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      2. 我眼中的她初一作文

        時間:2024-08-30 11:01:39 美云 初一作文 我要投稿
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        我眼中的她初一作文(精選19篇)

          無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我眼中的她初一作文,歡迎閱讀與收藏。

        我眼中的她初一作文(精選19篇)

          我眼中的她初一作文 1

          三月天,天高云淡,初春的微風,陣陣沁人的芳香,帶來我與她的一段小時光。就是這樣的一種緣分,在踏進中學的校門時,我遇見了她……

          她頭發稠密,扎著馬尾,一晃一晃的,像一只燕子在飛舞;蘋果似的臉頰上嵌著一雙炯炯有神的眼睛;櫻桃小嘴每時每刻都是微微揚起,不耷拉;她笑聲清脆似銀鈴,似清泉叮咚,靦腆而又溫和,有著“閉月羞花”之貌。

          她氣質非凡。優雅的身姿,細膩的舉動,散發著高貴的氣息,給人極好的印象。剛開始以為她為人高冷,直到真正接觸時,才發現,她是多么平易近人!她真誠的.微笑,總能帶給我如姐妹般的溫暖。寒冷時,她會把她那雙在口袋里溫暖的手伸出來,握住我的手;炎熱時,她會把一杯冰水放在我的桌上;疲憊時,她會遞給我一塊糖;無聊時,她會帶給我一片歡聲笑語……

          她不驕不躁,沉著冷靜,敢于向困難挑戰。在一次考試中,她的作文跑題了,但她卻沒有氣餒,而是再接再厲,在第二次考試中果然考出了好成績。她熱于分享,有時會自制一些玲瓏小巧的飾品或脆脆的蘿卜干來分給同學們。她為人善良,我遇到麻煩時,她總會主動幫助我。

          她就像一件暖心的小棉襖。一次,我因為好奇而去擠在人群中,不小心絆倒在班級門口,腳受傷了,很疼很疼。我那調皮的淚花,順著臉頰,不爭氣的往下掉。我一手捂著眼睛,一手撐著地,同學們好像都在笑我,我更難過了。

          在這時,有一只手輕輕地把我扶了起來,一句話也沒說,又輕輕地抱著我,撫著我的背,溫暖從她的指尖淌進了我的心底。我不想讓她看見我的淚水,看見我狼狽的樣子,便一直用手捂著臉。有張紙巾硬是塞在了我的手中,并把我扶到座位上。無言的關愛圍繞著我,一直都是她啊,我才明白,她是多么重要!

          直到后來,她才輕輕地問我:“沒事吧?”我搖搖頭,又點點頭,趴在了座位上,不做聲。她就這樣,一直陪著我。我終于抬起頭,看著她,臉上掛滿淚痕,眼里熱淚盈眶,帶著顫抖的聲音說:“謝謝!”她摸了摸我的頭,笑著回座位上了。

          她在我心里一直都是最好的朋友,最好的知己!

          我眼中的她初一作文 2

          外表漆黑,內心卻純潔白皙,這是我的模樣。我是一本普通得不能再普通的理科草稿本,但我身上的故事,卻并不普通。

          我與我的小主人是寸步不離的伙伴。她對數學的熱愛我早有耳聞。在她伏案做題時,我仔細打量著她,她咬著唇,眉頭微微皺起,筆好似不經意地一下一下戳著題,一副認真思慮的模樣。某一刻,好像靈光乍現,她不再看那題一眼,而是飛快地揮動筆桿在我的書頁上寫了起來。后來,我發現她下筆總是飛快,好像已經在腦中有了完整的過程,于是把它們在紙上隨意呈現似的,而我就喜歡她這胸有成竹的模樣。

          馬上,進入了八年級。我成了她最常用的本子,數學課當然是我最閃耀的舞臺,一下課她就刷起數學題,這過程中自然也少不了我的輔助,但自修時的'課外數學題才是占我多數空白的成員。她是那樣頻繁地做題,以至于從不將我放到課桌中。

          終于,考試了。健壯的數學老師拿著試卷走進教室的時候,我感到她放在我身上的手冒出了冷汗。抬眼一看她,握筆的關節也用力到發白。她很緊張,我當然知道。因為熱愛,付出了努力,到檢驗的時刻才會緊張。這次她的字寫得格外大,全然不似往常輕松,但這都不妨礙她的筆速。看題,想,下筆,驗算,改,下一題……四十分鐘飛快地過去,一張卷子的空缺也都被填滿。看她終于放下筆,抹過額上的亂發,發絲凌亂沁出了幾顆晶瑩的汗珠,我也松了一口氣。

          一年飛也似的過去,我的封面邊緣已磨得失掉了顏色。整本書頁滿滿的都是或簡單或復雜的公式、過程。我眼中的她是努力的姑娘,對“枯燥”的數學題樂此不疲的她,在她的努力與汗水的澆灌之下,我相信一定能看到開滿收獲之花的大樹。

