我的七年級_初一學生作文精選_初一作文
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的七年級_初一學生作文精選_初一作文,希望能夠幫助到大家。
我的七年級_初一學生作文精選_初一作文1
我是一條魚,一條生命力頑強的肺魚。
我生活在撒哈拉沙漠邊的偏遠農(nóng)村。那里終年炎熱,平均氣溫四十二度。而且少雨,一年只有一個雨季。在這種環(huán)境下,我與同類只能躲在干裂的河床下的淤泥下,吸取少有的水分來維持生命,等待雨季的到來。
然而,缺水的不止我們。還有我們的鄰居人類。為了得到干凈的水,他們盯上了我們。哪些勞作的農(nóng)民在口渴時便把我們從淤泥中挖出來,用嘴對著我們的嘴,用力一擠,便把我們肺囊中的水擠入嘴中。直到體內水分被擠盡,便隨意把我們扔在熾熱的河岸,不顧我們的死活。
終于有一天,這不幸的事發(fā)生在了我身上,一位農(nóng)民為了喝水,把我擠干,扔在無遮無擋的河岸上。生命垂危的我拼命跳動。終于重新跳回淤泥,再次從淤泥中吸取僅存的水分,等待雨季的到來。
禍不單行,不久又有一位農(nóng)民要建新房。從河岸挖取了一大堆淤泥做泥胚。我很不幸的就在淤泥之中。果然,我被打進泥柸,然后等待我的就是在烈日下被烤曬,直到泥胚干透,毫無濕氣。
在泥土中,我完全脫水,只能靠體內僅有的水維持生命,并進入夏眠,等待六個月后的雨季。否則必死無疑。
黑暗中,整整熬過了半年,久違的雨季來了。雨點打在泥墻上,水汽慢慢滲入,將我身體潤濕,我醒了過來。此時的我,全身因為干燥而開裂,離死亡不遠了,好在終于迎來了雨季。于是我拼命地吸水,一些水汽進入我的肺囊,舒服多了。我便更拼命地吸,這個機會不多。不多時,雨季就過去了,我重新開始夏眠,等待下一個雨季。
一年過去,我被包裹著一動不能動,再多的掙扎也是徒勞。
第二年,泥胚開始有些松動,我的機會來了,便不再休眠,用身體摩擦四周的泥土,泥土劃破了我的皮膚,非常疼。但我不放棄,仍然不斷地摩擦。時間過去,空間開始變大,我能在里頭打滾了,只是還不能出去,沒機會親眼看到雨季。
改變命運的事發(fā)生在第三年的雨季。一場百年難遇的大風呼嘯而至,雨足有豆粒大。在狂風暴雨的作用下,泥胚紛紛松動、滑落,不斷垮塌。我在里面也不閑著,用盡全身力氣向外頂。與暴雨里應外合,一較勁,終于破土而出!
我等來了屬于我的雨季,也創(chuàng)造了生命的奇跡,戰(zhàn)勝了死亡。而這生命的奇跡名叫堅持、忍耐。
我的七年級_初一學生作文精選_初一作文2
對我來說,世上最美妙的事莫過于在愜意的午后,獨自躺在床上曬著溫暖的陽光聽一首優(yōu)美的歌。音樂,令我怡然自得;音樂,令我流連忘返;音樂,令我沉浸其中;音樂,令我不能自拔。音樂,就是我的最愛。
很小的時候,對音樂的概念還不清晰,只知道在傷心的時候哼上兩句心情便會舒暢起來;而在高興時更是會情不自禁地唱上兩句,讓自己覺得興奮。也不管走不走調,更不管自己唱的到底是什么,只要有音樂,我就永不孤單,永不難過。那時候,音樂就是我最好的玩伴,有了它,我就永遠不會難過,它就是我開心的心情的守護神。
再大了一些,開始在各方面接觸到音樂,也學習了一些樂器,唱歌也不再跑調了,但我對音樂的熱情依舊不減。不管每天多苦多累,我都要借音樂來抒發(fā)心底的感情,疲憊便會馬上消失。我對音樂的感情已經(jīng)變?yōu)榱俗孕牡装l(fā)出的愛。每周一次的音樂課就是我最快樂的時光。而每年一次的聯(lián)歡會就是我最好的在同學們面前展現(xiàn)的機會。那時候,音樂就是我最大的夢想,夢想著能有一天借助音樂登上舞臺,它就是我奮斗、前進的動力。
現(xiàn)在,我對音樂的概念已經(jīng)十分清晰了。我漸漸地意識到音樂已經(jīng)成為了我生命中的一部分,我已經(jīng)再也無法舍棄它了。如果有一天我的生活里沒有了音樂,那么我將會感覺生命中缺少了一塊重要的組成部分。在我生病時,聽上幾首歌,唱上幾首歌,病痛立刻會消失得無影無蹤。令我高興的是我對音樂的執(zhí)著換來了在音樂課的期末考試中音樂老師的一句“樂感很好”的夸獎。當時我因為這事興奮了整整一個星期,F(xiàn)在,音樂是我的良藥,它充實我的生命,驅趕我的病痛,豐富我的生活,舒暢我的心情,它幾乎就是我的一切美妙事物的源泉。
音樂,是一首膾炙人口的田園詩,讓我喜愛有加;音樂,是一幅精美絕倫的山水畫,讓我如癡如醉;音樂,是一處山清水秀的風景,讓我戀戀不舍。音樂,我的最愛!
