初一開學感受作文(精選34篇)
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的初一開學感受作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一開學感受作文 1
揮別小學,邁入初中,這是一個全新的開始!
跨進中學的大門,還不到三個星期,我已經愛上了這里的一切,景物,課堂,老師,同學……
當我第一次踏進初中的校門時,首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學樓和寬闊無比的操場。往里走,那郁郁蔥蔥、高大挺拔的.樹木,終年豎立在那里,為人們遮風擋雨。
開學時,桌上疊著一本本的課本以及空白作業(yè)本,這些書本的數量要比小學多得多。新同學,新老師,新集體,新教學方式。也因為是新的,所以我要趕快熟悉。
上課時,窗明幾凈的課室里有老師孜孜不倦的教誨聲,有同學們朗朗的讀書聲。下課時,同學們的歡聲笑語充溢著校園。
“初中各科的課代表是這門學科的領頭羊,這個科目的成績一定要名列前茅,各方面一定要做的比別人好,甚至是最好。如成績,作業(yè),課外知識方面。當然也需要責任感!边@段話對我來說是升入初中以來影象最深的一句話,也是我以前在做語文課代表時從未想到過的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說的:“一個班級就好比社會上的縮影!
讀到這里,我想社會是競爭激勵的,那么初中也是競爭激烈的,因為高手如云,所以我一定要對自己更加有信心,學習一定要加倍努力。
校園,是孕育希望的搖籃,是成就未來夢想的起步。
初一開學感受作文 2
已經開學兩天了,我們已經成為了真正的中學生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應該怎樣學習,讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經是一名中學生了,已經不再是小學那個不懂事的.孩子了。在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行?煽荚嚂r還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人后面。
今日,我已經是一名初中生了,我要把小學的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎,認真讀題,要做到每個字都認真讀仔細,數學也要每個數字都看仔細再寫,不能再抄錯數。
我已經是一名初中生了,在初中的每一點,做得都一定比小學有進步才行。
初一開學感受作文 3
剛剛告別小學生活,轉眼,又到了初中。
走進中學,一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環(huán)境,新的同學,使我又覺得是如此的不真實。
人們常說“相遇,相會便是緣,冥冥之中自有天定!
跨入中學,我們迎來了軍訓,迎來了教官。在這十天里,我們努力、堅持,不退縮,我們在學校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們曾在太陽下辛苦訓練,我們曾在這兒因堅持不了而哭泣,我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學校,時光過得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉眼又沒了,轉身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊早已解散,隊友們被分到各個班,而我,依然在不斷留連。
告別了十天的軍訓,我們又迎來了正式上課,學校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因為我是一名學生吧!
在學校里,常會遇到曾經的隊友和朋友,面對班上的同學漸漸地我也不會緊張了,哪怕做錯了,也會正視這個問題,慢慢改正,融入新班級,熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!
告別往昔一切,把握初中時光。曾以為時光緩慢,現如今又覺光陰似箭。
有時,望著一個有一個既陌生又熟悉的面孔,總會一番感慨。有時,又覺許久沒見的`朋友,如今變化好大好大!
有時,我不得不感慨時光如此之快,用沙漏來形容也不為過。
初中是我們人生的第二階段,也是第二個世界,從今日起,我要努力學習,認真聽講,積極向上,改正缺點,讓往昔的一切都過去吧!
我的青春不后悔,讓我的未來不再遙遠!
初一開學感受作文 4
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。新學期的目標你確定了嗎?
那么,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!
弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的'圖畫唱一支動人的歌曲都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入初中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭恿Γ?/p>
同學們讓我們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的中學航行中,也許會有坎坷、艱險,但我我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘到達成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!
初一開學感受作文 5
“時光如水,生命如歌。”假期的日子總是那么的飛速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個寒假,迎來了又一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初一下學期的學習中充滿信心。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,象我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的.浪費。我們可以在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
開學第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標進發(fā)了。看到同學們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅荆还珊闷嫘膹男牡酌劝l(fā),學習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學期的每一日,都象開學第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
初一開學感受作文 6
似水流年,今日的我們已不再是在草地里玩耍嬉戲的小朋友;今日的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了養(yǎng)正西山,走進了初一生活。
開學已經一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,使我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。初中了自己必須學會自律!自主管理。在初一高手很多!難免讓我感覺有點吃力!在這三年里又是一個新的轉折點已經成績差的'同學到了初中也不一定還會差下去!為了能上好高中!沖!開學時還有些不適應!可是現在的我也感覺到自己成為了一名初中生明白了自己身上的責任與負擔!
上初一了,第三個感覺是初中的生活與小學相差的太多了,小學的老師象父母一樣不停地勸告而且很貼心。到了初中后很多東西都要自己自主完成老師不再手把手的教!
為了我的大好前程我要努力努力在努力!
初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。目標離我們不遠!只是要看你有沒有那份堅定與真誠的心!去向目標前進!