          我眼中的她初一作文 3

          在我的眼中有很多他,有他,有他,還有她,我只想寫她,我知道她一定會看到這些文字,但是我真的很想寫她,寫我眼中的她。仲夏的烈日下,我見到了她。第一次會面,我眼中的她渾身透出一種自信的氣息。短短的頭發發,炯炯有神的眼睛,整個人看起來英姿颯爽,頗有點男孩子的氣概。

          之后的接觸里,我開始注意她:她時而嚴肅認真,時而活潑開朗,學習勤勉而努力;她在接受榮譽時總是謙虛地頷首;她聲音洪亮,在一次談話開始時總喜歡先停頓一下;她,有時候驚天動地,無法無天;有時候呢,含情脈脈,回眸一笑……

          她是我們班的學習委員,她也是我們班的體育委員,她有著強大的領導能力,能帶領全班向一個方向使勁,是老師的好幫手,我們的好榜樣。她是個熱心腸,愛幫助同學,學習成績頂頂的,我經常會問她一些問題,她總是有耐心的回答我,每當我看到她的眼神,她都會對我微微一笑,這一笑便傾城,而我的懷里就像揣了一只兔子。作為回報,我也經常提著杯子幫她打一杯熱水。

          她很漂亮,如詩,如畫,厚厚的`鏡片后面是一雙迷人的淡色眼睛,她執著,勇敢,有毅力,擁有著其他女孩,甚至男孩所不擁有的品質,當然也包括我。

          然而在一切外表下,她還有一顆堅強的心在跳動著。她從沒有哭過,難受,委屈,忍在心里。她偶爾也對大家伙發點小脾氣,當然這對她的形象沒有任何影響。她曾說過,她想成為一名老師,在我看來,老師該有的品質,她都有了,也許,她就是我們班傳說中的女神吧。

          自信,謙虛,認真,迷人,勇敢,有毅力,這,就是我眼中的她.

          我眼中的她初一作文 4

          我眼中的她,在我難過時她給我快樂,在我灰心時給我鼓勵。她就是我以前的語文老師——和藹可親、年輕漂亮的李佩佩老師。

          李老師就像一只美麗的孔雀。她一頭烏黑發亮的秀發,在微風的吹拂下隨風搖擺。細長的柳葉眉下嵌著一雙炯炯有神猶如閃閃發光的黑寶石似的.眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的櫻桃小嘴。但最引人注目的還是那一左一右的“小虎牙”,這更加襯托出李老師的與眾不同呢!

          李老師不僅長得漂亮,育人更“漂亮”。

          記得有一次語文考試,我的分數不是很理想,所以一整天都是垂頭喪氣的。放學后老師把我叫到了她的辦公室,一邊撫摸著我的頭,一邊說:“這次考的分數是不是很不理想呀?”我低著頭不敢看李老師,李老師一邊看著失落的我,一邊說:“沒關系的,不就是一次沒有考好嘛,別灰心!老師像你這么大的時候,有很多次考試都沒有考好呀!失敗乃成功之母!人生的道路上不可能總是平平坦坦、一帆風順,它就像村莊的小路,充滿了坎坷與曲折,你必須經歷山山水水。所以做人一定要堅強,只有堅強才可以開啟成功之門,明白了嗎?”我點了點頭,又搖了搖頭,似乎還是似懂非懂,李老師用慈愛的眼神望著我:“一次成功是由多次失敗堆積而成的,可以承受多次失敗的人,才是一個堅強的人!只有堅強不倒的人才會成功!”李老師的一席話,仿佛給我上了人生最重要的一課,猶如一股暖流涌入我的心田,讓我豁然開朗。從那以后,我暗自下決心,默默努力,成績終于穩定下來。

          現在我雖然離開了原來的學校,不能天天看見李老師了,但是我永遠不會忘記有一位和藹可親、年輕漂亮的李老師教過我。

          我眼中的她初一作文 5

          她,我先不說這是誰,她雖然也是廬山營的一員,但是她與廬山營中的每個人的性格特點都不一樣。在她身上發生事情也與眾不同。

          她高興的時候,嘴角微微向上揚,咧開嘴,顯出兩個小酒窩,眼睛微微向上,露出一副不太自然的笑容,說這笑容別扭吧,它也有一絲絲真正的高興;說這笑容自然吧,她也微微帶一些悲傷。總之,她的喜不像喜,樂也有時候不像樂,我想她的心里應該是很快樂的吧。

          她生氣的時候,她會不理人,獨自坐在一旁兩眼呆呆地看著一個地方,跟得了抑郁癥的人沒有什么兩樣,但誰要這時去惹她,無異于火上澆油,她會先罵對方一句,再打幾下,雖說生氣了,可是她打的一點也不疼,可能是怕自己傷到別人吧。

