【精選】初一作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的初一作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一作文 篇1
今天下過一場大雨后，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一只蝸牛，我連忙把蝸牛抓回家去觀察。到家里我把蝸牛放在桌子上發(fā)現(xiàn)它的身體像一個(gè)小逗號，頭上長著一對觸角，觸角的尖端有兩個(gè)黑黑的小點(diǎn)兒，這大概是它的眼睛吧；它的身子輕綿綿的，上面馱著一棟大大的“房子”，“房子”上還有一圈圈花紋，看上去簡直美麗極了！蝸牛是益蟲還是害蟲呢？于是我找來了白菜.饅頭.還捉了一只小蟲放在它的面前看見它吃什么？蝸牛好像知道自己的前面有美食了，慢慢向白菜爬去，別的聞都不聞，過了好長時(shí)間，我看見白菜上有它爬的長長的線，在線上的葉子都吃光了，哦，我可以判斷蝸牛是害蟲。為什么爬行的時(shí)候會留下一條長長的線呢？帶著這個(gè)問題，我先用一片葉子把蝸牛放在上面看著它是怎么回事，我用手輕輕地頭上面一摸，沒有想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦？我都看不見它的腳，怎么能知道那條細(xì)心地線是怎么回事我有點(diǎn)灰心了。這時(shí)爸爸說：“你怎么了？
一點(diǎn)小事你都灰心了是嗎？你想想要它的'房子'拿掉你才能看見它的腳，到底在哪啊！”我一聽趕緊拿一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆粒狀的東西，通過上網(wǎng)我才知道了那是蝸牛的腳，那一條條的細(xì)線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛爬行。通過觀察蝸牛，我知道了蝸牛是害蟲，還知道了不管是什么事都要認(rèn)真觀察，必須學(xué)著怎么解決問題。
初一作文 篇2
小胖和我是一個(gè)班的學(xué)生，由于那時(shí)剛?cè)雽W(xué)沒多久，還不熟悉同學(xué)的名字，所以，我們便根據(jù)他的體型，習(xí)慣的稱它為小胖。
小胖是起初在我腦海里印象最深刻的一個(gè)人。因?yàn)樗浅Ｓ哪瑫r(shí)�？吹剿�，幾乎每次他的臉上都洋溢這燦爛的微笑，以至于燦爛到連眼睛都看不到了。
小胖很開朗，能很好的與大家打成一片，根本不見外，所以，他常常逗的大家捧腹大笑。而且他還會說一口流利的英文，雖然有時(shí)候聽不懂他在說什么，但我知道，他的英文也是用來搞笑的。
小胖不僅和同學(xué)不見外，對老師也是如此。比如這次是第一次見這門科目的老師，我們甚至還沒有完全記熟老師的名字，小胖就和遇到熟人一樣，直接就和老師聊開天了，聊著聊著小胖就會讓老師發(fā)出會心的一笑。但如果老師拿他開玩笑的話，他就會大聲吐槽一聲：“老師我記住你了！”這時(shí)，便是一陣哄堂大笑。
小胖在學(xué)校時(shí)還會碰瓷。下課的時(shí)候他就會抱住我們的胳膊說：“小伙子你撞到我了！你要對我負(fù)責(zé)！”每次都會讓人表現(xiàn)出一臉無奈的表情。
小胖還是一個(gè)稱職的電腦管理員。每次老師讓他開電腦或者是幫老師打開什么東西，他都會盡心盡責(zé)的去做，這些我們都有目共睹，不由得讓我有些佩服他。
這不，上個(gè)星期的軍訓(xùn)，教官也把他列為了“重點(diǎn)人物”，所以估計(jì)教官記得最熟的就是他了。我們站軍姿時(shí)，教官總是會對他執(zhí)行特殊的手段，比如站在臺階上，或者是抱著大樹，這時(shí)，小胖依舊會大聲說一句：“教官我記住你了！”每當(dāng)別的班莫名的聽到我們班大笑時(shí)，這八九不離十就是小胖在起作用，總之跟他脫不了干系。