初一開學感受作文 7
隨著開學的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學恐懼證也日漸強烈。到了31日,我的心情壞透了,誰叫我干什么,我準會沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今日的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學了,怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學了,不知道暑假作業(yè)有沒有漏;明天就要上學了,不知道這學期的課本難不難;明天就要上學,馬上就要升初一了,學習壓力大了……
那晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極了的我馬上在電話機前守著,希望能等到臺風來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風多好啊,放假多好。
呵呵沒有接到臺風的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時,我不禁想起教我們上課的.老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學校做護導,多辛苦。∥异话驳嘏郎洗,在焦急與煩躁中進入夢鄉(xiāng)。
“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學了。”這時,校長的聲音從廣播響起:“同學們,我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興,”不知誰咕噥了一句,“新學期校長可以收學費!薄笆前∈前 !贝髮W都附和。
不過,既然開學了,那就要高高興興地迎接新學期,為新的學習目標而努力奮斗。
初一開學感受作文 8
這個新學期對我來說,有著不同的意義和感受。因為這是我進入中學的第一個學期。面對這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。比起以前小學的校園,八中的校園仿佛是一個大花園,漂亮的教學樓,寬敞的課室,讓我們在這里暢游知識的海洋,與老師和同學們學習一個個新知識,探索一個個新疑點,解決一個個新問題。
在校園許多的建筑中,我最喜歡的要數那個很大,寬敞的風雨球場了。遠處望去,一個巨大的紅色的三角形屋檐,是那樣醒目。每當課間,放學,都會有許多的同學到風雨球場上打球。聽老師說,這是柳州市最大的風雨球場?梢匀菁{全校幾千名師生在里面開會。無論是烈日當頭,還是大雨傾盆,都能方便的在風雨球場中招開會議。假如上體育課,還可以容納六個班的學生在球場里做體育鍛煉。
校園中除了風雨球場還有地理園、植物園、小花園等建筑,它們都是那樣的美麗新奇,讓我們在緊張的學習后,可以放松一下心情,投入花草樹木的懷抱之中。面對新的班級,老師和同學,我感到很高興。僅管我們還不大了解,對老師的新教學方式還不太習慣。但我們都在盡自己的努力,多交朋友,多談心里話;回家后,我們勤奮學習,按老師的要求把作業(yè)練習認真完成。
在許多的新老師中,給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業(yè),練習,讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學的語文老師注重說和表達。上課時,讓我們把自己的'感受說出來,有不懂的地方可以盡情的問,與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以,以前并不太喜歡語文的我,已經被文學的魅力深深吸引,開始對語文這科目有了新的認識。
下課時,同學們有的盡情玩耍,有的圍在一團好象在議論著什么,有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了,這一切一切,正是說明了同學們由陌生人變成了好朋友,慢慢地已經熟悉了中學的生活。融入了新的大家庭里。說到這,我已經感受了許多“不一樣”,它們象一扇門,需要我們走進去,去適應,去學習。新的校園生活是一扇門,每一個學科是扇門,將要面對的困難也是一扇門。我現在要做的就是走進這一扇扇門中,打造出一個新的自己。讓自己盡快的成為一個讓老師、同學們滿意的中學生。
新一段的生活已經翻開了首頁,請我們拿起筆描繪自己新學期的篇章吧!
初一開學感受作文 9
今天是開學后的第一個休息日,上了一個星期的課,我感覺好累哦,也許是還沒有完全適應吧!每天早上總是起不起來,每天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運的是我還沒遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒被老師記名字,那是因為我一下車就跑到學校的`,所以才不會遲到呢!
這一個星期真的好無聊哦,我就覺得在學校里渾身沒力氣,雖然我上課是比以前好了,但是都是我在硬撐的,其實真的好想睡覺的,特別是看到我的同桌杰睡覺的時候,我更是難受啊!放學回家后,做好作業(yè)就是上網,每天都睡不著,最早都11點才睡覺的,因為過年的時候都是晚上玩的,而且我只要一玩起來,精力就特別充分,所以那斷時間是玩的太累了,現在想休息了,可就是晚上睡不著!
真的好累啊!明天也不想出去了,就在家做一個大休息吧!要不下星期再適應不來可就慘了!我可真的是受不了。
學習、不斷的學習,是一個人走向成功,走向成熟的重要手段。
歷史上的大儒達貴,很多都是通過學習、科舉獲得功名,但仍有人通過巧妙的鉆營獲得富貴,這些人的存在讓人感到學習在某時蒼白無力。曾幾何時,人們信奉“讀書無用論”到達頂峰,讓莘莘學子感到無賴。
但我始終堅信,學習是我成長中最好的伙伴。
初一開學感受作文 10
歲月如水,今日我們不再是草叢中嬉戲的孩子;今天,我們不再是朗讀《睡前月光》的小學生;今天,我們告別了童年,走向了青春。懷著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一的生活。
開學已經一個月了,對新環(huán)境有了一定的了解。初中一年級的生活,有很多感觸。
上初一,第一感覺就是新鮮。校園干凈整潔,綠樹成蔭;老師的講課充滿活力,引人入勝;同學們相處得如此和諧愉快;現代化的圖書館、視聽中心、網絡中心和實驗室讓我流連忘返。這一切都與小學很不一樣,但我覺得它非常新鮮和有趣。
上初一,第二感覺是對未來的'憧憬和向往。開幕式上,我們興奮地將美好的愿望系在氣球上,讓它們飛向藍天。每個人都有各種各樣的愿望,有的希望成為音樂家,向世界推廣中國傳統(tǒng)音樂;有的希望當記者,讓全人類驚嘆今天中國的飛速發(fā)展;有的希望成為文學之家,讓人們聽到社會角落里微弱的聲音……理想只有通過初中三年才能實現,我們將為未來打下堅實的基礎,一步步走向目標。
上初一,再多的感情就緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀中學,學習的競爭是相當激烈的,會有一定的壓力。如果你不注意你的結果,你就會落后于團隊。我們必須適應這種緊張的學習氛圍,才能在三年的學習中取得成果。
上初一,我既興奮,又期待,又緊張。但無論如何,從點滴做起,將融入新的生活,讓我們以昂揚的精神面對第一年的生活。
初一開學感受作文 11
“童年的夢,五顏六色的夢;童年的歌,快樂的歌;童年生活永遠珍藏在我們心中!苯裉旄鎰e童年,正式踏入蒙山中學校門,準備迎接來自中學的新挑戰(zhàn)。
一邊欣賞著簡單安靜的校園,一邊搜索著一班的教室。走進一間陌生的教室,看到了很多陌生的同學,還有同樣陌生善良的班主任。所有的學生都在這里。xi老師用幽默的話語自我介紹,告訴我們備課的期待:帶頭,順口,一鳴驚人。在接下來的時間里,我們也做了自我介紹,相互認識,教室里不時傳出陣陣笑聲。半個小時后,我們來到報告廳,聽了以“邁出中學第一步”為主題的入學特殊教育。這次講座,學校領導先給我們講了學校是怎么建的,校園一瞥,很多榮譽,然后又給我們介紹了蒙山中學豐富多彩的社團活動,讓我渴望早日開學,早日融入其中。蒙山中學一直發(fā)揚優(yōu)秀的校風和教學理念。通過這次講座,我對蒙山中學有了更好的了解,我下定決心,在新的學期里,我一定要勤奮、努力地學習,把學習中遇到的困難和自己的`不足全部“消除”。“知識在于積累,天才在于勤奮。”我知道,只有積累豐富的知識,努力奮斗,不斷進步,成功的大門才會為我敞開。
新學期即將來臨,我將以最飽滿的精神迎接新的挑戰(zhàn),以勤奮和努力攀登智慧的高峰,以知識的鑰匙打開成功之門!像那些為學校爭得榮譽的大哥大姐們一樣,真心“今天我為蒙山驕傲,明天蒙山也為我驕傲!”
