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我的初三我做主作文(精選57篇)
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我的初三我做主作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的初三我做主作文 篇1
白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。在常中我們度過了幾輪春秋,有苦有樂,有笑有淚……不知不覺,我們身邊多了一份緊張,多了一份成熟,多了一份感恩,多了一份責任。
初三,又一個花季。雨露滋潤萬物,一絲風撫摸臉頰。就這樣來到了初三(2)班,面對著中考的壓迫,既緊張又興奮。我的初三我做主——我會身披戰(zhàn)袍,準備好一切。將這段坎坷之路上的困難作為墊腳石,勇往直前,努力爬上最高峰。我膽怯,因此我可以鍛煉自已,鍛煉自己內(nèi)心的信心,所以,我必須相信自己,相信天道酬勤。當周日上學時,我們還可以唉聲嘆氣嗎?我知道時間能消磨一切,這段時間苦,苦過黃連。但風雨過后便是喜悅的甜,甜過蜜棗。我知道現(xiàn)在的壓力很大,但只要我們度過初三,便可以度過中考給你帶來的'壓力。我的初三,那是屬于我們自己的初三,那必須有我們自己掌舵,船向哪邊,是洞穴,還是經(jīng)歷波濤洶涌后更寬更廣的海,這完全由我們自己控制。
我要好好珍惜世界上帶給我的一切,公平與不公平,我們必須欣然接受,很多事你不得不去做,那是上天的安排。比起那些鄉(xiāng)下兒童,他們從來沒有抱怨生活,沒有因為辛苦而流下淚水,他們每天跑幾十里的山路才到一個破爛不堪的小屋上學,他們沒有漂亮的衣服,沒有好吃的,每天粗茶淡飯的,他們唯一有的是堅持,如果他們能堅持,我們不能堅持的話,那不是太懦弱了嗎?
我的初三。我做主。珍惜生活,讓壓力陪伴我們度過初三,過后便是七色彩虹。我相信有一天我會登上頂峰,只要心中有勇氣,相信并堅持,就算再大的困難,我也不會放棄退縮。我的初三,我做主!
我的初三我做主作文 篇2
初三,一個放飛夢想的時間;初三,一個充滿幻想的歲月;初三,一個從幼稚走向成熟的年齡;初三,一個承擔責任的開始。
現(xiàn)在,我們坐在考場上拼搏;昨天,我們在題海里漫游;明天,我們向更美好的人生進發(fā);蛟S很多人會埋怨初三作業(yè)太多,升學壓力大,但如沒有這種知識的積累、心靈的沉淀,我們,憑什么步入社會?我選擇努力奮斗的初三,這是我自己的選擇,只為明天的夢想。
這時的.我們,不再像小時候那樣幼稚,那樣無知。我們已經(jīng)懂得了一些人生的道理,我們已經(jīng)懂得沉淀自己,讓自己更成熟,更智慧。雖然有時,我們會做出可笑的事情,但我們已經(jīng)在努力了。因為我的初三我做主,我要一個不斷成長的初三,要自己變得成熟。
時間飛逝,初三轉(zhuǎn)瞬即逝,我們都不再是小孩子。面對未來,雖然迷茫但并不恐懼,因為我自己做主的初三是我選擇的,我并不后悔。我的初三我做主,我已經(jīng)給了自己一個夢幻而理智,放飛希望而又逐漸成熟的青春年華……
我的初三我做主作文 篇3
暑期快要結(jié)束了,看著他人的暑期作業(yè)上的幾種色彩,不難想象她們做作業(yè)時是多么的認真,而且他們大多在暑假補過課,自己和她們一對比,差距很明顯就看出來了。自己要在高三中加倍努力。
初三是很重要的一年,歷來被認為是決定一個人一生命運的轉(zhuǎn)折點,所以經(jīng)常被灌輸高三是很艱苦的一年,這不禁讓我想到以前的'學習生活,我想只要合理安排好時間,很快一年就會過去,所以在學習生活中首先要有一個良好的心態(tài)。在學習中要做到:勝不驕,敗不餒;在遇到難題時先自己想想,然后再去請同學幫忙,實在不行再去請教老師。在生活上如果遇到自己心情不好時,要盡量控制自己,不把自己的脾氣無緣無故地發(fā)到別人身上,遷怒無辜人員,也可以找人交流下,改變自己的情緒。聽人家說在新的學期會重宿舍,不管是不是相信只要友好相處,不去“惹是生非”,就能如同上一學年一樣愉快地度過。
希望自己的初三能過的充實有效,也希望一年的初三學習能讓自己取得滿意的成績。
我的初三我做主作文 篇4
九月就要上初中三年級了。我挺緊張的,畢竟是畢業(yè)班了嘛。我活了十多年,第一次要面對決定今后的考試。所以在這里,我想先規(guī)劃一下初三,免得到時候手忙腳亂的!
唉!時間真的不多了,F(xiàn)在算一算,不到九個月了!我們必須要覺醒了,不能再像原來那樣混天度日了。學習、念書是為自己,這一點必須要想通。我們現(xiàn)在做的每件事,都會影響我們的將來。所以,我們千萬不要不拘小節(jié)!要注意細節(jié)!
這個假期,應該多抽時間預習準備初三功課。走在別人前面總比跟不上進度好啊!
時間是過得很快的,所以千萬不能自欺欺人,老是覺得今天的事明天做也可以。我自己還有一個很大的問題:不能控制自己,總是說到做不到!爸媽老是說我是語言的'巨人,行動的矮子。我不想再這樣啦!我要改變!
我會用自己的實際行動來證明我所說過的話。自己的人生要自己來決定。從現(xiàn)在起,我要腳踏實地,一步一步朝著我的夢想努力!真心希望初三會是我人生光明的起點和轉(zhuǎn)折點。我會加油的!
我的初三我做主作文 篇5
每個人的生命就好像富有七彩的課堂。時間大生命的每分每秒都凝聚起來,在一一節(jié)節(jié)課堂的上逐一放出絢爛的色彩。
時間過的真快!眨眼間我已經(jīng)邁入十五歲的課堂“三月已有九日矣”。十五歲,我上了初三年級下冊的課,漸漸的.發(fā)現(xiàn)生活的步調(diào)快了很多。但在這樣急躁忙亂的氣氛下,我沒有忘記,忘記我為自己設定的十五歲課堂的主題——強化心理素質(zhì)。而爸爸媽媽卻一致認為我應該在這段時間里強化我的細心程度。我虛心聽取他們的意見,但我并沒有放棄我自己的主見,我有自己詳細的規(guī)劃。我的課堂,我做主。
朗朗乾坤,或許十五歲的我改變了很多,明白了很多。但在這富有博大文化的大課堂,只是剛剛起航而已。一名哈弗的學生曾說:“若你能像偉人一樣的思考,你碧昂可以復制他們一樣的成功”。我很喜歡這句話,它告訴我們要想成功,必須要去思考去鍛煉自己。要做到我的課堂,我做主。才能不斷向前邁進。
哦!我的生命,我的初三啊,我要自己做主!尋找未來的哪個更棒的自己!
我的初三我做主作文 篇6
中學時代是我們一生中最純真,最美好,最難忘的時期。我們散下過拼搏的汗水,收獲過成功的喜悅,留下過青春的歡笑,也流下過不定期的眼淚。我們擁有很多很多那時的美好回憶。
我們正如初生的牛犢,不怕天也不怕地,更不怕虎!我們可以無所顧忌的坦誠自己,可以盡情的豪言壯語流淌一地。
父母的期望,老師的期望,朋友的期望,組成一個期望的光環(huán),成為我們生命得主體,我們在期望中生活,在期望中成長。
日月輪回,晝夜更替,每天的我們跑啊,沖呀,打呀,拼呀,有成功亦有失敗,有喜悅亦有悲傷,有奮起亦有頹喪,有自信亦有失望。
我留戀青春的'時光,青春有我拼搏的汗水,有我奮起的足跡,有我成功的喜悅自豪,有屬于我們的輝煌!青春的我們很容易受到挫折,很容易放棄,所以我們要堅持!
青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳返男蚯,即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來說,也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望!
在屬于我們的青春里,讓我們用笑聲,哭聲,快樂,悲傷,憂傷,譜一曲獨特的青春之歌,青春無悔,青春無怨,我們的青春,自己做主!
我的初三我做主作文 篇7
我做主,在舞臺上跳著自己的舞,我做主,在藍天下場我自己的歌,我做主,在生命中留下永恒的篇章,讓生命的價值閃閃發(fā)光。
在戰(zhàn)場的舞臺中,他金戈鐵馬,橫穿沙場。修長的劍舞出凌人的氣勢,霸王的孤高,血染戰(zhàn)袍,他在煙塵中傲視群俘,劍揮斜陽,他霸氣的說,我就是主,這天下是我的!他帶著他的劍在戰(zhàn)場上舞著他的雄心壯志,生當做人杰,死亦為鬼雄的項羽在那舞臺上自舞自足
在清透的藍天下,有人忽遠忽近的淺唱花間一壺酒,獨酌無相親一襲白袍,一壺美酒一個人,唱自己的孤獨,他清高自己做主,淡薄名利,在渾濁的官場中,寫自己的詩,舞自己的劍,喝自己的酒行路難,行路難,多歧路他在坎坷的途中,固執(zhí)的走著,只等著直掛云帆濟滄海,在自己的藍天下,自己唱自己的歌
在生命的路途中有困難攔阻,他自己做主,在那個地鐵的花壇,在那菊花怒放的地方,拖著殘缺的身體卻有著完整的意志,驕傲、執(zhí)著的寫著,他不屈服他用手中的筆撐起一片堅強的意志,寫磨礪后的自信,寫經(jīng)歷困苦的堅強,在他自己主宰的生命中寫下永恒的華美的`篇章,史鐵生,頑強而驕傲的人,在那些字里行間中得到永生。
我做主,給自己一個信仰,在舞臺上不受束縛的跳著自己的舞,舞出自己的價值,舞出自己的快樂,給自己一個方向,在天空下驕傲的自我歌唱,唱出自己的風格,唱出自己的獨特,我做主!我要主領(lǐng)生命,活出自我!
我的初三我做主作文 篇8
今天,我收到了一個很大的包裹,上面粘著一張卡片,上面寫著“今天你做主”。我打開包裹,里面是一個大箱子,再打開是個小點的箱子,我連續(xù)打開了11個箱子,看到一個小櫻桃,我把它吃了,就想:好想去未來……突然,我看見我想去的未來,我打了自己一下,好痛!原來我到了未來世界。
我拿起一個眼前的機器,這個機器類似遙控器。我隨便按了一個綠色的按鈕,看見一個商店,所有的物品都免費,我把巧克力、糖果……總之是吃的東西,我全都買下來了。然后,我又按了一個上面寫著“5”的.按鈕,這回我來到了5號游樂場,我玩了“過山車”、“摩天輪”等十幾種游戲,實在太過癮了。我又按了一個黃色的按鈕,我來到了我的家,不對,應該是我未來的家中,里面的高科技應有盡有:能讓人瞬間轉(zhuǎn)移的手表、給自己更換衣服的手套……接著,我又按了紅、藍、紫色的按鈕,分別來到了時間穿梭房、時間倒流房和食堂,其中,我最喜歡時間倒流房,因為它能讓我回到過去,我回到了7歲生日吃蛋糕、喝飲料;回到了一年級時和同學一起做游戲……中午,我吃了頓豐盛的午餐,便回家睡覺。由于上午太累,玩了太多,我一直睡到下午五點。睡醒后,我和往常一樣看起了書,看到五點五十五分,我開始下樓跑步,出乎我的意料,我跑100米竟然只用了10秒21,回家后看了會兒電視,吃完晚飯我就睡覺了。
丁零零!我趕緊起床,咦?原來去未來世界是一場夢!
