精選七年級優(yōu)秀作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的七年級優(yōu)秀作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級優(yōu)秀作文 篇1
媽媽最近迷上了韓劇，沒事時盯著看，有事時也不忘邊做事邊跟著看。
暑假剛開始時，媽媽不怎么忙了，在家閑著，于是便上網(wǎng)去看電視劇。她選了一部韓劇，覺得特別好看，便天天守在電腦前。這劇共有52集，媽媽沒幾天就看完了，這可離不開她的“夜以繼日”。
早上，我一起床，就跑向爸媽的房間，本以為他倆還在熟睡，哪想到媽媽早已起來了，正靠在床上用平板電腦看韓劇呢，估計看了一夜。中午吃飯時，她也不放過這大好時機，邊吃邊對著電腦看，還看得津津有味。
下午，爸爸若是出門去了，媽媽便更舒服了。走到電腦桌前，坐在柔軟的大靠椅上，抓一把瓜子邊吃邊看，本來愛睡覺的她，把睡覺時間都省了，專看韓劇了。
晚上，爸爸正專注地看新聞呢，媽媽卻不開心了，她只好走到另一房間，看起了韓劇，倆人還真好，一人守一臺電視機，一個看新聞，一個看韓劇。
媽媽看韓劇時，心情也不由得會跟著劇情走，有時感嘆：“這個女主角真可憐，身世那么慘�！庇袝r又會說：“你看她多幸福，有一個那么愛她的老公�！钡搅藙忧橹畷r，還會掉下幾滴眼淚。一部韓劇看完了，還沒來得及好好回味呢，她已迫不及待地看起了下一部。一邊看還一邊發(fā)出笑聲，這大概是部喜劇片吧。
媽媽為什么那么愛看韓劇呢？是我們中國的戲拍得不如韓國片呢，還是韓劇里有太多的帥哥美女吸引了她呢？
七年級優(yōu)秀作文 篇2
遙望夜空，繁星燦爛，北極夜空中劃過的光，只是微秒，誰露出不經(jīng)意的笑，不差分毫，誰的年畢擱淺誰的歌謠，心中跳躍的星光輕搖。
眾所周知，我喜歡漫畫，喜歡漫畫的同時也連帶著喜歡漫畫家。在漫畫界，我最崇拜的漫畫家便是巨作《偷星九月天》的作者：周洪濱。他只是一個普通的天津小伙兒，一個執(zhí)著于漫畫的夢想狂人，短短五年時間，從50平米工作室打地鋪投稿為生的“非著名”漫畫家，成長為漫畫新生代天王，“漫畫作家富豪榜”上赫赫有名的千萬富翁�？梢哉f，周洪濱成就了偷星，偷星也成就了周洪濱，而成就了這一切的正是背后那份熠熠生輝的執(zhí)著與愛。
還記得有人這樣評價過他筆下的故事：“這不僅僅是一個故事，這是我們的心情和理想。”回想八年前，潛艇剛成立的時候，條件是很惡劣的�？墒悄鞘撬稽c都以有感覺到苦，無論再怎么艱辛，他都沒有想過放棄。
因為喜歡而崇拜，因為崇拜而影響著我，在他的執(zhí)著與夢想的照耀下，我的畫功愈發(fā)長進，不管是臨摹還是隨筆，都有模有樣，形似神似都不缺失。他其實也是個關(guān)于我們，關(guān)于年少和成長的故事，現(xiàn)實中的.我們陪著故事里的人物一起成長，在我們最美好的年華，是專屬于他的奇跡星光。
熠，是閃耀；熠，是光明。閃耀的是夢想；堅守的是光明。為了伙伴和曾經(jīng)的美好，為了他心中的夢想與執(zhí)著，和他對筆下故事的愛。
七年級優(yōu)秀作文 篇3
回憶往往是美好的，每次翻到舊照片，就會使我回憶起那天真無邪的童年。今天整理照片，看到一張張照片，照片里有一個小女孩和她的爸爸媽媽。他們笑得很開心，很燦爛。
不知父母苦
小時候我經(jīng)常一個人在家很孤獨，很無聊。父母都去上班了。我完成作業(yè)以后只能一個人發(fā)呆。雙休也是這樣。好不容易輪到媽媽雙休，爸爸又請不準假。加上媽媽身體本來就不好，不得不補會兒覺。我總是想去叫醒她，讓他們起來陪我玩。 可每次都是“白忙一場”，最后還會被他們訓(xùn)。我很無奈，只能暗暗生悶氣。和我說話，我不理、叫我吃飯，我不去、請我?guī)兔Γ壹傺b沒聽見。當時因為我還小，父母就不怎么在意，總是給我說好話�！跋麓螏闳ビ螛穲觥薄澳憧梢匀ツ棠碳摇薄何议_心。我也總是認為父母應(yīng)該什么都順著我�？晌议L大了才知道，他們很忙很辛苦，也很無奈。沒有時間陪我，我真是不知父母苦呀！
歡樂在心頭
就在五年級時父母遵守了他們的諾言，帶我出去旅行了一次，因為那時我第一次外出旅游。所以非常激動，激動我睡不著覺。在不知不覺中坐了幾個小時的車就到了另一個地方。這可不止是我激動還有我父母也很開心，每次坐車都暈的死去活來的媽媽，這次竟然沒有暈車。一向嚴肅的爸爸在這次旅行中也無時不刻的露出笑容。到了云南洱海，別提有多美，空氣多清新。在洱海旁有一個小秋千，我坐在上面蕩來蕩去，這時媽媽突然閃到我背后輕輕的推著我的秋千。我感覺海邊的風(fēng)是那么清爽，親切。我也感到生活是那么的美好，于是我們一拍照做紀念。以洱海的背景照下來我們燦爛的笑臉。
幸福快樂家
