有關(guān)開(kāi)學(xué)初一作文集合六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)初一作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)初一作文 篇1
六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我懷著憧憬而又緊張的心情來(lái)到豐縣群益中學(xué)。
剛剛步入群益中學(xué)的大門(mén),一種強(qiáng)烈的好奇心便涌上心頭。中學(xué)的課本難嗎?中學(xué)的課本有多少?同學(xué)們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔恳粋(gè)個(gè)的問(wèn)題使我對(duì)中學(xué)生活的向往更加強(qiáng)烈。但這種心情在開(kāi)學(xué)后的第一天就徹底磨滅了。
開(kāi)學(xué)的第一天就發(fā)下了新書(shū),這些書(shū)的數(shù)量和內(nèi)容難度,使我驚訝!這些書(shū)共有30多本,里面的內(nèi)容更是難以理解。緊接著襲來(lái)的就是緊張的學(xué)習(xí)氣氛。
剛一上課我就被這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛壓著,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。同時(shí)由于第一次住校對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng)使我更是緊張。隨著這種心態(tài)“病魔”就乘虛而入。到了晚上該吃晚飯時(shí),我感覺(jué)頭暈頭痛。于是父母便把我接走為我看病。原來(lái)是因?yàn)槲覐男〉玫摹爸卸住焙蜆O度緊張的心理狀態(tài)引發(fā)的。
之后的幾天里,我一直在家打點(diǎn)滴,手背被扎成了“馬蜂窩”直到星期天才有了好,于是,在第二個(gè)星期一我便迎著朝陽(yáng)又回到了校園。上午我感覺(jué)挺好的,沒(méi)什么不良反應(yīng),誰(shuí)知到了下午這“病魔”又回來(lái)了。下午上過(guò)第一節(jié)課我有感覺(jué)頭暈頭痛,沒(méi)辦法我只好再向班主任請(qǐng)假,自己先到校外的醫(yī)館去打針。這針見(jiàn)效還真快,打上后很快就好了。但是剛一回到教室耳朵就像針扎似的疼痛,所以,以后的.幾天里手背上的“馬蜂窩”又?jǐn)U大規(guī)模了。害得我一直到現(xiàn)在都沒(méi)上成課,F(xiàn)在我的耳朵好多了,打算明天就上學(xué)去的可是明天就是星期天了,因此明天還是不能上學(xué)。
我懊惱這該死的病痛,他讓我無(wú)法與天真的同學(xué)們一起玩耍;他讓老師無(wú)法傳授給我知識(shí);他讓我無(wú)法接觸到散發(fā)著油墨香氣的中學(xué)課本。
唉!看來(lái)只好在下星期一在與同學(xué)們和老師見(jiàn)面了。
開(kāi)學(xué)初一作文 篇2
開(kāi)學(xué)了,我上初一年級(jí)了。我們的教室從陰面搬到了陽(yáng)面。我走進(jìn)班,同學(xué)們竟然來(lái)的比我還早。我坐在椅子上,往前一看,是劉朔,他這個(gè)假期還是老樣子。我側(cè)眼一看,這是路宇翔嗎?他怎么戴眼鏡了?不過(guò),他戴眼鏡也挺帥的。再看看右邊,是張勱,她也沒(méi)什么變化。再看看后面,是趙凌峰,他居然長(zhǎng)胖了。李峻豪終于來(lái)了,他是我最好的朋友。在這個(gè)假期,我們只見(jiàn)過(guò)一面,他來(lái)的時(shí)候還向我微笑,他假期比以前更帥,更胖了。
正在我左顧右盼的時(shí)候,高老師進(jìn)來(lái)了。咦?高老師把前簾剪了,還真漂亮。還有一件大事,就是我們換數(shù)學(xué)老師了,新老師姓陳,比紀(jì)老師還溫柔咧!我們新加了三門(mén)課程,一個(gè)是勞動(dòng),一個(gè)是計(jì)算機(jī),還有我最喜歡的科學(xué)課?茖W(xué)課里有小實(shí)驗(yàn)、有小觀察、還有養(yǎng)花、養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)蝸牛。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮很特別,因?yàn)榻衲晔亲鎳?guó)媽媽建國(guó)60周年,我們每個(gè)人都精心的做了賀卡,我做了一個(gè)藍(lán)色的小星星,上面寫(xiě)著:祝祖國(guó)媽媽建國(guó)**周年快樂(lè)。
最后一個(gè)小秘密是這學(xué)期我們要重新選班干部,我要努力,為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
開(kāi)學(xué)初一作文 篇3
很多時(shí)候,我是安靜的。安靜地蝸居在宿舍里,安靜的看頹敗的文字,安靜地聽(tīng)陰郁的歌曲,安靜地發(fā)呆。這種安靜讓我覺(jué)得寂寞和孤獨(dú)?墒亲⒍ㄎ也荒芟褚恢霍~(yú)一樣的在水中盲目的游,因?yàn)槲覠o(wú)法把自己當(dāng)作是一個(gè)快樂(lè)的小孩,而忽略心底的漏洞。
我不知道我是從什么時(shí)候開(kāi)始變成這樣的,任何事情在我手下寫(xiě)出來(lái)都是讓人感到憂(yōu)傷,感到無(wú)望,文字散發(fā)出徠一股潮濕的感覺(jué),溢滿(mǎn)水分子。不過(guò)這也是理所當(dāng)然的,每次只有在心情差的時(shí)候才會(huì)去寫(xiě),去向文字宣泄。尤其是近來(lái),經(jīng)常是濕著眼睛去寫(xiě),也難怪了。自從學(xué)會(huì)上網(wǎng)以來(lái),我認(rèn)識(shí)了很多朋友,很多哥們,但是我卻越來(lái)越孤僻。回想六年級(jí),是我最張揚(yáng)的時(shí)候,鋒芒畢露。驕傲的像只華麗的燕尾蝶,認(rèn)為是最好的,自己就是世界的閃光點(diǎn)。當(dāng)時(shí)什么都不懂,殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和無(wú)情的現(xiàn)實(shí),真的是個(gè)滿(mǎn)腦子童話(huà)的懵懂孩子。
開(kāi)學(xué)初一作文 篇4
今天是我去新學(xué)校報(bào)到的第一天,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了新班級(jí):七年五班。我走了進(jìn)去,班級(jí)里全都是一些陌生的面孔,不過(guò),過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們就聊開(kāi)了,成了好朋友。
