精選初一的我作文集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的初一的我作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初一的我作文 篇1
在我眼中童年是白色的,在這抹白色中讓我的童年充滿了歡樂(lè)與感動(dòng),而這抹白是在雪中出現(xiàn)。
一個(gè)白色的世界呈現(xiàn)在眼前,二指深的雪將道路與校園的一磚一瓦都蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),而雪還混著微風(fēng)在空中飛舞,這時(shí)一個(gè)不大的雪球沖我飛來(lái)“啪”在我黑色的外衣上開(kāi)出了一個(gè)白色的大花。陣陣笑聲從遠(yuǎn)處同學(xué)回中傳出,隨天空中也出現(xiàn)了大小不一的雪球,在操場(chǎng)上飛來(lái)飛去,潔白的雪與通紅的臉頰好似歡樂(lè)的標(biāo)志。笑聲接連不斷,所有人的衣服都被雪浸濕,但這卻是成了每個(gè)人可以炫耀的標(biāo)志,笑容,每個(gè)人的臉上只有笑容,每個(gè)人的心中只有快樂(lè),往日的壓力隨雪飄到九霄云外。太陽(yáng)在云的掩蓋下只能露出一點(diǎn)頭,卻將這純白色的世界變得歡樂(lè)無(wú)比,我們讓這彩色的世界添上了那純白的一筆。
這白色的記憶中,留給我的歡樂(lè)讓我難以忘懷,而感動(dòng)卻讓我刻骨銘心。
“媽。明天老師讓我們帶一本教輔,你現(xiàn)在能幫我去買(mǎi)一下嗎?”媽媽望望窗外,手挪了挪,微笑著說(shuō):“好啊,我馬上就去。”然后就穿上了外套匆匆的下了樓。“嘭!”的一聲門(mén)關(guān)上了,我立刻跑到窗旁,望著風(fēng)雪中母親的身影,擔(dān)憂的心情涌上心頭,隨后的就是后悔了,這時(shí)媽媽的身影已消失在我的視線里,我還在凝視著那模糊不清的一串腳印。
“咔”門(mén)被媽媽打開(kāi)了,我心中終于放下了一塊大石頭立刻跑到門(mén)口幫媽媽接?xùn)|西,而眼前的一幕又讓我不僅擔(dān)心起來(lái),雪花半化半存的在媽媽的外套上留下片片痕跡,而手里抓緊了教輔,我的眼皮在快速地眨著,好似有什么東西要涌出來(lái),我沖過(guò)去緊緊抱住母親,母親將教輔塞進(jìn)我的手里,后輕輕的拍了拍我,臉上掛著幸福的笑。手中的教輔還有這母親手心的余溫,這余溫透過(guò)手心傳入我的心中,溫暖我的心,那一抹白色正是在這風(fēng)雪中溫暖我的母愛(ài)。
那一抹白是雪中嬉戲的歡樂(lè),那一抹白是母親無(wú)微不至的關(guān)懷。白,一個(gè)純潔的顏色在我童年留下無(wú)限的歡樂(lè)與感動(dòng),讓我在那白色中不斷成長(zhǎng),讓我懂得友誼、感恩,那一抹白我終生不能忘懷。
初一的我作文 篇2
我是一個(gè)怎么樣的人?是活潑,是愛(ài)看書(shū)的,是粗心的,還是喜歡運(yùn)動(dòng)的……呵呵!都對(duì)。我是一個(gè)有著豐富性格和愛(ài)好的人。今天,我來(lái)介紹一下我自己。
我是一個(gè)粗心的人,我做作業(yè)從不檢查,老是犯“2+2=5”的小錯(cuò)誤,就連這次考試,我都把“13*2”算成了14。用一句話來(lái)形容,那只能是“大錯(cuò)三六九,小錯(cuò)天天有”。
我是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,每周五下午我既要踢足球,又要打乒乓球。說(shuō)起乒乓球,我可是高手,20xx年還要參加比賽呢!還有,我家的電視機(jī)幾乎不換臺(tái),一打開(kāi)電視,總是會(huì)跳出“中央5套”這四個(gè)字來(lái),而且我不管看足球、羽毛球、F1方程式還是冰壺,我都是看得津津有味。我還是一名“籃球運(yùn)動(dòng)員”。每次體育課打籃球,都少不了我的身影。而且每次打完籃球,我的衣服總是能擠出水來(lái)。頭發(fā)也像是被燙了一個(gè)“爆炸”式,一根一根直豎著。
