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      2. 我的偶像七年級作文600字

        時間:2021-10-08 17:04:38 初一作文 我要投稿

        【推薦】我的偶像七年級作文600字4篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的偶像七年級作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【推薦】我的偶像七年級作文600字4篇

        我的偶像七年級作文600字 篇1

          每個人心中都有自己的偶像。這些名人,可能是偉人、專家、學者……當然,我也不例外。

          我心中的偶像,就是居里夫人。

          在世界科學,居里夫人是一個永遠不朽的名字。這位偉大的女科學家,她是一位在兩個不同學科領域、兩次獲得諾貝爾獎的著名科學家。作為杰出科學家,居里夫人有一般科學家所沒有的社會影響。尤其因為是成功女性的先驅,她的典范激勵了很多人。

          科學不是為了個人榮譽,不是為了私利,而是為人類謀幸福。這是居里夫人和居里先生一貫遵循的原則。在發(fā)現(xiàn)鐳后,為了使鐳盡快地服務于人民,他們拒絕申請專利權,立即公開了提取鐳的方法,即使那時他們自己的生活還很艱難。在第一次世界大戰(zhàn)期間,為了救護傷員,居里夫人把X射線設備安裝到汽車上,奔走于戰(zhàn)場各處進行輪回醫(yī)療,挽救了大批受彈傷士兵的生命。在她剛開始從事放射性研究時,由于不了解射線對人體的破壞作用,沒有采取必要的防護措施,后來又長期在條件很差的環(huán)境里工作,致使有害物質嚴重危害了她的身體,得了惡性貧血病。就是在她生命垂危的時刻,她也沒有因為一生的磨難和不幸遭遇,有過絲毫抱怨和遺憾。

          在了解了居里夫人的光輝一生以后,我們從中得到的教益和啟迪是深刻而廣泛的。她讓我們明白,人有多重價值,是需要多層開發(fā)的。有的人止于形,以售其貌;有的人止于勇,而呈其力;有的人止于心,而有其技;有的人達于理,而用其智。諸葛亮才智過人,氣吞曹吳,卻不披一甲,不佩一刃。她淡淡地生活,靜靜地思考,執(zhí)著地攀登,直到智慧高峰之巔,自由地駕馭規(guī)律,而永保一種理性的美麗。

          我崇敬居里夫人,崇敬她奉獻的精神,堅強性格,百折不撓的意志,對社會的責任感……

          這就是我的偶像——居里夫人。

        我的偶像七年級作文600字 篇2

          偶像來自于每個人心中最崇拜、最尊敬、最羨慕的那個人。也許遙不可及,也許近在眼前。但每一個偶像都在以它獨特的人格魅力影響著每一位喜歡他的朋友。

          偶像不是不是盲目追隨,而是良師益友,

          當你迷惘時,偶像是你的指路牌;當你失落時,偶像是你的開心果;當你疲憊時,偶像是你的加油站。偶像是一把雙刃劍,它可以毀滅一個人,亦可以成就一個人。正確對待偶像,他將是你無窮的動力,促使你通往成功的彼岸。

          我的偶像不止一個人,他們是一個群體,是一個密不可分的大家庭。他們是快樂的代名詞,他們有一個家喻戶曉的名字——快樂家族。

          五個性格迥異卻有著共同追求與目標的人,因為快樂走到了一起。他們幫無數(shù)不快樂的`人找回快樂,更讓無數(shù)快樂的人更加快樂!這就是他們的使命,是他們唯一的愿望。

          一次考試,我考得很糟糕。媽媽知道后,倒也沒罵我,反而說了很多鼓勵我的話。這讓我更加自責,于是把自己關進房間嚎啕大哭起來。吃飯的時候,我的心情還是不好,這時,電視正在播“快樂大本營”。我情不自禁地被那搞笑的環(huán)節(jié)帶了進去,完全忘記了考試考砸了這件事。屏幕里,何老師依然燦爛的笑著,不愧是“捧場王”;娜姐仍舊以幽默的語言保持著場上的歡笑聲;嘉爺和吳昕“兩兄妹”照舊配合默契;海濤還是犧牲自己為大家?guī)須g樂!肮,海濤又被欺負了,真是太衰了!”我不禁笑道。我的情緒完全被調動起來,不快樂早就飛到九霄云外了。

          那次以后,我便下定決心要成為一個像他們一樣的主持人,一個用語言給觀眾帶來快樂的主持人,那該有多了不起。

          開學后,我積極參加學校舉辦的各個活動,鍛煉自己的膽識,讓自己更加自信,F(xiàn)在,我已是校園廣播站的一員了,這里是我增強普通話的一個很好的平臺。我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針”,努力是有回報的。

          我很高興,我有這么棒的偶像讓我向他學習,學習他的隨機應變,學習他的歡笑自如,學習他的無私奉獻。特別是這一點:他們把自己最美好的青春獻給了舞臺,獻給了觀眾,獻給了許許多多需要快樂的人。

          您們就是我的動力,我心中的偶像!

