【必備】初一作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的初一作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一作文 篇1
在那個(gè)晴朗的天氣里，學(xué)校舉辦了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在短短的兩天半時(shí)間里，涌現(xiàn)出了太多太多的傳奇時(shí)刻和感人瞬間……
從運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的那天起，我就擔(dān)任著一項(xiàng)艱巨的任務(wù)—通訊員�？梢哉f，我見證了許多辛苦的付出。
是這是跳高場地，在跳高比賽那天，碰巧下了雨，但是運(yùn)動(dòng)員還是冒雨比賽，裁判員還是冒雨評分，這是一個(gè)多么大的挑戰(zhàn)啊！
這里是200米的跑步比賽，是和跳高比賽一起進(jìn)行的，盡管天氣不適合跑步，但是同學(xué)們還是一次次刷新記錄，締造著九一六的不朽傳奇。
這里就是跳遠(yuǎn)場地了，雖然比賽還沒開始，但是同學(xué)們還是努力地訓(xùn)練，希望為班取得好成績。
這一幅幅畫面，可曾讓你想到了什么？在綠茵場上，在塑膠跑道上，活躍著同學(xué)們的身影；在比賽場地中，也閃耀著運(yùn)動(dòng)員們的精神—堅(jiān)持。
天雖然陰沉沉的，但是這并不影響同學(xué)們的心情，就像軍訓(xùn)開營那天一樣。當(dāng)然，軍訓(xùn)給我們的啟示和運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣，那就是：堅(jiān)持了就會(huì)成功。
在1992年的巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上，英國男子400米選手德里克·雷德蒙德在半決賽中處于領(lǐng)先地位，但在距離終點(diǎn)175米時(shí)，他右大腿肌肉撕裂摔在跑道上，再也不能奔跑了。醫(yī)務(wù)人員沖過去，要用擔(dān)架把他抬離現(xiàn)場，可是他拒絕了。他艱難的爬起來，單腳跳完了全程。在他躍過終點(diǎn)的那一剎那，許多觀眾都站起來，為他鼓掌，歡呼，甚至哭泣。
我曾經(jīng)想要參加一個(gè)作文比賽，但是寫到一半時(shí)沒有靈感了，想了幾天，都找不出好句子，最后放棄了。
這兩個(gè)例子一比較，就可以看出我沒有勇氣堅(jiān)持，缺少拼搏的精神。在知道雷德蒙德的事跡后，我要努力向他學(xué)習(xí)。
家喻戶曉的動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》是一部很精彩的國產(chǎn)動(dòng)畫，可是你知道灰太狼為了吃羊付出了多大的努力呢？為此有人統(tǒng)計(jì)，灰太狼被紅太狼的平底鍋砸過九千五百四十四次，被喜羊羊捉弄過兩千三百四十七次，被食人魚追過七百六十九次，被電過一千七百五十五次，捉羊想過兩千七百八十八個(gè)辦法，奔波過一萬九千六百五十八次，足跡能繞地球九百五十四圈，至今一只羊也沒吃到。它是多么勇于堅(jiān)持啊！
想想雷德蒙德，想想灰太狼，想想運(yùn)動(dòng)場上的健兒們，我們有什么理由不去堅(jiān)持手上所做的事情呢？
