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初一優(yōu)秀作文500字挫折伴我成長(zhǎng)(通用17篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的初一優(yōu)秀作文500字挫折伴我成長(zhǎng),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一優(yōu)秀作文500字挫折伴我成長(zhǎng) 1
人生如畫(huà),濃墨潑灑,淡泊與濃烈交相輝映;人生也如酒,醇重綿長(zhǎng),激越和跌落都耐人尋味……人生中有眾多的酸甜苦辣,在具有萬(wàn)千世相的生活中,幾乎每個(gè)人都不會(huì)一帆風(fēng)順,都會(huì)遇到大大小小的挫折。不過(guò),在生活中,沒(méi)有挫折的人生是不完整的。
我也曾在學(xué)習(xí)道路上遇到了挫折。記得在一次考試前,老師再三叮囑:“回家后,要好好復(fù)習(xí)!”可我覺(jué)得我平時(shí)都是考得非常好,有什么可復(fù)習(xí)的?涩F(xiàn)實(shí)與我想象的完全不同。當(dāng)試卷發(fā)到我時(shí),我一看,我的試卷上都是紅圈圈,我從九十分滑落到七十幾分。我受到了雷一般的打擊,再看看我旁邊的同學(xué),都在九十分以上。我羞愧得無(wú)地自容,當(dāng)時(shí)想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去的心都有了。有了這次挫折之后,我吸取教訓(xùn),上課認(rèn)真聽(tīng)講,按照老師要求復(fù)習(xí),努力學(xué)習(xí),最終,我追了上來(lái)。
我不僅在學(xué)習(xí)中遇到過(guò)挫折,在生活中也不例外。記得那是夏日炎炎的時(shí)候,我報(bào)名了游泳班。來(lái)到游泳館,我激動(dòng)不已!看見(jiàn)了清澈的池水和一道道泳道。我急切地想跳進(jìn)去呀!在教練的安排下,我一步步走入水中。我想這教練游得輕松自在,就像一只魚(yú)在水中游。我也肯定可以,于是我就迫不及待地下水了,我一下水,這些水好像在玩弄我,一會(huì)兒淹過(guò)我的'頭,一會(huì)淹到我胸口。我便開(kāi)始慌忙撲打著水,拼命地往岸走。我使勁地在水中撲騰,沒(méi)辦法呼吸,還吃了幾口水?吹轿业睦仟N相,教練拍拍我,教了我?guī)讉(gè)基本動(dòng)作,說(shuō)這個(gè)要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不怕挫折。我重拾信心,每天晚上,我都來(lái)這里練習(xí)。“功夫不負(fù)有心人”在教練的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了游泳。
如果當(dāng)我們遇到挫折不去克服,我們就會(huì)停滯不前。如今,挫折已不是我的絆腳石了。它使我知道我自己的缺點(diǎn),知道如何努力克服它,它伴隨著我的成長(zhǎng)!
初一優(yōu)秀作文500字挫折伴我成長(zhǎng) 2
一只折斷羽翼的游隼,在狂風(fēng)暴雨中掙扎著,它要飛起來(lái)。面對(duì)的峭壁上,有它溫暖的巢,它想飛回巢穴卻沒(méi)有力氣……小時(shí)候看過(guò)一段視頻讓我記憶猶新,我感覺(jué)自己就是那只折了翼的隼,我也有曾經(jīng)他一樣的絕望。
記得那是期末考的前幾天,那衰到家的英語(yǔ)終于把我折磨得要崩潰了。我把所有能跟英語(yǔ)沾上邊的東西全扔在地上,狠狠地跺上幾腳后,軟軟地癱倒在床上。忽然感覺(jué)好累――好累,一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了……
記憶中的畫(huà)面仍是那么清晰:游隼嘗試的抬起折斷的翅膀,它的身體劇烈的顫抖著,斷骨在薄薄的羽翼里咔咔作響,它發(fā)出了慘烈的鳴叫……
門(mén)突然被敲響,我費(fèi)力地站起來(lái)去開(kāi)門(mén),探進(jìn)門(mén)來(lái)的是那張熟悉的臉――櫻子。櫻子進(jìn)了門(mén),我猛然的回神來(lái)忙手忙腳的收拾扔在地上的東西。櫻子一眼就看見(jiàn)英語(yǔ)書(shū):“干什么呢大姐,這么輕易的.被小小的英語(yǔ)打敗了?”
“快期末考了,我感覺(jué)英語(yǔ)遭到了瓶頸,崩潰呀!”我沮喪地說(shuō)。
“放心吧,你行的!我和你一起背,但是你得把所有的巧克力都貢獻(xiàn)出來(lái)!”她笑嘻嘻地說(shuō)。
記憶中的畫(huà)面在繼續(xù):游隼猛然抬起頭,金色的面孔在黑暗里灼目的光,一股莫名的強(qiáng)大力量在支撐著它!它抬起顫抖的血翼,狠狠地扇動(dòng)著,忽然騰空飛起!它忘記了疼痛……
我突然發(fā)現(xiàn)自己充滿(mǎn)了力量,自信一下子回滿(mǎn)。我直起了腰,拾起英語(yǔ)書(shū),使勁地翻開(kāi)……我們背了一個(gè)下午的英語(yǔ)單詞。一切的喧器都離我們而去,眼前閃過(guò)是這樣的一幅畫(huà)面:游隼終于展翅飛翔了起來(lái),忍著劇痛……
是啊,成長(zhǎng)的路上并非只有鮮花,挫折亦如人生的密友,有它的陪伴,我的意志定能百煉成鋼!