我的七年級_初一學生作文精選_初一作文3
人生的漫漫長路中,我們都會遇到許許多多的人,也一定會結識各種各樣、形形色色的人物。有的人帶給你的是快樂,有的人帶給你悲傷,也有的人帶給你的是你對人生的啟發(fā)。他們或多或少在你的人生路上都留下了足跡,或多或少地都影響了你。
在人生的道路上,我想,有兩種人深深地影響了我,一種是我的良師益友,還有一種人便是我的家人。我認為,影響我人生的人便是我的奶奶。
小時候,父母親因為工作繁忙,常年在外出差,一個月可能就會回來兩、三天。因為無法照顧我,所以就把我交給了奶奶。衣食住行全部都是我奶奶在無微不至地關愛著我。特別是08年出了車禍以后,那場車禍對我來說是一個巨大的打擊,在我內心留下了極大的心理陰影和障礙,出車禍的那一段時間,我?guī)缀鹾ε碌搅瞬桓页鲩T的地步。一個人窩在家里面,對外界產(chǎn)生了極大的抵觸心理。
那時,是我的奶奶每天不厭其煩給我聊天、講話,幫我做康復治療。從最開始的對外界抵抗,到慢慢地身體康復,再到最后的每天晚上吃完飯以后的固定下樓散步,這一切的一切背后,全是奶奶的功勞,可以說沒有我的奶奶就沒有我今天的人生旅途。
長大后,邁入初中的校園,一個陌生的環(huán)境讓我感到全身四肢上下的乏力,那是一種說不出的滋味,非常難受。奶奶發(fā)現(xiàn)了這個情況之后,立即選擇與我交流談心,我才慢慢地開始接受新環(huán)境。
我的奶奶對我影響最大的一點便是在我的性格脾氣上。我的性格十分的沖動、暴燥。奶奶看出了這一點對我將來人生旅途的危害性極大,多次與我交流、舉例子,并找出慢慢地改變我脾氣的方法。
我的奶奶,對我一生的影響是我、以及所有人都不可估量的。沒有她,我的人生旅途便會失去色彩。
那個影響了我的人,便是我最愛的人,我的奶奶。
我的七年級_初一學生作文精選_初一作文4
如果有下輩子,我一定要再遇見你!}記
我并不是一個很喜歡養(yǎng)小動物的人,甚至可以說是討厭它們。對于我來說,小動物什么的,大多不愛干凈、麻煩。但是,在我的記憶中,卻有一只小動物陪伴了我許多年……
它是一只黃狗,在我們那里,十分常見,卻沒有人知道他是什么品種,只知它是十分普通的。我家,曾經(jīng)也有過一只。
記憶中,它是一身土黃色,身上總會沾著灰,總是會對我吐著紅色的舌頭,用它那如黑曜石般的眼睛望著我,向我搖著尾巴,總是會守在我家的門口。
對于我來說,它是一只很聽話的乖狗狗。它比我還要早來到這個家,在我出生之前,媽媽才懷著我的時候,它才是一只小狗時,便已經(jīng)是我家的一員了。自我記事起就有它的身影,它在我的面前,就像是一個朋友。我小時不喜歡吃飯,便總把自己碗里的飯都偷偷地倒給它,而它也總會與我配合,從不讓爺爺知道。我不喜歡它白天總出去玩,就經(jīng)常在爺爺把它放出去玩時,再把它從路上追回來,它也從不反抗,任我將它牽回家。那時的我很調皮,有時將自己的小手伸進它的嘴里,但它,從不咬我。
我小時,父母常年在外,只有爺爺帶著我,而我那時,沒有玩伴,沒有父母照顧我,爺爺總是很忙,那時,還好有它。
只是,幸福的時光總是那樣的短生活總會給我們意想不到的“驚喜”。那天,你沒有再回來;那天我一直在等你。
第二天,爺爺在后山發(fā)現(xiàn)了你。那時我只是呆呆的望著你已僵硬的身體,望著你不會再睜開的那雙黑寶石般的眼睛。輕輕說了句“你會去天堂吧。”然后在爺爺疑惑的目光下露出笑顏!皼]關系,爺爺以后我們還可以再養(yǎng)一只的吧!蹦菚r,我說了這句安慰自己的謊話。
那天之后,我像是什么都沒發(fā)生似的,繼續(xù)嬉笑玩鬧,只是我的世界,從此少了有你的歡樂。他們都說小孩子容易忘記不開心的事。只是,沒人知道,那時并不懂什么是悲傷的我一個人偷偷在那天晚上,哭了幾乎一夜。