初一作文 篇2
本來，在記憶中春節(jié)是這樣的。
老屋里非常是熱鬧，盡管沒有各種霓虹燈點(diǎn)綴，但足夠多的福字也是令老屋喜氣洋洋。門前的竹竿掛滿了鞭炮，孩子們在井口旁邊玩耍。到了除夕上午，各路宗親便從外地，從城里趕回來參加祭祖，沒有禮炮，沒有奏樂，只為了團(tuán)聚。在我記憶中除夕或者過年的八九點(diǎn)鐘，便會(huì)有各種雜技表演，但也許這只是我記得的非常小一部分，其它都但淡忘了。
如今的我已然將要成人，我眼前所看到的已經(jīng)不一樣了。祭祖的人看不出比以往多，但他們神色匆匆，點(diǎn)燃香燭，長者引領(lǐng)晚輩三鞠躬，少了些紙錢，放了鞭炮，于是便走了，不復(fù)以往之香火裊繞，人聲鼎沸。
除夕夜，人是團(tuán)圓了，但吃完了團(tuán)圓飯，人們便各自活動(dòng)，大人們打撲克，孩子們奔向網(wǎng)絡(luò)，以往家人圍坐看春晚的日子不復(fù)存在。大年初一，傳統(tǒng)上是要一起床就去拜年的，但是本該如此的我還是像機(jī)械般起床，過我的學(xué)習(xí)生活。我不禁在想：是年味淡了，還是我長大了？
或許年味根本沒有淡，因?yàn)槌宋铱吹降募雷娴暮喕�、焰火的漸少，還有我看到的各種新奇的過年方式。人們開始習(xí)慣了過年旅游、過年學(xué)習(xí)、過年運(yùn)動(dòng)，牌桌上的人是越來越少了，電視前的人也是越來越少了。從此來看，年味真的沒有淡。我當(dāng)初下結(jié)論說年味淡了，也許是我一時(shí)寂寞看到了片影便妄下結(jié)論。
的確，隨著時(shí)間的推移，我的年齡是大了不少。我已不如兒時(shí)天真，當(dāng)時(shí)的我可以拿著鞭炮于各家各戶間串門，在想點(diǎn)燃的時(shí)候點(diǎn)燃�，F(xiàn)在的我如果這么做卻一定被說幼稚。的確，我必須為這長大作出犧牲。但是如果僅從年齡上看我是長大了，如今我是高中生，壓力令我身不由己，我無力去管得了傳統(tǒng)這些東西。相對于長期漂泊在外的游子，我也難體會(huì)其萬里歸家只為一聚的艱辛，我沒有像他們一樣的閱歷，從心底認(rèn)識(shí)到家的溫暖，那么我其實(shí)是還沒有長大的孩子，我只能在團(tuán)圓之時(shí)感受到過年的溫暖，卻沒有為之付出辛酸。
我一直有感于各種傳統(tǒng)的變遷，但也不像老人般懷古傷今似的，過年對于我來說，我認(rèn)識(shí)到的是傳承的力量，是華夏民族千百年來維系團(tuán)結(jié)的力量，這是我無法否定的。僅僅從我的微薄閱歷來看，年味沒有淡，是我沒有真正長大。
初一作文 篇3
三年的情誼，我將會(huì)永遠(yuǎn)地記在心中。初中的朋友，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住她們。寫的全是女生哦，而且也都是我的好朋友。男生沒有什么可寫的，盡管他們也是我的同學(xué)。
左冰嫻：一個(gè)非�？蓯鄣男∨�，有許許多多的優(yōu)點(diǎn)。在我困難的時(shí)候，她總會(huì)為我雪中送炭。也每次都會(huì)被老師表揚(yáng)。是班上的“小小藝術(shù)家”。我和她是好朋友，我們倆個(gè)整天在一起談心，在我傷心的時(shí)候，她也安慰我，跟我講知心話。我挺喜歡她的。盡管她有時(shí)候也很粗心，考試沒有考好。不過她的成績挺優(yōu)秀的。