          她悲傷的'時候,就自己一個人坐在旁邊偷偷地悲傷,她心里難受,可是礙于面子,也只敢一個人落淚,有人問她怎么了的時候,她只會說:“沒啥事兒。”所以沒人知道她心里想的什么,更沒有任何人知道她為什么哭,也許是她真心痛了。

          “金無足赤,人無完人。”她雖然在性格上與常人不大相同,他她心靈手巧。在一次活動中,有一個項目是“穿針引線”,就每個女生用一根紅線穿過按照“北斗七星”所擺的針的每一根針,三個女生都失敗了,到她時,她一連穿過了三根針,且無阻礙。

          她沒有太多朋友,所以她一直在討好別人,當她討好別人時,別人也許會因為她這種樣子,愛去羞辱謾罵他,但也有人會接受她,與她交往。她得到這種所謂意義上的“朋友”后,就會十分開心,天天去纏著她的“朋友”,那他人也許會因為這點與她絕交。

          別人說她丑,我覺得她挺漂亮的;別人說她性格不好,我覺得她挺好的;她從來不怎么在意別人的看法,她就是我的同學高紹涵。

          我眼中的她初一作文 6

          她在我心里是一位很重要的人,我喜歡黏著她,可又畏懼她,因為她脾氣暴躁。

          說她脾氣暴躁,真的一點也不過分。有一次,我放學回家做作業,突然發現作業忘在學校里,立馬急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

          不去拿吧,做不了作業,去拿吧,又不敢和她說,沒辦法我硬著頭皮開了口:“能不能和老師說一下,明天早點去學校補做。”她聽了,立馬火冒三丈,臉色變得很難看,大聲吼道:“什么?作業又忘記在學校了!你的腦子里成天在想什么啊?”說完,把門“啪”一聲重重一甩,嚇得我大氣都不敢出了。

          不過也不能怪她發火,因為在她爆發之前已經去學校拿過一次英語作業,唉,真的'是“火上澆油”啊!我怯怯地站在一旁,感覺她的手就像老鷹捉小雞那樣要把我拎起來。她見我認錯態度好,又陪我去學校一趟,一路上,少不了被她訓斥,我也只有一聲不吭。

          她雖然容易發火,脾氣暴躁,但是有時也會變得溫柔的。

          有一次,我去參加一場無人機比賽,剛開始無人機在我手里我還能掌控,可到了后面無人機就像一只無頭蒼蠅一樣亂飛。我的心慌了……時間到了,剛出比賽場所,我的眼淚控制不住直往下流。她笑著走過來,抱著我說:“已經很不錯了,不要泄氣,作為一個初學者,能這樣已經很不錯了,你能有勇氣來比賽就已經是一種成功了,以后會越來越棒的!”她抱著我安慰了許久,看著她笑臉盈盈的樣子,我感覺心里暖暖的,心也漸漸平靜了下來。

          其實她在我心里真的是很重要,很特別的,估計你們也猜到她是誰了吧,對,她就是我的媽媽啊!

          我眼中的她初一作文 7

          她不漂亮,一點兒都不,一張大眾臉,丟在人群中連影兒都找不到。她還很暴力,和她在一起玩的男生都不由對她服服貼貼。她經常欺負我,也不是我善交的類型,可不知怎的,她卻陰差陽錯變成了我最好的閨蜜。

          我倆啊,有許多共同特征。

          其一呢,就是我們的大嗓門。初一時,我和她剛成閨蜜,仗著我們倆嗓門大,成天成地在教室里哇哇吼個不停,班里同學都視"我倆"為"瘋子"呃……我倆竟也毫不在乎。

          記得有一次,我們的叫聲直接引來了值周教師,我們班學生因此被痛罵了一頓。作為"罪人"的我們倆直接灰頭灰臉縮在了教室后面,引來了一記又一記的眼神殺,直到現在我還心有余悸!呵呵,那場面太慘忍,少兒不宜啊!

          除了大嗓門外,我倆還有一個共同特征,那就是暴力。呵呵,這可是一個極為特殊的話題。她的暴力和我的相比,我的壓根不值得一提,她簡直就是暴力狂。最主要的是,她肥水不流外人田,力氣一個勁往我身上撒。看,我一句話沒說對,"啪"一巴掌直接扣我腦門上,扣得我頭暈眼花,一件事沒說對,挑起笤帚追著我打,都打出了我心理的陰影。