自那以后,我開始討厭養(yǎng)動物,以各種理由,各種借口;蛟S,是我還不想承認,是因為在失去它們的時候,那種疼痛實在刻骨銘心。
我很感謝你,曾出現(xiàn)在我的生命里;感謝你,陪伴在我孤單的日子里。七年,你的陪伴,你的歡樂,你的溫暖,我不會忘記。
我的七年級_初一學生作文精選_初一作文5
黃昏,帶著月考失意的落寞,拖著久坐無力的雙腿,滿臉的`喪氣依舊揮散不去。我踽踽而行,漫無目的地走著,身旁的一切仿佛死氣沉沉,無一點兒生氣。來到荷塘邊,肆虐的冬寒掐滅了一池冷水,只留下一片沉寂。
近處看來,池中只有幾枝枯荷豎立著,光禿禿的,形影相吊,心中又多了份孤獨和婉轉情思的呼喚。
倏忽間,眼前閃過記憶中的夏荷,一池綿延的綠云烘托出一朵朵半開的紅蓮,那樣似紅不紅、欲語不語、將紅未紅、待香未香的紅蓮!那美麗而又耐人尋味的紅蓮裝飾了我多少個仲夏夜之夢。
但,如今眼前的蓮花不能與“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”相提并論了。這不由得使我更心灰意冷了,正想離去,眼前的一幕又把我吸引住了。原來一位老人正在荷塘旁畫些什么,走近了看,畫紙上呈現(xiàn)的正是那一池枯荷,這不由得我更疑惑了。
“人世間那么多美好的事物,為什么偏偏畫這枯荷?”我一臉不解地囔著。聽完這話,老人的臉色一下子變得嚴肅起來,”怎么能這樣說呢?你看那挺立的莖,無論風吹雨打,它總是挺直了腰板,絕不彎折;看那枝頭,盡管沒有花朵點綴,卻已有了點點新綠,即將生出新的骨朵兒;再看那一個個蓮蓬,它們日日朝向東方,時時盼著新春,并不死寂。哪怕在這寒冷充斥的季節(jié),荷也這般盼春尋春,不折不撓,用盡心力生長,何來疑惑之說?”老人捋了捋胡子,又長嘆道:”荷花開之景固然美,但現(xiàn)在-花開之前努力生長的經(jīng)歷-才是最美的!
說完,我將目光望了過去,果然看見枯荷在寒風中搖晃,卻也執(zhí)著地豎立,枝頭泛出點點青白的生機。我這時才意味到我原來是多么膚淺,花開的結果或許很美好,但為了花開而付出的努力,花開之前的過程才是最美的。
荷花能經(jīng)受嚴冬的折磨,我就不能經(jīng)歷學業(yè)暫時失敗的考驗嗎?經(jīng)歷挫折不可怕,我要在心底繪出一幅美麗的畫卷。
我的七年級_初一學生作文精選_初一作文6
那時,剛從小學步入初中,陌生的環(huán)境籠罩著我,新的學校,新的老師,新的同學。我意識到自己長大了,再也不是那個讓人寵著愛著護著的“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。
進入七年級,令我印象最深的就是那個如同魔鬼般的軍訓,每天6:50到學校,太陽當空照,“立正,稍息,向左轉、向右轉、齊步走”這些可怕的聲音在我的身邊一直回蕩了一周,軍訓的第一天,我們身穿迷彩服,頭戴軍帽,一盤散沙似站在操場上。往日的嘻哈面孔并沒有消失,還是打的打,鬧的鬧,笑的笑,跳的跳。正當我們玩得起勁時,遠處教官正大踏步地向我們走來,教官向我們吼道:“立——正!站好了!前后距離75公分,左右間隔10公分。都給我嚴肅點,再說話我就……”從那之后,我的腿痛了一個星期。
學習的壓力也突然變得很大,作業(yè)每天晚上鏡要做到10點,窗外早已漆黑一片,只有路燈在堅守著崗位發(fā)出微弱的光芒。而在我的房中,臺燈仍舊開著,書桌上的我趴在翻開的作業(yè)本上,似在沉睡。當手中仍然握著黑色的水筆,嘴中還有時念叨著:直角三角形的意義是……突然,我從夢中驚醒,拍拍自己的臉,眼皮不由自主的耷拉著,卻又強作精神地逼迫自己想著本子上的數(shù)學題。
