我的初一_初中記敘文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文,記敘文是以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主,以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編收集整理的我的初一_初中記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
其實(shí)我對(duì)初一是沒(méi)什么感覺(jué)的,就像我離開(kāi)生活多年的故土的時(shí)候,就這樣不帶一滴眼淚。也就造成了當(dāng)我看別人懷念故鄉(xiāng)時(shí)僅僅是無(wú)動(dòng)于衷而已。
但我對(duì)它還是記憶深刻的,畢竟它是我心中多年的夢(mèng)的一個(gè)遺憾結(jié)局。記得那年夏天,我呆呆地坐在屋里不停地構(gòu)思我的初一。終于遠(yuǎn)離了父母,也算一種興奮吧。
也是那個(gè)夏天,我學(xué)會(huì)了騎單車(chē),盡管是那么地不容易。無(wú)比害怕地在大街上穿梭,刺耳的鈴聲響個(gè)不停。人們所穿的衣服依然是那么花花綠綠,只不過(guò)從以前的慢慢欣賞變成了一晃而過(guò),腦里總是一片空白。也是在那時(shí),竟開(kāi)始聽(tīng)那個(gè)聲音動(dòng)聽(tīng),長(zhǎng)相難看的播音員所主持的廣播,聽(tīng)那一首首以前不聞不問(wèn)的新歌。
可我終究是討厭“以前”這個(gè)敏感的詞的。在我的字典里,“以前”的定義只是做錯(cuò)事后大人們所做的比較而已,除此之外再不會(huì)引起我的任何注意。
有一段時(shí)間對(duì)“就這樣落下去了”深有感觸,就像每天與母親吵架后心忽然沉下去的感覺(jué),無(wú)比地復(fù)雜,超乎了我的想象,以致于看所有的事情都是灰的`。想笑的時(shí)候,竟發(fā)現(xiàn)臉上的肌肉已不能向上揚(yáng),揚(yáng)起來(lái)時(shí)疲倦已搶先了一步。于是,經(jīng)常在文章中露面的“笑容僵在了臉上”就這樣真實(shí)的發(fā)生了,不同的只有地點(diǎn)。
度過(guò)那個(gè)難挨的夏天后,終于進(jìn)入了初一。后來(lái)的事實(shí)卻證明用“終于”是不對(duì)的。初一?我第一次上臺(tái)緊張得說(shuō)不出話來(lái),匆匆說(shuō)了幾句了事;我第一次對(duì)老師產(chǎn)生了厭惡感,心里想著他是如何不愛(ài)說(shuō)笑;我第一次競(jìng)選失敗,對(duì)自己有著深深的悔恨;也第一次對(duì)同學(xué)大聲斥責(zé),以發(fā)泄心中的不順。初一,在我心里已被描得黑黑的了。一個(gè)又一個(gè)“告密”的同學(xué)得意洋洋地在我眼前晃來(lái)晃去,一個(gè)綽號(hào)就讓一個(gè)同學(xué)基本學(xué)習(xí)的情況下又多了半個(gè)小時(shí)的教育時(shí)間,可笑,盡管我不屬于那一列。沒(méi)人明白我內(nèi)心真正的想法,因?yàn)槊總(gè)人都有屬于自己的秘密。
而寫(xiě)到這兒時(shí),離初2的開(kāi)學(xué)已沒(méi)有幾天,突然間很想好好地面對(duì),以一個(gè)嶄新的面貌去面對(duì),也就但愿吧。
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