我的初三我做主作文 篇9
東海有三個公園。分別是水晶公園、金牛公園和西雙湖公園。我最喜歡西雙湖公園了,處處是歡聲笑語、花紅柳綠,充滿生機!
盼望著、盼望著終于有一天,陳老師帶著我們一起到西雙湖游學。這時,天上的太陽像一個大火球,炙烤著大地。我那顆忐忑不安的心早上憋不住了。
來到湖邊,路上和花朵粉得像霞,紅得似火,黃得賽金一朵朵花兒像亭亭玉立的少女在眺望遠方!來到了湖邊,小魚一跳,跳到了荷葉上,它還以為是在水里呢,可是它再也下不來了,這時,一只蜻蜓像直升機一樣,飛到了荷花上。此刻,讓我想起了一首詩小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。滿池的荷花好像要接到天上了。湖面非常平靜,像鏡子一樣照耀著岸邊迎風飄揚的柳樹,也在照耀著那競相開放的花朵。喇叭花舉起紫紅色的大喇叭,吹著一首美妙的樂曲!
柳樹的枝條觸到了水面,清澈見底的水面把枝條加長了,就像媽媽每天梳洗的頭發(fā),在風中翩翩起舞,又像是無數(shù)條綠絲線,為人們抽絲紡織。柳樹粗粗的`,像一位強大的士兵,保護著西雙湖的每一個角落。樹蔭為我們乘涼,有句名言說的好:前人栽樹,后人乘涼!柳樹那嫩綠的葉子,綠得讓人清爽、令人陶醉。
大家在老師的帶領(lǐng)下,手拉手、唱著歌、爬著坡、吃著大家?guī)У氖澄,人人興高采烈,個個精神抖擻,像一個個小軍人一樣,走得整齊、帶勁。
西雙湖真是一幅如詩如畫的風景圖!
我的初三我做主作文 篇10
盼望著,盼望著,緊張的學習告一段落了,迎來了令人激動的“暑假”。
在人生的點點滴滴中,總會有許許多多的第一次。比如:做飯、玩游戲、騎自行車。媽媽每次下班都很累的,還要給我們做飯做菜,我今天做主,精心設計了一餐豐盛的晚飯,犒勞犒勞辛勤工作的`爸爸媽媽,還特地請了妹妹幫我當助手。
上午我就去超市挑選了晚飯需要的食材,為了晚飯豐盛一點,四口之家我準備了四道菜;鶉r,糖醋排骨,空心菜,絲瓜湯。我首先煮好了飯,開始做起菜來。我決定先做糖醋排骨。我在百度上搜好了菜譜,開始做起來。首先排骨焯水后,煮三十分鐘。我有模有樣地按照里面做著。等放了糖收好汁,我迫不急待的償了一塊,真心好吃,感覺自己做飯很有天賦,遺傳了媽媽強大的基因。有了信心之后,接下來的三道菜就更有自信了,絲瓜刨皮切片,放油放蒜翻炒加水煮,把水燒開放基圍蝦煮15分鐘撈出,還有一個空心菜完畢。美美的嘗了一遍自己的勞動成果,非常滿意突然,門外響起了敲門聲。哦!是爸爸媽媽,我趕緊跑去開門,然后又跑回了廚房。媽媽問我:“你在干嘛呢”我忙說:“哎,我在做菜,來不及解釋了,你先休息一會吧!”,把菜都端上桌,倒好果汁,邀請爸爸媽媽妹妹入坐,媽媽不顧三七二十一,夾起菜品嘗了一下!巴叟叮娌诲e。
今天,我為家人做了一件有意義的事,也體驗了做飯的辛苦。長大以后,我也要做一個像媽媽一樣“上得廳堂,入得廚房”的能人,我就要超級強大。
我的初三我做主作文 篇11
經(jīng)過漫長的斗爭,我終于戰(zhàn)勝了暑假作業(yè)。接下來,有好多好多的時間。怎么用這些時間做更多好玩的事呢?我立刻想到了旅游。
這一次,一切都要由我來定,想到這心情不免有些激動。但新的問題又一下子涌入我的.腦海:怎么定?去哪兒玩?因為提前和爸爸打賭,說我不用他們幫助,都能策劃好一次旅行,所以我中止了問爸爸問題的想法,在瀏覽器上搜索起來。終于,費盡了周折,我計劃好了我們的行程。
等待出行的幾天是最漫長的,但我熬過了這些天,迎來了出行。第一天,我計劃去公園玩,但由于缺乏經(jīng)驗,沒有事先調(diào)查清楚,我搭錯了車。這可把我累壞了,那個公園游樂設施豐富,人也很多,去晚了就來不及了。我趕緊下車,搭乘另一臺車。等了好久,終于到了公園?粗叽蟮哪μ燧喓烷W光的過山車軌道,我興奮極了,但走到入口處才“驚喜”地發(fā)現(xiàn),公園今天不開放,我的心情一下子從世界最高峰跌到了世界最低點。沒關(guān)系,我對自己說,我還有另一個計劃。我極不情愿地乘車回賓館。實行另一項計劃看電視。度過了漫長的白天,外面陷入了黑暗,我也進入了夢鄉(xiāng),暗暗祈禱明天要比今天順利。
但到了第二天,好像一切更不順利了。搭錯車已是常態(tài),這天我又去錯了地方。到了第三天,我已經(jīng)沒心情玩了。乘車回到了家。
這一次出行,雖然費盡周折,但讓我明白了:“做任何事都要事先計劃好!
我的初三我做主作文 篇12
我是一個調(diào)皮貪玩的小女孩!傲弧眱和(jié)剛剛過去,我又想今天、明天天天都是“六一”兒童節(jié)。那天是我們少年兒童最快樂、最高興的一天。
就快到了,就快到了......
那一天,我想到蔚藍的大海中去看看那美麗的海底世界―――看看那里究竟有沒有課本中說的兇惡的大白鯨;看看那里究竟有沒有傳說中的.龍宮和美人魚;看看那里的小魚竊竊私語......
那一天,我想飛到太空中去,成為一只快樂的小鳥,看看腳下我們美麗的家園;看看那美麗的白云,摸摸白云的翅膀,騎在白云的背上隨風飄蕩;看看遨游在太空中的星星;看看嫦娥姐姐和小白兔;再看看太陽公公有沒有睡覺了.....
我想成為一名宇航員,飛到美麗的太空中去,做一個專供小孩游玩的大型游樂世界。那里有可以遨游太空無人駕駛的火車,那里有穿過地球,穿過月亮而又驚險刺激的過山車,那里有大型的溜冰場,那里有碰碰車、直升機、搖擺船、秋千......帶著我的同學到那里去玩各種各樣的游戲。
那一天,我想到22世紀去,坐著我自己設計的時光機,看看我未來的家人是怎樣的,看看我們的校園和教室,看看......
那一天,我想到快樂的星球中去,問問老頑童爺爺我什么時候可以自由進出電腦。
那一天,我想......
我的初三我做主作文 篇13
一個星期六的早晨,爸媽要回老家,正愁家里的超市沒人看管,我自告奮勇說:“今天我來管理超市!”媽媽驚訝地問:“你?行嗎?” “放心吧!我肯定行!我從兩歲開始就坐在收銀這個位置了,有的是經(jīng)驗!”看著媽媽半信半疑的眼神,我肯定地回答。媽媽看我信心滿滿,就答應讓我做一天的超市管理員。爸媽千叮嚀萬囑咐地出發(fā)了。
我開心極了,心想:不就收個錢嘛,難不倒我。
剛開始的時候,我應對自如,但沒過多久就來了一位年邁的老大爺,著急地需要買一樣什么東西。他一口外地口音,連說了三遍我都沒聽懂,急得我像熱鍋上的螞蟻。忽然,我靈機一動,拿出一張紙和一支筆讓老爺爺把需要的東西寫出來……就這樣,我順利地幫助老爺爺買到了需要的東西,長長地舒了一口氣。
剛忙完這件事又來了一件讓我頭疼的.事情——代理商送來了好多食品,這么多食品,我要怎么打價格?怎么上貨架?我定了定心,給自己打氣,學著媽媽平時上貨的樣子上起貨來,不一會兒,我已經(jīng)滿頭大汗了。想到媽媽每天都要做這些事情,今天我終于體驗到了媽媽的辛苦。堅持就是勝利!沒過多久,貨終于被我上完了。望著琳瑯滿目的貨架,我開心地笑了。至于價格,我回憶著物品的價格,把自己能確定的先打上,不確定的只好等爸媽回來再說了。
忙著忙著,爸爸媽媽回來了,看到我出色地完成了任務,他們對我豎起大拇指,直夸我是個好管家!
我的初三我做主作文 篇14
今天,我高興地來到心語作文班,不知道又要上什么課。于是我就放下包,興高采烈地跑到老師旁邊問今天上什么課?老師說:“這是個秘密,等會再告訴你!蔽揖妥呋匚蛔由舷氲降讜鲜裁凑n呢?
上課了,同學們就坐在位子上,安安靜靜地等待老師的到來。過了一會兒,老師拿著好幾張小白紙進來了。老師說:“我們這節(jié)課玩一個小游戲,游戲叫‘我的名字我做主’。每人給自己取一個新名字,寫在白紙上。”我聽了,腦子一片空白,完全不知道該取什么名字。
過了一會兒,我還是不知道取什么名字好,于是我先把自己的名字寫在上面,然后在寫新名字那里先寫上一個李字,因為我姓李,姓是不可以改的!然后,我想啊想,就是想不到取什么名字好。我東張西望卻始終無從下筆。這時,我發(fā)現(xiàn)有的同學抱著頭,有的同學趴在桌子上,有的同學捂住自己的耳朵,還有的同學拿著筆敲著自己的'頭,看來大家都想不到要取什么名字啊。
突然,我想到一個名字:李輝。于是我就把剛想到的名字寫在紙上,交給老師了。收完紙張后,老師說:“我等會念你們新取的名字,念到誰,誰就說到,還要把名字的意思說出來!
等老師念到我的新名字時,老師問:“李俊豪,你起的名字是什么意思啊?”我就緊張地站起來說:“李是我的姓,輝指的是光輝!蓖瑢W們聽了,鼓起了掌,我想我的名字應該是取得不錯。
我的名字我做主,要是我的名字我自己真能做主就好了!
我的初三我做主作文 篇15
從小到大,我都如籠中的小鳥一樣被父母支配和安排著,沒有一點自由,這個暑假的八月,如果能讓我做回主,我會怎么安排呢?