個個都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了,也太痛了。
在學校郁悶的時候,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁沉默。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,總以為認認真真地上上課就好了,可是每天晚上的遲睡讓我第二天失去了精神,這樣無限循環(huán),有時我還甚至有些失去了學習的欲望。
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅信的。
兩個月后,運動會的到來了!奔跑,奔跑,奔跑!“加油”我們大喊著,體現(xiàn)了我們的運動精神,離開賽場,迎面而來的是同學們喜出望外的笑容,是手舞足蹈的歡呼。運動的精神在我們大家之間轉播。
對于以前的自己,初一生活蓋著神秘的面紗,總想掀起它,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初一的生活,我們珍惜這種快樂,也許以后的以后,再也不可能像現(xiàn)在這樣肆無忌憚的說笑,打鬧了……
我的七年級_初一學生作文精選_初一作文7
老師,是一個光榮的職業(yè),詩句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!闭菍@個職業(yè)最本真的評述。在我們的校園里,有無數(shù)這樣的勇士,默默地奉獻,照亮了別人卻耗盡了自己,他們用青春譜寫了一個個動人的音符,把我們一個個都譜成了一曲曲動人的旋律。
我想每一位學生的心目中都有一位自己很喜歡的老師,他一定和藹可親、治學嚴謹、講課幽默風趣。他一定也是一個有著一顆天真童心的人,和我們在一起的時候,他即是老師更勝朋友。
我心目中的好老師就應該像我以前的語文老師一樣,她是一個善良溫柔的好老師。她留著一頭長發(fā),帶著一副薄薄的眼鏡,當然還有一雙烏黑明亮閃耀著智慧的大眼睛。她雖然是一個很溫和可親的人,但是當我們不好好學習,淘氣貪玩的時候,她那本來笑婉婉的眼鏡就銳利起來了,我們不得不接受提醒,乖乖地完成學習任務。
她上課很有吸引力,每天上課都會讓我們集體讀課文,根據(jù)課文讀的好壞,還給我們獎勵小故事。每次聽她講故事,我們都覺得時間過的很快。為了能夠聽到很多故事,我們上課都努力表現(xiàn),就是希望老師多獎勵點故事。在她的口中,我們知道了吳王孫權如何巧言勸呂蒙學習,學到了三顧茅廬求賢才的執(zhí)著,明白了魯智深暴打鄭關西的正氣,更領略了武松打虎的英勇。
她的課堂總是充滿了藝術感,很多時候我們都是在不知不覺之中走進了書的世界,領略了知識的奇妙與淵博。當然,在課堂上她的肢體語言也非常的豐富,時而彎著腰、時而皺著眉、時而笑顏逐開。她常常會有一些搞笑有趣的小動作,逗我們開心,讓我們在快樂中學習。有時候她會把課堂交給我們,和我們一起做學生談論提出的課堂難點,等辯論的差不多的時候她還會拋出一個有意思的話題,讓我們探討爭論,當然在討論中還不時穿插一些學習的方法,讓我們在輕松快樂之中喜歡上語文。
我想在我們的人生路上,一定還會遇到很多像她一樣的人,給我們帶來歡樂的同時也帶來了智慧。生活中處處有智慧,處處有導師,但是為了感謝這生活中最美的緣分,我只能化快樂為動力。秉承老師寬厚待人嚴謹治學的人生態(tài)度,帶著感恩的心踏上未知的路途,把最美的祝福送給她。人生征途,遇到過這樣的老師,真好!