王雪暉：成績特別優(yōu)秀，而且還是聰明開朗的女孩。她自信活潑，都將會(huì)成為我的榜樣哦。她在同學(xué)們心中是很神圣的，愛班級(jí)，愛集體，總是我們班學(xué)習(xí)的榜樣。愛吹笛子，既是她的愛好，又是她的特長。（挺佩服她的，有那么多的愛好）也經(jīng)常被老師表揚(yáng)。一點(diǎn)兒也不驕傲，還是我們學(xué)校的的大隊(duì)長呢。很受同學(xué)們尊敬的。
胡詩夢：怎么說呢？她這個(gè)人吧，倒沒有什么吸引人的位置。不過她有一顆善良正直的心。盡管有的人很討厭她，不過我還是挺喜歡她的，誰叫她是我的好朋友呢。其實(shí)和她在一起的日子并沒有和左冰嫻的日子在一起的多，不過我和她就好像有一股親密感似的，總喜歡和她在一起玩。
戚萌：說實(shí)話，有點(diǎn)討厭她的。平時(shí)吧，說她一點(diǎn)壞話吧，她就來和你玩真的，有點(diǎn)脾氣暴躁的壞習(xí)慣，我有時(shí)吧，卻挺喜歡她的，因?yàn)樗医o東西吃嘛。（我好好吃哦。）她也挺愛積極發(fā)言的，只不過太愛粗心了！我和她的關(guān)系并不怎么樣，但和她也有過一段快樂的時(shí)光。（是什么，我就不說了吧。）唉，和她的語言可真少，就寫這么少點(diǎn)吧。
雷瀅瀅：唉，又是一個(gè)可愛的女孩子！全身上下都充滿了幽默感，挺愛笑的，也愛和我裝瘋。她這個(gè)人我還是挺喜歡的，有什么話，盡管大膽的說，沒什么了不起的！這就是她的一貫風(fēng)格。說實(shí)話，她的這點(diǎn)我挺喜歡。我喜歡她，并不需要理由的，只是出自內(nèi)心罷了。
就寫這么多吧，我只想寫女生罷了，男生就免談吧。男生，看那壞樣，看著就另人討厭，更別說寫他們這群男生了。唉，你們討厭男生嗎？況且女生都是我的好朋友哦。好了，就寫這么多吧。
初一作文 篇4
我由衷羨慕你笑出的那朵浪花�！}記
我喜歡葵花——像陽光播下的種子在希望之土上萌芽。梵高潑墨為之作畫，圣俞揮毫為之賦詩，我且作文，輕唱對他的敬仰。
無論是山間道旁的野葵，還是從詩詞畫作里走進(jìn)我心中的葵，都那樣分外潑灑。層層疊疊的金色覆蓋大塊大塊的碧，永遠(yuǎn)朝向太陽不言離棄——這是葵花對光的渴望。
他也喜葵，常常執(zhí)筆勾勒她們的倩姿。他總是虔誠地觀望葵海，尋找精神的慰藉。
在我的印象中，他喜葵，更像葵。
我不知從小喪父是怎樣的打擊，他卻偏遭此不幸。當(dāng)別人沐浴著父愛時(shí)，他投以渴慕的眼神；當(dāng)別人向父親耍起任性時(shí)，他投以無奈的目光；當(dāng)別人談起自己的父親時(shí)，他獨(dú)自黯然神傷，只能幻想父親的模樣。遠(yuǎn)點(diǎn)的地方是夢幻，遠(yuǎn)點(diǎn)的石頭是闌珊，遠(yuǎn)點(diǎn)的道路是云棧，他渴望卸下包袱擺脫不幸，讓自己走得更遠(yuǎn)，直到那束陽光溫暖心田。他只能堅(jiān)定地相信未來，就像葵花永遠(yuǎn)追求陽光的燦爛。
月圓是畫，月缺是詩，正因?yàn)閾碛胁粚こ５慕?jīng)歷才擁抱了不一樣的精彩。失去父親，他懂得堅(jiān)強(qiáng)；學(xué)習(xí)差勁，他理解崛起。小學(xué)時(shí)，老師批評他頑劣，甚至拿他父親譏諷。他不流一滴眼淚，虛心接受。進(jìn)入初中，他更是追趕超越、迎頭趕上，從班級(jí)倒數(shù)奮斗到前十五名。有人否定他的努力，嘲諷聲時(shí)時(shí)縈繞。他不理睬，也不反駁——只用實(shí)力證明自己！他像葵一樣堅(jiān)強(qiáng)，一樣永懷希望。
