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有關(guān)我的好朋友作文600字合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我的好朋友作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文600字 篇1
古往今來,有多少人或?qū)W者嗜書成癖,而我也是一條小小的“書蟲”,每天像狼一樣貪婪,像小小的蟲子在規(guī)整的方塊字中爬行,享受著多姿多彩的情景,回味無窮的快樂。就如莎士比亞所說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”
我這么喜歡看書,自然和書中豐富多彩的故事、瀚海淵博的知識(shí)、痛快淋漓的感受有關(guān)。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,就如漫步雪源山峰,在刺骨的寒風(fēng)中感受青松的堅(jiān)強(qiáng),紅梅的不屈。越往后翻,猶如愈往前走,漸漸有珍貴的雪蓮撲入我的視野,有雪源上罕見的蒼翠映入我的眼簾:這雪中保爾,在漫漫人生路上行走,這些雪蓮、蒼翠,將他那鋼鐵般的意志深深地定格在我心中。再讀這本《鋼鐵是怎樣煉成的》,就像經(jīng)過寒風(fēng)的凜冽后,仿佛聆聽春天里的鶯歌燕語了。我真真切切地感受著……
讀書是一種樂趣,我享受著這種樂趣。明代王心齋曾寫過一首《樂學(xué)歌》:“樂是樂此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂;不樂不是學(xué),不學(xué)是不樂。”他把學(xué)和樂視為一物,的確很不錯(cuò)。當(dāng)然學(xué)習(xí)里不僅僅只是讀書,但讀書也確是一種樂趣。我在讀書中不斷積累知識(shí),拓展自己的視野:我不光是喜歡名著大作,如《三國(guó)》中曹操雄起北方,逐鹿中原,至赤壁大敗,三國(guó)鼎立;《水滸》中梁山好漢,三十六天罡、七十二地罡組成一百單八將,宋江聚義,最后被招安、被失敗我都能說個(gè)大概,就連那些山村野史、UFO之謎、宇宙太空之類的書籍也令我愛不釋手。而最最令我割舍不下是《漫畫party》,我每期必看(這可是我省下的零花買的),緊張的學(xué)習(xí)之余,能有漫P供我娛樂,這真是一件大快人心的事!
有時(shí),我因?yàn)榻蛔袆?dòng)人的誘惑,甚至?xí)蒙鲜蛛娡,躲在被窩里津津有味地看。一但媽媽來“偵察”,我大都能以3秒鐘的速度使“黑書”安全轉(zhuǎn)移,但有時(shí)讀到興奮之處便會(huì)得意忘形,久而久之,我的舉動(dòng)終于引起了媽媽的疑惑,于是,我的行為最終被媽媽以拉網(wǎng)式掀被而告終,但從此“練”就了我一目十行的本領(lǐng)。
書山有路,學(xué)海無崖,“讀書吧!”這是我真實(shí)的心聲。在讀書中,我得到了無以表述的樂趣。古人云:書中自有“黃金屋”。我覺得,我真的得到了!
我的好朋友作文600字 篇2
她,烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),汪汪的大眼睛特別有神;她,櫻桃是的小嘴,甜甜的嗓音十分悅耳。她是我的好朋友趙玲玲。
“錦兒,你過來,把你的奧數(shù)作業(yè)借我抄抄!眾W數(shù)課前,小趙同學(xué)又故計(jì)重演了。“不,絕不!”我堅(jiān)決地說,急忙把作業(yè)塞進(jìn)了書包。趙玲玲拉住了我,說:“別呀!錦兒,我給你一包辣條!”“不!”我一口回絕,卻情不自禁地說:“三包行不!”“不行!”她的態(tài)度也很堅(jiān)決“那,那五包!”看來,我只好漲價(jià)啦!她猶豫了一下說:“嗯,好吧!”于是我們快樂地成交,我把作業(yè)借給了她。
上課時(shí),孫老師開始批作業(yè)了,批到我倆的時(shí)候,驚訝地說:“咦?你倆的作業(yè)怎么一模一樣。”還沒來得及解釋。趙玲玲就先聲奪人,說:“老師,是王藝錦讓我借她抄的,我不借,她還給了三包辣條呢!”說著,她拿出準(zhǔn)備給我的那三袋辣條。孫老師語氣沉重地說:“這件事你們倆都不對(duì),第一,王藝錦,你不應(yīng)該抄其他同學(xué)的作業(yè)。第二,趙玲玲,你明知道借同學(xué)抄作業(yè)這件事不對(duì),還去做,還拿人的辣條,你們倆每人寫一份檢討吧。