初一優(yōu)秀作文500字挫折伴我成長(zhǎng) 3
不要因?yàn)榈苟桓冶寂,不要因(yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生命,不要因?yàn)槊月范鲆曌匀伙L(fēng)景。只有一步一步地克服挫折,挑戰(zhàn)挫折,享受挫折,我們才能找到人生的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)的每一面的光輝。
挫折伴隨著我成長(zhǎng)。我會(huì)把樂(lè)觀當(dāng)作燈塔,這樣我就不會(huì)迷路。沒(méi)有樂(lè)觀的態(tài)度,你將失去奮斗的方向和所有的信念。你夢(mèng)想中的帆船會(huì)隨波逐流,在波濤洶涌的`挫折中顛簸甚至倒塌。
挫折并不是徹底的失敗,而是對(duì)你的警告,提醒你不要懶惰,堅(jiān)持你的信念,在任何時(shí)候都要樂(lè)觀、沉著地乘風(fēng)破浪。這樣,我怎樣才能在沒(méi)有挫折的情況下成長(zhǎng)?這種善良而嚴(yán)格的老師
挫折伴隨著我成長(zhǎng)。我將得到力量的支持,這樣我就不會(huì)輕易被擊倒。如果生命不堅(jiān)強(qiáng),它就不可能安全存在。如果樹(shù)不結(jié)實(shí),莖不直,我們?cè)趺茨苁斋@一片陽(yáng)光、雨水和露水呢?如果竹子不結(jié)實(shí),我們?cè)趺茨鼙е嗌讲环潘,不被別人尊重呢?如果梅不堅(jiān)強(qiáng),我們?cè)趺茨苤粨碛辛韬畧?jiān)強(qiáng)而驕傲的性格呢?如果人不堅(jiān)強(qiáng),我們?cè)趺茨苡辛α咳?zhàn)斗、去追求、去戰(zhàn)勝挫折、去戰(zhàn)勝自己呢?這樣,我怎樣才能在成長(zhǎng)的道路上留下挫折,成為一個(gè)令人鼓舞的朋友。
挫折伴隨著我成長(zhǎng)。我會(huì)以謙遜為底線,這樣我就不會(huì)放棄我的個(gè)性。人們不僅應(yīng)該在成功時(shí)懂得謙遜,而且在挫折時(shí)也應(yīng)該堅(jiān)持謙遜和勤奮的作風(fēng)。不要以謙虛為標(biāo)準(zhǔn),即使你真的有本事,也會(huì)因?yàn)榘谅凸虉?zhí)而白白失去。這樣的話,我的成長(zhǎng)之路怎么能離開(kāi)挫折,成功之母
的挫折,這只是中等和溫和的?讓我知道如何樂(lè)觀,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持謙遜,讓我的生活更加精彩。我要挫折和我一起成長(zhǎng)!
初一優(yōu)秀作文500字挫折伴我成長(zhǎng) 4
那是三年前的盛夏時(shí)節(jié),一心想去冒險(xiǎn)的我和幾個(gè)小伙伴相約來(lái)到后山。由于后山山高林密,從小大人就不讓靠近。這一次我們想要看看里面是什么樣子。
首先映入我們眼簾的是一片茂密的樹(shù)林,這里的每一棵樹(shù)都有三層樓那么高,一棵連著一棵。我們走進(jìn)了樹(shù)林。
沒(méi)想到,接下來(lái)還有更大的難關(guān)在等著我們。樹(shù)林之后竟然是一片荒草叢,這里根本沒(méi)有路。我們只好手拉著手,一點(diǎn)點(diǎn)地往前移。終于,我們走過(guò)了荒草叢,進(jìn)入了后山深處。
“真是太美了!”一個(gè)小伙伴說(shuō)。原來(lái),后山深處竟然有一個(gè)池塘,旁邊長(zhǎng)滿(mǎn)了奇花異草,有無(wú)數(shù)的蝴蝶在空中飛舞。這里簡(jiǎn)直就像一個(gè)世外桃源。我和小伙伴們?cè)谶@里盡情地玩耍。
玩盡興了之后,我們都想回家了?墒腔牟輩苍僖淮巫钃踝×宋覀兊娜ヂ。由于荒草叢太高太密了,我們都找不到回去的路了。這時(shí)大家都一起想辦法。最終我決定采用小伙伴的`方法,根據(jù)太陽(yáng)的指引,我們拉著繩子,慢慢地往外走。
當(dāng)我們走出荒草叢時(shí),天已經(jīng)黑了,我們又迷路了。這時(shí)又有小伙伴說(shuō):“我們可以用北斗星指引方向!蔽覀兇蠹叶纪饬。我們又沿著北斗星指引的方向,左折右轉(zhuǎn)地走出了森林。脫險(xiǎn)后大家都很高興,雖然回家后不免被家長(zhǎng)責(zé)罵了一頓,但這次經(jīng)歷卻讓我永生難忘。
每每想起這件事,心里都不免有些感慨。它讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只要大家團(tuán)結(jié)一致,任何困難都可以克服;還讓我明白了做任何事都要持之以恒,只要你不斷地去探索,去發(fā)現(xiàn),就一定能獲得成功。
初一優(yōu)秀作文500字挫折伴我成長(zhǎng) 5
成長(zhǎng),是一首譜寫(xiě)不盡的歌,是一條綿延不息的流,是一把永燒不竭的火!
