【精品】七年級(jí)優(yōu)秀作文22篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的【精品】七年級(jí)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 1
十月，從第一片楓葉變紅開(kāi)始，天平山的秋天也就來(lái)了。
種植在山前，已經(jīng)有四百多年的楓樹(shù)林是天平山著名的景色。到了秋天，葉子的色彩變化有先有后，有深有淺，呈現(xiàn)出嫩黃、橙紅、硃紅、血牙紅、深紅等奇觀，如鮮花爭(zhēng)艷。
古人云：“霜葉紅于二月花”。果然沒(méi)錯(cuò)，那一整片的樹(shù)林的.楓葉五彩繽紛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一層層染上了彩色的錦緞，近看，楓葉在風(fēng)中不停地?fù)u擺著，像一只只花蝴蝶在飛舞，那場(chǎng)景，真讓人心曠神怡！
在楓林懷抱的中間，有一片池塘，池塘里的荷花已經(jīng)凋謝了，葉子也是“垂頭喪氣”-——枯了。有些荷葉雖然沒(méi)有完全變黃，但是已經(jīng)有很多黑斑。池水靜悄悄地清澈見(jiàn)底，一群小魚(yú)悠閑地游來(lái)游去，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起一道道波紋。
走過(guò)池塘，來(lái)到山門(mén)。有一座古色古香的石牌樓，牌樓上留有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”這句范仲淹的名言。
我愛(ài)天平山的秋天，楓葉的美景使人流連忘返；我更尊敬范仲淹，他的名言讓人奮進(jìn)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 2
擷取春光里最美的一束花，采摘夏夜里的數(shù)顆星，撿拾秋風(fēng)里最紅的幾片葉，拘起冬季里最純的半捧雪。一年四季的景色盡收眼底，也時(shí)不時(shí)產(chǎn)生一種油然而生的感覺(jué)。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。走在鄉(xiāng)間的小路上，春風(fēng)撫摩著我的心里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小麥?zhǔn)蔷G油油的，好像是在給大地穿上一件綠衣。它們是農(nóng)民栽下的.結(jié)晶，在春光下茁壯成長(zhǎng)。不僅如此，百花爭(zhēng)艷，顯現(xiàn)出它們的不同而美麗的一面。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花朵兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。從花中飄出一陣陣濃香，為到來(lái)的春天添彩�；罉�(shù)也美，棵棵大樹(shù)挺拔著身軀，好像是邊防戰(zhàn)士。嫵媚的柳樹(shù)飄奕著長(zhǎng)發(fā)，姿態(tài)優(yōu)美，令人喜愛(ài)。
夏天是充滿活力的季節(jié)。初夏是麥子成熟的季節(jié)，成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛。麥浪翻滾著，撲打著遠(yuǎn)處的山，天上的云，撲打著公路上的汽車(chē)，像海浪之上的一艘大船。大自然真是一個(gè)奇跡。一枝從污泥里長(zhǎng)出來(lái)的夏荷，竟開(kāi)出雪一樣潔白的花兒。荷花雖不能做百花之王，但我對(duì)荷花有一種默名的好感。樹(shù)葉間，蟬兒在一聲聲地長(zhǎng)鳴，它是夏天里的天然音樂(lè)。太陽(yáng)烘烤著大地，好像爐子的一鍋水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰一樣。夏夜的星星，像眼睛，還眨呀眨的，你還可能會(huì)誤以為是螢火蟲(chóng)。
秋天是收獲的季節(jié)，農(nóng)民在田地里收蕕自己汗水澆灌的寶石。市場(chǎng)上的水果攤上都是秋天的果實(shí)。是秋姑娘提著籃子將果實(shí)拋向大地的。秋天也是萬(wàn)物沉睡的開(kāi)始。大樹(shù)脫去黃色的葉子，一種如同仙境的感覺(jué)。楓樹(shù)葉是紅色的，大地上是一片紅中帶黃，黃中帶紅的一份美景。
冬天里也有它獨(dú)有的風(fēng)景，雖是一片寒冷，但在寒冷中有堅(jiān)強(qiáng)。梅花看上去如此動(dòng)人，它卻是冬天的一員。松樹(shù)在面對(duì)寒泠，它不屈服。最妙的就是下雪，梅花樹(shù)和松樹(shù)上的雪花給它們鑲上一道銀邊。曰落之時(shí)，微黃的陽(yáng)光印在雪花上，那雪好像害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。
面對(duì)四季之景，一種油然而生的感受，人生如同這景色，豐富多彩，享受人生每一剎那。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 3
初中生活好似一片汪洋大海，時(shí)而平靜，時(shí)而洶涌。平靜時(shí)，它輕輕地?fù)崦鴥?nèi)心的沙灘；洶涌時(shí)，它拍擊著岸邊的巖石，濺起一陣陣?yán)嘶�，這些浪花不斷地沖擊著我們的內(nèi)心深處，對(duì)我們心靈的沙灘造成一次又一次震撼。
“加油！加油！”周?chē)膮群奥�，助威聲震耳欲聾，而我的內(nèi)心此時(shí)像一根緊繃的弦，時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了，但敵我雙方卻還一球未進(jìn)，我拼命地在綠茵場(chǎng)上奔跑，奪球、傳球、帶球，無(wú)奈對(duì)方也和我們一樣渴望勝利，終于，哨聲吹響了，雙方始終未進(jìn)一球，只得用點(diǎn)球來(lái)分勝負(fù)了。心中的'弦越繃越緊，對(duì)方首先踢進(jìn)一球，我方卻一球未進(jìn)。第二輪時(shí)，我方門(mén)將擋下一球，他離開(kāi)球門(mén)時(shí)，我看見(jiàn)他神情痛苦地捏著自己的手臂，我很想上去慰問(wèn)他一下，可是話到嘴邊，卻始終未能說(shuō)出口，只得集中注意力去看比賽。第三輪，決勝局，如果對(duì)方踢進(jìn)這球，我們就輸了，心中的弦也緊繃到了極點(diǎn)。我方守門(mén)員全神貫注地盯著球，對(duì)方踢球了，球以極快的速度旋轉(zhuǎn)著，飛快的向門(mén)飛去，我方守門(mén)員也隨之做出反應(yīng)，他迅速的向右邊跨出一大步，眼看就要來(lái)不及了，他順勢(shì)讓身子向右傾斜，往地面倒過(guò)去，球已經(jīng)近在咫尺了，就快要截住了……
“耶！”周?chē)耐瑢W(xué)爆發(fā)出一陣歡呼聲，那球……我們沒(méi)防住……對(duì)面贏了……我全身一下子變得無(wú)力，癱軟在地上，心中的弦也“啪”的一聲斷掉了。都是我不好，要是我能再積極一點(diǎn)，要是我技術(shù)再好一點(diǎn)，這把比賽我們也許就不會(huì)輸了……淚水一下子涌了上來(lái)，我使勁地把頭抬高，讓淚水不能夠留下來(lái)哦。看著其他同學(xué)們失落的背影，我心里不禁感到一陣酸楚。突然，有人從背后拍了我一下，“哎呀，沒(méi)事兒的，其實(shí)我也有錯(cuò)啊”守門(mén)員說(shuō)�！鞍四昙�(jí)好像有籃球賽吧，那才是你最拿手的，我都等不及看你秀翻全場(chǎng)了呢！”另一位同學(xué)說(shuō)。當(dāng)然了，我當(dāng)時(shí)被失落的陰霾所籠罩，對(duì)他們的話只是充耳不聞。
晚上，失落的心情還彌漫在我的心頭上。看著同學(xué)們失落的背影，我依然感到愧疚，我不想再聽(tīng)到我的班里有抽泣的聲音了。心里便暗下決心：休息一年，然后回來(lái)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)把那件事看開(kāi)了。但我依然在苦練籃球，因?yàn)槲蚁肼?tīng)到開(kāi)朗的笑聲在班里飛揚(yáng)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 4