我還是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人,我曾因?yàn)榭磿?shū)被罵過(guò)無(wú)數(shù)次,而且現(xiàn)在我媽每次罵我,幾乎都離不開(kāi)我的看書(shū)時(shí)間問(wèn)題。我家里的書(shū)多得放不下,整整放了兩個(gè)書(shū)柜才放滿。而且我每次看書(shū)都有一個(gè)問(wèn)題,那就是找書(shū)得找好久,一般不找到五分鐘屬于不正常。我看書(shū)還有一個(gè)好習(xí)慣,就是喜歡把一本書(shū)看好幾遍,所以我的書(shū)幾乎是被看破的,用名言來(lái)說(shuō),那就是“讀書(shū)破萬(wàn)卷”。不過(guò)這也行不通,因?yàn)槲也挥X(jué)得我“下筆如有神”,倒總是覺(jué)得“下筆如有鬼”,因?yàn)槲乙粚?xiě)作文就怕寫(xiě)不好,好像有鬼似的。
人的性格有很多,我也一樣,這里只不過(guò)例舉了幾種而已,在生活中也是一樣,我們不能只看一個(gè)人不好的一面,要“由表及里”,看一個(gè)人好的一面,去發(fā)現(xiàn)他的美麗。當(dāng)你成功地做了這一些后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)美麗無(wú)處不在。
初一的我作文 篇3
一雙大大的眼睛,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一副圓圓的`面孔,體現(xiàn)出他的聰明。他,就是我的小學(xué)同學(xué)。他不但有許多高尚的品德,而且給了我很多幫助。我很崇敬他。
我們一起度過(guò)了六年,我也漸漸認(rèn)識(shí)了他一個(gè)樂(lè)于助人的人。
有一天,老師給我們布置了一些數(shù)學(xué)題,有一道題把我難倒了,他立刻停止了游戲給我講起題,他不但不煩,而且還很愿意。首先按著題目設(shè)了一個(gè)方程,之后便開(kāi)始講起他們的關(guān)系,我不是很明白,他便給我畫(huà)了一個(gè)圖,對(duì)著圖詳細(xì)的給我講解,旁邊同學(xué)嘻嘻哈哈的鬧著,可他好像并不受影響,依舊講下去。聽(tīng)過(guò)他的講解,我恍然大悟。
這種樂(lè)于助人的高尚品質(zhì),體現(xiàn)得淋漓盡致,他愿意幫助他人,喜歡幫助他人,他的這種高尚的品質(zhì)令我崇敬。
他還有一種高尚的品質(zhì),就是光明磊落。
那是一次數(shù)學(xué)測(cè)試,數(shù)學(xué)不怎么好的我,看到數(shù)學(xué)題后有點(diǎn)懵,馬上想到的就是找同桌被稱(chēng)作數(shù)學(xué)天才的他來(lái)借鑒一下答案。我馬上通過(guò)了這項(xiàng)議案,悄問(wèn)他。但他的答復(fù)是,人要誠(chéng)實(shí),光明磊落,不能投機(jī)取巧。我一下鎮(zhèn)住了,這是一個(gè)多么誠(chéng)實(shí)的人啊!他光明磊落的性格也令我十分崇敬。
他是讓我崇敬的人,因?yàn)樗性S多高尚的品德;他是讓我愛(ài)戴的人,因?yàn)樗唤o我許多品格,更多的知識(shí)。我崇敬他--我的同桌。
初一的我作文 篇4
人生就像一個(gè)五味盤(pán),里面盛滿著酸甜苦辣,每天都能?chē)L到不同的味道。有時(shí)也許是甜的有時(shí)也許是苦的,還有酸的味道。近期,我就嘗到酸的味道。
