實(shí)用的初一寒假作文集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的初一寒假作文7篇，希望對大家有所幫助。
初一寒假作文 篇1
寒假里，發(fā)生了很多的事情，其中最令我難忘的當(dāng)然是放煙花啦！
除夕夜的晚上，我們?nèi)艺诔詧F(tuán)年飯時(shí)，只聽見外面的煙花、爆竹聲，此起彼伏，“噼里啪啦”的響著。我趕忙放下筷子，偷偷地從香爐里拿了一支香，點(diǎn)燃。然后再拿了個(gè)煙花跑到了陽臺(tái)上，準(zhǔn)備放煙花。我身體向前探著，右手捂著耳朵，生怕把耳膜震壞似的。當(dāng)我正要把煙花點(diǎn)燃時(shí)，“砰”的一聲，嚇的我把香都扔了。回頭一看，原來父親不知什么時(shí)候正站在我身后惡作劇呢！我瞪了他一眼，像是在警告他。我重新拿起香，雙手微微顫抖地伸到煙花前，迅速朝前一送，導(dǎo)火線還沒點(diǎn)燃，我就溜開了。第三次，我手伸的長長的，腳挪動(dòng)著一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近煙花。啊！香終于碰到導(dǎo)火線了，導(dǎo)火線“滋滋”地冒著火花，煙花終于點(diǎn)燃了。我趕緊躲到一邊，高興的連蹦帶跳。只聽見“嗖”的一聲，我的煙花飛上天了！宛如噴泉向四面八方飛濺著，藍(lán)中帶紅，紅中帶紫……多么美啊！它似乎正與遠(yuǎn)處火龍一樣的煙花問好呢！
一秒，兩秒，煙花熄滅了，我心里空落落的。這樣美麗的煙花，怎么就宛如曇花一現(xiàn)了呢？
初一寒假作文 篇2
左眼皮跳跳，好事要來到，今天眼皮一直的跳，好像能不斷呼吸。走進(jìn)學(xué)校，就有一種莫名其妙的感覺在伴隨著我。
果然不出我所料，我剛坐到座位上，還沒三分鐘呢，組長就火急火急地向我走來，就跟我說：你寒假有時(shí)間嗎？如果有，那我們倆就和張文生，馬佳鑫等等，一起去寵物店喂狗，做自己喜歡的卡通餅干，去雪馳學(xué)做羽絨服，去養(yǎng)老院慰問，去自閉癥兒童那里去慰問；如果沒有，那就算了吧！
開始有一些猶豫，一是我怕我父母不同意讓我去，二是我怕作業(yè)寫不完，到開學(xué)的時(shí)候被老師們罵，來一頓美味的老師父母混合雙打宴。想來想去，思來想去，想來思去，最后我終于同意了。
我和組長百般商量過后，只能帶六個(gè)人去，而且要騎上自行車或著電動(dòng)車，在學(xué)校門口集合。這時(shí)，組長淡淡的對我說了幾句話，一是時(shí)間還沒有確定，到時(shí)候再打電話逐一通知，二是還要增加一些新活動(dòng)，不過現(xiàn)在還沒確定。這個(gè)時(shí)候，我想說，組長啊，你是不是把我們當(dāng)猴耍呢，我苦笑著。
左眼皮跳跳，好事要來到。
初一寒假作文 篇3
1."循序漸進(jìn)"——就是人們按照學(xué)科的知識(shí)體系和自身的智能條件，系統(tǒng)而有步驟地進(jìn)行學(xué)習(xí)。它要求人們應(yīng)注重基礎(chǔ)，切忌好高騖遠(yuǎn)，急于求成。循序漸進(jìn)的原則體現(xiàn)為：一要打好基礎(chǔ)。二要由易到難。三要量力而行。
2."熟讀精思"——就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關(guān)系，把記憶與理解緊密結(jié)合起來，兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的。一方面，只有在記憶的基礎(chǔ)上進(jìn)行理解，理解才能透徹;另一方面，只有在理解的參與下進(jìn)行記憶，記憶才會(huì)牢固，"熟讀"，要做到"三到"：心到、眼到、口到。"精思"，要善于提出問題和解決問題，用"自我詰難法"和"眾說詰難法"去質(zhì)疑問難。
3."自求自得"——就是要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，盡可能挖掘自我內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書，應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識(shí)加以消化吸收，變成自己的東西。