夜幕漸漸低垂，月亮從蒼穹里探出它蒼白的面容。我顫顫地往回走，清涼如水，冷得讓人心寒。一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的音符在耳邊串起，生命的偉大在樂(lè)章上彈跳。
風(fēng)，從藍(lán)天的胳肢窩里抒情地溜了出來(lái)。天，藍(lán)得讓人心疼。我百無(wú)聊賴地往回走著，目光在各式商店中穿梭，毫無(wú)停留之意，腳步卻在一對(duì)兄妹旁停下了。
妹妹在吉他旁翩翩起舞，揮動(dòng)著裙子，長(zhǎng)發(fā)飄逸著。哥哥正洋氣地調(diào)戲著吉他，一道亮麗的風(fēng)景線在街上引人注目。我湊了過(guò)去，側(cè)著耳朵，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，注視著令人心動(dòng)的舞姿。仿佛置身于不可驚擾的夢(mèng)境一般。
音樂(lè)停了，圍觀的人漸漸離去，我呆站在原地。心中的涌流讓我大膽地彈出了一句話：“能否再?gòu)椧淮�？”那�?duì)兄妹看見(jiàn)我突如其來(lái)的問(wèn)號(hào)，詫異地看著我。一切陷入了沉默。繼而響起的音樂(lè)打消了我們的尷尬——他們同意了！
在我還欣賞著特別為我而彈的音樂(lè)時(shí)，女孩卻像瘋了一般猛撲到一輛快速駛來(lái)的大卡車(chē)前�！懊茫 蹦泻⑺は录麤_了過(guò)去，音樂(lè)溶進(jìn)了血泊之中。驚訝的、恐懼的、疑惑的表情都表現(xiàn)在圍觀的人群臉上。男孩把女孩抱了起來(lái)，驚奇地發(fā)現(xiàn)女孩懷里正抱著一只剛出生沒(méi)多久的`小貓，貓咪瑟瑟地躲在女孩的懷里，純真的眼睛一眨一眨。沒(méi)多久，救護(hù)車(chē)來(lái)了——女孩死了。我的心中猶如落下了一塊重石。
“是我的錯(cuò)，要不是我叫他們繼續(xù)彈，也許他們?cè)缇突厝チ耍⒈悴粫?huì)為了一只貓而走掉，也許她能幸福下去……”我轉(zhuǎn)過(guò)身去，不敢面對(duì)這恐怖的一切，也不奢望再聽(tīng)到那天籟了。
悲戚地舉目遙望蒼天，頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，我的想法多么可笑。女孩的選擇，是對(duì)生命負(fù)責(zé)。其實(shí)那就是人間最美的音樂(lè)，因?yàn)槟鞘巧臉?lè)章。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 5
大年初七，當(dāng)人們過(guò)完年在家中無(wú)所事事時(shí)，我踏上了通往貴州的火車(chē)，踏上了到外婆家的路。
火車(chē)已經(jīng)漸漸步入山區(qū)，依稀看見(jiàn)幾戶人家。我坐在火車(chē)上，捧著一顆愉快的心聽(tīng)著音樂(lè)。幾根雨絲飄了進(jìn)來(lái)，飄到座位前的桌子上，飄到我的臉上，飄進(jìn)我的心里。這雨，并不像鎮(zhèn)海的雨，讓人聞而生畏，也并不像香水，香氣濃郁。它夾雜淡淡清香，我想，這也許就是自然的味道！
在火車(chē)站下了車(chē)，還是毛毛細(xì)雨，所以我們也沒(méi)什么反應(yīng)。坐上了城鄉(xiāng)公交，又是一段漫長(zhǎng)的路程。終于到了外婆家所在的山了，由于公交車(chē)不上山，所以無(wú)奈的我們只能靠步行上去了。剛踏出公交車(chē)，我們就開(kāi)始后悔沒(méi)有帶雨傘了�？諘绲纳侥_除了我們以外沒(méi)有一個(gè)人了。沒(méi)辦法，我們只能淋著淅瀝瀝的雨上去了。
終于到了外婆家了，而我們的衣服也徹底濕透了。由于太累了，我拖著疲憊的身軀洗完澡就一頭栽到了床上。
第二天，我很早地醒了，洗漱完就出門(mén)了。踏出門(mén)，一股風(fēng)迎面吹來(lái)，又帶著絲絲涼意，又夾雜這幾分溫暖。我深深地吸了一口氣，空氣雖然潮濕，但是它是多么的新鮮。淅瀝瀝的小雨下了一天一夜，早晨，忽然停了。霧慢慢遮住了山巒，越來(lái)越濃，不一會(huì)兒，整個(gè)山村就彌漫著煙霧了。我眼前的樹(shù)木田野不見(jiàn)了，只有一絲絲，一縷縷，一束束的濃濃淡淡的`霧。像一條條綢帶，飛舞著，纏繞著，跳躍著仙境一般讓人覺(jué)得離奇神秘，真好似穿著白色衣裙的仙女在山間飄來(lái)蕩去對(duì)的�？諝鉂窈鹾醯�。站在迷蒙的仙境，人也好像真空了似的。
在霧中流連，漸漸地忘記了時(shí)間。我感覺(jué)臉上好像有出現(xiàn)了幾絲涼意，好像又下起了雨那場(chǎng)雨，讓我陶醉。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 6
小鳥(niǎo)因有夢(mèng)想，敢于追求，才能翱翔于天空；樹(shù)苗因有夢(mèng)想，敢于追求，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；魚(yú)兒因有夢(mèng)想，敢于追求，才能游到海洋深處。我也有夢(mèng)想，相信我努力追求，就能實(shí)現(xiàn)。
在那一刻，我的心里有了夢(mèng)想的萌芽。從那一刻起，我開(kāi)始為我的夢(mèng)想而奮斗，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。
那是一個(gè)夜晚，夏天的夜晚。知了還在不停地叫著，好像是在為我加油打氣。窗戶前的燈光還亮著，因?yàn)�，我還在學(xué)習(xí)。我的眼睛極不情愿地睜著，手極不情愿地寫(xiě)著。很多次都想倒下睡覺(jué)，眼睛很快瞇成了一條縫，腦子也開(kāi)始模糊，手上的筆也時(shí)不時(shí)地停了下來(lái)。當(dāng)我寫(xiě)到最后一題時(shí)，我仿佛看到了勝利的曙光。做完這道題，我就可以休息了。我很快速地掃了一遍題，好像并沒(méi)有什么思路。不耐煩地我并沒(méi)有去看第二遍。我時(shí)不時(shí)地?fù)蠐项^，又時(shí)不時(shí)地打著草稿，可還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。我絞盡腦汁，瞪大眼珠，還是在思考這道題。我的心里開(kāi)始有些慌張，一直在紙上打著草稿，可還是一無(wú)所獲。我開(kāi)始停下來(lái)，陷入了沉思。就在這不經(jīng)意間，我又瞄了一眼題目，同時(shí)心里也感到了一絲亮光。我呆呆地望著題目，望著我漏掉的'條件，心里有些失落，也有些喜悅。就這樣，我伴著這復(fù)雜的心情，寫(xiě)完了這道題，入睡了。
睡夢(mèng)中，我夢(mèng)到了這次考試，夢(mèng)到了這些考試的結(jié)果，更夢(mèng)到了我的夢(mèng)想，我正在追求的夢(mèng)想。所有學(xué)習(xí)中的痛苦和磨難和夢(mèng)想比起來(lái)又算得了什么？從那一刻開(kāi)始，我擁有了夢(mèng)想，并開(kāi)始為之努力。
霍金雖在21歲患上了不治之癥，但他“站了起來(lái)”，為什么呢？因?yàn)樗袎?mèng)想可追求；小馬歲走路有些笨拙，但它毅然馱著米過(guò)了河，為什么呢？因?yàn)樗袎?mèng)想可追求；那株百合花雖長(zhǎng)在邊上，但它卻開(kāi)出了最美的花朵，為什么呢？因?yàn)樗袎?mèng)想可追求。
我堅(jiān)信，只要有夢(mèng)想，一定要去追求。若不去追求，一定會(huì)在原地不停地徘徊；若勇于追求，你的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 7
我，矮個(gè)子，大腦袋。與我相反的是我的同桌李陽(yáng)。
