七年級作文：遇見
七年級作文：遇見1
記不清這樣渾渾噩噩地過了多久，似乎把自己活成了一根死氣沉沉的木頭，死水般的生活里再也沒有我的靈感，也不起任何波瀾。
今天是我想象力衰退后的第N天，像往前N-1天一樣昏沉地傍晚，一樣空曠死寂的街道，只有我鐘擺一樣的腳步聲“嗒嗒”得擴散開來，散入漆黑的夜色，不見回聲。
但不同以往的是，不遠處昏黃微弱的路燈下安靜立著一個小男孩，眨著他的大眼睛注視我。
走近了，卻發(fā)現(xiàn)他的臉龐和手在路燈下呈詭異的慘白色，像是在室內(nèi)待久了�；蠲撁撘粋�從電視里爬出來的鬼。唯一令我心安的是，他黑溜溜的大眼珠靈動地轉(zhuǎn)著，似乎猶豫又似膽怯地仰起頭，這使我清晰地看見他眼底純真而稚嫩的神采，恍恍惚惚像是在和小時候的我對視。
我的心不禁被觸動了，展開一個自以為和善的笑容：“你好，你……是在等人嗎？”
小男孩頗為迷茫地搖了搖頭，開口卻答非所問：“你是哥哥嗎？
我們那里沒有小哥哥，全都是大姐姐——她們穿白衣服，跟你很不一樣……”說著他在頭上和鼻子上比劃了幾下，“頭發(fā)、聲音都不一樣，你還有胡子�！�
我聽得云里霧里，他卻興奮地手舞足蹈：“我終于看見一個哥哥了！哈哈！”他不停上下打量我，可我沒太多耐心了，于是輕輕彎下腰，直視他清澈的眼睛，問他：
“你的爸爸媽媽呢？”這一問，卻好像打翻了多米諾骨牌，小男孩的表情一點一點凝固了，眼睫低垂，一股令人心悸的憂郁氣息竟綿密地散逸出來，這個轉(zhuǎn)瞬低落的小男孩輕聲說：“他們會來接我的……”
我還想再說點什么，但我又聽見小男孩清脆的噪音，像是一個普通的被搶走了玩具的小孩子那樣委屈，卻又異常冷靜，他說：“哥哥，你走吧�！�
那一瞬間，我以為自己是在跟一個年齡相仿的人在說話，和之前的小男孩雀躍的形象簡直大相徑庭，這種驚人的切換使我嗅到了一絲不同尋常的味道。
但我還是直起了腰說：“再見”，隨即快步離開。
一直到我消失在道路盡頭，他沒有抬起過頭，在路燈下穿著單薄的白色睡衣，孤零零地站在光暈之中，四周只有濃得化不開的寂寥的夜色。
一路上我心亂如麻，行色匆匆地回到家，爸爸正在看本市新聞：本市××醫(yī)院管理不嚴，導(dǎo)致病人走失，請本市公民協(xié)助尋找……
本來我并無意于糾結(jié)為什么應(yīng)該好好躺在病床上的病人會走失，但接下來電視上放的一組圖片卻震驚到了我——其中一張圖片赫然是剛剛那個小男孩！
我不顧爸爸的叫喚奪門而出，拼命在路上拔足狂奔。我自己都不清楚為什么忽然這么熱心，或許死水般的生活并未完全磨去我的熱腸；或許小男孩清澈的眼睛和形成強烈反差的，死一般的憂郁令我擔(dān)憂；又或許他在路燈下孤單的身影攥住了我的心……總之我不能讓他一個人待在那里。
可天不遂人愿，我滿頭大汗地趕到時，路燈下根本不見小男孩的身影。只有溫和清涼的夜風(fēng)絲絲吹來撩動我的衣角，這完全不能使我冷靜，我笨拙地在原地轉(zhuǎn)了一會兒圈也還是找不到小男孩。
各種危險論在我心中堆集成了可怕的猜測，我只能帶著重重心事回到了家。
沒想到遇見一個小男孩竟攪亂了我的生活，但我不禁為此慶幸，因為這說明我身為“人”的一部分還鮮活的存在著，并沒有因千篇一律的補習(xí)、吃飯、睡覺而銷聲匿跡。因此雖然焦急，我還是感受到了內(nèi)心的一點滿足。