挫折,可謂是你一生中的?,從你呱呱墜地到年近古稀,挫折始終在你身邊。小到走路摔跤,大到生離死別……可那些,都是對(duì)你的磨練。
還記得小學(xué)時(shí),學(xué)校組織學(xué)生出國(guó)學(xué)習(xí)。那是的我,別提有多高興了,回家立馬告訴爸媽。爸媽也覺(jué)得應(yīng)該讓我出去,多看看時(shí)間,長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),便欣然答應(yīng)了。
時(shí)間飛快,暑假到來(lái),整裝待發(fā)的我前往機(jī)場(chǎng),登上西安飛往新加坡的航班……
就說(shuō)時(shí)間飛快,十天美妙的旅行結(jié)束了,我眼里充滿(mǎn)了留戀與不舍回到西安……
回到家中,面對(duì)我的是成堆的暑假作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班,可我無(wú)心去做,滿(mǎn)腦子都是新加坡那高尚奢華的`生活。
漸漸地,暑假也宣告離開(kāi),意味著即將開(kāi)學(xué)了。
帶著草草應(yīng)付完的暑假作業(yè),我第一天就被老師訓(xùn)了個(gè)劈頭蓋臉,而且接到一個(gè)噩耗,明天收心考試。
暑假時(shí),我光忙著干別的了。根本沒(méi)復(fù)習(xí),怎么辦呀?一些同學(xué)說(shuō)出了這樣的話,我沒(méi)有回應(yīng),因?yàn)槲业那闆r我自己知道。
可謂時(shí)間飛快,老師下發(fā)卷子,宣讀名次!拔迨泵。這個(gè)連老師都驚訝的名次,讓全班陷入議論。上學(xué)期的第五名,怎么現(xiàn)在成五十三了?不會(huì)是抄的吧?!嘻嘻!我自己也很驚訝。
回到家,我想了很久,這到底是怎么了?!可我并沒(méi)有太大改變,直到這學(xué)期的期末考試。
“五十六”名!全班再次被我震驚,倒數(shù)第一,這怎么可能?我這才意識(shí)到了自己的差距,發(fā)奮圖強(qiáng)。
在“五二六”之前,我的名次恢復(fù)到第十四名,雖然還有一點(diǎn)起伏,但已無(wú)大礙。
挫折,雖是你人生的常客,但只要你正視它,面對(duì)它,不逃避,總會(huì)有超越它的一天!
初一優(yōu)秀作文500字挫折伴我成長(zhǎng) 6
人生道上風(fēng)雨常在,我們往前走著、跑著,總會(huì)遇到一些挫折,而我們是如何面對(duì)這些挫折的,就決定了我們是否能看到風(fēng)雨后的彩虹。
挫折就像是阻礙我們前進(jìn)步伐的一場(chǎng)暴風(fēng)雨,它出現(xiàn)的目的很明確,就像是帶著使命般將我們前方的道路沖垮,好似為的就是要我們停下向上的腳步。
有的'人會(huì)選擇停下,也有的人會(huì)繼續(xù)迎面相向,內(nèi)心的決心有多大,我們腳下的步伐就會(huì)有多堅(jiān)定,這一場(chǎng)暴風(fēng)雨阻攔下來(lái)的是那些弱者,他們聽(tīng)著“呼呼!”大作的狂風(fēng)暴雨,害怕的停下了腳步,他們看著被大水沖沒(méi)的道路,更是失去了前進(jìn)的動(dòng)力。
只有內(nèi)心堅(jiān)定的強(qiáng)者,在面對(duì)這個(gè)狂風(fēng),暴雨的時(shí)候,會(huì)面不改色,道路沖沒(méi)了,我們可以選擇改道,世間道路千萬(wàn)條,不是只有一條才會(huì)通向成功,只要我們有一顆堅(jiān)定不移的心,我們腳步不會(huì)因?yàn)檫@一些困難與挫折停下,我們終將跨過(guò)這一個(gè)坎,最終迎來(lái)暴雨停息,接著風(fēng)和日麗,然后面向彩虹。
挫折是我們成功的墊腳石,挫折并不可怕,盡管挫折來(lái)臨之時(shí),天昏地暗,世界都好像變了一個(gè)樣,但是,這不過(guò)是一個(gè)迷惑我們的假象,面對(duì)挫折的時(shí)候,我們不要感到害怕,要用一顆勇敢的心去直面挫折,當(dāng)挫折過(guò)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你才是勇者!
我們?cè)诔砷L(zhǎng),挫折伴著我們隨行,挫折有大有小,也有不同的形式,就像是七十二變,挫折可以化作不同的形式,而我們要做的就是擦亮自己的眼,將挫折的本質(zhì)看清,一一突破,這樣自己才能得到成長(zhǎng),我們離成功才會(huì)更近一步。
挫折伴我們成長(zhǎng),突破挫折,我們才能迎來(lái)成功。
初一優(yōu)秀作文500字挫折伴我成長(zhǎng) 7
成長(zhǎng)是支歌,一首動(dòng)聽(tīng)的歌;成長(zhǎng)是幅畫(huà),一幅絢爛的畫(huà);成長(zhǎng)是首詩(shī),一首悠揚(yáng)的詩(shī)……成長(zhǎng)是件美好的事,是我們必將經(jīng)歷的事,因此,我們要善待成長(zhǎng)。
在當(dāng)今社會(huì),由于我們都是獨(dú)生子女,所以父母都把我們寵上了天,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,一點(diǎn)挫折都不讓我們經(jīng)歷。其實(shí),成長(zhǎng)也需要挫折。
記得法國(guó)作家巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石,使你站的.更高!笔茄,在挫折來(lái)臨之時(shí),如果你自甘墮落,止步不前,它就會(huì)使你喪失信心,與成功失之交臂;如果你能勇敢地去面對(duì),從挫折中尋找原因,吸取教訓(xùn),那么,它就能助你獲得成功。
古今中外有許多名人都是在挫折中成長(zhǎng)的。美國(guó)殘障教育家海倫凱勒,從小雙目失明,雙耳失聰,但她不屈不撓,在老師沙利文的教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入哈佛大學(xué)。畢業(yè)后,全身心投入殘障兒童教育事業(yè),并作出了卓越的貢獻(xiàn),成為人們學(xué)習(xí)的模范。著名發(fā)明家愛(ài)迪生,在發(fā)明電燈時(shí),經(jīng)歷了上千次的失敗,才發(fā)明了至今人們都離不開(kāi)的電燈。還有我國(guó)著名殘疾人作家張海迪,從小失去雙腿,但她自強(qiáng)不息,自學(xué)成才,成為一名作家……
我也遇到過(guò)許多挫折,但我成功地戰(zhàn)勝了它!
