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      2. 我的初一作文

        時(shí)間:2021-11-02 09:43:52 初一作文 我要投稿

        我的初一作文【通用6篇】

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的初一作文【通用6篇】,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的初一作文【通用6篇】

        我的初一作文【通用6篇】1

          我家有一只大黃狗。它很調(diào)皮,很活躍。每當(dāng)我們放學(xué)回家,它一聽(tīng)到我們的聲音就會(huì)在大馬路上迎接我們。每次和朋友出去玩,他都會(huì)在我腿上撒嬌,我就可以帶他一起玩了。現(xiàn)在已經(jīng)和我們?cè)谝黄鸷脦啄炅恕?/p>

          這是在我們收割水稻時(shí)偶然發(fā)生的。當(dāng)時(shí)我們?cè)谂Ω畹舅耄驗(yàn)闋敔斈棠陶f(shuō)在那塊地里割完稻穗就可以自己玩了,我們也在努力趕工作。終于割完了,開(kāi)始在空曠的稻田間來(lái)回跳躍。突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲低低的叫聲,仿佛我們受到了極大的委屈。我們順著聲音的方向走。我看見(jiàn)一只小狗在收割水稻后蜷縮在田埂旁的草地上?吹轿覀兒,他的眼鏡睜得大大的,怕我們傷害它。一旦他靠近它,他就會(huì)低聲尖叫。我們發(fā)現(xiàn)他的腿似乎受傷了,否則他看到我們就會(huì)逃跑。它開(kāi)始慢慢安撫自己的情緒,直到最后接受了我們的撫摸和擁抱。

          帶他回家后,他照顧他。他的腿傷越來(lái)越好,漸漸融入這個(gè)大家庭。他開(kāi)始在家里跳,我們被他的跳感染了。慢慢地,他會(huì)到處和我們玩。

          現(xiàn)在它已經(jīng)成為我們家的重要成員,無(wú)論我們走到哪里,它都會(huì)在那里。它就像我們的守護(hù)神,時(shí)刻守護(hù)著我們的安全。只要我們有危險(xiǎn),它就會(huì)拼命幫助我們。

        我的初一作文【通用6篇】2

          流年似水,時(shí)光用春風(fēng)吹來(lái)了輕輕的春草,又吹落了凄凄的秋草;流年似水,時(shí)光用暖陽(yáng)喚醒了沉睡的樹(shù)苗,又催眠了蒼老的古樹(shù);流年似水,時(shí)光用細(xì)雨打濕了懵懂的童年,有綻放了繽紛的花季。再見(jiàn)了,我的初一!

          期末考帶著幾分愁苦,幾分驚喜闖進(jìn)了我們的生活。仿佛還在昨天一般,蟬才叫了兩三聲,轉(zhuǎn)眼,初一就要結(jié)束了。難道春天還沒(méi)來(lái),秋天就到了么?如果這是真的,那個(gè)挨千刀的時(shí)間老頭兒早就應(yīng)該拖出來(lái)再扁一頓了?墒,想象很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。師長(zhǎng)與父母的循循教誨告訴我們一個(gè)亙古不變的真理:我們是hope!我們己經(jīng)長(zhǎng)大了!感嘆,白駒過(guò)隙;無(wú)奈,現(xiàn)實(shí)殘酷。何時(shí),我們也成了學(xué)妹們口中的大哥哥,大姐姐了?

          滿屋的書(shū)香伴著同學(xué)們?nèi)粲猩钏嫉淖x書(shū)聲,仿佛又彌漫繞在我的鼻間,回響在我的耳畔。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),一張張陌生的面孔都尷尬的沉默著,蓬勃的青春活力是彼此的第一印象,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處,同學(xué)們也都漸漸熟識(shí)了,個(gè)個(gè)的“真實(shí)面目”也都“暴露”了出來(lái)。小A在開(kāi)學(xué)初沉默寡言的,乍一看,是一個(gè)綁著蝴蝶發(fā)帶的乖乖女,可再仔細(xì)一了解,其實(shí)是一個(gè)性格豪爽不拘的假小子。她的正義感之強(qiáng)是全班有目共睹的。路見(jiàn)不平,便會(huì)拔刀相助,雖然有時(shí)再為好姐妹兩肋插刀的時(shí)候,自己也身處水深火熱之中,但她還是繼續(xù)用她的友愛(ài)感染著全班的同學(xué)。初一,讓我們收獲了一份真誠(chéng)。

          再比如小Q,第一次見(jiàn)面時(shí),她那雙水靈靈的大眼睛、一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)、陽(yáng)光自信的性格,給我心中的初印象留下了滿分?上嗵帟r(shí)間一長(zhǎng),才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)不折不扣的大胃王,每次“欣賞”她的吃相時(shí),都會(huì)感覺(jué)是在看一個(gè)難民狼吞虎咽地吃著來(lái)之不易的食物,那奔放的吃相,瞬間把“淑女”什么的形容詞都拋到了九霄云外。初一,讓我們收獲了一份歡樂(lè)。

          青春是分值不夠的郵票,時(shí)間是抓不住的罪人。過(guò)去已成過(guò)去,未來(lái)的精彩還屬于我們!讓我們攜起手,一起大步邁向初二,揮揮手告別那個(gè)天真懵懂的日子吧!