當(dāng)落日西沉，葵花也會(huì)低頭。他也如此，曾遇彷徨。成績不斷提高，壓力隨之襲來。他常常問我：“我可能嗎？”我望望畫里的葵，莞爾一笑：“一定可以！”“當(dāng)所有人都說趙新宇期末肯定第一時(shí)，我第一個(gè)，也是唯一一個(gè)站出來說不一定的人。當(dāng)時(shí)每個(gè)人都笑我天真�！彼魫灥卣f道�！澳憧梢裕彝耆梢阅玫谝�！”我肯定地回復(fù)�！耙粋�(gè)一百名去超越年級(jí)第一！你怎么能把一個(gè)史無前例的責(zé)任丟給我呢？”他的苦笑里迷失了從前的自信�！叭松肋h(yuǎn)追逐著幻光，但誰把幻光看作幻光，誰便沉入了無邊的苦海。沒有殼的蝸牛不會(huì)走遠(yuǎn)，沒有追求的葵不會(huì)向陽！”他怔住了，繼而又問：“那我若失敗了呢？”“為什么要畏懼失敗？即使鮮花依偎在別人的情懷，也要依然堅(jiān)定地相信未來。就算不能伸手摘月，也覽遍了群星的璀璨�！彼聊耍凰銓挻蟮募绨蚝孟褫d著責(zé)任，又似承著希望。他奮筆疾書所感所悟，當(dāng)我欣賞他的詩歌時(shí)，便被那無比精彩的文辭、引人深思的哲理深深震撼。
“你憑什么說我不能拿第一？我會(huì)用實(shí)力將自己證明！”葵——那個(gè)人如其名的追夢者終于找回自信，在六月的激情中笑了。我望著書生意氣的向陽之葵，不禁嘆道：我由衷羨慕你笑出的那朵浪花。
初一作文 篇5
榜樣，是我們前進(jìn)的標(biāo)桿;榜樣是我們做事的“引路人;”榜樣，是我們辨別方向的“指南針。”可以成為我榜樣的人有很多，唯獨(dú)有一位使我難以忘懷。
他就是感動(dòng)中國十大人物之一，他叫吳錦泉。吳錦泉是一位走街串巷替人磨刀的師傅，家里生活并不富裕，但是還是用他那雙布滿老繭滿是裂痕的雙手維持著生計(jì)。我敬佩他不光如此，更因?yàn)樗�用自己的雙手幫助別人。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，太陽徐徐升起，裊裊炊煙空中跳舞。吳錦泉也出攤了，他一邊推著他的自行車，一邊吆喝著：“磨刀嘞!”他不時(shí)看著左右，無意間，他聽到了廣播中傳來甘肅舟曲發(fā)生特大泥石流災(zāi)害。于是，他決定攢錢為甘肅舟曲捐款，他加快了步伐，想通過自己一絲不茍的工作趕緊湊上錢給災(zāi)區(qū)捐去。馬上就有客戶上門了，“來!來!來!這里!”他聞聲快步跑了過去，擺好了架設(shè)，就等著那把刀了。他迅速接過刀，刀在砂輪上“嗞嗞”地響起來。他的手臂飛快地做著伸拉的動(dòng)作，現(xiàn)在進(jìn)行的是一項(xiàng)速度與質(zhì)量要求雙贏的工作，在他的努力下，一把原來丑陋的刀瞬間變成了一把精美發(fā)亮的刀。拿著并不多的錢，他笑了，雖然面對巨大的數(shù)額這簡直就是滄海一栗，但他臉上洋溢著快樂、歡喜。太陽漸漸落山了這一天又過去了。可是吳錦泉覺得不滿足。
以后的每一天，他起早貪黑，走遍每一個(gè)角落，每湊夠1000元就送給紅十字會(huì)捐給災(zāi)區(qū)。20xx年4月20日，他又把辛苦掙來的錢捐給了災(zāi)區(qū)……
他正如頒獎(jiǎng)詞所說的一樣：窄條凳，自行車，弓腰扛背，沐雨櫛風(fēng)。身邊的人們追逐很多，可你的目標(biāo)只有一個(gè)。刀剪越磨越亮，照見皺紋，照見你的夢。吆喝漸行漸遠(yuǎn)，一摞一摞硬幣，帶著汗水，沉甸甸稱量出高尚。
他是我的榜樣!
