹬了幾步，一跳踩在滑板的后端。結果——我跟本站不穩，咚一聲，四腳朝天摔在地上，還偏偏摔在鋪好的鵝卵石路上，我的媽呀！我疼得直喊媽，再地上作了一陣，我又重新站了起來。
這一次，我雙手扶在墻上，一只腳在前端，另一只腳蹬幾步，上了滑板。我用手扶著墻，一點一點往前滑，到頭了，我又艱難地轉了個彎，繼續往前滑，可好景不常，我兩手一滑，又咚的一聲摔在了水泥路上，我什么也沒喊，爬起來繼續滑。
經過了兩個小時的特訓，我竟然可以滑了，我漸漸離開墻壁，扭動兩只腳，滑板走起了蛇步，速度也慢慢加快。我記起教練說過兩只腳彎一點可以增加速度，我便學習了起來。左一滑，右一滑，滑板速度加快，蛇步的動作也越來越流暢，我也越來越開心。最終，我在我的大喊中學會了滑滑板。
俗話說得好：堅持就是勝利。今天，我用事實證明了這是一個真理。
堅持初三的作文 篇2
昨天，我們親手做了魚鉤去池塘里釣魚，在那里秋姑娘害羞地露出了美麗的臉蛋，嗖嗖樹兒抖下火紅的頭發，鋪著地毯迎接秋姑娘的.到來。
我們一邊欣賞著秋天的景色，一邊找著小魚兒。不一會兒，就找到了一個大魚團。我們靜悄悄的把魚鉤放下去，小魚兒很機靈爭先恐后的過來，你吃一口，我吃一口，很快就吃完了。于是，媽媽說：去找一條蚯蚓，掛在魚鉤上。好的我說，可是，找了半天也找不到，就在我們失望時，媽媽搬開一大塊石板找到了蚯蚓，我們便把它掛在魚鉤上，但跟上一次一模一樣，不一會兒，嗖的三聲就釣上了三條魚哩！秋姑娘看著開心的我們說：堅持才會有收獲！
堅持初三的作文 篇3
這段時間，我閱讀了《老人與海》，看完書后，我的心情久久不能平靜。故事講述了老人圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看成失敗者，可是他堅持不懈，終于在第八十五天捕到了一條大馬林魚。
圣地亞哥曾說過：一個人不是生來就是被打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他！是呀，做人不應該被任何困難所屈服，而應該盡自己最大的努力去面對困難、戰勝困難。圣地亞哥就是這么做的。換成一般的人，如果做一件事情，三天沒有結果就放棄了。而圣地亞哥一直堅持到了第八十五天，終于有了收獲。文中老人不畏艱難，不向命運低頭，同困難做拼搏，為自己贏得生機的舉動，深深地鼓舞著我。
從圣地亞哥的身上我看到了他做事堅持不懈的精神。從三年級的暑假開始，媽媽就幫我報了奧數班，接著媽媽就讓我去參加一些奧數比賽：希望杯、華賽杯、世奧賽但是每一次初賽就被淘汰了，很多次，我連上奧數課的興趣也提不起來。那段時間，媽媽一提起奧數，我就被嚇得面如土色。新的一年又開始了，媽媽讓我去考海峽杯，我頓時想逃避，此時，圣地亞哥出現在我腦海中：雖然他是一個老人，但他不輕易灰心，他以自己的.勇氣去面對厄運，以頑強的毅力克服困難一想到這些，我幡然醒悟，我馬上答應了媽媽的提議，決定認真地去考試。報完名的那幾天，我重新明確了目標，上課更認真，下課更刻苦。經過我的堅持，我終于進了海峽杯的復賽。聽到這個消息后，歡快的笑聲回蕩在房間里。
這是一本不可多得的好書，是它讓我學到了更多的知識，是它讓我懂得了更多的道理，也是它讓我重新明確了學習的方向。真心推薦大家也去閱讀《老人與海》這本書。
堅持初三的作文 篇4
一個炎熱的夏天，空氣十分悶熱，爸爸媽媽都出去工作了，只留我一個人在空調房里寫作業。我看著一樣又一樣的作業愁眉不展：這么多作業，我什么時候才能做完啊？我提筆寫了一會兒，忽然聽到房門外傳來嗡嗡嗡嗡嗡嗡——的聲音。起初我沒在意，隨著聲音越來越響，我就越來越好奇，打開房門，循著聲音，我向廚房走去。
我看到了一只仰面躺在地磚上的金龜子，可能是從廚房敞開的窗戶飛進來，不知撞到了什么地方，就仰面落在了地上。它不停地扇動翅膀想要翻過身來。薄薄的雙翅高速扇動，地磚上發出嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——的聲音，清脆而響亮。因為地磚是光滑的'。而金龜子的背部也是光滑的，扇動翅膀的金龜子就從廚房的里側滑到廚房的門口，又從廚房的門口，滑向櫥柜下邊，有時甚至像只陀螺般原地打著轉兒。就是翻不過身來。過了一會兒，這只金龜子居然六腳朝天躺在地磚上一動不動。也許它累了，也可能是它已經放棄了吧！我就想：看來它是翻不過身來了！我還是回書房去吧，因為沒有空調的廚房熱浪滾滾，我早已汗流浹背了。當我轉過頭去的一瞬間，嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——的聲音更加響亮了，金龜子扇動翅膀的速度更快了，可它還是像上次一樣翻不過身來。
我見它這么使勁這么可憐，于是就想幫幫它。可是，我一走到它的跟前，它就迅速滑到廚房櫥柜下；我跟過去，它就又滑到了廚房門口，我跑了過去，它一下子滑到冰箱下面，這，這小家伙防備本領可真強，那就看它有什么本領自己翻過身來了，我就站在一旁看著。它又休息了一會兒，就猛力扇動翅膀向墻角滑去，砰，它的整個背部都撞到墻上，運氣真好，一股反彈力讓它翻過身來了。它在廚房跌跌撞撞飛幾圈后，就找到了窗戶飛了出去，一眨眼它就消失在我的視線中。
小小的昆蟲竟有如此的毅力，比起金龜子來說，我的那些作業又算什么呢？我內心一震。于是我回到書房，快速寫起了作業。
堅持初三的作文 篇5
在橘黃燈光下我看著手機上的短信桌前還有一本屬于我的日記本。
手機上的短信無力的向我宣告我的象棋六級考試又一次以失敗告終。我這是怎么了？難道我真的不適合下象棋嗎？我翻開日記本，在上面寫下這樣一句話，后面畫著一個哭喪的表情。
我抑郁寡歡的翻閱著我以前的筆記本，看著看著，看到了上次考級失敗日記：“雖然失敗了但我要好好努力再來一次風雨中這點痛算什么后面一個加油的手勢”我近期我上次失敗后的心情之好，同時也對目前垂頭喪氣的神情感到失望。我又一次翻到今天的日記上面寫下——我不消沉在風雨中這點痛，這點挫折又算得了什么呢？突然間我發現與過往的我交流是以一件多么有趣的事啊！
我開始研究起象棋的歷史，明白象棋意義，了解那楚漢相爭的故事。明白這些后，我重新開始練習，擺開象棋盤，在象棋盤上殺了起來。我仿佛像久經沙場的一位將軍。
就這樣，時間一點點的過去了，距離下一次考試的時間也近了。我的訓練也越加多了起來。但每天的日記卻沒有落下，每天記錄著自己的收獲與不足，同時記下那些不會解的.殘局。臨近考試前最后一個晚上，我仍舊拿出日記本錄下我的決心。，加油，不要緊張，實在不行就再來，不在來一次。在來的不是次數，而是一次的決心，后面是一個奮斗的表情。
到了考場，我與另一個人在棋盤上殺起來。霎那間仿佛自己便是那項羽，劉邦。
回到家中，我在日記本上寫下我對這次考試的期盼。不久，在同一個地點，同一種燈光，同一部手機同一個人，同一本日記本，同一個號碼發來的信息，不同內容，不同心情不同的心態。這些都代表著我的成功。
我又一次翻開日記本，發現日記本只剩下最后一頁了，我便用這個喜訊為它添上一個圓滿的結尾吧。
堅持初三的作文 篇6
今天上午老師在微信群中發了一個視頻，我依稀的記得上個學期時也看過一次，不過再看一遍還是深有感悟。