          再見(jiàn)了,初一!

        我的初一作文【通用6篇】3

          年復(fù)一年,日復(fù)一日,不知不覺(jué),xxxx就快過(guò)去了,如滔滔江水,一流到底,不停歇。

          在馳騁xxxx的歲月里,我經(jīng)歷了人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),從小學(xué)到初中。畢業(yè)那天,我依依不舍地離開(kāi)了養(yǎng)育了我六年的母校。那一刻,我看著母校,向她揮手告別。它曾經(jīng)是我們的家。我是學(xué)齡前兒童長(zhǎng)大的,離開(kāi)了母校。我傷心地摘下紅領(lǐng)巾和校服,來(lái)到了另一個(gè)陌生的校園。

          畢業(yè)那天,老師說(shuō)了很多刻骨銘心的話。他和他的父母一樣,陪著我們長(zhǎng)大,陪著我們學(xué)習(xí),陪著我們玩耍,一起歡笑,甚至比他的父母還要長(zhǎng)久。他強(qiáng)忍著沒(méi)有哭,但是在他厚厚的眼鏡下,你還是可以看到他的眼睛里有淚水在打轉(zhuǎn),從他臉頰上的皺紋,你可以看出他是多么的不情愿。

          從前,我們的一些壞學(xué)生總是惹老師生氣,私下里說(shuō)老師的壞話,但老師并沒(méi)有放棄他們,仍然關(guān)心他們。

          老師自始至終教導(dǎo)我們要寬容地成長(zhǎng),最后微笑著送走了我們,但我們還是不明白老師的良苦用心,不知道如何報(bào)答老師。

          從小學(xué)到初中的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師的良苦用心,永遠(yuǎn)銘刻在我心中,為我的20xx增添一抹燦爛的色彩,成為我長(zhǎng)久記憶中最閃亮的一顆星!

        我的初一作文【通用6篇】4

          待舊符替新桃而上,我才發(fā)現(xiàn):年,已來(lái)到了。

          過(guò)年時(shí),不可或缺的往往就是年貨。置辦年貨算得上是頭等大事:吃的、穿的、用的,干的、鮮的、熟的。而如今,年貨變得千篇一律,采辦年貨也少了本來(lái)該有的喜悅心情。

          于是,在父母的提議與陪伴下,我踏上了尋找“舊”年貨的路——

          從父輩的口中,我常聽(tīng)到油齏一物。那是種歷史頗為悠久的食品,據(jù)說(shuō)是遠(yuǎn)古祭祀時(shí)必不可少的祭品,流傳到現(xiàn)在,幾乎只剩個(gè)模糊的影像和名字了。在深?yuàn)W古村的小巷中,它出現(xiàn)了。

          將面粉經(jīng)加水和糖拌和后,搟成薄片,用刀切作兩頭尖的菱形小片,并在中間劃一道,然后一頭朝中間穿過(guò),投入油鍋炸黃。新鮮出鍋的油齏色澤金黃,十分香脆,帶著芝麻的清香。在以前,每逢過(guò)年,家家戶戶都要做油齏,油齏便也成為了那時(shí)孩子們的零食。

          在那賣油齏的攤鋪上,還有一樣美食,名曰風(fēng)枵。它記載于清代《調(diào)鼎集》中,是桐廬的傳統(tǒng)美食之一。其形似帛,輕盈精巧,有著糯米的清甜。鋪上的風(fēng)枵是一根根的筷子狀,實(shí)際上風(fēng)枵的形狀千千萬(wàn)萬(wàn),有紐扣似的,有貓耳朵形的,也有一片片方形的。但不論怎樣的形狀,都是老桐廬人心中關(guān)于年的甜蜜回憶。

          除了這些古老的年貨,到如今仍耳熟能詳?shù)木褪莾雒滋恰E疵、花生、芝麻……用米糖拌粘,切成小塊狀。一口咬去,只覺(jué)滿嘴的松脆香甜,無(wú)渣無(wú)屑,回味無(wú)窮。凍米糖甜到了心窩,或許正是沾了年味一抹,才格外清口。

          一進(jìn)入臘月,桐廬人就開(kāi)始忙活殺年豬、打年糕、澆龍須、做索面、刮番薯片。一樣樣年貨,帶著人們的憧憬,在千家萬(wàn)戶間搭起了一道橋。

          身處城市,或許少了炮竹,少了燈籠,少了許多;

          所以,尋找“舊”年貨吧。它們也許只在生活中、記憶中留下了一道殘影,但這似是似非的一點(diǎn)回憶,卻能點(diǎn)燃整個(gè)春節(jié),言說(shuō)你的年。

        我的初一作文【通用6篇】5

          媽媽,誰(shuí)都佩服;誰(shuí)都喜歡;包括愛(ài)。

          那么,假如讓幾跟她換個(gè)角色;讓你每天叫著一個(gè)不聽(tīng)話的孩子起床;為這個(gè)不聽(tīng)話的`孩子洗衣服。做飯。還要每晚督促不聽(tīng)話的孩子做作業(yè);每天提醒掉膽的但心不聽(tīng)話的孩子;而那個(gè)孩子還無(wú)理取鬧的對(duì)著你沒(méi)理由的發(fā)脾氣,沒(méi)理由的耍賴,沒(méi)理由的對(duì)你種種的不尊敬。

          這些,你都能容忍嗎?能?或不能?難免心里都有一些抱怨,不爽,是嗎?