初一作文 篇6
讀了《107個(gè)科學(xué)秘密》后，這本書使我十分著迷，原來世界有這么多的奧秘，我知道了：什么樣的蘑菇有毒；珊瑚是植物還是動(dòng)物；昆蟲中最老的是誰……第一次讀《107個(gè)科學(xué)秘密》，不知怎么的.它就吸引了我。
它是一部解答動(dòng)物、植物以及物質(zhì)身上的疑點(diǎn)的科普書，樸實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事啊！禹田的《107個(gè)科學(xué)秘密》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細(xì)的文字?jǐn)?shù)據(jù)，不時(shí)讓我感覺到奇跡的存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的科學(xué)的身影，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是禹田，讓我看到了在世界中還有很多很多我不知道的科學(xué)秘密，讓我大開眼界。是禹田辛苦的工作才讓我們懂得了世界上有許多百奇不解的科學(xué)秘密。
作者禹田認(rèn)真觀察四周的事物，千辛萬苦寫出《107個(gè)科學(xué)秘密》，給我留下了深刻的印象。它行文生動(dòng)活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在注重趣味和可讀性的同時(shí)，這本書大量精彩紛呈的配圖給我?guī)砹藦?qiáng)大的視覺沖擊，能使我更加直觀地展示和了解各個(gè)方面的科學(xué)知識(shí)，使我在充滿趣味的閱讀中愉快地增長知識(shí)、開闊視野。
這本書還通過“科學(xué)小博士”，“告訴你一個(gè)小秘密’等小欄目，讓我了解到更多課堂以外的知識(shí)，小趣聞。雖然這本書不一定能回答我的所有疑問，但是它卻成為我豐富精神世界、開闊視野、提高科學(xué)與文化素養(yǎng)的有益助手。
初一作文 篇7
又是一個(gè)炎熱的夏天，太陽火辣辣地照耀著大地，嚇得我連門都不敢出了，好像我只要一走出去就會(huì)被曬融化了似的。外面的知了在一直不停地叫著，好像是在抱怨著說：“熱死了，熱死了……”
但夏天也是很美麗的，看：池塘里，粉紅色的荷花俏生生地立在荷葉之中，格外地吸引人們的眼球，有了綠色的荷葉襯托顯得更加美麗；路兩旁的大樹葉子青翠欲滴，顯得生機(jī)勃勃，挺直的樹干就像戰(zhàn)士一樣堅(jiān)強(qiáng)，不畏烈日炎炎；路邊的小草小花也是開得格外的漂亮，一朵朵花兒都開得很艷麗，它們紅的像火，粉的像霞，白的賽雪，黃的似金……百花爭艷，好像在比美，都毫不示弱，展現(xiàn)著自己的美麗，好像想讓所有的人都能看到它們的美。
夏天的晚上也是很美麗的，天上的星星密密麻麻，就像眼睛一樣還一眨一眨的。螢火蟲也點(diǎn)著自己的燈籠出來了，一閃一閃的。青蛙跳到荷葉上展現(xiàn)了它獨(dú)有的歌聲，蟋蟀也在草叢中不甘示弱地用力賣弄起自己的歌喉，讓夏日的夜晚顯得格外熱鬧。
雖然夏天是炎熱的，可大自然的美也都是離不開夏天的。