初一開學感受作文 12
“叮鈴鈴”上課了。大家井然有序的回到了教室,發(fā)現一親比我矮的男生現在長高了不少。這讓我非常驚訝!但是個別男生還是像以前一樣,一點都沒有改進。這一點,是讓人最失望的?粗鱾同學的面容,充滿著期待的表情。因為換了一個班主任,非常多人議論紛紛,說這個老師非常溫柔的。他們還說會不會因為這該死的溫柔讓(3)班變壞等等傳言。因為全級我們(3)班是最好的。但是我卻不這么認為。我認為我們已經上了8年紀了,已經不再是以前那調皮的小孩,我們不能總想被媽媽抱在懷里的小寶寶。以前我是一個調皮的女生,做什么事情都讓父母操心。而且經歷了這個暑假,我用眼睛看到以前我沒看到的,聽到了沒聽過的事情,理解了以前沒有理解的事情。我發(fā)覺我懂事了非常多,也領悟了非常多人生道理,發(fā)現原來我是可以控制自己的。
“踏踏”新班主任進來了,她真的像同學們所說的“溫柔老師”,可以從他的講話的.語氣,體現出她對我們班的期待。我覺得她是一個非常不錯的老師。雖然差不多各科老師都換了,但是我非常高興認識這些老師,每天看見他們就有一種親切感,但也非常高興認識新的老師。最讓我高興的是以前教我們的語文老師已經回來了,而且要教我們語文。我們非常高興,因為我們都一致同意老師的教法。老師也是一個非常不錯的老師。
八年紀是一個中點階段。我一定會努力的!加油!
初一開學感受作文 13
新的學期,帶著失敗化作的動力輕裝上陣,渴望飛得更高、更遠。帶著希望,去完成屬于我的目標。
已經開學兩天了,我們已經成為了真正的中學生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應該怎樣學習,讓我們知道了初中生活是怎樣的。的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的.高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人后面。
今日,我已經是一名初中生了,我要把小學的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多答復下列問題。在平時做作業(yè)也不馬虎,認真讀題,要做到每個字都認真讀仔細,數學也要每個數字都看仔細再寫,不能再抄錯數。我已經是一名初中生了,在初中的每一點,做得都一定比小學有進步才行。
今天的天氣真好,連太陽都出來了!其實非常想出去走走,可是想想容許過,這個學期不會在那么貪玩了!
昨晚12點多才到家的,到2點多才睡覺,所以今天非常晚才起床的。
初一開學感受作文 14
時間過的真快,慢慢的我走進了南苑中學的校園。在學校生活已經有幾天了,我似乎慢慢適應了。在剛開始我有點埋怨自己當時貪玩沒有被好學校錄取而難過,覺得自己做了做了一個錯誤的選擇,學校管的非常嚴,而且時間安排的非常緊,下課時間那么幾分鐘,簡直是要人命呀。后來,我改變了想法,不!不是的!選擇了南苑中學是對的!因為是老師和這里的一切讓我改變了想法。雖然有點艱苦,但這里正是培養(yǎng)人才的好地方,因為只有熬過苦的人才懂得珍惜所有,懂得努力學習。
在學校,老師講課栩栩如生,數學老師教我們做人道理,非常善解人意,又年輕,又漂亮。語文老師是一名老教師有經驗也非常風趣。英語老師是我們的'班主任,她也是非常善解人意,又親切,像一個可愛的孩子一樣。我也認識了許多同學,他們都非?蓯郏浅8阈。但是,在科目上也增加了幾科,讓人壓力大增,有許多困難,所以我們要堅強,不要被這些困難嚇到。
下面我講講自己學習一些觀點吧。
首先,我認為,學習要學會找自己學習缺點,我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總是出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,我會讓自己在新學期對待學習更認真,更有耐心。
在這個新學期里,我會以一顆堅強、上進、努力學習去迎接新的挑戰(zhàn)。
初一開學感受作文 15
光陰似箭,日月如梭,現在的我已經不是坐在草地上玩“過家家”的小女孩,已經不是大聲朗讀“床前明月光,疑是地上霜”的小學生,而是一個告別童年,帶著未來的憧憬走進初一生活的初中生。
今天,我又站在了新的起跑線上。站在校外,我懷著激動與好奇的心情跨入了十二中的大門,周圍的一切都感到那么陌生。瞧,一群小麻雀微笑著嘰嘰喳喳的飛了過來,好像在對我說:“歡迎你到來!”抬頭仰望天空,白云像棉花糖似的點綴在藍湛湛的天空中……我再也按耐不住激動的心情,想七年級一班利劍似的跑了過去。
哇!那是誰,一個生身體鍵壯的人站在講臺上,想必是我們的老師,只見她指揮著像勤勞的蜜蜂一樣的同學們。不一會,就把教室打掃的干干凈凈。就這樣,我們營造出了一種生機勃勃,祥和向上的`新氣象。
在新的學期中,在新的學習中,我一定會有新的成績,還是那句老話“不經歷風雨,怎么會見到彩虹?沒有付出,怎么會有回報?沒有吃苦,怎么會嘗到甜?”沒有人能夠隨隨便便成功,也沒有人能夠隨隨便便失敗。只有像《西游記》中的唐僧師徒四人穿越了無數山山水水,經歷了無數艱險困苦,鏟除了無數妖魔鬼怪,戰(zhàn)勝了無數迷惑引誘。最終功德圓滿,苦盡甘來。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我會好好學習,面對新的征程,也許會有坎坷,但我一定會戰(zhàn)勝一切困難,到達成功的彼岸!