經(jīng)過了那次旅行，我不在打擾父母休息了，因為我知道只要他們有時間，有精力一定會陪我，他們要努力工作賺錢來供我讀書，我也要不負他們的期望，好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)任務(wù)重了，學(xué)習(xí)內(nèi)容也難了許多，就算父母有時間我也不可能去玩。因為我的學(xué)習(xí)任務(wù)還沒有完成，而且學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。只要一家人開開心心，平安就好。旅行游玩對我來說都不重要，我現(xiàn)在非常滿足，早晨有媽媽為我準備的美味面包，中午有爸爸做的豐盛午餐。晚上有他們一起做的美味佳肴，這樣的幸福好多人都求之不得。我有一個幸福的家，這里有歡笑，有吵鬧也有溫馨。
照片就是記憶的碎片，它可以幫助你回憶，也可以給你帶來深深的體深刻的體會。
七年級優(yōu)秀作文 篇4
我的童年生活可謂多姿多彩，童年的“學(xué)校”則交給我了許多知識。
我童年的 “學(xué)�！笔谴笞匀弧Ｔ谖椅鍤q的暑假，爸爸媽媽由于要出差，便把我“扔”在了外婆家，與大自然為伴。我喜歡在草叢中觀察那可愛的小生靈；喜歡在山坡上跑上跑下；喜歡在蘋果樹下和小伙伴們邊打鬧邊等待著碩大的蘋果成熟。
外婆家的天十分湛藍，襯托著遠處連綿不絕的高山，高山下，小溪唱著歡快的歌謠，生活是多么快樂呀！我十分調(diào)皮，跟一群“假小子”混在一起玩，后來我的膽子越來越大，經(jīng)常捉一些小生靈逗著玩，以至于有一次我跟一個比我大五、六歲的姐姐去河邊劃船，我們的船是一個比較大一點的的廢棄的木盆，我和姐姐賣力的劃船，陽光灑在平靜的湖面上，頓時銀光閃閃，我突然發(fā)現(xiàn)中間的水流湍急，于是便想冒險一番，而姐姐卻說不行，我十分不解，問“為什么呀？”姐姐說：“有很多人因為想冒險，想要向前繼續(xù)前進，但由于水流實在很湍急，被淹死在這無情的水中。我聽了心驚膽戰(zhàn)，再也不敢冒險了。隨著時間的流逝，這件事已被我淡忘，但我始終都沒有忘記這件事對我的啟發(fā)：我們要學(xué)會在逆境中成長，迎著湍急的流水走向成功的彼岸！
七年級優(yōu)秀作文 篇5
茫茫荒野，一望無際。當猿人走出森林，踏上征程時，他的心中是否茫然無措？前路漫漫，且不說有猛虎磨牙吮血，且不說有巨蛇貪婪的眼神，單是那寒風(fēng)冰雨足以讓他痛苦不堪。然而，一道閃電，劃破長空，帶來了生的希望。對，就是它，火！
火就是希望。人類有了火，便擁有了生存與發(fā)展的基本力量。用火驅(qū)趕猛獸，用火抵御嚴寒，人類得以生存；用火開辟土地，營建家園，用火煮熟食物，告別難以下咽的生肉，人類有了火得以發(fā)展壯大。不然，怎會有莎士比亞在《哈姆雷特》中高喊：“人，宇宙之靈長，萬物之精華！”怎會有如此文明繁榮的地球？火，是人類的希望。
希望就是火。人生有了希望，便如同有了火的溫暖，火的活力，火的氣息。沒有希望的人生就如一潭沒有活力的冰水，冷冷冰冰，沒有朝氣，終日消沉，因為它沒有火的存在。
是什么讓司馬遷忍辱負重，歷盡千辛萬苦，走遍千山萬水，尋訪古跡，搜集資料，還要忍受世俗的冷嘲熱諷，終成“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》？是希望，是“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的希望。
是什么讓一個礦井工人深埋地下卻竭盡全力，求得生存？是希望，是求生的希望，如同一把火，將生命的潛力發(fā)揮出來，將人的本能挖掘出來，歷經(jīng)數(shù)十天折磨，依然意志堅定，不放棄，不退縮。
是什么讓鐘南山面對“非典”肆虐的攻擊依然沉著？是什么讓白衣天使們勇往直前，直面“非典”？是希望，是堅信必勝的希望，才會在激流中，在荊棘叢中不斷前行。
希望的魅力在于即使遭遇逆境，也能激起你內(nèi)在的潛能。
希望的偉大在于即使身遭不幸，也能鼓起你前進的風(fēng)帆。
希望的力量在于即使失敗挫折當前，也能激勵你不斷向前。
希望就像烈火，點燃你的生命，讓生命在燃燒中得以體現(xiàn)，在發(fā)光發(fā)熱中展現(xiàn)真正的價值。
那么，請點起你的生命之火，讓燃燒的火光照出真正的自我，照亮你前行的道路，讓生命在創(chuàng)造真善美中得到永恒！
〔評〕本文是根據(jù)20xx屆高三市質(zhì)檢話題作文“火”寫就的應(yīng)試作文。作者從“火”對人類巨大作用引出中心論點：火，是人類的希望。然后用三個事例從不同角度論證，司馬遷用“火”點燃理想，礦井工人用“火”點燃求生欲望，鐘南山用“火”點燃必勝信念，事例真實，極富說服力。結(jié)尾段的議論深化了中心論點，給人以向上的力量。
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