我的七年級_初一學生作文精選_初一作文8
我的新年里沒有昂貴的禮物,沒有過多的壓歲錢,他的一個舉動,讓我感到無比幸福。
弟弟在院里大喊:“過年了!過年了!”隨后就是一陣噼里啪啦的鞭炮聲,我在床上被吵得睡不著覺,我拿起鬧鐘一看才四點多。我無奈的蓋上頭繼續(xù)睡覺。差不多過了一個小時,媽媽推開門親切地說:“快點,該吃飯了。”我只嗯了一聲。聽著外面的炮聲,我心里想反正也睡不安穩(wěn),還不如起來呢?我懶洋洋的從床上爬起來,揉著惺忪的眼剛出門,一陣震耳欲聾的鞭炮聲把我驚住了,這時爸爸從廚房里端來了餃子。
看著熱騰騰的餃子,我突然有了食欲,剛要動手開吃,媽媽突然說:“先去洗手,這里面有三個是糖餃子,看看會在誰的碗里,如果誰吃到了,就說明這一年他會有好運哦……”還沒等媽媽說完,我老弟挺胸凸肚自信滿滿地說:“一定是我吃到!闭f完抬了抬下巴。我心里想憑什么是你吃到,一定是我。洗手回來,我急切地端起碗,狠狠地咬了一口餃子,心里祈禱著一定是糖的,卻發(fā)現(xiàn)不是糖的,連吃了兩個,我都沒有吃到。我那時徹底的放棄了,小聲嘀咕著:“算啦,不和他一邊見識了”。我夾起一個餃子,猛地一咬,“噗”的一聲,糖汁飛濺,我高興地大叫:“我吃到了我吃到了!”看到弟弟驚訝的眼神,我做出了很得意的神情。當我坐下時,弟弟卻笑了,我看了看他,他說:“你看看你身上全是糖”,我連忙跑到臥室,用毛巾擦了擦,當我要回去的時候,我聽到媽媽對爸爸說:“你那里面還有嗎?”爸爸說:“我給她留著呢,她這段時間情緒不好,也許吃到這些,她會覺得高興些,對了,她現(xiàn)在不在,我把餃子放到她碗里。我若無其事地走出來,爸爸媽媽笑瞇瞇地看著我。這一刻,我覺得好幸福。雖然,我知道糖餃子和幸運并沒有什么聯(lián)系。
有父母對我無微不至的關愛,每天都是幸福的新年。
我的七年級_初一學生作文精選_初一作文9
“在初中,沒有一個良好的習慣,哪怕你成績再好……”在七班的教室里幾乎每天都可以聽到這樣一個聲音,不論是早自習還是中午班務時,就連晚上放學前這種聲音也及時在你耳畔響起,在教室里回蕩著。這是我們的班主任倫老師經(jīng)常說的一句話。
記得開學時,第一眼看見倫老師的時候,覺得他是一個嚴肅的老師,我在心里暗暗的叫苦。但是經(jīng)過兩個月的相處下,我發(fā)現(xiàn)并不是這樣。
倫老師在上課時,特別善于運用課堂當中的知識講出一些小笑話,緩解課堂壓抑的氣氛,此招百試百靈。既緩解了課堂氣氛,又讓知識在同學們的腦袋里扎根。多好!
在課下,倫老師還經(jīng)常帶領著同學們打籃球鍛煉身體,而且也支持我們玩,說玩是一種增加智力、反應力和體力的活動,既放松了身體又愉悅了心情,何樂而不為呢?
當然,最讓同學們印象深刻的還是那準時準點的嘮叨。
每當最后一節(jié)課上完,倫老師便進來“巡視”一圈,然后關上門,同學們都知道新一輪嘮叨即將開始。顯然同學們都習慣了,起初我對倫老師的嘮叨感到十分不耐煩,但聽著聽著我發(fā)現(xiàn)倫老師的嘮叨聲中都是關于初中生活和學習習慣的事情,而且我還發(fā)現(xiàn)倫老師的嘮叨聲漸漸少了,最多也就是總結一下一天的情況,我們對此感到很納悶,準備哪天問問老師。
那天晚上,倫老師宣布放學后,我們幾個同學們問了一下倫老師,倫老師說:“我以前經(jīng)常發(fā)表‘演講’,是因為你們剛到初中來,對初中生活會有很多的不適應,無論是在節(jié)奏上還是在學習習慣上都會出現(xiàn)問題,我以前說的話都是在幫助你們調整狀態(tài),盡快適應初中生活,現(xiàn)在你們進入初中已經(jīng)兩個多月了,已慢慢習慣了初中生活,自然不需要我的提醒了!
原來倫老師的“嘮叨”是在幫助我們盡快適應初中生活,我突然覺得倫老師不嘮叨了,反而想聽他多說一點,這樣我們就可以汲取更多的知識。
我的七年級_初一學生作文精選_初一作文10
剛剛加入青春初中的節(jié)拍,我就認識到了這樣一位老師:他彬彬有禮,從不說半句臟話;他為人謙和,總是笑瞇瞇的,從不為任何雞毛蒜皮的小事而生氣;他勤奮簡樸,總把時間用在讀書上,從不為衣著打扮而浪費時間。瞧!剛說著呢,他就風塵仆仆地趕來了。沒錯,他就是我的語文老師——孫老師。
從外表看來,也就四十多歲,但沒想到的是他竟已當上了爺爺。雖說他頭發(fā)的尖部已露出蒼蒼白皮,但那神采飛揚的精神,也使我們變的煥發(fā)活力,青春向上!