這個視頻的內容是一只鴨子母親帶著一群小鴨子過臺階，鴨子母親輕而易舉的到了頂端等著小鴨子，小鴨子們也想上去，卻因為個子太小無法登梯，它們一次次的跳，一次次的失敗，可失敗后，它們又一次次的跳，一次次的努力。
雖然只有短短的三層臺階，但他們每跳一個臺階都要跳無數次，每跳一個臺階都是那么的不容易，每跳一次都耗盡了全身的力氣，然而讓人出乎意料的是，沒有一只選擇放棄，它們只是無數次的登跳，無數次的.失敗，無數次的嘗試，無數次的努力，最終一群小鴨子全部跳上了第三層臺階，撲入了鴨子媽媽的懷抱。
小鴨子們為了能夠去到自己想去的地方，一直不放棄，我們又有什么理由不努力堅持呢？是啊，我有什么理由不努力，不堅持？今天下午默寫上冊所有古詩詞，我因為有一首詩背的不熟練，所以寫的很慢，差不多是最后一個交的默寫紙，當時我想自己寫的應該差不多，可是發下來默寫紙之后才發現自己差的真的很多。以前和自己成績差不多的同學寫的都不錯，特別是鄭好同學，全班56個學生，只有幾個同學是全對，其中一個就是正好，這是為什么？這讓我有些不解，后來一問才知道，鄭好同學在端午節假期中自己默寫了四遍，自己卻一遍沒寫，多余的時間全部浪費在和學習無關的事情上了，所以自己才沒有寫好。
是自己的不努力，不堅持，才造成現在的后果，所以從今天起，我會努力學習，早睡早起，用期末的成績來證明自己，讓老師放心，讓父母放心。
堅持初三的作文 篇7
天邊閃著耀眼的金色光芒，我們在光芒中無畏地前進。——題記
早晨，窗邊隱隱泛著赤色的光芒，拉開窗簾，那陽光便以飛揚跋扈之姿、無可阻擋之勢闖入，掃過一片片陰影，給每一件事物都打上了“陽光”的標簽。世界，還有我們，即將迎來嶄新而又蓬勃的一天。
十三四歲的我們，迎著朝陽，懷揣著些許喜悅，些微忐忑，踏上了軍訓的征程。
訓練的時光于我而言并不十分快樂，可以說是一種煎熬，但不可否認的，它同樣是一種磨練，一種警示，一次成長的機會。
直至今日，我仍記得那讓我痛苦的幾分鐘。抵是軍訓的第二日，時間的流逝并沒讓我適應訓練強度。對于站軍姿，我的進步仍是慢的，但是在一次次訓練中，我更加堅定了心中的信念——堅持。
我挺直身體站在一排排小白楊間，臉上劃過一道道水漬，鼻尖是匯聚起來的汗珠，有的順著臉的輪廓掉下去了，偶爾也會有一陣微風送來絲絲涼意，但當發絲飛揚，就不這么覺得了，因為很癢。因為，我不能動，我不能貪圖這一時的享受，而連累大家一起受罰。我默默告訴自己，堅持！你要像去年一樣暈倒嗎？你允許自己沒有絲毫進步嗎？如果這幾分鐘你都堅持不了，在往后的`人生里又談何成功？不過幾分鐘而已，一定可以的。
可這也只是內心的想法罷了，畢竟在烈日下一動不動是很難的，而這種難對于我這種體制的人更是被放大了無數倍，真的很煎熬。
大概是心中的信念起作用了吧，我沒有辜負我自己，堅持到了最后。我很興奮，因為我戰勝了自己。對于其他同學或者教官來說，這不過是寥寥的幾分鐘，可它確確實實地讓我懂得了堅持的珍貴。
這次軍訓，我懂得了堅持，堅持，就是盡己所能，堅定信念，持之以恒，無畏于風雨，就算走得很慢，等待你的，一定是光芒！
堅持初三的作文 篇8
2月25號我們開學了。在這周有許多有趣的事情。
每天課前三分鐘的演講總是不會變化，講的都是同學們自己的寒假趣事。對于初三畢業的學生來說，寒假是為他們對于自己補缺補漏的時候了。真的應了那句話：放假只不過是給我們學生換了個地方寫作業！不過初一的我們可真的就是在作業里度過了。有的同學寒假出去玩了，自然也有的同學就在家呆著嘍。到開學叫作業和入學考試是自然又是幾家歡喜幾家愁啦，在寒假里做了預習的同學在考試時輕輕松松，而沒有這樣做的同學自然在考試時抓耳撓腮半天想不出一個字來。
“寒假不是用來享受的，是用來反超的！”這句話這么說也是很有道理的。在上學期沒有學好的人可以提前復習預習，從而超越別人，就可以成為媽媽口中的“別人家的孩子”。
我們總是會許下很多承諾，立下許多目標，可細數一下我們完成了幾件呢？這個寒假之前我跟我媽媽約定為了我放假以后要每天出去跑步，我定下跑步要得滿分的`目標。可是從放長假以來，我能拖就拖，又會后悔今天沒有鍛煉，信誓旦旦地保證明天跑，我每天都這樣想，可寒假快要結束了我也就跑了兩天。這也驗證了這句話：“言論的花兒開的愈大，行為的果子結的愈小。”
有些事不是因為看到了希望才去堅持，而是因為堅持才會看到希望。
你必須拼盡全力，才能看起來毫不費力。如果我們總是等對的一切就緒，那我們就永遠無法開始。人與人最小的差別是智商，最大的差別是堅持。一切事情的結局都是美好的，如果不好，那他就不是結局。有時候就是人們以為的無用之人，成就了無人敢想之事。
堅持初三的作文 篇9
“堅持就是勝利”。這句話一定有不少人都聽說過吧，可是這次參加游學營，我卻有了質疑它的思想，令我感到十分羞愧。
那是一場足球訓練，今天老師教我們棟梁班的同學們踢足球，可是我對足球完全就是一竅不通，我對自己很沒有信心。老師把同學們分成了兩組對班訓練，在前面訓練那些簡單的動作我感覺自我良好。可到后面團隊作戰，我就蔫了。
團隊作戰，老師比的是，先是直線運球，到后面增加難度，要繞s彎。剛開始直線運球時，我們隊明明有著先機，剛開始一直超過另一隊，可是到最后竟然讓另一隊反超。那時我還安慰自己，沒事沒事，堅持就是勝利，第一局輸了我或許還能安慰自己，第二局也可以，但第三局第四局呢？我想過放棄，甚至到最后一局我們全隊都說不比了，那時我就開始質疑，堅持真的能勝利嗎？我們隊還是堅持了下去，比完了最后一局，但是，依然輸了。但這時我想通了：堅持可能并不能使人勝利，但是能讓人獲得更多的`道理，獲得更多的方法和技巧。有一位哲學家說過一句話，我記的不是太清了。隱約還記得他說：一場比賽，有時失敗的人要比勝利的人獲得的經驗多的多。我相信就是這樣，下一場比賽，我們一定能贏。我并沒有不服氣，技不如人，我們認了，但是我相信堅持就一定能夠獲得最后的成功。下一次足球比賽，另一隊，我們一定會超過你們的。
堅持有可能不會讓我們獲得勝利，但卻能讓我們獲得比別人多的多的道理或經驗。畢竟失敗乃成功之母嘛。我相信只要我們汲取經驗，下一場比賽，一定能夠獲得成功。
堅持初三的作文 篇10
在這個世界上，要想實現自己的夢想是一件非常難的事，在為之奔赴的路上，有的人只學會了遺忘，而有的人卻選擇了一如既往的堅持。
王羲之是東晉有名的書法家，他每天都堅持練字，練完后就在家邊的池塘里洗筆。這樣日復一日，年復一年，竟將整口池塘的水染成了黑色，像墨一般。于是人們把這口池塘叫作“墨池”，也叫“洗硯池”、“洗筆池”。
偉大的畫家達芬奇，從畫無數個雞蛋開始了他的堅持求學之路，他用心的學習素描，經過長期勤奮艱苦的藝術實踐，終于創作出許多不朽的名畫。
司馬遷從42歲時開始寫《史記》，歷時18年，經歷了重重困難險阻，始終都沒有放棄，在他的刻苦努力，堅持不懈之下，終于在六十歲完成了這一傳世著作。如果把他20歲后收集史料、實地采訪等工作加在一起，這部《史記》花費了他整整40年時間。若不是一路的堅持，則很難取得如此大的成就。