初一開學感受作文 16
每個人都會經歷開始和結束,每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然,我也迎來了我的初中生涯。
兩星期前,結束了小學生的旅程,踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊,時間過得真快。開學時,桌上疊著一本本嶄新的書,和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生,與小學不同的校園,與小學不同的教室,與小學不同的課本,與小學不同的同學,與小學不同的老師,這一切切都是陌生的'。但是當過了幾天后,我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺,但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。
在這個班,我又認識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現,然后,相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人,每一次開始就注定會認識新的事物,朋友、老師。正像每經過一件事就會成長大一點,一點一點的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠。
我相信,這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結,友愛,彼此之間,更加的友好,攜手共進!
初一開學感受作文 17
似水流年,今天的我們已不是在草地玩過家家的小朋友;也不再是朗讀“床前明月光“的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了沙市二中。
我們學校門口旁擺著一排花,為學校增添了一絲美麗;一進校門就是花壇;中間有兩座教學樓,它的后面有四個字“晴川書院”,這是每一個學子的驕傲!旁邊還有一尊雕像——那是一個女孩,正在靜靜的看書;還有后面的醫(yī)務室、認真負責的校長和主任,都做好了一切設備,為同學們的完全做好了設施有防御,還有后面的停車場,這樣,每個騎自行車的同學都有了十分安全的`處所。更好的是,學校的教學樓左邊有一個較大的食堂,為我們準備了香噴噴的早餐和飯菜!
我們教室里有飲水機,班主任還為我們準備了一個掛鐘,讓我們有時間概念,而這些在小學是沒有的。在班上,同學們互相謙讓,彬彬有禮,大家積極勞動,為同學們制造了一個干凈、文明的班集體。除外,每天早上都由班主任劉老師帶領我們晨練,這樣會讓我們得到發(fā)育能力快速提高!
在這個星期里,我認識了班主任——劉老師、語文吳老師、數學李老師……在進校門的第一天,我就愛上了這個學校!雖然現在課程比小學多了,作業(yè)也多了,每天的時間抓得很緊,所以,我們要學會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,正確運用它,就會使我們在學習中游刃有余,事半功倍!當然,在以后的日子里,我會和老師們共同努力,和同學們共同學習!
初一開學感受作文 18
開學了,兩個月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,兩個月沒早醒,我還真舍不得我的假期生活。
我又迎來了新學期,在一個全新的起點,我期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定要在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。在教室干干凈凈、生機勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!成功不是靠夢想來實現的,而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習上要有新的成績,就要我不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲,學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,學習不都是這樣的道理嗎?我把自己的.喜悅、悲傷都化作前進的助力和動力,不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我要向著自己的目標,奮力前進!新的學期,新的旅程,新的風帆!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,這是征程,也許會有坎坷、艱險,我要戰(zhàn)勝一切困難到達成功的彼岸!
初一開學感受作文 19
時間過得可真快。今天的我,已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!
我邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的初一七班?粗粋個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!
開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的'生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我就有感到了初中于小學的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力。
初一開學感受作文 20
又是一年開學季,又是一個新起點。時間飛逝,短暫的寒假生活已經結束,同學們再一次背上書包,邁進校園,踏進教室。
每一次開學,都是一個嶄新的開始。雖然,我們每學期都要經歷開學,但今年這次,卻有著不同的意義。這是我小學生涯的最后一次開學,學期結束,我就要離開母校,來到十分陌生的初中開始新的賽跑。
3月1日,我們開學的日子。我邁進校門,只見校門口很是熱鬧,一大群同學正圍著喜羊羊搶紅包呢!同學們有的使勁往里擠、有的使勁往上跳、還有個小的同學,正蹲下身子往里鉆;再看看他們的表情,有的咧著嘴巴、有的振臂高呼、有的擰著眉頭、還有的笑魘如花,場面充滿歡聲笑語,十分熱鬧。
走進教室,場面一樣熱鬧,原來,和藹可親的許老師正在教室派發(fā)紅包呢!按規(guī)則,同學們挨個上臺抽紅包,幾輪下來,每個同學手里都拿到一個屬于自己的'紅包。大家迫不及待的打開紅包,頓時,教室熱鬧起來,有的尖聲大叫、有的打抱不平、有的歡呼雀躍、還有的同學相互商討著交換紅包。我凝神屏氣打開自己的紅包,上面很醒目地寫著“免錯一次抵用券”,我立馬笑的合不攏嘴。再看看周圍的同學們,大家一個個活力四s精神振奮,一派熱鬧歡騰的景象。
開學報到的第一天在愉快而又熱鬧的氣氛中結束了,同學們邁著輕快的步伐離開學校。新的比賽即將開始,無論我們過去是光彩照人,還是一敗涂地,那都已經過去,在今后的日子里,我們要撐起夢想的天空,讓未來綻放出更加耀眼的光芒!