剛上中學(xué)的時(shí)候，我與李陽(yáng)就是同桌，此后我們便一直都“堅(jiān)守”著這樣的緣份。記得我一開(kāi)始問(wèn)起他的名字，他回答是“李陽(yáng)”時(shí)，我便敬他三分。因?yàn)樗俏化偪裼⒄Z(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng)是同一個(gè)名字，想必他也是一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的高手吧。此后我們便在一天天的`學(xué)習(xí)生活中逐漸地熟悉了起來(lái)。
別看我們的外表大不一樣，但是我們?cè)谛愿窈蛺?ài)好上卻與對(duì)方有著很多的共同點(diǎn)。我們都愛(ài)斗嘴，都喜歡說(shuō)話時(shí)帶點(diǎn)幽默。有一次，我想打趣他，就湊到他的耳邊說(shuō)：“我以后就叫你‘羊’（陽(yáng)）了，這樣會(huì)更親切些。”他聽(tīng)后笑著說(shuō)：“好啊，那我以后就叫你‘鹿’（祿）了，這樣也是更親切一些�！卑�，來(lái)了一個(gè)比我還能說(shuō)的，我這才明白他也不是一個(gè)好惹的主兒。
上體育課的時(shí)候，我喜歡與李陽(yáng)“切磋武藝”，但我卻怎么也不是他的對(duì)手，只好三十六計(jì)跑為上策。但是我跑也不是他的對(duì)手，還是被他給“活捉”了，從而免不了受些“皮肉之苦”。唉，誰(shuí)讓咱功夫沒(méi)練到家呢！而在上課時(shí)，我與李陽(yáng)有個(gè)共同點(diǎn)，那就是嘴與手都不閑著。我們這當(dāng)然不是積極地舉手發(fā)言，而是趁老師不注意時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑，用手在桌子下面“開(kāi)戰(zhàn)”。但每次吃虧的卻總是我。我們也知道這樣做是不對(duì)的，人無(wú)完人嘛，以后慢慢地改正就是了。
作為同桌，我們最重要的就是在一起學(xué)習(xí)了。我比較擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，而他則較為擅長(zhǎng)語(yǔ)文，于是我們互相幫助，經(jīng)常討論一些問(wèn)題。他的知識(shí)面很廣，大概是讀了很多科普讀本的原因吧！我也很喜歡讀書(shū)，每次看到精彩的地方都會(huì)講給他聽(tīng)。你猜他怎么說(shuō)我？他竟然說(shuō)我讀書(shū)讀“狂”了！
當(dāng)然朋友之間發(fā)生一些口角也是難免的，我們有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些沖突，但過(guò)了一會(huì)兒后，我們雙方的氣就又會(huì)全消了，就又和好了。
這不，李陽(yáng)來(lái)了，這篇文章就先寫(xiě)到這里吧！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 8
我們就像是人生軌道上的列車(chē)，不期而遇，停留了一會(huì)兒又匆匆離別。回首相望，最不能忘懷的就是你——我的同桌。
同桌兩年，就在那一瞬間分別了。離別時(shí)，猛然覺(jué)得，相聚的時(shí)光是那么短暫。此時(shí)柔和的春風(fēng)里，我們以前攜手在同一片藍(lán)天下盡情嬉戲打鬧；而在這瀟瀟涼風(fēng)中，又要依依不舍地?fù)]手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟，也潤(rùn)濕了我們空空的心底，但你還是握著我的手，笑一笑說(shuō)：“讓友情永駐心中，天涯若比鄰。來(lái)日方長(zhǎng)，日后再聚！”
多少個(gè)風(fēng)霜雪月，你的樣貌時(shí)常浮此刻我的眼前，翩然于我的夢(mèng)鄉(xiāng)。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。也許我不該嘆息什么。不求天長(zhǎng)地久，但求以前擁有，——“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無(wú)數(shù)個(gè)明日呀，期盼著明日的.重逢，期盼著歡聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語(yǔ)，讓心靈獲得舒展和滿足。日復(fù)一日，讓這種完美的期盼豐富我們的人生。是的，我們的友誼之花，會(huì)因思念而盛開(kāi)得絢麗多彩。
曾記否，你把僅有的一顆糖非要塞給我吃，我不吃，你就猛得把包開(kāi)的糖塊兒硬是塞進(jìn)我嘴里，此時(shí)而后“咯咯咯”笑著跑開(kāi)；曾記否，我因成績(jī)的猛然“下跌”而黯然神傷，你就頑皮地一揪我的耳朵，說(shuō)：“你想把‘成功’占為己有怎樣可能？失敗一次會(huì)使你更加清醒！”結(jié)果逗得我開(kāi)懷一笑。曾記否，那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭，你呢，慷慨地陪著我淚落紛紛，哭過(guò)了，你長(zhǎng)舒一口氣：“哇，哭過(guò)的感覺(jué)真好！云開(kāi)霧散，陽(yáng)光燦爛。”又惹得我喜笑顏開(kāi)。曾記否，那一次上課我開(kāi)小差兒，給你畫(huà)了一張“速描”，面目有點(diǎn)兒慘不忍睹，上書(shū)“傻丫頭xxx”，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，你就幫我求情：“老師，都怪我模樣太引人注目，太對(duì)不住觀眾。您就原諒她這一次，好嗎？我保證以后。”誘得老師一臉的燦爛，我總算逃過(guò)一劫。
還記得我們同唱的《同一首歌》嗎？就讓我們?cè)诟杪曋袑ひ唤z慰藉，讓離別之情沉淀為更深厚的友情，永駐心中，撫慰心靈。
擁有友情的人生，真好！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 9
說(shuō)起我的家鄉(xiāng)，不知你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句話“中國(guó)教育看江蘇，江蘇教育看南通”。沒(méi)錯(cuò)，我的家鄉(xiāng)海門(mén)就是南通的一個(gè)縣級(jí)小城。
在我的家鄉(xiāng)，生活著許許多多的小山羊。我特別喜歡它們，其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，我的生肖是羊。大概是天意，我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)就是山羊。
漫步在鄉(xiāng)間小路，偶爾會(huì)聽(tīng)到幾聲山羊叫。如果你們用心去感受這些各不相同的叫聲，說(shuō)不定還會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)呢!科學(xué)證明，人與是完全不相同的，即使是同父同母的雙胞胎也有細(xì)微的不同，所以我常常想：羊和羊一定也不一樣，它們的叫聲就有明顯的差異。每次到了奶奶家，我總會(huì)去看看羊圈里那只孤獨(dú)的小山羊，還做了回小博士，對(duì)它的叫聲進(jìn)行了一番研究。當(dāng)我手中晃動(dòng)著鮮嫩鮮嫩的菜葉時(shí)，那小山羊總是迫不及待地向上躍起，然后發(fā)出稚嫩的叫聲，聲音中透著幾分著急與興奮。而如果我用鉤子鉤走它的食物，它會(huì)馬上奮力反抗，一下子撲上來(lái)，似乎要和你做殊死的拼搏，此刻的`叫聲立即粗魯了許多，帶著幾分兇氣。小山羊在睡覺(jué)休息時(shí)你可不要去招惹它，當(dāng)你打破它的美夢(mèng)時(shí)，它的氣勢(shì)立馬囂張了起來(lái)，帶有些霸氣仿佛在說(shuō)：“你竟敢打擾我睡覺(jué)，哼，看我饒不了你!”當(dāng)你在它寂寞的時(shí)候，陪陪它，和它說(shuō)說(shuō)話，雖然它聽(tīng)不懂，但也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)你向它傾訴，還不時(shí)發(fā)出輕輕的叫聲，給予你安慰，多好的朋友啊!呵呵，看這可愛(ài)的小山羊性格如此多變，看來(lái)它們的主人也得花不少功夫啊!
