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      2. 對(duì)面的老師看過(guò)來(lái)作文

        時(shí)間:2021-08-23 13:54:22 初一作文 我要投稿

        對(duì)面的老師看過(guò)來(lái)作文

          在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的對(duì)面的老師看過(guò)來(lái)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        對(duì)面的老師看過(guò)來(lái)作文

          我戴著眼鏡,獨(dú)自一人坐在班級(jí)的角落里,頭和背忽而彎下,又忽而挺直抬起。

          在這個(gè)角落里,感受不到同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),也不曾看到有人會(huì)把自己的目光停留在這里,唯有那幾本書(shū)在寂靜而又黑暗中陪伴著我,使我感觸到室內(nèi)陽(yáng)光與溫暖的存在。

          這時(shí),隨著頭和背的'“升升降降”,我愈來(lái)愈感到困乏無(wú)力。我抬起頭,看看周圍,見(jiàn)他們都在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,便趴在桌上,放松地睡了起來(lái)……

          待我睡得正酣時(shí),忽然感到有一種力量在搖晃著我,我便迷迷糊糊地抬起了頭,眼前也即時(shí)浮現(xiàn)出一個(gè)高大的身影。等到我完全擺脫朦朧從睡夢(mèng)中蘇醒時(shí),才知道原來(lái)是老師。

          我的臉立刻漲紅了,我感到放佛有一團(tuán)火,火紅火紅地,在我的臉龐燃燒,從耳根一直燃燒到整個(gè)面頰……

          我站了起來(lái)。這時(shí),耳邊卻傳來(lái)了同學(xué)們的笑聲。我知道,這笑聲中是含著有意無(wú)意的嘲諷的。他們?cè)诘戎次业男υ挕?/p>

          而老師站在我的面前,他并沒(méi)有說(shuō)一句話,臉上帶著微微的笑容,但眼神中卻透著一種嚴(yán)肅。此時(shí),我的心在顫抖著,我垂下了眼睛不敢看他,我等待著他的嚴(yán)厲的斥責(zé),我想,即便是斥責(zé)會(huì)招來(lái)長(zhǎng)久的笑話和鄙視,或許——我也能得到暫時(shí)的解脫。但我還是不敢肯定結(jié)果會(huì)該怎樣。這是一種不可把握的悲哀。想到這兒,我的心顫抖地更厲害了。我只好無(wú)奈地等待他的審判,等待他的呵斥……

          忽然,一只手搭在了我的肩膀上,我抬起頭看著他。他微笑著問(wèn)我為什么上課睡覺(jué)。我再一次低下了頭,不知道該怎么去回答他。他放佛感受到了我的想法,沒(méi)有再繼續(xù)追問(wèn)下去。

          在那天,沒(méi)有人再笑了,整個(gè)班級(jí)也都似乎沉默了……

          他,站在講臺(tái)上的一位老師,一位懂得孩子的父親,在我的心中緩緩地燃燒著,燃燒著。

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