最后初一作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的最后初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最后初一作文1
地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里。他很寂寞，沒(méi)有事情可做，就連出去散步也是不可能的。窗外，黑乎乎的一片，沙塵暴、臺(tái)風(fēng)接踵而來(lái)。一波連著一波，留下的，只有一片廢墟。沒(méi)有綠色，一點(diǎn)都沒(méi)有，更別說(shuō)別的什么活生生的生物了。
這是，人顯得就更孤獨(dú)了。沒(méi)錯(cuò)，在這個(gè)時(shí)候，“人”是最自豪的稱呼了，他就叫“人”。人整天悶在暗無(wú)天日的屋子里，只能望著黑漆漆的窗外，無(wú)事可干。
他知道，在這樣的環(huán)境下，他活不了多久。沒(méi)有綠色，渾濁的空氣，孤獨(dú)、絕望、恐懼，占具了他整個(gè)心頭。他只能靠意志力活著，盡管，他有著充足的物資。
他不知道日子，也不想知道，他明白，他這輩子只能呆在這暗無(wú)天日的屋子里。他難道沒(méi)有想到過(guò)死嗎？當(dāng)然，他每當(dāng)自殺的時(shí)候，就會(huì)想到：我是人，世上最后的一個(gè)人，我是人類的驕傲！
就在今天，人還是無(wú)所事事的躺在床上，可就在這時(shí)，想起了急促的敲門(mén)聲。人卻猶豫了。不知道他是什么心情，喜悅？還是恐懼？人當(dāng)然會(huì)充滿期望去開(kāi)門(mén)，可他還沒(méi)伸出手，又一個(gè)念頭一閃而過(guò)：這樣的氣候，怎么會(huì)有生物存活呢？為什么偏偏來(lái)敲我的門(mén)？
人的心頭涌上了一陣恐懼感。他仿佛陷入了一片黑暗，迷失了自我，找不到出口。
接著，敲門(mén)聲又響起了。人，看到了黑暗中的一絲亮光，他已經(jīng)做好了去迎接一個(gè)生命的準(zhǔn)備。他，打開(kāi)了門(mén)……
而這時(shí)呢，門(mén)外漫天風(fēng)沙，不時(shí)還涌上人的身上。人明白了，又刮沙塵暴了，可敲門(mén)的生物呢？去哪了？
隨著風(fēng)的，還有幾塊石頭，向門(mén)撞去，這時(shí)敲門(mén)聲又響起了。人，終于明白了�？伤男撵`徹底崩潰了，他再經(jīng)不起這樣的大起大落，這樣的折磨。
人，仿佛看到了遠(yuǎn)處他的家人在向他招手。他，露出了久違的笑容。緩緩的向前走去，，最終，消失在了漫天的黃沙中……
最后初一作文2
放學(xué)了。
同學(xué)們陸續(xù)走出教室，少了以往的笑聲，都只是沉默著，沉默著……
“韓麥爾先生，我……”小弗籃士走到韓麥爾先生面前，望著臉色慘白的他，一時(shí)間，竟說(shuō)不出話來(lái)，支支吾吾，不知道怎么辦才好，韓麥爾先生抬著頭，終于——一滴淚悄然落下。堅(jiān)持了那麼久，在自己的學(xué)生面前，他一直都是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的韓麥爾先生，是他給了學(xué)生們希望，可此時(shí)，他卻流淚了——在小弗蘭士面前。
