關(guān)于七年級(jí)冬天的作文（通用7篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的七年級(jí)冬天的作文（通用7篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
七年級(jí)冬天的作文1
冬天的早晨真美��！
太陽(yáng)也覺(jué)得有點(diǎn)冷了，拿著乳白色的紗巾圍在自己的脖子上，大地上也鋪了一層乳白色的面紗。遠(yuǎn)處的樹(shù)木，房屋都呈現(xiàn)出淡淡的影子，就像畫(huà)家用淡墨勾勒出的線條。整個(gè)大地都籠罩在乳白色的濃霧中，什么也看不清了。眼前只有白茫茫的霧，濕漉漉的霧，涼絲絲的霧。
我背起書(shū)包朝學(xué)校走去，大街上不時(shí)有人匆忙來(lái)往。起初，你只能聽(tīng)見(jiàn)他們的腳步聲，然后才能看見(jiàn)他們模糊的人影近了，才能看見(jiàn)他們的面目，霧給了他們一個(gè)巧妙到位的化妝，把他們的黑發(fā)染成了銀白色，他們的眼睫毛里閃爍著晶瑩的水晶珠。
來(lái)到學(xué)校，校園里到處迷蒙一片，仿佛給校園披上一層銀白色的面紗，真有“不識(shí)廬山真面目”的神秘感。我放下書(shū)包，交完作業(yè)�！岸×恪薄孔x時(shí)間到了，同學(xué)們都回到了自己的座位上，專(zhuān)心致志地讀起書(shū)來(lái)。頓時(shí)，校園里書(shū)聲瑯瑯。走進(jìn)教室，就像進(jìn)入雨后的竹林，一棵棵青翠欲滴的春竹在春雨的滋潤(rùn)下正爭(zhēng)先恐后地拔苗生長(zhǎng)。
“丁零”又是一陣清脆的鈴聲——晨跑的時(shí)間到了。我們排著整齊的隊(duì)伍照例來(lái)到操場(chǎng)上跑步。我們穿著整潔的校服，就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的舞龍?jiān)诓賵?chǎng)上旋轉(zhuǎn)。在音樂(lè)聲中，我們步伐一致地奔跑著。我不由感嘆道：這真是一個(gè)充滿希望的世界！
冬天的早晨充滿生機(jī)，充滿希望，怎能不叫人喜愛(ài)呢？
七年級(jí)冬天的作文2
鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，金黃的落葉上霎時(shí)間鋪上了一張潔白的銀毯，房頂上，樹(shù)木上灑滿了雪花。
冬天，悄悄地來(lái)了，這是一個(gè)多么美麗的季節(jié)，可我覺(jué)得家鄉(xiāng)的冬天更美。
走在吱吱作響的雪地上，一片片鵝毛大小的雪花落在我的衣服上，看著眼前的景象，讓我不禁想起了李白的《北風(fēng)行》：“燕山雪花大如帝，片片吹落軒轅臺(tái)�！钡皖^看向潔白的雪地上，還可以清晰地看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)大小不一的腳印，人們紛紛在雪的紙上留下了自己獨(dú)特的簽名。周?chē)�，處處洋溢著孩子們歡快的笑聲，白雪皚皚的世界剎那間成了孩子玩耍的游樂(lè)場(chǎng)，一會(huì)兒打雪仗，一會(huì)兒堆雪人，充滿了獨(dú)屬于冬天的歡樂(lè)。
家鄉(xiāng)的冬天，有一種純潔的美。潔白的雪花，落在翠綠的松柏上，燦爛的陽(yáng)光照在雪花上，更加體現(xiàn)了它晶瑩剔透的美。看著那長(zhǎng)青的松柏，我的腦海中浮現(xiàn)出了這樣一句詩(shī)：“要知松高潔，待到雪化時(shí)�！币胫浪蓸�(shù)的高潔，就必須要等到雪融化的時(shí)候。眼前的景象不就是如此嗎？夜晚，皎潔的月光灑在雪花上，一片片雪花好似白色的美玉，折射出幽幽的白光。家鄉(xiāng)的冬天處處都體現(xiàn)著那種純潔脫俗的美。