小山羊有一生雪白雪白的絨毛，輕輕觸摸一下，甭題多舒服了!
因此，山羊常常被人們殘暴地廝殺，雖說(shuō)它們不是特別珍貴的動(dòng)物，可漫無(wú)目的的殺下去，總有滅絕的一天，所以，希望人們好好保護(hù)可愛(ài)的小山羊，因?yàn)樯窖蛴锌蓯?ài)的棱角，忽閃忽閃的眼睛和一個(gè)輕輕一嗅就能辨別食物好壞的靈鼻子哦!
小山羊啊小山羊，我真喜歡你!說(shuō)了這么多，你們了解了嗎?了解了我的家鄉(xiāng)，了解我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——小山羊，你們喜歡它嗎?
七年級(jí)優(yōu)秀作文 10
今年暑假我和三姨還有表弟，一起去了泰安方特。簡(jiǎn)直太棒了！下面我就為大家講講吧！
早上天還下著小雨，我和三姨還有表弟便動(dòng)身出發(fā)了。我們是跟著旅游團(tuán)去的。到了集合的地點(diǎn)后，車(chē)還沒(méi)有來(lái)。我們便從那里等了一會(huì)。車(chē)子來(lái)到后，我們就上車(chē)，就開(kāi)始了一天的方特之旅。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)后，我們來(lái)到了方特門(mén)前。很不幸的.是今天因下雨，所有室外項(xiàng)目暫停開(kāi)放，所有人都嘆氣。不過(guò)還好，還有好多的室內(nèi)的項(xiàng)目。我們第一個(gè)玩的是飛越極限。飛越極限里面的人很多，光排隊(duì)就排了一個(gè)多小時(shí)。好不容易才到我們。到了那里后，我們進(jìn)去，坐好后，系上安全帶，然后就開(kāi)始周游世界了。我們就如同坐在飛機(jī)上，從窗外往下看。我們?nèi)チ颂┥�、長(zhǎng)城、美國(guó)大峽谷、故宮、金字塔、巴黎鐵塔等等一切地方，就想真的去過(guò)那里。
從飛越極限出來(lái)后，我們又去了海螺灣。因?yàn)槲覀內(nèi)ネ砹�，所以就等上一次進(jìn)去的人出來(lái)，我們才能進(jìn)。我和我表弟，邊等邊吃。到我們后，工作人員給我們一人一個(gè)4D立體眼鏡。我們帶著進(jìn)去了，到了里面，我們就開(kāi)始拍照。電影終于開(kāi)始了，一個(gè)龍蝦漸漸升起。電影開(kāi)始了。我們好想就在海底世界里，有一個(gè)很開(kāi)愛(ài)的小魚(yú)，大家都紛紛拿手去抓它。一會(huì)不好的事情發(fā)生了，有人來(lái)?yè)v亂了。一只螃蟹出來(lái)了，他開(kāi)始攻擊小魚(yú)們，還往我們這里扔?xùn)|西，東西過(guò)來(lái)還有一陣陣涼風(fēng)。這時(shí)我感覺(jué)地下有東西夾我的腳，而且上面的螃蟹都紛紛往下掉，椅子還一波一波的動(dòng)，特別的逼真。從這里出來(lái)后，我們仿佛還沉浸在那個(gè)畫(huà)面里呢。
從這里出來(lái)后我們吃了點(diǎn)飯，就去了特技影棚，從那里我們知道了電影的拍攝過(guò)程。從這里出來(lái)后，我們又去了幾個(gè)地點(diǎn)就回到車(chē)上去了。
上車(chē)我們就算結(jié)束了，方特之旅。方特之旅，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘的，下次我一定還要來(lái)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 11
家鄉(xiāng)真的是一個(gè)美麗的代名詞，在我的家鄉(xiāng)不僅有山清水秀的河流，還有美麗無(wú)邊的森林�；蛟S很多人會(huì)覺(jué)得這種地方非常的枯燥，因?yàn)闆](méi)有網(wǎng)絡(luò)的世界，沒(méi)有城市里這么多游玩的地方，但是在我的童年記憶里，我的家鄉(xiāng)真的是非常的美好。雖然說(shuō)或許比大城市少了一分喧囂，但是多了一份寧?kù)o，空氣也非常的清新。人與人之間的關(guān)系非常的融洽，這里的人際關(guān)系非常的樸素，幾乎每家每戶都互相彼此認(rèn)識(shí)。最重要的是這是大自然賜予我們的風(fēng)景非常的美麗，這里山清水秀鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
知了在樹(shù)叢中呢喃，蝴蝶也不停得飛舞著，伴著花的清香，我不知不覺(jué)中走到了一條小溪邊，也許是小溪的灌溉，溪邊的花草長(zhǎng)得格外茂盛，走近一看，那長(zhǎng)著幾朵我不認(rèn)識(shí)的野花，嫩藍(lán)色的花瓣上存留著少許的露珠，顯得小花更加晶瑩嬌嫩。我把目光轉(zhuǎn)向小溪，陽(yáng)光在水面上流動(dòng)，鳥(niǎo)兒在半空中回旋吟唱，水中倒映著嬉戲的小鳥(niǎo)、溫和的太陽(yáng)、一望無(wú)際的天空和幾朵不時(shí)飄動(dòng)的云，水中的小魚(yú)大概也被這如畫(huà)般的景色驚住了，一時(shí)之間竟忘了游動(dòng)，水中的小石子也是非常的精致，我隨意拾起一塊，光滑的表面像是被打磨過(guò)一樣，呈現(xiàn)出一種奇怪的形狀。
繞過(guò)小溪，便是一片小樹(shù)林了，小樹(shù)林里彌漫著泥土的氣息，腳踩著的不再是青石路，而是一條泥巴小路，小樹(shù)林十分幽靜，我在林子里靜靜地傾聽(tīng)，傾聽(tīng)那神秘而又有趣的聲音。聽(tīng)翠綠的葉子輕柔的呼氣，聽(tīng)幼竹無(wú)聲的報(bào)出心聲。抬頭看，合歡花!粉色的`花散發(fā)著沁人心鼻的花香，“朝看無(wú)情暮有情，送行不合合留行。長(zhǎng)亭詩(shī)句河橋酒，一樹(shù)紅絨落馬纓”看著滿樹(shù)的合歡花，心中不免想起了這段詩(shī)句來(lái)。忽然厚重的烏云擋住了柔弱的陽(yáng)光，淅淅瀝瀝的雨聲響在耳邊，也敲在我的心頭。
這個(gè)美麗且神奇的地方就是我的家鄉(xiāng)，不知道大家看了我的描述，以后有沒(méi)有對(duì)我的家鄉(xiāng)有一絲絲的憧憬和向往。反正在我看來(lái)，任何的城市都比不了我的家鄉(xiāng)，這里風(fēng)景優(yōu)美，民風(fēng)樸素，這里是生我養(yǎng)我的地方，這是我最?lèi)?ài)的家鄉(xiāng)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 12
秋姑娘帶著她美麗的面紗悄悄地離去了，而春姑娘帶著萬(wàn)物的生機(jī)降臨到了人間。
筍芽?jī)阂粋�(gè)個(gè)都從地里冒了出來(lái)。這時(shí)候你走進(jìn)竹林可要小心，小心什么呢？原來(lái)是要腳下留情，因?yàn)楣S芽?jī)赫@出來(lái)，被你無(wú)情地一踩，它今后就不在長(zhǎng)個(gè)兒了。走進(jìn)竹林，這里的空氣十分清新，使人心曠神怡。