下課后,我們不能出去玩,只能在教室里認(rèn)真地寫檢討。我非常生氣和趙玲玲大吵了一頓!就這樣,我倆友誼的小船說翻就翻了。
過了幾天,我們倆又一起去上英語課,但是我不能和她坐在一起,誰叫我倆的小船已經(jīng)翻了呢?課上,我做了許多的筆記,回頭看看趙玲玲的,她一筆也沒記!我想:這回她可慘了,等著老師批評(píng)她吧。正在我胡思亂想時(shí),老師不知什么時(shí)候站在了我的身后。我心一慌,要知道這位老師非常嚴(yán),上課溜號(hào)一定會(huì)被批評(píng)的。沒想到趙玲玉假裝對(duì)我說:“這道題怎么寫。俊蔽疫B忙說:“應(yīng)該是這樣……這樣……然后再這樣……”老師看見了,沒有批評(píng)我們。
下課了,我走到正在收拾書包的趙玲玲身邊,對(duì)她說:“那個(gè),謝謝你。 薄皼]事!”“其實(shí),上次是我不對(duì),我不應(yīng)該抄你的作業(yè)……”她不好意思地說。我也大度地說:“算了,不是都過去了嗎?我也沒有那么小氣嘛!”“所以。我們還是朋友?”“當(dāng)然了!”我倆都笑了。
于是,我們一起走出學(xué)校,一起去吃午飯了。就這樣,我倆的友誼小船又重新?lián)P帆起航了。
我的好朋友作文600字 篇3
從小到大,從一年級(jí)到初中一年級(jí),從過去到現(xiàn)在。我的好朋友,簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)。而,我最要好的幾個(gè)朋友,也就是她們了。
《盛一瀾》
她,是我的好友之一?梢哉f,她是好朋友中,最要好的一個(gè)吧。
她,名字是盛一瀾。屬相是龍。今年12歲。上初中一年級(jí)。在新四小上學(xué)。
她,美麗漂亮,文雅端莊,文靜。她有一頭稀少的,烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā)。一個(gè)彎彎的眉毛下,有一雙水靈靈的大眼睛。矮矮的鼻梁下,可有著一張櫻桃一般的小嘴,時(shí)常一笑,就會(huì)有一對(duì)可愛的小酒窩。
我告訴你哦,她的第一個(gè)同桌可是我哦。她會(huì)彈鋼琴。她彈鋼琴?gòu)椀煤芎寐牐拇斡锌,我把她帶到你身邊,為你彈上一曲,如?
她的字體是很工整的。我每當(dāng)寫字的時(shí)候,我都會(huì)想起她,想起她那寫字的姿勢(shì)。她寫字時(shí),腰桿坐得筆直,眼離的也非常遠(yuǎn)。我就非常的,非常的…。.哎,這是我又會(huì)想起我寫字時(shí)的樣子。腰彎的跟麻蝦似的。字體,更潦草的看不懂。
我可真是,沒有任何的有點(diǎn)跟他比啊!
《張巖》
她,也是我的好友之一。她可是我敬佩的人物啊!
她,名字是張巖。屬相是虎,今年13歲,比我小了幾個(gè)月。上初中一年級(jí)。在聯(lián)中上學(xué)。
她,美麗漂亮,可愛。典型的一個(gè)“洋娃娃”。她有一頭披肩長(zhǎng)發(fā)。一對(duì)彎彎的眉毛下,有一雙水靈靈的大眼睛,矮矮的鼻梁下,可有著一張櫻桃一般的小嘴,時(shí)常一笑,就會(huì)有一對(duì)可愛的小酒窩。
她,具有拾金不昧的精神。
有一次,我和她一起出去玩耍。在回家的路上,她忽然停住了。我正想問她,可是她從容地彎下腰,從地上撿起一個(gè)物品。是什么呢?我在心中好奇的自問。"皮夾”她平靜地說了一聲!岸嗌馘X?”我問道元”她從容不迫的回答!澳,我們?nèi)ベI東西吃吧!蔽腋吲d的說,心中暗暗自喜!安恍小彼龂(yán)厲的說“這是別人的錢,不是我們的。一會(huì),一定會(huì)有人來,找她的皮夾的…”還教訓(xùn)了我一通。幾個(gè)小時(shí)過去了。突然,有一個(gè)人走了過來。她一邊慢慢地走著,一邊在地上不停地瞅著,仿佛在找什么!澳窃僬沂裁,錢包嗎?”張巖用溫柔的聲音問道!鞍,你怎么知道,你看見了嗎?”她著急地問!笆堑,不過,老婆婆,我們要問問您一些事情,這是看看錢包是不是您的,您介意嗎?”……一段時(shí)間過去了,她把皮夾給了那位老婆婆。然后……你說,她是不是具有拾金不昧的精神?
