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      2. 中學(xué)生尋找身邊的老嚴(yán)征文「佳作」

        時(shí)間:2022-01-27 09:56:31 初一作文 我要投稿
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        中學(xué)生尋找身邊的老嚴(yán)征文「佳作」

          所謂廉政文化,是人們關(guān)于廉政的知識(shí)、信仰、規(guī)范和與之相適應(yīng)的生活方式及社會(huì)評(píng)價(jià)的總和,他作為一種潛在的力量,為反腐倡廉提供了智力支持,思想保證和輿論氛圍。下面是小編整理的尋找身邊的老嚴(yán)征文,歡迎大家參考!
         

        中學(xué)生尋找身邊的老嚴(yán)征文「佳作」

          【尋找身邊的老嚴(yán)征文1】

          千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。詩(shī)人于謙的《石灰吟》,它是一首托物言志的好詩(shī)。它表達(dá)了作者潔身自好、清正廉明的心懷。

          說(shuō)到清廉,從古至今,人們都把希望寄托在清廉官員的身上,但往往事與愿違。所以人們把清官的事跡搬上舞臺(tái),用以寄托百姓的心聲,警示世人。以史為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失。

          解放初,在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,廉政之風(fēng)逐漸盛行。但自改革開(kāi)放以來(lái),物質(zhì)生活日新月異,而貪污腐化之風(fēng)也隨之死灰復(fù)燃,隨之出現(xiàn)了近年中國(guó)官場(chǎng)腐敗官員的頭號(hào)狀元——張二江、半夜時(shí)的皇帝——李興民以及巨額財(cái)產(chǎn)來(lái)源不明最多的貪官——黃亦輝等貪官。他們都是因?yàn)閷⒆约旱睦娣旁谑孜,而?dāng)他們?cè)谑苜V是又是否明白放于利而行,多怨和為官清廉莫貪,行也安然,睡也安然的道理呢?

          公生明,廉生威。記得有一位領(lǐng)導(dǎo)人說(shuō)過(guò):一個(gè)社會(huì)必須樹(shù)立正氣。有了浩然正氣,才能無(wú)所畏懼地前進(jìn),才能不屈不饒的為國(guó)家、為社會(huì)建功立業(yè)。近年來(lái),國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)非常重視對(duì)社會(huì)權(quán)力執(zhí)行者的督查,揪出了不少貪官污吏,文強(qiáng)就是其中一位。文強(qiáng)身為國(guó)家工作人員,利用職務(wù)便利,為他人謀取利益,非法接受他人財(cái)物,包庇、縱容黑社會(huì)組織進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)。為此,他毀掉了自己的幸福,葬送了自己的前程。真是貪圖錢財(cái)一朝失足愧對(duì)今生啊!

          人的一生如虹,雖燦爛但也短暫。自己是否活的精彩,全靠自己做主,自己把握。身為社會(huì)權(quán)力執(zhí)行者,只有廉潔從政,兩袖清風(fēng),才能讓自己德昭后世。

          【尋找身邊的老嚴(yán)征文2】

          《廉政準(zhǔn)則》的頒布實(shí)施,是新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育、管理、監(jiān)督的現(xiàn)實(shí)需要,是加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè),完善懲治和預(yù)防腐敗體系的重要舉措,是加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)、奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利的重要保證,對(duì)于保證黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,形成用制度規(guī)范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的有效機(jī)制具有重要的促進(jìn)作用,對(duì)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作和干部隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高管黨治黨水平和深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)具有十分重要的意義。

          首先,對(duì)《準(zhǔn)則》內(nèi)容,要認(rèn)認(rèn)真真學(xué),原原本本學(xué)。要把《準(zhǔn)則》中規(guī)定的要求弄清、記牢,全面把握《準(zhǔn)則》的要求。一是保證學(xué)習(xí)時(shí)間,做到學(xué)習(xí)工作兩不誤;二是保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,達(dá)到學(xué)習(xí)要求,做到全面掌握《廉政準(zhǔn)則》的基本要求和主要內(nèi)容。

          二、要結(jié)合實(shí)際,抓好貫徹落實(shí)。一是要和本部門實(shí)際結(jié)合,要在學(xué)習(xí)中對(duì)照檢查“八項(xiàng)禁止”和“52個(gè)不準(zhǔn)”在本部門執(zhí)行的情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足的要主動(dòng)及時(shí)糾正;二是要把落實(shí)《準(zhǔn)則》與建立健全制度結(jié)合,從源頭上加強(qiáng)治理。要對(duì)照準(zhǔn)則規(guī)定,對(duì)有關(guān)制度規(guī)定進(jìn)行梳理、修訂,對(duì)不符合準(zhǔn)則規(guī)定的要及時(shí)按準(zhǔn)則要求進(jìn)一步完善。三是要和當(dāng)前工作落實(shí)結(jié)合,嚴(yán)格按局黨組要求,進(jìn)一步落實(shí)有關(guān)各項(xiàng)工作規(guī)范、程序和各項(xiàng)廉政監(jiān)督措施,確保廉潔目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。對(duì)任何違反規(guī)定的行為要嚴(yán)肅批評(píng)、追究,及時(shí)糾正,切實(shí)把黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的要求落到實(shí)處,推進(jìn)系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作邁向一個(gè)新水平。

