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      2. 堅(jiān)強(qiáng)的作文600字

        時(shí)間:2022-01-30 13:40:46 初三作文 我要投稿

        有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的作文600字

          我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),下面小編為大家?guī)?lái)了10篇有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的作文,歡迎大家閱讀,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的作文600字

          篇一:我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)

          堅(jiān)強(qiáng),是我們生活組成的一部分。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)就沒(méi)有克服困難的勇氣;沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。

          那天,我跟著爸爸去學(xué)溜冰。爸爸先買(mǎi)了兩雙溜冰鞋,然后帶我走進(jìn)溜冰池。啊,溜冰池里的人真多。∥铱粗@些大哥哥、大姐姐在溜冰場(chǎng)上高興地滑著。有的單腳旋轉(zhuǎn),像在跳《四小天鵝》;有的張開(kāi)雙臂快速地滑著,像大鵬展翅;有的還在波浪式的地方滑,就像大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招,我真羨慕他們呀!

          于是,我讓爸爸趕快教教我。爸爸耐心地說(shuō):“你先把兩腳分成八字形,接著一步一步地向前滑去。有我在,你不用擔(dān)心滑倒!甭(tīng)了爸爸的話,我迫不及待地開(kāi)始溜了?墒,剛邁出兩步,就摔了個(gè)四腳朝天,像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。我摸著摔疼的屁股,像霜打的'白菜——焉了。這時(shí)耳邊傳來(lái)爸爸意味深長(zhǎng)的話:“不要灰心,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。失敗是成功之母嘛!”聽(tīng)了他的話,我又鼓勇氣,朝前滑去。

          功夫不負(fù)有心人,我終于會(huì)溜了,而且還能溜得飛快。正在我得意忘形的時(shí)候,忽然前面出現(xiàn)了一個(gè)坡。我大驚失色,剎車(chē)已經(jīng)來(lái)不及了,可我總不能聽(tīng)天由命吧?爸爸的堅(jiān)強(qiáng)的話語(yǔ)又鼓勵(lì)了我,我把握好身體,騰空而起后,轉(zhuǎn)了一圈就順順當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛?lái)。頓時(shí),場(chǎng)上響起一陣掌聲。我自豪地看看爸爸,他正豎著大拇指夸我呢!

          那一刻,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。那一刻,我才明白:沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)就沒(méi)有克服困難的勇氣;沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。

          篇二:堅(jiān)強(qiáng)人生

          上中學(xué)給我?guī)?lái)了許多與過(guò)去不同的變化。在小學(xué)時(shí)成績(jī)一向不錯(cuò)的我,上了初中以后,竟出現(xiàn)了急速的下降,特別是數(shù)學(xué),那一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的分?jǐn)?shù)使我沮喪,不安。但后來(lái)的轉(zhuǎn)變,卻是因?yàn)槟莻(gè)夜晚!

          又是一個(gè)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我得了一個(gè)并不理想的分?jǐn)?shù)。

          晚上,我去鋼琴老師家上課,雖然人在彈琴,但心卻不在鋼琴上,早上的`數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一遍又一遍地在我腦海浮現(xiàn),使我的心情很沉重。因此,在家里已練得非常熟練的曲子,此時(shí)此刻,卻難以彈好。老師用和藹的笑容原諒了我的過(guò)失,抬起左手,熟練輕巧地為我示范起來(lái)。聽(tīng)著優(yōu)美和諧的琴聲,我的心漸漸平和下來(lái)?粗蠋煹淖笫,我突然想起,老師每次給我示范都是用左手,甚至連右手演奏的曲子。她也用左手來(lái)演奏,這是為什么?

          回到家,我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尩幕卮鹱屛掖蟪砸惑@。原來(lái),我的鋼琴老師的在一次手術(shù)后,右手就再也不能抬起來(lái)了。

          眼前閃過(guò)老師那親切和藹的笑容,耳邊回響起她那爽朗的笑聲。我的老師,她已經(jīng)五十多歲了,鋼琴是她的生命,而卻因?yàn)橛沂植荒芴,那在臺(tái)上演奏的夢(mèng)已永遠(yuǎn)破碎了。可她并沒(méi)有被困難嚇倒,仍然堅(jiān)強(qiáng),快樂(lè)地生活著,把她的夢(mèng)交給一個(gè)個(gè)孩子。她是那樣地堅(jiān)強(qiáng)!