淙淙流淌的河水，已經(jīng)變成了堅(jiān)硬的冰，正所謂冰凍三尺非一日之寒。平滑的冰面上，如同一面鏡子，倒映出人們玩耍的情景。冬天，也給這樣的冰變成了千姿百態(tài)的冰雕，五顏六色的冰燈，給人們觀賞。
“殘雪暗隨冰筍滴，新春偷向柳梢歸。”家鄉(xiāng)的冬天并不只是寒風(fēng)凜冽，它也孕育了春天的生機(jī)勃勃，所以我愛(ài)這美麗的冬天，更愛(ài)我家鄉(xiāng)美麗的冬天，因?yàn)樗兄?dú)一無(wú)二的美，獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)情，都使我難以忘懷。
七年級(jí)冬天的作文3
我對(duì)于雪，總是有著一種特別的感覺(jué)。每當(dāng)看著窗外隨處飄飛的鵝毛大雪時(shí)，看著那些純潔無(wú)暇的雪花，我都會(huì)想起那個(gè)溫暖的冬天。
我在家鄉(xiāng)上小學(xué)時(shí)，三年級(jí)便是一個(gè)住宿生，那時(shí)爸爸在外地工作，媽媽以為姥姥生病也去了外地。家鄉(xiāng)的天很會(huì)變臉，一會(huì)兒陰，一會(huì)兒晴，再過(guò)一會(huì)兒又要飛雪，出門(mén)時(shí)帶的衣服很少的我不得不向媽媽求援。
“我在外地！”一句話打破了我最后的希望，緊接在后面的又是一頓訓(xùn)斥，“我不是告訴你了，出門(mén)多帶些衣服，我才去不到一周，你就打來(lái)報(bào)告了。別給我說(shuō)冷，活該�！迸牡囊宦暎娫拻鞌嗔�。從公用電話亭出來(lái)，寒風(fēng)像刀片一樣劃過(guò)我的臉上。我趕緊回到宿舍，鉆進(jìn)了被窩。
我不知道自己是怎樣捱到下午的，頓時(shí)，我感到自己像一只可憐的小貓。突然一個(gè)人風(fēng)風(fēng)火火進(jìn)來(lái)�！澳愕囊路 蔽衣劼曁筋^一看，是媽媽?zhuān)种刑嶂话路�，烏黑的頭發(fā)早已被雪染成了白色，葡萄大的眼睛看人總是那么和藹可親，鼻子像胡蘿卜一樣紅，厚厚的嘴唇被凍得微微發(fā)抖，單薄的大衣上還掛著幾絲雪花。
“你不是在外地嗎？”我疑惑的問(wèn)。
媽媽卻開(kāi)玩笑似的說(shuō)了句：“兒子召見(jiàn)，我能不來(lái)嗎？”說(shuō)完媽媽又急匆匆得走了。我一下子感到心中好像塞入了棉花，軟軟的，暖暖的。
“太冷了，這該死的鬼天氣�！鄙嵊褌兗娂姳г怪�。
我插了一句：“不，這是個(gè)溫暖的冬天�！�
“廢話，你包得像個(gè)大粽子似的，怎么會(huì)冷呢？”讓我溫暖的不止是這些衣服，還有一種愛(ài)。
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣袆e人沒(méi)有的溫暖的冬天。
七年級(jí)冬天的作文4
有的人喜歡春暖花開(kāi)的春天，有的人喜歡枝繁葉茂的夏天，還有的人喜歡瓜果飄香的冬天，可我卻喜歡大雪紛飛的冬天。
伴隨著窗外呼嘯的寒風(fēng)和紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，冬天已經(jīng)悄悄來(lái)到我們的身邊。冬天雖然是寒冷的，但冬天的景色卻是一年四季中最圣潔的，最美麗的。
冬天的時(shí)候，每家每戶的窗戶上都結(jié)滿了漂亮的窗花，那可是大自然的杰作。那些窗花，有的像草原上盡情奔騰的駿馬，有的像海里自由遨游的魚(yú)兒，還有的像藍(lán)天下無(wú)憂無(wú)慮翱翔的雛鷹，讓人看的眼花繚亂。冬天的河流可不再唱著歡快的歌兒，而是結(jié)了一層層厚厚的冰面，，像一條白色的銀絲帶，一直蜿蜒向遠(yuǎn)方，冬天的太陽(yáng)像一位年邁的老者，沒(méi)有往日的精神了，陽(yáng)光也沒(méi)有以往的炎熱了。假如有一場(chǎng)大雪突然造訪，樹(shù)木都將披上白色的銀裝，像一根根閃亮的銀條，風(fēng)一吹像是豎笛在演奏，好聽(tīng)極了！冬天，以往那些嬌艷的花兒都沒(méi)了影跡，只有梅花不畏嚴(yán)寒，在寒冷的冬天也傲然開(kāi)放。