小胖可不是全程幽默，他也有正經(jīng)的時(shí)候。每當(dāng)他軍姿站的好時(shí)侯，教官就會表揚(yáng)他軍姿站的不錯(cuò)。但過上一會兒，他就會回到他的老地方—臺階，哎，這可真是“江山易改，本性難移”啊！經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，在最后會操時(shí)，他正經(jīng)的一面還是不錯(cuò)的。
現(xiàn)在，開學(xué)已經(jīng)一段時(shí)間了，小胖的名字也漸漸被世人所熟知，那么，小胖不是別人，就是用生命在搞笑的李晉陽。
初一作文 篇3
我是一只野貓，生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅的小區(qū)里。在這里生活不太困難，附近有一座山，山上的小洞穴和雜草叢生的灌木叢，成為我溫暖舒適的家。這個(gè)小區(qū)很大，在一些地方有幾個(gè)垃圾箱，里面是人類吃剩的或是不要的食物，每當(dāng)黎明或是月黑風(fēng)高的時(shí)候，我就會從我的安身之所躥出來，在垃圾箱里找吃的。有時(shí)我也會爬上高高的樹木掏鳥窩，吃一些鳥蛋或是幼鳥之類的。飽餐一頓后，我就回到我溫暖的小窩睡大覺！
有時(shí)候，我會悠閑地在小區(qū)里踱著步子。不過，我不敢走在下面的大路上，只敢在長滿爬墻虎和小花的墻上攀援，行走。有時(shí)我也會小心翼翼地從墻上下來，走在大路上。但通常都是走在不太引人注意的地方，比如汽車底下或是路邊的草叢里。當(dāng)然，難免會被人類看到，但是，我身為一只貓，而且是一只野貓，是絕對不會像哈巴狗一樣向人類搖尾乞憐！我不屑于這樣做！我只會讓人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看一下，然后“嗖”的一聲，伴隨著樹葉的沙沙聲和呼嘯的風(fēng)聲，立刻消失的無影無蹤，只留下身后人們的嘆息聲和抱怨聲。
有一次，我正在大路上慢慢地散步。突然，我發(fā)現(xiàn)四周的環(huán)境似乎不利于我！我機(jī)警地豎起耳朵，睜大眼睛警惕地環(huán)顧四周。我發(fā)現(xiàn)兩只兇巴巴的狗正沖著我迎面而來！我不敢遲疑，馬上就跑！可是，論到跑步，我怎么可能是狗的對手呢？還好，前方不遠(yuǎn)有一棵大樹，我馬上使出我的看家本領(lǐng)：三下兩下就上了樹梢。兩只狗追到樹下，看見我上了樹，沒轍了。只好在樹下轉(zhuǎn)悠幾圈，沖著我狠狠地叫了幾聲，垂頭喪氣地走了。我驕傲地仰天長嘯……
這，就是我的生活。雖然簡單，充滿驚險(xiǎn)，但我仍然生活的自由自在，快快樂樂。因?yàn)�，我是一只名副其�?shí)的野貓！
初一作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)青山環(huán)抱、綠蔭環(huán)繞的山村。 抬頭一望，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，極明、極靜、極寬，頓覺視野開闊，心曠神怡。在西北天際間，出現(xiàn)了一條七色的彩虹，與藍(lán)天、白云相互映襯，令人心愉神爽。
于是，我不禁想起了“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞”的詩句。家鄉(xiāng)的小房子——磚頭壘的墻，瓦片蓋的頂。一排排，一棟棟，“歪歪扭扭”的點(diǎn)綴在這青山綠水間。 遠(yuǎn)處，依稀的山嶺，蜿蜒盤旋，猶如一條巨龍；一群鳥兒在遠(yuǎn)處的天際盡情的翱翔，像首小詩飄在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空上；一座座小屋綴在山溝里。說不盡的詩情畫意，道不完的鄉(xiāng)村韻味。
近處，遼闊的稻田里，一片片稻谷金黃金黃的，都壓彎了腰。 田野旁的叢林郁郁蔥蔥的，把泥土都遮掩住了。一朵朵五顏六色的小野花，點(diǎn)綴在叢林里，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)中夾雜著小野花的濃濃的香味，真令人陶醉！
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，��！醉人的家鄉(xiāng)風(fēng)景。暖風(fēng)拂面，卷著濃濃的鄉(xiāng)情；鳥兒啼叫，燕子呢喃，帶著柔柔的鄉(xiāng)音。這美景勾起了我對家鄉(xiāng)的思念……
