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關(guān)于初中一年級作文
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關(guān)于初中一年級作文1
拾掇著舊書,從中掉出一片燦金的,薄如蟬翼的銀杏葉,帶著一絲還未散去的清香,引著我的思緒回到那年小巷上的一抹溫暖......
那年,銀杏甚好,如一把把金黃的羅扇,綴于小巷的銀杏樹上。淡色陽光灑在紅磚瓦砌成的小巷上,顯得柔和又不失溫暖。斑駁的樹影星星點點的灑落在地,如夢如幻。我吃過午飯,來到小巷,緩緩踱步,欣賞眼前的盛世美景,似有什么牽引著我一般,不由的沿著小巷,踏著綿綿的銀杏葉,向前走著。抬頭望著樹上的金羅扇,余光不經(jīng)意間撇到了哪里......
一位大約七旬的老人,一件軍綠色的大衣裹在身上,上面打著不計其數(shù)的補(bǔ)丁。大衣將老人干瘦如枯木的身體嚴(yán)實的包住,更顯瘦弱。老人面上布滿皺紋,一道一道,在他臉上劃上歲月的痕跡,半瞇著的眼眸渾濁不堪。老人面前站著一位穿著時尚,耳戴耳機(jī)的年輕小伙,一臉不耐煩的表情。老人似乎下了很大的決心,將那枯枝般的手伸向小伙,拽住他的褲腳,干澀沙啞的嗓音:“行行好,給我點錢可以嗎......”可是換來的卻是小伙冰冷的話語:“死乞丐,滾遠(yuǎn)點......”和頭也不回的背影。
我看到老人,心中有些許不忍,卻又沒有勇氣去幫助他。這時,似為我的懦弱不齒一般,一陣秋風(fēng)掛過,瑟瑟的涼意。我恍然大悟,秋天是一個涼意蕭瑟的`季節(jié),竟然如此,又怎么能讓人心在涼薄呢?木心先生說過:有些事沒做過,卻一定要去做。我想這便是一件了。
我鼓起勇氣,打算幫助老人。我快步走向最近的商店,買了一瓶水,一塊面包。又快步奔向老人。在他驚訝的目光下將東西遞給他,唇角輕勾,示意他接下。老人顫抖著接過,沙啞的聲音傳來:“謝...謝謝!蔽覔u搖頭。剛要走,老人叫住了我。我回過頭,看見老人手中舉著一片燦金的銀杏葉,臉上的笑容揚起,皺紋舒展開來,慈眉善目。我心中暖流涌過,也對他笑笑。“這個......給你......謝謝你,你讓我感受到了溫暖,感受到了這個秋天并不是蕭瑟凄涼的。”似是許久為說過這么多話,他輕咳了幾聲。在那一刻,我覺得老人那沙啞的聲音竟是如此動聽。
那片銀杏葉至今還在我的書中,它時時刻刻提醒著我,世間萬物皆可涼薄,但人心不可。只有人心不涼薄,才能使這個蕭瑟的秋天暖意洋洋。誰說秋天必定蕭瑟?只要每個人心中都懷揣著溫暖,那這個秋天必定不會蕭瑟!
關(guān)于初中一年級作文2
生活中我們處處離不開語文,語文使你的生活豐富多彩,語文使你的知識更加寬廣,生活中語文因你而更加神奇,因你而更加美妙!
在現(xiàn)在我們生活中的語文其實非常淺博,只是表面上的如何與人交流,聊天,寫信的雖然表面上稱作語文,但是并不算是真正的語文,只能算是語文中的一小部分,而更多的是寫作,閱讀理解,詞語的解釋,這樣才是真正的讀懂語文,真正的了解語文,而更多的。有位學(xué)者說;語文就像是海綿里的寶寶,只有你用心去擠,才能擠出更多的寶寶,然而讀書也一樣,只有你用心去鉆研,也會獲得更多的知識財富!
語文就像一本金書,如果一個乞丐看到會覺得它一文不值,而如果讓一個讀書人看到,他會認(rèn)為它是世界上獨一無二的珍品,而在他的心目中,它好比一座高峰,又好比一座金塔,會使自己心中出現(xiàn)一個勇往直前的目標(biāo)‘攀上這座高峰的頂點’。
語文是一杯苦澀的'咖啡,只有你細(xì)細(xì)的品嘗才知道它苦中一點甜。語文是一頓可口的美味佳肴,只有肌餓的人才能嘗出它的美味,而給吃飽的人則是看也不想看一眼。語文是一道難題,只有你認(rèn)真去思考,才能找到問題的解決方法。同樣,學(xué)好語文并不難,重要的是,是不是用對了方法。
同學(xué)們!愛語文吧,學(xué)好語文并不難。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,做一個語文閱讀者,也在班上開展語文小組,從而徹底弄清語文,熱愛語文。