初一作文 篇8
幾場春雨過后，原本蘊(yùn)含著生命氣息的土地在這一刻釋放出來了：柳樹萌生出了新芽，正對著小河打理它的長辮子；油菜花也綻開了精心孕育的花瓣；我們也在此時(shí)驅(qū)車來到后岸觀賞身披粉袍的“仙子”。
在期待和遐想中，后岸終于到了�！巴郏 蔽也唤谎矍暗那榫八阂煌麩o際的桃花，在風(fēng)中搖曳。這位仙子在枝頭舒展身姿，在漆黑枝干的映襯下顯得格外美麗動(dòng)人。走上前仔細(xì)觀看，你能發(fā)現(xiàn)桃花的花瓣有白，有粉，白得像玉砌璧石；粉得便如天邊的一抹嫣粉的晚霞。雖然所有花都具有五片花瓣，但每朵花都有千種姿態(tài)萬種風(fēng)情。看著絡(luò)繹不絕的游人走進(jìn)花海，我的腳也不聽使喚地跨入桃海之中，仿佛一個(gè)走向飄渺世界的孩童。我站在桃樹旁凝視著桃花，恨不得將這花的紋路，花蕊，姿態(tài)，花瓣烙印在腦海深處。我亦如此，其他游客何嘗不是這樣呢？
一陣微風(fēng)在大家深深入迷時(shí)拂拭著仙子身上的雨水，輕輕地為這位仙女洗刷肌膚，生怕用力給它吹彈可破的肌膚留下一道疤痕。我覺得春風(fēng)是抱著這樣的心態(tài)來為仙子洗刷白得似玉，粉得像霞的嬌艷身軀。
不知什么時(shí)候，雨又淅淅瀝瀝地下了起來，似乎為周邊的群山，流淌的小溪，蒙上了一層粉紅色的輕紗。乍一看以為山河之中滿是桃花。“下桃花雨了！”我不禁低聲道。雨中的桃花更加?jì)善G了，個(gè)個(gè)如剛出浴的少女，幾朵嬌羞地親吻大地。真可謂“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”我想這花在向大地母親表達(dá)深沉的愛意吧。
回家的路上，我的心情久久不能平靜，腦海里浮現(xiàn)出唐伯虎的：桃花塢里桃花庵，桃花庵下桃花仙；桃花仙人種桃樹，又摘桃花換酒錢！酒醒只在花前坐，酒醉還來花下眠…….
粉紅山河，唯桃花之所有！
初一作文 篇9
“咚咚咚，咚咚咚”。星期天，我正坐在客廳里興致勃勃地看著《哈利·波特》，遨游在J·K·羅琳帶來的魔幻之中。忽然，一陣緊張急促的敲門聲打亂了我的興致。我極不耐煩地打開了門。
門外是一個(gè)大概十五六歲的男孩�！霸趺撮L得好像哈利波特�！蔽疫@么漫不經(jīng)心地想著。他把一本小冊子塞到我手里，急迫地說：“你讀讀這個(gè)，讀讀。”“我不想買東西……”我揮揮手，答道�！拔也皇窃谫u東西。不是在傳教。你看看吧，這本冊子很重要。”我好奇地接過練習(xí)本，細(xì)細(xì)讀了起來。
書上的內(nèi)容是這樣的
1
我是來自未來世界科技學(xué)院的一名學(xué)生。在我們學(xué)校里，每一個(gè)人，是的，我確定每一個(gè)人，都能駕駛車輛在天上飛行；大禮堂的天花板上閃爍著耀眼的星星；白色的云彩在學(xué)生們的頭頂上不遠(yuǎn)飄蕩；寬大的餐桌上能憑空出現(xiàn)美味佳肴；會(huì)說話的肖像需要學(xué)生說出口令才能通行；落地的東西可以自己回到你的手上，如果你執(zhí)行對了程序的話……那里的一切——從上課到吃飯到睡覺都充滿了“魔法”。
2