          三、嚴(yán)于律己,爭(zhēng)作廉政表率。

          對(duì)照規(guī)定,嚴(yán)格自查,進(jìn)一步規(guī)范從政行為。要認(rèn)真分析查找本部門黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政方面存在的薄弱環(huán)節(jié),嚴(yán)格按照《廉政準(zhǔn)則》相關(guān)要求和規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為,著力解決涉及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的突出問(wèn)題。

          嚴(yán)于律己,潔身自好,自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)更高一些、要求更嚴(yán)一些,切實(shí)作學(xué)習(xí)的表率、落實(shí)的表率、接受監(jiān)督的表率。在加強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì),扶持企業(yè)發(fā)展的同時(shí),也要注重廉政方面各項(xiàng)規(guī)定。要弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng),抵制黑色腐敗,牢固樹(shù)立廉政是一道不可觸碰的“高壓線”的認(rèn)識(shí),時(shí)時(shí)提醒自己,處處要求自己,要嚴(yán)格要求配偶、其他親屬以及身邊工作人員,堅(jiān)決杜絕違反《廉政準(zhǔn)則》行為的發(fā)生,勇于在廉政方面要求下屬向自己看齊,以自身的榜樣力量,促進(jìn)廉潔從政。

          【尋找身邊的老嚴(yán)征文3】

          廉政是什么?是生活中不假公濟(jì)私的人民公仆,心底坦蕩;是公堂上高聲訓(xùn)斥犯錯(cuò)的親戚,六親不認(rèn);是皇宮中不畏權(quán)貴的忠臣,大公無(wú)私.從古到今,這樣的人物屢見(jiàn)不鮮.

          先說(shuō)說(shuō)包公,他嚴(yán)厲正直,對(duì)臣吏苛刻之風(fēng)十分厭惡,致力于敦厚寬容之政,雖然他嫉惡如仇,仇敵但并沒(méi)有不以忠厚寬恕之道推行政務(wù),不隨意附和別人,不裝模作樣取悅別人,平時(shí)沒(méi)有私人的書信往來(lái),親舊故友的消息都斷絕了.雖然官位很高,但吃穿和日用品和平民一樣.他曾說(shuō)”后世子孫作官,有犯貪污之罪,不得踏進(jìn)家門,死后不得葬入大墓.”由此可以看出他可真是做到了小蔥拌豆腐――一清二白,這不是廉政嗎?

          再看看敬愛(ài)的周總理.他工資是400.8元,其妻子的工資為347.5元,從1958年到1976年,補(bǔ)助同事朋友以及親屬的錢占總收入的1/4,他們還要交黨費(fèi),到總理逝世時(shí),他們兩人只剩5100元,聯(lián)合國(guó)”破例”為總理降半旗以示哀悼.他兩袖清風(fēng),不也廉政嗎?

          公安局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞也例外,她可謂是女中豪杰,她一上任就以整治隊(duì)伍入手,開(kāi)除辭退不稱職的民警,在她的帶領(lǐng)下,干警們成了一只虎虎有生氣的隊(duì)伍.這也是廉政.

          眾所周知,我們應(yīng)該把先輩的這種傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,可往往事與愿違,作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生們,卻沒(méi)有把它傳承下去.你看那,幾個(gè)小學(xué)生正在爭(zhēng)論:“我的衣服是阿迪達(dá)斯的,褲子是...你就沒(méi)有!” “你胡說(shuō),我褲子是喬丹的.....”“不對(duì)不對(duì),我的才是最好的,我的鞋子是德?tīng)柣荩路?....”爭(zhēng)著爭(zhēng)著,他們就吵起來(lái),誰(shuí)也不理誰(shuí)了.再看看高年級(jí),爭(zhēng)得還更厲害:“我今天有10塊!你有嗎?”“你10塊就算怎么樣!我今兒有20元!” “我有50元!”這時(shí),另一個(gè)同學(xué)來(lái)了.“你有種拿出來(lái)看看呀!吹牛不打草稿!” “拿就拿!”說(shuō)著,他真拿出來(lái)了.“50元就很了不起呀!我還有100元呢!”又有一個(gè)同學(xué)拿著一張100元的“紅票子”進(jìn)來(lái)了........

          看到這樣的情況,我心想:這么濃的攀比風(fēng)氣,怎么能行呢?完全破壞了先輩們廉政的品質(zhì)呀!

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