瞧那一截一截竹莖有節(jié)，外圓中空，節(jié)內(nèi)有隔壁，節(jié)上生枝，枝上生葉，一年四季，葉色碧綠青翠，葉基部微圓，稍端尖銳的筍，被“衣服”裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，還在不停地竄；而那些早已長(zhǎng)成一節(jié)節(jié)挺拔的竹子，枝上長(zhǎng)滿了葉子，偶爾一陣微風(fēng)吹來(lái)，幾片長(zhǎng)得不牢固的葉子，就離開(kāi)了媽媽的懷抱。樹(shù)葉兒和竹子成了一道亮麗的風(fēng)景線，有翠綠的、碧綠的、深綠的、暗綠的、墨綠的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一片綠的海洋。
竹初生在地上時(shí)的嫩芽叫筍，筍伸長(zhǎng)了叫竹。特別是春天雨后，筍長(zhǎng)得特別快，在土壤中的`筍紛紛破土而出，形成我國(guó)諺語(yǔ)中的“雨后春筍”的興旺景象。竹在我國(guó)是最有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的植物，渾身是寶。它初生的嫩莖和地下的竹鞭嫩頭，都可供食用。竹鞭上的芽，生長(zhǎng)微弱，雖能抽生但沒(méi)有力量出土，就潛伏在土中，自此直到寒冬，可以隨時(shí)采掘，這就是冬筍了。春筍采收完畢后，不久就在土中生長(zhǎng)出新竹鞭，夏秋可陸續(xù)采收新竹鞭的先端嫩頭供食用，這就是鞭筍了。
有人認(rèn)為筍嘗鮮可取，但無(wú)多大營(yíng)養(yǎng)，甚至說(shuō)“吃一餐筍，刮三日油”。這些說(shuō)法是一種誤解。何以為證?據(jù)現(xiàn)代科學(xué)化驗(yàn)分析：鮮筍營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，除含有蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物外，還含胡蘿卜素、維生素Ｂ１、Ｂ２等人體需要的成分。
筍脆嫩爽口，味道鮮美，既可鮮食，也可干制，是人們常吃的菜肴食品，可紅燒、油燜、清蒸、等制成各種美味佳肴。
古人果然說(shuō)的不錯(cuò)：
咬定青山不放松 ，
立根原在破巖中 。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁 ，
任爾東西南北風(fēng) 。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 13
收獲是成功的一部分，收獲也代表成功。我寫(xiě)的收獲是我從上七年級(jí)至今的收獲。
學(xué)習(xí)的收獲。雖然七年級(jí)有著七座大山壓著我，但我也收獲了不少，尤其是英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，使我收獲甚多。本來(lái)我對(duì)學(xué)英語(yǔ)一點(diǎn)兒自信也沒(méi)有，課上不敢發(fā)言，怕丟臉，后來(lái)老師叫我們不要怕，說(shuō)不好是正常的，只要說(shuō)出來(lái)就是勇氣，就是邁出成功的第一步。學(xué)英語(yǔ)重要的是要有毅力，像我以前記幾天的單詞就厭煩了，也就不愛(ài)記了。像這樣的半途而廢能學(xué)好英語(yǔ)嗎？不能。后來(lái)，我看了《梅蕾》的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法后，我每天不斷練習(xí)。課堂上，只要我懂的，我就不管三七二十一地回答。課后，我每天堅(jiān)持記英語(yǔ)單詞，我相信：只要我每天堅(jiān)持到底，我的英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)提上來(lái)的。
還有，我校校長(zhǎng)創(chuàng)辦了課堂觀察，我榮幸成為這個(gè)團(tuán)體的一員，每一星期都要寫(xiě)一篇作文，經(jīng)過(guò)我的不斷努力、持之以恒到如今，我也提高了寫(xiě)作水平。曾經(jīng)的我，寫(xiě)作總是乏味的，但今天我寫(xiě)作文能運(yùn)用各種各樣的.修辭手法、名言警句、優(yōu)美詞語(yǔ)……要寫(xiě)作文時(shí)也不會(huì)沒(méi)頭緒了，就因?yàn)檎n堂觀察。為什么呢？因?yàn)槊恳恍瞧谝獙?xiě)一篇作文，寫(xiě)作乏味的我，只能多看課外書(shū)了，漸漸地，不僅為我大腦補(bǔ)充了營(yíng)養(yǎng)，還讓我喜歡了看書(shū)。就這樣，我提高了寫(xiě)作水平，而且還發(fā)現(xiàn)觀察也是一種享受，觀察也是一種見(jiàn)識(shí)，觀察也是一種學(xué)習(xí)。這使我從一個(gè)不愛(ài)觀察的學(xué)生變成了一個(gè)熱愛(ài)觀察的學(xué)生。
我友情的收獲。曾經(jīng)我以為交朋友只是一起玩罷了。隨著年齡的增長(zhǎng)，上了初中后，我漸漸意識(shí)到：交朋友是為了一起學(xué)習(xí)，一起幫助，當(dāng)然也是一起玩。
收獲，它是我提高學(xué)習(xí)的法寶；收獲，它是我獲得友誼的見(jiàn)證；它更是我成功的一部分！
自己評(píng)：語(yǔ)言不生動(dòng)，運(yùn)用修辭手法加以襯托。
同學(xué)評(píng)：本文通過(guò)舉事例來(lái)說(shuō)明自己所獲得的收獲，但語(yǔ)言貧乏，不生動(dòng)。
老師評(píng)：本文主要寫(xiě)了“我”在學(xué)習(xí)英語(yǔ)、寫(xiě)作、交友的收獲，構(gòu)思清晰，但在點(diǎn)題上還不夠準(zhǔn)確、深刻。在語(yǔ)言敘述上也需要再生動(dòng)些。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 14
難道這真是一場(chǎng)夢(mèng)嗎？那我們所經(jīng)歷的一切就是假的？古小古將不解向大眾提出�？赡芰壳�，智慧石又怎么解釋?zhuān)坷罴y澤指著能量石，同樣不解地問(wèn)。眾人陷入沉思。突然，古小古似乎想到了什么，留下一句：我有急事，先走了。就跑走了。這古小古真不夠意思，還沒(méi)想明白究竟是怎么回事，自己卻開(kāi)溜了。雨清晨不滿地說(shuō)。說(shuō)不定，他真有急事，我們是一個(gè)集體，不能這樣說(shuō)他雨卿離幫古小古解釋道。這時(shí)，一直沒(méi)說(shuō)話的面包仔不好意思地摸摸肚子：要不，我們先去吃東西，再繼續(xù)討論？你就知道吃，真是服了你王大海無(wú)語(yǔ)了。一直在這討論也討倫不出個(gè)結(jié)論，就按照面包仔說(shuō)的，反正大家都餓了李汶澤實(shí)在想不到更好的辦法，只好這樣說(shuō)。