次日早晨，我麻利地把所有事都做完，腳底抹油般跑出了家，以至媽媽在背后跟爸爸在嘀咕：“這孩子，不會約了女孩吧？”
當我跑到街道上時，出乎意料地看見小男孩的照片被貼在了幾個垃圾桶旁，照片里的他瞪大了眼睛伸出右手，看樣子是想摸摸眼前這個拍照的玩意兒，那種可愛的模樣把我逗笑了，情不自禁地咧開了嘴角。
忽然，我聽見一聲稚嫩的童音由遠而近：“哥哥！”我立馬就狂喜著轉(zhuǎn)過了頭，是照片里可愛的模樣。
看見他作夜的焦慮頓時煙消云散了，我現(xiàn)在有滿腔疑惑要問出來。待他靠近，我還沒吐出自己的問題，發(fā)現(xiàn)他蒼白的臉上灰撲撲的，白色睡衣也弄臟了，只好掏出一包紙巾給他，等到他把灰塵都檫去，我迫不及待地發(fā)問：
“你昨晚去哪了？”
他遙遙指了一塊廣場：“在那兒睡覺。”說完還一臉無所謂的笑。
我有點語塞。難怪他身上臟兮兮的，又轉(zhuǎn)念一想，也不知道他經(jīng)歷了什么，竟然能忍受這樣的苦。霎時思緒萬千，卻只能化作一聲輕嘆。
“你為什么要從醫(yī)院跑出來？”我裝作嚴肅的問他。
突然被這樣問到，他顯得手足無措，半晌，他又低下了頭：“我不想住在醫(yī)院里了。雖然那里有很多故事書,但是連一個‘哥哥’都沒有,只有一群大姐姐提醒我吃飯、喝水、睡覺……”
這時我才想起,那個××醫(yī)院是一所精神病院。
他還在絮絮低語: “我只是想出來看看……只是想看看外面的世界……”
不知何時,旁邊已經(jīng)圍了一圈人,對著小男孩和照片指指點點,我意識到了什么,趕緊催他:”快走!他們要抓你!”
可小男孩驚懼地望著周圍人或輕佻、或憐憫、或異樣的眼神——沒有人把他當作一個活生生的小男孩.他踉踉蹌蹌地要沖出去,可被人墻推了回來,我呆呆地看著這一幕,卻壓根不知道該站在哪一邊.
直到白衣”大姐姐”把他生拉硬拽上了車,我還在叩問自己:他難道會是一個精神病嗎?這樣殘酷的詞語,被加在他的身上,就如此輕率的決定了他的一生。
他上車前最后一眼是投向我的,包含著莫名的悲傷、留戀、疑惑埋怨。我在他被帶走后死死回憶這一眼,終于像被抽空了力氣,緩緩蹲了下來。
七年級作文：遇見2
天空，灰暗陰沉。
他在孩童時期是個頑童，放學(xué)后總是第一個走在街道上，等待其他同學(xué)一起玩耍。每每玩耍后，總是蹦著跳著回到家中。
“天永遠都是幽暗，幾顆若隱若現(xiàn)的明星就是那最美的風(fēng)景。”這幾乎是他在玩耍時對天的唯一描述。不斷回憶老師臨走前布置的作業(yè)，考慮是否先完成作業(yè)。他用每個人遇到抉擇時的方法：拋硬幣。他聚精會神地觀察，夜色朦朧，更增添了無數(shù)的困難。他憑著感覺，仔細觀察著圖案。他心頭一震，與自己最初的愿景不謀而合。接著，屋內(nèi)亮起了一盞燈，翻動書包的聲音，以及沙沙的筆聲。沒成想，這將改變了他的童年，使他的童年更有意義。
“門前的老樹好像更加粗壯了�！比旰蟮乃哉Z。一片烏黑而輕薄的云彩遮住皎潔明月的光輝。他再也沒有時間和那些親密無間的同伴們交談，取而代之的則是做作業(yè)的時間。但他不后悔，因為這是他自己選擇的路。