記得去年暑假,我回老家,看見(jiàn)老家的孩子都流行玩滑板,姑姑給我也買(mǎi)了一個(gè)。一開(kāi)始,我不會(huì)玩。第一次踏上滑板的時(shí)候還摔了一跤,不過(guò),我可沒(méi)哭,還是跟著姐姐學(xué)。漸漸地,我可以滑了,而且進(jìn)步不小。一個(gè)星期后,我就很熟練了,和姐姐她們比賽,還贏了呢!
由此可見(jiàn),成長(zhǎng)是需要挫折的。關(guān)鍵是要求我們善待挫折,擁有一顆強(qiáng)大的,面對(duì)挫折的心。同學(xué)們,面對(duì)挫折,你們準(zhǔn)備好了嗎?
初一優(yōu)秀作文500字挫折伴我成長(zhǎng) 8
增長(zhǎng)我想這個(gè)術(shù)語(yǔ)離我很遠(yuǎn),但它總是伴隨著我,每分鐘都在我的全身上下穿梭。
成長(zhǎng)意味著成長(zhǎng)。成長(zhǎng)意味著學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)的道路上應(yīng)對(duì)挫折、挑戰(zhàn)和成功。只有通過(guò)風(fēng)雨,我們才能到達(dá)成功的彼岸。
上學(xué)期期中考試臨近時(shí),我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試。對(duì)于考試,我從不復(fù)習(xí),從不緊張,也從不檢查。因?yàn)槲蚁嘈抛约。文件分發(fā)了。起初我做得很好,但后來(lái)越來(lái)越難了。我絞盡腦汁想不起來(lái)了。下課后,我終于提出了兩個(gè)問(wèn)題。這是我的頭痛。我不想思考。我閉上眼睛休息了一會(huì)兒。我知道這次一定是考試不及格了,于是我絕望地躺在桌子上“叮叮鈴聲無(wú)情地響了起來(lái),試卷被收了起來(lái)。
這兩天,我一直在焦慮地思考我的`成就。在這一天,成績(jī)就下來(lái)了。班長(zhǎng)把試卷放在我桌上。我跑到座位上,急忙拿起試卷。第一方基本上沒(méi)有問(wèn)題。當(dāng)我轉(zhuǎn)向第二面時(shí),我驚呆了“哦,我的上帝”只答對(duì)了兩個(gè)問(wèn)題。我從未遇到過(guò)這樣的情況?纯67分,哦,天哪!我坐在座位上,鼻子酸酸的。看看我最后問(wèn)的兩個(gè)問(wèn)題。這個(gè)想法是對(duì)的,但答案是錯(cuò)的。如果我檢查一下自己,在過(guò)去的80年里絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。
聽(tīng)著,我理解我的錯(cuò)誤:我沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待考試,也沒(méi)有檢查。經(jīng)歷了這次小小的挫折,我明白我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一件事,每一項(xiàng)任務(wù),每一次考試,這樣我們才能有所收獲。
我遇到了挫折,找到了解決方案,發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn),總結(jié)了一些哲學(xué)。我長(zhǎng)大了。
說(shuō)實(shí)話,我希望生活會(huì)給我很多考驗(yàn)和挫折,因?yàn)槿绻矣龅嚼щy,我會(huì)學(xué)會(huì)承受失敗,我會(huì)學(xué)會(huì)反思,我會(huì)經(jīng)歷恥辱,我會(huì)學(xué)會(huì)振作起來(lái)。我感謝生活中的不幸,感謝每一次讓我成功的挫折。
挫折是我成長(zhǎng)的唯一途徑。沒(méi)有它,我永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)成功的彼岸!