首先,我會睡上三天三夜的覺來放松心情,把父母的拘束沖洗得干干凈凈。準備好三天的干糧后,我便會關(guān)上房門,丟掉鬧鈴,拉上窗簾,徹底與世界隔絕,睡它個天昏地暗,把煩惱都通通拋掉。餓了就吃干糧,渴了就喝礦泉水,直到三天期滿。
然后,我會準備一份15天的環(huán)球計劃表,訂購一大批美食當零食,飲料當水喝。我會去我國的首都——北京,在那吃聞名已久的.冰糖葫蘆;看我們偉大的領(lǐng)袖——毛澤東宣布中華人民共和國成立的天安門……我還會去美國,去看看許多人都夢寐以求的大學學府——哈佛大學;去感受一番異國的風土人情,呼吸一下異國天空下的新鮮空氣。
之后,我會去爬聞名天下的高峰——喜馬拉雅山,爬上山頂,領(lǐng)略雨霧繚繞的冰雪仙境,想象著和那逃離牢籠重獲自由的鳥兒一起在湛藍的天空上飛翔……
當然,看著我那滿身的肥肉,我會在接下來的假期時光制作運動計劃。每天叫上三五個好友,上午一起去草坪上進行足球比賽,太陽照耀著我們,我們盡情地在草坪上揮灑汗水。下午,我會去游泳館游泳,像快樂的魚兒般在水中自由穿梭。
最后三天,我會選擇去蹦極、坐過山車,體會心跳加速的感覺,快樂而無憾地結(jié)束這個美好的八月假期。
當然,這只是美好的遐想罷了,我還是得回到現(xiàn)實,回到那個熟悉的牢籠里開始補習班的噩夢。
我的初三我做主作文 篇16
人生就像一棵樹,而心情就像這一年中的四季,無時無刻的影響著我的人生。
人生是一棵樹,而我就像是這茂密的人生樹上的一片小樹葉,生活在春天里,我在這美麗的春天里,享受著這個季節(jié)的和柔風,對我來說幸福的,因為我在鳥兒們的嬉戲聲中醒來,聞著這地的花香,除此之外,空氣中還夾雜闐青草和泥土的芬芳,這一切都讓我覺得幸福,雨水滋潤著我,陽光照在我身上。
世上在春天里,都能感受到甜蜜和幸福,而我的季節(jié)我做主,在這個季節(jié)里我要鮮花為我而開,我芳草為我長……
夏天我樹枝上,陽光熱辣辣的照在我的身上,我立刻就感覺到身上的水份立馬被曬干,我住樹枝里面擠,雖然我向里擠,可還是那么炎熱,夏天的苦在我身上反映。
下雨了,傾盆的大雨潑在我的身上,十分寒冷。我的季節(jié)我做主,我要夏天的苦離我遠去,留下它的好。
秋天我所在那棵人生樹枝上結(jié)出了豐碩的果實,而我也快完全枯了和落下,秋風將我和其它伙伴吹起,企圖將吹落,而只有那些意志不堅強。不牢牢抓住樹枝的被秋風無情吹落在地上,我死死地抓住枝條,而逃過了一難,而我的`季節(jié)我做主,看著這秋季我要豐收留在這個季節(jié),而我要留在這個樹枝上。
冬天,我成了這棵樹上僅僅的樹葉中的一片,寒風怒號,我快要結(jié)冰了,寒冰占具了我的全部,最后因為雪花要為樹穿上一件冬衣,而我卻被脫下,那么無情……
我的季節(jié)我做主,我要季節(jié)變成我所想的,我要為這每個季節(jié)做主。
我的初三我做主作文 篇17
周末我和媽媽來到體育場放風箏。
到了體育場后,我取下風箏 ,找了個空地方放風箏,因為風不穩(wěn)定,所以風箏一會兒徐徐上升像個旗幟,一會兒像折斷翅膀的小麻雀似得,造成了“機毀人亡”的事件。
后來媽媽干脆給我示范一遍,這時一陣風吹過來,媽媽眼疾手快的抓住了這個機會,放開線條。一手拿線頭,一手拿著線圈,風箏讓風送上了天。媽媽見了讓我拿著線圈,然后擰住線頭,一伸一縮拉著。媽媽接著若無其事的把線頭交給我。
可是線頭一給我,風就來搗亂,風箏像一頭怒氣沖沖的`牛,而我是一個手無寸鐵的牧人。我見了嚇得心驚肉跳。古人說的好熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),而如今卻來到我的身上。媽媽見了哈哈大笑,便一起幫助我制服這頭“公牛”。我這才知道看起來小小的風箏,其實還有許多奧秘 。
這便是我第一次會放風箏的周末。
周末的一天,我在家里自制下午茶。
我先煮了點開水,順便擦干凈桌子。接著從柜子里拿出煉乳、蜂蜜和茶葉,找了三個玻璃杯,依次在里面放上一小袋斯里蘭卡的錫蘭紅茶。然后我用開水沖泡每一杯茶,又在每杯茶里面分別加上一勺蜂蜜和一勺煉乳,不停地用筷子調(diào)勻。這樣三杯香甜可口的奶茶就沖好了,我自信味道絕不輸給茶風暴的香滑奶茶。最后我拿出買來的奶酪蛋糕,把它切成一小塊一小塊的,小心翼翼地放在盤子里面。一切準備好了,我叫上爸爸媽媽,準備一起享用我做得美味下午茶。
我的初三我做主作文 篇18
我們家有一只小狗。它有雪白的毛,每天躺在地上,有時候還打幾個滾。客人來了張牙舞爪,自己人來了搖著尾巴親熱。家里人都喜歡它。我想,這小狗多可愛,我也變成狗,會什么樣。但是爸爸媽媽不會讓我變小狗的,就等爸爸媽媽走出家門,我再變小狗吧。
星期天,爸爸媽媽不在,我想變小狗了。狗是白色的,我看看四周有沒有白色的.東西。馬上想到媽媽前幾天買來的白色連衣裙,跑到樓上,把衣服拿下來,把它剪成一塊一塊一條一條的,用雙面膠把它貼在身上,當作狗毛。然后像小狗一樣,把手擺在地上,變成四只腳,在地上爬,還像小狗一樣“汪汪”直叫,我還模仿小狗撓癢癢。
可我一看小狗后面還有一條長長的尾巴,就把雙面膠貼在一根繩子上,再貼在了屁股后面,時不時還搖一搖尾巴。我模仿陌生人來了兇神惡煞地叫,親人來了搖尾巴親熱。我家小狗真以為我是小狗了,與我親熱地玩,用嘴巴舔我身體。我與小狗玩睡覺,我躺在地上一動不動,小狗也與我一起躺著。可我還真是睡著了。
等我醒來以后,發(fā)現(xiàn)我躺在床上,媽媽坐在床邊惡恨恨地看著我。原來,媽媽回來時看見被剪破的連衣裙,氣死了。又看見我躺在地上,恍然大悟。但是沒有罵我,把我抱到床上睡了。
這是我六七歲時候的事情吧,現(xiàn)在想起來還感覺有趣哇!
我的初三我做主作文 篇19
“開飯啦!”爸爸在召喚了。我正準備說“等一下”,就聞到了一股特有的肉香,我舔了舔嘴唇,沖向客廳。哇塞!果然不出我所料,一盤熱騰騰的糖醋排骨!我火速抓起筷子,向一快肥嫩的排骨伸去……
“吃飯要先吃蔬菜!”媽媽不知何時駕到,在我夾住排骨的那一刻冷不防冒出了這樣一句話。面對排骨的誘惑,不管媽媽了,我裝作沒聽見,一把將那塊排骨搶進嘴巴里。
“聽見了沒?”媽媽提升了分貝,同時也提高了聲調(diào)!拔抑皇前阉鼕A過來而已嘛,又沒想吃……再說,我剛才又沒聽到!蔽医妻q道,卻無意間暴露了自己剛才的想法。
媽媽瞪了我一眼,補充道:“說過了,只有先吃蔬菜,把胃打開,才能吃更多的肉!蔽覐氐谉o語了。
哼哼,每次等我吃的菜達到“標準”時,盤里的肉就只剩下一半了。而我攻克完第二塊肉,去夾第三塊時,爸爸或媽媽又會說:“吃飯吶!”等我吃完三、四口飯后,肉就只有可憐的一塊了!蒼天啊,大地呀,至少再給我多留幾塊啊!要知道,一塊排骨只有乒乓球大小,而且有一半還是骨頭,媽媽還在邊上“善意”提醒:“不要吃太多肉!
面對桌上所剩不多的排骨,我只想喊一聲——我的`飯菜我做主!
媽媽,多吃些肉怎么啦?以我這瘦骨如柴的體型,加上吃遍全地球也不會撐到的胃,就不能多吃些葷菜嗎?上次臺風,我撐著把傘,大風直把我往后拖了小半米,為了安全也要讓我多吃點肉吧。
我的初三我做主作文 篇20
從我們生下來的那一刻起,世界上就又多了幾個新生命。而我們這些新生命的名字,就得由大人做主了。
我叫“錢思宇”,媽媽和爸爸共同想了這個名字,并把它登記在了戶口本上。從此,這個名字將伴我一生。讀幼兒園的時候,我還覺得這個名字蠻好聽的,錢,標示財富。意味著我們家代代有錢?墒,上小學了,我就不如意了。
上了小學,同班同學的智商當然會比幼兒園高,也會想出一些稀奇古怪的東西。不知是誰最先開始給別人改名字。也不知是誰,是什么時候改了我的名字。總之,我的.改名多的五花八門。潛死魚、潛水艇、渴死的魚......到目前為止,叫的最多的,是這個——賤死愚。
賤、死、愚,三個有史以來最骯臟的罵人用語組合起來,成了我的名字。對此,我發(fā)表抗議。首先,qian,不是jian,其次,si,不是si,然后,yu,不是yu,不知道改我名字的人事睜眼瞎呢還是自己就是這樣的人呢?
我要改名!我發(fā)出強烈的呼吁!我多希望我叫錢龍。因為成龍是我的偶像。我討厭原來的名字。我喝媽媽商量過,可媽媽說:“改名可麻煩了,要......”聽媽媽說了一大堆,我一句也沒聽進去。我鼓勵所有不喜歡自己名字的人與我一起喊出:“我的名字我做主!”
我的初三我做主作文 篇21
我的青春誰做主?我的青春我做主,我的未來我選擇!}記
十六歲的我正值青春,正值花季,正經(jīng)歷青春所帶來的歡樂與煩惱。青春期的我們應該擁有自己的理想,為了理想拼搏、奮斗。誰說未成年人不能擁有自己的理想;誰說未成年人必須聽從父母的安排;誰說我們的青春我們不能做主,F(xiàn)在,我就用實際行動證明我的.青春我做主,我的未來我選擇。
我是一位即將畢業(yè)的初中生,我現(xiàn)在面臨著艱難的選擇:一是到更高一級的學校就讀,二是出社會積累經(jīng)驗。我家的經(jīng)濟我醉欲眠不是很好,負擔不起我讀高中的學費,這對于我家來說,真的挺困難。晚上睡覺的時候,我認真的想了一想,我決定要考高中,即使考不上也無悔了。我回家和母親商量了一下,母親不是很贊成我的想法。因為我家真的供不起我的學費。我對母親說:“我知道我們有沒有錢供我讀書,所以每到放暑假,我就去打工,分擔我的學費,你們的擔子就不會那么重了。高中,我是一定要讀的!蔽疫x擇讀書這條路,是因為我不想這么早出社會浪費我的青春,我不想讓我的青春年華在喧囂的工廠中耗掉,我要讓我青春的汗水揮灑在校園的每寸土地。只有這樣,到老年時,我不會因青春時期所做的選擇而感到遺憾。我外地人的這個選擇對得起我自己,也對得起我的青春。
我的青春我要讓她煥發(fā)光彩,我的青春要充滿活力,我的青春要充滿激情,我不會讓人擺布我的青春,也不會讓煩惱占據(jù)我的青春。我的青春我做主。
我的初三我做主作文 篇22
走進三月,送走了屬于我們女同胞們的節(jié)日,迎來了又一個節(jié)日————-植樹節(jié)。為了更好地綠化校園環(huán)境,充分喚醒并進一步增強學生們愛護樹木,保護環(huán)境的意識,學校今年決定動員師生種植一批花椒樹。
下午第二節(jié)下課之后,植樹活動拉開了序幕。
咦,你瞧,那邊牛老師在做什么呢?你別奇怪,讓我告訴你吧!他是在拿著卷尺在拉線呢?一來是劃出一條直線,便于植樹成行;二來是分清區(qū)域,責任到位。別急,這才只是開頭呢!
看,我們的馬老師身先士卒,在給學生們做示范呢!
不錯,兩個小伙兒已經(jīng)躍躍欲試,拿著鐵锨上陣了!
哇!快看五二班,一群男子漢已經(jīng)干的是執(zhí)火朝天了!
噢!這邊六二班可真謂是“穆桂英掛帥”,一群女將也豪不示弱呢!
這邊的.速度還倒挺快!已經(jīng)放上樹苗了,只見張老師往有挖一點,曹宇豪就拿一棵樹苗放進去,原來他們搞的是“師生合作”戰(zhàn)略呀!
來這邊看看怎么樣了!賀春嬌和張沁蕊干的多投入呀!他們一個人用手扶著,一個人用手往上封土,唯恐怕嚇壞了小苗呢!