        我的偶像七年級作文600字 篇3

          籃球是一項大多數(shù)中小學生喜愛的運動,它能增強我們的反應能力,讓我們的身體更強壯。每次走到籃球場,都能看見喜愛籃球的人在打籃球,而我也不例外,每當有籃球比賽時,我都會去關注一下。

          我剛接觸籃球時,只會投投籃,投進一個就很開心了;但現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個籃球高手了,如果沒投進,那就會令我特別得難過,因為,我可是個高手!

          一天早上,我打開電視機,換到CCTV5這個頻道,一看,現(xiàn)在播出的是NBA常規(guī)賽,雖然總決賽都比完了,但我還是坐在床上津津有味地看了起來。

          這場比賽是金州勇士隊打洛杉磯快船隊,我在勇士隊里找了一找,馬上就看到我的籃球偶像--斯蒂芬·庫里,他是勇士隊的后衛(wèi),他的三分,是誰都佩服的,因為我也喜歡投三分,所以他就成了我的偶像。

          比賽到了第二節(jié),勇士隊發(fā)球,球到了庫里中,庫里運到前場,傳給了另外一個人,那個人持球突破,可惜沒進,他好像是彌補他的過失,一下?lián)尩搅嘶@板,傳給了庫里,庫里站在三分線外,毫不猶豫地投了個三分,“嘩”的一下,球進了。

          不一會兒,掘金隊發(fā)球,他們本來想來個快攻,但被勇士隊拿到了,勇士隊馬上給了后衛(wèi)庫里,庫里又投了個三分,球又進了,連解說都佩服了。

          那天晚上,我又看了籃球公園,正好是對庫里的采訪,庫里告訴我們,打籃球也不是一件容易的事,他每天都要訓練,比如投500個三分,200個高難度上籃等,我一聽,驚呆了。

          原來,打籃球也不是想象中那么得容易,學兩個絕技要花上好幾天,有時候還會受傷。庫里還告訴我們,打籃球也是要用腦子的,如果不反應快一點,就很可能出錯,導致丟分。所以,學每樣東西都先要好好學習,學到了知識,才能做出正確的判斷,才能像庫里那樣有成就。

          這就是我的偶像庫里。

        我的偶像七年級作文600字 篇4

          老師,我的偶像!

          一雙靈動而明亮的大眼睛時刻充滿和藹而親切的光,小小的嘴巴總能說出些不平凡的道理來,班里同學的一舉一動都會被您的耳朵敏銳地捕捉到,一頭干凈利落的短發(fā)正說明您熱情而又嚴謹?shù)男愿瘛?/p>

          記得您初到我班,班里一片嘈雜。您用略有責備的眼神看著我們,班級漸漸安靜下來,卻仍然有小部分人在竊竊私語。您就用溫和卻微微有些強硬的語調說:“同學們還不安靜下來嗎?”您的聲音雖不大,但卻十分有力,讓那些低聲交談的同學頃刻止住嘴巴,端坐好。您的目光柔和下來,贊許地看著我們;蛟S是這個緣故,后來您剛踏進教室的門欄,原本如沸水鍋般吵鬧的教室如按了靜音鍵,鴉雀無聲。就連課前的眼保健操也能遵守紀律,像以前跟麻雀開會是無區(qū)別的。您讓我們明白了候課的重要。

          您是那么不一樣,往日語文回作一向是試卷、抄寫、默寫、背誦之類的。您卻要弄些新花樣,做名片,畫人物關系圖等等。我一開始很詫異,語文回作怎么像美術作業(yè)似。就拿做名片來說吧,不僅要在造型上精心構思,材料上也要斟酌,設計更要新穎獨特些,不僅如此,還得在里面寫上自我介紹和關于友誼的詩句,似乎與語文無關,但聽老師一講,才明白其中的深意。原來測驗時可能會考關于友誼的詩句和自我介紹,讓我們動手制作,不僅在學中玩,玩中學,既動手,也動腦,印象更深刻,測驗時碰到這一類題自然迎刃而解了。

          老師還讓我們看學習視頻,在妙趣橫生的動畫中把一個個知識點熟記于心,聽唱古文,也方便我們記憶原本,原本艱澀難懂的古詩,仿佛注入了新活力,帶著神奇的魔力,不自覺地就能哼出聲來。讓我班同學的語文有了很大的進步。

          這就是您,陳老師,我的偶像!

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