初一優(yōu)秀作文500字挫折伴我成長(zhǎng) 9
看著那一張張浸透了努力,勤奮的獲獎(jiǎng)證書(shū),考級(jí)證書(shū),欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開(kāi)來(lái)。別人看見(jiàn),或許會(huì)羨慕,或許會(huì)稱(chēng)贊,但只有我自己知道,張張證書(shū)都是那么來(lái)之不易,它記錄著我成長(zhǎng)的足跡,成長(zhǎng)中的喜悅與無(wú)數(shù)的挫折。
我的成長(zhǎng)并非一帆風(fēng)順,可以說(shuō)到處都有坎兒,磕磕碰碰,在失敗中跌倒,又無(wú)數(shù)次的在挫折中爬起來(lái),向前走,又跌倒,又爬起,繼續(xù)向前……
我清楚的記得,我考鋼琴十級(jí)時(shí),曾無(wú)數(shù)次希望時(shí)間停住,因?yàn)樘嗔耍o(wú)休止的練琴,讓我厭倦。但音樂(lè)的美妙,讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上,彈,練!每天六個(gè)小時(shí)的魔鬼式訓(xùn)練,將熱愛(ài)自由的.我困在了狹小的琴房里。手指練得發(fā)燙,泡下冷水,繼續(xù)練;手上彈得起了水泡,涂下藥油,繼續(xù)彈;雙手又酸又痛,休息一下,再繼續(xù)?炭,努力的練習(xí),原本讓我覺(jué)得沒(méi)什么關(guān)系,只要能考級(jí)過(guò)關(guān)就行了。但是,當(dāng)我完整地將所有曲子彈給老師聽(tīng)時(shí),一句冷冷地“不行!”,徹底打擊了我,那一刻,我傷心,我無(wú)奈,我迷茫!
老師的打擊讓我倍感失敗,從未如此受到挫折的我,很沮喪。挫折像一座高山,擋住了我前進(jìn)的路,我知道,只有努力向上爬,翻越挫折這座高山,我才能成功。我喘息著向上爬,跌到了站起來(lái),繼續(xù)爬。在挫折中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了尋找方法。當(dāng)我最終爬過(guò)“挫折山”時(shí),我知道,我已經(jīng)成功了。十級(jí)的考級(jí)證書(shū)被我握在手中。
成長(zhǎng)是跟自己賽跑,被挫折絆倒并不可怕,只要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),跨過(guò)成長(zhǎng)路途中的挫折,勝利就會(huì)在成長(zhǎng)的路上等著你!
初一優(yōu)秀作文500字挫折伴我成長(zhǎng) 10
看著那些浸透著辛勤工作和勤奮的獲獎(jiǎng)證書(shū)和等級(jí)考試證書(shū),我臉上漾起了快樂(lè)而自豪的微笑。其他人看到后可能會(huì)羨慕和贊美,但只有我知道張證書(shū)來(lái)之不易。它記錄了我成長(zhǎng)的足跡,成長(zhǎng)中的喜悅和無(wú)數(shù)挫折。
我的成長(zhǎng)并非一帆風(fēng)順。可以說(shuō),到處都是障礙,顛簸,失敗中跌倒,無(wú)數(shù)次我在挫折中站起來(lái),向前走,跌倒,站起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)
我清楚地記得,當(dāng)我參加鋼琴10級(jí)考試時(shí),我從未想過(guò)會(huì)停下來(lái),因?yàn)樘y了!沒(méi)完沒(méi)了的`鋼琴練習(xí)讓我很累。但音樂(lè)之美讓我不得不再次把手放在琴鍵上,彈奏和練習(xí)!每天六個(gè)小時(shí)的魔鬼訓(xùn)練把我困在一間狹窄的鋼琴房里。
練習(xí)后你的手指很燙。浸泡在冷水中。繼續(xù)練習(xí)。你可以在手上打水泡。涂抹藥油。繼續(xù)玩。你的手又酸又痛。休息一下,然后繼續(xù)。努力,努力練習(xí),本來(lái)讓我覺(jué)得沒(méi)關(guān)系,只要我能通過(guò)等級(jí)考試。然而,當(dāng)我把所有的歌曲都完整地播放給老師聽(tīng)時(shí),我冷冷地說(shuō):“是的,我喜歡聽(tīng)!;不“它完全擊中了我。在那一刻,我感到悲傷、無(wú)助和困惑!
老師的打擊使我感到沮喪。我從未如此沮喪過(guò)。我很沮喪。挫折就像一座山,擋住了我前進(jìn)的路。我明白,只有努力爬上去,翻過(guò)挫折之山,我才能成功。我氣喘吁吁地爬了起來(lái),摔倒在地,站起來(lái)繼續(xù)爬。
在挫折中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了尋找方法。當(dāng)我最終爬上“挫折之山”時(shí),我知道我已經(jīng)成功了。cet-10的等級(jí)考試證書(shū)在我手里。
成長(zhǎng)是一場(chǎng)與你自己的競(jìng)賽。被挫折絆倒并不可怕。只要你堅(jiān)強(qiáng),在成長(zhǎng)的道路上跨越挫折,勝利就會(huì)在成長(zhǎng)的道路上等待你!
初一優(yōu)秀作文500字挫折伴我成長(zhǎng) 11
“下面開(kāi)始發(fā)卷子!”老師大喊一聲,全班立刻安靜下來(lái)。
我緊咬嘴唇,用手扯著桌布,揉成了一個(gè)小團(tuán)。當(dāng)老師一個(gè)一個(gè)從高到低分發(fā)卷子,并且上臺(tái)的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)臉色難看時(shí),我就知道我完了。當(dāng)老師念到了我的名字,讓我上臺(tái)領(lǐng)卷子時(shí),我低下了頭,緩緩地走過(guò)人群,立刻抽走了我的卷子,在眾目睽睽下尷尬的回到了座位。這時(shí),在我的眼里,同學(xué)和老師都變成了惡魔,張牙舞爪地嘲笑我……
走在回家的路上,我的腳步無(wú)比沉重。路邊的花兒垂著腦袋,大樹(shù)也變成了小說(shuō)中森林里的古樹(shù),彌漫著詭異的氣息。我抬起頭,看不到太陽(yáng),天變得陰森森的,十分恐怖。樹(shù)杈上的幾只小鳥(niǎo)一改平日婉轉(zhuǎn)的.歌聲,變成了尖叫的聲音,好像也在嘲笑我。時(shí)不時(shí)還吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)……
我真的還要繼續(xù)這樣嗎?這段時(shí)間我一直沒(méi)有好好學(xué)習(xí),作業(yè)也是應(yīng)付,課前不預(yù)習(xí),課后也不復(fù)習(xí)。這倒也罷了,上課我沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講,不是犯困就是和同桌說(shuō)話、玩游戲,還和前后左右傳紙條,我當(dāng)然是最后一名了,怪不得連路邊的動(dòng)物、植物、甚至天空都像是在嘲笑我!