4."博約結(jié)合"——就是要根據(jù)廣搏和精研的辯證關(guān)系，把廣博和精研結(jié)合起來，眾所周知，博與約的關(guān)系是在博的基礎(chǔ)上去約，在約的指導(dǎo)下去博，博約結(jié)合，相互促進(jìn)。堅(jiān)持博約結(jié)合，一是要廣泛閱讀。二是精讀。
5."知行統(tǒng)一"——就是要根據(jù)認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的辯證關(guān)系，把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來，切忌學(xué)而不用。"知者行之始，行者知之成"，以知為指導(dǎo)的行才能行之有效，脫離知的行則是盲動(dòng)。同樣，以行驗(yàn)證的知才是真知灼見，脫離行的知?jiǎng)t是空知。因此，知行統(tǒng)一要注重實(shí)踐：一是要善于在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐、邊學(xué)習(xí)、邊積累。二是躬行實(shí)踐，即把學(xué)習(xí)得來的知識(shí)，用在實(shí)際工作中，解決實(shí)際問題。
單詞：毫無疑問是第一關(guān)。大綱標(biāo)準(zhǔn)是4500左右，但是這里面包括很多我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)的詞匯，所以真正需要背的只有大約20xx左右(當(dāng)然，視個(gè)人情況而定，或許還會(huì)更少)。我個(gè)人比較喜歡被普通的單詞書，一頁一頁地背比較有成就感，但是很多人覺得這種方法過于枯燥。我見過的比較好的用“方法”背單詞的書是星火英語出的一本《15篇文章貫通四級單詞》，這本書用比較少的篇幅囊括了大部分四級詞匯，相對于《胡敏讀故事記單詞》來說，更容易。關(guān)于背單詞我唯一的建議就是盡快集中突破——用三天時(shí)間，每天讀5篇。千萬不要按照原來的習(xí)慣，一本書計(jì)劃要一個(gè)月，那樣肯定難以堅(jiān)持，過兩天就不愿意背了。一定要一鼓作氣，拿出多一點(diǎn)的時(shí)間一次攻克。不要認(rèn)為3天攻克四級單詞是不可能的，其實(shí)這一點(diǎn)都不難——我是說，這一遍不要試圖記住每一個(gè)單詞的每一種意思，只要記住一個(gè)意思就可以了，以后你還會(huì)慢慢接觸，但現(xiàn)在一定要快速突破一遍。
語法：語法就不要系統(tǒng)地學(xué)一遍了，一來沒時(shí)間，二來也沒必要。只要對照語法書把語法選擇題進(jìn)行句子成分的分析就行了，先找句子主干，再找出每一個(gè)修飾成分，它們之間的關(guān)系，分析幾十個(gè)句子之后語法就基本上清楚了。
閱讀：詞匯量是基礎(chǔ)，一定要做到第一步。
初一寒假作文 篇4
今早起床,發(fā)現(xiàn)柜邊有一只小螞蟻背著一塊比自己身體還大的蛋糕殘?jiān)?一步一步艱難行走著.那殘?jiān)亲蛲沓缘案鈺r(shí)不小心掉下的,沒想到被這只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了。
看著這只螞蟻，背著一塊巨大的蛋糕渣走著，真有趣兒。我一時(shí)心血來潮，想到一個(gè)有趣兒的辦法，我可以戲弄這只小螞蟻，看它到底有多大的能耐可以把蛋糕渣搬進(jìn)它的螞蟻洞。于是，我找來一根小木棍，把螞蟻身上的蛋糕弄下來，我用小木棍去弄了螞蟻，結(jié)果它身上的蛋糕渣果然掉在地上了。但螞蟻似乎沒反應(yīng)過來，它繼續(xù)走了兩步，似乎感覺不對勁，于是才發(fā)現(xiàn)身上的蛋糕渣不見了，它回過頭來，有把蛋糕渣努力地背了起來。
我很納悶?zāi)�！對于它來說這么中的蛋糕渣，怎么它還有勇氣調(diào)回來搬呢？不怕我弄死它嗎？不行，得給它點(diǎn)顏色看看。于是我有把它身上的蛋糕渣弄到了地上，并且還弄到了離它有一分米的地方。它這會(huì)兒可小心謹(jǐn)慎了，剛發(fā)現(xiàn)不對勁，就調(diào)頭回來找，看著它一步一步好不容易才走到蛋糕渣旁，我又把那蛋糕渣一挪，嘿！又挪了一分米遠(yuǎn)。就這樣，它一來，我就挪，挪了一次，二次，三次……我都挪厭煩了，它還不死心。