愛迪生一生有一千多項發明。他為了發明電燈，閱讀了大量資料，光筆記就有四萬多頁。他試驗過幾千種物質，做了幾萬次實驗，是無數次失敗之后的堅持，讓他獲得了成功，
大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學，十七歲時患了傷寒和天花之后，肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發誓“要扼住生命的咽喉”，在與生命的.頑強拼搏中，他的意志占了上風，他在樂曲創作事業上的堅持，讓他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。
凡成大事者都付出了超乎常人的努力，都在最困難的時刻毫無例外的選擇了堅持。其實成功離我們并不遙遠，你要做得，唯有堅持。
堅持初三的作文 篇11
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”——題記
一襲藍衣，在舞臺上翩翩起舞的她，如一只高貴的天鵝。可是，那背后的所有辛酸，卻只有她一人知道……
舞臺上，絢麗的燈光照在她的身上。光潔白皙的臉龐，透著棱角分明的冷峻；烏黑深邃的眼眸，泛著迷人的色澤。那濃密的眉，高挺的鼻，絕美的唇，無一不在張揚著高貴與優雅。倒翅骨、點步翻身、平轉、側手翻……每一個技巧在她手下易如反掌，但她為這些技巧的完美呈現，更是付出了很多很多。
記得那個炎熱的'夏天，她提前來到了練功房，練習倒立。在此之前，老師早已說過，她腰太軟，倒立，恐怕不行。但她并沒有放棄。地板上，她一次又一次地練習著。第一次，她右腿猛地一蹬，左腳緊接著跟了上去。或許是她重心不穩，抑或是她手臂沒有支撐住，她的腿直直地掉了下來。她的眼里竟有了些淚花，她用手背用力一抹，緊接著開始了下一次。一次、兩次、三次……一轉眼，30分鐘過去了，她依然沒有一點兒進展。外面的烏云漸漸變多了，一場大雨即將降臨。我走到她耳旁，悄聲說：“歇會兒吧！”但她并沒有回答，只是給我露出了一個微笑。但，那是一個堅定的笑容。在那笑容里，我分明讀出了：“即使我一百次地跌倒了，也要第一百零一次地站起來！”她鼓起勇氣，猛地一沖，頭一昂，兩條腿猛地一抬，恰好落在了把桿上。她笑了，可眼里卻分明閃著淚光。窗外，烏云散了，彩虹升起來了。可是，又有誰記得，那場曾經的雨！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”她——胡可欣的那份堅持，深深地刻在了我的心里。
燈光下，觀眾席前，舞臺中央，她在聚光燈下，盡情地跳舞，如一只天鵝，很美，很美……
堅持初三的作文 篇12
在鴉雀無聲的考場上，竟然出現了李芳的身影，這讓大家覺得不可思議，又覺得她真不容易呀！
在兩個月前，我來到學校看見一向不遲到的李芳座位是空的，這時老師走進教室對我們說：“李芳昨天出了車禍，現在在醫院，所以來不了，你們周末可以去看看她。”
到了周末，我去醫院看望李芳，到了病房門口我都能聽見李芳瑯瑯的'讀書聲，我慚愧地想：“我在學校里學習不認真，李芳卻在病房里學習，還比我認真。”我推開病房門，李芳看見我欣喜若狂，說：“趕緊過來，這道題我不太懂，你幫我講解一下吧。”我走了過去，看見她書本上記得密密麻麻的字，我又一次慚愧的低下了頭。外面的陽光透過窗戶照在李芳的書本上，上面的字顯得格外明亮。我坐下來，仔細地給她講解了起來。我從她的表情上看出她非常痛苦，但她還是認認真真地聽我講。過了一會兒，她懂了，天色也漸漸暗了下來，我也準備回家。走之前，李芳感激地對我說：“謝謝你，梅若涵。”我轉過頭看著她笑了笑說：“不客氣，以后不會的問我。”
這次考試對我們非常重要，李芳竟然拄著拐杖一瘸一拐地來到考場。大家都感到不可思議，有的同學對李芳剛才做的行為目瞪口呆，有的張大了嘴，有的眼珠子都快掉了下來。同學們都在議論，有的人說：“她真不容易呀。”同學們討論時，考試鈴聲響了起來。考場上只有筆在試卷上寫字的沙沙聲，我看向李芳，只見她鎮定自如地奮筆疾書，我敬佩得五體投地。
夕陽西下，我扶著李芳走在被晚霞鋪滿的路上，我在心里暗暗佩服她，佩服她堅持不懈精神。
堅持初三的作文 篇13
本周，我們學校舉行了一年一度的秋季運動會。這時，每個運動員都非常興奮，摩拳擦掌，躍躍欲試，準備在比賽中大展拳腳。
"請跑1500米的運動員到檢查處復查。"一聽到這個聲音，陳飛宇跑到審查辦公室，報告了他的號碼。然后，他開始在紅色跑道上活動筋骨。陳飛宇的外套是紅色的，他的鞋子是紅色的。從遠處看，他與跑道融為一體。別有一番風味。發令槍“砰”的一聲傳來，他沖了出去。但是，他一開始并沒有盡力去跑。為了節省能量，他勻速跑。陳飛宇后面有一個9班的男孩。他們是平等的，各有各的優點。
一時間，陳飛宇率先發難；一時間，他領先了。陳飛宇發現9班那個男孩的影子離他很近。如果他再跑一步，似乎就能超過他。他開始發力，拼命跑。我們大喊：“加油，陳飛宇！加油！超越他！超越他！”給他鼓勵，在為他加油的同時，我們給他臉上倒水，補充他運動時流失的水分。
他的'手不停地來回擺著頭，臉色有點蒼白。他沙啞的聲音傳來，說：“跟我跑。”聽到這個聲音，我們也跑過去喊了一聲“加油！加油！加油！”他跑得更猛了，就像一陣風，腿在我眼前模糊了，最后五十米！“來吧！快走。快走。加油！陳飛宇正在努力！”陳飛宇越過了終點線。他沒站穩，幾乎跪了下來。我們幾個人沖上去支持他。我們拿出事先準備好的開水，給了陳飛宇。后來，我們得到了陳飛宇獲得第七名的消息。
在這次難忘的運動會上，我學到了很多，比如：陳飛宇的執著品質。雖然他的腳受傷了，但他仍然堅持完成比賽。我想向他學習。在生活中，無論發生什么，我都要堅持，勇敢面對。
堅持初三的作文 篇14
“只要有一種信念，什么奇跡都可能發生”，這是《死神也怕咬緊牙關》一文給我的深刻感受。
文章中，丈夫和妻子在山頂拍照時，丈夫不小心一腳踩空，向深不見底的山崖下滑去。在這千鈞一發之際，妻子一口咬住丈夫的上衣，當她被慣性帶到懸崖邊緣時，她雙手緊緊抱住了一棵樹，僅僅依靠一排牙齒承擔了丈夫全部的重量。一個小時后才被其他游客救了上來。當有人問妻子為什么能堅持這么久時，她說：“我之所以挺了這么長時間，就是因為我知道我一松口，我的丈夫就會死。”
這個故事讓我想起了“5.12”大地震中的可樂男孩薛梟。薛梟是四川綿竹漢旺鎮東汽中學高二年級的學生。五月十二日那天下午，薛梟正在四樓上化學課。眼看快下課了，突然感覺地動山搖，“地震了！地震了！”，在喊叫中，前排的同學在老師的指引下快速沖出教室。坐在教室后排的薛梟看到已經來不及跑出去，就馬上鉆到課桌下面，隨后便被埋在瓦礫下。在瓦礫中苦苦掙扎的三個日夜里，他時時都面臨著死亡。但薛梟毫不畏懼和氣餒，他堅信一定能夠堅持下來，一定能活著出去。
堅定的信念和堅持的'勇氣告訴我們，越是困難越要堅守信念，困難會在堅守中退卻。
有一次，我生病了，雖然不是很嚴重，但是病的不是時候：正值期末考試。我發著燒就進了考場。答卷過程中，我感覺頭暈頭疼，不停地咳嗽。但我還是堅持了九十分鐘，堅持把試卷答完。可喜的是，我還得了一百分。