可是最近，我們有很多的魔法都失靈了，整個(gè)學(xué)校亂作了一團(tuán)：云彩們到處亂竄，甚至跑到校外，走在人的旁邊，把人們嚇得魂飛魄散；有的學(xué)生開著車在天上游行時(shí)，車輛竟然失控了，學(xué)生被摔了下來；每天叫人們起床的貓頭鷹也不叫了，只是在夜晚凄涼地哀號(hào)著……學(xué)校里的教授們很著急，天天都集中起來開會(huì)討論。原來都是因?yàn)榄h(huán)境污染造成的。
3
環(huán)境污染的問題在很早以前就已經(jīng)出現(xiàn)了，但是，那時(shí)候，人們并沒有重視這個(gè)問題。現(xiàn)在，鈾、釷、稀土等稀有物質(zhì)早已不存在，地球已經(jīng)不是幾世紀(jì)前那個(gè)美麗的藍(lán)色星球。如今的地球到處都是焦土與沙漠，幾乎沒有一棵綠色植物，人和動(dòng)物也瀕臨滅絕，就連厚厚的大氣層都被煙毒破壞掉了。我們研發(fā)的科技產(chǎn)品，都不能使用了。我驚訝地查閱著這幾個(gè)世紀(jì)中地球的變化，竟然發(fā)現(xiàn)人類正做著不可思議、不可原諒的丑惡的事！從人口的猛速生長開始，就開始了他們的罪惡行為。人們無節(jié)制地開墾土地，建造高樓大廈，尋歡作樂；毀壞森林，破壞草原，綠色植被遭到嚴(yán)重破壞，卻無動(dòng)于衷；炸礦山，取礦物，使山水河流的源泉被堵塞……
看到這兒，我抬起頭，注視著這個(gè)男孩。他用渴望的眼神看著我，說：“環(huán)境污染的問題日漸嚴(yán)重，所以，請你從現(xiàn)在起，好好保護(hù)環(huán)境�！�
“可是，僅憑我的微薄之力，并不能改變什么�！�
“只要每一個(gè)人都能行動(dòng)起來，環(huán)境就一定能得到改善的。我還要再到別的地方，去勸說的人，再見了。”
我轉(zhuǎn)身回到了客廳，看到電視上哈利波特的臉龐，忽然間發(fā)覺了什么，轉(zhuǎn)過身去看。
可是那兒卻沒有人。
初一作文 篇10
其實(shí)我一直都覺得，人們之間的關(guān)系問題，從來就沒有什么定數(shù)。
我們可使用一種新的方法，去體會(huì)人生的不平常之處，我也知道，太多的東西都開始變得不一樣，我也知道，他們在逛淘寶的時(shí)候，其實(shí)也懷念去高新萬達(dá)逛街的感覺。
可是，畢竟都回不到過去了。
很多事情的改變，其實(shí)并非完全因?yàn)槲覀兊囊粠樵福蚁胱屪约喝タ锤嗟臇|西，哪怕那些根本就不是自己招來的，哪怕那些故事，其實(shí)從來都在這里，得到體現(xiàn)。
我也不能夠理解，這些到底意味著什么。
如果我和他們，曾經(jīng)有過各種淵源，我想他們當(dāng)有一天，真的去懂得這些場合的作用，我想我們根本就沒有什么特別多的心血，可以從這里得到體現(xiàn)。
這些故事，都是如此吧。
可是我們所謂的做小服低，又怎么真的體現(xiàn)在他們面前呢？如果我們一直都在，如果因?yàn)槭找娑l(fā)生那么多的爭端，我想這些完全都是不值得的。
到底有什么，能夠讓我們?yōu)榇烁冻龈嗄兀?/p>
還是說，從一開始就那么坦蕩的接受他們的目光，如此而已。
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