五年后，他早已無暇去回憶往事，緊張的復(fù)習(xí)仍在進行，街道上孩童的喧鬧聲早已蕩然無存。微風(fēng)吹拂，他好久都沒有再次站在街道上。寂靜的街道，那歡聲笑語似乎還在他的耳邊回響。不過他知道，這一切都已過去。
他發(fā)現(xiàn)了孩童時拋擲的那枚硬幣，卻意外的看到了菊花圖案。我驚訝，問他后悔嗎？他淡然一笑，“過去的無法改變，即使道路選擇錯誤，但只要努力堅持，就能收獲意外的美麗。”我陷入了沉思。
他，就是住在我內(nèi)心深處的自己。我無懼前方的種種困難，因為他是我不斷追逐的目標。每當超越，就戰(zhàn)勝了過去的自己，雖然流了更多的汗水，但我堅信，成功的喜悅與汗水并存。
夜色籠罩著天空，月光照在身上。他腦中聯(lián)想到許多意境，但瞬間拋之腦后，因為努力就是進步，進步才能使自己欣慰。
第二天，天空依舊艷陽高照。
七年級作文：遇見3
在我們的現(xiàn)實生活中，有許多的高科技產(chǎn)品，足以說明了人類的發(fā)展速度是多么的快。但是，在人類的未來中，到底是科技高度發(fā)達的文明之地，還是污染嚴重的滅絕文明？我們不得而知，這是我在我的一個夢中所感受到的。
有一天，我在睡夢中做了一個夢，夢見了在地球300年后的人類。令我大吃一驚的是，這個人并不是在電影里面的高科技超人類，而是非常落魄的、骯臟的、像乞丐一樣，我的第一反應(yīng)是這是6000年以前的原始人，但是，他跟我說他來自2318年。我問他地球為什么會如此脆弱，他沮喪地回答說：“其實，地球之所以這么敗落是因為我們?nèi)祟惖呢?zé)任。在未來，由于要發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)，綠色低碳生活已經(jīng)被人們所忽略，各種重工業(yè)的需求已經(jīng)使環(huán)境污染越來越嚴重，綠水青山已經(jīng)從人們的生活中消失，灰塵滿地，每天的天空都是灰暗色。人們已經(jīng)適應(yīng)不了環(huán)境，正在逐漸消亡。而我，則發(fā)明了這個夢境穿梭機，來告誡你們：一定要保護好地球環(huán)境，不要重蹈覆轍�！闭f完，他苦笑了一下，便離去了。而我，從睡夢中醒來，瞥見窗外的大樹和湛藍的天空時，心中百感交集，同時也陷入了沉思……
七年級作文：遇見4
未來將會怎么樣呢？未來的的生活會怎么樣呢？未來的發(fā)明會有什么驚人的突出呢？也許汽車已經(jīng)不排放尾氣了，可以在天上自由的翱翔了，連飛機都不需要，也許到那時人類已經(jīng)可以？在宇宙觀光旅游了……，也許這都是想象，但是我相信總有一天它會成為現(xiàn)實。
一個平淡的一天，我去幫媽媽買菜，突然一到白光閃了一下，等我再次睜開眼我卻發(fā)現(xiàn)我身處一個光球之中，正當我驚奇之時，突然出現(xiàn)了一個身穿藍色衣服奇怪的“人”，那身藍衣上有一種科技的感覺，頭帶了一頂藍色頭盔，突然頭盔消失了，露出了一個人類男孩的臉，我顫顫巍巍的說道：“你是誰啊，千萬不要傷害我”“別擔(dān)心，歷史人，我來自2438年”“哦，他來自2438年嚇我一跳，等等，2438年，120年后，你，你來自未來！”我一臉驚訝的道，只見少年說“是的，我來自未來�！