          有一次,我們圍成一個圈坐在操場上閑聊,我仗著操場上人多,她不敢欺負我,然后

          嘴賤說了她一句狠。呵呵,然后她,她,她一把把我掀翻在地,直接騎在我身上,不下去了,嗚嗚,想想就慘。

          她的`出現讓我的生活變得更加豐富多彩,感謝上蒼,讓我結識了她,在這美麗的季節,這美好的相遇。閨蜜,你給我聽好了,我啊,喜歡上了你。

          要問這位閨蜜是誰呢?她就是丁雪倩。

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          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了可我的同桌還還沒回來,一陣風在我身旁刮過,“咣”的一聲坐下來,我想又是我那瘋瘋癲癲的同桌——這個畫面讓我似曾相識。每當上課前,她都會以最快的速度沖在老師的前面進教室。我都已經習慣了。

          她是我的災星,她一到上課就開始說話,但她的`成績,每次都是我們班前二,我真羨慕她有一個聰明的頭腦。但她說起話來,根本不顧及那被害者的感受,一說就沒完沒了,說的還都是些廢話,每當老師看見我和她說話,就把我給叫起來了。下課后我找她說清楚,剛一轉頭不見了,望了望窗外,原來她早就跑到外面去了,我不得忍受著這份冤。好不容易有一個訴苦的機會,剛一說,她立刻給我撒嬌,賣賣萌。我也真不知道該說什么,又放了她一次,她見我高興了,又跟他的“狐朋狗友”在了一起跑出去玩兒了,我拿她真的沒有辦法。

          雖然她是我的災星,但也是我的開心果。

          每當我傷心時,跟她鬧時,她都會想盡辦法逗我笑,讓我開心。有一次,我和我的朋友鬧矛盾了,十分傷心趴在課桌上。她看見了連忙安慰我,過了好一會兒,她見我無動于衷就一聲也不吭了。我十分好奇,她怎么了?就偷偷的瞄了一眼。糟糕,被她發現了,她趴在我胳膊上瞪大眼的看著,我自己都有點不好意思,立馬趴下去,她先拍了拍我,我抬起了頭,見她扮猴子的樣子,那兒撓一撓,這兒抓一抓。看的讓我哭笑不得,我那凝聚著沉重的心情瞬間消失了,我真該謝謝她!

          她是我的同桌,也是我的災星,更是我的開心果!

          我眼中的她初一作文 9

          每個人的一生會遇到形色各異的人,形成各式各樣的社會關系,成就大小不一的事業,但不管怎樣,根是唯一的。

          是她讓我來到了這個世界,從我出生起便時時刻刻關心與照料著我。在我開心時分享喜悅,在我悲傷時聽我訴說,她在我面前時刻都保持著堅強與樂觀。對我來說,媽媽就是天,她的腦子里有所有我想知道的東西,她能為我弄來所有我想要的東西,她能包容我所有的優點和缺點,有了她,我就是一個無所不能的人。

          今天,我默默站在床邊,面前是因為生病臥床休息的媽媽。我看著她,她那蒼白的臉,緊皺的雙眉讓我明白媽媽此刻正忍受著折磨。突然,今天的我意識到媽媽原來這么矮,我已經超過她了。她看起來很軟弱,很憂傷,可媽媽一直是一個堅強樂觀的人啊!

          從前她下班回來,便像一個陀螺一樣轉起來。洗菜、切菜、燒菜,一副樂在其中的樣子,現在我才明白她只是想讓我不要分心,只是為了不耽誤我的學習。之前我總抱怨每天放學到家之后很累,現在明白媽媽在工廠站著工作一天更累。她只是一個普通的'女人,有著普通的工作,普通的家庭,普通的社會關系,并做著普通的夢。而這個夢,和我緊緊地聯系著,也許,不知不覺中我已經承載了她太多的期望。我不能再奢望什么,因為媽媽已經把自己的愛在自己的能力范圍內盡可能多地給了自己。喝著母親的乳汁,我已經逐漸長大,而她卻慢慢消瘦下去,枯萎下去。

          窗外的風呼嘯著,樹葉發出“沙沙”的聲音,清冷的月光照在陽臺上,如銀紙鋪就一般。陽臺上的那盆香草,看得更分明了……

          我眼中的她初一作文 10

          我的表姐,是一個善良而又溫柔的人,喜歡穿白色的連衣裙,一直扎著長長的馬尾,一副黑框的眼鏡架在她的鼻梁上,為她增添了幾分靈動與俏皮。

          表姐是一個學識淵博的人。她的房間里有一個偌大的書櫥,里面整整齊齊地堆放著許許多多的書:歷史類、文學類、天文類……看得我眼花繚亂。哈,對了,上次我還從她的書櫥里,翻出過一本《格林童話》呢!

          表姐是一個心胸寬廣的'人。記得上一次,調皮的弟弟打破了她最愛的花瓶,我都以為她會大發雷霆,沒想到她是自己察看了一下弟弟有沒有受傷,隨即就十分淡然地處理掉破碎的瓷片,一句話也沒多講,讓我和弟弟目瞪口呆了好久。唉,要是我的話,不知道要刮老弟多少個“眼刀”才肯罷休!