          相比之下,我卻被一時(shí)阻擋我前進(jìn)的石頭絆住了,其實(shí),這暫時(shí)的困難算什么呢?后來(lái),在媽媽的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)地有了起色。

          是老師的行動(dòng)告訴我做人要堅(jiān)強(qiáng),是這件事告訴我遇事要堅(jiān)強(qiáng)。我才14歲,以后還會(huì)有許多困難等我去面對(duì)。但我相信,只要堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有什么能夠阻擋前進(jìn)的步伐。

          篇三:堅(jiān)強(qiáng)毅力

          我有一盆仙人球,它全身是刺,身體是橢圓形,再加上一根根直溜溜的小刺,活像一只可愛(ài)的小刺猬。仙人球的樣子的確奇特,它既沒(méi)有牡丹的雍容華貴,也沒(méi)有茉莉的芳香四溢,更沒(méi)有水仙的婀娜多姿,但它確有一種頑強(qiáng)的生命力。

          聽(tīng)大人們常說(shuō)仙人球是長(zhǎng)在沙漠里的`,它十分堅(jiān)強(qiáng),即使一個(gè)月不給它澆水,它照樣能生意盎然。

          說(shuō)得不錯(cuò),這些天一直下雪,天氣又十分寒冷,我都忘記了仙人球的存在,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí),它身上鋪著一層雪,瘦弱的站在那,好像快死了,我為它感到可憐,不禁感嘆到:“可憐的仙人球,死了!”

          我抱著這盆仙人球,對(duì)媽媽說(shuō):“它死了!你瞧它,都枯了!”“沒(méi)有,它還堅(jiān)強(qiáng)的屹立著,你瞧!”媽媽把仙人球的雪撲了撲后對(duì)我說(shuō):“看,它還是這么綠,只不過(guò)被雪包裹著而已。!” 整個(gè)冬天,這盆仙人球依然無(wú)聲無(wú)息地生長(zhǎng)著,任憑嚴(yán)寒侵襲,干渴熬煎,卻安然無(wú)恙。

          是啊,人不也是這樣嗎?一個(gè)人有了困難,就像這被包裹住的仙人球,只要你能堅(jiān)強(qiáng)的屹立著,永不倒下,還有什么困難不能克服呢?連這怕冷的仙人球也能拔開(kāi)白雪見(jiàn)碧綠。何況是我們呢?

          想起小時(shí)候,我在學(xué)書(shū)法,那時(shí)我沒(méi)有一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,遇到困難總是退縮。一次練習(xí)時(shí),我怎么練也練不好這用毛筆寫(xiě)的“龍”字我放棄了,把毛筆在紙上亂圖了一番后就回到屋里看電視。我退縮了,我被這重重的雪壓倒了,也并沒(méi)有想站起來(lái)。我放棄了,這多不應(yīng)該啊,我要是用我的堅(jiān)強(qiáng)把這雪推開(kāi),大好的光明,就在我眼前,而我卻放棄了。

          真的,我要學(xué)習(xí)仙人球精神,無(wú)論風(fēng)吹雨打,我都會(huì)記住,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后有彩虹。

          篇四:渴望堅(jiān)強(qiáng)

          那是心靈深處的一股力量,吐不盡,用不完,一直陪伴我走到人生旅途的盡頭。

          ——題記

          時(shí)間飛逝,一年四季又揮之而去,而懦弱的我在一年四季中經(jīng)歷過(guò)許多事都不敢面對(duì),懦弱的我心中唯一的.辦法那就是哭。以哭來(lái)消除我心中的一點(diǎn)點(diǎn)痛苦。我渴望堅(jiān)強(qiáng),讓我站起來(lái)面對(duì)我眼前的種種困境,不要陷在困境里度過(guò)我的人生。

          一次,在暑假里,我到親戚家玩,可走到半路,我看見(jiàn)一直狗正向我奔來(lái),我以為那只狗要咬我,所以,我趕緊跑,但那只狗卻窮追不舍。無(wú)奈之下,我只好喊救命,希望有人出來(lái)把狗拉住,好讓我過(guò)去?蓻](méi)有人出來(lái)拉住狗,過(guò)了不久,近處有一個(gè)小孩向我走來(lái)并拉住了狗,但他不顧我偶沒(méi)有被狗咬傷,還罵我膽小鬼。