記得之前期末考試的時(shí)候,我滿懷信心的考完了試。本以為成績(jī)一定很好,因?yàn)樵嚲矶己芎?jiǎn)單但是我還有一點(diǎn)擔(dān)憂那就是我的語(yǔ)文作文可能會(huì)扣很多分。過(guò)了幾天,成績(jī)還是出來(lái)了。哎!果然語(yǔ)文還是拉了我的總分。我總分311分,語(yǔ)文分?jǐn)?shù)只考了81分,我便想:這次試卷很簡(jiǎn)單,大部分同學(xué)都是九十多分,而我……想到這兒,心里不知不覺(jué)酸了起來(lái),這股酸,不是普通的酸,里面還含著幾絲苦澀,要是我能夠?qū)懞米魑牡脑,就不?huì)遭到這樣的結(jié)果。當(dāng)然,也不會(huì)遭到爺爺奶奶爸爸媽媽的斥責(zé)。
嘗過(guò)了這次酸后,在老師的指導(dǎo)下,我便開(kāi)始尋找我作文扣分的主要原因我發(fā)現(xiàn)我扣分主要有兩點(diǎn):一是我的字沒(méi)寫(xiě)好,字沒(méi)寫(xiě)好是我最大的毛病,這一點(diǎn)讓我很頭疼,我決定從現(xiàn)在起,要好好寫(xiě)字,我要比以前更認(rèn)真更專(zhuān)注,只有這樣才能改掉壞毛病。二是我的文章篇幅太短了,為什么會(huì)這么說(shuō)?因?yàn)槠谀┛荚嚂r(shí)作文格子寫(xiě)滿包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有近千字,而我一半都沒(méi)寫(xiě),四、五百字怎么可能把要表達(dá)的內(nèi)容豐富的展現(xiàn)出來(lái)呢?這樣的話,在評(píng)卷老師的眼里,我的作文就遜人一等了。要改掉自己字不好等其他的壞毛病同時(shí),我也十分感謝這酸,是他讓我明白了自己的不足,從而讓我改正缺點(diǎn),使自己變得更加完美。
這就是生活中的酸,酸并不好受,但我還是十分喜歡這種味道。因?yàn)樗嵬茏屛覀兛吹阶约旱牟蛔闶刮覀冇眯娜ジ牡羲麄,最后成為一個(gè)越來(lái)越完美的人。
初一的我作文 篇5
有些人,覺(jué)得平凡無(wú)奇才適合自己;有些人,覺(jué)得要展現(xiàn)自己的光芒才讓自己感到開(kāi)心。有人覺(jué)得自己是那眾多人里和別人相同比較好;有人覺(jué)得散發(fā)自己獨(dú)特的風(fēng)采會(huì)讓別人崇拜自己,并且成為眾人所矚目的一顆星。
我喜歡成為那一個(gè)隱藏在數(shù)多人群之中的一個(gè)沒(méi)有名氣的人。有些人喜歡經(jīng)常搞怪,卻成為許多人討厭的對(duì)象;有些人散發(fā)自己獨(dú)特的光芒,卻有可能因一次失誤而被別人批評(píng);有些人勇敢于表現(xiàn)自己的特別之處,卻被其他人罵愛(ài)耍帥。所以,我覺(jué)得隱藏在眾多人群之中比較好、比較安全、比較不會(huì)被批評(píng),而且那些閃亮的巨星,每次眾人都會(huì)對(duì)他期望很高。
所謂:“愈閃亮的星星就會(huì)愈早殞落”有些太過(guò)引人注目的人,一下子就沒(méi)名氣、沒(méi)聲望了。要有獨(dú)特的地方才能閃耀自己的光芒。而我,沒(méi)有特別的才能,也沒(méi)有勇氣來(lái)散發(fā)特別的光。我覺(jué)得隱藏在多人之中不會(huì)被記者追問(wèn)、拍照;我覺(jué)得隱藏在人群中不會(huì)被人注意;我覺(jué)得隱藏在多人中才不會(huì)有煩惱。
我喜歡和別人做一樣的事、穿一樣的衣服、吃一樣的食物。這樣才不會(huì)成為眾所矚目的焦點(diǎn),也不會(huì)被批評(píng)。
“想要不一樣”有可能是有些人的夢(mèng)想,但我不想要不一樣,平凡是我的保護(hù)色,保護(hù)我不會(huì)成為別人討厭的人。
初一的我作文 篇6
這一年,我15歲。
15歲的女孩,是趴在沙灘下的一枚小小的貝,我的心事很藍(lán)很寬。