          表姐也是一個愛美的人。俗話說得好:“愛美之心,人皆有之。”表姐的衣櫥里有很多衣服,什么裙子,襯衫一應俱全。哎喲,連上次去海南買的碎花長裙也在呢!

          當然,表姐的好奇心也是十分強大的。有一次,她帶著我去薄荷地里玩,沒玩多久就不動了,抓著一只小蝸牛進行察看,一看就是好幾分鐘。就在我十分郁悶的時候,她就突地站起來,一輛興奮道:“表妹,書上說蝸牛遇鹽會化,我還從來沒試過呢!要不,咱們去試試?”于是就左手揪著我的領子,右手小心翼翼地拿著那只還有一頭霧水的小蝸牛,十分興奮地回去做實驗了……

          表姐還會吹笛子,上次在我的苦苦哀求下,苦學了一個月的“飛雪玉花”吹給我聽;表姐的畫也很漂亮,一會兒就畫出一個可愛的日本娃娃;表姐的運動也很好,在運動會上屢屢奪冠……

          我眼中的表姐,真實、聰明、善良而多才多藝。

          我眼中的她初一作文 11

          永遠不能修飾的那雙手的背后,帶出永遠不能修飾的那溫暖。縱使怎樣的啰嗦但始終關注我,我卻不懂她的一片真心而讓她感到內疚。沉醉于對她的幫助她不欣賞,但母親的愛卻永不“退潮”。要決心沖開心中誤會,想像其他兒子一樣報答你對我的親恩。春風化雨暖透我的心但卻風化不了我的心,一身眷顧無言的送贈,是你多么溫馨的目光教會我堅毅。

          她教會我怎么望著前方的路,叮囑我跌倒不應放棄。所以我總是遇見風雨中的打擊的痛,總是聽見你說的話。我想解釋自己為什么做的過錯,沒法解釋怎可報親恩,發現愛意寬大是無限的,請允許我說真的愛你。在我迷惘時總是記起溫馨的`一雙手,你對我的照顧始終不變,理想今天終于等到可我想分享我的輝煌時,你卻早已滿臉皺紋了。

          今天我想與你在一抹陽光灑滿的街道上,牽著你還溫暖的手,但卻平時我與存在一顆冰冷的心。我想在你滿是傷痕的手上留下我的的一絲牽掛,雖然遠在他鄉拖一縷清風捎去一切的抱怨、一切憂愁、一切牽掛。寒夜里看冬日里的雪花飄過,那是我一切的悲哀化成的。在雪花之中交雜幾滴雨的淚水,它能反映出你給我的一句句道理。千言萬語化成一句話,我想你。我總是在痛苦的折磨下而變得肉非肉,人非人了,往往總是想到家。

          踏進家鄉的淤泥之中,腳上早已滿是濕泥。但仍沒有顧慮,便匆匆忙忙的往家沖去。鮮花的氣息早已濕潤了我的眼睛,眼睛里滿是淚水。擁抱著那早已冰冷的身體,我漸漸的慚愧了,慚愧自己與她越來越遠。是我入了心魔嗎?但我怕等我老了再也不能見到你,就連那模糊的背影都碰不到。我想多陪陪你!

          請允許我對你說我愛你!

          我眼中的她初一作文 12

          站在教學樓的走廊旁向遠處眺望,不知不覺中,太陽已經接近了地平線,恰似一盞通紅的圓燈鑲嵌在一戶人家的屋頂上。這時,西邊的天空已經成了醉漢的臉,一片片紅云如同一面面紅旗迎風招展。

          “啊,好美啊!這紅色太絢爛了!”站在我身旁的她不禁連連發出感嘆。

          這時,有人突然從后面拍了一下她肩膀,說道:“你好,我要背書。”

          她沉浸在美景里,被這突如其來的一拍嚇呆了,好一會兒才回答道:“好的。”只見她左手拿書,右手搭在欄桿上,一副悠閑神態。一雙大大的眼睛,在陽光下忽閃忽閃;凌亂的'頭發,在微風拂過后顯得有序溫柔了許多。

          不知是對課文不夠熟練,還是太緊張,那位背書的同學卡殼后硬是半天沒背出來下一個字。“卡了這么久,重背!”只見她一邊嚴肅的說著,一邊就準備把書塞回給那同學。

          “不,不要!我可以背完的。”背書的同學著急地說。

          “哈哈,逗你玩的呢,這你也信?”伴隨著一陣笑聲,她原本嚴肅的臉綻放出笑容。

          那位同學只好撓撓頭說道:“那我繼續背了……”不久,在她催促下,那位同學終于背到最后一句。

          看她一臉嘻嘻哈哈、意猶未盡的樣子,我無奈地說道:“差不多得了。”