“小弗蘭士，哦！怎么是你？對(duì)不起，我…我……”韓麥爾先生有些語(yǔ)無(wú)倫次，雙手捂住臉，低聲抽泣，“小弗蘭士，也許，可能……日后我們?cè)僖膊荒芟嘁?jiàn)了，我再也不能教你們法語(yǔ)了，再也不能了……”說(shuō)完，又把頭深深地埋下，“小弗蘭士，走吧，走吧�！表n麥爾先生超小弗蘭士做手勢(shì)，“再見(jiàn)，韓麥爾先生；再見(jiàn)，我最后一節(jié)法語(yǔ)課！”小弗蘭士在心里默念。
走出門(mén)外，小弗蘭士緊緊擁住那本法語(yǔ)書(shū)，又想起韓麥爾先生哭泣的樣子，自言自語(yǔ):“真的不能再見(jiàn)了嗎？”
以往熱鬧的街道，也變得十分冷清，只有幾個(gè)普魯士兵在巡查……
“孩子，想什么了”小弗蘭士回過(guò)頭，原來(lái)是老鎮(zhèn)長(zhǎng)，他戴著一頂黑色的禮帽，襯著她那件寬大的袍子，外加上他那個(gè)似笑非笑的表情，顯得非�；�。
老鎮(zhèn)長(zhǎng)按住小弗蘭士的肩頭，說(shuō)：“孩子，記住今天的一切，總有一天，我們會(huì)把他們趕出法國(guó)�！逼婀�，老鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō)這些話時(shí)，第一次那么嚴(yán)肅……
小弗蘭士跑到山丘上，向著普魯士兵的大本營(yíng)喊道：“總有一天，我們會(huì)把你們趕出阿爾薩斯，等著吧�！毙「ヌm士握緊了拳頭，拿出法語(yǔ)書(shū)，翻開(kāi)第一頁(yè)，神圣而莊重的寫(xiě)下了五個(gè)大字——
“法蘭西萬(wàn)歲！”
最后初一作文3
人生，任何事情都有有始有終，每一個(gè)最后一次都印在我們成長(zhǎng)的道路上：最后一次的見(jiàn)面，最后一次的談話，最后一次的旅行……而這次，我經(jīng)歷了小學(xué)生涯的最后一次的廣播體操比賽。
在比賽即將開(kāi)始時(shí)，大家都坐在椅子上交頭接耳。突然，一陣聲音打破了大伙們的談話。一年級(jí)小朋友入場(chǎng)了！只見(jiàn)他們昂首挺胸，臉上帶著與年齡不相符合的嚴(yán)肅�？吹竭@，有幾個(gè)同學(xué)笑了。我也想起我第一次做操時(shí)的情景，不知我那時(shí)是不是和他們一樣呢？
時(shí)間過(guò)得真快的，沒(méi)一會(huì)兒，一，二，三，四年級(jí)都已經(jīng)結(jié)束了，接下來(lái)便是五年級(jí)入場(chǎng)了，而我們六年級(jí)則在后面等著，這時(shí)，我的心不知道為什么跳動(dòng)個(gè)不停，越跳越快，越跳越快，就像節(jié)奏越來(lái)越快的鼓點(diǎn)，時(shí)而大聲，時(shí)而節(jié)奏不一，手心里也時(shí)不時(shí)的滲透著冷汗。只能把注意力放在五年級(jí)的身上，當(dāng)我看到五年級(jí)他們的認(rèn)真勁，我有些自愧不如：瞧一瞧，他們做得多好啊，再回想一下之前練習(xí)時(shí)做的操，那可真差啊。心里便忐忑不安的，會(huì)不會(huì)沒(méi)獲獎(jiǎng)呢？
輪到我們了，當(dāng)廣播響起六年一班入場(chǎng)時(shí)，我們便踏著整齊的步伐，跟著那一聲聲一二一，徐徐入場(chǎng)了。到了指定位置，便開(kāi)始做操了，我的心仿佛有小鹿亂撞。
做操做完了。大家都回到座位上，靜靜地等待公布成績(jī)。心里卻十分緊張。我在心里默默地喊著“601第一，601第一……”
