關(guān)于初一自傳作文合集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的初一自傳作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一自傳作文 篇1
龍昊炎,是五十年前的大陸上的一位最富盛名的一位傳奇人物,但后來卻離奇失蹤,而根據(jù)圣天宗的史料記載,龍昊炎起初并不是這個大陸的人,只是因為某些原因來到了這個世界,并與當(dāng)時圣天宗的宗主,戴昊澤成為了好友,還有后來的夜影,白炎等人。
可是,在龍昊炎來到這個大陸的第二年,戴昊澤因為中了一種名為藍(lán)戒子的毒,每在憤怒之時則會產(chǎn)生變異,變成一個六親不認(rèn)的殺人魔,戴昊澤為了不再讓他身邊的人受到來自他的傷害,不得不被迫離開了龍昊炎等人,流落在外。而圣天宗的宗主則由龍昊炎來擔(dān)當(dāng)。
龍昊炎果然沒有過辜負(fù)大眾的期望,一步步的帶領(lǐng)圣天宗和當(dāng)時的天力帝國走向科技的道路,成為了高科技的帝國和宗門,從而讓圣天宗分布在大陸三大帝國的帝都。
龍昊炎所取得的成功,無論是今日還是古時,都沒人能做到的,因為科技不僅成就了他,也成就了大陸,就連后來因為大陸板塊碰撞而來的玄皇大陸也是如此。
可是,令龍昊炎沒想到的是因為科技,人們將流傳了萬年之久的圣泉修煉方法給忘了,龍昊炎也是因為這個而失蹤的。
圣泉是人體內(nèi)的一種氣,分為八級,圣魂,圣師,圣斗羅,圣宗,圣帝,萬神,封號萬神,圣。那時的人通常只能修煉至圣,而龍昊炎因為遇見了圣域是神從而獲得了一個神位,夜影,白炎也是如此。
在龍昊炎獲得神位之后,被封為地獄之神,夜影為暗夜之神,白炎為空間之神,但在不久,圣域爆發(fā)了諸神之戰(zhàn),機(jī)緣巧合的龍昊炎晉升為了神帝,掌管整個圣域。而龍昊炎也因此而消散于人間。
至于龍昊炎為什么再次出現(xiàn)于人間,請看機(jī)動神域最新章節(jié)。
初一自傳作文 篇2
我叫白宗昌,屬兔,今年剛好是我的本命年,所以我當(dāng)然十二歲。我是洛陽市嵩縣實驗小學(xué)的一位六年級學(xué)生。
我嘛,不矮也不瘦,身高一米六。體重四十四千克。方臉上架著一副眼鏡,眼睛小小耳朵尖尖,高高的鼻子大大的嘴巴,尖尖的下巴彎彎的眉。
我的有點是看書。俗話說得好:三日不讀書,便覺語言五味。我看的書是:語文,數(shù)學(xué),英語,作文,歷史,景物,名著,故事。在學(xué)校看的是: 語文,數(shù)學(xué),英語,作文,其余四類是在家里看的。我愛看的名著是《水滸傳》、《三國演義》。有一句老話:少不看水滸,老不看三國。故事類有:《中外名人成長故事》、歷史類有《上下五千年》、《十萬個為什么》。
因為我愛看書,還和媽媽吵了一架。
我的自傳作文500字那天,我吃完早飯。像往常一樣躺在沙發(fā)上看書。媽媽對我說:“白昌,趕緊把地掃掃,臟死了(還是用“那么多垃圾”)”我心不在焉地說了聲:“一會兒”。過了大約三十分鐘,媽媽見我仍躺在沙發(fā)上,立即火冒三丈,沖了過來,,把我的書奪了過去,恨恨地把書摔在地上,說:書,書,書,就知道看書,再看,再看,我就把書全都扔了。我哀傷地說:“你這是破壞我的夢想……”
我的缺點是粗心,忘性大。在家里,我每次從夢中醒來,都會這么說一句:“媽,我的衣服在哪或我的襪子在哪?”媽媽總是說:“不是就在床邊嘛,告訴過你多少回了,記不住。”還有,就最近的事吧,月考,我的數(shù)學(xué)僅僅得了七十六分。卷子發(fā)下來后,一看,大部分是粗心所致。由于我的粗心,優(yōu)秀與我擦肩而過,我真后悔。
這就是我,集優(yōu)點缺點與一身,還擁有詩歌方面的才華。
初一自傳作文 篇3
人的一生,坎坎珂珂是必然的。從小家里就窮,每天起早貪黑的去上學(xué)。每天別人玩的時候我去撿廢品,收理好去賣。賣的錢給自己買書包買資料,也給家里減少點負(fù)擔(dān)。但是一年級的時候成績總是提不上去,我就非常的失望進(jìn)過老師的鼓勵,在我一個月的努力成績終于提了上去。
這就好啦,到二年級的時候,基礎(chǔ)打好啦自然也好學(xué)啦。每天都風(fēng)調(diào)雨順,順順利利的,在老師心目中就別提啦,簡直就是一朵花。三四年級依然也是這樣,到了五六年級可就沒以前好了,認(rèn)識的朋友多啦經(jīng)常貪玩,自制能力差,成績也不是可別的理想。
