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我和媽媽的故事征文
導語:我媽媽平時是一個很和藹可親的人,對我非常疼愛。下面是小編整理的一些初一的優(yōu)秀作文,歡迎查閱!
第1篇:我和媽媽的故事
媽媽是我最喜歡最要好的人,我最喜歡和她粘在一起,甚至連睡覺的時候也是。我媽媽平時是一個很和藹可親的人,對我非常疼愛,每天下班回家都會先在我的臉上親一下,然后再問問我作業(yè)做好沒有,或今天干了什么。但有時我也很怕我媽媽,特別是我做錯事或作業(yè)做得不好的時候,媽媽通常會板著一張臉,大聲地教訓我。我做的作業(yè)媽媽通常都會幫我檢查,發(fā)現錯誤就會教我并讓我改正?臻e時,媽媽會帶我出去玩,對于我的合理要求她都會盡量滿足我,還會和我一起玩海盜船、過山車、激流勇進等非常刺激的節(jié)目,所以我很喜歡和媽媽一起玩。平時在家里,我媽媽最喜歡一邊看電視一邊繡花,當我走進房間,一眼看到那張溫柔、慈祥的`臉,我就忍不住跑上去,在她的臉上親了好幾下。在她干家務活的時候,我也會不由自主地跑過去,幫媽媽干一點,好讓媽媽不累一些。有時媽媽干活干累了,我就會主動地走到媽媽身后幫她捶捶背,讓媽媽能夠舒服一些。我喜歡跟媽媽在一起,睡覺前總要親她幾下才睡得著,走的時候,我總要和她揮揮手,才走的安心。我和媽媽的心永遠連在一起。
第2篇:我和媽媽的故事
這幾天我不見媽媽,我好想她,特別是晚上睡覺的時候.覺得身邊少點什么似的.
早晨,我醒來的時候,媽媽老早就上班走了;中午,媽媽一進門就說,毛臭,有作業(yè)嗎?有了趕快做.晚上,媽媽就坐在書桌對面,耐心的和我做作業(yè).對于學習,我不敢偷賴,因為我擋不住媽媽的火眼金睛,可是,不知怎么,我很不爭氣,總是考不好.一提我的成績,媽媽就嘆氣.
我們語文第一課是<讓我們蕩起雙槳>,媽媽聽我讀課文后,就提出一個問題,’’是誰給我們安排下幸福的生活’’,是誰呢?我爸爸,奶奶亂說一氣.媽媽告我是祖國母親.第二天我們上這課時,郭老師提出同樣的問題,其他同學都和我一樣亂說一氣,只有我鶴立雞群.放學一見到媽媽,就把這個振奮人心的消息告訴她.心想:媽媽這個老師,就是了不起.所以,晚上做作業(yè)的時候,我就不敢發(fā)揚我不倒翁的倔勁,很聽話,很聽話.
我對魔方著了迷,媽媽先是九面的,后來是十六面的,給我買來滿足我.我要她買爆丸,她就是不給買,為此,我費了九頭牛的勁,都宣告失敗.我惱火她,為什么給買魔方,不給買爆丸,不過半小時,我就又離不開她,在她身上蹭蹭,聞聞她身上特有的'香味,再撒下一連串的無奈.
聽奶奶說,媽媽生我的時候三十歲了。媽媽不會什么針線活兒,我七個月的時候,媽媽在縫紉機上給我做鞋墊,針刺穿了她的手指,流了很多血,我曾經仔細看過她的手,沒有任何痕跡,我開始懷疑奶奶的話。一次,我翻出我的照片,媽媽正在親我的小屁股,我信了奶奶的話。
我離不開我的媽媽,這不是夢話。
第2篇:我和媽媽的故事
我的媽媽三十多歲了,她是一名教師。 媽媽有一頭又黑又長的卷發(fā),嘴唇紅紅的,臉上總是微笑著,待人和善。媽媽有一雙會說話的眼睛,簡直取代了嘴巴。當我做了不應該的事時,媽媽就會用生氣的眼神瞄了我一眼,好像在說:“張穎,你下次不準再做這樣的事情了。”當我做了令她高興的事,媽媽就會用滿意的眼神看了我?guī)追昼,好像在說:“嗯!這次表現的不錯,要再接再厲哦!” 我和媽媽的感情可好了。媽媽愛好看書,一看就著迷。記得有一回,我和媽媽在沙發(fā)上看書。一陣風吹來,我覺得太冷了想去拿一件衣服穿上,再回頭看看媽媽,想媽媽一定也冷我先去給她穿上,不行,這樣會打擾媽媽的,就拿一件衣服給她蓋上吧。我說干就干,拿起一件衣服輕輕的`走到媽媽身旁小心翼翼地把衣服蓋在她的身上。媽媽像剛睡醒一樣大聲道:“誰?”媽媽往后一看說:“原來是你呀!你為什么要給媽媽蓋上衣服?”我說:“我怕你冷啊!”媽媽笑了:“你真是媽媽貼心的小棉襖!” 媽媽關心我、愛護我,當我遇到困難時,總是幫我想辦法。有一次晚上,我的試卷忘在學校帶回家,今天要把錯題抄在錯題集上做好明天要給老師檢查,怎么辦?我急的哭起來。這時候,媽媽說:“做事情出了問題不要哭,哭也沒有用,能解決問題嗎?要想辦法解決。你可以明天早點去學校,一早到那把作業(yè)做好;也可以晚上去拿試卷回來做啊。”“可是晚上教室門關著沒有鑰匙啊,我也不知道那幾個住校生在別的哪個教室?”“可以找班主任啊,想辦法總能解決問題的。以后啊不管什么時候遇到困難,都要動腦筋,哭鼻子是沒有用的,知道了嗎?”我擦干眼淚說:“知道了。”后來,晚上終于把試卷拿回家把作業(yè)做好了。從那以后我也懂得了,不管遇到什么困難,著急哭鼻子是沒有用的,要動腦筋才能解決問題。 我的媽媽是我的良師益友,我愛我的媽媽!