“一年級(jí)第三名……六年級(jí)第二名六年一班……”雖然獲得了第二名，但有些同學(xué)不怎么高興，可能他們心里認(rèn)為應(yīng)該獲得第一名才對(duì)嘛！在最后一次的廣播操比賽我們的成績(jī)還不錯(cuò)。我記住了這最后一次。
最后初一作文4
自從插下那截枝條，它便以驚人的速度成長(zhǎng)。
那是爬山虎，是生命力量頑強(qiáng)的植物之一。它像一個(gè)正在青春期發(fā)育的少女，顯得羞澀而又可愛(ài)迷人；每天一點(diǎn)點(diǎn)的躥高，都是每天早晨的一個(gè)大大的.彩蛋。
它的枝條剛開(kāi)始是軟塌塌的，隨著它的成長(zhǎng)，枝條也變得堅(jiān)中帶柔，隨后，又長(zhǎng)出細(xì)枝嫩條的曲條，就像小姑娘卷燙的發(fā)梢。曲條抓住了它所能抓住的所有東西，站穩(wěn)腳步后，便爆發(fā)出自己的洪荒之力，咆哮著向上猛躥，很快，便“占領(lǐng)”了整座墻壁。
圈屬好地盤(pán)后，它便不怎么生長(zhǎng)了。我在一旁干巴巴地著急，熬過(guò)了一段時(shí)間的慢生長(zhǎng)，爬山虎積聚了大量的能量，開(kāi)始出落得讓人賞心悅目了。
青綠、深綠、翠綠、草綠、嫩綠，都密集地鋪在一起，遠(yuǎn)看，簡(jiǎn)直就是放大版的綠色調(diào)色板，遠(yuǎn)看讓人眼前一亮；又像一張綠色絲絨的床墊，讓人停不住腳步，想上前撫摸它的質(zhì)感。
近看，就會(huì)看到它半個(gè)巴掌大的爬山虎葉，風(fēng)吹起，葉片都像骨牌似的，一片挨著一片，相互疊著，推著，向另一邊歡快地倒去，彼此波瀾起伏，就像一片在墻上的綠色海洋。
可正當(dāng)我沉浸在自己的幻境和喜悅時(shí)，一場(chǎng)大風(fēng)，席卷了所有。
晚上是罕見(jiàn)的超大風(fēng)暴，我縮在被窩里探著個(gè)腦袋聽(tīng)窗戶因大風(fēng)而發(fā)出的呻吟，窗外大風(fēng)的嘶吼，似把空氣都給撕碎。我開(kāi)始擔(dān)心爬山虎，害怕它會(huì)堅(jiān)持不住而壯烈犧牲。
早上起來(lái)，便直奔樓下。剛踏出大門(mén)，心就涼了半截。爬山虎果然還是幾乎被大風(fēng)整個(gè)掀翻。藤蔓就像小姑娘燙發(fā)失敗的爆炸頭，整個(gè)向外伸展，半個(gè)爬山虎藤成了一個(gè)球。
我傷心之余，撿起掉落在地上的爬山虎葉并帶回家，制成了書(shū)簽。
生命的結(jié)束，也只是在這一霎那之間，誰(shuí)也無(wú)法避免輝煌過(guò)，燦爛過(guò)。你曾為這世界留下什么呢？
轉(zhuǎn)眼一望，也許，在破碎的爬山虎藤腳邊，會(huì)有一截小小的，嫩綠的枝條呢。
最后初一作文5
一個(gè)人躺在床上，聽(tīng)著高進(jìn)的《我的好兄弟》，雖然播放它的是很久以前買(mǎi)的MP3，但一點(diǎn)也不影響這首歌抒發(fā)自己的情感。對(duì)啊，這MP3是和單杰一起買(mǎi)的呢。
隨著個(gè)中旋律的推動(dòng)，腦海中那不堪回首的往事卻慢慢的浮出了海面。
那是去年暑假吧，也是我們的好兄弟單杰和我們?cè)谝黄鸬淖詈笠欢稳兆恿�。因�(yàn)閱谓艿酶改敢V東做生意，卻實(shí)在放心不下自己的孩子，便決定讓單杰轉(zhuǎn)校去廣東學(xué)習(xí)。幾個(gè)兄弟一起約好和單杰一起去爬山，說(shuō)是要好好記住單杰和我們嗯在一起的這份友情。