          “好咯,知道啦!逗樂一下而已。”她語氣里顯露出一絲絲委屈,只聽到她輕哼一聲,腳一跺,把頭都扭了過去,似乎是怪我誤解了她。

          漸漸地,夕陽落向地平線,戀戀不舍與我們揮手道別。我回頭看了看她,只見她凝視著西邊絢麗多彩的云霞,似乎正在回味著夕陽給她帶來的別樣情趣。她已經被這迷人的夕陽深深地陶醉了,陶醉了……

          這就是我眼中的她,調皮又可愛,愛欣賞美景,也愛挑別人刺,可掩蓋不了她那火熱而負責的心。

          我眼中的她初一作文 13

          在我們的生活中,會有許多人陪伴著我們,有父母,有老師,有朋友,也有一些默默無聞的人。我們在學校時,父母無時無刻不牽掛著我們,我永遠忘不了母親那張飽經風霜而又慈愛的面孔。

          我眼中的她很嚴厲。小時候,別人都在家里歡快的玩兒,而我卻有很多的“任務”。我要自己學做飯,自己洗衣服,自己打掃衛生······這樁樁件件都是母親的命令。一開始,我不愿意,母親便在我耳邊嘮叨,我不想聽了,便順從著。后來卻經常因為做不好受打,受罵。我心里很苦澀。但想起她那張“猙獰”的臉,心里就犯寒,想起她舉起棍子的'模樣,就害怕。她變成了我的心理陰影。

          后來我也適應了,我忘不了,那一次我為她做飯,因為是第一次做一整頓飯,所以不小心把手燒出了一個泡,很痛,但我并沒有說。我們坐在一起,安靜地吃著飯,我看到了母親嘴角那一抹似有似無的微笑。那是我記憶中她第一次發自內心地笑。不知道她怎么發現了我的手傷,急切地跑到屋子里找藥,幫我包扎,她那心痛的模樣令我十分吃驚。在我眼中,她很嚴厲,可此時的她動作十分溫柔,我心里暖暖的,但不足以消除陰影。

          那天晚上,我原本想去找母親,將熱牛奶送過去,但我卻看到了這樣一幕:母親臉上沒有一絲血色,嘴唇發白,她捂著肚子在床上翻滾著,她沒有發出聲音。但我知道,她很痛,很痛。她卻從來不說······看到母親如此痛苦,我的心在滴血,母親獨自承受著······

          我眼中的她嚴厲而又慈愛,堅強而又膽小。她是那么高大,又是那么平凡母親是我心中的一片圣地,不容任何人侵犯的圣地。

          我眼中的她初一作文 14

          有一個人,她在我難過時給我快樂。有一個人,她在我灰心時給我鼓勵。她就是我的班主任———和藹可親,年輕漂亮的劉老師。

          劉老師有一頭棕黃色的卷發,在微風的吹拂下隨風飄動。一雙炯炯有神的眼睛,仿佛兩顆黑寶石,在陽光的照耀下閃閃發光。但最引人注目的還是兩顆一左一右的“小虎牙”,更襯托出她的嫵媚!

          劉老師不僅長得漂亮,同時也教會了我一個人生哲理:堅強的人才會成功!記得那是期中考試后的一個下午,因為我考的非常不理想,一整天都垂頭喪氣的。放學后,老師把我叫到了辦公室,一邊撫摸著我的頭一邊說“這次是不是考得不理想?”我低著頭不敢看她,劉老師一邊看著我一邊接著說:“沒關系,不就是一次沒考好嗎?劉老師像你這么大的時候也有很多次沒考好呀!人生的路上不可能總是平平坦坦,一帆風順的,它就如鄉間小路一般,充滿了坎坷與曲折,你必須要經歷山山水水。所以做人一定要堅強,只有堅強的人才能開啟成功之門,明白嗎?”我點點頭,又搖搖頭,似乎還有些聽不懂,劉老師用慈愛的'眼神望著我又說:“一次成功是由上萬次失敗堆積而成的,能經歷起多次失敗的人必須是一個堅強的人!”

          劉老師今天的一席話,仿佛給我上了人生中最重要的一課,猶如一股暖流涌進我的心田,也讓我豁然開朗,劉老師也永遠是我最敬佩的老師。

          是啊!如果說我們是那艷麗的圖畫,老師就是那繽紛的畫筆描繪著我們;如果說我們是那祖國的花朵,老師就是那辛勤的園丁,培育著我們……所以無論我在哪里,無論干什么,我永遠也不會忘記,在我小學的時候,有一位年輕漂亮、和藹可親的老師—劉老師。