剛開始上課,他就給我們提出了上課要求:坐姿端正,雙腳踏地,嚴于律己,從己做起;他還教我們怎樣預習課文,但對我們說的最多的,還是要多讀書,讀好書!至今令人記憶猶新的是老師在黑板上寫的那句話:“一個‘淺’而‘俗’的人,一定是一個不讀書或是讀書少的人”“一個人的精神成長是就是他的閱讀史,腹有詩書氣自華”······從那時期,我就清楚的知道,這個老師,必有其獨一無二之處。
后來的事實證明我說的沒錯。不知何時,老師要鍛煉我們的口語表達能力,在每堂語文課上,他總會抽出幾分鐘來實施訓練。這么一來,可是完全鎮(zhèn)住了我們,平時那些在課下嘰嘰喳喳的同學,連大氣都不敢出了。老師見狀,無奈只好隨機挑選。幸運的是,老師選住的并不是我們組。選出后便是訓練的開始了。
“描述一下‘秋天來了’的場景。”
第一個是最慘的,沒有太多思考的時間,只能脫口而出了。
“秋天來了,樹葉變黃了,農(nóng)民伯伯望著豐收了的果實,甚是開心幸!ぁぁぁぁぁぁ睒銓崯o華的句子,這還算是好的,若是遇上性格靦腆又不善言談的同學,則只能像犯了錯事一般的孩子,低著頭,紅著臉,靜靜地站著。
做完了訓練,老師總會做一番點評:“我們在心里都做的很好,但是一到嘴上就會說的語無倫次,顛三倒四,不是你們不會說,但就是說不出來,今后還需多加訓練。”這是我受益匪淺,我們不能光會做而不會說,要多與人交流,是自己能脫口而出,對答如流。
這樣獨辟蹊徑,黑白分明的老師,讓我們怎么能不喜歡呢?我深信,有這樣的老師為我們照亮前方的路,像初生牛犢一般的我們一定會勇往直前的!
我的七年級_初一學生作文精選_初一作文11
永遠忘不了那一天,那一次,那個人,那句話……
那一次的演講比賽,我臨陣脫逃,任爸媽、老師在身后追也不管不顧,直到身后的人都沒了蹤影,我才停了下來,大口大口地喘著氣,小心臟撲通撲通的越跳越快,好不容易我平靜了下來,抬起頭,哥哥站在我面前,他看著我,說:“這次的演講是關于公主的是嗎?你的選題是《真正的公主》是嗎?”我木訥地點點頭,不知道哥哥為什么會這么問!澳悄阒朗裁词钦嬲墓鲉幔渴皇兰o中期的歐洲公主,她們是可以上戰(zhàn)場殺敵,是可以保家衛(wèi)國的,她們不光有光鮮的外表,還擁有一顆強大的心!我本以為我的妹妹與其他演講者不一樣,不僅外表出眾,而且內心也十分強大,演講能力要比其他只會講公主故事的選手要厲害的多,可是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己好像錯了,我的妹妹也是一個膽小懦弱的女孩。遇到壓力只會選擇逃避!”哥哥的眼神里滿是失望,我甚至還看到了鄙夷!罢l說的,我現(xiàn)在就回去比賽,我一定會勝出的!蔽沂稚鷼,不知一向疼我、對我百依百順的哥哥今天為什么這樣說我、看我。我越想越生氣,不由得加快了腳步。
要到我上場了,我不停地在心里給自己加油鼓勁。自信滿滿的走上臺,可是剛到嘴邊的話又說不出來了,不知怎么的,一束燈光從我的旁邊斜斜地射過來,太刺眼了,我不由用手遮了一下,此時我看見自己的影子了,的確很像一個公主,可是內心呢?我想起了哥哥的話,想起了年幼的我在哥哥面前許下的誓言!皩Γ乙稣嬲墓!”我的內心在呼喊,我稍作調整,開始講了起來,我知道,此時此刻,我知道哥哥一定在為我驕傲……
現(xiàn)在每當我遇到困難時,我都會抬頭看看那個獎杯,想起哥哥對我說的話,我就會重拾信心,繼續(xù)向前。因為我知道,只有內心強大才配做王者。
那一天,那一次,那件事,那個人,那句話,一直激勵我不斷向前。
我的七年級_初一學生作文精選_初一作文12
“謝謝您給我的愛,今生今世永不忘懷!薄}記
愛,像詩一樣讓人回味無窮;愛,像畫一樣讓人賞心悅目;愛,像舞一樣讓人輕飛飛揚;愛,像歌一樣讓人的性情得到陶冶。世間的愛太多了,以至于給人的感受不同,但是在我心中有兩種愛讓我今生今世永不忘懷。
謝謝母親,您給我的愛!