我整理好自己亂亂的頭發(fā)，將無(wú)限的不舍壓在了肚子里，走出了家門(mén)。走到了單杰家門(mén)前，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)兄弟都到齊了，單杰站在他們中間，他個(gè)子中等，瘦瘦的，因?yàn)榕罉?shù)很牛，所以便被大家稱為——爬樹(shù)猴王。
我們來(lái)到了山腳，大家都沉默不語(yǔ)，便只好往山上爬。爬了一段路，單杰開(kāi)口了：“我們來(lái)比比爬樹(shù)吧？”“好啊！誰(shuí)怕誰(shuí)��？就算你是爬樹(shù)猴王，我們也不會(huì)輸給你！”一位朋友在邊上笑道。。我們來(lái)到了我們的秘密基地，一顆不知道活了多久的“樹(shù)精”便是我們秘密基地的象征，也許是我們羨慕它生命的久恒吧。。我們哥幾個(gè)還是老樣子，剪刀石頭布，誰(shuí)輸誰(shuí)先爬。結(jié)果，常勝將軍卻輸了。也許是故意的吧。
他二話沒(méi)說(shuō)就往樹(shù)上爬，這棵“樹(shù)精”樹(shù)腰很粗，沒(méi)點(diǎn)技術(shù)是爬不上去滴。但是這對(duì)于我們的爬樹(shù)猴王來(lái)說(shuō)真是小菜一碟，不一會(huì)便爬到了樹(shù)中腰，只見(jiàn)他突然摔了下來(lái)！大家急忙都去接，還好接住了他，是接住了他喔，可他卻大哭起來(lái)，哭的那么碎心裂肺。在一邊的我扶不住眼眶邊那中千斤的淚珠，因?yàn)槲颐髅骺吹搅耸枪室馑は聛?lái)的。也許，是為了找個(gè)理由偷偷的哭泣吧，也許是為了不讓大家看到他哭泣而傷心吧。
我走到了一邊向著大山大叫，也像是一種呼喚，仿佛是在呼喚大山幫我在心中刻下這份友情。。
最后初一作文6
與過(guò)往揮手別離，卻舍不得這已零碎的記憶片段。踏上跑道，任汗水灑落，初中最后的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，這最后的一次奔跑，將成為時(shí)光在我們世界里刻下彼此的紀(jì)念。多想再次擁有一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，今年夏天會(huì)考的拼搏還有明年中考的壓力在跑道上揮灑的淋漓盡致。我們即將分離，最后的奔跑，是我們一生的紀(jì)念。
回憶趁虛而入，我該如何躲。初一時(shí)的羞澀還歷歷在目，這四年的生活奔跑著開(kāi)始，奔跑著結(jié)束。四年，四年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我沒(méi)有真正拼搏一次，最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)也只是嬉笑著結(jié)束，而等真正結(jié)束后，才發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在是如此的懷念，是如此的想再盡力跑一回，可已為時(shí)已晚，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，怎么不舍也已回不到從前。就像明年的中考后的離別，終究是要到來(lái)的，現(xiàn)在的我們已經(jīng)到了終點(diǎn)線，含淚也要奔跑，因?yàn)檫@最后的奔跑將是我們的紀(jì)念。