初一開學感受作文 21
小學六年轉眼間過去了,迎接我的是新的老師和新的同學,還有陌生的初中校園環(huán)境。第一天,是新生入學訓練,由消防中隊的幾位警察叔叔擔任老師訓練我們。
新生入學訓練是讓我們著重學會并強化練習立正、稍息、跨步等幾個動作,這幾個在我們看起來十分簡單的動作,卻練習了有一天的時間,雖然太陽并沒有出現太多的時間,即使出現了一點陽光,也十分暗淡。但就是這一點暗淡的陽光,讓在操場站了六、七個小時地我們疲憊不堪,一回到教室就不停地喝水。經過了這一天的新生入學訓練,我明白了初中與小學的差距,對比小學,初中的學習生活更加艱苦、嚴厲,也更加地枯燥乏味,只有比小學更加努力地、認真地學習,才能取得良好的成績,必須把小學六年的壞習慣改正,保留優(yōu)良的好習慣,才能迎頭趕上,適應更加艱苦的三年初中學習生涯。初中上學早上要七點半到學校進行半個小時的晨讀,八點才正式上課,更早的上學時間和其它的不適應,考驗著我的耐心和決心,但我也會盡快調整好最佳狀態(tài),在我的初中三年中發(fā)揮出我的最佳水平,考出我的最佳成績。盡量超越我小學六年的成績,懂得更多的知識,取得更大的.成功。
盡管以前的要好同學變了,以前熟悉的老師變了,進入初中以后,很多都變了,但我的學習的決心不會變,我一定會更加努力地學習,在知識的殿堂邁出更大、更穩(wěn)的一步。
初一開學感受作文 22
今天是開學的第一天,我懷著快樂的心情到了學校,但由于我是總隊委,需要先在少先隊工作,就沒有先看到我的同學,但看到隊友也不錯哦!我就與跟我最熟悉的吳童淑來了一個擁抱,擁抱后的我們卻什么也說不出來,只是激動地對視著……
工作后的我來到了自己熟悉的教室,看見了自己熟悉的課桌,心里無限激動,但是同學們還在樓下升旗呢,我只好等一等咯,等就等吧,我雖嘴里這么說,但卻想讓同學們早點上來,我好想見見他們!我一會兒一看表,心中那個急呀,我坐立不安,終于等到了我們親愛的同學們,我趕緊向站在第一排的好朋友打招呼,同學們也笑盈盈的給我打招呼,便聊了起來寒假生活,我也加入了這個行列,快活地聊了起來。
老師進來了,我看著老師,仿佛怎么也看不夠,老師發(fā)了新書,我迫不及待地翻開看,看看這本,看看那本,同學們無不歡喜,臉上都有了燦爛的笑容,失去了快放假時緊張的氣氛,變得輕松自在。
第三節(jié)的體育課更是給了我們閑聊的時間,我和同學們三五成群地坐在草坪上,聊著寒假趣事,聊著作業(yè)什么時候寫完,還有的`在打球,用運動來凝聚我們的友誼。
在下午的總隊委會上,我大致地了解了今年的活動,令我無限向往,心里的小人兒對我說:“好好干,梁晨!在管理國旗班時一定要認真!”我也默默的點著頭,梁晨,加油!
初一開學感受作文 23
我夢寐以求的39中校門終于為我打開了,我懷著激動而又緊張的心情走向我的新家——初一、4班。呼,我緊張的心情一半已經被抹去,隨之而來的欣喜涌入心頭。
“大家好!我是你們的班主任閆老師!”“嚴”老師!難道她是那種很嚴格恐怖的魔鬼教師?我的心隨著她的話語一起起伏跌當。老師似乎猜透了我的心思,忽然說:大家可不要以為我的姓氏是嚴厲的.嚴哦!我的姓是這個閆!“說著她大步走向黑板,寫下了“閆”這個大字。“好了好了,我自己不多說了,大家自我介紹一下吧。從這個同學開始吧!”
你知道老師口中的“這個同學”是誰嗎?沒錯,正是害羞內向到北極點的本人!我羞羞答答扭扭捏捏的站勒起來,椅子仿佛也在跟著我一起發(fā)抖!拔医醒ɑ蚁矚g跳舞,彈琴和寫作。希望大家多多指教!”“同學!你說什么!我們都聽不見!”“。课医醒ɑ,我喜歡跳舞,彈琴和寫作。希望大家多多指教!”我這次放大了音量,心里暗自想:“這下行了吧?快讓我坐下吧!”“同學!你在說什么?”老師在講臺上大喊。我一著急,臉“刷”得一聲全紅了,向一個熟透了的蘋果,我大聲喊:“我叫雪(化名),我喜歡跳舞,彈琴和寫作。希望大家多多指教!”全“很好!下一個”老師說。我這一刻才明白原來老師是想鍛煉我。
同學們一個接一個得介紹了自己,我驚喜得發(fā)現我的一個小學同學也在我們中間。我瘋狂得搖著手,她也激動的向我笑著!哎~什么是緣分啊?