          我眼中的她初一作文 15

          她,一張紅蘋果似的臉蛋,眉毛彎得像月亮,眼睛又大又黑,像顆發亮的黑珍珠,紅色的嘴唇,個子比較高,頭上扎著一個很俏皮的馬尾。

          她,一位天真,活潑,可愛的姑娘。還有點淘氣,是個開心果,她時常把我們逗得捧腹大笑;她有時也文質彬彬,待人有禮貌,平易近人,使別人很容易與她相處;她身上有一股巨大的吸引力,使小伙伴們都喜歡和她玩兒。她就是我的好朋友。

          古人常說;‘女子笑不漏齒。’可她呢,笑的時候總是露出了兩排牙齒。她媽媽也常跟她說;‘女孩子要矜持一點兒,笑的時候要唔著嘴。’她嘴上說;‘嗯,知道了。轉過身去又哇哇大笑。唉,真是受不了了。’

          她很善良。記得那一次,我們一起走在回家的.路上,我們看見路邊的草地地上有一只受傷的小狗。她二話不說就把它抱回了家。他幫小狗洗了個澡還給它包扎了。但她的媽媽又不讓她養狗,她的心里充滿了矛盾,她最后決定把小狗裝進一個箱子放在樓梯間的角落里。

          但是‘天下哪有不透風的墻’,這件事最終還是被她的媽媽發現呢。他費盡口舌的與她媽媽講了許多道理,什么要愛護動物呀……什么她好可憐呀……于是,她媽媽終于同意了。她的臉上露出了滿意的笑容。

          她也很豁達樂觀,就算天大的事塌下來,她也還是一副笑臉。我也從來沒有見她哭過,她的臉上總是盛滿了笑意。

          我非常珍惜我們之間的友誼,希望這份友誼可以地久天長。

          友誼是鼓,可以使人進步;友誼是火,可以融化心底的冰;友誼是鏡子,可以彌補我的不足;友誼是良藥,可以化解我的傷痛和不適……

          我眼中的她初一作文 16

          我眼中的她,她可以不必聰明,但她卻必須是天真活潑可愛的,她可以不必成績好,但她卻必須誠實勇敢的,但是我眼中的她,卻是能文能武多才多藝的,她就是我們班的班長——小嘉。

          樂于助人的她

          那天天氣晴朗,萬里無云,老師們給我們出了一道非常難的數學題,讓我們在下節課上討論,但我卻想了很久也沒想出來,我緊皺著眉頭,一會兒用手抓抓腦袋,一會在草紙上計算著,一會兒用牙齒咬咬筆,但依舊沒有想出來,下課了我左看右看大家都做出來了,就我沒有做出來。

          時間迅速地流逝著,轉眼間馬上就要上課了,可我依然沒有做出來,我的心里像揣著小兔子在亂跳,突然我們的班長陶雨嘉走著過來,她對我說:“你還沒做出來嗎?”我說:“是呀,這道題好難呀!像一只攔路虎把我攔住了!”他笑著說:“其實這道題并不難來!我教你。”最后在他的指導下我成功地做出這道題,我緊皺的眉頭舒展開了,露出了開心的笑臉!

          愛看書的她

          她非常愛看書,每一次當她拿起一本書時就津津有味的看了起來,好像天塌下來他就無動于衷似的,她看書的時候一動也不動,每當別人推她的`時候,她就會像一個不倒翁一樣晃動著,而且每次上課的時候只要是關于書本上的知識,沒有一個是她答不上來的。

          愛跳舞的她

          她從三歲就開始學跳舞,到現在她也不放棄跳舞,每一年學校都得讓她去參加一些跳舞比賽,而她總是會不負眾望地捧一個獎杯金牌證書回來,老師也非常看好她。

          她這么多才多藝,又有著堅持不懈的精神,她的這些品質值得我們每一個同學去學習。

          我眼中的她初一作文 17

          有一個人,她在我難過時給我快樂,有一個人,她在我灰心時給我鼓勵,這就是我的班主任——和藹可親,年輕漂亮的劉老師。

          劉老師就像是我們的朋友,一頭棕黃色的卷發,在微風的吹拂下隨風飄動。一雙炯炯有神的眼睛,仿佛兩顆黑寶石,在陽光的照耀下閃閃發光。但最引人注目的還是兩顆一左一右的“小虎牙”,更襯托出她的嫵媚!