最后的奔跑，收獲了溫暖。對(duì)于一個(gè)體育整天要偷懶的人，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也當(dāng)然做不了一個(gè)風(fēng)一般的女子，而只是瘋子般的女子。我有一個(gè)1500米的跑步，從不會(huì)想到我竟然可以跑一個(gè)如此之長(zhǎng)的距離，在最后一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我突破了自己，而就是在那個(gè)揮灑了我汗水的跑道上，那個(gè)在我身旁小跑著鼓勵(lì)我的她使我得到感動(dòng)。1500米我自己絕對(duì)會(huì)放棄，但她不顧剛跑完其他項(xiàng)目而疲憊的身軀，跟著我，鼓勵(lì)我，勾起我?guī)捉z心緒。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，我竟然堅(jiān)持了下來(lái)，雖然還是倒數(shù)，但總比我放棄要好的多。
看昨天的我們走遠(yuǎn)了，我是一個(gè)害怕跌倒的人，而你卻陪我在奔跑中微笑，提醒我勇敢是什么。最后的奔跑，我們的紀(jì)念。
最后初一作文7
小查是一個(gè)十歲的孩子，他在八歲的時(shí)候就被拐騙到這個(gè)陌生的城市做苦工。
芝芝是一個(gè)善良的天使，它的年齡和小查差不多。
當(dāng)老板再一次舉起鞭子，準(zhǔn)備教訓(xùn)小查時(shí)，小查忍不住了，他并沒(méi)有做錯(cuò)什么，他很不服氣，。于是，他推開(kāi)老板，逃跑了。
小查邊跑邊回頭看，怕有人追過(guò)來(lái)，卻一頭撞在正在散步的芝芝身上。芝芝了解到小查是為了躲避老板的鞭打才逃了出來(lái)它覺(jué)得小查很可憐，決定幫他。
芝芝帶著小查藏了起來(lái)。等老板的手下找不到小查，走了以后，芝芝去給小查尋找食物，小查已經(jīng)餓了三天了。
他們都沒(méi)想到，老板的手下不甘心，又轉(zhuǎn)了回來(lái)，把小查帶走了，小查又回到了不分晝夜干活的日子！
芝芝不甘心讓小查受苦，它是個(gè)天使總會(huì)有辦法的。就在芝芝再一次偷偷的把小查帶走后，老板像火山一樣爆發(fā)了。
他把小查抓回來(lái)，暴打了一頓，接著讓他睡草堆，吃剩飯，做苦工，心情不好就拿小查出氣。
芝芝又回來(lái)了，它下定決心要帶小查離開(kāi)這個(gè)讓小查受盡屈辱的地方。芝芝找了個(gè)即隱蔽又便于觀察的角落藏了起來(lái)，他在等待時(shí)機(jī)......
接下來(lái)的幾天，小查過(guò)著慘無(wú)人道的生活。芝芝親眼看著小查被打，卻又無(wú)能為力；看著小查累得跌倒就爬不起來(lái)的樣子，心里一陣陣絞痛。
老板又發(fā)火了，他不給小查食物，干了一天活的小查餓得前胸貼后背，不得已，他去和一只黑色卷毛狗搶食。那條看似溫順的狗卻和老板一樣霸道，一口咬在小查本來(lái)就瘦骨如柴的手臂上。剎時(shí)，血流如注。芝芝哭了，這幾天，它不知為小查流了多少淚！
老板帶著小查來(lái)到另一個(gè)工地搬運(yùn)石頭，芝芝去找其他天使想辦法。就在芝芝離開(kāi)的那一瞬間，一塊體積是小查身體幾倍的大石頭從高處飛奔而下，砸在小查身上，小查再?zèng)]有站起來(lái)......芝芝趕回來(lái)，它已經(jīng)想出了辦法，要帶小查永遠(yuǎn)離開(kāi)這里，卻只看到小查的尸體。芝芝看著這個(gè)工廠，看著遠(yuǎn)處命令其它人的老板，心里又氣又恨，流下最后一滴淚，走了......