這就是我的兩個(gè)好朋友。
我的好朋友作文600字 篇4
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),又短又密。黝黑黝黑的皮膚與雪亮雪亮的牙齒形成鮮明的對(duì)比。兩道濃密的眉毛,在生氣的時(shí)候成倒八字形狀。你猜出她是誰了嗎?她就是我的好朋友——小珊。
她活潑開朗,誠(chéng)實(shí)可靠。這是她成為我最好的朋友的原因之一。我們兩個(gè)每天形影不離,像一塊黏糊糊的橡皮糖一樣,連一塊餅干都要掰開兩半分著吃。她總是能在我遇到麻煩時(shí)來幫助我,我也總能在她遇到麻煩時(shí)幫助她。
有一次,我差點(diǎn)就要遲到了,下課后又忘了放飯盒。由于是第一次,所以我不敢去。我想讓同學(xué)陪我去,但是我卻忘記了。知道吃飯時(shí)才記起來了。小珊一看我的桌子上沒有飯盒,就知道是什么一回事了。于是小珊著急地對(duì)我說:你是不是忘記放飯盒了?走!快點(diǎn)!會(huì)餓肚子的!我擔(dān)心她會(huì)耽擱自己的吃飯時(shí)間,就推辭說:不用了,現(xiàn)在不行!12:30在去吧!小珊好像比我還急,說:不行不行,不試怎么知道!小珊說完就把我拉去飯?zhí)昧恕?/p>
但是飯?zhí)玫陌⒁陶f讓我們12:30再來,還對(duì)旁邊的.阿姨說:她們兩個(gè)可真齊心。‰m然沒打著飯,但是我們兩個(gè)心里都是美滋滋的。
她就是這么一個(gè)樂于助人的人。
在學(xué)校,小珊的成績(jī)可是一級(jí)棒的。她作為班上的學(xué)習(xí)委員,不但成績(jī)好,而且工作負(fù)責(zé)。她在工作上公私分明,不包庇任何一個(gè)犯錯(cuò)的同學(xué)。不管是男生還是女生,不管是好朋友還是死對(duì)頭,只要犯了錯(cuò),她就要按照班規(guī)嚴(yán)加懲治。她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,不論同學(xué)們有什么難題,她都會(huì)及其所能幫助我。我們互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,一起進(jìn)步。
古人云:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。我認(rèn)為她就是我的知己。我們有什么事都是一起解決,從不互相排擠,而是互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。正如友誼地久天長(zhǎng),我相信,我們的友誼也一定會(huì)地久天長(zhǎng)的!
我的好朋友作文600字 篇5
在我成長(zhǎng)的過程中,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,其中有一個(gè)和我形影不離的好朋友--曾姿怡。她長(zhǎng)得很漂亮,中等個(gè)子,有一頭烏黑濃密的秀發(fā),圓圓的臉盤上有一雙水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,高挺的鼻梁和一雙能說會(huì)道的嘴。
她是個(gè)樂于助人的人。在暑假中,我和她一起坐公交車出去,在等車的時(shí)候,我們看到了一輛大巴車上有一位四五十歲的人正從車上下來,他的皮膚被太陽曬得黑黝黝的,只穿了一個(gè)背心和一條短褲,手里拿著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍,一個(gè)好像很重的油漆桶和幾個(gè)刷子,可能是來打工的吧。因?yàn)闁|西太多,所以他下車后,在過馬路的時(shí)候先把木棍拿了過來,而把油漆桶留在了原地,我去叫曾姿怡?伤齾s完全不理會(huì)我,飛一般地沖到馬路中央,吃力地把那個(gè)人的油漆桶搬了過來,一輛車飛快地從那條路駛過,那個(gè)人也忙向曾姿怡道謝,但就在這時(shí),公交車也過去了,我并不怪她,因?yàn)樗葞椭四莻(gè)人,又避免了一次不必要的車禍的發(fā)生,我真想為她點(diǎn)贊、喝彩!