回到家,我拿起了被我遺忘很久的參考資料……
從此,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)……
“下面開(kāi)始發(fā)卷子!”又是大喊一聲,而此時(shí)的我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地坐在座位上,等待著老師!暗谝幻笔俏!我接過(guò)卷子,全班同學(xué)和老師都變成了天使,微笑地看著我。我向窗外看去,花兒向我點(diǎn)頭微笑,大樹(shù)十分翠綠,小鳥(niǎo)也婉轉(zhuǎn)地唱著歌,好像在為我祝賀……
初一優(yōu)秀作文500字挫折伴我成長(zhǎng) 12
挫折,是我們成長(zhǎng)中一劑不可多得的苦口的良藥;挫折,是我們成長(zhǎng)中一縷需要細(xì)細(xì)品味的芬芳;挫折,是我們成長(zhǎng)中一杯辛辣卻頗讓人留戀的老酒;挫折,是成長(zhǎng)所需要的。--題記
挫折是我們成長(zhǎng)中一筆不可多得的財(cái)富。就好比在大森林中迷路,挫折就是那張珍貴的地圖,它引導(dǎo)我們繼續(xù)尋找寶藏;又好比在大海中迷航,挫折就是那座耀眼的燈塔,它指揮我們順利返航。
如若談遷,歷盡數(shù)時(shí)將一部傳世巨作《國(guó)榷》寫(xiě)成。一家人正在欣喜之際,誰(shuí)料當(dāng)晚便招來(lái)賊人前來(lái)偷盜,家里被洗劫一空,當(dāng)然也包括那部書(shū)稿。家人原以為經(jīng)過(guò)這次之后,談遷會(huì)消沉下去,不再提書(shū)稿的是。沒(méi)想到談遷只是整理了一下自己的心情,便又操起筆桿繼續(xù)伏案奮筆疾書(shū)。終于,談遷歷時(shí)數(shù)年,這部傳世佳作又重新出現(xiàn)在人們面前。這時(shí),人們發(fā)現(xiàn),談遷臉上沒(méi)有過(guò)多的欣喜,取而代之的是一臉的淡然。
是挫折磨煉了他;是挫折讓他明白了過(guò)多的期望反而會(huì)產(chǎn)生更多的失望;是挫折讓他學(xué)會(huì)了平常心;是挫折讓他學(xué)會(huì)了坦然的面對(duì)眼前的一切;是挫折讓他知道了勝不驕,敗不餒。
挫折是一把雙刃劍。有的人會(huì)把它當(dāng)做前進(jìn)的動(dòng)力,奔向自己人生的理想,人生的目標(biāo);但是有的.人亦會(huì)把它當(dāng)做阻礙自己前進(jìn)的絆腳石,從美國(guó)次便一蹶不振,日益消沉,自甘墮落。因此,我們要更好的利用挫折,把她當(dāng)做一塊跳板,跳向我們的人生目標(biāo),跳出我們理想的高度。
成長(zhǎng)中因?yàn)橛辛舜煺鄄抛兊梦宀世_紛,挫折給予我們真理,讓我們?cè)谡胬碇T(mén)面前不再低徊不已;挫折給予我們耐心,讓我們細(xì)心的走過(guò)成長(zhǎng)的每一道坎。沒(méi)有挫折的成長(zhǎng),則是索然無(wú)味的。
生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為挫折故,二者皆可拋。朋友!成長(zhǎng),需要挫折。
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生命是海洋,生活則恰好是輕舟,揚(yáng)起了挫折的風(fēng)帆。穿梭于人生的汪洋之中,迎接著生命中的喜悅與成功,而碰撞出的是或悲傷,或苦惱,或幸福,或汗水。
高山在無(wú)聲中訴說(shuō)著威嚴(yán),海洋在翻騰中訴說(shuō)著洶涌,成長(zhǎng)的.經(jīng)歷在訴說(shuō)著那些挫折與不幸。美國(guó)總統(tǒng)林肯在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折與失敗后才取得了成功;童話大王鄭淵潔自幼學(xué)習(xí)不好,但在不斷追求與奮斗中實(shí)現(xiàn)了人生的夢(mèng)想。許多事實(shí)告訴我們,在經(jīng)歷了大風(fēng)大浪的洗禮之后,才會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。
畢業(yè)典禮上的那首歌結(jié)束了我的小學(xué)生涯。小學(xué)生活給了我難忘的回憶,同時(shí)也讓我感受到了挫折。在一次模擬考試中,我由于粗心失去了十幾分,排名也退步了許多。殘酷的事實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻在鞭策著我,使我每每想起總會(huì)有些酸楚。班主任對(duì)我說(shuō):“這次成績(jī)很不理想,難道你準(zhǔn)備用這樣的成績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)和老師嗎?”班主任的話深深地印在我心里,讓我難以呼吸。從此以后,我對(duì)自己的要求很高,在臨近期末考試的一個(gè)月里,我復(fù)習(xí)了兩套數(shù)學(xué)卷紙和一套英語(yǔ)卷紙。這樣的復(fù)習(xí)生活雖說(shuō)讓我感到身心疲憊,但收獲更多的是老師的認(rèn)可和同學(xué)的贊許。更重要的是,每一個(gè)人的眼神仿佛在告訴我:你一定行。在考試中,我取得了好成績(jī),回報(bào)了老師及父母。這也使我明白了一個(gè)道理:挫折并不可怕,可怕的是不能用自己的汗水與努力來(lái)戰(zhàn)勝它。在人生道路上,只有越過(guò)一座座山、跨過(guò)一座座嶺之后,才會(huì)懂得什么是苦盡甘來(lái)。
人生的俯仰之中大有精彩之處,只有一路顛簸而來(lái),才有了勇氣。
初一優(yōu)秀作文500字挫折伴我成長(zhǎng) 14
小草之所以青翠欲滴,是因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上有雨露同行;
大樹(shù)之所以枝繁葉茂,是因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上有大地同行;
鮮花之所以芬芳迷人,是因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上有陽(yáng)光同行;
我之所以不斷進(jìn)步,是因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上有挫折同行……
精彩人生,感謝有你同行——挫折!