最后初一作文8
不知不覺(jué)中，六年的小學(xué)時(shí)光如沙子般從指間悄悄流逝。為了告別我們最愛(ài)的小學(xué)，在7月15日，我們班開(kāi)啟了第一次，也是最后一次的畢業(yè)晚會(huì)。
那天，我們每個(gè)人盛裝出席，只為掩蓋自己心中的不舍。緩緩走入熟悉的教室，再見(jiàn)最熟悉而又最陌生的同學(xué)。端莊的坐姿后，確實(shí)按捺不住的悲傷。當(dāng)教室四周環(huán)繞著[那些年]這熟悉的旋律，我們的淚珠猶如斷了線的小珠子，嘩啦嘩啦地掉落下來(lái)。那些曾經(jīng)高冷的男生也不顧外裝，豆大的淚珠也隨著噼啪噼啪地掉落下來(lái)。
忽然，一位男生悄悄地走到了我的身邊，羞澀地傳給我一張紙巾，靦腆地說(shuō)：“妮妮，別哭了。自從走入小學(xué)那一刻開(kāi)始，我們就早已應(yīng)該做好心理準(zhǔn)備。凡事不能長(zhǎng)久，何必如此傷心呢？”聽(tīng)了他的話，我的心情也稍微平復(fù)了下來(lái)：“謝謝�！蔽倚叽鸫鸬膶�(duì)他說(shuō)�！安挥谩！辈灰粫�(huì)兒，教室角落那邊，一位女生和一位男生相擁而泣。我身邊的那位男生吸了一口氣，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“妮妮，還有兩個(gè)小時(shí)晚會(huì)就會(huì)結(jié)束，也就是說(shuō)，還有半個(gè)時(shí)辰我們就要各奔東西了。在這最后一刻，我們來(lái)一個(gè)擁抱好不好？”我楞住了，無(wú)言以對(duì)。他張開(kāi)著雙臂，就如一個(gè)可愛(ài)的稻草人�！安槐б菜懔�，沒(méi)事�！闭f(shuō)完，他正要轉(zhuǎn)身就走。我連忙站起來(lái)，抓住他冰冷的手，輕輕一扯，我們便緊緊地相擁在一起。我小聲的在他的耳邊說(shuō)：“再見(jiàn)�！薄班拧！痹谖覀兊膸ьI(lǐng)下，每一個(gè)同學(xué)都相擁了起來(lái)，那時(shí)，教室里洋溢著溫暖而甜蜜的氣氛……
同學(xué)們，不要在意男女之間的隔閡。當(dāng)你們分開(kāi)后，你會(huì)覺(jué)得，這是一種永久的遺憾。就像我，很后悔那時(shí)沒(méi)有和所有人相擁。
最后初一作文9
我從未這樣透徹的去領(lǐng)略一次民族的洗禮。
從未這樣真實(shí)地去接觸一段光榮的圣地。
從未這樣，亦是如此。
戰(zhàn)爭(zhēng)與掠奪，或許多于毀滅，但是并不強(qiáng)大。在侵蝕的過(guò)程中上，實(shí)施上，無(wú)論怎樣，總是一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掘著人們的思想，從內(nèi)心深處奪走他們炙熱的心，然后強(qiáng)制的按上了尖銳的統(tǒng)治。
那么透徹。
我感到的，看清的，觸動(dòng)的。當(dāng)我反過(guò)來(lái)去想這個(gè)國(guó)家時(shí)，這最后一課，而不是印在書(shū)頁(yè)上生執(zhí)的文字，而是國(guó)家的尊嚴(yán)與斗志。這如關(guān)在籠子里一般，眼看著有些東西就不再屬于自己，卻還是坐以待斃，即使，要用多么大的力量去打破，去大呼不公，可這只是輕飄飄的力量，那種悲憤之心卻無(wú)法宣泄，從老師那凝結(jié)的眼神，靜士的言談，和無(wú)法釋放的懷念，以至于能看出一個(gè)民族的力量是曲折而又耀眼的。
那么透徹。