到那邊瞅瞅吧!快看,我們的運水大軍來了,他們顧不得水測到自己的身上,一個比一個都跑的快呢!
樹苗一棵棵都被學生細心地安了家,它們此刻正貪婪地吮吸著“生命之水”,在夕陽的余輝中,笑的多開心呀!
一排排小樹苗整齊地站立在了圍墻下,今天,他們是生命萌動的小苗,明天,它們將會成長為綠意蓬勃的精靈!
我的初三我做主作文 篇23
青春是什么?青春是鮮艷嬌嫩的蓓蕾,青春是深邃湛藍的天空,青春是洶涌澎湃的波濤,青春是璀璨耀眼的明星。
青春中的我們有著夢想,有著追求。把滾燙的誓言作為獵獵的風帆,搏擊風浪的自信飛揚在宏闊的藍天下,我們是一支年輕的船隊,遠航,拒絕靠岸!在知識的海洋中,我們曾經(jīng)遇到多少風浪,多少次得意與失意都不曾誤導我們前進的方向。
青春的我們有著活力。無論何時何地,總能看到我們矯健的身影。圖書館,總會浮現(xiàn)著我們?nèi)琊囁瓶实难垌惑w育競技場上,總能有我們不甘落后的身影。在我們眼中沒有失敗兩字,即使捧著干癟的稻子,我們也不會在乎,因為我們還年輕,還可重新來過。
青春中的我們有著責任,有著使命。許下第一千零一個愿望,有一天幸福一定會悄然來到我們身旁。現(xiàn)在的我們就是要好好學習,努力耕耘,盡情揮灑汗水。我們的生命在挫折和磨難中蔓延,我們的思想在徘徊和失意中成熟。青春是初升的.太陽,我們要好好的把握住青春的時光。
青春中的我們有著樂觀,積極進取的精神。明亮的考場熟悉依舊,考砸后的我們不愿低頭,險惡的風浪過后我們重新出發(fā),撞到電線桿我們繼續(xù)往前走。受到打擊,我們絕不倒下,不見終點我們絕不放手。擺一擺手,擦去委屈眼淚的我們更加成熟,搖一搖頭,拭去凄涼,放學路上我們依舊抬頭。
我們的青春我們的天,我們的青春我們做主,人生路上,我們永不低頭。
我的初三我做主作文 篇24
今天是一個緊張又興奮的日子。我緊張,是因為今天音樂考級;我興奮,是因為我今天踏上了音樂的第一步。在家里我已經(jīng)準備就緒,趕忙去了考場。
一到考場,看見外面要考級的人真是人山人海?技壍臅r候是叫號到場,怪不得外面站立一大堆人呢。突然,我看見幾個熟悉的身影,湊過去一看,原來是我的同學柳林林和李君妍,我高興極了,但他們沒能認出我來(因為我的音樂老師把我打扮得像妲姬似的,不過老師也是想讓我有一個好開頭),我就站著不動,看看他們能不能認出我來。果然,這招還真靈,李君妍和柳林林認出我來了,她倆說自己是考古箏的,因為報名晚,所以和我一樣也在8月7日考。不一會兒,叫號的.就出來了,我一看是叫她們,便說:“祝你們好運!”
半晌,我也進來了,我要唱的曲目是:《剪羊毛》和《每當我走過老師窗前》。到了考級的教室,我發(fā)現(xiàn)它是那么的小,只有兩個老師,排在我前面的幾個姐姐都不如我唱得好,我一下子放松了。輪到我唱了,老師放開伴奏,我也開始放聲歌唱,但我不知是怎么回事我開始跟不是伴奏了,幸好老師給我打著拍子,不然我唱得就會更糟糕。靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮……沒過多少分鐘,我就唱完了。
到了考場外面,我對媽媽說:“我唱得比較成功,我對自己,比較滿意!眿寢屄牶,笑了,我們母女倆高高興興的回家了,等著我考級的消息。
我的初三我做主作文 篇25
五年級,作業(yè)已經(jīng)滿天飛了,我越來越懶了,本來很喜歡去學校的,而現(xiàn)在,我對學校一點興趣也沒有了,一到學校也只覺得——困。
“今天,古文背70句、背《漁家傲》、寫一篇日記……”老師類似的長篇大論我已經(jīng)聽膩了,一聽到只覺得惡心、想吐,便慢慢吞吞地記下作業(yè)。在學校的圖書館待上那么一個半小時,寫完作業(yè)已經(jīng)是不可能的了(除非老師今天大發(fā)慈悲);丶掖掖颐γΦ貙懲陮W校的作業(yè),還有寫老媽布置的多得要命、難得要死的家庭作業(yè),好悲劇呀!寫完了之后就要開始運動——跳繩、仰臥起坐、坐位體前軀,這些也都是任務,我在日常學習生活就是這么過的`。
我心中理想的學習安排應該是這樣:只需完成學校作業(yè),之后做做自己喜歡的運動,然后閱讀一些課外書,這樣既有學習又有娛樂,又能早點睡覺。
我向媽媽提出請求,“我的學習我做主,我會自覺學習的,也能保持成績不退步。”可是,不管我怎樣請求媽媽,她從來頭也不回的把我否決了,所以,我每一次都是以失敗告終。
這天,媽媽又給我弄來了一大疊試卷,對我說:“五年級很重要,關(guān)系到你的未來,所以,你每天要做一張試卷!蔽覄傁敕瘩g就被媽媽堵了回去……但是,我一定會堅持我的信念——我的學習,我做主!
我的初三我做主作文 篇26
今天下午來到快樂作文班上課,剛一上課,老師就對我們說:“今天我們來聊天吧!”“聊什么呢?”同學們心里都很納悶。老師說:“聊名!蓖瑫r又把這兩個字寫在了黑板上!傲拿?怎么聊?”我們心里更納悶了!老師又說:“先說是誰給你起的名字,再說為什么要起這個名字呢?”
我知道是知道,就是不好意思說,在這里就告訴你吧!我叫:孫云龍。因為我爸爸姓孫,當然我也姓孫了。云龍就是家人希望我學天上飛的龍,讓我做一個理想遠大的人,對祖國有用的人,不要做沒有成就的人。
這時老師又說:“你喜歡不喜歡這個名字?”我聽了自言自語地說:“能有誰不喜歡自己的名字呢?”這時候常城站起來說:“我不喜歡我的名字,因為同學們給我起外號叫‘火腿腸’,都想吃了我!”
老師又說:“你們自己給自己起個名字吧!边@時候教室里炸開了鍋。我給自己起了名字叫趙子龍,因為他在三國時期很勇猛,我很崇拜他。同學們把名字寫在紙上給了老師。
該點新名字了,我心里非常害怕老師點到我的新名。但我的這個想法不太現(xiàn)實了,老師點的第一個名字就是我的'新名。唉!我真是倒霉透了,我站起來說:“到!”全班哄堂大笑。
我到底用哪個名字呢?我想我還是用我原來的名字吧!
我的初三我做主作文 篇27
青春是充滿活力的,讓生命像初升的紅日一樣朝氣蓬勃;青春是張揚狂傲的,讓少年永遠露出自信的微笑;然而青春也是煩惱的,肩負著沉重的學習任務。青春只有一次,是人生的旅程中最重要的一個驛站。美麗的青春只屬于我,我的青春我做主!
"預備,跑!"隨著一聲哨響,諸位同學,如在弦上等候多時的.箭“咻”地一下飛了出去,我也不例外,奮力地跟在大部隊后面。
剛開始,我只是無法跑在隊伍前端,只是盡力地在后面跟跑。然而,跑不到一圈,我便開始口干舌燥,呼吸也急促起來,我總想用嘴來呼吸,但想到老師的教導——用嘴呼吸會損壞肺部,導致呼吸急促,我堅持用鼻子呼吸。
漸漸地,鼻子似乎也不爭氣起來,我感到呼吸越來越困難,口中也是酸酸的,有點上氣不接下氣,腳步也逐漸慢了起來。
同學們的加油聲此起彼伏,我也想盡力去跑,但是我心有余而力不足,我始終提不上勁兒,總感覺腳上越來越重。
“如今,你已經(jīng)長大,是一名初中生了,也正值一生中最年輕,最風光的時候,總要面對些許艱難。而如果這些苦都吃不了,以后的難又怎么過呢?”媽媽的話回蕩在腦海中,我開始用盡全身力氣去沖刺,一百米,五十米,二十米……終于,我沖過了終點線,并獲得了第二名的理想成績。
青春之時,理應拼搏,在這人生的芳華時代,我更應該綻放我人生的活力,發(fā)出自己的光芒,畢竟,我的青春我做主!
我的初三我做主作文 篇28
現(xiàn)在許多人都在倡導理財,連我們小學生也不例外:有的存銀行,有的買喜愛的東東,有的交學費……我呢,雖然不是理財高手,不能錢生錢,讓錢變多,但我還是把我有限的收入也做了合理的安排。
我想,大家應該和我一樣,都希望過年時能拿到很多壓歲錢吧。我往年的壓歲錢還不太夠交學費,今年卻出乎我意料——有五千三百多元,真高興!不過我把其中的四千八百元交學費后,用二百多元錢給我結(jié)對子的弟弟買了書包、筆記本等文具,還有零食,還有剩下的三百多元加上我老媽贊助的給弟弟作壓歲錢。你看我的'壓歲錢花得合理吧!
再來看看我們學校每學期春秋游發(fā)的二十元零花錢我是怎么花的:健康營養(yǎng)的堅果面包一份,礦泉水一瓶,水果一份,濕紙巾一包,如果還有余我會再買點山楂片或牛肉干——花得正好是學校的要求,我因此得了多次“理財小能手”的稱號。
最后再來聽聽我平時的零花錢安排,第一我從不去小攤買零食吃,當然這要感謝我親愛的老爸老媽在家給我準備了可口的水果點心;第二我平時沒別的支出,就會把家人給我的零花錢或獎勵放在儲蓄罐里存起來,積少存多。一有合適機會我就捐款或送給有需要的小朋友,盡我自己一分心意。
這就是我的理財觀,雖然我的錢越理越少,但我依然很開心,因為我很充實。
我的初三我做主作文 篇29
“哇!那頭型。 彪娨暲锏哪L氐念^型真叫人驚嘆啊,什么黃色卷發(fā),藍色大花頭……真叫人羨慕啊,我啥時候能弄個另外的發(fā)型啊,我現(xiàn)在的頭型真難看,就是個的馬尾辮。
“媽,放假到理發(fā)店給我扎辮子好不?”因為實在太羨慕那些發(fā)型,所以才哀求媽媽,“你看你,你天心思都不放在學習上,你現(xiàn)在不努力,以后你怎么辦,你想想……”媽媽還真是“鐵齒銅牙”
啊!講大道理總是一套一套的,媽媽這關(guān)我可過不了,只好去找爸爸了!笆裁?你還想弄發(fā),不可能!”爸爸又拍桌子又打椅子的生氣的吼到,看來爸爸這里也無忘了,看來這次我該做一回主了。
先去理發(fā)店調(diào)查些情況,“阿姨,請問扎許多小辮需要多少錢!”我著急的問到!靶∶妹,你扎小辮一定很好看,你瞧你那張臉,多漂亮……”阿姨使勁的'夸獎著我,明知是假話不過心里挺舒服的,“妹妹,那就收你6元,很便宜,還包括洗頭,這次虧本了……”阿姨可真是比我媽還厲害,話可真多,我聽得不耐煩了。6元?我算了算,媽媽每天給我5角零花錢(真少~),每天5角……那得12天,正好,放假就去把頭做了,不過,先得給媽媽保密,給個驚喜!