同學們，“若有一口氣，就堅持到底”。只要我們有堅定的信念，就一定會有奇跡發生。
堅持初三的作文 篇15
在跳水比賽現場，她正在做著入水前的準備。輪到她了，她信心十足地走到跳板前端，后退一步，再進一步，起跳，翻轉，展開，入水。“漂亮！”教練一聲大叫，又是一個高分。
她，就是陳若琳。
陳若琳是我國女子跳水隊運動員。曾多次在各大比賽中奪冠，成為中國隊女臺大滿貫第一人。而她成功的背后，卻是比常人多出百倍的汗水與淚水。
小時候，她體質很弱，所以對體能訓練比較頭疼。爺爺幫她想辦法，讓她每天都去操場上跑18圈。周日，爺爺騎車回鄉下時，就讓她跟在車后跑。這兩招很見效，短短兩年，她就練成了一副鐵腳板，連晨練場上的大人們都被她甩在了身后。
雖然從開始練跳水，到進入國家隊、獲得世界冠軍，陳若琳只用了5年。但就在這5年時間里，她就發生了2次意外。其中一次是在1999年初夏的'一天，陳若琳正進行著陸上訓練，當她在空中翻騰后即將落地時，一位隊友不慎和她相碰，猝不及防的她本能地伸出右手支撐地面，卻造成右肘關節脫臼。當時距離比賽開戰已不足一月。兩周過去了，可陳若琳的傷還不見好。高峰難免心急，因為如果用正常恢復方法，不僅趕不上比賽，而且很有可能以后都無法參加比賽。無奈地，只好采用非常規恢復手法。高峰抓住她的右臂向外拉，陣陣襲來的巨痛終于讓她忍不住了，發出了撕心裂肺的哭喊聲。
吃得苦中苦，方為人上人。陳若琳的成功全都來源于她的這種堅持、不放棄的精神。真因為她有這種永不放棄的精神，才能在各大比賽中屢屢奪冠，成為中國隊女臺大滿貫第一人。
堅持初三的作文 篇16
“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗”這是《老人與海》中的主人公圣地亞哥所堅持的信念。堅持就是我們不管做任何事情都要有恒心，有毅力，不要輕言放棄。雖然努力和堅持并不一定會取得勝利，但是放棄和不堅持就一定會失敗。
升初中剛剛開學的時候，我們就進行了一次校園軍訓活動。軍訓是一個可以鍛煉我們意志力的活動，軍訓是刻苦的。在軍訓的時候，老師帶領著我們站在太陽底下做各種各樣的項目。那時是夏天，烈日當空，有些許同學經不住這樣的訓練選擇退出；有些同學身體不舒服，被曬傷，但即使這樣他們都還是堅持到底了；也有些同學從頭至尾都堅持了下來，沒有一絲怨言。軍訓的最后有一個匯操表演，全校在一起互相比拼，看那一個班的`表演好訓練的到位。每一個班上臺的時候班里的學生都激情澎湃。終于到我們班了，同學們每個人都賣力表現著，爭取不辜負教官對我們這么長時間以來的教導。正應征了那句話“臺上一分鐘，臺下十年功”。我們只有堅持了，才能取得一個好成果。
我們做每一件事的時候都應該要堅持，你只有堅持到底了才能夠取得成功。堅持的過程是枯乏無味的，像彩虹出現前的狂風暴雨，像喝咖啡時的苦澀難耐；但堅持的結果卻是甜的，像狂風暴雨之后的絢麗彩虹，像苦澀難耐后的提神功能。我們要堅持！
星星不畏懼太陽的光輝，漆黑的夜空中一直幫助我們驅逐黑暗。而我們也要學習像它們一樣，擁有著不畏未來的勇氣，堅持到底的決心。努力奮斗，不讓自己的人生留下遺憾。
堅持初三的作文 篇17
的一個晚上，我們全家人在星空下閑聊天。七嘴八舌的，無拘無束。說很多事情堅持就會成功，說許多東西堅持就是勝利。“有些，堅持就是失敗”，我沒有介意緊地說。“，你這是什么意思？”妹妹很驚訝地問道。聽了有點突然，表情有點嚴肅起來，“胡說，書讀到那里去了”。
“我不是胡說”。我很委屈地，“如果堅持錯誤的觀點，就會失敗”我不甘示弱地說道。你們不是說過由于固執堅持，才導致雙眼幾乎都看不到東西。當年眼睛出現痛癢，要送她到縣醫院治療，她就是堅持不去，說是中的是邪氣，沒有什么病，堅持要吃巫婆的藥，貽誤了治療時間。“這個堅持的結果怎么樣”。一時大家啞口無言。
媽媽看到我長大了，成熟了，投來同情的眼神。而爸爸卻又在堅持好勝性格，口氣越來越大，說我強詞奪理，生搬硬套。
“當然，堅持就是勝利的例子很多，但堅持就是失敗的例子也不少”，我不慌不忙地說。堅持就是勝利，堅持能夠創造奇跡。但一個人不能沒有理性地堅持，要學會選擇、學會放棄，否則，堅持就是失敗。接著我又挑起一個話題。那是前幾年的事了，堂哥為了實現上重點大學的夢想，不顧父母千辛萬苦，補習了一年又一年，家里負債累累，最終沒有成功。
“是這樣，是這樣！”媽媽一邊附和一邊說：“他就是不掂量一下自己的分量，一意孤行，才導致如此結果”。
“無謂的堅持，不懂得進退，就會失敗”，爸爸的觀點居然發生一百八十度的轉彎。我們的`閑聊從有點分歧回歸到寬松的氣氛。
是呀，一個人盲從地堅持，固執地堅持，這樣的堅持就是失敗！
堅持初三的作文 篇18
那是陽光明媚的一天，我早已做好一切爬山的準備，在門口等著。隨著一聲難聽的開門聲，我走上了一段艱難有趣的爬山之旅，我要爬五岳之一——華山啦！
可是，這可不容易哪！剛開始上山的路平整直順，我既然自以為很了不起，開心的邊哼著小曲邊走。在這段路上，我成功通關了！道路旁的風景漂亮：有綠色的小草為我跳舞助興，還有郁蔥的小樹打聚光燈；有碧波蕩漾的湖水給我奏出交響曲，還有小花兒給我當觀眾……突然，隨著一個急轉彎，我不看不知道，一看嚇一跳！哪里有一路順風這種大喜事啊：眼前道路陡峭，石階晃動著發出恐怖神秘的'陣陣奸笑，就連必扶不可的鐵鏈子也做著鬼臉，“嘿嘿！”的對我冷嘲熱諷。我呆住了，一時有些猶豫。“不！”只要克服著“風雨”砥礪前行，會成功的！我擺著準備爬的架勢默念道……
沖啊！我跑進了風雨之中！小心翼翼的我扶著鐵鏈一步步的移動著。一級、兩級……“我成功了！”我激動萬分，心都要從胸口蹦出來了！在我又爬了幾座石階時，驕傲極了，眼里充滿了興奮！上！我手也不扶了，大步跨著步子，可就在這時，石階一晃，我的心一抖，身體一軟，重重的摔在了地上。一旁的游客見這形勢，紛紛搖著頭對我指指點點，有帶著孩子的，竟利用我來教育他們的孩子。我的臉通紅，但還是堅強的爬起來，拍掉身上的灰，忍著痛和其他人的陣陣交談聲往前走去。之后的山路上，我一直十分沉穩。終于，我爬到了山頂！這里看下去只有朵朵白云，她們都在為我鼓掌喝彩！“雨過天晴啦！我成功了！”我想哭，也想笑。
“風雨”之下，我堅持前行，雨過天晴，我高興萬分！
堅持初三的作文 篇19
堅持就像放風箏時手中那一卷尼龍線，只有放得越多，風箏才飛得越遠；堅持就像蛛蛛織網時嘴里不斷吐絲，只有吐得越多，網才編得越結實；堅持就像長跑時不斷加快腳步，只有步伐越快，離終點才越近。而我，不斷堅持的是每天遨游在書海洋里。
當我從拿起的第一本書起，堅持的力量就在醞釀。我越看越入迷，越讀越愛不釋手，一本、兩本……書精靈在字里行間跳躍著，時不時加上幾串比喻葡萄，時不時添加一句擬人餅干，也許，還填補些“三級跳”跳跳糖。每當我旅游完一本書，堅持仙女就揮動魔杖，使我不由自主地捧起另一本書，字精靈又我為準備了一場別開生面的文字盛宴……
日月如梭，光陰似箭，轉眼間，我竟在堅持仙子每天的督促下一直在看書！她一灑仙粉，我就會更專注地看書；她一揮魔杖，我就再拿起下一本書；一她瞪眼睛，我就拿起筆劃出我認為美的句子。