初一作文 篇5
紅霞倚在天邊，夕陽的余溫還留在故鄉(xiāng)的那條小河上，河面波光粼粼。河上的那條小橋還是老樣子，不斷有行人在橋上走過，發(fā)出吱吱的聲音。而我卻不敢上去，因?yàn)槟巧线呌刑嗟幕貞�，太多我無法或是不敢面對的痛。
我的童年回憶大多都是在這座橋上。記得被送到曾祖母家的那一天，我一直怯怯地站在媽媽的身后，緊緊地抓住媽媽的衣角。曾祖母笑吟吟地走過來，用她那飽經(jīng)風(fēng)霜的手拉住我的手走過那座橋。到曾祖母家的必經(jīng)之路就是那座走上去充滿溫情的橋，也許是因?yàn)閺哪且院笪叶家獱恐婺傅?手走過那座橋，也許也是因?yàn)樵婺傅氖纸o了年幼的我溫暖……從那以后，我就在曾祖母家住下了，每天跟著曾祖母蹦蹦跳跳地過橋去買菜。曾祖母喜歡輕拂我的長發(fā)，我卻喜歡偎依在曾祖母的懷里。我甚至把曾祖母對我的愛當(dāng)成是一種權(quán)利。我總對別人說，曾祖母是我的，曾祖母永遠(yuǎn)都會在我的身邊的！而曾祖母只是笑了笑，露出滿臉皺紋。其實(shí)那時(shí)我根本不知永遠(yuǎn)的定義是什么，也不明白為什么曾祖母的臉上會有若有若無的悲傷。
我就這樣過著我的童年，直到快上小學(xué)。還記得回汕頭的前一夜，我拉著曾祖母走在那座木橋上。天空深邃得扣人心弦，而星星似乎明亮了許多。一顆流星劃破了天空，曾祖母告訴我，一顆星星的劃落，代表了一個(gè)生命離開了生命的軌道。幼稚的我并不明白曾祖母的話的含義，也不明白為什么一個(gè)生命會離開，我問：“那你會離開生命的軌道嗎？”曾祖母說：“當(dāng)然會��！”就在這時(shí)，我看見了曾祖母臉上有了從未有過的悲傷，后來我也沒有再提這個(gè)話題。
回到城市里，城市的精彩，功課的繁忙，讓我忘記了我對曾祖母的承諾——�；厝タ此Ｖ钡接幸惶�，爺爺打電話來說曾祖母住院了。我們一家人急急忙忙趕回去，又急急忙忙地趕來，我只記得曾祖母躺在床上，虛弱地對我說，要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)第一。于是，我想努力爭取在期末考試取得好成績，給曾祖母一個(gè)驚喜。但我卻不知道這樣也有代價(jià)。我完全沉浸在學(xué)習(xí)的海洋里，我也忘記了打電話給曾祖母，忘記了去看她。我一心一意想考第一，但卻忽略了我所做一切為了的那個(gè)人。為此，我也付出了代價(jià)。
就在那天，烏云重重，我?guī)е劆�，坐著爸爸的車飛馳向醫(yī)院。但，一切已經(jīng)晚了。我錯(cuò)過了看曾祖母的最后一個(gè)機(jī)會。我手中的獎狀落在了地上，眼淚也滴在了地上。那天我聽到了很多聲音，親人們的哭聲；太平間關(guān)上的聲音；眼淚落下的聲音；雨悲傷的聲音……現(xiàn)在我明白了，也許，這就是代價(jià)，錯(cuò)過的代價(jià)，錯(cuò)過是那種錐心的痛。
初一作文 篇6
讀書可以陶冶你的心靈，開拓你的視野，讀一本好書，就等于你看到了一幅美麗的風(fēng)景畫。
書是知識的源泉，有了書，才有了知識，而有了知識，才能使我們的國家更加強(qiáng)大！而且我們現(xiàn)在文明、美麗、富饒、昌盛的國家，這一切不都是知識讓我們的國家更加強(qiáng)大嗎？
書是我們生活不可缺少的，如果沒有書，就沒有知識。書就像一座寶庫，我們在寶庫里學(xué)習(xí)，讓知識充實(shí)我們的大腦；書就像一片海洋，我們在書的海洋里跳躍，歌聲笑聲濺起鮮亮的花朵；書是一座高峰，只要每學(xué)到一個(gè)知識，你就開立這座高峰越來越近了。而知識是永遠(yuǎn)也學(xué)不完的，但是當(dāng)知識充滿你的大腦時(shí)，你就翻過了一座高峰。
我們伴著燈光，在知識的海洋里遨游，和著樂曲，翩翩起舞，放聲歌唱。有了書，讓我們的生活更加豐富多彩，有了書，我們在學(xué)習(xí)的道路生就不會寂寞。
所以我們要多讀書，讓知識充實(shí)著我們的大腦，你學(xué)到的知識越多，你看到的風(fēng)景就越多。說不定你也有可能像李白大詩人那樣吟詩作賦。