“哼,你還敢擅自做主張,幸好隔壁的張阿姨看見了……”媽媽又開始教育我了,唉,真倒霉,好象我已經(jīng)被媽媽監(jiān)視住了,都怪隔壁的張阿姨,非得這時候經(jīng)過理發(fā)店,再說了,事管那么多干嘛,都是張阿姨,就知道給我媽告狀,記得上次,我在路
我的初三我做主作文 篇30
今天沒想到班里值班給了個二星級。知道這個結(jié)果,心里又冷又冷,嘿嘿怎么會這樣?
仔細考慮我們班的情況是合理的。平時有的同學喜歡胡亂玩,有的喜歡罵人,有的自私,有的懶惰,有的喜歡亂扔垃圾。學生缺乏團結(jié)互助監(jiān)督的力量,紀律松弛。他們每次排隊也很懶,對自己要求也不嚴格。
為班級做貢獻并不難。只要把自己的想法付諸行動,大家都要從我做起,從身邊做起。只要做好了,自然會帶動周圍的同學。早讀時,大家一進教室就大聲朗讀;吃飯時,大家都嚴格要求自己安靜文明用餐;打掃教室的時候,認為這是我人生的第二個家,認真拖地,平時注意把桌子拉正,把掉下來的掃帚舉起來;清理講臺上的.粉筆灰,撿起地上的垃圾;結(jié)果教室會很整潔。上課積極答題,作業(yè)認真,注意安全,注意他人,上課活潑,團結(jié),健康玩耍。積極參加學校組織的各種活動,每個人都有自己的一技之長,比如運動、講課、畫畫等等。
這些不都很簡單嗎?頓悟之后可以做嗎?我們這樣做沒有太大的聲勢,因為在我們心中,我們?yōu)榘嗉壸隽艘恍┦虑,沒有任何回報或表揚。只要班級能得到應有的利益和榮譽,大家互相關(guān)心,團結(jié)合作,就能各展所長,為班級爭光。放棄一小部分興趣沒什么。因為我們36個同學屬于一個家庭。
我的初三我做主作文 篇31
盼望已久,終于盼來了六一兒童節(jié),學校放假一天,老師也沒布置作業(yè),太高興了!
早上起床后,我問媽媽:“我今天做什么呢?”媽媽說:“今天你想干什么都行。”耶!我的節(jié)日我做主!
我打開點讀機,學了一會兒英語,把我以前學得又復習了一遍,給媽媽背了一遍,媽媽夸我真棒!讓我歇一會兒!
我開始騎我的獨輪車了!說是獨輪車,其實它的前面還有兩個控制方向的小輪,它還是兩個閃光輪,你騎快的時候,它會發(fā)出各種顏色的.光。我剛學騎的時候,身子老是歪,車也跟著歪,媽媽在旁邊叫:“身子坐直,眼睛看前面!蔽易鄙碜,手扶著小座上的一個扶手,剛騎一下,不由自主的又歪了。我不停的練習,一次、兩次、摔倒了拍拍身上的土站起來,慢慢的我終于學會了,F(xiàn)在我已經(jīng)能熟練騎獨輪車了,而且還學會了拐彎。想拐彎時,身子稍微傾斜一下就可以了。騎獨輪車是鍛煉一個人的平衡能力,最重要還是鍛煉身體!
“世上無難事,只怕有心人”通過學騎獨輪車,我明白了這句話,也明白了一個道理,做什么事情,只要你認真去做,就一定會做好!向我們學習一樣,只要用心去學,就一定會學會!我一定會努力的!爭取在期末考一個好成績!
又是一個快樂的六一節(jié)!我學會了騎獨輪車,還收到我喜歡的禮物!這個獨輪車就是媽媽送我的六一禮物!
我的初三我做主作文 篇32
“拆開了愛情的保鮮,賞味期限是沒上限……” 我正聽著這首《酸甜》,樓下傳來一陣呼喊聲:“快點下來,我們要去買衣裳了!”這準是媽媽在催促我了。“好,我這就來!”我飛快的跑下樓
今天,我們要去買新衣裳。我可高興了,一邊走,一邊自言自語:“要買什么樣的款式呢,什么樣的顏色呢,呵呵,我一定要選一件最好看的衣服!”不一會兒,商店就到了。我穿進茫!耙潞!,想從中選出一件心儀的衣服來?蛇沒等我在“衣山衣海”中選出一件,沒想到媽媽已經(jīng)幫我選好了,正在向服務小姐付錢。我急忙跑過去說:“媽媽,我還沒選好呢!”“沒選好?哦,我已經(jīng)幫你選好了,看!”媽媽說著就拿出了一件。媽媽選的是黑色的,可我最喜歡白色的,對媽媽說:“我要白色的,我不喜歡黑色的!”“黑色的不容易臟,可以穿上好幾天,而白色的動不動就會留下污漬,空白半天下來就變得臟兮兮的,聽話,買黑的!薄安灰,媽媽,我已經(jīng)長大了,你應該聽聽我的想法,我自己的衣服,就應該用我自己選擇呀!”我大聲嚷著。服務小姐卡到這情況也長在了我的`一邊:“這位母親,我覺得寧孩子的話很對,您是不是應該尊重一下孩子的想法呢?”媽媽想了想,仿佛聽明白了:“好,孩子你長大了,要買是么衣服有自己做主吧!”“耶!”我歡呼雀躍,“我的裝扮我做主!”我又哼起了那首《酸甜》:“酸酸甜甜都由我做主……”
我的初三我做主作文 篇33
“叮鈴鈴……”隨著交卷鈴聲的響起,同學們迅速交卷,跑出了考場,不論考的怎么樣,都在歡呼“耶,終于考完啦!暑假、暑假,我來啦……”
暑假,對我來說,是多么美好的字眼,沒有了考試前堆積成山的作業(yè),沒有了老媽每天早睡早起的嘮叨,沒有像別的同學那么多的課外班…….想想就忍不住笑出來!
我的暑假我做主。這個暑假我要和爸爸媽媽一起飛向我向往已久的鄂爾多斯大草原,去那里品嘗馬奶酒,騎馬漫游草原,在篝火晚會上和那里熱情的人們載歌載舞,到成吉思汗陵前聽鐵木真的故事,了解蒙古民族的文化。
我的暑假我做主。這個暑假,我可以盡情的看完我最喜歡的《丁丁歷險記》,這套書可是我夢寐以求的,媽媽終于給我買回家了。我要跟著漫畫大師埃爾熱走進丁丁的世界,和丁丁一起暢游世界,翱翔太空,一起探奇歷險,一起體驗濃郁的異國風情。
我的暑假我做主。這個暑假,我會高質(zhì)量的'完成暑假作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣。比如,字體工整,書面整潔;寫作文做到內(nèi)容具體,條理清楚;做數(shù)學要仔細審題,答案精準,學會利用錯題本。為我即將進入的六年級打好基礎。
我的暑假我做主。這個暑假,我會和媽媽一起繼續(xù)走進社區(qū),為小朋友們分享精美的書籍,傳播書香,和小朋友們一起品讀經(jīng)典,讓閱讀的種子在人們的心里發(fā)芽,開出最絢爛的花朵。
暑假,是多么的美好,我的暑假由我做主,親愛的暑假,我來啦!
我的初三我做主作文 篇34
我沒有屈原“亦余心之所善兮,雖九死其猶悔”的人生,沒有范仲淹心憂天下的人生,更沒有文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的人生,我的人生是平凡的。
人生是一張紙,調(diào)好色,你可以繪出多彩的圖畫。人生是一首歌,人世間的悲歡離合、喜怒哀樂,都可譜出或壯美、或凄婉的樂章。而我是一位畫師,將描繪人生的圖畫;我是一位樂師,將奏出人生的樂譜。
我是人生的主宰者,是人生舞臺的演員。每分每秒我都要把它做到最好,把最好的表演獻給我的觀眾。
生活因我面精彩,而炫爛!我要讓自己的人生活得轟轟烈烈,平平淡淡的.生活不是真。充實而飽滿的生活才是我所追求的。
我要活得轟轟烈烈!
譚嗣同在戊戌變法中敢于維新,結(jié)果雖然失敗了,但他的精神活在了我們每個人的心里。小草默默無聞的裝扮著大地,清潔工辛勤的掃著街上的塵!麄兡、無私的奉獻。我并不羨慕他們。我的人生要活得轟轟烈烈!
“做一天和尚撞一天鐘”,我們要忠于自己的本職工作。作為一名學生,我們的人生才剛剛邁出了嶄新的一步,未來的人生變幻無常。目前,我們只有努力學習知識,才能不落后于人。知識是走向成功的大門,是我們走向社會必備的條件。
知識才能使人生活得轟轟烈烈!
我的初三我做主作文 篇35
每個人都有自己的世界,但卻不能自己隨便做主,因為家長們太愛我們了,總怕我們出什么差錯。
就說我媽媽吧。有時媽媽會做蘑菇給我吃,可我不愛吃,媽媽就往我的嘴里塞,我差一點就吐出來了,可是媽媽還繼續(xù)她的工作,好不容易咽下去了,我便抗議說:“我再不……”還沒等我說完,媽媽又往我嘴里塞了一塊蘑菇,我實在吃不下去了,便吐到地上,“我再也不吃蘑菇啦!”
現(xiàn)實生活中有很多家長都是這樣的:這個好,多吃點;那是垃圾食品,不能吃!今天穿這件衣服吧,天冷;東西得放在左側(cè),省得礙事……我想對天下所有的家長說:“你們不要把我們當成剛出生的小孩子,什么也不懂,我們已經(jīng)長大了,也會自己獨立做事了!”那次我就獨立做了一件事,那感覺就是開心!
那次爸爸出差了,媽媽又在照顧把腰閃了的姥姥,也沒時間多管我,我真的`自由了。那天很熱,我穿的衣服又多,中午放學時都有點透不過氣來了。我想下午可不能穿這么多了,要不非熱死不可?梢幌雼寢寱f,別脫衣服,會感冒這樣的話,心里就沒底。但太熱了,我還是偷偷脫掉了兩件,感覺舒服多了!后來媽媽知道了我自作主張的事,見我也沒什么事,就沒怪我。
我的世界我做主!以后我也會多聽媽媽的意見,但也要有自己的主見,那樣我的獨立能力會更強!
我的初三我做主作文 篇36
隨著年齡的增長,我深深地覺得,我也開始象大人一樣,被許許多多的喜怒哀樂所困擾。有許多事情開始影響我的心情,盡管有些都已經(jīng)過去,但是,喜怒哀樂給我?guī)淼乃伎己头词∽屛揖镁貌荒芡洝?/p>
期中考試結(jié)束快半個月了,在得知考試結(jié)果的那整整一天里,我的心情就象潮水一樣隨著分數(shù)的'高低而起伏不定。其實,每一次考完試之后,我總是覺得考得非常好,但是,經(jīng)常是考出來的分數(shù)令人失望。那天早上,我忐忑不安的坐在座位上聽數(shù)學課王老師在講臺上報考分,當聽到“楊一凡,98.5”的時候,我懸著的心立刻放了下來。哈哈,既然數(shù)學考得不錯,那其他的兩門功課也應該不差吧!想著想著,我便開始得意起來。
吃過中飯,許老師抱著一團卷子走進了教室,過了好一會兒才說話。我感覺氣氛不對,便開始猜測,肯定是語文期中考試成績不好,就在我胡思亂想的時候,老師說:“這次考試全年級第一!蔽也唤底愿`喜。這時,許老師又說:“這次考試好的好,差的差,這些題都是我所講過的......!”當老師開始報分時,我覺得,我緊張的心都要跳出來了。考得不好,受點皮肉之苦倒沒什么大不了,但是,我實在不愿意看到大家失望的眼神。拿到試卷后,我沮喪到了極點,心情一下便一落千丈。
每次考完試,我總是認為是分數(shù)影響了我的心情,但是,在爸爸幫我仔細分析了試卷之后,我才明白,能夠主宰心情的不是那一個個數(shù)字,而是自己,是一個人的勤奮和努力。
我的初三我做主作文 篇37
在這個夏天里,雨如同調(diào)皮的搗蛋鬼似的在兩個小朋友的頭上七上八下地蹦蹦跳跳,好像一點兒不會感到疲倦。在雨的中心有兩個淘氣的小娃娃,是誰呢?原來是我和哥哥呀!