一天，我正看書時，一只放棄小蟲鉆入了我的.耳朵。它使我厭倦了字精靈的魔術，合上書，抓起它就丟到了一邊。堅持仙子發現了，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。于是，她就揮動她香樟木做的魔杖，在淡淡的清香中擺動著輕紗薄翼般的披肩，口中念念有詞，像從前的巫師一樣作法。這時，我心中的花草擺成了幾個字：堅持就是力量！于是我再次撿起了書，繼續欣賞字精靈有趣的魔術。
我覺得，堅持是無止境的，你只要停下腳步，休息一秒，也許你就會放棄。
堅持是一碰就倒的危樓，岌岌可危；堅持是十分脆弱的小花，弱不禁風。所以，你要懷著良好的心態，與堅持攜手，永不放棄！
堅持初三的作文 篇20
一句老話“堅持就是勝利。”的確，堅持是勝利，是成功，生活正因為堅持才會精彩。
在今年的暑假，我參加了長時間的夏令營，在閉營的前二天，我們計算成績，通過跋涉25公里，分出好中差。我在比賽前一天晚上哮喘突然發作，吃了許多藥才稍有些好轉。
第二天一早，我就想向營長匯報情況。但一想到“堅持”兩個字時，我便愣了一睛，“對呀，我能堅持得了。”想完，我便一聲不吭，跟著隊伍去了。
一路上，我呼吸著新鮮空氣，和朋友們有說有笑，哮喘也似乎好了一些。我的病才有好轉，我便立即沖到前面，作為“領頭羊”。這時，因昨天晚上哮喘發作沒有休息好，出現體力不支情況，好幾次都想停下來休息，等車子來把我接走。但我的耳邊想起了“堅持、堅持”的聲音，我便又加快步伐，趕上大隊伍。
隨著路程變長，我的病痛加上疲憊一齊向我撲來，我的腦海中一直響著“堅持，堅持就是勝利”的聲音，“對，我要堅持！”想到這，我又覺得有一鼓力量在催我快走。路程在變短，25公里、20公里、10公里、5公里、3公里、500米、100米——我們經過4小時的.長途跋涉，終于到達了終點。我笑了，我不為我的成績而笑，我不為我的開心而笑，我是為了我的堅持，我的成功而笑。奮斗了就會有成功，而在奮斗中最不可缺少的就是堅持。有人說，生活因為有了奮斗而精彩，有人說生活因有成功而精彩，還有人說生活因為有了坎坷而精彩——，但是一切缺少了堅持又怎么能行呢？
“堅持就是勝利！”“鍥而不舍，金石可鏤。”沒錯，正是因為有了堅持，才使生活美好，生活有了堅持而精彩。
堅持初三的作文 篇21
堅持？放棄？由我選擇。一片寂靜深遠的荷花塘中，水清見底，回憶像一條白魚，悠悠地向前飄著。
那年秋天，我從安徽省一端搬到另一端，火車上，爸爸媽媽似乎很高興，他們笑著，我沉默著。
走進新的校園，同學們似乎都認識，他們笑著，我沉默著。
直到學期結束，我還沒有記清班級人名，成績單像一只蝴蝶飄在我的面前，他們笑著，我沉默著。
回家已是傍晚，剛剛下完雨的林間小道似乎更加陰森，經旁的路燈放出昏黃色的光芒，滴著似口水般的雨滴，像一堆怪獸準備進餐，“哎呀！”我大叫一聲，腳已經踩入滿是泥土的`水洼，塵土像一顆原子彈一般，即刻包裹住我的鞋，我再也忍不住了，趴在木椅上痛哭，想把這幾個月的壓抑都釋放出來。
“怎么了，想放棄？”一聲沉重的男中音。
我抬起滿是淚水的臉，是父親！他怎么會在這兒？我急忙收起眼淚，用衣袖狠狠地探試自己的眼睛，我不想在沉重的你新面前流下失敗都的淚水。
“沒事，想哭就哭吧。”父親嘆了一口氣，“你看那些爬山虎，”我順著手指的方向看去，真有一掛爬山虎！“他生長在向處，陽光暴曬他，雨水擊打他，冰雪轟獻擊他，但他從未放棄手，他抓住了，這半年里，他似乎沒長高多少，但他成長了，我們可以不偉大，但我們堅強，我們可以不成功，但我們努力，我們可以沒斗志，但我們堅持！”
竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕！一蓑煙雨任平生。
跟隨父親向前走，徑旁的路燈經過風雨的洗禮，似乎更亮了，徑中的水洼閃著輕盈的月光，更加美麗。
第二學期，我謹記著父親的話，廣交好友，學習進步，期末，成績單的排名進步了二十多名。
白魚向前飄，一陣風浪突然襲來，白魚縱身一躍，即使有鉆骨之痛，換來的卻是美好的生活。
堅持初三的作文 篇22
“放棄不難，但堅持一定很酷。”這是吳老師曾經在黑板上板書過的東野圭吾的一句話，而我也深切地體驗了這句話。
體育課上，李健老師組織大家進行體質測試，內容：男子1000米，女子800米。當我聽到就是跑這個時，心里是暗喜的，這種距離的“長跑”比賽，我在小學和初一都跑班級第一，并總能拉第二名50米還多。我心里想：“這次，我也要拿第一！”
站上跑道，做完拉伸運動，我便挑選了一個中間的位置，便于在開跑時領跑。哨聲響起，我立馬切進內側一道，居第三位，前面是林柯鑫、程菡。當跑到200米處時，我變道加速，超過程菡居第二位。漸漸地，體力不支的感覺開始充斥著我的身體。但比賽過半時，馬佳毅突然從我身邊跑過，一路加速甚至超過了林柯鑫。原本打算后面再加速的`我節奏被帶亂，呼吸也變得不規律，想著趕緊超過他們，慢慢地我追近了林柯鑫，只要再來點力就能超過他時，我眼一黑竟站住了，我沒有堅持下來，走了幾步后小跑了起來，還剩300米。我從來沒有在跑步時因體力不支而放棄緩過這口氣我繼續賣力地追他們，可竟還有20米的距離，我用盡全力最后加速，想又一次追近他們，可我又一次想停下來，身體似乎不聽使喚，用不上勁兒了。這次測試不是我拉別人50米，正相反，我被拉了50米，成績剛好4分鐘，第三名。
測試結束后，我不斷反思，我為什么停下，如果我沒有停下而選擇再加把力，成績表上排在第一是不是的是我？生活也是如此，如果我們堅持下去，或許成功的就是我們呢？
回想最近的學習情況，各科的成績都有所下滑，這也是平時沒有堅持不夠努力，對自己的要求標準過低，如果也能堅持下去，就不會出現這種情況。
放棄不難，但堅持一定很酷！
堅持初三的作文 篇23
每次的體育課對我來說都很痛苦，不是繞圈跑步就是打籃球，對于對球類絲毫不感興趣對跑步深惡痛絕的我來說，這簡直就是煎熬。每次體育課下課后我就像是丟了魂似的，整個人都像是打了霜的茄子，不過體育課也能讓我體會到許多可貴的精神。
上課鈴一響，體育老師便讓我開始跑步，要跑四圈，并且每一圈都要拼盡全力。語音剛落，便是慘叫聲一片，隨著一聲哨音，第一圈便開始了。剛開始，大家的勢頭都猛極了，個個都拼盡了全力向前沖去。第一圈倒也沒有什么壓力，步伐也十分有節奏。漸漸的，體力在一點一點地減少，氣息也漸漸變重，腳好似也沉重了起來，每一步都是那么的重。
緊接著的是第二圈、第三圈，每一次邁腳好似又比之前重了幾分，氣息也比之前重一些。因為平時缺少鍛煉的原因，我越來越累，越來越想停下腳步，越來越想喝水，但我依舊用我最大的努力奔跑著。終于，第三圈跑完了，接下來便是最累的第四圈。
第四圈開始了，每個人的步伐都沉重了許多，已經不像剛開始時那么輕松了。每個人都喘著粗氣，這時的我已經是邁腿都覺得困難，嘴巴也干的厲害，冷冽的寒風吹進咽喉中，也有著陣陣刺痛，整個人都不好了，好想放棄，但卻不想服輸。我用盡全力向前奔去，心中不斷告訴自己：堅持住！你可以的！我可以清晰地聽見風在耳邊呼嘯的`聲音，雖然我的速度不快，但我用盡了全力。半圈，小半圈，快到了，還有幾步，我將要成功了！當我跑過中點的那一刻，我知道，我成功了，我獲勝了，我堅持下來了，我做到了。