薄澳悄愦诵衼淼哪康氖鞘裁�？”他說：“在未來，地球快要遭受滅頂之災(zāi)了！”“什么，到底放生了什么？”我驚訝的問道：“在未來發(fā)生了什么？”少年說道：“在未來，人類的科技達到了前所未有的高度，外太空探索早在200年前就有了這樣的科技，人類也已經(jīng)向地球內(nèi)部探索與發(fā)現(xiàn)�！薄凹热豢萍家呀�(jīng)這么發(fā)達，又會有什么災(zāi)禍呢？”我疑問道，少年嘆了一口氣說道：“正是因為科技太發(fā)達，導(dǎo)致地球能源消耗過多，臭氧層破裂了！”“什么，應(yīng)該不會啊，世界上不是還有這么多的書么？”說道這里，我突然看到少年留下了一滴眼淚說道：“這便是我此次來的目的，請你們不要再浪費資源了，在未來，已經(jīng)幾乎沒有一棵樹了沒有青山綠水，小山丘上只有幾棵小樹苗，所以我請求你們給子孫后代留條后路！”突然光圈消失了，我也回到了現(xiàn)世，趕忙回家，在路上，少年的話一直在我心里循環(huán)播放者。
如今，綠地面積在不斷減少，高山上許多珍稀樹木被人砍伐，伐木人卻不知給生態(tài)平衡帶來了危機，貪婪，是人類的貪婪，才讓我們失去了許多美好的東西，我們必須行動起來，為了地球，同樣也是為了自己，保護好我們的地球！
七年級作文：遇見5
那是個金秋，天特別的藍，陽光特別的明媚，我信步走在公園里。難得這么好的天氣，難得這么清爽的空氣，我微閉雙眼，忍不住貪婪地深吸了一口氣，一縷沁人心脾的香氣頓時鉆進我的肺腑里。我睜開雙眼好奇地四處尋找，才發(fā)現(xiàn)自己已置身于桂花林中。
一陣清風(fēng)掠過，細碎的花瓣兒撲簌簌地抖落下來，灑滿了一地，仿佛在綠色的地毯上點綴上了一粒粒發(fā)光的金子。我正陶醉于這美景中，耳畔卻傳來一聲幽幽的嘆息：“唉！再這樣下去，這地可怎么掃得干凈呀？！”不遠處園丁奶奶緊皺雙眉的臉上分明寫滿了“愁苦”。此時，她身旁一個五、六歲大的小女孩，頭上扎著兩個調(diào)皮的羊角辮，蹲在樹下，一雙忽閃忽閃的大眼睛正聚精會神地端詳著從手指縫間滑落的桂花瓣兒，聽到這句話，轉(zhuǎn)過頭來笑瞇瞇的說：“奶奶，別擔(dān)心，我來幫你！”聲音稚嫩而真誠。她用胖乎乎的小手一粒一粒地將花瓣兒撿起。不一會兒，小小的花瓣兒便撐滿了小小的手心，隨后小心翼翼地捧過來，“嘩”的一下都倒進了奶奶的簸箕里。然后又歡快的跑開，繼續(xù)俯身撿地上的花瓣兒去了。在這林間，在這綠色的草地上，頓時多了一個不斷穿梭其間、蹦蹦跳跳的小精靈。老奶奶原本凝重的臉上慢慢地綻開了笑容，眼睛里充滿了愛憐。
又一陣清風(fēng)掠過，細碎的花瓣兒依然撲簌簌地抖落下來，灑滿了一地。這一次，園丁奶奶的臉上不再有“愁苦”，空氣中除了彌漫著桂花撲鼻的香氣，我分明感受到了另一種味道——溫情。
這件事讓我至今難以忘懷，一看到桂花，一聞到它的香味，就讓我想起這次最美的遇見！
七年級作文：遇見6
一個夏天的晚上，我不知道怎么的，來到了未來……
當我張開雙眼時，一切都變了。街道上什么都沒有了，沒有大樹，也沒有小草。甚至連一朵平淡的小花都沒有，死氣沉沉的。我簡直不敢相信這是真的。