          可你們想過(guò)嗎?你的媽媽每天都要叫你起床,每天都要嘮叨你幾句。對(duì),你會(huì)感到不賴煩。可你想過(guò)嗎?她都是為你而擔(dān)心!

          你有認(rèn)真的為媽媽錘過(guò)一次背嗎?有認(rèn)真的關(guān)注媽媽蒼老的面孔嗎?

          你有好好看看媽媽頭上的黑發(fā)什么時(shí)候變白了嗎?

          你好好想過(guò),你在外面嬉戲打鬧時(shí),媽媽的心里有多么的著急嗎?

          你有想過(guò)你成績(jī)下降時(shí),她蒼老的面孔有要加一條皺紋了嗎?

          你知道你不聽(tīng)話時(shí),媽媽的頭發(fā)又要白了嗎?

          你傷心時(shí),你想過(guò)媽媽看著你的樣子,心也會(huì)很痛嗎?

          你想一想,媽媽打你時(shí)。她的心也會(huì)跟著你的哭聲而哭,跟著你的痛而痛啊。!

          媽媽是一把只能為你擋雨,為你遮風(fēng)的雨傘;媽媽是一件只適合你的棉襖,在寒冷的冬天給你溫暖;媽媽是世界上能給你任何幫助的人,能給你最愛(ài)的人。

          所以,好好珍惜你和媽媽的時(shí)光,想想你長(zhǎng)大了以后,媽媽老了,你能無(wú)微不至的照顧她嗎?你能放下手中的工作,好好的陪陪她嗎?她老了以后,你會(huì)嫌棄她么?會(huì)跟她撇清關(guān)系么?

          現(xiàn)在,媽媽不會(huì)奢望你將來(lái)怎么的回報(bào)她;她只會(huì)希望;你好好學(xué)習(xí),身體健康。不要再讓她擔(dān)心了。

          說(shuō)實(shí)話,你若想好好回報(bào)媽媽,那么請(qǐng)少讓她傷心;少讓她操心吧。!

        我的初一作文【通用6篇】6

          時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,昨天似乎還停留在小學(xué),可今日已升入初中。世事依舊可故人已散,小學(xué)的一些同窗,今日想再見(jiàn)怕是不大可能的。

          可萬(wàn)幸的是我和小學(xué)最好的朋友——趙俊宇分到了一個(gè)班里,我們又可以做三年同學(xué)了。

          看到趙俊宇,給人的第一印象就是高,你若仔細(xì)觀察他,就會(huì)喜歡上他的。一雙眼睛不算大,但總放射著光芒,他的嘴角總是向上翹著露著微笑,釋放出熱情的火光。他為人很開(kāi)朗大方,幽默,喜歡交朋友,但其中又包含一點(diǎn)點(diǎn)高傲,這大概就是他的魅力所在吧!

          上了初中,趙俊宇當(dāng)上了我們班的體委,他總是全心全意為同學(xué)們著想,絲毫不計(jì)較個(gè)人的利益,為此,全班同學(xué)都很敬重他。

          記得那天下午,我們正在操場(chǎng)上軍訓(xùn),天上驕陽(yáng)高掛,光芒刺眼。我們當(dāng)時(shí)正面對(duì)著太陽(yáng)訓(xùn)練,太陽(yáng)照得我們睜不開(kāi)眼,我們又不能把眼閉上,只能這樣強(qiáng)忍著。當(dāng)時(shí)學(xué)校要求體委和隊(duì)伍面對(duì)面站著,趙俊宇是背著太陽(yáng)的。當(dāng)他看到同學(xué)們被烈日曬的頭昏腦漲時(shí),他把牙一咬,心一橫大聲命令道:"全體都有,向后——轉(zhuǎn)。⑼瑢W(xué)們愣了一會(huì)兒,緊接著熱烈地鼓起掌來(lái),我熱淚盈眶,我心中不知是什么滋味。

          還有一次那是中學(xué)第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),趙俊宇參加了兩項(xiàng)比賽,但在比賽之余,他全然沒(méi)顧得上自己休息、看比賽,而是在看臺(tái)上跑上跑下,幫助老師組織紀(jì)律,把現(xiàn)場(chǎng)管理得井井有條,可他自己卻一整天沒(méi)得到好好休息,累得筋疲力盡。

          有這樣一位為別人著想,工作又如此認(rèn)真、努力的體育委員何嘗不是一年五班體育事業(yè)的幸福啊!他的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

          這就是我的同學(xué)趙俊宇,不知道你們有沒(méi)有喜歡他呢?

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