不知不覺中,我已成為一名初中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)初中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐六年的小學(xué),在家生活生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一些朋友就這樣分開啦。沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。至今現(xiàn)在已經(jīng)走進(jìn)了一中的大門,上學(xué)期不怎么樣,我并沒有感受到學(xué)習(xí)的緊張,生活的'壓力,分?jǐn)?shù)的苦惱。到了下學(xué)期我知道了學(xué)習(xí)的好處,老師也經(jīng)常給我們講一些大道理。
使我從中懂得了一些大道理。想以后也干出點成績來,也好好整出點精彩,做國家有用的人,不能做造糞機(jī)器。
在這我就不多說啦,雖然我的自傳不怎么樣。也就這樣了。
初一自傳作文 篇4
李燭熙,無字無號,一普通人也。九零后生于安縣,12歲“高齡”處于21世紀(jì)。待人誠懇,自認(rèn)幽默。稍矮的個兒,過于苗條,朋友笑贈“蠟燭”二字,悅顏收入囊中。小時不知是為嘴饞還是其他,打翻丸子湯,幸無大礙,于是乎手背為此“光榮掛彩”留下講述“罪惡”的傷,從小生性貪玩,父母無勝其煩,托付鋼琴教師,學(xué)彈西洋樂器,玩性有所收斂,更喜取得些許小成就,內(nèi)心竊歡,惜后因外來因素干憂與自身愛國情懷,中斷其音樂道路,至今回想,甚為憾事。5歲入學(xué),聽授老師諄諄教導(dǎo),卻一直處于中游階段,尤是數(shù)學(xué),父母甚是著急,一次轉(zhuǎn)學(xué),發(fā)憤讀書,竟有所獲,因“5·12”大地震,所在學(xué)?逅,再次轉(zhuǎn)學(xué),瑣定“綿陽市南山雙語學(xué)!,扎根落地,成績頗為可人,但仍存在偏科現(xiàn)象,加以努力,愿將其均衡,使其全面發(fā)展。閑時愛書,無所不閱,小說、散文、詩歌……拜讀后,受之影響具大。故寫文章,冷不丁蹦出些許經(jīng)典,使之稿件,F(xiàn)于報刊、雜志,全為名家所賜。繼承母親所愛,閑暇時聽聽音樂,或典或搖滾,忘情時隨曲調(diào)哼上幾句,自得其樂,亦算是享受人生,美哉!美哉!。
兒時無知,不懂人生為何物?今日,翻看手掌,生命線連綿,感嘆云:“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。
初一自傳作文 篇5
十三年前,我隨著“哇”地一聲啼哭,降臨到了這個世界上,宛如一棵幼苗,在父母的呵護(hù)下漸漸長大。
幸福的童年
小時候,我是個雙面小男孩。如果遇見生人,就愛躲在爸媽身后或藏某個角落里靜靜地看,別人和我說話的聲音大一點,我就會嚇得小聲地哭起來。只有在爸爸媽媽的面前,我會活潑起來,嘰嘰喳喳地說個不停,手足舞蹈地走來跑去。媽媽常常笑著說我像只調(diào)皮的小猴子。
我還是個很有思想的小男孩。有一次,媽媽問我:“龜兔賽跑的故事是誰贏了?”我思考了一會兒說:“媽媽,這個故事不合理呀!眿寢屚嶂^問:“怎么會不合理呢?”我說:“烏龜是海里的動物,而兔子則是生活在大森林里的,它們兩個怎么會在一起賽跑呢?”媽媽聽了,拍掌大笑,然后說,“對,對,咱家小寶有思想,有思想。”
艱澀的成長
可是,幸福在我六歲那年飛走了。媽媽帶著對我的愛與不舍飛到天國去了。從此,我的生活里,只有爸爸和我。可是從小到大,他在我的眼中是那么兇,那么地不近人情。
爸爸是個生意人,天天忙著自己的事情。以前上學(xué),都是媽媽送我,F(xiàn)在媽媽不在了,爸爸讓我獨自去上學(xué)。直到現(xiàn)在,第一次獨自上學(xué)的情景一直烙在腦子里。那時,我上小學(xué)一年級。我賴在家門口,哭哭啼啼地不肯走,路上那么多車,那么多人,我怕!可是爸爸把我推出了家,然后“怦”地一聲關(guān)上門。哭了很久,我還是帶著恐惶的心情上獨自上路了。誰知,天不長眼,正當(dāng)我萬般驚恐過馬路時,一輛自行車從身邊飛馳而過。我的臉和手都被擦破了,那人還把我痛罵一頓,說我一個小孩子在路上亂跑什么。我委屈得大哭起來,心里想爸爸到底是不是我的親爸爸呢?莫非真的像媽媽說的那樣
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