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        時(shí)間:2021-09-03 14:55:47 初一作文 我要投稿

        2020這樣的人讓我感動作文三篇

          生活中有很多令我們感動的人或事情,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。當(dāng)你用這雙眼睛重新看世界時(shí),你會發(fā)現(xiàn):世界真美好!下面是小編整理的2020這樣的人讓我感動作文三篇,歡迎閱讀參考。

        2020這樣的人讓我感動作文三篇

          2020這樣的人讓我感動作文1

          在這個(gè)世界上,令我感動的人有許許多多。遠(yuǎn)的說,偉大的愛國之人屈原;近的說,舍己為人、舍生忘死的葉欣。其實(shí),可以令我們感動的人近在眼前:不就是那可愛的母親、偉大的父親和辛勤的老師嗎?

          說到令自己感動的人,我覺得同學(xué)們想到的第一位就是可愛、美麗的母親。是啊,母親在我們心中是世界上最漂亮的女人,她有那無私的母愛,美好的心靈。她為我們付出了那么多卻默默無言,她在我們郁悶時(shí)陪著我們開心玩耍;她在我們傷心時(shí)輕輕地安慰我們。母親怎能不令人敬佩?

          是,母親令我們感動。但同學(xué)們想一想,那位偉大、善良的父親是否也令我們感動?是哪個(gè)男人撐起了天空,是哪個(gè)男人保護(hù)著我們母子?是父親,偉大的父親。如果沒有父親,母親一人掙的錢哪夠我們這些小皇帝、小公主花?要不是父親日日在外與時(shí)間賽跑,我們怎會有今日的幸福生活?父親又怎能不令人欽佩?

          父母的確令我們感動。但坐在辦公室的那位靜靜批改作業(yè)的人呢?她令我們感動嗎?是誰帶我們在知識的海洋中航行?是誰把知識輸進(jìn)我們的記憶?是老師,辛勤的老師。有的同學(xué)覺得上課很累,很煩,但同樣累的還有老師。她為什么給我們講課?她為了什么?老師只有一個(gè)小小的愿望:那就是讓我們擁有更多的知識,讓我們的生活更加美好。就是這個(gè)信念給了她力量,讓她不停的給我們知識。難道,我們就不能幫老師完成這個(gè)小小的愿望?

          生活中有很多令我們感動的人或事情,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。當(dāng)你用這雙眼睛重新看世界時(shí),你會發(fā)現(xiàn):世界真美好!

          2020這樣的人讓我感動作文2

          在我的心中,一直有一位榜樣。在班上,同學(xué)們都因?yàn)樗峙值捏w型,笨拙的動作而嘲笑,排斥他,我也一樣,每當(dāng)看到他跑步東搖西擺的樣子,看到他說話時(shí)結(jié)結(jié)巴巴的樣子,總會和大伙一起狂笑不止。直到發(fā)生了那一件事,改變了我對他的看法……

          酷暑難奈,太陽明晃晃地刺得人睜不開眼。語文課剛開始,一位同學(xué)突然舉起手:“老師,我……”話音未落,他就俯下身吐了。面對這突如其來的事件,大家都顯得驚慌失措,教室里頓時(shí)成了一鍋粥:同學(xué)們有的用手捏住鼻子,有的用手不停地扇鼻子,有的幸災(zāi)樂禍,故意做出也想吐的樣子,還有的竟然跑過去看……

          老師趕緊叫班長帶他去醫(yī)務(wù)室檢查。

          教室里立刻彌漫著一股濁臭,讓人想馬上逃離開去。這時(shí),只見一個(gè)胖胖的身影跑進(jìn)教室,是他!他氣喘噓噓地走過我身邊,手上的拖把還滴著水珠,額頭上也冒出細(xì)密的汗珠。誰也不知道他是什么時(shí)候出去的。同學(xué)們自動給他讓出一條路來,只見他來到“案發(fā)現(xiàn)場”,用拖把小心翼翼地把那攤惡心的東西攏到一塊兒,吃力地弓著腰保持拖把的穩(wěn)定,慢慢的移動他那龐大的身軀,生怕臟東西到濺同學(xué)身上,又拿起后面的垃圾鏟,把拖把整個(gè)托在上面,趕緊送了出去。地板一下子恢復(fù)了光彩,像初生嬰兒粉嫩光澤的笑臉。我心里暗想:“哎呀!那么臟的東西,去拖什么拖呀,真傻!”