初一開學感受作文 24
記得才剛放暑假,但一下子就要開學了!我想起老師、同學還有和藹可親的校長、主任、老師……,我竟然越想越開心,因為我想要快點開學。
一天過一天,終于開學了!我就像一只小兔子,天天活蹦亂跳,跳得興高采烈、欣喜若狂,差點沒跳上九霄云外。
我只要一見到同學就會七嘴八舌不停的說暑假的趣事,對方都眉開眼笑聽我說話。只要一到了上課,新老師總是對我們笑嘻嘻的,還逗得全班呵呵大笑,我還以為老師很兇呢!沒想到是那么和藹可親,親切的對待全班同學,難怪同學們都好喜歡老師。
我在課堂中,學習新知識,雖然比以前難一點,但我喜歡讀書,卻在課堂上很少發(fā)問,因為我有一肚子的'問號,我要慢慢的去尋找答案。
時間一分一秒的過去,一下子又下課了,男生搶著要玩球,女生卻急著玩捉迷藏,我也不例外。玩得滿頭大汗,我跑回教室喝水時,發(fā)現教室里是鴉雀無聲,一點聲音都沒有,和上課的情形真是天嚷之別,只有老師還辛苦的在改我們的作業(yè)。
上課鐘響聲響起,大家一定都依依不舍的回教室,很多男生都說下課很短,上課很久,但我不管長短都不會在乎。只要學到知識我就心滿意足了。
一說到開學,我一定每天開開心心的上學去,這樣生活才會更充實、更有意義。上課可以增加知識,也可以認識許多朋友,所以,開學上課是我最快樂的一件事。
初一開學感受作文 25
我邁著輕松的腳步,欣賞著沿途的鄉(xiāng)村美景,一陣微風拂過我的臉龐,我頓時感到稻谷的香味以及青草的味道。遠遠地我看到了一只白鷺在田埂上尋找食物,有時,我站在自家陽臺上也可以看到白鷺在天空中飛翔。
我像以往一樣,在公路邊等著公交車。上車之后,我看到了許多學生,有的臉上洋溢著笑容,像是在迎接美好的一天;有的再談論自己在暑假遇到的事情;有的`則看著窗外的風景……我找了個位置坐下,想起自己從前在學校所發(fā)生的事情,臉上不禁露出了笑容。不一會兒,學生們都拿起書包向車門走去,我也下了車,車子關上了門依然向下一個目的地出發(fā)。
到了校門口,樹依然的枝繁葉茂,保安叔叔依然在門口站崗,不曾改變。我背著書包向我又熟悉又陌生的教室走去,心中有些喜悅,又有些緊張,腦子里不斷的想象與老同學重逢的場景?粗鴺伺粕蠈懼鞍耍8)”的字樣,我走向教室,幾個同學不約而同的叫出了我的名字,我很高興,便和他們互相問候談論自己、暑假……
不久后,同學都漸漸安靜下來,班主任拿著新書,開始發(fā)書。拿到新書后,同學們輕輕的把自己的名字寫在封頁上,“閑暇之余”便開始翻閱這些屬于自己的書本。
然而結束暑假之后,我就又開始了自己的學習之路。我覺得在學習之旅中,起點有很多個,但終點卻因自己而定。所以我要好好學習,永遠都不要那個學習的終點。
初一開學感受作文 26
在坐的每一位學生都知道時間的短暫,也同時是開學的最佳時機。想必大家也跟我一樣,想讓時間倒流,想讓歲月停在我們愉悅快樂的心情里,甚至想在假期里多玩幾天……
就在今天,我們就要遠離暑假了,向暑假說一聲:“再見”!因為今天是開學報到領書的第一天,也是將逼近學期來臨的時光。這讓我意識到一股暖流似的正在向我們逼近,讓人難以接受的刺痛感覺!現在,設為小學生的我們是時候已經進入學習狀態(tài)了。我手中正捧著這些一塵不染,嶄新發(fā)亮的書本們,就像進入了老師的`童話仙境一般。
正所謂報到的第一天,我們必將跟親愛的老師碰面。以自己的一種最好方式去對待迎接我們辛苦之及,日夜操勞為我們所備課的每一位老師。我也應該以那充滿笑容的眼神跟老師在一種眼神的溝通,陪養(yǎng)好師生的親密關系。想必還有一個絕竅的方法可以和老師溝通,你們知道是什么嗎?那就是在領到書之后,預習課文,背誦課文,讓自己更加對學習感性趣,對自己嚴格,有句話說:“欲瓊千里目,更上一層樓!边@詩是王之渙寫的{登鸛雀樓},講的是學習。你對學習認真,一絲不茍,就會取得比之前好的成就。
最后,我想對大家說只要大家在開學以美好的形象認真進入,就一定會成功。加油吧,相信自己可以!