她還是個(gè)樂于助人的人。有一次,我和她約好了一起做作業(yè),但她臨時(shí)有事出去了,我本以為她不會(huì)來和我一起寫作業(yè)了,沒想到,不到十分鐘她就回來了,我疑惑不解地問:“你不是出去了嗎,這么快就回來了?”她說:“我本來是要出去地,可是一想到和你有約在先,我就回來了。”我開心地說:“你真是一個(gè)講信用的人啊,我要向你學(xué)習(xí)!”
她在學(xué)習(xí)上十分認(rèn)真。七年級(jí)的一次數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上寫了一道特別難的奧數(shù)題,老師提問了很多好學(xué)生都沒能回答上來,老師的目光不時(shí)向下方望去,不想錯(cuò)過每個(gè)舉手的人,只見曾姿怡眉頭微蹙,絞盡腦汁地冥思苦想,還不時(shí)在紙上演算著……終于,她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,把手舉的高高的,老師示意她站起來回答,她便把每個(gè)步驟的意思和分析的過程說的清清楚楚、一字不差,老師的臉上露出了笑容,同學(xué)們也都微微點(diǎn)頭,老師表揚(yáng)了曾姿怡,同學(xué)們還給她鼓了掌,曾姿怡只是謙虛地笑了笑,坐下了。
她還有許多好品質(zhì):拾金不昧、關(guān)心班集體……值得我學(xué)習(xí)。我為有這樣的好朋友而感到驕傲、自豪!
我的好朋友作文600字 篇6
她,梳著一條小辮子,圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛撲閃閃的,閉上眼,就像《睡美人》里的公主一樣。她很愛笑,笑的時(shí)候,嘴角兩邊露出兩個(gè)淺淺的小酒窩,可愛極了。你們猜,她是誰?她就是我最好的朋友婷婷。
婷婷愛關(guān)心人,甚至有的時(shí)候,我覺得她有些“傻”。最近,爸爸給我買了輛新自行車,我高興極了,對(duì)它愛不釋手。有次放學(xué)后,我把它放在樓下,就匆匆上樓了。下午,婷婷來找我一起上學(xué),我們高高興興地下了樓。意想不到的事發(fā)生了,我的車鏈竟然掉了。我急地像熱鍋上的螞蟻,著急地說:.“怎么辦呀?如果修不好,是要走路去上學(xué)了!边@時(shí)不爭(zhēng)氣的眼淚又掉了下來。婷婷微笑地安慰我,對(duì)我說:“現(xiàn)在去修來不及了,我們還是走路去吧,順便可以欣賞一下路邊的風(fēng)景吧!钡抑浪窃诎参课。我對(duì)她說:“你還是先走吧,你的自行車又沒壞,你不用陪我走。”她卻說:“不用了,我還是陪你一起走吧,誰讓我們是好朋友呢!”我十分感動(dòng),那一次我們?cè)诼飞虾荛_心,因?yàn)橛兴,我最好的朋友。雖然現(xiàn)在想想覺得她那時(shí)很“傻”,但每次想起來我總會(huì)露出會(huì)心的微笑。
說婷婷“傻”,其實(shí)是她一點(diǎn)都不傻。她各方面都十分地優(yōu)秀,她不僅七年級(jí)一班的班長(zhǎng),而且學(xué)習(xí)成績(jī)很好,經(jīng)常名列前茅。
婷婷也有一個(gè)缺點(diǎn),就是記性差。有一次放學(xué),她一停完車就匆匆上樓了。第二天,我去找她時(shí),看到她在翻箱倒柜地找車鑰匙,似乎要把整個(gè)家翻過來似的。我問她:“你真不記得你把車鑰匙放哪了?”她無奈地?fù)u了搖頭,幸好有一個(gè)備用的鑰匙,否則就得走路上學(xué)了。下樓走到車子停放處,我們才發(fā)現(xiàn)鑰匙還插在鑰匙孔上呢。原來她昨天匆匆忙忙地上了樓竟忘了鎖車,還有車沒被偷。你看她的記性是不是很差呢。
瞧,這就是我那活潑善良的好朋友。我真希望我們的友誼能天長(zhǎng)地久,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而被沖淡。讓我們一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí)吧。
我的好朋友作文600字 篇7
我的好朋友可多啦!但最要好的只有三個(gè),他們是憨豆朱泓宇、漂亮妞張韶萱和學(xué)霸朱梓毓,一起來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他們吧!