雖然那次跑步后我真的累極了，但我最后做到了，所以我成功了。在遇見困難時，我們應該堅持下去并且告訴自己：你一定行！一步一個腳跡總會有走向成功的一天。
堅持初三的作文 篇24
從前，你輕松辦到的事情，往后，你做得卻很吃力。這是一種什么感覺呢？
我以前是跳舞的，最后慢慢放棄就沒再跳了。看到一些其他的舞蹈演員的表演，我的心情，比起別人，少了幾分羨慕。因為是我自己選擇放棄的，我明白，曾經的我，也光鮮亮麗過。當我看到別人舞蹈時，我常常也理所應當的認為，自己練幾天，依然可以做到。
但是，事實并不是這樣的。我從前一起跳舞的好友，讓我臨時替代一下受傷的人。因為是好朋友，我也覺得自己應該是可以的，就答應了。而讓我失落的是，在就是訓練的過程中，簡直就像是一個初學者一樣僵硬，笨拙。有時，連一些舞蹈的基本功，我都做不大好了。半途而廢，原來是這種感覺。我知道這樣不好，卻不曾知道，這是一場皮和肉的分別，且痛得太晚，留下的，只有記憶。
所以，在這次的替補上，我沒有幫上什么忙。有些事情，放棄了，我便也不想拿。只是知道了，有些事，不堅持做下去，就跟沒做，沒什么差別。堅持，是一件很重要的事情，是精彩的開始，也是一種必要因素吧。
也許我在放棄了一件事物后，選擇了別的的東西，至少我知道，在以后的道路上，應該更加的.清醒去面對現狀，不是輕易就放棄，還天真的認為自己什么都會。三天打魚兩天曬網，是成就不了什么的。
過于自信，會離自己越來越遠，所以，認清自己，是一件最好的事情。知道自己真正想要的，喜歡的，合適的，也要知道對于某些事情，我們放棄了也不再后悔。那就再好不過了。
找一件事情，堅持下去，讓自己放棄其他，也不覺得后悔，就夠了。
堅持初三的作文 篇25
成功是每個人都渴望的，但并不是每個人都能做到的。我認為一個人成功的基礎，那就是堅持！只有堅持住，成功才會來臨。2012年倫敦奧運會比賽大家一定都看了吧。我國77公斤級舉重運動員陸浩杰帶傷上陣，因為再抓舉第二舉試舉175公斤時，陸浩杰杠鈴后掉但仍試圖穩住，結果這一堅持導致他左肘拉傷，只能放棄抓舉第三次試舉機會。為了幫中國隊保住銀牌，陸浩杰在挺舉階段帶傷上陣。在舉起杠鈴的時候，劇痛導致他面部扭曲，但最終他含淚堅持住。雖然只是銀牌，但這不是金牌勝似金牌。接下來我們看一位游泳選手孫楊，他在5000米游泳中獲得第一名。
比賽開始了，大家都在努力地向前游，游到大約2500米的時候，都累了，可是，孫楊還是堅持不懈地游。大約過了3分鐘，到4900米的時候，孫楊快停下來了，裁判手中的鈴鐺動了起來，“叮叮叮叮”提醒孫楊還有最后100米，這時他馬上加快速度向前沖去，整整5000米，他成為了全世界的第一名。當他完成比賽的時候，用力的.敲打著身邊的水花，看到他激動的淚水，讓人十分感動，孫楊，我們為你驕傲。年近十六歲的葉詩文也是我們的驕傲，一個人獲得了兩塊金牌。她在游泳的時候，速度特別快，是自由泳中最厲害的一個，打破了世界紀錄。他們能獲得金牌，因為，他們的堅持，從小的堅持，當中有多少的心酸，傷痛，但是他們堅持了。
如果們有這些奧運健兒的堅持拼搏，中國能取得如此的榮耀嗎？功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅持不懈的努力，那么成功就在眼前。在我們現在的學習中，一定要學會堅持，只要有堅持才能取得成功。所以說，堅持就是勝利。
堅持初三的作文 篇26
堅持曾經我有一個朋友，他叫書，他把我帶進了一個美麗的大千世界。那里有千千萬萬個字，還有許許多多的知識，擴展我們知識面，使我們的視野變得開闊，俗話說得好——書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
我現在有了一個很好的朋友，他的名字叫做堅持。他在我快要失敗的時候，給了我信心，讓我重新站起來。他在我傷心難過的時候，給了我安慰，讓我又充滿了信心，而這一切的一切，都來于一句名言——失敗是成功之母。有好幾次都是我的好朋友讓我重新站起來。有一次，我考試烤糊了，老師在課堂上大聲的罵我，讓我很難堪，那時候，是我的好朋友堅持讓我充滿了信心，所以在下次考試的時候，我考了第二名，雖然沒有我們的班長考得好，但是我相信，只要努力，只要付出，就沒有做不成的'事。還有一次，我在學習的一個階段摔倒了，再爬起來時，卻發現自己已經落了一大截，我哭了，我很傷心，突然間，我的腦海里出現了一句話，失敗是成功之母，誰都會失敗，更何況是一個小孩呢？
我擦干了眼淚，一直堅持到底，我努力學習，堅持不懈，最后終于趕上了。我還有很多很多的例子，在這里就不一一列事了，但我相信，大家一定會明白什么是堅持，我為我有這樣的一個朋友感到驕傲，感到高興。我喜歡我的朋友，我喜歡書，但是更喜歡我的堅持，我愛他們，那是因為他們兩個是我人生中最好的朋友，是我學習的最好搭檔不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。-----錢學森告訴你使我達到目標的奧秘吧，我惟一的力量就是我的堅持精神------巴斯德如果在勝利前卻步，往往只會擁抱失敗；如果在困難時堅持，常常會獲得新的成功。
我喜歡這些言語，是他們激勵我前進。
堅持初三的作文 篇27
堅持，是一種勝利。堅持，是一種美德。堅持，是一種高尚的品質。我就有一次堅持的經歷。我6歲那年，小區附近的廣場上有學輪滑的培訓班，我想學，爸爸媽媽就幫我報上了。剛開始，見一個大哥哥，滑得自如流暢，還有花樣技巧。我便認為很好學。沒等鞋穿好，起身就試著向前滑，剛兩步不夠，就摔了個大馬趴。
我掃興地嚷嚷“不學了，不學了，一點也不好玩！”媽媽見狀，笑著說：“朱睿別放棄，堅持學下去，就一定能滑得很好，不經歷風雨，怎能見到彩虹啊？”我聽后，沉下心繼續跟著學下去。先是練習原地踏步，雖說枯燥，但是為了將來練出“厲害”的花樣，我苦練了一個星期后，教練讓我追著他滑，這樣又像鴨子一樣“走”了一個星期。從第三周開始，教練才教我一些技巧。
我壓低身子，腳呈“八”字由內向外地滑起來，竟然滑出很遠，可是一不小心又摔倒了。這次真疼啊，我哭了，媽媽和教練都來安慰我。就這樣，我摔倒了不計其數，又爬起不計其數，連著磨破了好幾條褲子，才終于學會滑著走。我是個急性子，又忘記了摔跤的疼痛，嚷著要跟教練學剎車、拐彎等招式，可真是心急吃不著熱豆腐。我剛要玩個招式就摔幾跤，有時疼得真不想再堅持學下去。
在媽媽和教練的鼓勵下，我恒下心來，一天天練著，不出兩個月，我就練會了許多“厲害”的.花樣，還能幫著教練教一些新招的學生呢。學滑輪滑的日子，讓我明白了一個道理，做什么難事都不要氣餒，要勇于去面對，堅持下去就是勝利；成功就像是放在地上的杠鈴，如果你現在不會舉起來，但只要你堅持，總有一天你會舉起來的。
堅持初三的作文 篇28
古時候，魯國有個著名的琴師叫襄子。許多人找他學琴，學了一陣就知難而退了，因為古琴的指法和琴譜實在難以掌握。