初一開學感受作文 27
新的學期來了,代表著新的起跑線開始了,大家要把那棵處于玩樂當中的心,重新放在起跑線上,開始拼搏。
開學第一天,大家都其樂融融,有的與朋友或同學好久不見,大家談得可開心了,講述各自的暑假的期間的趣事,同學還是老樣子,有些的同學已經離開了我們的班級,班級上大家都樂得不可開交。
進教室了,班主任還是原來的“惡魔”,班主任向我們班上的同學介紹了兩位新同學,“沈鵬”“黃鴻運”,大家都熱烈歡迎新同學。班主任讓同學去搬書,我們的課,又多了一科“物理”,多了一門物理,就好像一只大象壓在你身上,氣喘不吁。新書發(fā)下來了,大家都特別興奮,急著為新書穿上別致的衣服嗎我們也為班級穿長了新衣服,新學期,新事物,新氣象,新同學,新學期的開始,什么都是新的,連心也要穿上一棵學信的心,把玩樂的心放下。
事情全部處理完了,走出教室,太陽照在我的身上,向我的身體里撒播了學習的氣息,我的心是學習的心。太陽的眼正無處不在的.看著我們喜,怒,哀,樂,太陽換上新的眼睛,能夠更清楚的看到我們的氣息,一舉一動,大家的心嘎然而止。
新學期,意味著努力,拼博,重新開始,把這一學期的知識裝進腦海里,讓你的這學期更充實,更美好,更有趣事。
初一開學感受作文 28
我經歷過幼兒園和小學的開學,但這次,我經歷了初中的開學。
開學后,我成了一名初中生。我們學校分陽光點,我們抽簽選擇。但是就這樣,我們學校還有魚。最后我被分到3班。我看著四面八方的人。我認識的班里沒有幾個我自己的小學生,挺好的。就像我們班我的小學生一樣,也就那么幾個。開學第一天,一半懷念自己的小學時光,另一半期待自己的優(yōu)秀時光。我真的.不知道我更喜歡哪一個。小時候和閨蜜一起來的。我們被分到了一個班,更別提有多開心了。我們先自己做的。我和她當然是同桌。但是老師來分座位的時候,我們沒有交叉。他被推到最后一排,我從最下面被推到第三排。我們就這樣分開了,但是沒多久學校就開學了,我們又攢起來了。這次他坐在我后面,我們上課的時候,隨時隨地都可以聊天。下課后,我們可以隨時隨地一起出去玩。開學第一天,還是懷念童年。雖然期待初中,但還是懷念小學。開學第一天,我交了很多好朋友。我的同桌,他也是一個很好的人。
這是我上初中的第一天上學。雖然什么都沒發(fā)生,但我還是懷念小學的時候,因為那個時候,我們是最純真,最可愛,最清閑的時候。到了初中以后,感覺學習壓力很大,一共七節(jié)課,有點猝不及防。這是我上學的第一天。說實話,真的很好。同學也好,老師也好,學校也好,班級也好,校園也好。一切,一切都是那么美好!
初一開學感受作文 29
本周是開學的第一周,也意味著我是一名中學生了,但此次開學并不與以往的開學相同。此次開學是初中學涯的開始,也是新生活的開始。在這一周里,我認識到了許多新同學,一因此我感到很開心。
我們班真是藏龍臥虎!
每個同學都有一門手藝:有的寫得一手好字、有的彈得一手好琴、有的畫的一手好畫!“開學”,這是一個普通的不能做普通的一件事,F在的`我們是同學了,但他們那么優(yōu)秀,而我只不過是一無所長,成績一般的小姑娘而已。失落感像火山爆發(fā)一樣噴發(fā)出來。雖然他們比我優(yōu)秀,但他們一點也不驕傲、不計較,都開心地和我成為了很要好的朋友。
說完同學,再來說說我的老師吧。班主任兼語文老師――羅雪嬌。羅老師有著學生劉海,戴著一副銀邊眼鏡,有著櫻桃小嘴,健康的小麥色皮膚。遠遠望去,
像一個引領時尚的白領。數學老師――黃丹,一頭烏黑的飄逸長發(fā),一張能說會道的嘴巴,一句句大道理,讓我們不得不屈服在黃老師的石榴裙下。英語老師――張宇鳳,說著一口標準的英語,風趣幽默的性格,我們很快就打成一片,不分老師和學生,不分年長和年幼。
一個星期下來,我的好友也增加了不少,知識同樣也增加了不少。我希望能和(七)班的每一個同學成為朋友!
初一開學感受作文 30
呀!開學了,這可是一件令人高興的事,想想兩個月沒見的老師、同學。我加快了往學校趕的腳步。
鏡頭一:熱鬧的校園
哇!好多人,可以用人山人海來形容了。(原來是一年級的新生在爸爸媽媽的.護送下來找班級呢。┰谝粯堑拿總教室門口都貼有一張大紅紙,上面寫有新生的名字,每張紅紙前也都擠著好多家長在仔細搜尋。我費力的在人群中往前擠著,不時仰起臉左右張望,看看有沒有同學可以一起走。
鏡頭二:老師給了我一個驚喜
走進教室發(fā)現我們的老師換了(交過通知書以后,新老師就讓大家安靜一下,從第一排開始挨個兒做自我介紹,輪到我做介紹的時候,我剛站起來還沒開口呢!老師就說:“我知道你叫嚴培瑜,你先坐下吧!”我好納悶,這咋回事呢?謎!這真是一個謎吶!我一時半會兒還解不開。下課了,老師把我叫過去微笑著對我說:“你就是小金魚的夢想嘛!”她說出了我的博客昵稱!澳恰!薄澳阏f我是誰?”“蝴蝶媽咪?”“就是”我吃驚的瞪大了眼睛,天吶!太出乎意料啦!我的心一陣狂喜,真想大喊一聲:“老師,您給我的驚喜也太大了吧!”
鏡頭三:排座位、選組長
下午,老師給我們按高低個從新排了座位,我坐在了第3列的第5排,然后老師走上講臺問大家原來的班長是誰?班長就站了起來。老師讓她過去,問了問她班里原來各個班干部的一些情況后,就宣布說:“班干部暫時還按原來的吧!下面我們按一排為一組選一下組長”嗡!教室里頓時熱鬧起來,大家圍在一起互相討論,經過大家一致推選,我當選我們組的組長啦!我好高興呀!下午放學我都是跳著跑回家的,只想快快的把這個喜訊告訴媽媽。
這就是我的開學第一天,驚喜、快樂的第一天!