          那時(shí),懦弱的我不敢面對(duì)眼前的事,只想快點(diǎn)回家去。那時(shí),我心中的眼淚快奔流而出了,好想大哭一場(chǎng)呀!如果我堅(jiān)強(qiáng),與狗擦身而過(guò)就不會(huì)有那天的遭遇,如果我堅(jiān)強(qiáng),與那孩子的眼睛正視,那孩子或許就不會(huì)罵我。如果我堅(jiān)強(qiáng),心中的那股淚水就不會(huì)流出。

          為什么我這么懦弱?為什么我不能夠堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)?為什么……在世界上或許還偶許多懦弱的人,但至少他們比我堅(jiān)強(qiáng)一些,我連一點(diǎn)小事都不敢面對(duì)。

          如果我堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)勇敢地站起來(lái)挑戰(zhàn)我的人生旅途,而不是不敢面對(duì)地在那困境里永遠(yuǎn)無(wú)法自拔。

          堅(jiān)強(qiáng),這兩個(gè)字看起來(lái)雖然很平常,可如果你不堅(jiān)強(qiáng),那你將是一個(gè)懦弱的人。而一個(gè)懦弱的人,將會(huì)與許多事擦肩而過(guò),永無(wú)機(jī)會(huì)。

          堅(jiān)強(qiáng),我渴望堅(jiān)強(qiáng),我渴望我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)度過(guò)我的人生旅途。不要再當(dāng)一個(gè)懦弱的人了。也不要讓自己永遠(yuǎn)陷在一個(gè)困境里永遠(yuǎn)無(wú)法自拔,那種痛比任何傷都還痛。

          篇五:競(jìng)爭(zhēng),讓我更堅(jiān)強(qiáng)

          人生路途上有多少競(jìng)爭(zhēng),只有經(jīng)歷過(guò)競(jìng)爭(zhēng)你才會(huì)懂得什么是堅(jiān)強(qiáng)。

          剛邁入初中大門(mén)的我,是尖子班的學(xué)生?歼M(jìn)去是那班的25名,當(dāng)然壓力不小,因?yàn)檫@個(gè)班里有一大批學(xué)習(xí)精英。第一個(gè)月,我努力努力再努力,因?yàn)閮?nèi)容比較簡(jiǎn)單,我坐上了前十名的寶座,那時(shí)我很高興,一放學(xué)就向爸媽匯報(bào)好消息,爸媽也欣慰地笑了。而第二個(gè)月,內(nèi)容一步步加深,對(duì)于基礎(chǔ)并不好的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種巨大的壓力,我也很努力,努力去學(xué)懂,可是這次語(yǔ)文考試后,我的自信心被打擊到了。那時(shí),我真想放棄,因?yàn)槲遗Φ某晒是不理想,可是我還是挺了過(guò)去,我明白了努力并不一定有最好的結(jié)果,,但是你一定要努力。接下來(lái),我刻苦地分析學(xué)習(xí),希望下次語(yǔ)文考試能考得好一點(diǎn)。接下來(lái)的這一個(gè)月里,迎來(lái)了兩個(gè)科學(xué)考試,兩個(gè)數(shù)學(xué)考試,兩個(gè)英語(yǔ)考試,我勇敢的面對(duì)了,雖然我盡了我所能可是并沒(méi)有達(dá)到最好的成績(jī),但是我還是積極樂(lè)觀的面對(duì)。學(xué)習(xí)競(jìng)賽,我被一次次打敗,我又一次次站起來(lái),進(jìn)入初中,坎坷多了,第二個(gè)月,雖然我的'名次下滑了9名,可是我并沒(méi)有放棄,爭(zhēng)取下次我再度登上前十名的寶座。

          競(jìng)爭(zhēng)讓害怕失敗的我找到了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)讓我在競(jìng)爭(zhēng)中勇往直前,不再懼怕前方充滿危機(jī)。失敗了,跌倒了,我會(huì)永遠(yuǎn)站起來(lái)繼續(xù)向前走,樂(lè)觀面對(duì),從競(jìng)爭(zhēng)中我學(xué)到了很多,也有一些壓力,讓我有了淵博的學(xué)識(shí)、謙虛和堅(jiān)毅。

          競(jìng)爭(zhēng)可能是可怕的,不要害怕,勇敢前進(jìn),有一些壓力才會(huì)轉(zhuǎn)化成動(dòng)力去迎接更多的挑戰(zhàn)。競(jìng)爭(zhēng),讓我更堅(jiān)強(qiáng)!