于是，李汶澤等人就去吃飯去了。
此時(shí)此刻，古小古已到家門(mén)口，打開(kāi)家門(mén)，熟悉的一切又出現(xiàn)在眼前。忽然一陣陣聲音傳來(lái)。古小古心想，爸媽都去上班了，怎么還會(huì)有人？難道是古咕回來(lái)了？古小古越想越興奮，一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)房門(mén)，可等待他的不是古咕，而是一條小神龍。
你你是誰(shuí)怎么在我家？古小古結(jié)結(jié)巴巴問(wèn)道。我是十二生肖中的時(shí)空龍，叫哈雷。古咕擔(dān)心你，所以叫我替它來(lái)看看你，向你問(wèn)聲好。哈雷向古小古介紹著來(lái)歷。這死雞，還記得我��？古小古感嘆著，竟哭了：那它最近干什么了？怎么就憑空消失了呢？古小古擦著眼淚向哈雷問(wèn)道。我們十二生肖都有各自的任務(wù)，這次古咕卻執(zhí)行了新的任務(wù),所以它才離開(kāi)了你。它過(guò)的很好，你不用擔(dān)心哈雷安慰道。對(duì)了，我聽(tīng)古咕說(shuō)你們十二生肖都有各自的.能力，那你的能力是什么呢？我的能力可厲害了，我可以創(chuàng)造、扭曲時(shí)空。你們上次的王國(guó)探險(xiǎn)就是我弄的。難怪我總覺(jué)得那么奇怪，原來(lái)是你搞的鬼！時(shí)候不早了，我該走了。那好，再見(jiàn)。記得向我跟古咕問(wèn)個(gè)好。叫他有時(shí)間就來(lái)看看我，別把我忘了。就這樣哈雷走了。
古小古打開(kāi)房門(mén)，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，等待他是一場(chǎng)新的冒險(xiǎn)
七年級(jí)優(yōu)秀作文 15
“哇噻！終于到五一了！”興奮的我大叫，嘿嘿！五一節(jié)一到我的快樂(lè)生活也就隨之而來(lái)了。
快樂(lè)之吃的酸甜苦辣�？鞓�(lè)指數(shù)三星，快樂(lè)嗎？勉勉強(qiáng)強(qiáng)。五一節(jié)一到，人稱(chēng)“鐵公雞”的奶奶竟開(kāi)始“拔毛”，慷慨的給了我一張新嶄嶄的“大團(tuán)結(jié)”，說(shuō)是五一節(jié)到了，讓我出去放松一下心情。我竊喜最近不是新開(kāi)了一家冰淇淋店嗎，奶奶的錢(qián)來(lái)的.可真及時(shí)嘛。我連忙跑到冰淇淋店，估計(jì)就我剛才那速度，就是劉翔也得拜我為師。我氣喘吁吁地走進(jìn)店，一口氣點(diǎn)了三杯蛋卷冰淇淋，一杯奶昔。風(fēng)卷殘?jiān)七^(guò)后，桌上的冰淇淋總算被我解決了。吃得我滿嘴都是冰淇淋，衣服上還有幾滴“調(diào)皮”的冰淇淋點(diǎn)點(diǎn)了�；氐郊抑�，我那“飯飽”的肚子，非�！氨M責(zé)”的把我“伺候”“舒服”了，雖然酸了點(diǎn)，不過(guò)有點(diǎn)點(diǎn)甜也蠻不錯(cuò)的嘛。
快樂(lè)之玩的無(wú)拘無(wú)束，快樂(lè)指數(shù)四星，快樂(lè)嗎？還不錯(cuò)。過(guò)了口服，該過(guò)過(guò)玩福了。我約了幾個(gè)好朋友一起去滴水巖玩。我們?cè)谀浅澡凌嗣⒐狙蛉獯�，喝汽水，煮面……玩得可開(kāi)心了。不用在家再受那可惡的作業(yè)束縛著了。玩得真無(wú)拘無(wú)束呀！
快樂(lè)之看得盡情，快樂(lè)指數(shù)四星半，快樂(lè)嗎？差不多吧。平時(shí)，我一周只能看一個(gè)小時(shí)電視，但到了五一節(jié)，我就能看三四個(gè)小時(shí)的電視，還有零食陪我了，把我爽得喲�？吹谜姹M情。
快樂(lè)之打得逍遙自在，快樂(lè)指數(shù)五星，快樂(lè)嗎？Yes，話說(shuō)，五一節(jié)一到，爸媽的牌友都一個(gè)勁地叫爸媽出去打麻將，玩撲克。我自然是不會(huì)放過(guò)這千載難逢的好機(jī)會(huì)。我打開(kāi)電腦，玩了起來(lái)，并且還有零食套餐了，更值得高興的事沒(méi)有任何人打擾我，我就能登心愛(ài)的QQ了。我一個(gè)人馳騁在網(wǎng)絡(luò)游戲中，戴著耳機(jī)聽(tīng)著音樂(lè)，我想即使神仙也沒(méi)我這般逍遙自在吧。
五一節(jié)只能用一句話形容—“VeryGood。”
七年級(jí)優(yōu)秀作文 16
我一早就來(lái)到學(xué)校，懷著十分興奮的心情坐上了去龍寺生態(tài)園的汽車(chē)。在車(chē)上，我和同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝鴮⒁M(jìn)行的活動(dòng)——挖紅薯。一到紅薯地，同學(xué)們急不可待地拿著小鏟子、小刨子沖上去就挖。有的同學(xué)把紅薯斬成兩截;有的刨了半天，沒(méi)看見(jiàn)一點(diǎn)兒紅薯的影子，反而翻出土壤里的松土能手——蚯蚓;有的發(fā)現(xiàn)了大紅薯，但撬不動(dòng)，急忙喊老師來(lái)幫忙。我刨到了一條小細(xì)根，以為是紅薯的尾巴，就拿小鏟子用力地去挖，挖了很久，終于挖到了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的、拇指粗的“紅薯”，高興地當(dāng)作“寶貝”收入袋中。這時(shí)，謝老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你挖的哪是紅薯呀，是須根呀!
” 我一下傻了眼，“啊!
鬧了半天，原來(lái)只挖到紅薯的根呀!
”我站起身來(lái)看到旁邊的蔣心遠(yuǎn)同學(xué)挖到了好幾個(gè)紅薯，好羨慕呀!
我沒(méi)有灰心，想換一個(gè)地方挖，可紅薯在哪里?我觀察其他同學(xué)總是選擇有粗的紅薯藤處向下挖，并且挖出了大紅薯。我趕緊尋找有粗藤的地方。找到后，便一只手牽著藤，一只手握著鏟子，非常小心地順著藤往下刨土。不一會(huì)兒，我就累得滿頭大汗，豆大的汗珠從額頭流下來(lái)，兩只胳膊也變得越來(lái)越酸痛，可我仍努力堅(jiān)持，決不放棄。土里終于露出了一個(gè)紅紅的`東西!
啊!
是紅薯!
我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣激動(dòng)，渾身增添了無(wú)窮的力量。我沿著紅薯的邊緣小心翼翼地向下挖，當(dāng)大半個(gè)紅薯展現(xiàn)在眼前的時(shí)候，我興奮地扔下鏟子，雙手使勁一拔，一個(gè)紅薯就被我拔出來(lái)了，我高興地蹦了起來(lái)。后來(lái)，謝老師又過(guò)來(lái)幫我在這根紅薯下面挖出了兩個(gè)紅薯，我把這三個(gè)紅薯當(dāng)作勝利果實(shí)帶回家，用微波爐烤熟，與爸媽一起分享。吃著自己挖的紅薯，真香!
