實(shí)用的我的朋友初一的作文400字四篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我的朋友初一的作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的朋友初一的作文400字 篇1
她文靜、懂事又可愛活潑;她善良、體貼、友好又熱情。她......她是誰?她到底是誰?記憶告訴我,她是我的朋友—?jiǎng)⒖卢帯KL什么樣呢?記憶又告訴我,她一頭烏黑的長發(fā),黑得發(fā)亮,白中帶粉的皮膚,濃眉,小嘴,可惜就可惜在眼睛上鑲了兩片玻璃眼鏡,否則就是標(biāo)準(zhǔn)的中國美女了。
我與她相識也許是因?yàn)榫壏职!稀里糊涂的她就?dāng)了我?guī)滋焱;稀里糊涂地我與她在這幾天中相識、相知;又稀里糊涂的我與她變成了朋友,成了同學(xué),成了鄰桌。
雖然我不記得怎樣她變成了我的同桌,我卻記得與她第一次交談時(shí)的情景。那是一節(jié)英語課上,老師讓同學(xué)們互相聽寫單詞,句子。我與她相互合作起來。我讓她先給我聽寫,可能是因?yàn)榛ハ嗖皇煜ぐ?她的聲音像蚊子叫一樣小,這時(shí)她留給我的印象是文靜,內(nèi)向。不過等到我們漸漸熟悉且成為朋友時(shí),我發(fā)現(xiàn)她文靜、內(nèi)向,但在課余時(shí)間卻是活潑,善良,樂于助人的。
她好似冬天溫暖的太陽,可以使我不再沉默,也與她一樣活潑,歡樂起來。
月考一的'成績出來后,我的語文只考了91.5分,回家告訴媽媽之后,媽媽批評了我,來到學(xué)校后我一直悶悶不樂,她似乎看出了我又遇到了不開心的事,一句話就把我逗樂了。她是這樣說的:“你怎么啦?腦子被驢踢了?”我一下子笑出了聲,她的計(jì)劃成功了,我終于笑了。她也笑了,我們一起笑了。
她每個(gè)月都要買兩瓶消字液,因?yàn)樗且粋(gè)樂于助人的女孩,周圍的人借她的東西,她都很樂意,因此她的任何東西買得多,用得快。
這么好的同學(xué),這么好的鄰桌,這么好的朋友誰不喜歡呢?看!她就是我的朋友,羨慕吧!我的運(yùn)氣真好!
我的朋友初一的作文400字 篇2
生活是一部劇本。從一開始,就不受控制地向前譜寫著什么。形形色色各種各樣的人,突然的出現(xiàn)在劇本當(dāng)中,認(rèn)識不認(rèn)識,那都是緣分。
我有一個(gè)陽光般的童年,小學(xué)時(shí)人很多,互不相識卻又在一班里很正常。只是一個(gè)女孩引起了我的注意。在歡鬧的操場上,只有她一人靠在墻上望著遠(yuǎn)方。恬淡的表情,卻不時(shí)流露出縷縷憂傷。
我鼓起勇氣,問:“可以交個(gè)朋友么?”她轉(zhuǎn)過身,用手拉起我的手,“可以。”只是這樣,從此我們倆再也不形單影只了。
慢慢地,我理解了她許多的秘密。她的爸爸媽媽離了婚,去了遠(yuǎn)方,她跟著奶奶生活在這個(gè)城市里,早早了解了世態(tài)百般悲涼的她變得堅(jiān)毅而又脆弱。她把我當(dāng)成知己,緩緩地傾訴著遠(yuǎn)方的事情。
當(dāng)小學(xué)五年級畢業(yè)的那一天,閃亮的金色絲綢鋪蓋上大地時(shí),她的背影突然轉(zhuǎn)過來,抱住了我:“如果努力,我希望我們能夠上一所初中!蔽毅蹲×恕_@句話飄忽著,在年末的九月卻實(shí)現(xiàn)了。
大家都去軍訓(xùn)的時(shí)候,我和她因沒有軍訓(xùn)服而留到了教室里。她變得既熟悉又陌生;剪了一個(gè)“小子頭”,卻依然笑著對我說,“你的畫風(fēng)變好看了!敝链耍业挠洃洷阋黄:。她最終還是轉(zhuǎn)學(xué)到外省了,只留下一條告別短信,一條極短的告別短信:“希望在某一天,還能遇見!
也許沒有人會記得“她”,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。她就如深秋的落葉一瞬間便落到地上,卻在我心中留下了深深的擦痕。由那條短信留下的聯(lián)系方式,我一直沒有勇氣去撥通。我想在許多年后,省去中間繁雜的蛻變過程,直接見到長大后的你,就是不知道我們還能不能一下認(rèn)出雙方。
期待與你相見的那一天,我的朋友。
我的朋友初一的作文400字 篇3
作為一個(gè)十四歲的花季少年,如果我和你說我的朋友是女生你會做什么反應(yīng)?先別著急吹鼻子瞪眼,請聽我妮妮道來……
記得那是我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候因?yàn)槎疾皇峭瑢W(xué)所以再怎么說也還是有一種陌生感,而就在這個(gè)時(shí)候有一個(gè)女生徑直向我走來向我介紹她叫段*。也許是因?yàn)檎谇啻浩趯ε鷷行┰S朦朦朧朧的好感所以我也向她介紹了我自己。而且不知為何我和她竟然會成為同桌,就這樣我們沒有任何懷疑的成為了好朋友。(我們是正當(dāng)同學(xué),某些同學(xué)不要誤會哈。
在這之后雖然我們之間偶爾擦出些火花但在那次期中考后我們都不得不佩服對方,她和我竟然在大榜上成為了并列第十三!而且她是文科分高我是理科分高所以我們不得不佩服對方?墒窃谀侵蟮募议L會上老師嚴(yán)重提名了我們兩個(gè)應(yīng)為我們偏科有些厲害,從此我們終于認(rèn)識到了錯(cuò)誤。
不過我們也并沒有去找老師因?yàn)橛羞@么厲害的一個(gè)同桌我完全沒有找老師的必要嗎,就這樣我?guī)退龑W(xué)理科,她教我增強(qiáng)記憶力的辦法。終于迎來了檢測我們這一年來學(xué)習(xí)的成果的時(shí)候了,可當(dāng)大榜出來的時(shí)候我們又都傻了眼,怎么可能?怎么又是并列?
哎,看來我們只有來年再比了!
我的朋友初一的作文400字 篇4
她,是一位挺漂亮的女孩;
她,是一位樂于助人的好同學(xué):
她,是我的好朋友——xx敏。
林依敏是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的短發(fā)束在腦后,的小辮子,又似一位“小淑女”。
林依敏是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和林依敏正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間!蹦闹,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……
一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到她跟前,說:“對不起,我不該那么自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。
這便是我樂于助人的好友。
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