我們在雨中蹦蹦跳跳,毫不疲倦。我們哥倆一會把水潑到別人臉上;一會又哈哈大笑;一會又把頭發(fā)上的水甩向?qū)Ψ剑灰粫帧?/p>
我們在雨中快樂地走啊走!笑聲不停地彌漫著。
過了一會我和哥哥一起來到了池塘邊,小魚好像要和我們玩似的。一會兒把水潑灑到我們的`臉上,像一個個調(diào)皮的娃娃似的;一會兒又躍出水面,好像要叫我們?nèi)ズ退麄冏鲇螒;一會兒又像娃娃似的靜靜地躺在水里,原先,我們以為他們死了,就去抓它們,不曾知道他們在裝死,我們心中憤憤不平;
后來,我們一起回家了,換了身衣服,就吃午飯了。我和哥哥講了剛才的事情,大家好像喝了興奮齊刂似的,開懷大笑,我都有點兒想笑了。我和哥哥頓時感到臉脹紅了,偷偷地離開了。
出來的時候,我心里暗想,笑什么笑,太可惡了!我祝你們笑口常開,笑死活該!
我們來到田里在田野里打滾,玩倒立,唱歌……開心的聲音傳遍整個田野。
我們抓了一只昆蟲,準備拿去嚇嚇他們,一回到家,大家就嚇了一跳,看著他們被嚇傻的樣子,我們就開懷大笑,笑得差點把房子都掀翻了,大家生氣地說,:“你們太可惡了!”嘻嘻!誰叫你們先來笑我們的?哈哈!活該!哈哈哈哈!
這個夏天主角就是我!
我的初三我做主作文 篇38
昨天,我和媽媽晚上去了萬商城超市逛了一圈 ,回家的時候,媽媽說“也不知道是哪些人,喜歡亂扔拉圾,這樓梯才掃了沒幾天,怎么又有這么多垃圾了,真是影響心情”。我聽到媽媽的話,心里暗自決定,明天我做完作業(yè),要把這樓梯掃一掃,讓媽媽回家的時候,走到樓梯上,就有一個好心情。
打開家門,一陣寒冷的霜風迎面撲來,“好冷”!我一下子把手縮進了口袋里,先跑到六樓看了下,六樓的樓梯很干凈,一點拉圾都沒有,哈哈!可以少掃一樓啦,先從五樓開始掃,看看地上的灰塵滿滿,掃把剛落地,灰土就飛起來,讓我打了個噴嚏,但是沒辦法,既然決定了要干,就必須要把事情做完啊,我不顧灰塵滿天飛,一梯一梯地往下掃,等我掃到四樓的時候,總覺得很多灰塵從上面飛下來,我仔細 一想,原來是因為我掃樓梯的`時候,從墻壁往欄桿掃了,這樣垃圾和灰塵當然很容易往下掉了,還好現(xiàn)在樓梯上沒人走,如果有人走的話,那真是好事變壞事了。終于掃到一樓了,看著面前掃下來的一堆拉圾,應該放在哪里呢?
有了,一樓的小超市里,肯定有畚箕的,我跑了過去,果然,超市的阿姨很熱心地把畚箕借給我,還幫我一起把拉圾裝起來倒掉呢。
掃完了樓梯,拿著掃把走上樓,看著被我掃得干干凈凈的樓梯,我的心里暖洋洋的,這可是我的勞動成果呀!
我的初三我做主作文 篇39
可能是六一的到來,刺激著我的神經(jīng)末梢,六一那天下午,我連午覺都沒睡,就早早來到學校。
我興致勃勃地走進教室,比我早到的同學對我說:“石光耀,我們聽你的`安排,說說怎么布置教室吧!”我略有所思地點點頭,默認了“總指揮”的職位。我環(huán)顧一下四周,靈光一閃,不假思索地說:“武素超和趙政吹氣球,武珂和韓天宇負責掛氣球和拉花,代德杰和我去裝飾黑板,劉萌……好了,開始行動!”
我們首先拿來一些氣球,往上面涂鴉字體,有“六一快樂”“友誼長存”等詞語,然后往黑板上貼,彩色的氣球在黑板上拼成了一個心形,代德杰在里面寫上“最后的聯(lián)歡”,真是太漂亮了!武珂和韓天宇也配合得天衣無縫,一個在下面遞,一個往窗戶上掛,不一會兒,單調(diào)的窗戶就變得豐富多彩。
這時,滿頭大汗的我們互相望了一眼,發(fā)現(xiàn)都變成了“小花貓”,不由得會心一笑。
同學們陸陸續(xù)續(xù)來到教室,第一反應就是:太漂亮了!這幾個帥哥太能干了!老師走了進來,說:“同學們,這次石光耀他們幾個把我們的班變得這么漂亮,掌聲響起來!”我們不好意思地笑了。老師接著說:“好了,現(xiàn)在我宣布,六一聯(lián)歡會正式開始!”主持人上臺……
我的六一,我做主!就在這樣的氛圍里,拉開了六一快樂的序幕……
我的初三我做主作文 篇40
星期二,爸爸媽媽和外婆帶我到濱江森林公園游玩。
一個小時以后,我們到了那里。聽媽媽說,這里有一項活動叫“水步球”。我聽了,很感興趣,心想:“水步球”是不是踩在球上在水面上走。康且坏侥莾,我就大吃一驚,頓時目瞪口呆——只見一個大塑料球在水上漂。更絕的是,這球里面竟然還站著人!我連忙跑過去,只見那里人山人海,許多人拿著相機拍照。媽媽讓我也去買一張票。我心想:在這球里面不能通風,萬一拉鏈打不開該怎么辦?萬一球破了,我不會游泳怎么辦?一個個問題在我腦子里浮現(xiàn)。我說:“還是先看一看吧!”球里面的人姿態(tài)各異:有的剛站起來,就摔了個“狗啃泥”“有的玩累了,干脆躺在球里睡覺;還有的站不起來,索性在球里爬來爬去?粗麄兊腵樣子,我不經(jīng)笑了。媽媽說:”你要不要去?“我……”最后在爸爸媽媽的鼓勵下,我買了一張票。輪到我時,我既興奮又緊張。我鉆進球里。只見工作人員用一根管子伸進來充氣,充滿后用拉鏈拉上。到水里后,我試圖站起來,可還沒等站穩(wěn),就摔了個仰面朝天。我發(fā)起第二輪“進攻”。我好不容易站了起來,趔趄地在球里走著。不料,身在一斜,又摔了一跤。不一會兒,時間到了,工作人員把球拉了上來,我鉆出了球。出來后,我異常興奮,我先前所有的擔憂全部煙消云散了。
半天的旅程很快結(jié)束了,我依依不舍地離開濱江森林公園,真希望下次還能來。
我的初三我做主作文 篇41
這學期,謝老師選我當班級的組織委員,我既感到高興,又有些擔心。高興的是老師選我就是對我的信任,而且我也很喜歡組織委員這一職務;擔心的是,我以前從來沒有組織過班隊活動,心里沒有底。不過我想,要珍惜每一次機會,沒有過不去的`火焰山,頂多邊干邊學。
憑著這份勇氣和信心,我接受了老師交給我的任務。第一次班隊活動的主題是——精彩的暑假。我和搭檔裴佳怡商量決定,以我們自己的暑假生活為例,引導同學們一起參與討論交流,分享假期的快樂和收獲。為了讓活動開展得有聲有色,我每天一做完作業(yè)就開始制作PPT,遇到技術(shù)難題就向媽媽請教,還認真撰寫了一份主持詞。裴佳怡則為游戲環(huán)節(jié)準備小獎品。
經(jīng)過幾天的精心準備,班隊活動終于在同學們的期盼中拉開了帷幕。我倆神采奕奕地走上講臺,配合默契地主持起來。同學們時而聚精會神地傾聽,時而欣賞精美的PPT,時而熱烈地參與討論……教室里不時發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡笑聲,我心中的大石頭也漸漸落了地?粗x老師臉上欣慰的笑容,我知道這次班隊活動成功了!
通過這次鍛煉,我想:要做好自己崗位的工作很不容易,需要每個同學的傾情付出。班級是我們溫暖的大家庭,只有大家團結(jié)一致,班級才會更上一層樓。
我的初三我做主作文 篇42
長假已經(jīng)過去了,我又該回到學校上學了。這個學期我又住宿了。報完名,我和我媽媽就去209宿舍的二號床鋪床。這時管理員來了,她說:“李紹龍,你就當這個209宿舍的舍長吧。”我聽了之后太開心了。今后這個就是我的宿舍了。
今天晚上我是住宿的第一天。一到宿舍我就很激動,很驚奇:激動是因為我的好朋友周小潑也在這個宿舍;驚奇的是竟然有兩個二年級的'睡在上床。當我們宿舍的人洗完臉和洗完腳后,我想先認識一下這些宿舍的人。經(jīng)過幾次的問問題我知道我們宿舍的人一半都是一、二年級的人,還有我、周小潑、韋子龍、韋廣晨、李成雷。
當我認識了他們后,我們就在一起快樂的在聊天著。突然,我們的宿舍變黑了。我們都抬頭一看,發(fā)現(xiàn)原來燈關(guān)了。哦No!要睡覺了。我想我是舍長,應該分配一下明天的任務我說:“明天李成雷排手巾、腳布,韋子龍掃地,韋廣晨倒***,我是舍長不干事,周小潑要訓練,所以也不用干事,剩下的是留給二年級的干!笔虑椴贾媒Y(jié)束,整個宿舍都驚動起來了,有的呢,表示抗議;有的呢,覺得自己干的事太容易了,向我表示感謝;還有的呢,“閑得胃疼”在那兒講話。當時我在那里全力得制止。最后管理員來了,震住了全場。
原來舍長也有辛苦的時候,不過這里是我的宿舍,我做主。
我的初三我做主作文 篇43
從一年級到現(xiàn)在,有件事一直讓我很頭疼,那就是爸媽偷看我的日記。
俗話說得好:日記日記天天要記,一天不記不成日記。我聽從老師的安排,天天寫日記,沒想到爸媽也因此得了“偷看”病,為此我很苦惱。
有一次,我在日記里寫爺爺遲鈍,用了“呆若木雞”一詞,第二天早上,媽媽把我罵了大半天,我也找到了日記位置總是“亂跑”的原因。
在三年級時,學校小賣部有賣帶鎖的日記本,老爸老媽就難看我的日記了。我不用擔心日記被拿,我只管把我的鑰匙保管好就好行了。
有一次,我因為數(shù)學考了80分而被爸爸媽媽“男女混合雙打”一場。我實在沒有地方發(fā)泄,只好在日記里翻天覆地釋放了一通,直到痛快為止。可第二天早上我又被媽媽罵了,我很疑惑。晚上,我在媽媽書房里查資料時,無意間發(fā)現(xiàn)媽媽書桌上有把鑰匙,竟然是和我日記本的.鑰匙一樣的,我頓時恍然大悟。
到了五年級,我的電腦水平高了許多,我就把我的日記放到我的博客上,要密碼才能打開,我自己心里偷偷得意起來?尚伴T的是,爸爸媽媽還是知道了我日記上寫了什么。上天還是關(guān)照我,有一次,我在電腦上發(fā)現(xiàn)了記錄,我的登陸密碼竟然被他們兩個“超級大間諜”破解了!我無語!
天啊,爸媽呀,求你們別再看我的日記了。我已經(jīng)長大了,給我一點自主的空間好嗎?