這次活動(dòng)讓我們體會(huì)了勞動(dòng)的快樂(lè)，也讓我明白做任何事情，只要堅(jiān)持不懈，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，總會(huì)獲得成功的。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 17
時(shí)光是一條河，里面流淌著回憶。時(shí)光也是一縷煙，模糊了她的身影，卻掩不住思念。——題記
我上初一的語(yǔ)文老師姓孫，她的身形很胖，笑起來(lái)嘴角有淺淺的梨窩。她于我而言是一個(gè)溫柔且有趣的老師。
在每周末的閱讀課上，總有一節(jié)課被孫老師拿來(lái)提問(wèn)，提問(wèn)的.方式也不大一樣。她用擊鼓傳花的形式來(lái)提問(wèn)，我們將塑料瓶傳來(lái)傳去，一位同學(xué)故意想讓我站起來(lái)答題，她拿著瓶子遲遲不給我，聲音結(jié)束的前幾秒，那個(gè)瓶子就那樣神奇地來(lái)到了我的桌子上，心中頗感無(wú)奈。孫老師叫我站起來(lái)，回答她的問(wèn)題，可支支吾吾半天也沒(méi)有回答出來(lái)，雙眼看著孫老師，等待她將要給我的懲罰，孫老師拿戒尺從講臺(tái)走到我身旁，我將手伸出，想著孫老師會(huì)打手吧。誰(shuí)知，孫老師說(shuō)：“懲罰就是多背背，然后找我來(lái)背誦。”我對(duì)這個(gè)懲罰驚住了。
孫老師對(duì)我們不但溫柔，而且講起她以前的事也十分有趣。
臨近暑假，我去孫老師的辦公室領(lǐng)喜報(bào)，聽(tīng)孫老師說(shuō)自己和以前的那些學(xué)生做了個(gè)約定：到他們畢業(yè)時(shí)，孫老師說(shuō)自己一定會(huì)瘦成道閃電。最后誰(shuí)失約了，那么一定是孫老師。
后來(lái)去參加暑假里的家長(zhǎng)會(huì)，我們幾個(gè)女生去了孫老師的辦公室。來(lái)到她的桌前，首先看到的是那一大罐糖果。我們跟孫老師聊起來(lái)，當(dāng)時(shí)談的是什么話題，我又說(shuō)了什么話，統(tǒng)統(tǒng)記不清了。只記得孫老師當(dāng)時(shí)的話，孫老師佯裝詫異的說(shuō)：“曉婷，我沒(méi)想到你是這樣的人！”我呆呆地站在那，一言不發(fā)。孫老師見(jiàn)我這樣輕咳了幾聲，接著說(shuō)道：“我一直認(rèn)為你是個(gè)恬靜的女孩，不過(guò)，從此你的人設(shè)在我心里崩塌了�！�
只是后來(lái)我沒(méi)有想到，那一次是告別。那本《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》是她留下的鑰匙，每每看到那本書(shū)，便會(huì)想起她胖胖的身影，以及淺淺的梨窩。
時(shí)光的紙箋，在夏天慢慢地鋪展，深深淺淺的記憶，刻下的不是滄桑，而是嬌陽(yáng)下樹(shù)影里的相思。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 18
下課鈴響了，當(dāng)我就要走出了校門(mén)的時(shí)候，心里有種和以前不一樣的感覺(jué)。
以前總盼望快點(diǎn)走出校門(mén)，因?yàn)樽叱鲂ｉT(mén)就自由了，那是很快樂(lè)。
的�？扇缃�，我卻情不自禁地停住了腳步，心里有著千萬(wàn)分得舍不得。只因?yàn)椋耶厴I(yè)了。六年的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了。這大概是我最后一次踏出校門(mén)了吧，腦海不禁思緒萬(wàn)千……
還記得第一次剛踏進(jìn)這個(gè)新學(xué)校時(shí)，心情是多么的激動(dòng)，強(qiáng)大的好奇心引導(dǎo)著我們興奮地參觀了學(xué)校的每一個(gè)角落。美麗的`花圃，標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，先進(jìn)的電腦室，寬敞的電教室……無(wú)一不深深地印在我們的腦海里。隨后的日子里，同學(xué)們漸漸地熟悉了，友誼之花開(kāi)在陽(yáng)光下，是燦爛的，美麗的。大家互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，為班級(jí)爭(zhēng)奪了不少榮譽(yù)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的努力拼搏，藝術(shù)節(jié)上的精彩演出，繪畫(huà)比賽的合作意識(shí)……都驕傲地告訴了大家：我們是最棒的！然而，今天我們這個(gè)集體就這樣解散了，這一切只能永遠(yuǎn)地成為記憶了。但我相信，記憶會(huì)是永恒的，美麗的。
在這個(gè)學(xué)校，我學(xué)到了很多很多，我要感謝每一位辛勤培育我們的恩師，尤其是大隊(duì)輔導(dǎo)員——鄧?yán)蠋�。從小我便是一個(gè)非常膽小的女孩。老師提問(wèn)時(shí)臉會(huì)紅，見(jiàn)到老鼠會(huì)害怕。但自從當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)后，我變得大膽了，性格也開(kāi)朗了。這都是鄧?yán)蠋煹墓�。�?dāng)我第一次站在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)表講話時(shí)，面對(duì)臺(tái)下一千多位老師和同學(xué)，心里緊張極了，是鄧?yán)蠋熞恢痹谂_(tái)下鼓勵(lì)我，支持我，使我增加了不少信心。演講完畢，臺(tái)下想起了一陣又一陣熱烈的掌聲，鄧?yán)蠋熞哺吒叩呢Q起了大拇指，我好開(kāi)心。隨后的日子里，鄧?yán)蠋熯�讓我當(dāng)了學(xué)校的主持人，值日組長(zhǎng)和廣播員。對(duì)于每一次的任務(wù)我都認(rèn)真的完成。因?yàn)槲也幌胱屶嚴(yán)蠋熓�。畢業(yè)前幾天，鄧?yán)蠋煱盐医械搅宿k公室。他說(shuō)他很舍不得我……聽(tīng)著，聽(tīng)著，我的眼睛都濕潤(rùn)了。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 19
以素描般極快的速度勾勒出你的背影，淡淡的幾根線條，就是我對(duì)你的回憶。
你總是那樣的沉默，在出差回家后，像作報(bào)告似的對(duì)我說(shuō)了聲“我回來(lái)了”，便又看起這個(gè)月的帳本，我不知道你為何惜字如金。對(duì)你的印象，只有一個(gè)月在家的`幾天時(shí)光，對(duì)你，我很想靠近卻一直遠(yuǎn)離。
記憶中，你喜歡在黑暗中一支接一支地抽煙，吐出很濃很濃的煙霧，在微微發(fā)白的月光下顯得寧?kù)o又有些感傷。
記憶中，你喜歡倚在窗口發(fā)呆，一呆就是一個(gè)多小時(shí)，聽(tīng)著你微微的嘆息，在淡淡發(fā)黃的月光下，顯得有些單調(diào)而又有些孤獨(dú)。
記憶中，你喜歡在靜謐、黑暗的小路上散步，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后，你那模糊的背影鍍上一層銀色的月光，顯得有些神圣。使我不敢靠近以免打破這份安寧。
不管在哪里，你留給我的永遠(yuǎn)是一個(gè)模糊的背影，我一直很想走進(jìn)你，卻總是離你很遠(yuǎn)。
原以為永遠(yuǎn)無(wú)法走進(jìn)你，可上天卻給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，使我讀懂了你。
那天做完作業(yè)已到了深夜，卻發(fā)現(xiàn)你房間的燈還亮著，輕輕推開(kāi)門(mén)，你還在做帳，手上還忙碌地按著計(jì)算機(jī)，一會(huì)兒飛快的寫(xiě)著數(shù)字。突然間，我發(fā)現(xiàn)歲月早已給你留下了深刻的痕跡，褶皺像爬山虎攀滿了你的額頭，黑色發(fā)絲中已攙雜了點(diǎn)點(diǎn)白色，二只手已布滿老繭，你老了，隨著我的成長(zhǎng)，你早已失去了年輕時(shí)的傲氣，歲月留給你的只有無(wú)盡的滄桑。你看見(jiàn)我站在門(mén)口，擠出疲憊的笑容，“這么晚了還沒(méi)睡啊，早點(diǎn)睡吧，我還有點(diǎn)事要做，一會(huì)兒就睡”。說(shuō)著，你看了我一眼，低下頭繼續(xù)做帳。猛然間，我發(fā)現(xiàn)不是你不愛(ài)我，是我一直沒(méi)有走進(jìn)你，其實(shí)，你一直在背后，用無(wú)言的愛(ài)鼓勵(lì)我。