初一開學感受作文 31
九月,又邁著它那輕飄飄的步子來了,我們拋開假期的歡樂,背上家長的希望,再次來到了我們熟悉的學校。
擠在嘈雜的人群中尋找自己的名字,在‘人的海洋’里被擠來擠去,多么有意思。終于,在那上千的名字中找到了自己的姓名,望著陌生的教室,亂哄哄的人群,心里竟有一絲悲涼。
看著我原來的班級,看著朋友那遠去的'背影,看著陌生的同學,有一種想哭的沖動,我無奈的搖搖頭,背著那異常沉重的包袱,走向新的教室。
陌生的同學,陌生的老師,陌生的桌椅板凳。那一張張從未見過的面孔,是我倍感孤獨。我隨便找個位置坐下,環(huán)視著四周,同學們都有說有笑,他們的笑容,讓我感到了一絲溫暖。
任課老師們一一亮相了,和藹的,嚴厲的……每堂課都講得那么精彩,各具各自的風格。從未聽過他們講課,今天第一次聽,心里還感覺蠻舒服的。大家一起做實驗,小組一起討論問題,師友之間互相幫助,總是使我們的課堂充滿無限趣味。
班級大掃除,教室內外都有同學們忙碌的身影,他們一絲不茍的做著自己分到的任務。汗水順著他們的臉頰流下來,他們卻絲毫不在意,擦了擦額頭上的汗珠,又開始埋頭苦干了。那一刻,我才明白,他們早已把八4班看做是自己的家,把同學們都看成了親人。那一刻,我才感受到家的溫暖。那一刻……
同學們都為班級獻了一份自己的力量,作為他們中的一員,我是不是應該努力,不為班級丟臉?
八4班在我心中永遠是最美的團體,為了它,我應該貢獻出自己的光和熱!為了我們的班級,每一位同學都咋努力!
相信有這么多人的陪伴,我們的初二生活會非常精彩,只要我們齊心協(xié)力,定會我們的班級爭得榮譽!
初一開學感受作文 32
開學了,我在想……快開學了,陪媽媽漫步在花園的小路上,想自己的心事,我沒說話,媽媽也沒有,我隱約能聽見鞋子踩在細沙上的微小聲音,小鳥竊竊私語的聲音。
在報到的前幾天,我在想:我們的班主任還是關心我們學習、生活、親切而又嚴厲、受同學喜歡的劉老師嗎?綜合實踐老師還是負責的易老師嗎?數學老師沒換吧,還是那個像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學,那個愛唱愛跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會有什么的新的'笑話呢?……
我獨自一人走在路上,想:學校煥然一新,又增添了新設備嗎?學校是不是又來了新老師呢?一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學校。
學校還會開展有趣的游戲嗎?那游戲可好玩了,貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰;還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎?我想我們一定準拿得第一名,如果有,我一定要參加。
我們種的小樹苗一定長高了,我們暑假里沒有給它施肥、澆水,它能經得住風吹雨打適應不確定的環(huán)境嗎?小樹苗,我真想你!
想到我,這個學期該怎么做呢?我有什么缺點需要改正,我有哪些優(yōu)點要發(fā)揚呢?我想到一中去讀書,我一定要努力,上課認真聽講,養(yǎng)成自覺學習的好習慣,尊敬老師,多與人交往,大膽舉手發(fā)言,做事有主見,講信用,我有信心做好。
算了,不想了,開學了,我又見到我想念的老師和同學了,時間過得真快,五年過去了,還有一年就要離開母校了,我們要珍惜與老師、同學朝夕相處的日子,珍惜與同學的友誼,在充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。
初一開學感受作文 33
總有人說,進入初中就意味著開始奮斗,也就是為自己的未來而奮斗。第一天是打基礎,第二天是重點,第三天是不容置疑的沖刺。早在初二的時候,我們就像懵懂的初一一樣說了聲“拜拜”。今天初三的第一天,意味著我們告別了初二,變得更加成熟,向前沖刺。
下午來交費,在健身房排了很長的隊,我拿著錢和發(fā)票。我閉上眼睛,想起當初和同桌做了一個決定,對視著,失去了一份包容;第二天還是看書,和同學逛街到深夜。我被打得隱隱作痛,失去了理智。想著過去的一切都少了什么,第三天怎么辦?
我拿著蓋章的發(fā)票,搬到宿舍去了。我看了看四周,還記得第一天進學校的時候,在石縫里掙扎生長的小草,更有了堅持;還在想著秋天的第二天第二天,從楓樹上落下的片片紅色楓葉又增添了一份執(zhí)著。過去的事都有哪些,該不該學?
我抱著頭坐在教室的角落里。我是應該一直盯著對方熬夜做“小”人,還是應該感恩小草,致敬紅楓葉,做“多”人?漸漸地,我像一艘即將啟航的船一樣迷失了方向,停在了大海上。
“嘿,我們一起加油!”林的.話開始表明她已經按下了收音機上的“循環(huán)”按鈕。突然覺得“少”的東西應該逐漸變成“多”什么的,同學之間應該多一些包容,父母和孩子之間應該多一些理解,遇到困難或者難題的時候應該多一些堅持,相信自己可以做到,學到知識之后應該更加堅持,不斷深入探索。
這是初三應該做的!
我拿出書,開始預習。就像船在大海上找到了新的路線,全速前進。希望創(chuàng)造一個全新的自己,一個在別人眼中不一樣的自己。我愿意像三角的定義一樣補充同學。我愿意像種子的生長一樣吸收更深層的營養(yǎng)。我愿意,我愿意。
初三,開學第一天,我學到了很多
初一開學感受作文 34
在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初一了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。
就這樣度過了幾天,開學的日子終于到了。
有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……
同學也有很大的`變化,當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像小學時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!
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