我的初三我做主作文 篇44
在現(xiàn)代這繁華的城市中,你是否已飛得太高,遠離了生活,遠離了細膩,遠離了最初的往事......其實,你可以留心觀察身邊發(fā)芽的小草,留心花開的聲音,留心看風箏如何飛翔,留心清風如何在夜里拂過,笑顏逐開看著前廳的花開花落醉眼朦朧看著天上的風卷殘云。生命本是對心靈的考驗。去追尋長久的精神底蘊,忍受孤獨,在彷徨失意中修養(yǎng)自己的心靈,如蚌之含沙,在痛苦中云與璀璨的明珠。
所有人都希望成為出類拔萃的人,但并非所有人會這一理想所奮斗。奮斗?不奮斗?怎樣奮斗?不同的選擇就有不同的結(jié)果!成功不是信手拈來的,也不是靠什么捷徑和什么訣竅。成功是成為你心中理想的嘉獎,是你用汗水澆灌出來的'明艷花朵。有時成功看似很近,仿佛近在米尺,這時切要謹記,越是最后時刻愈是重要。
人生若舟,浮在水中,漂浮不定,正如流浪的風景,不知哪里是歸宿,亦不知道哪里是終程。愛情如漿,推波助瀾,激蕩漣漪,正是永恒的主題,只是暗藏險浪,只是終有疲頓。親情若水,載舟千里,涵養(yǎng)做漿,正如厚大的沃土,一味的貢獻,一味的勞苦。家若港灣,融匯百川,休養(yǎng)舟漿,正如永久的呵護,沒有絲毫冷漠,沒有丁點的疲倦。愛是治療心靈唯一的方法,讓我們迷醉在情感的臺吧上,感受生活的美好,生命的美好,我們的心靈就會香滿而溢......
我的初三我做主作文 篇45
青春,就像一條小溪,誰也不知道它從何處來,到何處去,也不知道它的終點在哪?是湖泊?是大海?還是就此斷流。
青春對每個人都是公平的,一個人的青春年華就這么多,開始的越早,越有優(yōu)勢。開始的早,你的競爭就越少,可能你要以一敵十,但是你越晚開啟,競爭就越激烈,到時,你可能不只要以一敵十,甚至以一敵百,以一當千,都是有可能的,所以,不要抑制你的青春活力,畢竟,他們也是有保質(zhì)期的。
青春就像一個游戲,里面的人物是你自己,你要選擇你的方向,為自己的青春打造心中的美好。
我的'青春,是充滿書香和音樂的,人生實在是一本書,內(nèi)容復雜,分量沉重,值得翻到個人所能翻到的最后一頁,而且必須慢慢地翻。
夏夜璀璨的星空下,我靜心冥想,真心過好每一天,拋開雜念并用堅強的意志去過好它,我默默的許下愿望,要用最美麗的畫筆揮寫下最燦爛的篇章。
有些事情,要真正努力過了,為之奮斗過了才能在老年時坦然的說一聲:“我不后悔,即使沒有成功”。
我有青春,才能彰顯生命的意義,青春有我,才為陰暗的天空,繪上一層蔚藍,才有了青春應有的活力。
青春終會有逝去的那天,可能傷心,可能流淚,但是不會去挽留,因為它的心已經(jīng)和你融為一體了,而你也明白:有些事情,不在意天長地久,而在意曾經(jīng)擁有……
我的初三我做主作文 篇46
今年春節(jié),我又一次收到了長輩們給的壓歲錢。隨著年齡的增長,我的壓歲錢越來越多,我也漸漸萌生了自己管理壓歲錢的想法。以前都是媽媽幫我管理壓歲錢,那么,媽媽能同意我自己管那么多錢嗎?我應該通過實際行動努力說服媽媽。
我曾經(jīng)以為,沒錢了,就可以到銀行的ATM機上取就行了。想用多少就取多少。因為,好幾次跟著媽媽去銀行,只見媽媽把銀行卡插進ATM機,錢就“嘩啦啦”自動吐出來。不過,隨著年紀的增長,我也知道了,之所以能從銀行取到錢,是因為爸爸媽媽把賺到的錢,存到了銀行。當然,媽媽也告訴我錢存在銀行里大有好處:既安全又可以產(chǎn)生利息。那么,我也把壓歲錢都存進銀行里吧。1月18日,爸爸媽媽答應了我自己管理壓歲錢的`要求,還帶著我到銀行開了賬戶,拿著那本戶名是自己名字的零存整取的存折,我興奮極了,這意味著,從今天起我在銀行有了屬于自己的賬戶啦!我可以學習理財嘍。
那么,究竟什么是理財呢?媽媽告訴我:“理財就是管錢,收入像一條河,財富是你的水庫,花錢如流水。理財就是管理好水庫,開源節(jié)流。”哦,原來如此。我暗下決心,從節(jié)約開始,學會理財。堅決改掉以前亂花錢的壞習慣,好好計劃,積少成多,做個名副其實的“小小理財師”。
“智慧理財、為明天創(chuàng)造人生財富”,這是每個人從小就應該樹立的觀念!
我的初三我做主作文 篇47
用自己的方式去生活,是自己的意象。以已喜以已悲,不以別人左右自己的思想?墒,誰又能真正的不在乎別人的想法呢?于是,那些隨意便是偶然的放縱。我們都只是平凡的人,在別人的議論、指點中不斷蛻變、打磨。更符合別人的意愿,卻失去了最真實的自我。
在別人眼中,我是微不足道的。未來于我,有很多不確定。但我會依照自己所選擇的路好好走下去。既然選擇了也就不會后悔。無論未來怎么樣,或坎坷、或坦蕩,我也絕不回頭。曾經(jīng)慎重過、謹慎考慮過,自己也認為是正確的就應該堅持下去——既來之,則安之。這就是青春,充滿朝氣與活力。青春就應該如此灑脫。
青春的我沒有太多安全感,總想依賴別人,害怕受傷害。于是,我們漸漸學會了堅強獨立。我想說獨立,適合我們這些青春的女孩。
青春花際雨際、朦朧難以釋懷,很多時候我并不是懷舊,而是懷念舊時的我們。很多人、很多事有時時間久了,便也就忘了。有時那遙不可及的.歲月,我還是走失在時間的漩渦。
不是美貌的我,不是成績優(yōu)異的我,而是個有思想、追求的我。我還是會依我自己的路一直走下去……
失落的我、傷心的我……我告訴我自己,我并不是一無所有。至少我還有一筆無價的財富——青春。我會好好的把握,靠自己的努力創(chuàng)造美好的未來。
我的青春,我做主!
我的初三我做主作文 篇48
今天來到學校,老師就給我們講關(guān)于名字的學問。我心想:老師難道改行做風水師了嗎?
說著說著,老師突然神經(jīng)兮兮地對我們說:“孩子們,今天你們給自己取一個新名字吧!”切,我們的末日來了,我感覺天突然黑了,那朵幸福的云慢慢的飄走了。老師的話一時激起千層浪,同學們紛紛行動起來,我同桌一本正經(jīng),兩只眼睛鼓得很大,大得好像兩顆大豆。小周同學情緒低落,無精打采的趴在桌子上;小張同學笑嘻嘻的,好像吃了花蜜的蜜蜂一樣;小汪同學手舞足蹈。而我卻很緊張。同學們紛紛說出了自己的新名字,到我的時候我還沒想好。同學們的目光全部移向我,我一著急還真急出了個名堂。對,就叫秦風,這個名字聽上去好霸氣,我終于過了老師這關(guān),真危險。
接著老師叫我們說出自己名字背后的故事,張浩藝說;“我想像浩浪一樣勇往直前,絕不退縮!崩渌嚵岘囌f:“我希望我心靈手巧,天天開心,萬事大吉!蓖䥽[天說:“我希望我武功越來越高,打敗天下無敵手!敝苘S龍說:“我希望我能像天上的龍一樣飛翔,自由自在!蔽艺f:“我希望我能像電視里那個偵探一樣,當個厲害的'偵探!苯淌依锿蝗豁懫鹆藷崃业恼坡,我覺得我頭頂那朵幸福的云又飄回來了。
原來小小的名字里蘊含著這么多的學問呢!
我的初三我做主作文 篇49
從小我就有一個夢想——長大后能成為一名教師。每當看到老師在講臺前為同學們孜孜不倦地授課時,我是多么的向往!期待自己快快長大!
可就在今天,班主任蘇老師突發(fā)奇想:“明天的語文課我想和同學互換角色,請同學來當小老師,我來當學生,來一次不一樣的挑戰(zhàn)。”一聽到這個消息,我特別的高興,立馬舉手!心想:這不就是鍛煉自己的.機會嗎?我一定要珍惜這次機會。最后,蘇老師把這次機會給了我和男同學王皓宇,還說了一句:“男女搭配,干活不累!”就這樣,我倆接受了這次挑戰(zhàn)。
放學后,蘇老師為我們做了簡單的培訓,讓我們試著回想老師平時是怎樣上課的,并且試著模仿。沒想到,我倆學得挺快的,蘇老師還不忘夸我倆悟性高。
第二天,我和王皓宇早早地來到了學校,悄悄地進行著課前彩排訓練。雖然我們不是很輕松,但是配合得卻很默契。上課前,我懷著激動且緊張的心情,暗暗為自己加油:相信我能行的!正式上課了,我真的像小老師一樣站在講臺前授課,我和王皓宇分工合作,搭配到位。當然,也有冷場的環(huán)節(jié),這時,既是學生的老師,又是助教的蘇老師及時給予了我們幫助,讓課堂順利地進行下去。
通過這節(jié)課,我體會到了做老師的辛苦:一個人40分鐘站著,還要時刻關(guān)注班上同學的學習狀態(tài),一節(jié)課下來,我嗓子也不太好受。不過有了這一次體驗,我覺得我的口語能力得到了提升,臺風也更加穩(wěn)健。
喜歡這樣的課堂,我相信,將來的我會越來越自信!
我的初三我做主作文 篇50
今天,讓我給大家介紹一個有趣的節(jié)日——美食節(jié),每年五月十日就是美食節(jié),原因是這樣的:5月的英語是may,諧音就是美,十與食同音,所以五月十日就是美食節(jié)。
這一天晚上,魔女會從天上撒下一種神奇的花朵“夜間飛行”一些寫完作業(yè)的哈矮子才能有幸得到“夜間飛行”它會變成一張地毯,送你去美食城堡,這一天,我有幸得到了“夜間飛行”,我載著它,向遙遠的天邊飛去。
到了城堡,我推開大門,里面有一座噴泉,水則是汽水,我情不自禁的喝了幾大口。而旁邊照明的燈籠是柿餅做的,讓人看了直流口水。繼續(xù)往前走是一個巨大的天鵝湖,天鵝湖的中央是一個游樂園,我希望能第一個到達,所以就立即乘著用西瓜皮做的小船向湖中間駛?cè),終于到了,眼前的景象使我吃了一驚,有巧克力做的旋轉(zhuǎn)飛椅,有蘇打餅干做的小火車,有可可球,巧克力奶油棒做的旋轉(zhuǎn)木馬,有香蕉、蘋果和橘子做的海盜船,有雪糕做的過山車,還有定時放的'糖果煙花,看了之后,我就迫不及待的把每個項目玩了一遍,我邊玩邊吃上面的甜點,就像一個小老鼠一樣,把它們都吃的一個洞一個洞的,實在忍不!