你給我留下的愛(ài)是溫暖的，是幸福的，是愛(ài)意拳拳。
讓我走進(jìn)你，我的父親，哪怕是一個(gè)背影，我也想好好珍惜。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 20
春姑娘邁著輕盈的步伐，帶著鮮亮的顏色。青春的氣息，來(lái)到人間，萬(wàn)物復(fù)蘇了！
春姑娘撫摸大地，大地漸漸地變綠了，小草偷偷的從土里鉆了出來(lái)，伸了伸懶腰，呼吸著新鮮的空氣，環(huán)顧四周，尋找自己的兄弟姐妹。柳姑娘以它獨(dú)有的個(gè)性，率先穿上了綠色的紗裙，向自然界展示出它特有的美。
春姑娘敲了敲門(mén)，冬眠的動(dòng)物蘇醒了，尋覓食物，嬉戲玩耍，為他的家族打造美好的未來(lái)！
春姑娘來(lái)到岸邊，湖面的冰雪變臉了，碧波蕩漾，波光粼粼，露出最美麗的'笑臉和深深的小酒窩，迎接美麗的春天！
春姑娘來(lái)到田野，田野里，紅色的拖拉機(jī)穿梭在肥沃的土地上，一片沸騰。農(nóng)民伯伯辛苦的在播種秋天豐收的希望，麥田里。一條條噴灌的水龍。拍打著沉睡的小麥，小麥鼓足了進(jìn)給大地鋪上了一層綠融融的地毯，顯得格外高興。果園里，桃樹(shù)。杏樹(shù)。梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后的要開(kāi)花。孩子們換上了五顏六色的春裝，出來(lái)盡情玩耍，打幾個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，你追我趕，盡情展現(xiàn)出孩子們天真活潑的稚氣……
風(fēng)來(lái)了，微微的刮著，樹(shù)葉沙沙的響，仿佛一個(gè)合唱團(tuán)在唱“新年快樂(lè)”真是娓娓動(dòng)聽(tīng)！
雨了，滋潤(rùn)著大地，高樓大廈也煥然一新。田野里沉睡的小麥在甘露的滋潤(rùn)下挺了起來(lái)。下雨了，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈，洗刷穢氣充實(shí)祥瑞。為新一年更好地展現(xiàn)自我！
春天是剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它成長(zhǎng)著！
春天像個(gè)小姑娘，花枝招展，笑著，走著！
春天又像個(gè)健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們向前創(chuàng)造燦爛的前景！
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，抖擻抖擻精神，舒活舒活筋骨，行動(dòng)吧！為我們新一年做好籌算，夯實(shí)基礎(chǔ)。讓我們以美好的心態(tài)和堅(jiān)定的毅力塑造豐實(shí)的碩果。在新的一年里，我要刻苦學(xué)習(xí)，打響新學(xué)期的第一炮！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 21
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。
四月的微風(fēng)洋溢著熱情與歡笑。徜徉于春日那柔媚的陽(yáng)光，看鮮花初放，聽(tīng)鳥(niǎo)兒鳴唱。走進(jìn)如詩(shī)如畫(huà)的美麗長(zhǎng)卷，去約會(huì)春天。
路邊，綠是春的詩(shī)篇。萌動(dòng)的新綠，悄悄探出泥土，攀上枝頭，在纏綿的春徑里盡情蔓延。偶爾幾點(diǎn)小花，幾只蝴蝶，讓這綠色也多變，新鮮。
街頭，姑娘是春的信息。褪去冗贅的長(zhǎng)衫、厚靴，著上各色衣衫長(zhǎng)裙。少女們，或腮邊的一抹紅，或眼眸的一瞥綠，或頸間的一絲藍(lán)，無(wú)一不傳遞著春的訊息。
田間，春是老農(nóng)的期盼。一張黝黑的'臉龐，掛著憨憨的笑容，頭戴草帽，半遮著臉，舉起鋤頭，一下一下，在田間繪出春的芬芳。遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲低沉的悶響，是老牛在為春天歌唱。田埂上孩子們赤裸著雙腳，如勤勞的小蜜蜂一趟趟往返與肥料堆和地頭，用手提，用肩扛，用鏟掀，一桶桶，一堆堆，散發(fā)著刺鼻的農(nóng)生肥味，一點(diǎn)點(diǎn)變小，灑遍泥土的每一個(gè)角落。
廣場(chǎng)，孩子是春的使者。奔跑，喧鬧，風(fēng)箏在我們手中飛揚(yáng)，天空讓我們放飛夢(mèng)想。輕盈的步伐，口中的笑，一一講述著春的故事。弟弟妹妹們迎著春日的朝陽(yáng)，抬頭，那目光好像絲絲春風(fēng)拂入我們的心間，眼神之中還略帶點(diǎn)焦急，它似乎渲染著每個(gè)人的心情也跟著活躍起來(lái)。出發(fā)的時(shí)刻，而老師也一反往常的嚴(yán)肅，像孩子一樣無(wú)憂無(wú)慮地玩了起來(lái)。廣場(chǎng)上笑聲穿梭，飛向天際 城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去，“一年之計(jì)在于春”；剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 22
她仰頭輕笑，映出兩個(gè)淺淡梨渦，銀鈴的笑聲，是塵世間未加修飾的樂(lè)章�！}記
“你這是？”
我驚異地望著眼前這個(gè)只及我半人高的孩子：她渾身濕漉，面前擺著盆水，緊捏著一個(gè)娃娃模樣的小人。因?yàn)槿诵】偯獠涣艘馔�，她衣服額頭淌著水，樣子顯得狼狽�！拔以诮o我的芭比娃娃洗澡！”她自豪地挑了挑眉，晃了晃手中無(wú)一絲污垢的娃娃，似是為自己所做而感到滿意。我不禁啞然失笑：“不過(guò)是娃娃，壞了便有新的`，何須管這么多？”誰(shuí)知她聽(tīng)了我這番說(shuō)辭，插著腰哼哼地說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)要學(xué)會(huì)愛(ài)別人，若是我們像娃娃這般臟亂，也是會(huì)不開(kāi)心的�！�
我頓時(shí)啞然，望著她仔細(xì)地為娃娃擦拭、吹頭、穿戴，恍惚間覺(jué)得娃娃的嘴角也盈滿了笑意。也是，世間萬(wàn)物皆有靈，愛(ài)身邊的人、物，方為大愛(ài)！
“慢點(diǎn)跑！”一聲急促的女聲傳入我的耳里。我悄悄探去，可是已經(jīng)遲了，小表妹已經(jīng)摔在地上，她白白胖胖的臉?biāo)查g皺在一起，似要放聲大哭，但她忍了忍，我瞧見(jiàn)那淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻愣是未滴落。姑姑看得心疼，隨手拍在那“兇手”——桌子上，一邊說(shuō)：“都是桌子不好！該打，該打！”小表妹愣了一會(huì)兒，隨即頂著泛紅的眼睛，義正言辭地說(shuō)：“不要打桌子！桌子會(huì)疼的！”姑姑的手頓了頓，我亦愣了愣。只見(jiàn)她吐吐小舌頭，滿臉抱歉地說(shuō)：“都是我不聽(tīng)話，老師說(shuō)過(guò)要聽(tīng)長(zhǎng)輩的話，我沒(méi)聽(tīng)。是我不小心絆在桌角，讓自己摔倒的！而且老師說(shuō)所有東西都會(huì)疼的，所以，是我弄痛了桌子，是我的錯(cuò)！”清風(fēng)猛地撞進(jìn)胸懷，勇于認(rèn)錯(cuò)，真誠(chéng)待物待人，我想，我的表妹，懂得不少。
許是越成長(zhǎng)越迷茫吧，曾經(jīng)心中的那份最初最純的情感，便也一點(diǎn)點(diǎn)散在時(shí)光長(zhǎng)河，而她如沐春風(fēng)的無(wú)邪，又似領(lǐng)著我回歸到了童年。那段無(wú)紛擾，一切的一切都是那般純凈的年齡！
妹妹，哦不，請(qǐng)容許我稱(chēng)你一聲——良師！
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