這就是我作文范文三篇
大千世界，人充斥著它的角角落落。我是多么的渺小��！然而，在渺小中我窺視到了我。下面是關(guān)于這就是我作文的內(nèi)容，歡迎閱讀！
這就是我作文
卷卷的頭發(fā)下遮隱著一張鵝蛋般的臉，一對(duì)“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上，我的鼻梁有點(diǎn)低，一張嘴十分愛(ài)笑，因?yàn)槲倚Φ臅r(shí)候會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小小的酒窩。這就是我，一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)鬧、愛(ài)開(kāi)玩笑的女孩——莫潔。
“人無(wú)完人”，是的每一個(gè)人都不可能那么十全十美，總會(huì)有那么一點(diǎn)缺陷，而我的缺點(diǎn)就是我十分倔強(qiáng)。
記得有一次，在數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上有一道判斷題，全班同學(xué)都在爭(zhēng)議：這道題是對(duì)還是錯(cuò)？當(dāng)數(shù)學(xué)老師草率地說(shuō)是對(duì)的'時(shí)，大家都完全信服，而我弄不明白，因?yàn)槲覀�(gè)人認(rèn)為那道題是錯(cuò)的，并且我認(rèn)為我的理由十分正確。數(shù)學(xué)老講這道題時(shí)，當(dāng)他問(wèn)到我們判斷這到題的理由時(shí)，我大膽的舉起手來(lái)，并說(shuō)明了理由，經(jīng)證實(shí)后，確定了我的答案是正確的。
從這件事中我明白了：相信自己，只有真理才能讓你信服，才會(huì)是正確的。
除了這一個(gè)缺點(diǎn)以外，我還有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是我的脾氣有些暴躁。
有一次，數(shù)學(xué)老師布置了“一大山”的作業(yè)，雖然是個(gè)雙休日，但作業(yè)也有一點(diǎn)多�；氐郊液�，我急忙拿出作業(yè)來(lái)做作業(yè)。因?yàn)槔舷胫嚎禳c(diǎn)做，快點(diǎn)做，后面好有很都作業(yè)還沒(méi)做，而煩躁不安，使精力無(wú)法集中。在想一道難題是，老是只想到，而聯(lián)不到一快兒，弄得我更加煩躁。這是，剛放學(xué)回家的表第，放下書(shū)包，叫我出去玩，我一下自把所有的氣都發(fā)泄出來(lái)了：“沒(méi)是你一邊呆著去，快走開(kāi)，別來(lái)煩我�！蔽业恼Z(yǔ)氣似乎有點(diǎn)重，表第扭頭就走。表第走后，我覺(jué)得自己很是不該，畢竟表第也是一片好心，我怎能這樣對(duì)他呢？
這就是我——一個(gè)剛踏進(jìn)初中門(mén)坎的女孩，我希望能在新的學(xué)校、新的班級(jí)里結(jié)識(shí)更多更好的朋友。
這就是我作文
小時(shí)候我很想快快長(zhǎng)大，幼小的心被“長(zhǎng)大”兩個(gè)字牽引著向前狂奔。長(zhǎng)大了，我的心里多了份恐懼，不成熟的心有了一種反抗。試圖拒絕，但還在拒絕中長(zhǎng)大，在拒絕中體會(huì)長(zhǎng)大的痛。
有時(shí)常想，這周而復(fù)始無(wú)間斷的枯燥學(xué)習(xí)就意味著長(zhǎng)大嗎？這用分?jǐn)?shù)來(lái)權(quán)衡好壞的應(yīng)試教育，使得大多數(shù)學(xué)生沉浸在繁重的學(xué)習(xí)當(dāng)中就意味著長(zhǎng)大嗎？我還來(lái)不及思考，就要投身于書(shū)山題海之中。我們應(yīng)該怎么做？在理智面前，我選擇了“苦作舟”，畢竟老師的苦口婆心、諄諄教誨的教育，我們是銘記在心的，誰(shuí)敢否認(rèn)？
每當(dāng)看到大人為了生活而愁眉不展的樣子，為了錢(qián)，為了地位而不擇手段時(shí)，我一遍遍告誡自己：不要長(zhǎng)大，不要丟棄那些單純與美好，它們才是我最珍貴的東西。
不長(zhǎng)大，那該多好��！我就永遠(yuǎn)可以和朋友在一起，永遠(yuǎn)活在12歲�？催^(guò)《彼得·潘》的人應(yīng)該知道Peter 生活在Never land（永無(wú)島）的仙境中，永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大，可以自由飛翔。在永無(wú)島上，還有小仙女Tinker Bell，她跟小飛俠一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。有時(shí)候常想，如果上天給我一次機(jī)會(huì)去那兒，我一定會(huì)把我的朋友帶去，一起在太陽(yáng)下飛翔。
該來(lái)的總會(huì)來(lái)，可固執(zhí)的我總想挽留下什么。曾經(jīng)答應(yīng)一個(gè)人要快樂(lè)，為了實(shí)現(xiàn)承諾，我開(kāi)始極力偽裝，不想讓別人認(rèn)為我軟弱，這就是我的性格。
灰蒙蒙的夜晚，睡意不知躲到哪里去了，枕頭旁的MP3唱著SHE的專輯《不想長(zhǎng)大》，突然間很想寫(xiě)點(diǎn)什么，在混亂的思緒中，寫(xiě)下了這篇文章，《這就是我》，一個(gè)不想長(zhǎng)大的我。
這就是我作文
一頭齊肩烏黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛下，一雙棕色的小眼睛，微高的鼻梁—這個(gè)人我熟悉的不能再熟悉了。
她很活潑，一下課，總是走出教室和伙伴一起瘋狂，在學(xué)校組織的校運(yùn)會(huì)上，跳遠(yuǎn)和跑步少不了她。在家里，總和弟弟挑戰(zhàn)羽毛球。
她很活潑，也很文靜。
讀書(shū)時(shí)，房間里靜得可以聽(tīng)見(jiàn)針掉在地板的響聲。喜歡看中外名著的文學(xué)作品，不是么？整個(gè)暑假都抱著那本《鋼鐵是怎樣煉成的》津津有味地看。一看就好幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)候竟忘了當(dāng)天是上午還是下午。她還喜歡聽(tīng)音樂(lè)，大概是它的旋律動(dòng)人，節(jié)奏優(yōu)美吧！
她樂(lè)于助人，天下大雨時(shí)，寧可自己被雨淋，也要把傘借給別人。
她愛(ài)笑，每次笑得貨真價(jià)實(shí)，緊閉的嘴向兩側(cè)延伸，眼睛一瞇，瞬間變成一條線。
她不愛(ài)哭，只是小聲的在一旁啜泣，當(dāng)她要哭時(shí)，只知道，在陽(yáng)光下，眼睛不知從何處涌進(jìn)一股暖流。她皺皺眉，好像不想讓那股神秘的暖流輕而易舉地從她眼眶流出。就趁人不主意時(shí)，輕輕抹掉。
這個(gè)人到底是誰(shuí)？算了，實(shí)不相瞞，讓我來(lái)為你們揭開(kāi)謎底吧—文章的她就是我呀！真不好意思，讓大家猜想了這么久。
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