一天，孔子背著琴來找襄子。襄子說：“學琴是很苦的。”孔子回答說：“我不怕，苦可以磨練我的心志。”襄子于是開始教孔子撫琴。他先教了一支樂曲，卻沒告訴孔子曲名。孔子每天從早到晚地練，指尖都磨出了血，可他還是不停歇。一段時間下來，襄子覺得差不多了，打算讓孔子換個新的琴曲學。可孔子卻說：“老師，我雖已經熟悉這曲子，但我技巧還不夠嫻熟。”孔子繼續埋頭苦練，轉眼又過了一段時間。這天，襄子剛進大門，就被一陣激越的琴聲所吸引。他聽出這琴聲里面透著太空之高遠、大河之浩蕩，便夸獎孔子：“你現在已領會了樂曲內容，而且表現得淋漓盡致。”誰知孔子又說：“老師，我雖已掌握技巧，領會了內容，但我還沒有進入作曲者的內心，把握他的精神。”襄子怔怔地打量著眼前的孔子，他還從未教過這樣的.學生！
此后，孔—仍堅持苦練。他越來越投入，眼神里閃爍著深邃，思想循著旋律進入到歷史深處。終于有一天，他興奮地對老師說：“我看見他了，看見他了！”襄子不解地問：“你看見什么了？”“周文王呀！”孔子回答：“他在登高遠望，志在統一四方，除了他，沒人能譜寫得出這樣的琴曲！”襄子聽了自己學生的這一發現，佩服得五體投地：“這正是周文王做的琴曲《文王操》呀！”
這就是孔子學琴的故事。我在很小的時候就聽媽媽講過。這個故事告訴我們，無論做什么事，要反復地練，用心地想。這看上去好像只是在不斷地重復，其實，每次的反復都會有新的體會和提高。持之以恒，才能臻于完美。
堅持初三的作文 篇29
天猶如一塊巨大的黑布掛在空中，遮住了燦爛的陽光，帶來了凄冷的狂風驟雨。在那霧蒙蒙的第幾個早晨，我隨著爸爸媽媽一同向高聳入云的香爐峰發出了挑戰。風如同一把把鋒利又寒冷的刀片，刮在我的臉上，又有阻擋我前進步伐的意思，蜂擁而上，向我襲來。不用說前進了，就連邁開那一小步，也是何等艱難。
“小朋友，你要加油啦，等會兒山頂上見。”一個五六十來歲的老爺爺彎曲著腰，艱難地，一步、一步地走了上去，雖然是何等困難，但他的腳步聲始終沒有停歇。不甘猶如一萬只螞蟻啃咬著我的心頭。頓時，我猶如打了雞血一樣，信心大增，沖到了前頭。可是，好景不長，體力漸漸消逝，即將到了崩潰的'邊緣，想起了他，以及他對我說的每一句刻骨銘心的話，都深深地印在我的腦海里：你要堅持，這不僅僅是為了你自己，還為了所有相信你的人，你不能讓大家失望啊!你要堅持!我用力一咬牙，發出一陣低沉的嘶吼，向山頂飛一樣地沖了上去。我不只是為自己而活，也是為了大家對我的期望與信任而活!我不能放棄!只要有一絲微不足道的希望，也都仍是希望!雖然風刮得是那么猛烈，但也阻止不了我向上攀登的步伐。那階梯上一個個我的腳印，深深烙下了許多，有不甘，有憤怒，更多的，是堅持!終于，我來到了那早已拭目以待的山頂。
風景是如此的美麗，空氣是多么的新鮮，但我心中的興奮之情卻比見到這美景還要激動，因為我進步了，我真真切切地學到了堅持!堅持不懈，這簡單的四個字，輕如鴻毛，但實踐起來卻重若泰山。風還在不停地怒吼，我堅持不懈的腳印仍烙在山腰上。一個執著的少年，艱難地攀登著的、隱隱約約的腳步聲卻始終沒斷……
堅持初三的作文 篇30
常有人說“堅持就沒有什么是辦不到的”，果真如此，堅持不懈的力量是無法估量的。
記得一年放暑假，我到惠州玩兒，偶然遇到了以前非常要好的朋友，她們一個個背著書包，是要干什么去呢？看出我的疑惑，她們笑著說：“我們要去溜冰場練習溜冰。”溜冰？這激發了我的興趣，趕緊讓老爸給我買了一雙溜冰鞋。第二天約了先前的幾個朋友去溜冰。
我戴好了護具，就興沖沖地往溜冰場里走去，誰知，剛踏上冰面，就摔了個狗，旁邊的人都在笑話我，我滿臉通紅，急忙站起來。這不站還不要緊，這一站，“嘭”又摔了一跤，朋友們趕緊扶我起來，我拼命抓著她的手不肯放，生怕一個不小心又要遭罪了……
經過一個上午的摔跤再摔跤，我終于可以緩慢劃行了，回到家，老爸看見我鼻青臉腫的，還以為我去打架了呢。我把事情告訴老爸后，老爸勸我不要再學了，這樣怎么得了哇。
我卻堅持要去，如果因為這點小傷，因為這點困難就放棄了，那樣終究會一事無成。我不顧老爸的反對，堅持每天練習，即使摔再多次，再怎么難，我也要堅持下去。因為這份堅持，我摔的次數越來越少了，滑得一天比一天好。在朋友們的幫助下，每天堅持二小時的練習，我的進步很快，還學會了花樣滑冰。我報名參加了花樣滑冰賽。
因為我的'堅持，我的努力付出，終于“功夫不負有心人”我是第三名！我做夢也沒想到我能夠得獎，看著手中的水晶獎杯，我激動地流下了淚，只因我的多一點堅持，只因每次想放棄時心里那句：再堅持一點點，成就了我。
“堅持就是勝利”同學們，堅持吧！
堅持初三的作文 篇31
前幾天看了一部電影叫《快樂的大腳》。當我聽到這個名字時，我感到困惑。有一雙大腳應該更麻煩，怎么才能幸福？我開始帶著疑惑走進一只名叫波波的帝企鵝的世界。回頭看看，哦！原來這部電影講的是一只名叫波波的小企鵝，生下來就有腳會動會跳，但卻是天生的烏鴉之聲。很不受少數民族長輩和大多數企鵝的歡迎，因為在帝企鵝的傳統里，他們認為一只不會唱歌但會跳舞的帝企鵝不是真正的帝企鵝。而且他們還認為百年一遇的魚荒是災難明星波波造成的。看到這里，我不禁為波波感到憤憤不平。他就是不會唱歌。他怎么能說自己是災難呢？為了消除長輩和其他企鵝的偏見和誤解，波波下定決心要找出魚荒的`原因。這是為了我自己，也是為了整個帝企鵝家族。在尋找途中，他遇到了幾只熱愛舞蹈的小企鵝。他們很樂觀，不怕挫折。逐漸成為波波的好伙伴，最后波波發現魚荒的罪魁禍首是人類，用舞蹈提醒人們保護地球，不要大量捕殺魚類，那樣會破壞地球的生態環境，現在他們的帝企鵝家族幾乎滅絕！人類被波波的舞蹈所感動，意識到生態環境的重要性，決定改正錯誤。就這樣，波波通過舞蹈拯救了帝企鵝全家，讓帝企鵝接受了。
看完這部電影，我感慨萬千。比起波波的執著力量，我是那么的弱小脆弱。他不顧別人的偏見，堅持自己。在尋找的旅途中遇到了無數的危險，但它從未想過放棄，最后還是贏了。但是我就是那么容易放棄，遇到一些困難就會退縮。記得三年級的時候，我是個小胖子。我媽讓我每天早上跑1000米，我根本堅持不住。有一段時間幾乎每50米就停跑一次，1000米后一滴汗都沒流。看完《快樂的大腳》，我下定決心要向波波學習，多運動，長期堅持，絕不輕易放棄，因為堅持就是勝利。
堅持初三的作文 篇32
古人曾經說過很多名言，但我只欣賞一句簡單的話：“堅持就是勝利！”
最近的5。12地震，當很多幸存者再次被埋在瓦礫下的時候，他們不是一直在堅持嗎？正是因為他們在災難面前不低頭，堅持，從不放過一絲希望。俗話說，“堅持就是勝利。”最后，他們奇跡般地活了下來。他們的精神難道不值得我們敬佩嗎？
我不僅意識到了在大地震中堅持的力量，還意識到了去年暑假發生在我身上的一件事，這件事也深深地觸動了我。
那年暑假的八月，父母帶我去白云山旅游。我到的第二天，導游組織我們去爬2800米高的山。我很開心。一開始一路跑跳，很興奮。我的父親和母親緊緊地跟著我。但是我剛爬上半山腰，已經筋疲力盡了。我再也跑不動了。我坐在旁邊的石頭上，停了下來。這時，父親對我說：“柳巖，你不欣賞那句名言‘堅持就是勝利’嗎？你為什么不在到達山頂之前離開？不是男的！”我是個好勝的人：“哼！為什么我不是男人？我現在就給你看！”于是，我盡力爬到了山頂。啊，我累了，腳也軟了。但我想起了那句名言“堅持就是勝利”，我努力向山頂攀登。啊，快到山頂了！100米，50米，10米。我們到了！我終于登頂了！險峰無限風光！是的，我看到了藍天白云。沒什么。我也看到了一座又一座的山。真的是綠色！這時候我的內心不僅有看到美景的滿足感，也有戰勝自我的.自豪感。