冬天，可真是一個(gè)獨(dú)特的季節(jié)，綿羊等這些動(dòng)物，都因畏懼寒冷而脫掉了輕薄的襯衫，換上了冬姑娘送的棉衣。狗熊、蛇這些貪睡的動(dòng)物，早就跑進(jìn)自己家里睡覺(jué)去了，或許它們現(xiàn)在正在做美夢(mèng)呢！冬天，小蟲(chóng)子，蚊子，蝴蝶……都沒(méi)了蹤跡，原來(lái)是和大自然玩捉迷藏呢，等自然姐姐沒(méi)耐心時(shí)，它們就會(huì)出來(lái)哄她開(kāi)心。
冬天，雪經(jīng)常飄然蒞臨人間，整個(gè)世界都穿上了冬姑娘送的棉衣，孩子們也穿上了時(shí)髦的`棉衣，漂亮的棉鞋，這個(gè)白雪皚皚的世界都成了孩子們的樂(lè)園，打雪仗、堆雪人、滑冰……真是太好玩了。都在冬的畫(huà)卷上畫(huà)下了絢爛的一筆。
冬天的餐桌上可沒(méi)有什么色彩，酸菜、土豆、白菜成了我們的家常菜雖然簡(jiǎn)單，但很美味呢！
啊！冬天，我愛(ài)你。
七年級(jí)冬天的作文5
昨天晚上，下了一場(chǎng)大雪。一大早我睜開(kāi)雙眼，從溫暖的被窩里出來(lái)。“哇”好冷�。√煺媸翘淞�，連我的聲音都在發(fā)抖。我走出家門(mén)，一片白色的世界映入我的眼簾。我立即回屋背上書(shū)包，準(zhǔn)備上學(xué)去。
學(xué)校里熱鬧非凡，同學(xué)們?cè)诰К摑嵃椎谋煅┑厣贤娴脽峄鸪�，女生們都在堆雪人，男生們則在打雪仗。雖然天氣寒冷，但此時(shí)此刻的氣氛卻很熱鬧。坐在教室里望著窗外飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花，在我的腦海里浮起了一句農(nóng)諺：瑞雪兆豐年�！边@場(chǎng)大雪下得真好，一定會(huì)明年的小麥帶來(lái)大豐收，我心中就凝聚起一團(tuán)團(tuán)熱氣和喜悅之情。
此時(shí)此刻，我心中充滿了對(duì)雪的贊美與敬佩。不禁想起了曾經(jīng)拜讀過(guò)的一首詩(shī)：雪兒，就愛(ài)你這一點(diǎn)，不求回報(bào)，只知奉獻(xiàn)。你悄悄地出現(xiàn)，帶來(lái)了對(duì)明年的幻想，無(wú)聲無(wú)息地消失，沒(méi)有留下一絲埋怨。消失在房屋之上，化成水，消失在山谷之下，凝成冰；就這樣，慢慢地化為云煙。雪兒，雖然無(wú)法阻止你的融化，但是我會(huì)把你珍藏在心田。更會(huì)在有一天，期待著你的出現(xiàn)。
雪是冬天的象征。冬天正因?yàn)橛辛搜�，才擁有了人們的喜�?ài)。在放學(xué)的路上我看見(jiàn)雪后的大地到處披上了銀裝，變成了水晶般的童話世界。一排排樹(shù)木都綻開(kāi)了滿樹(shù)銀花，在陽(yáng)光的照射下閃爍著微紫色的光芒，鄰居家的庭院中，十幾只麻雀蹦跳著，正在雪中尋找食物。
我喜歡冬天的雪，喜歡它的潔白與純真，更喜愛(ài)它帶給我們的歡樂(lè)與溫馨。
七年級(jí)冬天的作文6
寒來(lái)暑往四季輪回，不知不覺(jué)中冬天已悄然而至，它雖然沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃，夏天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，秋天的碩碩果實(shí)，卻給人們呈現(xiàn)了一個(gè)銀裝素裹的世界，白雪覆蓋了整個(gè)沉寂已久的大地，洗滌了塵世的一切喧囂……
家鄉(xiāng)的冬天總是來(lái)得相對(duì)早一點(diǎn)，當(dāng)寒風(fēng)掠過(guò)田野，掠過(guò)高山，掠過(guò)河流，來(lái)到我們的身旁，提醒我們添衣保暖，預(yù)防感冒。