臨走時,我還裝了一杯噴泉里的汽水,嘿嘿“拜拜,親愛的美食城堡,下次我還會來的!”和城堡依依不舍的告別之后,我乘著地毯向家里飛去。
我的初三我做主作文 篇51
每個人都有自己的名字?墒情L輩在給我們?nèi)∶值臅r候,既沒有和我們商量過,也沒有經(jīng)過我們的同意。
我叫康漢陽,我的名字是爺爺幫我取的!翱怠钡慕】档囊馑迹皾h”是男子漢,“陽”是太陽,我很喜歡這個名字,因為這是全家人對我的`祝福,希望我是一個陽光男子漢。
我們學校有些同學因為名字諧音引起的笑話,比如段明——短命;申晶冰——神經(jīng)病……今天,老師讓我們重新取名字,我們個個躍躍欲試,心里特別高興,心想:這次我要大顯身手了,終于擺脫“健康醫(yī)院”這個外號了。
今天,就讓我們?yōu)樽约旱拿肿鲆淮沃靼!請同學們?yōu)樽约喝∶郑豢紤]字數(shù),不考慮姓氏,隨心所欲,只要是自己喜歡的名字就行。在取名字的時候,有的抓耳撓腮,有的想不出來就看看同桌的,還有的用筆在桌子上筆畫呢!看來取名字還真不容易。我取的名字叫“捷德奧特曼(尊皇形態(tài))”,因為我想保護地球,成為大英雄。
馬上就要點名了,有的同學好像在想:天神求求你,不要點到我呀!我的名字會不會把別人的大門牙笑掉了。新名字:“羅布”是馬昀;“比爾·蓋子”是女孩王惜夢,她想成為比比爾蓋茨還牛的女孩;“臉皮”是王心悅,這名字太可笑了;“凌”是喻昭宇,是飛翔的意思。
“哈哈哈……”教室里不斷傳出一陣陣歡笑聲,我的游戲還在繼續(xù)。
我的初三我做主作文 篇52
隨著零食的大量銷售,愛吃水果的小朋友越來越少,所以,我想設計這樣的一個節(jié)日——繽紛水果節(jié),讓人人都愛上水果。
我會讓一些賣水果的人多產(chǎn)一些水果,讓人人都去那兒買水果,一方面增加了果農(nóng)伯伯的收入,另一方面還幫助了別人的身體健康。
節(jié)日來臨前,人們都等不及穿上了水果拼盤的衣服,讓我來設定活動內(nèi)容吧!
活動是這樣設計的:我要設計一個比賽喝果汁的游戲,如果贏了,就可以得到一個榨汁機;還要設計一個水果創(chuàng)意大比拼,還有吃水果大賽、水果分類賽、吐西瓜籽大賽、射水果大賽、水果雜耍表演……
我要把這個節(jié)日設計在我的生日那一天——9月29日。因為這時候正是秋高氣爽,碩果累累的豐收季節(jié)。我會點一個水果拼盤——大蛋糕,讓全國的小朋友都來為我過生日!說著我都流口水啦,好開心呀!
過生日那天,我要自己做一件“水果拼盤”的裙子,成為世界上最美的`水果仙子,然后吹蠟燭、吃蛋糕、玩游戲……
這一天,大街上好熱鬧呀!人人都穿著水果拼盤的衣服,在大街上狼吞虎咽地吃著水果。小朋友們大聲叫著:“水果隊伍,帶我一個吧!”說著,我就跑了過去報了名,隊伍越來越壯大。我參加吃水果大賽時,恨不得“囫圇吞棗”,吃的我滿臉滿手都是果汁,我得了第二名,拿到了一個獎品“水果榨汁機”。
如果這個節(jié)日是真的就好了,那么,媽媽、爸爸和我所有的家人一定會夸獎我的。我愛你,水果節(jié),希望你早日來臨!
我的初三我做主作文 篇53
每個人都有自己的名字,因為我們生下來沒有人和我們商量,我們每個人都不能做主起自己的名字。但今天,木子老師讓我們自己想一個名字,我十分高興。
一聽到這個題目時,有的同學十分開心,有的同學十分焦慮,還有的同學喜笑顏開。
我的名字叫“張熙諾”。之所以我不喜歡這個名,是因為“熙”字很少見,名字太奇特,我想改名。當我苦思冥想時,觀察周圍同學有的'胸有成竹,有的抓耳貓腮。突然,我靈機一轉(zhuǎn),干脆叫“張癡吃”。
為什么叫這個名字?是因為我很“傻”。有幾次,我買東西時,給了人家錢,卻忘拿找的錢了,只好人家喊我:“小姑娘,小姑娘,你的錢忘拿了!边@時我才反應過來,小跑去取。朋友也經(jīng)常笑我癡傻。
“吃”這字是我上西安回民街時取的。因為假期我在回民街吃了:一個大魷魚、二十根鴨腸、一個肉夾饃、一碗牛肉面、一份炒冰激凌,還有一根烤香蕉。我太能吃了,媽媽才給我取的“小吃貨”。
當點名環(huán)節(jié)時,我們每個人都忐忑不安,生怕把自己的新名字泄露出來。
最好玩的是我們還聽到許多奇怪的名字,使我們大家哭笑不得。老師念道“陶·奧利給”時,我們都捂著肚子笑。假如我喝了一口水,都會笑的噴出來。念道:“張癡吃”,我飛快躥了起來地喊了一聲:“張癡吃!”全班哄堂大笑,而我也狂笑起來。
這節(jié)“我的名字我做主”活動,真是太好玩了!如果真的可以改名字的話,那就太好了!
我的初三我做主作文 篇54
我的名字叫陶燁,我很喜歡我的名字,因為“燁”字分開,就是火和華。有火就一定會感覺到熱烈,意思就是:強烈的熱愛我們的祖國,熱愛中華人民共和國。但是,木子老師今天給我們一次自己起名字的機會。因為我很喜歡自己的名字,我有些為難。
精彩時刻開始了,木子老師提出這個建議的.時候,整個班級都炸鍋了,看一看我的好哥們,已經(jīng)瘋了,以前的男子漢,現(xiàn)在雙手抱頭,開始搖擺,邊搖邊大聲叫著:“不!NO!”
老師給每人發(fā)了一張長方形的小白紙,讓我們把自己的新名字寫在小白紙上。我早就想好了,就叫做希斯萊杰!因為,這個名字是一位美國明星的名字,扮演一個反派:小丑。他為了拍這個角色,把自己關(guān)在屋里12天。拍完電影幾天后因一場車禍不幸離世。大家說他是用生命換來的這個演技。我很喜歡他的這份專注,便胸有成竹地寫下了這個名字。
木子老師把紙條收了上去,然后不停地說:“我要點名了?都準備好了嗎?”我用衣服包住頭,心想:別叫我別叫我。突然,木子老師念道:“希斯萊杰!”我馬上答道:“希斯萊杰到!”……哈,終于松了一口氣。周詩恩的新名字讓我印象深刻,竟然是“粉色回憶·周”,哈哈哈。我笑得臉都紅了,他居然這么迷戀游戲中的衣服,把自己的名字都寫成“粉色”了!
我會想念希斯萊杰的。我也會記住這萬年不見的機會,讓我擁有跟偶像一樣的名字!
我的初三我做主作文 篇55
你們喜不喜歡自己的名字呢?我反正不喜歡。我叫楊藝,很多人把我叫成小羊或者小綿羊。我的名字簡單,很多同學竟然把我的“藝”寫錯得五花八門的。我知道的.,跟我同名同姓就有五六個人,難受極了!
老師說:“看,你們都不自己的名字,要不,就讓你們自己給自己取名字。老師語音剛落,我興奮得仿佛要脫胎換骨般。
我想了想,寫寫了一些新名字,這些名字特別好笑:有楊小藝、楊小鴨、楊鴨藝……我最喜歡的還是“養(yǎng)小鴨”這個名字,因為我最想養(yǎng)小鴨子了,我覺得這個名字好。到了最后,我把寫有“楊小鴨”的紙條交了上去。
我想,老師會不會把答案公布出來呢?同學們會不會笑話我呢?
這時,林老師說:“我們來玩一個游戲吧!”
同學們聽著,老師繼續(xù)說,“你們要記自己的名字,我報到誰的名字。誰就要說‘XX到’,誰要是慢了,就要受罰!庇螒蜷_始了,林老師一個一個地報著,報出了各種各樣的稀古怪的名字最有趣的是陳依荀取的新名字,竟然叫“支付寶”,她肯定很想有錢。我也特別緊張,心想:老師報到我,我會不會反應不來呢?同學們會不會笑話我呢”當老師報到:“楊小鴨!”我喊著:“楊小鴨到!”大家哄堂大笑。但終于算過去了。
我想:這個名很逗,但很難聽,我還是改回原來的名字吧!
我的初三我做主作文 篇56
每天,媽媽都會做出美味可口的飯菜給我們吃,而今天,我要接過媽媽的鍋鏟,我來當一回大廚!
媽媽給我推薦了一道簡單易學的菜——蛋炒飯。雖然說菜式很簡單,但是要把雞蛋、火腿腸和米飯翻炒地均勻也不容易呢!首先我要準備原料:冷飯一碗,鹽水方腿一塊,雞蛋兩個。我先切方腿,菜刀又大又重,我努力地把方腿切成一個個小小的方塊,爸爸還在旁邊說道:“小心你的手!”其實我很小心的,而且媽媽還教過我,手指關(guān)節(jié)要頂著刀面,手指向里縮,這樣不容易切到手指。切好方腿丁該打雞蛋了,我費了點周折把雞蛋打進碗里,兩根筷子打蛋,打蛋地時候心里是嘩啦啦的爽,打好雞蛋的手好酸爽。
準備工作做好后,打開煤氣,等鍋燒熱了再倒油,這桶油好重啊,我抱著油桶小心翼翼地把油倒入鍋中,然后再倒入打好的雞蛋液,炒雞蛋好累,我要一邊不停地翻炒,一邊用鍋鏟把成塊的雞蛋切碎,還要騰出手來把方腿丁放進去炒,怕雞蛋焦了,速度還要很快,搞得我是手忙腳亂,大汗淋漓!最后加入冷飯,再用鍋鏟快速不停地把米飯方腿和雞蛋都翻炒均勻,一直快速揮動鍋鏟的結(jié)果就是,我的右胳膊特別的酸,還好不是左手炒菜,否則我都端不動盛飯的碗了。炒個菜也是個蠻累的體力勞動呢!
看到家人把我炒的'蛋炒飯都吃光光了,而且都說味道很好的時候,我的心里也美滋滋的,我只想說:“我今天總算體會到了,媽媽每天做飯好辛苦!”
我的初三我做主作文 篇57
今年暑假,媽媽說要教我做菜,我想著可以做菜,那么好玩,就特別期待,總是催著媽媽,問她什么時候開始教,那天晚上,媽媽準備好材料,我就開工了……
我先做的是番茄榨菜蛋湯,媽媽給我圍上了做菜的圍裙,我還真像個小廚師呢!我先把番茄洗干凈,番茄紅彤彤的,拿在手里軟軟的`,感覺一不小心就會捏爛了。然后我把它切成小塊,媽媽反復叮囑我要當心,不要切到手。媽媽說:“要把番茄的蒂切掉,這個不好吃”,我小心地切著軟軟的番茄,媽媽看我拿刀的姿勢不對,告訴我把刀斜著拿,我小心翼翼地把番茄切成一小塊一小塊的,放進碗里。
之后就是打蛋,敲開的蛋在碗里,看著像一個個小太陽,我用打蛋器把蛋打散,差一點把蛋打在碗外了。媽媽說,要慢慢地打,熟練了才能像媽媽那樣飛快地打呢!
關(guān)鍵的部分來了,我往鍋里倒好油,我就想往后躲,因為我看到媽媽也會被油濺到,我有點害怕,媽媽說:“把番茄倒進去的時候用鍋蓋擋一下,這樣會安全一點!狈训惯M去發(fā)出“滋滋滋”的聲音,等番茄炒得有點爛了,我把一大碗水倒進去,等水燒開了放入榨菜,我又加了點鹽和糖,媽媽說:“你嘗嘗味道,燒出你喜歡的味道!”我舀出一點湯,吹了吹,湯酸酸甜甜,味道不錯。最后一步,要把蛋液倒進去,倒進去的蛋液真的像一朵朵花,好看極了!
大功告成,一碗美味的番茄蛋湯出鍋了,看著爸爸媽媽津津有味地喝著我燒的湯,我有點小得意!
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