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      2. 陽(yáng)光少年我們是好伙伴征文

        時(shí)間:2021-08-06 12:00:46 初一作文 我要投稿

        2017年陽(yáng)光少年我們是好伙伴征文

          一個(gè)陽(yáng)光的伙伴,給我們帶來(lái)了美好的生活體驗(yàn),下面是小編整理的陽(yáng)光少年我們是好伙伴作文,歡迎閱讀。
         

        2017年陽(yáng)光少年我們是好伙伴征文

          第一篇:陽(yáng)光少年我們是好伙伴

          她是個(gè)俊俏的小姑娘。兩條小羊角辮扎著綠色的蝴蝶結(jié),兩道濃黑的眉毛下閃著兩顆寶石般的大眼睛。她就是我最要好的小伙伴——秋紅。

          我們倆是鄰居,小時(shí)候整天在一起玩。長(zhǎng)大了又是同班,同桌。她愛(ài)幫助同學(xué),不愛(ài)多說(shuō)話。但辦事卻似快刀斬亂麻,從不猶猶豫豫的。有一件事使我久久不能忘懷。

          那是一天中午,同學(xué)們?cè)谡n室里自習(xí),“啪”一聲脆響,全班同學(xué)往后一看,原來(lái)是李桂國(guó)用竹竿碰壞了一塊玻璃。

          老師來(lái)上課了,臉上掛著微笑。她掃了一下教室,馬上“晴轉(zhuǎn)陰”變“天”了。老師生氣地說(shuō):“誰(shuí)打碎了玻璃,自動(dòng)站出來(lái)!”一連問(wèn)了幾遍都沒(méi)有人應(yīng)聲。“老師,是李桂國(guó)用竹竿碰碎的。”秋紅站起來(lái)一字一板地說(shuō)。同學(xué)們的.目光一下子集中在秋紅的身上。

          放學(xué)了,我們幾個(gè)女同學(xué)擁著秋紅往家走。一路上,我問(wèn)秋紅:“秋紅,你告他的狀,自己還得提心吊膽的,圖的是什么?”秋紅認(rèn)真地說(shuō):“警告他不準(zhǔn)損害公物,這是應(yīng)該的,我什么也不圖。”

          第二篇:陽(yáng)光少年我們是好伙伴

          有一次,上美術(shù)課,我忘記帶彩紙和水彩筆了,只好眼巴巴看著別的同學(xué)興奮地做著。這里,許澤坤同學(xué)跑過(guò)來(lái),問(wèn)我“你是不是忘記帶彩紙和水彩筆了?”我難過(guò)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她連忙跑回去,主動(dòng)地拿來(lái)一合水彩筆和一包彩紙,說(shuō)“你快用吧,我正好多帶了一份” 我感激地說(shuō)了聲謝謝。用了這份彩紙和水彩筆,我順利地完成了我的手工作品。

          每當(dāng)我看到那份手工制作,我都會(huì)不由自主地想到許澤坤同學(xué),因?yàn)槟欠葑髌飞夏壑穷w助人為樂(lè)的心。

          她不但樂(lè)于助人,而且還相當(dāng)勇敢,敢于批評(píng)他人的'不良行為,及時(shí)向老師舉報(bào)不良現(xiàn)象,是老師的好助手。

          有一次課間,名副其實(shí)的搗蛋蟲(chóng)王沖用他的“機(jī)關(guān)槍”一下子把教室的窗戶玻璃打碎了,我們都眼睜睜看著他損壞公物,一點(diǎn)辦法都沒(méi)有,因?yàn)榇蠹叶贾,如果你膽敢前去阻攔,或向老師告訴他的一點(diǎn)錯(cuò)誤,他就會(huì)跟你“拼”了,許澤坤同學(xué)不怕,上課時(shí),她毫不猶豫地告訴了老師,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,著實(shí)地教訓(xùn)了王沖一頓,還當(dāng)場(chǎng)夸獎(jiǎng)了她。

          我的小伙伴許澤坤就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人,而且勇敢、敢于向老師舉報(bào)不良現(xiàn)象的好同學(xué),我為有這樣的一個(gè)小伙伴感到驕傲。

          第三篇:陽(yáng)光少年我們是好伙伴

          我有陽(yáng)光一般的溫暖。雷鋒叔叔有一句話:我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的觀念,憑著我與同學(xué)同舟共濟(jì)的情誼,我會(huì)做得更好。我盡心盡力為同 學(xué)服務(wù),做老師我是孝敬父母的好孩子,泡泡茶、捶捶背,這是給勞累了一天的'父母的最好的報(bào)答:自己的事自己做,雙休日幫父母做點(diǎn)家務(wù);最讓父母感到滿意的是周日我把燒早飯的“活”承包了,這樣,父母就可以難得地、舒服地多睡一會(huì)兒了?腿藖(lái)了,端茶倒水我會(huì)主動(dòng)去做。平時(shí)爸爸、媽媽要我做什么事,我也會(huì)及時(shí)、盡力做好,所以我是一個(gè)在家中孝順的陽(yáng)光少年。

          從小到大,老師的表?yè)P(yáng),家長(zhǎng)的鼓勵(lì),同學(xué)的羨慕,一切都是一帆風(fēng)順。但我不愿當(dāng)溫室里的花朵,甘愿當(dāng)暴風(fēng)雨下的松柏。人的一生不可能都風(fēng)平浪靜,只有在暴風(fēng)雨后重新站起來(lái)的人才是強(qiáng)者。即使這次“陽(yáng)光少年”活動(dòng)我失敗了,我也會(huì)高舉雙手,很瀟灑,很有風(fēng)度地說(shuō)“我失敗了,但我不是弱者。”因?yàn)椋?ldquo;I am never afraid of failure,I never give up” 永遠(yuǎn)是我的人生信條。

          我認(rèn)為這一次的演講比賽的成績(jī)并不重要,重要的是我今天有勇氣挑戰(zhàn)自己,不管結(jié)果如何,我都以笑面對(duì)!

          笑過(guò)、哭過(guò)、彷徨過(guò);

          輸過(guò)、贏過(guò)、拼搏過(guò);

          揚(yáng)起嘴角,燦爛的執(zhí)著;

          揮手告別,曾經(jīng)的迷惑;

          大聲歡笑,迎接美好的未來(lái)

          看,鏡中的笑臉;

          鏗鏘地說(shuō):

          明天的名單上:

          有你,有我,更有他

          我相信:世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章,希望各位同學(xué)和老師能給我一次機(jī)會(huì),投我一票。
         

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