在這個(gè)世界上,有陽(yáng)光,就必定有烏云;有情天,就必定有風(fēng)雨;有成功,就必定有失敗與挫折……面對(duì)著挫折,你會(huì)選擇如何?
我見(jiàn)到過(guò)許多類(lèi)似的人,他們或許會(huì)選擇逃避,找個(gè)避風(fēng)的港灣;或許會(huì)選擇哭泣,以淚水清洗著有無(wú)數(shù)條疤痕的心靈;或許會(huì)選擇求救,尋找可以依靠的那個(gè)人......而我卻始終認(rèn)為應(yīng)坦然面對(duì)挫折,因?yàn)榻憬阏f(shuō)過(guò)——生命是一朵常開(kāi)不敗的`花。那挫折必定是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分。沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人生是不完整的,沒(méi)有滋潤(rùn)他養(yǎng)分的花遲早會(huì)枯萎。要想讓新的戈壁荒原開(kāi)滿(mǎn)鮮花,就只有直接面對(duì)挫折,積蓄人生的力量,生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義。沒(méi)錯(cuò),咱們面對(duì)挫折決不可退縮。
人生在世,誰(shuí)都會(huì)遇到挫折,不可能有人的成長(zhǎng)路上沒(méi)有絆腳石。挫折是一種挑戰(zhàn),有是一種動(dòng)力,還是一種考驗(yàn)。英國(guó)哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“超過(guò)自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的!痹诖煺勖媲,我們不能退縮,要迎難而上,即使前方的道路上布滿(mǎn)荊棘,我們也要去面對(duì),退縮就是懦弱,堅(jiān)強(qiáng)就是成功,這樣才算戰(zhàn)勝了挫折,超越了自我;艚穑瑥埡5,奧斯特洛夫斯基他們就是最好的榜樣。
挫折好比一塊磨刀石,我們的成長(zhǎng)只有經(jīng)歷了他的打磨,才能閃耀出刺眼的光芒!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”只有經(jīng)歷了挫折,才能走向光輝的明天。
精彩人生,感謝有你同行——挫折!
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你知道天底下什么樣的人才最可怕?不是懦弱的人,不是傲慢的人,也不是紈绔的人,而是那些一經(jīng)挫折就嚇倒的人。
摧折,是我們每個(gè)人都會(huì)遇到的,也是成功的路上必不可少的東西,在成功人的面前它就是墊腳石,而在失敗者面前卻是跨不過(guò)去的鴻溝;這幾天,我們進(jìn)行了一次期末考試,這是一次至關(guān)重要的大考,我每天晚上都復(fù)習(xí)到很晚,有時(shí)候幾乎累到睡著,接著又掙扎起來(lái),揉著眼睛,眼里直冒金星,我當(dāng)時(shí)多么希望這場(chǎng)大考快些結(jié)束,又多么希望它再延遲幾天,讓我把之前落下的全補(bǔ)上去,可是,事與愿違,我只有去面對(duì)了。
第二天各科目自己認(rèn)為還不錯(cuò),心里也是美滋滋的。然而我的噩夢(mèng)在第三天才開(kāi)始。從早上到中午,我基本就是在半睡半醒的狀態(tài)中度過(guò)的,又碰巧考的是數(shù)學(xué),心里急得直發(fā)毛,可就是繞不過(guò)彎來(lái)?荚嚱Y(jié)束后,一對(duì)答案,天啊,錯(cuò)光了,瞬間我的心情墜落到無(wú)底深淵,我又急又氣,卻又無(wú)可奈何,以至于整個(gè)一天都在焦慮中度過(guò)。我實(shí)在難過(guò)得不行了,便打開(kāi)電視看了起來(lái),當(dāng)時(shí)正在播放一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚兩個(gè)荒野求生的人,他們彼此不離不棄,相互扶持,一起慢慢地在惡劣的.天氣下挪動(dòng)著,不論多么艱難,他們前進(jìn)的步伐始終沒(méi)有停歇。
看到這里,我忽然想到了自己,瞬間覺(jué)得自己弱爆了,連一個(gè)小小的挫折都無(wú)法正視,都無(wú)法戰(zhàn)勝,和電視中的兩個(gè)勇敢的人相比,簡(jiǎn)直相形見(jiàn)絀,我羞愧的低下了頭。但我的心里已經(jīng)不再是先前那般膽怯和焦躁了,相反,心里變得很平靜。
我明白了,如果每個(gè)挫折就是一陣風(fēng)雨,那么經(jīng)歷風(fēng)雨之后我們一定會(huì)看見(jiàn)色彩斑斕的彩虹。但是,前提就是要有能面對(duì)風(fēng)雨的勇氣與氣魄。
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花因蝴蝶而美麗,人因挫折而堅(jiān)強(qiáng)。人生的漫長(zhǎng)道路,挫折伴我前行。把挫折視為你的朋友,跌倒時(shí)教會(huì)你堅(jiān)強(qiáng);把挫折視為你的老師,傷心時(shí)教會(huì)你微笑;把挫折視為你的人生接力棒,教會(huì)你不服輸?shù)木,為你的人生添姿添彩?/p>