憨豆朱泓宇
憨豆朱泓字長(zhǎng)得像個(gè)漂亮的小姑娘,皮膚白嫩白嫩的,水靈靈的大眼睛忽閃忽閃著扇貝似的睫毛。他的性格憨憨的,從來不和我生氣,就算我故意捉弄他,他也總是憨憨地對(duì)我笑,搞得我心里怪不好意思的。有一次,我不小心把他的書給撕破了,他急得直抹眼淚,還說要去告老師,這下我可慌了,嚇得不停地向他道歉,憨豆看到我著急的樣子,大方地原諒了我。從此以后,我們的友情更深厚啦!
漂亮妞張韶萱
告訴你們一個(gè)秘密,張韶萱是我心目中最漂亮的女孩。她長(zhǎng)得像一個(gè)洋娃娃,有一雙會(huì)說話的大眼睛,紅撲撲的臉蛋像一個(gè)大紅蘋果。她不跟其他男生玩,就愛和我玩,我也喜歡和她玩。我和張韶萱曾經(jīng)是同桌,我們天天一起學(xué)習(xí),一起玩游戲,一起分享秘密,可開心啦!可有一次做游戲的時(shí)候,我不小心碰疼了她的肚子,她生我氣,不理我了。后來老師把她的位置換開了,我心里很難過,于是我對(duì)她說:“張韶萱,請(qǐng)你原諒我,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友!”張韶萱拉著我的手沖我笑了笑,我的心里像吃了蜜糖一樣甜。
學(xué)霸朱梓毓
學(xué)霸朱梓毓的成績(jī)是頂呱呱的,經(jīng)?茧p百,是全班同學(xué)的超級(jí)偶像。媽媽經(jīng)常讓我向他好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。他既聰明又講義氣,有好玩的好吃的都會(huì)和我一起分享,那一天,我無意中提到喜歡看《神奇校車》,沒想到第二天他氣喘吁吁地抱著全套的《神奇校車》給我看,看著他滿頭大汗的樣子,我心里覺得暖暖的,感動(dòng)得說不出話來。每天放學(xué)后,我們還一起到羽毛球社團(tuán)打球,我們要好得像一個(gè)人似的。
我的好朋友們讓我的生活多姿多彩,讓我的生活充滿了陽光和歡笑,我好愛你們!
我的好朋友作文600字 篇8
小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了,我們踏進(jìn)初中的大門,這時(shí),我們會(huì)結(jié)識(shí)新的好友。
我的好朋友是班上最漂亮的女生,叫倪麗雅,她有一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁下一張櫻桃般的小嘴巴,當(dāng)我看見她的第一眼時(shí)就讓我有了一種自卑感:“這么漂亮的女生,高高的個(gè)子,身材又這么好,我和她簡(jiǎn)直差了十萬八千里!笨傻弥臀以谝粋(gè)班的時(shí)候,我不知道是開心還是悲傷,高興的是我有一個(gè)這么好的同學(xué),悲傷的是她會(huì)不會(huì)笑話我,“倪麗雅!蔽冶恍※i的叫聲個(gè)驚醒了,我正準(zhǔn)備批評(píng)小鵬時(shí),就看見那個(gè)女生對(duì)小鵬招了招手:“哦,原來她叫倪麗雅啊,這名字真好聽啊!蔽也挥勺灾鞯卣f道,我說的話被小鵬聽見了,他反過頭來對(duì)我說:“她以前和我在一個(gè)班,4年級(jí)到上海去了,現(xiàn)在……”后來小鵬說了什么我沒聽見,我心想:聽說上海的教育質(zhì)量很好哦,那她成績(jī)也很好吧,她可以稱的算上是個(gè)‘才女’了,不過她也一定是個(gè)高高在上的公主吧……
沒想到倪麗雅人也很好,為什么這么說呢,繼續(xù)看吧