我碰到了侵略者們的邪惡和無(wú)情。在那個(gè)年代，只有強(qiáng)大和霸道才能成為社會(huì)主權(quán)，然而這種方式，必有一方死傷，從來(lái)不顧及人民的尊嚴(yán)。腐敗，懦弱，一個(gè)捍衛(wèi)，一個(gè)進(jìn)攻，德國(guó)的占領(lǐng)，改變不了當(dāng)時(shí)的狀況，我相信他們每一個(gè)人深感憎恨，雖然是小小的一節(jié)課，但放射出一個(gè)大家庭的縮影，濃濃的愛(ài)國(guó)之情，發(fā)自內(nèi)心轟轟烈烈的呻吟，烘托起我們的視覺(jué)，放大我們的清晰度，讓我們看清。
那么透徹。
又再一次想起我的國(guó)家來(lái)。在最近召開(kāi)的大會(huì)，在熱鬧的新聞中，在每一天每一次的接觸中，心一下子變得振奮起來(lái)，也不知道怎么的，存在這種感情讓我感到充實(shí)和溫暖，那是因?yàn)椤袊?guó)！中國(guó)！我會(huì)用尊嚴(yán)去愛(ài)護(hù)，保護(hù)她。洗禮過(guò)困難的我們，每往前飛躍一次，就更加明亮，歡欣，我們超越的不僅僅是歷史，而是世紀(jì)的運(yùn)轉(zhuǎn)，空間大，速度快，我們一定會(huì)讓這片土地變成一塊金色的希望。
難道有這樣一個(gè)國(guó)家是崛起生輝的？
難道有這樣一個(gè)國(guó)家值得我去創(chuàng)造？
有，
它便是我的祖國(guó)。
透徹到我的心靈之底，在那里靜靜地住著。我與韓麥爾老師與他的學(xué)生一樣，拿起一把開(kāi)啟民族的鑰匙。
最后初一作文10
到最后，我們哭了……
真的，哭的稀哩嘩啦的＇＇不知道為什么，我們剛開(kāi)始是微笑的可是后來(lái)我們就哭了，哭了好久久，而且好傷心。真的我不知道為什么了，反正就是莫名的哭了。就想現(xiàn)在的年輕人一樣沒(méi)事找事無(wú)病呻吟諷世罵俗一副想跳出紅塵的樣子一樣！很茫然，很無(wú)奈。可是我最后還是找到了原因。據(jù)說(shuō)那個(gè)就叫做情！
情有很多種啊，比如說(shuō)友情，像我們畢業(yè)前說(shuō)好不流淚的，要微笑的�？墒堑搅俗詈蟆Ｗ詈�，我有說(shuō)到了最后。最后我們還是哭了。而且哭了很久。我不知道是不是一定要用哭來(lái)表現(xiàn)我們的珍貴友誼。但是我知道這是很好的宣泄方式。像是我們哭了好久最后有依依告別一樣。無(wú)奈而又不可違。
比如說(shuō)到愛(ài)情。像是我們說(shuō)要永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在一起一樣，可是到了最后誰(shuí)知道會(huì)怎么樣？我不止一次的這么想。但是到了最后。這里又說(shuō)到最后。最后我還是選擇相信你，相信我們忠貞不諱的愛(ài)情！說(shuō)到愛(ài)情我就有些話想說(shuō)了。不多，就一句！而且算是轉(zhuǎn)載吧：一牽手！一輩子！
我不想說(shuō)親情。世界上沒(méi)有比情親更悲哀的事情呢，它可以是愛(ài)你的人或你愛(ài)的人的離去。抑或是眾親叛離，或者說(shuō)是情親這東西原本就是一段孽緣！它可以把你的臨界點(diǎn)給你融化掉。不，是蒸發(fā)，之后無(wú)影無(wú)宗。那么，它也就不在念舊情親。它知道的只有如何詆毀你，甚至說(shuō)是想著方的毀滅你。嗨，你還別不信。信任，其實(shí)就是最大的墳?zāi)�，尤其是�?duì)親情的信任！是我，我寧愿信友情或者是愛(ài)情！它可以讓你無(wú)悔。付出。但是親情，它卻讓你時(shí)常感覺(jué)到后悔。所以，情親親情。好比是無(wú)解的毒藥�；蚴且远竟ザ咀屇悴∮；蛘咦屇闼赖母鼡�。我不信神佛。不講迷信。但是，這里我要說(shuō)緣分。如何，緣分不可埋沒(méi)。珍惜一段緣分。好比你珍惜了一段難得的真正意義上的親情·！
到了最后，我們哭了……真的，為了所謂的情！
最后，我們也明白了。情，只是某種性質(zhì)上的一種尊重。
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