我分明感覺有一種堅(jiān)持不懈，不可抗拒地力量，它的威力好大！好強(qiáng)！這種力量在刺激著我的心。我手一松，把木棍放了，一下子呆住了。
我突然想起，五歲那年，我因跳舞摔傷了腿，疼了我?guī)滋�。因此我放棄了我一直深愛的舞蹈，我怕，我又怕�?huì)遇到同樣的事，所以一直不感提，也不想提“舞蹈”二字，直到它從我的腦海中漸漸消失。
天��！眼前這個(gè)現(xiàn)實(shí)，我不得不承認(rèn)，我的毅力居然還沒一只螞蟻強(qiáng)。它一步一步，堅(jiān)持不懈，還不管遇到什么挫折，但它都永遠(yuǎn)堅(jiān)持著一種想法。這種力量，深深地刺激著我的心。
而我呢？我不得不承認(rèn)自己的懦弱。那個(gè)深深映在我腦海里的小黑點(diǎn)，你的身影會(huì)成為我生活的追逐方向，你的執(zhí)著指引了我解困難的方向，你的努力詮釋了成功的真諦！
螞蟻，我向你致敬！
2昨天晚上，我們?nèi)沂湛戳酥袊湴吝@個(gè)綜藝節(jié)目。一個(gè)個(gè)感人的故事讓我的必久久不能平靜。
節(jié)目中有爺爺、謝爺爺攔車救人。有四個(gè)未成年的小女孩救一位癱瘓?jiān)诖驳臓敔�。有牛鄉(xiāng)長奮不顧身勇救兩千多人而犧牲……特別是四個(gè)小女孩救老爺爺?shù)墓适赂钗腋袆?dòng)。在百年不遇的洪水來臨之際。老爺爺勸孩子們逃生。可她們并不放棄老爺爺。臨危不懼、急中生智和老人在一起想到了種種辦法，使大家脫離險(xiǎn)境。老爺爺每月只有九百元錢退休金，卻收養(yǎng)了十幾個(gè)孤兒。而這幾個(gè)七到十歲的小女孩是目前老爺爺收養(yǎng)的。王爺爺和謝爺爺在九江大橋坍塌時(shí)不顧生命危險(xiǎn)，挺生而出。因?yàn)榍懊嬗袃奢v汽車已卷入濤濤江水之中，兩位老爺爺用生滿老繭的雙手使勁揮舞著，攔住了足足八輛車。老爺爺還把政府給他們的獎(jiǎng)勵(lì)捐贈(zèng)給老家農(nóng)村條件艱苦的小學(xué)。
不知不覺中我的臉上掛滿了淚水。他們的事跡將永遠(yuǎn)留在我們的記憶深處！
初一寒假作文 篇5
前天我和我的朋友一起去了哥哥家,而我們?nèi)ニ业哪康闹挥幸粋�(gè)——玩電腦。
到了哥哥家,我們以劉翔沖刺的速度來到了電腦旁邊,電腦打開后一個(gè)美麗的'桌面呈現(xiàn)在了我的眼前,然后電腦的最左側(cè)陸續(xù)出現(xiàn)了一大堆文件圖標(biāo),排成了四條隊(duì)伍,接著一個(gè)白色的小箭頭出現(xiàn)在了中間,它像一只小白老鼠一樣隨著鼠標(biāo)的方向移動(dòng)著,哥哥打開了寬帶現(xiàn)在可以玩了,那只小老鼠又跑到了一個(gè)文件夾,然后用爪子敲打了它兩下,文件夾就打開了。
里面的游戲可真不少,有暴風(fēng)戰(zhàn)區(qū)、跑跑卡丁車等,我們先玩兒了暴風(fēng)戰(zhàn)區(qū)。打開之后我們先挑了一個(gè)叫做英雄模式神秘峽谷的房間玩了一局�？烧媸求@心動(dòng)魄,仿佛我化身成了那名戰(zhàn)士,我敵人來了一場你死我活的決斗。有時(shí)那里面會(huì)出現(xiàn)星蟲,他們的樣子稀奇古怪,不過它們的性格極其兇猛。而里面最有意思的是可以召喚直升飛機(jī),它可以把你帶到敵人的陣地攻擊他們,十分有趣。
然后我們換了團(tuán)體模式。哥哥他一向都是玩兒槍戰(zhàn)的高手,這種場面對他來說簡直是小菜一碟。果然,沒過多久殺了很幾個(gè)人。但是有時(shí)候也會(huì)不小心被殺。當(dāng)他正瞄準(zhǔn)一個(gè)敵人時(shí),卻被另一個(gè)敵人殺了,真是“螳螂捕蟬,麻雀在后”
接下來,我們玩兒了跑跑卡丁車。我哥哥打開車庫一看天哪這么多的好車,我的嘴張成了“o”字形,我們選了一輛車,選了競技模式,一場比賽就開始了。首先,哥哥被其他人拉到了后面成了第七名,然后在后面窮追不舍,我看得十分入迷,身體隨著車的方向移動(dòng),幾次差點(diǎn)掉下去我都為哥哥捏了把汗,最后在一個(gè)彎道終于超了上去,成為了第五,我的心里也很開心。
很快就到了九點(diǎn)半,我們該回家了,但是我的腦海中仍然浮現(xiàn)著游戲的場景,但是我始終生活在現(xiàn)實(shí)生活中,永遠(yuǎn)不能進(jìn)入游戲。
初一寒假作文 篇6