我來到城市里，看見到處都是銅皮鐵骨，沒有一絲生機。到處都是荒涼的沙漠。街上一個鬼影子都沒有，只有那沙塵暴一直占領(lǐng)著。世界上所有的生物都不見了，在這浩大的地球，只有我一個人。
我覺得不管到未來的什么地方、時間，都是那么的炎熱，到處都是廢墟�，F(xiàn)在，地球上只剩下無邊的黑暗和死一般的沉寂了。
當我路過圖書館廢墟時，無意中撿到一本書。我吹掉上面的灰塵，上面顯露出來了四個大字——地球日記。我很好奇，于是就開始讀起了這本書。
5055年，所有的生物都已滅絕了。
原因是人類的過度砍伐和開挖，導(dǎo)致地震、泥石流、水災(zāi)等自然災(zāi)害一直侵襲著我們，經(jīng)過一次次的自然災(zāi)害，地球已經(jīng)不是原來那顆美麗的蔚藍色的地球了，她已變成了一顆丑陋的土黃色的地球了。
5056年，地球全部荒廢了。
現(xiàn)在的地球，大氣層已被破壞了95%，溫室效應(yīng)越來越嚴重。大地上只能見到泥土和廢墟。
這還不都是因人類所引起的！
讀到這一刻我震驚了，我回到了過去。趁現(xiàn)在還不晚，讓我們一起喊起口號：愛惜我們地球吧！
七年級作文：遇見7
放下書包，拿出鑰匙，打開門。一進門——“回來了，快來這看看，可愛不？”只見爺爺一臉神秘地把我拉到了一個蓋著布的東西前，然后催促我趕緊打開。
一掀開，一團毛茸茸的小東西映入眼簾。仔細一看，原來是只小鳥，看起連剛出生沒多久，黃色的毛發(fā)的摻雜著乳白色，它的兩只眼合著。我拿手指搓了搓他的肚子，柔柔的，暖暖的。我霎時對這可愛的小生物產(chǎn)生了好感。一邊揉著它的.肚子，一邊生怕把它擾醒。忽然它轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身，睡了個四腳朝天的模樣�！罢婵蓯邸保倚睦锵�。爺爺看我瞧地快入了迷，小聲地對我說：“是不是很可愛，不知是哪里飛來的，落在了咱家窗臺上�！闭f這還用指尖搓了搓他的腦門兒，一臉老頑童的模樣。連他都如此了，作為女性的我，對這些可愛的小生物更是沒有抵抗力。
吃飯，要看著它吃，做作業(yè)，要看這它做，恨不得把眼睛固定在他身上。吃完飯，草草做完作業(yè)，也不打游戲，而是，該怎么樣，來不及問候，批頭就進入了主題。她告訴了我，卻說我不該養(yǎng)這么小的鳥，養(yǎng)不好會養(yǎng)死的。正興頭上的我，沒有去思考這個問題，反而生氣的掛掉了她的電話，也沒向爺爺提及過這個�！鞍ィ@小鳥醒了”聽到這，我急忙跑了出去，只見那小家伙正嘰嘰喳喳的唱著，小腳丫一邊蹦來蹦去，像極了那小孩在玩耍時的俏皮模樣。我注視這它，心中滿是歡喜。
但接下來的兩三天，無論我給它什么，它都不吃，看著它漸漸衰弱，我的內(nèi)心也焦急起來。想過把它放掉，回到鳥群生活，卻總是在開口的那一刻停住，——我舍不得。過了幾天，放學(xué)回家，看見那小家伙躺在了籠子里，一動不動。我摸了摸它的肚子，之間已沒有那熟悉的溫度，變得冰冷。這冷深入骨髓，直至人內(nèi)心深處。后來幾天，我一直沉浸于死亡的悲痛中�，F(xiàn)在每每我想起這件事，都為自己的自私，猶豫，而后悔自責(zé)。
與它的相遇，美好，短暫，痛苦，同樣深刻。原來，喜歡一件東西不是把它拴在身旁，而是為它著想，試著放手。