這時(shí),門(mén)口傳來(lái)腳步聲,原來(lái)是老師來(lái)了。老師有著一米六幾的身高,剪著一頭清爽的短發(fā),眼睛炯炯有神,眼神十分犀利,一靠近就會(huì)感覺(jué)到危險(xiǎn)和嚴(yán)厲的氣息。不過(guò),慢慢的相處下來(lái),我發(fā)現(xiàn)老師很善解人意,而且教學(xué)教的很好,這不,老師就講了一個(gè)讓我們受益匪淺的哲理:讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙腋。老師跟我們講:“有時(shí)候你的小小舉動(dòng)都會(huì)讓別人感到很幸福!蓖瑢W(xué)們都聽(tīng)得津津有味的,絲毫不放過(guò)一點(diǎn)一滴的知識(shí),就像是花朵在貪婪地吸取著花瓣上的露珠一樣。之后,我們又下去參加了開(kāi)學(xué)集會(huì),老師說(shuō)了一些要注意的事項(xiàng),老師還介紹了每班的老師,我才知道我們的老師是從高中部調(diào)下來(lái)的,是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。同學(xué)們都十分高興,說(shuō)班里分到了一個(gè)好老師。
這就是七年五班的第一天。
開(kāi)學(xué)初一作文 篇5
一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假不知不覺(jué)地過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼又是新的一學(xué)期了,我想同學(xué)們?cè)摪研乃嫁D(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上了,新學(xué)期的知識(shí)要比過(guò)去的“豐滿(mǎn)”,每一位同學(xué)要以新的姿態(tài)對(duì)待新學(xué)期。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們背著空空的書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是揚(yáng)眉吐氣,生氣盎然的,追的追,打的打。是那一個(gè)月來(lái)的寒假把同學(xué)們都帶野了?還是寒假在家被父母關(guān)著,沒(méi)有了自由?反正,同學(xué)們都把一個(gè)月來(lái)的慪氣都釋放到對(duì)方身上了。難怪同學(xué)們又是打又是追的。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久,大家班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?“發(fā)新書(shū)嘍!”是大家班的大嗓門(mén)清在叫哦!“啪!”一聲打翻書(shū)的聲音引起了同學(xué)們的注意!鞍!不好嘍,有一本書(shū)弄到水了!薄斑@本書(shū)臟兮兮、濕漉漉的,我才不要呢!”“就是嘛,誰(shuí)會(huì)要這本書(shū)呢?”“我看,這本書(shū)是她弄濕的,這本書(shū)就得歸她!薄八遣豢赡軙(huì)要這本的,她一定會(huì)發(fā)給自己一本嶄新的,然后呢?……呀!不好!這本書(shū)不知道會(huì)落到哪個(gè)倒霉蛋手里,最好不要是我!薄驮诖蠹易h論紛紛、忐忑不安的時(shí)候。她站了起來(lái),向我這邊過(guò)來(lái),走到我旁邊的時(shí)候,我的心頓時(shí)撲通撲通的跳個(gè)不停,此時(shí),我的心就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我好擔(dān)心我會(huì)成為這個(gè)倒霉蛋,剛好這幾天我又跟她鬧矛盾,啊!我……我慘了。同學(xué)們都為我捏了一把汗。“啪!”我拿起“新書(shū)”一看,啊!果真是本新書(shū)啊!那……。就在大家深信不疑的時(shí)候,她果然把那本臟兮兮、濕漉漉的書(shū)放在了自己的桌上。
大家被她這種敢作敢為的精神深感佩服。同時(shí),大家又為自己剛才的想法所慚愧。啊!“一年之計(jì)在于春。”,我看是“一學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)學(xué)”。今天是我開(kāi)學(xué)以來(lái)第一個(gè)學(xué)到的新知識(shí),是她讓我又明白了一個(gè)做人的道理。
開(kāi)學(xué)初一作文 篇6
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。可是老天爺不作美,竟然下起了大雨,可是我不怕! 清早,我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校,和同學(xué)們見(jiàn)面。今天,我的動(dòng)作非常利索,不一會(huì)兒我便穿好了衣服,吃飽了肚子,輕輕地提起書(shū)包帶,小心翼翼地背在背上。“全副武裝”后,媽媽就帶我去學(xué)校。
路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán),又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”
來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位,放下書(shū)包,向四周觀看。我看到有的同學(xué)長(zhǎng)胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長(zhǎng)高了……
過(guò)了一個(gè)暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察:看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書(shū)。于是,我坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的。
交談不久,進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹,說(shuō)他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開(kāi)了電視機(jī)。我們就一邊看電視聽(tīng)歌曲,一邊聊天。
歌聲結(jié)束,開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,周老師和杜老師讓我們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。
路上,我們的歡聲笑語(yǔ)就更多了。
開(kāi)學(xué)的第一天真好!我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好!
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