          篇六:學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)

          面對(duì)殘酷而又艱難的現(xiàn)實(shí),就讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

          曾經(jīng)很多人說(shuō):“你很堅(jiān)強(qiáng)!蔽业灰恍Γ安灰堰@兩個(gè)字用在我身上!

          堅(jiān)強(qiáng)?我個(gè)人以為,所有堅(jiān)強(qiáng)的人都是經(jīng)過(guò)生活的種種磨難,走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。

          懂得堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)過(guò)程,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)則是風(fēng)雨兼程。

          要想懂得堅(jiān)強(qiáng)是那么艱難,更何況是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)用了那么長(zhǎng)時(shí)間才知道人要堅(jiān)強(qiáng),我想,要真正學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),怕是要用幾十年,或者說(shuō)是一生的時(shí)間吧。堅(jiān)強(qiáng),是一個(gè)讓人無(wú)法琢磨的詞。誰(shuí)也不敢輕易說(shuō)自己很堅(jiān)強(qiáng),它是那么神圣的一個(gè)詞語(yǔ)。也許,只有等你老了的時(shí)候,你回顧自己的一生,才會(huì)真正知道什么叫堅(jiān)強(qiáng)。

          我們都還太小,對(duì)于人生,我們都還剛剛開(kāi)始。

          未來(lái),真的還有好長(zhǎng)的路要走。誰(shuí)也不知道以后會(huì)發(fā)生什么。我們所能做的,好象也只有懷著一顆心,帶著一份情,做好挑戰(zhàn)困難的準(zhǔn)備。面對(duì)黑暗的,不可預(yù)知的未來(lái),請(qǐng)勇敢地伸出你的雙手。不管你是自愿的.還是被迫地接受。也許你會(huì)被迫地接受,但終究你將學(xué)會(huì)忍受并享受這一切。

          所以說(shuō),現(xiàn)在還是好的。只要想想未來(lái),也許你就知道該怎么做了。

          如果你已經(jīng)懂得了要堅(jiān)強(qiáng),那么請(qǐng)你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

          如果你還不知道堅(jiān)強(qiáng),那么請(qǐng)你試著去了解堅(jiān)強(qiáng)的含義。

          但愿你能帶著堅(jiān)強(qiáng)的思想,度過(guò)自己平凡的生活,從而創(chuàng)造不平凡的奇跡。

          請(qǐng)你一定要堅(jiān)強(qiáng)。

          我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

          因?yàn)槟阆M覉?jiān)強(qiáng),所以我必須拒絕眼淚。

          不管是為了誰(shuí),都要時(shí)刻記著堅(jiān)強(qiáng)。

          篇七:逆境使人堅(jiān)強(qiáng)

          我曾經(jīng)在學(xué)校的食堂里見(jiàn)到過(guò)一個(gè)討飯吃的壯年男子,40左右歲,他不象別的乞丐那樣伸手討要,而是默默的等在那里,揀拾學(xué)生們丟棄的飯菜,我非常鄙視他,覺(jué)得一個(gè)人干甚麼不好,要象狗一樣乞食!所以我吃剩的東西,從來(lái)都不給他,只要他伸過(guò)碗來(lái),我就故意倒在別處羞辱他,有的同學(xué)還故意把啃不動(dòng)的骨頭吐到他伸過(guò)來(lái)的碗里,可是我看見(jiàn)他每次都一言不發(fā),默默的忍受著我們的羞辱,默默的吃著我們丟棄的食物。沒(méi)有一點(diǎn)卑躬屈膝的窮酸相。我忽然對(duì)這個(gè)人產(chǎn)生了好奇,就去問(wèn)食堂管理員。

          原來(lái)這個(gè)男子是下崗工人,兒子得了重病住在醫(yī)院,他變賣(mài)了家里的所有財(cái)產(chǎn)給兒子治病,為了省錢(qián),他每天給兒子送完飯,就謊稱(chēng)回家吃飯,跑到食堂等一口學(xué)生扔掉的飯菜。我想,他是永遠(yuǎn)不會(huì)把這件事告訴給兒子的。這是多麼偉大的父愛(ài),竟能使一個(gè)五尺男兒低頭求乞,吞咽下一切的恥辱和災(zāi)難!我被他深深的感動(dòng)了,我再也沒(méi)有覺(jué)出他是一個(gè)乞丐,只覺(jué)得他是一個(gè)令人尊敬的頂天立地的男人!我曾經(jīng)跟他談起過(guò)這些事,問(wèn)他怎麼能忍受羞辱?他苦笑著對(duì)我說(shuō):我能為孩子做的也就這麼多了。

          后來(lái)很多人都知道了他的情況,我們專(zhuān)門(mén)為他在食堂里準(zhǔn)備了一套餐具,大家每天都輪流勻出點(diǎn)飯菜,等他來(lái)吃。這件事已經(jīng)過(guò)去幾年了,但是他帶給我的人格的震撼卻是無(wú)法忘卻的!