          劉老師不僅長得漂亮,同時也教會了我一個人生哲理:堅強的人才會成功!記得那是期中考試后的一個下午,因為我考的非常不理想,一整天都垂頭喪氣的.。放學后,老師把我叫到了辦公室,以便撫摸著我的頭一邊說“這次是不是考得不理想?”我低著頭不敢看她,劉老師一邊看著我一邊接著說:“沒關系,不就是一次沒嗎?劉老師像你這么大的時候也有很多次沒呀!人生的路上不可能總是平平坦坦,一帆風順的,它就如鄉間小路一般,充滿了坎坷與曲折,你必須要經歷山山水水,所以做人一定要堅強,只有堅強的人才能開啟成功之門,明白嗎?”我點點頭,又搖搖頭,似乎還有些聽不懂,劉老師用慈愛的眼神望著我又說:“一次成功是由上萬次失敗堆積而成的,能經歷起多次失敗的人必須是一個堅強的人!劉老師今天的一席話,仿佛給我上了人生中最重要的一課,猶如一股暖流涌進我的心田,也讓我豁然開朗,劉老師也永遠是我最敬佩的老師。

          是啊!如果說我們是那艷麗的圖畫,老師就是那繽紛的畫筆描繪著我們,如果說我們是那祖國的花朵,老師就是那辛勤的園丁,培育著我們……所以無論我在哪里,無論干什么,我永遠也不會忘記,在我小學的時候,有一位年輕漂亮、和藹可親的老師——xx老師。

          我眼中的她初一作文 18

          她,像一陣風,先是聽見她的腳步聲,那么輕快,那么自然,腳下像踩著一個個的音符,由遠而近,由遠而近。聲音停止了,她推開了那扇門,剎那間,光明萬丈,仿佛也推開了我生命中的一道門,映入眼簾,她,闖入了我的世界。

          在我眼中,她是那么嚴厲。伴隨著上課鈴聲,她正娓娓動聽地講訴著,我們聽得津津有味,完全沉迷于其中。她的嘴好像是萬能的,班上最淘氣的兩個小搗蛋也能因她的三言兩語便不敢吱聲了,總算是遇到“克星”了。她的眼像鷹眼,一個小小的細節也逃不過她的視線。她的耳朵是“順風耳”,當全班同學都在朗讀時,她也能“捕捉”到幾個敷衍了事的。在一些男生心里,她就是他們的女將軍。

          在我眼中,她是那么溫暖。“喂,你好,你說什么?”班里的一個同學現在還沒回家,她心急如焚,丟下手頭事務四處尋找,那一天,還下了雨。雨流進了我們心中,好溫暖。學習上,她總是愿意傾聽我們的心聲,語重心長地訴說著,毫無保留地分享著,那些知識的奧秘和快樂。

          在我眼中,她又是那么灑脫。我總以為老師們的周末都會用來休息,可她的生活卻與眾不同。她愛看書,時常跟我們分享書中的驚喜和秘密;她會吉他,好期待能跟她一起演奏,享受音樂的.魅力;她愛旅游,她總是說外面的世界很精彩,多去走走看看,會有意外的收獲。

          我本來只想覓得一片楓葉,她卻給了我整個秋天;我本來只想捧起一捧清泉,她卻給了我整個海洋;我本來只想呼吸一點清新,而她卻為我描繪了真情的世界……她是我生命中最重要的一個人,是她為我打開了生命中的一面扇,感謝上帝讓我遇見您。謝謝您,楊老師!

          我眼中的她初一作文 19

          有一個人,在我難過時給我快樂;有一個人,在我灰心時給我鼓勵。她就是我的班主任——和藹可親、年輕漂亮的劉老師。

          劉老師就像是我們的朋友,一頭棕黃色的馨發,在微風的吹拂下隨風飄動。一雙炯炯有神的眼睛,仿佛兩顆黑寶石,在陽光的照耀下閃閃發光。但最引人注目的還是那兩顆一左一右的“小虎牙”,更襯托出她的妖媚!

          劉老師不僅長得漂亮,同時也教會了我一個人生哲理:堅強的人才會成功!記得那是期中考試后的一個下午,因為我考得非常不理想,一整天都垂頭喪氣的。放學后,老師把我叫到了辦公室,一邊撫摸著我的'頭,一邊說:“這次是不是考得不理想?”我低著頭不敢看她,劉老師一邊看著我,一邊接著說:“沒關系,不就是一次沒考好嗎?劉老師像你這么大的時候也有很多次沒考好呀!人生的路上不可能總是平平坦坦、一帆風順的,你必須經歷風雨才能見彩虹,所以做人一定要堅強,只有堅強的人才能開啟成功的大門,明白嗎?”我點點頭,又搖搖頭,似乎還有些聽不懂,劉老師用慈愛的眼神望著我又說:“一次成功是由上萬次失敗累積而成的,能經受住多次失敗的人才是堅強的人!”劉老師的一席話,仿佛給我上了人生中重要的一課,猶如一股暖流涌進我的心田,也讓我豁然開朗。劉老師永遠是我最敬佩的老師。

          是啊!如果說我們是那艷麗的圖畫,老師就是那繽紛的畫筆,描繪著我們;如果說我們是那祖國的花朵,老師就是那辛勤的園丁,培育著我們……所以無論我在哪里,無論干什么我永遠也不會忘記,在我小學的時候,有一位年輕漂亮、和藹可親的老師

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