從此我不再傷心抱怨初一作文
那天早上,天氣突然變得有點(diǎn)冷,又過了一會(huì)兒,一場(chǎng)傾盆大雨嘩嘩啦啦地落下。我時(shí)不時(shí)地往窗外看,靜靜地看窗外的那些風(fēng)景。教室里很悶熱,給人一種煩躁的感覺。
終于第一節(jié)課開始了,是我最喜歡的語文課,誰知在上課前,語文老師批評(píng)我沒有當(dāng)好語文課代表,還沒有帶領(lǐng)大家讀生字詞。我的臉當(dāng)時(shí)一下子紅起來,因?yàn)槔蠋熞恢睕]有在同學(xué)們面前批評(píng)過我,這還是第一次呢?在上課的過程中,老師告訴我們翻譯文言文時(shí),一定要理解含義、一字對(duì)一詞來翻譯,這樣翻譯文言文時(shí)會(huì)完整一些。接著老師讓我翻譯其中的一句,我翻譯完的時(shí)候,我從老師的眼神里已看出我翻譯得不太好,老師讓我坐下,并讓我靜心的聽別的同學(xué)翻譯的和自己的.翻譯有什么不一樣的地方。作為語文課代表,我很羞愧、好傷心。
下課鈴聲響了,我伸了個(gè)懶腰,慢慢地向教室外走去,過了一會(huì)兒,老師讓班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)上個(gè)星期的分值,因?yàn)槲液土硪晃煌瑢W(xué)沒有把上星期五的分值交給班長(zhǎng),所以我們?nèi)耸艿搅死蠋煹呐u(píng),今天真的好倒霉,自己先后被老師批評(píng)了幾次,我的心里很不是滋味,我好傷心啊!
到了下午,我又犯錯(cuò)誤了,把數(shù)學(xué)一張導(dǎo)學(xué)案和一張《自我綜合評(píng)價(jià)五》忘在了家里,被數(shù)學(xué)老師批評(píng)了,還扣了我們的小組的評(píng)分10分,由此為我們小組臉上抹黑,全組的成員都在埋怨我、責(zé)備我,
此時(shí)的我心里像打翻了五味瓶:煩躁、糟糕、倒霉......一齊涌上心頭,我好傷心!
放學(xué)后,我在教室里托著下巴一個(gè)人靜靜地望著窗外,一團(tuán)黑黑的烏云遮住了快要落山的太陽,心里一陣酸楚,我突然放聲大哭起來,外面下起了大雨,沒有人注意我,沒有人安慰我,當(dāng)我發(fā)泄完我的情緒后,我的心情豁然開朗起來:傷心,倒霉,怨誰呢?首先要想自己有沒有錯(cuò),不要把事情想的那么糟糕,更不要抱怨任何人,因?yàn)槭亲约旱倪^錯(cuò)才帶來老師的批評(píng)、同學(xué)的抱怨。
從此,我不再傷心、抱怨,因?yàn)槊魈煲欢〞?huì)是開心、快樂的一天。
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