          乞食是恥辱的'行當(dāng),貧窮是卑賤的代號(hào),但是那個(gè)在貧窮和災(zāi)難面前堅(jiān)韌不拔的承受一起苦難的父親,沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得他卑賤!

          后來(lái)我聽(tīng)說(shuō),他的孩子因白血病不治身亡。這個(gè)為孩子獻(xiàn)出了全部財(cái)產(chǎn),全部的愛(ài),以至人最寶貴的尊嚴(yán)的偉大父親,我再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)他。

          這就是尊嚴(yán),這就是父愛(ài)。

          篇八:堅(jiān)強(qiáng)與信念

          為了生存,人和其他生物都在為信念堅(jiān)強(qiáng)著。

          在冬天里,花朵為了春天長(zhǎng)的更美,而堅(jiān)強(qiáng)著活下來(lái);楊柳為了春天長(zhǎng)得更茂盛,而堅(jiān)強(qiáng)著活下來(lái);小草為了春天長(zhǎng)的更綠,而堅(jiān)強(qiáng)著活下來(lái)。他們都為了自己的信念在寒冷的嚴(yán)冬里堅(jiān)強(qiáng)的努力,奮斗,拼搏。連他們都可以如此,何況我們?nèi)祟?lèi)呢?

          今年的5月12日,一場(chǎng)天災(zāi)——8級(jí)大地震降臨在四川汶川的頭上,緊接著,北川,綿陽(yáng),德陽(yáng)等地區(qū)接連災(zāi)患,死傷無(wú)數(shù)。正是這場(chǎng)天災(zāi),才真正地體現(xiàn)出了中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)與信念。地震過(guò)后,很多被挖出來(lái)的人們,尤其是孩子,他們有的失去親人,有的也已經(jīng)殘廢了。雖然他們表現(xiàn)出來(lái)的是失落和悲傷,但他們把失落和悲傷化作堅(jiān)強(qiáng)和奮斗,這是他們的信念使他們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的,這信念便是他們能更好地活下去,在以后的路上做更有意義的'事。

          有時(shí),你可以深深體會(huì)到,其實(shí)社會(huì)需要堅(jiān)強(qiáng)的人,有信念的人。我現(xiàn)在已是六年級(jí)的學(xué)生了,面臨著畢業(yè)考試。在這段時(shí)間里,我們整天要做很多功課,在功課的時(shí)候,你會(huì)感受到很大的壓力,那是從未有過(guò)的壓力。有的時(shí)候,累得想哭,可每當(dāng)這時(shí)候,我都會(huì)讓自己想象上初中的壓力,讓自己感覺(jué):這是小學(xué)和初中的緩沖階段。這時(shí),再做功課,是多么輕松啊。因?yàn),我有上一所好初中的信念,所以,我在功課中堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你做完功課,你又會(huì)想到:學(xué)習(xí)的壓力難道不和社會(huì)上的壓力一樣嗎?我們要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),為了信念,壓力就會(huì)變成動(dòng)力,不存在了。

          為了信念而堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)著面對(duì)眼前的困難,堅(jiān)強(qiáng)著面對(duì)社會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),成功已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了!

          篇九:堅(jiān)強(qiáng)

          我們的班主任徐老師曾教過(guò)一位名叫徐翊的同學(xué)。他患有腦癱,并且肢體二級(jí)殘廢,相比較肢體健全智力正常的同學(xué)來(lái)說(shuō),日常的學(xué)習(xí)和生活對(duì)徐翊來(lái)說(shuō),都存在著巨大的障礙,但是他還是以堅(jiān)定的意志、頑強(qiáng)的精神支撐著自己。