上學(xué)期從秋季九月份開始，到次年農(nóng)歷臘月初十左右，各學(xué)校開始放假，至元宵節(jié)后寒假結(jié)束。而這個(gè)時(shí)候正處于中國寒冷的冬
季，交‘九’之際，被稱為寒假。
終于到了盼望已久的寒假，令人驚喜的是我的表弟蔣凌杰來到我家和我作伴，更令人高興的是我們在小區(qū)的噴水池里撈到了一條小金魚。那是個(gè)陽光明媚、萬里無云的早晨，我和蔣凌杰在噴水池邊玩，在池里發(fā)現(xiàn)了一條小魚，還發(fā)現(xiàn)了一條大魚�？上В谴篝~一動(dòng)不動(dòng)地趴在水里，蔣凌杰還以為它死了，就拿起一根樹枝扔向它，大魚就被驚醒了，逃走了。那條小魚全身都是銀白色的，只有頭上有一片紅色，就像頂著一朵桔紅色的小花，樣子十分可愛。我想：我家里有一個(gè)水族箱，里面有兩條桔紅色的金魚和一條白金魚，頭上也有一片紅色，有可能是雙胞胎呢!如果再加上這條金魚，那就更熱鬧了!我原來想用手去抓，但魚太滑了，抓不住。我迫不及待地回家去拿魚網(wǎng)，還帶了一個(gè)綠色的小水桶，把魚放在里面帶回家。我來到了噴水池邊，金魚已經(jīng)游到池中心了，我們撈不到魚了!蔣凌杰生氣了，他拿起一根樹枝扔向金魚，沒打中魚，掉在了魚的前面，魚嚇了一跳，往回游去。“這招真有用!”我說。于是，我們拼命地向金魚扔樹枝，把魚趕到了岸邊。我來到岸邊，趴下，這次輕而易舉地把魚撈上來了。今天，蔣凌杰興奮地一直在說：“捕魚達(dá)人，捕魚達(dá)人，我們是捕魚達(dá)人!”現(xiàn)在，我的水族箱里又多了一條小金魚，那就是我們撈的那條，我們十分高興。
上次，我們在噴水池那里看見了兩條魚，一條被我們捉了，另一條逃了，于是，我們決定把另一條也捉來養(yǎng)。我們來到池邊，發(fā)現(xiàn)那條大魚在池中間死了，我們不知道死魚不能撈，就來到池子里一塊凸出的地方，蔣凌杰問我：“你敢不敢踩著水走過去”我如實(shí)回答：“不敢，你敢嗎”他也說：“不敢�！薄澳阕约翰桓疫�問我!”我生氣地說�！罢l說我不敢!”蔣凌杰紅著臉壯著膽向死魚走去，沒走到一半，他腳下一滑，摔了一跤，衣服、褲子和鞋子全濕了。我想：這下好了，外婆會(huì)打我們的!蔣凌杰趕快爬起來，對我說：“我們還是快回家吧，奶奶會(huì)打我的!”說曹操，曹操就到，外婆來找我們了。往常我們見到外婆，都會(huì)東躲西藏，現(xiàn)在我們做了壞事，所以都沒逃。外婆正疑惑著我們的反常行為，忽然，她看見蔣凌杰的鞋子顏色有深有淺，就問：“杰杰，你穿誰的鞋子了呀”往上一看，褲子全濕了，外婆這才恍然大悟。蔣凌杰回家果然被揍了一頓。
雖然蔣凌杰被打了，但是我一想起這件事，就會(huì)想到“有趣”。
初一寒假作文 篇7
在我們的身邊，也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：
同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而長吁短嘆；因?yàn)槌煽儾缓枚固煊热�；兩名學(xué)生為了一個(gè)榮譽(yù)而爭得不可開交；吃飯插隊(duì)引起眾怒…… 這些現(xiàn)象，有的我們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發(fā)生過。面對這些，我可以把它歸結(jié)于一種原因，即“內(nèi)心不寧靜”。試想，如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會(huì)再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。
售貨員收了假幣，她吸取了教訓(xùn)；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場誤會(huì)……
我們耐心認(rèn)真地寫了作業(yè)，全對；我們努力了，有進(jìn)步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個(gè)優(yōu)秀，在我們心中有兩個(gè)；排好了隊(duì)，一會(huì)子便到了你。
于是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì)，悄然地建立了起來
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