15歲的女孩,是躲在大樹(shù)下的一棵嫩嫩的青草,我的夢(mèng)想很高很綠。
我羨慕鳥(niǎo),我幻想著飛翔。我要用飽滿的激情做我的翅膀,在夢(mèng)想的天空中遨游。
我羨慕風(fēng),我幻想著流浪,藍(lán)天白云的大草原是我的夢(mèng)想,我渴望背上木吉他,和羊群一起奔跑在那綠色的大氈子上。
15歲,真是一個(gè)很浪漫的年齡。
我輕輕敲開(kāi)青春的門(mén)。它發(fā)出咯吱咯吱的聲音,我不讓往事隨風(fēng)飄逝,悄悄把它鎖進(jìn)日記,鎖進(jìn)我的心底,只是最深刻的愛(ài)才能將鎖開(kāi)啟。
我向往著愛(ài)情,渴望著一份真摯的情感,一種成長(zhǎng)的滋味,執(zhí)著地等待那一份面紅心跳的感覺(jué),哪怕會(huì)為它而受傷。
15歲,真是一個(gè)很純真的年齡。
我相信童話,守護(hù)著王子和公主那浪漫的結(jié)局。我在一本本小書(shū)中,我歡快地舞著,撒播著純真的希冀。
我喜歡童謠,喜歡在一個(gè)清亮的早晨,在青春的果園中,享受著陽(yáng)光的親吻,高聲吟唱著童真的曲調(diào),抖落著童真的花絮。
我喜歡手里抱著的布偶熊,享受著她毛茸茸的質(zhì)感,讓童趣的花在我心中開(kāi)放。
15歲,真是一個(gè)充滿激情的年齡。
我想做一名詩(shī)人,用最浪漫的詩(shī)句抒發(fā)我最熱情的夢(mèng)想,讓那有韻有味的節(jié)奏飛揚(yáng)在我一張一合的唇齒間。
我想成為一名畫(huà)家,讓手中的畫(huà)筆舞出青春的旋律,用夢(mèng)裝點(diǎn)我五彩的畫(huà)布。
我15歲,時(shí)而感傷、時(shí)而明快的心情。而青春的果實(shí),則是讓我歡喜讓我憂的種子。
我的15歲……
初一的我作文 篇7
在家里,我犯錯(cuò)了,卻常常有理由為我自己開(kāi)脫“罪名”,是家中的一個(gè)“小律師”!可爸媽卻說(shuō)我是“王婆買(mǎi)瓜,自賣(mài)自夸”!給了我一個(gè)“常有理”的綽號(hào)。下面就讓我這個(gè)“常有理的小律師”為大家分析分析我是如何開(kāi)脫罪名的吧!
在小學(xué)里,我每天都不準(zhǔn)時(shí)回家,在路上和朋友們玩耍,嬉戲。明知回家要矮打,挨罵的,可我卻偏偏要“明知山要虎,偏向虎山行!”最多不過(guò)是吃一餐“竹筍炒肉”,只是還未知這道“菜”好不好吃,合不合我的胃口罷了。
果然,回到家,爸媽老早就備好另了“武器”,只聽(tīng)妹妹這個(gè)通風(fēng)報(bào)信著悄悄給我報(bào)了個(gè)信:“姐,你死定了!‘老虎’可不好惹哦!你小心為妙,小妹已經(jīng)盡力而為了!”
“說(shuō)!到底去哪里鬼混了?”真是“老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓了”。三十六計(jì),如今哪一計(jì)最好用呢?管他三七二十一的,逃為上上之策!班病钡囊宦暎野褧(shū)包扔了就跑,比劉翔還要快呢!
躲到哪里呢?哈,最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方,我先用聲東擊西法引開(kāi)“老虎”,畢竟兩只“老虎”聯(lián)合起來(lái)就不好斗了。施法成功!進(jìn)行第二計(jì):躲入虎穴——家里。
回到家里,心情真舒爽。誰(shuí)知,老弟這個(gè)“賣(mài)國(guó)賊”居然給老爸老媽通風(fēng)報(bào)信。只好讓我實(shí)施第三計(jì)了:硬的不行來(lái)軟的,軟硬不吃就來(lái)說(shuō)“理”,可誰(shuí)比誰(shuí)厲害。成者為王,敗者為寇嗎?誰(shuí)勝誰(shuí)敗就在此一舉了,希望老天不要虧待我這個(gè)“律師”!