在學(xué)校的第1次升旗時(shí),老師把倪麗雅安排在我的前面,我很擔(dān)心,萬一我不小心碰到她怎么辦啊?這時(shí),我心里仿佛有了一只兔子,上竄下跳,“走了,走了!奔o(jì)律委員王超說,于是我們排著隊(duì)伍慢慢的走著,可不知道為什么,就加快了腳步,跑了起來,一不小心,前面的小雨拌了我一腳,我跪在了地上,膝蓋很疼,就像有幾根針扎在上面,可小雨沒看見繼續(xù)往前跑,倪麗雅看見了,趕緊把我扶了起來,然后翻看褲子一看,鮮血直流,她幫我和老師請(qǐng)了個(gè)假,帶我去醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,她對(duì)醫(yī)務(wù)老師說:“老師,我的同學(xué)腿受傷了,請(qǐng)您幫她看看吧!蹦莻(gè)老師摸了摸倪麗雅的頭,說:“你真有禮貌。”說完,她從柜子里拿出了一瓶紅藥水幫我擦傷口,擦完了,我正要起身走,倪麗雅又把我扶里回來,說:“等會(huì),坐下來,讓傷口透透,悶著會(huì)發(fā)炎的!蔽液芨袆(dòng),對(duì)她說了聲謝謝,她的回答另我更吃驚:“不用,我們是同學(xué)嘛!睆哪且院,我們便成了形影不離的好朋友。
相信在初中的同學(xué)也和我一樣交到你最好的朋友。
我的好朋友作文600字 篇9
在我成長(zhǎng)的過程中,有許多的好朋友陪伴著我。親密無間的小伙伴,諄諄教導(dǎo)我的老師,無微不至關(guān)懷我的父母,還有爺爺家活潑可愛的小狗黑炭,他們都是我的好朋友?山裉欤乙蚰銈兘榻B一位特殊的好朋友——書。
小時(shí)候,好奇的我總是跟在媽媽的屁股后面問為什么。為什么星星會(huì)眨眼睛?為什么松鼠的尾巴那么大?為什么花兒是紅色,樹葉是綠色……媽媽總是嘆著氣無奈地說:“寶寶你為什么有那么多問題呢?難道你是十萬個(gè)為什么嗎?”嘻嘻,媽媽一定也不知道答案?墒,誰能回答我的為什么呢?
后來我上學(xué)了,知道除了老師以外,還有一個(gè)無所不知的“能人”——書。
在書中,我可以和福格先生一起環(huán)游世界;在書中,我可以和李登布羅克教授去地心探險(xiǎn);在書中,我還可以和法布爾一起探索奇妙的昆蟲世界……書,為我打開一扇神奇的大門。每天最開心的一件事就是寫完作業(yè)后,捧著書在里面尋找各種問題的答案,摘抄我喜歡的句子段落。書猶如影子一般成了我每天形影不離的好朋友,為我插上夢(mèng)想的翅膀,讓我如饑似渴地在她浩瀚的知識(shí)海洋里,自由地遨游汲取營(yíng)養(yǎng)。
書,成了我最好的朋友,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),她總能伸出援手,助我成功。
記得一次作文課,題目是《學(xué)校的長(zhǎng)廊》,學(xué)校長(zhǎng)廊上密密的紫藤葉子自然成了我這次作文的主角。站在長(zhǎng)廊前,我不禁哀嘆:呀!這滿眼的紫藤,我該從什么地方下筆呢?看著這一片片對(duì)我笑嘻嘻的紫藤葉子,我眼前出現(xiàn)了這樣一段文字:“后來那黃瓜秧就像它們彼此招呼著似的,成群結(jié)隊(duì)地就都一齊把那磨房的窗給蒙住。”咦,這不是《呼蘭河傳》中作者描寫黃瓜秧生長(zhǎng)的句子嗎?哈哈,有了,靈感來了,便思入泉涌。“那葉子好像眼看著就長(zhǎng)大了,就長(zhǎng)多了,密密麻麻,層層疊疊,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上,就像它們彼此招呼著似的,成群結(jié)隊(duì)地一起將整個(gè)長(zhǎng)廊嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地覆蓋起來,不留一點(diǎn)兒縫隙……”當(dāng)老師在全班同學(xué)面前表揚(yáng)我,運(yùn)用多種修辭手法,將紫藤的生機(jī)勃勃,描寫的形象生動(dòng)時(shí),我的心里樂開花。書,我的好朋友,你又一次幫助了我。
書,總是讓我在不經(jīng)意間長(zhǎng)大,讓我變得樂觀開朗;讓我的學(xué)習(xí)生活充滿快樂。“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。”在未來的日子里,我會(huì)拉著我這位好朋友的手一直走下去。
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