書是我們最好的老師，書是一道美麗的風(fēng)景！
初一作文 篇7
一天下午，我正在樓下公園里散步。突然，烏云密布、狂風(fēng)大作，先是飄下幾滴雨點(diǎn)，接著大雨如注。我正要往家里跑的時(shí)候，忽然看見在被大風(fēng)刮得東倒西歪的樹枝間，有幾只小鳥無處藏身。它們用爪子緊緊地抓住東搖西擺的樹枝，任由狂風(fēng)暴雨無情的吹打著它們的身體。還有幾只小鳥被大風(fēng)吹得實(shí)在躲不住了，就胡亂的向其它方向飛去。不知怎么回事，我心里頓時(shí)覺得酸溜溜的！小鳥好可憐�。‰y道它們沒有家嗎？沒有親人嗎？沒有人能保護(hù)它們嗎？我越想越覺得有點(diǎn)傷心，它們真可憐！這時(shí)又傳來了媽媽的叫聲：“兒子，快回家，雨這么大，要著涼了！”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我渾身已經(jīng)濕透了。
我一回到家，媽媽趕忙用干毛巾給我擦去頭上的雨水，又給我換上干的衣服，還不停的責(zé)怪我說：“下雨了都不懂得趕快回家，看看淋成什么樣子！著涼了怎么辦？”我根本沒聽進(jìn)去媽媽的嘮叨，滿腦子都是雨中小鳥的危險(xiǎn)遭遇！我急切的問媽媽：“媽媽，雨中的那些小鳥怎么辦呀！難道它們沒有家嗎？風(fēng)那么大，太危險(xiǎn)了！”媽媽笑著說：“小鳥怎么會沒有家呢！它們肯定是出來玩，離家太遠(yuǎn)，一下子回不去，被大雨截住了”！這么大的雨，它們肯定會淋濕感冒的！我怎么能幫幫它們呢！讓它們下次出來玩得時(shí)候，再也不用擔(dān)心淋到雨，像有媽媽照顧一樣。我想呀想！“咦”突然眼前一亮，我怎么就不能在這里給小鳥做個(gè)溫暖、舒適的窩呢！這樣的話，不管它們什么時(shí)候來，都不會被雨水淋到。想著想著我不由得露出了笑臉。說干就干，雨剛一停，我就迫不及待的跑了出去。我首先要找一些給小鳥做窩的材料，我在四周轉(zhuǎn)了幾圈，突然，小區(qū)公園里那顆高大的棕櫚樹的樹葉吸引了我的注意。
這種樹葉非常結(jié)實(shí)、寬大，一根根葉子向四周分開，像一把大扇子，應(yīng)該可以做鳥窩。我隨手從樹下拿了倆片脫落的棕櫚葉，興沖沖地跑回家。一進(jìn)家門，我就喊爸爸：“爸爸，您看，我拿這個(gè)大葉子能給小鳥像喜鵲那樣做個(gè)窩嗎？”爸爸看了看，笑著說：“這的確是個(gè)做鳥窩的好材料！不怕風(fēng)吹、日曬，結(jié)實(shí)耐用，而且它自身的結(jié)構(gòu)也很適合編織鳥窩，又非常環(huán)保。來！我教你怎么編！”只見爸爸拿起一片棕櫚葉，把相鄰的組成這片大葉子的細(xì)條形莖葉一條挨一條的編在一起。編織了一圈以后，這片平整的大葉子一下子就變成了一個(gè)圓底的桶狀，“哦”已經(jīng)有點(diǎn)像喜鵲窩了，我高興的手舞足蹈。這時(shí)爸爸說：“來，你得自己動手了”，于是，我按照爸爸教我的方法，一層一層的編下去，等剛好要把葉子編完時(shí)，一個(gè)圓蓬蓬、精致的鳥窩呈現(xiàn)在我的面前，還真像一個(gè)喜鵲窩，足可以以假亂真了，小鳥一定以為是它媽媽給它做的窩，肯定會喜歡的。這時(shí)，我忽然想起來，還得把窩里鋪的舒服一些，我趕忙跑到樓下，從棕櫚樹下抓起一些從樹皮上脫落下來的樹毛毛，這些樹毛毛松軟的像頭發(fā)一樣，墊在鳥窩里再適合不過了。我讓爸爸踩了一個(gè)高凳子，把做好的鳥窩牢牢的放到一個(gè)樹叉上。這里正是昨天下雨時(shí)，小鳥無處藏身的地方。這下可好了！小鳥再也不用擔(dān)心沒有地方避雨了！我看著樹上這個(gè)漂亮的鳥窩，開心的笑了。我對爸爸說：“我還要多做幾個(gè)，讓來這里的小鳥都能住上漂亮，舒適，安全的窩，像我的家一樣能夠遮風(fēng)擋雨．沒過幾天，我真的發(fā)現(xiàn)有幾只小鳥從我做的鳥窩里飛了出來，它們的叫聲清脆，爽朗，悅耳，動聽，好像在歌頌和贊美這個(gè)美好的世界．我覺得快樂極了！踐行中華夢，從小事做起。
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