“老爸,君子動(dòng)口不動(dòng)手,有話好說(shuō)!”老爸一聽(tīng),心馬上就軟了——因?yàn)樗蔷勇!嬉,成功了!可老媽才不吃我這套呢:“哎,你老媽可不是什么君子哦!我還是可以照樣打你的!”我靈機(jī)一動(dòng):“哎,老媽?zhuān)瑩?jù)說(shuō)國(guó)家為了保護(hù)我們這些未成年人,規(guī)定了家長(zhǎng)是不可以以暴力的行為來(lái)教育自己的兒女的,更何況我都已經(jīng)知道錯(cuò)了,你就原諒女兒吧!下不為例。OK?”哈,媽媽果然和我是母女連心,這么一說(shuō),心馬上就軟了,真是沒(méi)有用!
好險(xiǎn)啊,終于逃過(guò)一劫了!大難不死,必有后福啊!可我是誰(shuí)?我可是“律師”,自然而然會(huì)賞罰分明啦!我向妹妹打了個(gè)“OK”手勢(shì)之后就該去教訓(xùn)教訓(xùn)一下弟弟這個(gè)“賣(mài)國(guó)賊”了?伤磻(yīng)可真快啊,一溜煙,人影都沒(méi)了?烧媸恰扒喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)”啊!不愧是我老弟,跑得比誰(shuí)都快!
怎么樣?我這個(gè)“常有理的小律師”可不是浪得虛名的吧?如果你不服的話,隨時(shí)可以找我“挑戰(zhàn)”一下,我隨時(shí)都會(huì)奉陪到底的哦!
初一的我作文 篇8
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩,我的人際關(guān)系一直很好。所以,每當(dāng)我生日的時(shí)候總會(huì)收到許多禮物。
我印象最深的是我10歲生日。那天,爸爸媽媽為我舉辦了一個(gè)生日聚會(huì),我邀請(qǐng)了不少同學(xué)來(lái)參加,并且收到了不少禮物,有賀卡、鮮花、小熊玩具……但令我銘記的是一份出乎意料的禮物。
那天在堂屋,我和伙伴們邊吃邊鬧,一大塊蛋糕只吃了一點(diǎn),其余的都變成了嬉鬧的工具。有的掉在地上,有的粘在伙伴的臉上,有的粘在衣服上。我和伙伴們玩得很開(kāi)心,只有何婷婷一個(gè)人在享受美味,他吃得很細(xì)致,生怕有一點(diǎn)掉在地上。
我對(duì)此很不開(kāi)心,覺(jué)得何婷婷不夠朋友,就知道吃,也不陪我們一起嬉戲。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我跟伙伴們玩夠了,就一同去里屋看電視;锇閭円灰毁(zèng)送我禮物。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)何婷婷不在,心里很不是滋味兒。心想:虧我還把你當(dāng)做朋友,連個(gè)禮物都沒(méi)贈(zèng)就沒(méi)人影了。
伙伴們都走后,我把何婷婷的事告訴媽媽、媽媽和藹可親的對(duì)我說(shuō):“孩子,你要知道你現(xiàn)在所得的禮物并不是你的朋友們自己賺錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,而是他們父母給的。剛才何婷婷沒(méi)有走,而是和我一起收拾你們留下的‘殘局’。對(duì)了,她親手給你做了張賀卡,讓我轉(zhuǎn)交給你!
我聽(tīng)了后悔萬(wàn)分,責(zé)怪自己錯(cuò)怪了何婷婷。她不浪費(fèi)一點(diǎn)蛋糕是因?yàn)樗兰Z食來(lái)之不易,她自己做賀卡當(dāng)做禮物是因?yàn)樗蓝Y輕情意重,而我卻以小人之心度君子之腹。
何婷婷的舉動(dòng)是我收到的一份無(wú)比貴重的禮物,它讓我終身受益。
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