成長(zhǎng)路上的挫折使我的人生津津有味。小時(shí)候的.我對(duì)外界充滿(mǎn)強(qiáng)烈的好奇心,就像魚(yú)兒渴望在大海中遨游一樣。
那是一個(gè)有月亮的晚上,我們像往常一樣來(lái)到廣場(chǎng)中心,只見(jiàn)一群穿著旱冰鞋的大哥哥大姐姐正在玩兒花樣輪滑。旱冰鞋在他們的腳下仿佛變成了一群小精靈,靈活地拐彎,靈活地跳躍。我瞬間看呆了,好像來(lái)到了旱冰世界,自己也在滑。不一會(huì)兒,大哥哥大姐姐們滑著旱冰樂(lè)呵呵地走了。突然,一個(gè)奇妙的想法在我的腦袋里綻放:我自己也可以滑旱冰!想到這兒,我便像小兔子一樣蹦蹦跳跳地去找媽媽了,“媽媽?zhuān)蚁牖当。”“啊,你才這么小,長(zhǎng)大了再說(shuō)吧!”媽媽沒(méi)好氣地說(shuō)道。
我像一個(gè)泄了氣的皮球,悶悶不樂(lè)地回到家中。媽媽見(jiàn)我不高興了,就安慰道:“你要是會(huì)滑我就給你買(mǎi)。”“我當(dāng)然會(huì)滑了!蔽易砸詾槭堑卣f(shuō)道。于是,我便開(kāi)始學(xué)旱冰?墒菦](méi)想到我總是摔倒,磕得腿都疼了,我生氣地把旱冰鞋扔到一邊,嗚嗚地哭起來(lái)。媽媽鼓勵(lì)我:戰(zhàn)勝挫折,走向成功!
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的艱苦訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,每當(dāng)看到鞋柜里那雙旱冰鞋時(shí),便會(huì)想到這件事情。
在我們的成長(zhǎng)道路上,自然少不了挫折與成功,正是因?yàn)橛辛怂鼈兊呐惆,我們才不斷成長(zhǎng)起來(lái)。
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“成長(zhǎng)”我覺(jué)得這個(gè)這個(gè)名詞離我很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn),可它時(shí)時(shí)刻刻都在伴隨著我,每分每秒都在我全身上下穿梭。
成長(zhǎng),意味著長(zhǎng)大。而長(zhǎng)大,就意味著在成長(zhǎng)道路上要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折和挑戰(zhàn)成功。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能到達(dá)成功的彼岸。
上學(xué)期臨近期中考試時(shí),我們做了一次數(shù)學(xué)測(cè)試。對(duì)于考試,我從不復(fù)習(xí),從不緊張,也從不檢查。因?yàn)槲蚁嘈抛约骸T嚲戆l(fā)下來(lái)了。起先我做得很順利,隨后卻越來(lái)越難,絞盡腦汁也想不出來(lái)?煜抡n時(shí),我終于想出了兩道題,這是我的頭很疼,不想在思考了,就閉著眼休息,我知道這次肯定考砸了,便很絕望地趴在桌子上。“!!毕抡n鈴無(wú)情地響了,試卷也隨之被收上去。
這兩天,我忐忑地遐想自己的成績(jī),這天,成績(jī)下來(lái)了。課代表把試卷放在我的桌子上。我跑到座位上,急忙拿起試卷。第一面基本上全對(duì),翻到第二面,我驚呆了。“天啊”居然只對(duì)了兩道題,從沒(méi)遇到過(guò)這種情況。看看成績(jī)67分,Oh,MyGod!我坐在座位上,鼻子酸酸的?纯醋约鹤詈笞龅哪莾傻李},思路是對(duì)的',可答案是錯(cuò)的,如果自己檢查一下,上八十是絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的。
看著看著,我知道自己的錯(cuò)誤了:我沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待考試,也不檢查。經(jīng)過(guò)這次小挫折,我知道了,要認(rèn)真對(duì)待每件事,每個(gè)任務(wù),每場(chǎng)考試,這樣才會(huì)有收獲。
我遇到了挫折,找出了解決的方法,發(fā)現(xiàn)了自己的不足和總結(jié)了一些哲理,我成長(zhǎng)了。
說(shuō)實(shí)話,我希望生活給我很多的考驗(yàn)與挫折,因?yàn)榻?jīng)受一次困難,就會(huì)讓我學(xué)會(huì)了承受;經(jīng)受一次失敗,讓我學(xué)會(huì)了反;經(jīng)受了一次恥辱,讓我學(xué)會(huì)了振作。我感謝生活中的不幸,感謝每一次帶我走向成功的挫折。
挫折,是我成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,沒(méi)有遇見(jiàn)它,我將永遠(yuǎn)到達(dá)不了成功的彼岸!
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