在補(bǔ)習(xí)班的日子里初一作文
昨天,我報(bào)了西華大學(xué)補(bǔ)習(xí)班的名。記得昨天,太陽(yáng)還火辣辣的,像一個(gè)活躍的小孩子。釋放出自己的光芒。可是今天,是我們第一天和上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)正常生活的日子,可是,天氣好像又在和我們唱反調(diào),偏偏下起了傾盆大雨。哎!這種日子,可真難熬。
昨天下午,我們已經(jīng)和那些陌生的同學(xué)培養(yǎng)好了感情,今天去在教室里坐著,果然感覺(jué)棒極了,像是自己就是已經(jīng)學(xué)習(xí)了好多同學(xué)的原班生。天黑黑的,頓時(shí)烏云密布,那烏云,好像是一個(gè)調(diào)皮的小孩子,不高興了,一下把臉陰了下來(lái)。前排的馬溈,正和別的同學(xué)玩“抓壞蛋”的游戲,聽(tīng)她們笑地嘻嘻哈哈,不時(shí)嘴里還卡擦卡擦津津有味地咀嚼著什么東西,被我猜中了——零食。這是她們的'游戲,看劉映杉看得也津津有味,哈哈哈哈地笑。許多人都說(shuō)她像一個(gè)天上下凡的“笑佛”,她也承認(rèn),嘿嘿(奸笑中)居然還不到一天,所有人都發(fā)現(xiàn)了?墒,我嘴上好像是使勁開(kāi)的,發(fā)不出聲音,很是難受,總覺(jué)得她們玩的東西很幼稚。
“上課了,上課了……”門(mén)外,是老師的催促聲,教室里,是同學(xué)們的歡笑聲……“好,我給大家介紹兩位新同學(xué),一個(gè)叫高佳貝,另一位是茍巧同學(xué)!辈灰粫(huì)兒,教室里又是亂哄哄的,有同學(xué)的議論聲,還有抱怨聲!皝(lái),你們兩個(gè)坐這里吧!”天吶!她們居然被老師安排挨著我坐。呼!擠死了,我們這桌可真特殊,五個(gè)人!好熱啊!我抱怨到。
這節(jié)課是英語(yǔ)課,老師弄完她們兩個(gè)同學(xué)的事情后,走了出去,英語(yǔ)老師大步流星地幾步跨上了講臺(tái)!罢(qǐng)同學(xué)們把書(shū)翻到*頁(yè)!”老師命令我們說(shuō)。我們像是他手下的一個(gè)個(gè)士兵,乖乖的聽(tīng)他的招呼。“第幾頁(yè)。俊备呒沿悊(wèn)我說(shuō)。恩~~我不禁意地轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,“哦,是*頁(yè)!”這種場(chǎng)面顯地很尷尬,畢竟我們還不怎么熟!昂茫(qǐng)同學(xué)們看著我的——”“轟隆!”突然,天空中出現(xiàn)一個(gè)炸雷,一個(gè)圓球的東西,夾著閃電飛快落到半空,正好在我們窗戶的中間,一下子又爆炸,看周?chē)情W電,聽(tīng)同學(xué)的抱怨……老師也嚇了一跳。她“啊”地一聲,跳到了我們這邊來(lái)!班赅赅赅!”什么聲音?“啪!”電燈熄滅了。把我們嚇了一跳。我們像老鼠見(jiàn)了貓,唉聲嘆氣的。
“好了,好了,”英語(yǔ)老師定了定神,把我們叫住了,聽(tīng)她的聲音并不怎么大聲,但是,還是有一些不自覺(jué)的人,在下面說(shuō)話,議論紛紛的。這里,就像雜交一樣,什么人都有,盡管只有17個(gè)同學(xué)。“來(lái),同學(xué)們,我交你們?nèi)艘魳?biāo)”,老師對(duì)我們說(shuō)。好?墒,我們的教室黑地幾乎沒(méi)有一點(diǎn)光線,我什么也看不見(jiàn),更別說(shuō)黑板。慶幸,老師有卡片,她拿卡片讓我們認(rèn),我可松了一口氣!鞍!”我的耳邊似乎出現(xiàn)了什么抱怨的聲音,自己一看,原來(lái)是剛來(lái)的高佳貝和她的朋友茍巧在抱怨,我隱隱約約可以聽(tīng)見(jiàn)她們的談話:“不可能吧!她們居然還學(xué)些這個(gè)東西。天”。恩,怎么。劉映杉起了疑心,問(wèn)我:“她們是不是把已經(jīng)上過(guò)初一了?”我索性回答說(shuō):“上初二的在那邊,她們?cè)趺磿?huì)上完了初一?”于是沒(méi)有理睬了。
下課,我興致勃勃地問(wèn)她,“你們上什么年級(jí)了”她卻回答說(shuō),開(kāi)學(xué)初三了。天吶!我和劉映杉都太低估她們了。對(duì)于我們這些小布點(diǎn),還沒(méi)有上初一的人,簡(jiǎn)直是!難以言表。不一會(huì)兒,短暫的時(shí)間悄然離去了。下課了,居然下課了,我們高興地手舞足蹈。她們兩個(gè)好像心急如焚,我們跑去問(wèn)她們兩個(gè):“你們?yōu)槭裁床坏綄?duì)面初兒和初三的去學(xué)?”可是她們倆卻說(shuō),“我們報(bào)錯(cuò)了名,”她們不知道該怎么對(duì)老師說(shuō)。哎!什么世道啊,居然還有這樣的事,她們兩個(gè)也真是的!澳闳グ!”我和劉映杉在一旁催促她們,可是她們好像越來(lái)越著急了。我干脆地說(shuō):“要不,你就到我們這里來(lái)學(xué)吧!”“!”她們顯然覺(jué)得很吃驚!拔也挪荒!”她們兩有好氣沒(méi)好氣得說(shuō)。我和劉映杉沒(méi)有管她們了。
“轟隆。 崩茁曊鸲@。又是橘黃色的教室,又是一個(gè)炸雷。恩!這已經(jīng)持續(xù)很久了,教室里烏黑的,我很不想進(jìn)去上課,就連第一排的,也看不見(jiàn)黑板。就是這樣惡劣的環(huán)境,不知道我們應(yīng)該怎么樣學(xué)習(xí)。
再出去,向外一看,她們兩個(gè)已經(jīng)站在了老師的面前,我想上前去看看她們到底在說(shuō)些什么?墒莿⒂成紖s冒出了一句:“歡迎歸來(lái)!蔽铱戳丝此切θ轁M面的臉夾,不禁也微微一笑,加上一句:“歡迎凱旋歸來(lái)!焙呛呛呛,我和劉映杉的臉,都笑開(kāi)了花。她們兩個(gè)終于進(jìn)去了,那些初中的,都像是很大似的?墒,她們兩個(gè)還在303教室里轉(zhuǎn)了很久,才出來(lái)對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)有位置了。”我倒!“那你們就到我們的教室來(lái)吧!我們的位置還多呢!我對(duì)他們兩個(gè)說(shuō)。知道她們不會(huì)來(lái)的,先玩玩她們。她們搬來(lái)了兩根凳子,坐在后面,像是被拋棄了。我和劉映杉在暗地里發(fā)笑。
“轟隆!”雷又打起來(lái)了,我看著窗外,又開(kāi)始上課了。
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