七年級作文：遇見8
“白天去參加了博物展覽，看到了許多高科技，就如同沙漠里的人見到了水一樣，我如饑似渴，陶醉其中�！焙昧耍P(guān)上日記本，滅了燈，躺在床上，仍對那些有意思的玩意兒念念不忘，不知不覺，朦朧間，眼前出現(xiàn)了一些無法撥開的白霧。我漫無目的地走著，又似山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。走了許久，終于在白霧中隱約看到了彩色痕。
我朝著目標勇敢走去，穿過了白霧，看到了豪華無比的房間，背后的白霧轉(zhuǎn)瞬不見。一個膚白貌美的女子走過來道:“歡迎來到未來世界，我上知天文地理，下曉雞毛蒜皮……我家是你在這里的向?qū)Ш团笥�，你可以叫我阿紫�！闭f著她俏皮的露出了一個笑臉。
我在人群中別居一格——衣服和未來的不一樣。阿紫便帶我來到一家名叫“糖果屋”的時裝店，挑選衣服阿紫向我介紹這里的每件衣服都有不同的功能�！凹t色的表示保暖，藍色的表示散熱，而綠色的就比較不同了，他可以根據(jù)心情改變溫度，但也是有時間限制的……”，唉，原來未來的人也是這么啰嗦，但仍擋不住我的熱情，哈哈。玲瑯滿目的奇裝異服，讓我挑選得眼花繚亂，最終我選了可以隨時讓人感到溫暖的紅連衣裙。換好后走出服裝店，街上的情況讓我大跌眼鏡。
街上的情況真的非常奇異。只見每個人在空中漂浮著，但離地面不遠，而且向前飛的非常快。令人感到驚異的是，他們的腳沒有動，手里也似拿著方向盤一樣。阿紫見我如此表情，便打趣道:“他們像不像幽靈在開車？”我驚悚地捂住了嘴巴。他終于忍不住笑了，說道:“他們在開車，我們這個時代的車是可以隱形的。是用非常輕薄的材料制成的，但別小瞧，他也是很堅固的，在發(fā)生車禍時車自身的防御系統(tǒng)可以使車自毀，保證人不會發(fā)生危險。然后發(fā)生車禍的人會突然跌在地上，這就意味著他安全了�！薄鞍�，你們這個時代可真是太先進了�！�
說著肚子不爭氣的咕咕，仿佛在抗議什么。阿紫見到我這副囧樣。拿出了一個紫色噴霧像我嘴里碰見一些氣體。頓時，肚子便感覺吃飽了似的。他驕傲地說:“這是“食器”在嘴里噴幾下便不會感到餓了，這個送給你，作為來未來世界的紀念吧�！卑⒆贤话l(fā)奇想，拉著我便坐上了一輛隱形車，:“走，帶你去看看未來世界的夜景�！眮淼揭粋�不知名的高樓上等待太陽落下。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”耳邊傳來了一陣鬧鐘聲，我猛地坐起來。發(fā)現(xiàn)自己還坐在臥室的床上，手里不知怎的攥著遙控器，這也許就是那瓶噴霧吧！哎，又要回歸現(xiàn)實了。阿紫，遇見你好開心��！
七年級作文：遇見9
人生是五谷雜糧，有時候，甜到你的心中，有時候，傷遍你的全身，離開，便不想再次遇見，否則，會牽起心上的弦，拉起一幕幕往事。
我如往常一樣，踏出教室門口，向樓梯間走去。這條路我已經(jīng)踩了一年多，熟悉的不能再熟悉了，走到樓梯間的拐角處的時候，一句沉重的聲音重重的叩擊了我心上的弦:“好久不見，Anna�！�
我的腳似乎被定住了，怎么都抬不起腳來。我緩緩轉(zhuǎn)過身去，聲音帶著些許顫抖:“劉老師好。”