!母親是閃耀著生命之光的一株靈芝草,母愛是芬芳撲鼻的花香。從我來到這個世界到現(xiàn)在,您不知為我付出了多少。有無數(shù)個春天的晚上,您總會為熟睡的我蓋好被子;有無數(shù)個夏天的夜晚,您總會為寫字的我驅趕蚊子;有無數(shù)個秋天的夜晚,您總會陪我在燈下溫習功課;有無數(shù)個冬天的早晨,您總會早早起床,為我做香甜可口的飯菜。從這些小事中,我感受到了母愛的無私,母愛的偉大。雖然,孟郊說:“誰言寸草心,報得三春暉”,但是我一定會用我一生去愛您——我的母親,謝謝您。
謝謝父親,您給我的愛!
!父親,您是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了您,誰是我無遮攔天空下的庇蔭。在我通往自己的人生道路中,是父親您一次次給我力量,給我信心。當我一次次被學習上的問題難住時,您總會說:“女兒,別放棄,只要堅持,你就會成功!笔歉赣H您的話語讓我有信心戰(zhàn)勝面前的困難。當我在考試失敗時,您總是說:“一次的考試失敗,并不是意味著你不行。這只是你人生中的一個坎而已,只要走過這個坎,才能在下一次的考試中取得好成績。是父親的話讓我學會堅強,也讓我正真懂得了”失敗是成功之母”這句話的意義。當我在人生道路。一不小心迷路時,您就會用你的手把我拉到正確的人生道路中。父親,你給予我的愛雖然嚴格,但是那愛中也透露出溫柔。父親,謝謝您,您讓我懂得該如何面對人生。
我不知用什么話來表達您對我的愛,千言萬語智能化成一句話——謝謝您給我的愛!
我的七年級_初一學生作文精選_初一作文13
一只七彩艷麗的蝴蝶來到那美麗的花園中,落在一朵長在陰暗小角落里的野薔薇上。我打小不出眾,茫茫人群中活像一只丑小鴨。在大片漂亮的花兒中,我或許只不過是那一朵小野薔薇罷了,而這朵小野薔薇并不氣餒,仍朝著自己的目標堅強地活著。
四年級時,為了加強我的數(shù)學,母親不惜一切代價地天天送我去學奧數(shù)。繁雜的題目,無限開拓的思路,像一只不聽話的小皮球,就是不肯乖乖地聽從我的命令。每天下課,腦袋里都像灌了水,臉漲得通紅。我終于忍受不住了,五年級時,便對母親發(fā)了一次大脾氣,百般堅決地不肯去學習奧數(shù),母親也拿我沒辦法。那時,心情煩燥的我又一次來到了花園中,那艷麗的場面卻讓我大吃一驚,這花的數(shù)量,足已填滿整個花壇,連那小角落,也不再陰涼。我徑直走進小角落,想看看野薔薇的情況,走進一看,那不起眼的小野薔薇立刻震撼了我,它生長的位置更小了,可它仍然挺直了背,面朝陽光,努力汲取營養(yǎng)。我似乎明白了什么,轉身便又一頭栽進那繁難的題海中……
又是一年春暖花開時,我要去參加奧數(shù)比賽了。經(jīng)過一次又一次思考,一次又一次論證,一次又一次思路洗禮,我終于在我的學習之路上收獲了第一張專業(yè)性獎項,F(xiàn)在,我已加入到尖端班的團隊中,更深一步學習數(shù)學,為實現(xiàn)自己更大的目標而不懈奮斗。
再過幾個月,我又要去參加比賽了,只為能在我的學習、成長道路上,留下一道道痕跡,一點點成績,為未來打下扎實的基礎。而那努力拼搏的小野薔薇,也定會在群花中變得更耀眼,更出色。
一個人想要獲得成功,必須要擁有堅毅的品質,只要有恒心,有毅力,便沒有什么做不成的,我也是一樣。這就是我,一個堅持不懈、勇于奮斗、積極進取的女孩。
那朵小野薔薇長大了,它不再不起眼,它終于與其它的花兒一樣給路人展現(xiàn)它那輕柔的身姿和笑臉。在群花雜草中,它顯得那么剛強、那么堅毅。
我的七年級_初一學生作文精選_初一作文14
我的數(shù)學李老師有兩張臉。
我先來說說第一張臉——嚴厲的臉。有一次我寫數(shù)學作業(yè)碰到了難題,心想:反正明天老師要講,今天不寫也不要緊,于是就把這道題空著了。
第二天,李老師把我叫到辦公室,問道:“這一題你是不會寫還是不想寫?”“不會”。我當然不能說不想寫!敖o你十分鐘把它完成!”我瞟了一眼李老師嚴肅的臉,打了一個寒顫。立刻動起筆來,大腦飛速運轉,不到五分鐘就寫完了。
“你這不是會寫嗎?為什么不寫?”李老師嚴厲地問道!澳銜䦟憛s空著,往輕里說你這是偷懶,往重里說你這是對自己放縱。下次還敢不敢?”“不敢了!薄霸俨荒苡羞@種惰性,好了,回去吧!”