          一個(gè)冰凍三尺的冬天,同學(xué)們都上體育課去了,空蕩蕩的教室里只剩下徐翊一個(gè)人在認(rèn)真地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。徐翊一會(huì)兒聚精會(huì)神地思考著,一會(huì)兒專(zhuān)心致志地書(shū)寫(xiě)著,一會(huì)兒全神貫注地在書(shū)頁(yè)中尋找著……可能是天實(shí)在太冷了,只見(jiàn)徐翊不時(shí)的把兩手?jǐn)n在嘴邊,使勁地向手上呵氣。忽然,徐翊凍得發(fā)抖的手不小心碰到了橡皮,橡皮滑溜溜地滾到了地上。

          對(duì)正常人來(lái)說(shuō),從地上撿起橡皮,那是輕而易舉的事,可對(duì)于徐翊來(lái)說(shuō),卻面臨著巨大的困難。本來(lái),他也可以等同學(xué)回來(lái)時(shí)再請(qǐng)他們幫忙,可是,徐翊是個(gè)自尊心很強(qiáng)的`同學(xué),不想什么事都麻煩同學(xué)。于是,徐翊艱難地彎下腰,努力地向前伸了伸手,眼看就快夠到橡皮了,偏偏這個(gè)時(shí)候他的手卻又不聽(tīng)使喚了,手指一抽搐,橡皮反倒彈得更遠(yuǎn)了。徐翊還是不肯放棄,又使出吃奶的勁,使勁把手往前探去,哎呀!一不小心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘著粗氣,忍受從冰涼的地面?zhèn)鱽?lái)的寒氣,憋紅了臉,匍匐著向橡皮靠近,終于,他把那塊橡皮緊緊地攥在了手心里!

          可是,經(jīng)過(guò)了前面的波折,他再也沒(méi)有力氣回到座位上了,時(shí)間長(zhǎng)了,蜷縮在地面的徐翊,不停地打著哆嗦,簡(jiǎn)直快凍僵了,終于,有一位同學(xué)來(lái)到教室,看見(jiàn)了在地上縮成一團(tuán)的徐翊,連忙費(fèi)力地把他扶起來(lái),等坐定后,那位同學(xué)決定留下來(lái)陪著徐翊,徐翊卻笑著說(shuō):“謝謝你!你放心,我沒(méi)事,不要緊的,你去上課吧!”

          徐翊,你熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),你真堅(jiān)強(qiáng)!

          篇十:人生需要堅(jiān)強(qiáng)意志

          人的一生是要經(jīng)過(guò)出生到死亡的漫長(zhǎng)時(shí)間,它就像一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的道路拌饒著我們的人生。然而這條道路并不好走,所以我們需要堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)帶領(lǐng)我們走入人生道路深處。

          古人曰:“契而不舍,朽木不折;契而不舍,金石可鏤!笨梢(jiàn),堅(jiān)強(qiáng)的意志對(duì)于人生有著極大的作用。莎士比亞的“我們的身體就像一個(gè)園圃,我們的意志就是這園圃的園丁。無(wú)論我們插蓖麻,種萵苣,栽下牛膝草,拔起百里香,或者單獨(dú)培育一種草木,或者把全國(guó)種得萬(wàn)卉紛呈,或者讓它荒廢也好,或者把它辛勤耕耘也好,那權(quán)利都在于我們的意志!币彩菑哪撤N角度上說(shuō)明了人生需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。

          人的人生道路,到處步滿了荊棘,有著各種各樣的挫折。人走在這條崎嶇的人生道路上,如果他沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,那么他將沒(méi)有得到真正的.人生,平庸一生。如果一個(gè)人有捉堅(jiān)強(qiáng)的意志,即使遇到挫折和失敗,也不會(huì)停下來(lái),跌到了爬起,跌到了再爬起。就這樣,他獲得了真正的人生,從而走向成功的彼岸。正是如此我們遇到挫折的時(shí)候,要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),去拼搏,這樣就會(huì)像第二個(gè)人一樣地獲得了真正的人生和成功。

          就像張海迪一樣,她在人生的道路上剛開(kāi)始就遇到了殘疾的巨大挫折,但她知道要像戰(zhàn)勝挫折,就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,所以她鼓起勇氣,最終戰(zhàn)勝了挫折,被國(guó)家評(píng)為“中國(guó)十佳青年”的光榮稱(chēng)號(hào),人們都稱(chēng)她為“身殘志堅(jiān)”,所以我們要像她學(xué)習(xí),勇敢地跟挫折抗?fàn)幍降住?/p>

          面對(duì)滿地荊棘的人生道路,我們需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。

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