          事后,我問朱林波:“你為什么要去拖哪個(gè)呢?這么臟!”“不,這沒什么!彼麚u搖頭。我以為朱林波是一個(gè)貪慕虛榮的家伙,于是我又問他:“你這么做是為了得到老師的夸獎(jiǎng)吧!”沒想到他不但沒有沾沾自喜,反而抓了抓頭,一臉憨態(tài)地說:“我當(dāng)時(shí)根本沒想那么多,嘿嘿。”

          從此,他熱心助人的形象在我心中定格,我對他有了一份純粹的敬佩之情。

          看來,弗蘭西斯。培根,說得沒錯(cuò):“行為與德性之美,永遠(yuǎn)勝于顏色與體型之美!彼媸俏覀兊陌駱!

          2020這樣的人讓我感動作文3

          生活中總有許多人和事,總在一些不起眼的瞬間,觸動我們的心靈,帶給我們思考和感動。他就是這樣一位讓我感動的人,我的.同學(xué)“靦男兒”。

          他個(gè)子不高,痩瘦的,一雙小小的眼睛,透著智慧的光芒。他的臉上總是掛著靦腆的笑容,說話也是柔聲細(xì)氣的。再加上在男生中少見的白皙皮膚,他因此得了“靦男兒”這樣一個(gè)綽號。

          秋季運(yùn)動會前夕,我們班的男子400米和800米兩項(xiàng)空缺。這可急壞了我這個(gè)體育委員。就在大家面面相覷、左右為難的時(shí)候,一個(gè)低沉的聲音響了起來:能讓我試試嗎?我們驚訝地轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)他站在那里,面帶微笑看著我們。我?guī)е苫罂戳怂麕籽,心中暗想:你行嗎?誰知更讓我吃驚的事情還在后面。他的聲音再一次響了起來:把800米也給我報(bào)上吧!這次我們大家都被“雷倒”。

          運(yùn)動會上,輪到男子400米比賽了,我懷著緊張和不安的心情目送“靦男兒”進(jìn)場。走上跑道的一瞬間,他仍舊給了我們一個(gè)標(biāo)志性的微笑。槍響后,只見他像離弦的箭一樣沖了出去。在如雷的歡呼聲中,我發(fā)現(xiàn)他竟然第一個(gè)沖到了終點(diǎn)!我愣在那里,忘了鼓掌和歡呼。

          還沒等我反應(yīng)過來,他又一次站在了起跑線上。只見他雙目怒睜、滿臉通紅,奮力揮動手臂,發(fā)瘋般地“緊咬著”領(lǐng)先的選手沖向終點(diǎn),一舉奪得男子800米比賽的第三名。賽后,我跑過去向他祝賀,并問他為什么能跑出如此優(yōu)異的成績時(shí)?他先給了我一個(gè)微笑,然后對我說:沒什么,我只是盡了自己最大的努力而已。說罷,他跑向遠(yuǎn)方,留我在原地沉思良久……我忽然悟到:原來在“靦男兒”的身上,蘊(yùn)藏著勇敢、頑強(qiáng)和永不言棄的精神,這也是男子漢應(yīng)該具備的品質(zhì)。今天,他用自己的行動證明了他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢!

          “靦男兒”的行動深深感動了我,也讓我對男子漢的含義有了更深刻的理解。真正的男子漢是不畏困難,不怕失敗,敢于拼搏、堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,“靦男兒”就是這樣一個(gè)人,他帶給我一份感動,也帶給我一份思考。他是我心目中的榜樣!

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