劉老師點了點頭，嘴角露出了一個不易察覺的笑容，燈光直射在劉老師的面容上，顯得無比蒼白，我的心似乎被一塊沉重的石頭壓著。
我不禁想起了劉老師的付出:每天早晨，二樓辦公室的燈亮起，劉老師坐在辦公桌后，聚精會神的為我們備課；晚上，被黑暗籠罩的世界竟還有一絲絲光芒，是劉老師，是他。
“怎么了？”溫和的聲音傳入我的耳邊，將我從幻想中拉了出來，我的眼角掛著一滴淚水，輕聲地說：“劉老師，好久沒見了，怎么又瘦了？”我望著劉老師那凹下去的臉蛋，很是心疼，卻也只是用一種打趣的語氣說。
劉老師聽到之后，愣住了一下，他的眼眶已紅，卻還是向我強擠出來一個笑容。
“老師，再見，我先回去了�！蔽业难蹨I似流水一樣無聲無息，滔滔不盡地滾落下來。我想讓劉老師看到我這狼狽樣，便扭頭就跑。
踏著月亮微微發(fā)出的一絲殘存的月光，傍晚的春風(fēng)輕輕劃過我的臉頰，我開始大步跑了起來，那一陣陣春風(fēng)帶著我的眼淚，那一絲絲月光映照著劉老師辛苦的汗水，好像閃著金光。
人生苦短，悲歡離合，但離開了便不應(yīng)該再相見，因為牽扯了太多的往事，如藕斷絲連，割不開，舍不棄，忘不掉，相比之下，不見面較為好，因為再次遇見，可能心會隱隱作痛。
七年級作文：遇見10
“我這是在哪里？”我站在由一堆藍色芯片組成的大地上不禁喊到，我向周圍看了看，這是地球嗎？還是其它星球？這也太科技化了吧。地面是藍色芯片組成的。連人的衣服都是清一色的藍色。跟太空服似的，肥肥大大的。我發(fā)現(xiàn)周圍的人都圍在一起，好像發(fā)生了一件大事，我便圍過去看了看，可惜人太多，而且他們一個個都穿著藍色的“盔甲”，胖嘟嘟的，更占地方了。我看了半天也沒看著什么。就在這時，不知道誰叫了一聲:“天��！原古人，這里有個原古人�！蔽艺趯ふ宜^的“原古人�！睕]想到眼前一黑就什么都不知道了。我醒來時，我眼前就站了一位一身藍衣的老人，他說:“我也不知道你是怎么出現(xiàn)的�，F(xiàn)在是20xx年，這是水星。在20xx年時，地球就沒有氧氣了，而且環(huán)境惡化，所以地球人只能到火星居住。但地球人仍然不知道保護環(huán)境。所以我們這些后代便住到了水星�，F(xiàn)在呼吸的都是人造模擬氧，我們現(xiàn)在面臨著宇宙環(huán)境惡化的危險。要不是你們這些原古人類不重視生存的環(huán)境。現(xiàn)在也不會使宇宙都變成這樣。”突然，一聲巨響把老人的話打斷了。地面開始晃動，逐漸有了裂縫。一聲又一聲的巨響中，伴隨著人們的尖叫聲，老人一邊按著墻上的按鈕，一邊對我說:“這就是太空垃圾聚集到一起后對其他星球造成的撞擊。這些太空垃圾都是人類造成的。要保護生態(tài)環(huán)境啊！”這時，房子塌陷了，我被埋在了下面。
“救命啊，誰來救救我�！蔽颐偷谋犻_眼睛原來是場夢。太嚇人了，我的身上都是冷汗。老人的話依舊在我耳邊回蕩。
是啊！環(huán)境真的很重要。如果我們不保護生態(tài)環(huán)境。說不定真的會毀滅自己的家園。我們要為未來人留下美好的家園。
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