可見，挫折和困難在人生的任何時候都會出現在我們面前。面對他們的時候，不要害怕，不要退縮，要勇敢面對，要執著，要有野心。只要你做到了這一點，沒有任何困難或挫折對你來說都是困難的。
從現在開始，我一定要以“堅持就是勝利”這句話為座右銘，他一定會讓我一生受用。
堅持初三的作文 篇33
自古以來,“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”被奉為古訓。今天，我們觀看的電影《少林四小龍》再次驗證了這句話。
偶然的一次機會，命運讓四個各懷抱負的少年聚到了少林雄風武術學院。四個從來未接觸過武功的小伙伴在教練梅雪的帶領下開始了從毛毛蟲到蝴蝶的蛻變。
一天凌晨，4個孩子無意中窺視到少林寺高僧們練功的情景，便萌生了“人頭梅花樁”的點子。當時，正巧校長要挑選參加2008年北京奧運會開幕式表演的優秀學員，于是，他們開始廢寢忘食地不懈苦練。最后，功夫不負有心人，他們成功的獲得了參加2008年奧運會開幕式表演的機會。
看完這部電影后，使我受益匪淺，電影帶給我們的有笑聲也有淚水，特別是梅雪教練“如果想成為一塊好鐵，就必須經過千錘百煉，否則你永遠是一塊爛鐵！”那句話使我久久難忘，印象深刻。
是啊！生活中沒有人能隨隨便便能成功。這部電影中如果沒有小強哥哥的.執著堅持，我想“人頭梅花樁”的點子也肯定不會成功。
其實最強的功夫是仁愛，而成功的背后是執著與堅持。
在生活與學習中我們要學會堅持，就算前面有座山，也要拿出愚公移山的精神與之抗衡。
未走到路的終點怎能被路旁的鮮花所吸引？要堅信，英雄靠的是頑強，靠的是堅持，靠的是勇敢，靠的是不放棄的毅力！
耳畔“如果想成為一塊好鐵，就必須經過千錘百煉，否則你永遠是一塊爛鐵！”那句話時刻提醒著我。我一次次堅定起自己的信念：一定要做一個英雄，要做一個學業及人生旅途中勇敢無畏的英雄。
堅持初三的作文 篇34
一路上，看著遠處的燦爛陽光，我努力嘗試，忘卻了砂礫碰撞帶來的疼痛；一路上，面對困難和挫折，穿越叢生的荊棘，由于堅持，才能到達理想的彼岸！
不只一次，我努力嘗試。
我是一只鷹，一只雛鷹，是千千萬萬只鷹中最一般，最平時的一只。在爸爸媽媽寬大溫暖的羽翼下我得以存活，我貪戀著爸爸媽媽的溫暖，貪婪地吮吸著他們給予的愛。但我懦弱，膽小，害怕自己離開他們的身邊便一事無成，害怕自己沒辦法在這殘酷的大自然中存活下去，但我終究知曉，自己逃脫不了運勢的手心，那一天終會到來。
媽媽一早便把大家兄弟姊妹引到懸崖上，來自崖底的寒風向我襲來，冰冷刺骨，我身子顫抖，不敢睜眼去看這將要面對的現實。寒風并沒消退，反而愈加地肆虐，猖狂，它摧殘著周圍的所有，無情地嘲笑著我的無能，懦弱。我拼命地乞求媽媽，媽媽卻看都不看我一眼，冷徹心扉的話語夾雜著些許狂風傳向我的耳中，“是鷹，就需要掌握飛翔！”看著頭頂蔚藍的天空，我暗下決心，不想就這么被挫折打敗，不想就這么安于近況，不想就這么在運勢面前屈服，所以，我開始一次次地努力嘗試。
于是，我再一次站在了懸崖邊，抬頭看著遼闊的蒼穹，聽著耳邊不斷傳來的.來自落葉的挑釁，我努力揮動雙翼，嘗試飛向天空，而面臨的卻是重重地被摔擊在堅硬的巖石上，于是我傷痕累累。不斷地嘗試，持續的失敗，日復1日，我不放棄。由于只有堅持，才能通往心中向往的那片藍天。
每次我都從失敗中概括經驗。終于，功夫不負有心人，我飛向了那片藍天，我盡情翱翔在當初不敢去想象的天空。那時，我便看見了躲在遠處正欣慰笑著的媽媽。
由于堅持，我才能不只一次，努力嘗試。由于堅持，所以我成功了。
堅持初三的作文 篇35
小時候看到其他人騎自行車我無比羨慕，看著他們威風凜凜的樣子，我就想我什么時間也能像他們一樣會騎自行車呢？到了四年級，我的身體長了一大截，我就去找母親商量：“母親，我要學習騎自行車。”
母親贊同了，但也提出了一個需要：學自行車可以，但不能半途而廢，必須要堅持！我痛痛快快地答應了。
天一早我和母親去了商場，我精挑細選后選中了一臺天藍色的自行車。剛走出商場，我就迫不及待地訓練上了。母親怕有危險，又不想打擊我的積極性，就和我一塊兒到一個小廣場上。這里空間大，我可以沒顧忌地訓練了。我嘗試了不少次，每次都會摔倒。但我沒放棄，一直咬牙堅持。“無人隨隨便便就能成功，堅持下去肯定能掌握。”我不停地在心里安慰自己。大約訓練了兩個多小時，汗水把我的衣服都浸透了，可是自行車還在跟我作對，我氣急敗壞地想：這自行車為何要跟我作對，讓我好好騎著你有這么難嗎？看看自行車，再看看我身上青一塊紫一塊的傷痕，我非常難過，想放棄的念頭在我大腦中盤旋，就在我猶豫不決的時候，母親來到了我身邊。
“累了，就歇歇，但絕對不要輕言放棄。干什么事貴在堅持，堅持下去就能成功！”母親慢聲細語地說。
我把堅持兩個字牢牢記在心中，在一次次的失敗中概括經驗，摸索方法，在我的'不懈奮斗之下自行車終于對我“俯首帖耳”了。此時的我想跳、想笑、想大聲叫喊，這是成功帶給我的喜悅，這是我首次有了這么大的收獲感。
失敗乃成功之母。我感覺，我掌握的不止是騎自行車，還要堅持。只須大家堅持不放棄，還有哪些是大家不敢嘗試的呢？
堅持初三的作文 篇36
只有堅持的人才能明白堅持的道理。只有堅持才能讓一個人的生活精彩，堅持努力的人才能走出困境。世界上只有少數人能明白這個道理。哥倫布是個執著的人。
哥倫布于1509年回到自己的國家，在易北河的朗格上演了一場鬧劇。一個招搖的天文學家把他的書鎖在柜子里，里面全是廢話，最后被魔鬼推上大車送進了地獄。當然這部劇影射的是哥白尼。最初，哥白尼提出當時彗星的連續出現是自然現象，發表與人們生活無關的論文冒犯了教會。
盡管環境危險，哥白尼沒有妥協。1541年，他終于下定決心要復制他的作品。
哥白尼把幾十年心血的結晶交給了他的朋友蒂德曼，六瓦巴主教教區的主教，蒂德曼把它交給了萊特。萊蒂克被邀請到比克斯大學任教，所以他把這本書的出版權交給了他的朋友，紐倫堡的出版商奧塞安第爾。
1543年5月24日，當這幅杰作被印刷并送往弗隆堡時，已經病了很久的.哥白尼正處于危險之中。醫師索法把書放在被子上，哥白尼的手放在書上。哥白尼用虛弱的手抓住了那本書，就像哥白尼已經到了彌留之際，一個小時后他就死了。
經營這本書已經在世界上傳播了300多年。
我也有過這樣的經歷。我三歲的時候，不會騎自行車。一開始我騎的是四輪自行車，看到我的速度堪比汽車。但是有一天，父親突然把車輪抬高了幾厘米，我的自行車速度就像蝸牛一樣。在騎行的過程中，還是有一種上下顛簸的感覺。他讓我頭暈。當我遇到風浪時，我想放棄，認為我回到車上是沒有用的。
只要你記得這句話，生活因為堅持而精彩。
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