提到冬天，唯有雪花更符合人們的想象，雪花飄落，猶如一個(gè)個(gè)小精靈踏著輕盈的步伐，歡歡快快的來(lái)到這個(gè)世界，感受世界帶給她的美妙和愉悅，帶給她無(wú)限的憧憬和對(duì)生命的渴望，而人們也在睡夢(mèng)中期待她們的降臨。清晨，當(dāng)陽(yáng)光灑滿天空，與這皚皚白雪交相輝映，那景色仿若置身于童話世界里，銀裝素裹的城堡里面住著王子和公主，他們幸福的生活著。
家鄉(xiāng)的冬天，是一種慢情調(diào)的生活。我喜歡下雪，因?yàn)檫@個(gè)喧囂的世界，需要一場(chǎng)大雪來(lái)沉寂，來(lái)反省，讓忙碌的人們感受這個(gè)世界里最好的風(fēng)景，感受慢節(jié)奏的生活。
雪是涼絲絲的，放在手里，給人舒服的感覺(jué)；雪是軟綿綿的，給人溫暖的感覺(jué)。
冬天像一首歌，歌中有白雪在空中翩翩起舞。
冬天像一首詩(shī)，詩(shī)中有白雪在滿天思緒中醞釀萬(wàn)縷情意。
冬天像一幅畫(huà)，畫(huà)中有皚皚白雪臥在大地上，永不消失！
七年級(jí)冬天的作文7
秋之色為熱的赤，如夕陽(yáng)，如紅葉，標(biāo)志著事物的終極。冬之色為純的白，如冰雪，如梨花，蘊(yùn)含天國(guó)之美。秋去冬來(lái)，聽(tīng)，北風(fēng)呼呼地刮了起來(lái)，看，樹(shù)上的葉兒也已經(jīng)飄落，樹(shù)光禿禿的，顯得尤為凄涼。
初冬就像是一位美麗而矜持的公主，拖著她那潔白的長(zhǎng)裙，舞著她那輕柔的面紗，緩緩地向大地走來(lái)，送來(lái)陣陣寒風(fēng)，大地被冰雪覆蓋，穿上了棉衣。來(lái)到校園，迎面而來(lái)的寒風(fēng)如根根銀針扎著臉頰，我不由得將圍巾向上提了提，空氣里夾雜著那淡淡的油墨韻味，我多想做這冬日里的一片雪花，在北風(fēng)中，飄向遠(yuǎn)方。
初冬校園的景色雖沒(méi)有春天那樣生機(jī)勃勃，也沒(méi)有夏天那樣色彩紛呈，但她卻深深吸引著我。枯黃飄零的落葉，風(fēng)中挺立的青草，這是一個(gè)秋與冬過(guò)渡的季節(jié)。銀杏葉在北風(fēng)吹拂下，紛紛飄落，我拾起它，夾在書(shū)中，將秋天留住。清晨，寒冷的北風(fēng)，使我不禁戴上圍脖，天陰沉沉的。來(lái)到班級(jí)，同學(xué)們正在認(rèn)真讀書(shū)。大約7：30，空中的灰云漸漸散去，一束光從云層中射入班級(jí)，是那般溫暖，就像媽媽的那雙手，溫暖人心。
課間，從樓上俯視校園，校園里的一切似乎都已沉睡，也只有我們，在為了明天而奮斗，一天兩次的跑操已成為習(xí)慣，也是校園一道特殊的風(fēng)景線。在那音樂(lè)聲中，我們跟著節(jié)奏認(rèn)真地跑。北風(fēng)雖吹著，到仍堅(jiān)持不懈。雖說(shuō)是運(yùn)動(dòng)，更是一種樂(lè)趣。
玉帶河還沒(méi)有結(jié)冰，但顯得格外平靜。河邊翠竹引起我的注意。雖是冬天，但它仍然傲然挺立，似乎永遠(yuǎn)不會(huì)變黃變枯。風(fēng)兒吹過(guò)，竹桿搖晃幾下，我不由想起清代詩(shī)人在《竹石》中寫(xiě)道：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)�！泵鎸�(duì)寒冷，我們應(yīng)該像翠竹那樣，堅(jiān)韌不拔。我輕輕摘下一片竹葉，與銀杏葉兒一起夾在書(shū)中，將初冬永遠(yuǎn)留住。
初冬的校園，有未來(lái)的希望，初冬的校園，有天國(guó)之美，初冬的校園，我要將你擁入懷抱，將你永遠(yuǎn)留在記憶里。
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