現(xiàn)在我遇到難題再也不敢輕言放棄了,就這樣我漸漸地養(yǎng)成了不怕困難的好習慣。
再來說說李老師第二張臉——-和藹的臉。我這個人呢,大毛病沒有,小毛病不斷。這不,有一段時間迷上了長篇小說,一本接一本,欲罷不能,而且還不準家長管。李老師知道了,把我喊到小教室談話。我心想:這下完了,依李老師的脾氣,肯定會狠狠地整我一頓,我做好了迎接暴風雨的準備。
令我沒想到的是,迎接我是面帶微笑的臉!澳闶遣皇翘貏e喜歡看小說?”李老師溫和地說!班,我知道不對,但是我克制不住自己,忍不住去看……”看到李老師和藹可親的態(tài)度,我情不自禁地實話實說。
李老師像對待朋友一樣拍著我的肩膀:“喜歡看小說不是壞事,我也喜歡看小說,但是不能因看小說耽誤我們的工作學習和生活啊。你現(xiàn)在的狀態(tài)是被小說控制了啊,那我的建議就是你能控制住自己的時候再去看,F(xiàn)在不準看長篇小說了,回家就把這些書交給家長管理,行嗎?”“行!”我爽快地接受了李老師的建議。
我的李老師是一位亦師亦友的好老師,他讓我在初中生活中懂得了自律和自制。
李老師,謝謝您!
我的七年級_初一學生作文精選_初一作文15
我的樂園是家旁一個不起眼的小水塘。
童年時,那里的水很清澈,就如《小石潭記》中所描繪的那樣“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下徹,影布石上,依然不動……似與游者相樂”。對我而言,這里的一切,有著無限的趣味。
清晨,陽光透過林間的縫隙照耀在池塘上,池塘顯得格外美麗。我躺在池塘旁邊碧綠的草地上,陽光靜靜地灑在身上,舒暢愜意之感漸漸溢滿全身。
“咚”的一聲,打破了這里的寧靜。是誰?我連忙起身張望,然而周圍仍然空無一人!罢l這么頑皮……”我咕噥著。打算躺下來繼續(xù)享受我的美好時光。
就在這時,我忽然發(fā)現(xiàn),蕩起層層漣漪池塘的水面下面似乎有東西在動,我連忙走到池塘邊仔細一看,我找到了“罪魁禍首”!原來有兩只蝦子在打架。只見一只大的蝦子舉起兩只大鉗子對一只小蝦子發(fā)起了攻擊,小龍蝦毫不畏懼,勇敢地迎上前去和大蝦搏斗起來。我暗想:“為什么它這么勇敢,難道它是初生牛犢不怕虎?”然而,畢竟小蝦不及大蝦勇猛,過了不久便敗下陣來。就在此時,一條小魚慢悠悠地游了過來,它嘴中似乎還叼著一條長長的蚯蚓。然而就是這條蚯蚓吸引了小蝦的注意,剛吃完敗仗的它一掃失敗的陰影,忙伸出大鉗去夾蚯蚓。它的舉動驚動了還沒游走的大蝦。這樣的好機會大蝦怎么會錯過呢?只見它弓起身,舉起鉗,沖過來欲奪美食。在美味面前,小蝦的怒火被成功點燃,它斗志昂揚,不再輕言放棄,全力搏擊。這次它沒有吃虧,戰(zhàn)果是得到了大部分勝利果實——蚯蚓的身子,而大蝦僅得到蚯蚓的頭。在此,為勇敢的小蝦點贊。
一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭就此結束,剩下的時間就讓它們安靜地享用戰(zhàn)果吧。
至此,池塘的一切又歸于平靜與安寧。而我依然沉浸在那頗不寧靜的一幕中。
在金色的陽光中,我呼吸著清新的空氣,舒暢愜意之感再次溢滿我的全身。
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