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初一作文600字(精選51篇)
成長就像剝洋蔥,剝掉一層就會留一次眼淚。成長是一次次的蛻皮。你對于成長有什么感悟呢?請你就成長寫一篇600字作文吧。下面小編給大家?guī)沓跻蛔魑?00字,供你參閱。
初一作文600字 篇1
高爾基曾說過一句話:“書是人類進步的階梯。”我認為,書知識的源泉。有書相伴的日子真是不亦樂乎。
兒時,一翻開那多姿多彩的童話故事,眼前就會浮現(xiàn)出白雪公主的純潔,皇后的惡毒;漁夫的善良,妻子的貪婪……一篇篇精彩的故事,至今還依舊深深地印在我的心上。它使我辨認了方向,讓我看到了世上的美與丑,善與惡。
童年,翻開那本充滿書香的《十萬個問什么》,是它教給我知識,使我明白了含羞草“害羞”的道理、企鵝的不怕冷……《小學(xué)生詩詞80首》是我的寶貝,它不僅讓我認識了許多詩人,還使我背誦了許多詩句。有時候,我會不時吟誦一曲:“東邊日出西邊雨,道是無情還有情!本鸵驗檫@樣,我常常受到了家人的夸獎,真是無比興奮。
書,就像一盞明燈,照亮了我前進的道路,書永遠是我的精神糧食。
自從踏入小學(xué),我就已不再看幼稚的童話故事,F(xiàn)在,我喜歡上了中國的四大名著!段饔斡洝窌辛芾毂M致的介紹了孫悟空的`天資聰敏,思想跟行動都敏捷如風(fēng);唐僧善良仁慈;豬八戒貪吃懶惰,重視物質(zhì)享受;沙僧純樸善良。一提《三國演義》,自然就會想到劉備,孔明,張飛……但我最佩服的人是“?天子以令諸侯”曹操,他才氣縱橫,文韜武略,令我欽佩無已。《水滸傳》和《紅樓夢》,各有各的特色,宋江的為人仗義,李逵的心粗膽大,率直忠誠……在我的眼里,這一百零八位梁山好漢都是折不扣的英雄。而《紅樓夢》,曹雪芹用他的“神筆”創(chuàng)作出了這部著作,《紅樓夢》的故事情節(jié)撲朔迷離,讓我如癡如醉得沉浸在故事中去。
古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睆闹锌梢姡湃藢芍^情有獨鐘。確實,讀書能得到許多的知識。
書籍是全世界的營養(yǎng)品。偉大的詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@些名言警句時時刻刻在激勵著我。那一本本散發(fā)著油墨芬芳的好書,就像一塊快強勁有力的磁鐵,只要我一翻開仔細閱讀,就會被牢牢吸引住了。
書既讓我的生活變得愉快,也讓我獲取更多的知識。這真可謂是“書香伴我走天涯,天涯海角書為伴”啊。
初一作文600字 篇2
十五個春秋冬夏,濃縮了人生精華。當(dāng)我回過頭品味所走過的那串串腳印時,心中便感慨萬千。
成長的腳印里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會忘記,在生病時,送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會忘記,在取得成績時,老師送來欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵的目光,增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。
生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立,可是迎來的卻是父母“你還小,等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣,我真想向老師提出減負的建議,可是我不敢,胳膊擰不過大腿,小小的'我又怎能擰過強大的老師?我想反抗,卻又無力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。
我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時,同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度美好的光陰,每天在金庸的江湖中和游戲里度過本該努力的生活。成績對每個人都是公平的,當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時,我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來,做個生活的強者。”我懂得了這個道理,于是再次融入莘莘學(xué)子的行列,優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會摔得更慘的道理。
酸甜苦辣,這就是成長的腳印。她伴我走進成熟,走過青春四季。
初一作文600字 篇3
每個人都有很長的一段成長經(jīng)歷,從會說話、會走路開始,到會買菜、會做家務(wù)或者從一些事情中懂得一些道理,都算是成長。我也經(jīng)歷過許許多多的事情。
在我小時候,有一次,我和我的好朋友鬧了矛盾,我們倆從小就是發(fā)小,所以小時候經(jīng)常在一起玩耍、比賽,是密無間的朋友,可正因為這樣,才最容易鬧矛盾。這次,我們是為了爭奪一個對于童年時的我們頗為驕傲的稱號——“老大”。他比我只早出生了五天,但還是我的哥哥。一回,我們正為出發(fā)去哪玩耍發(fā)愁,突然,他說道:“打會兒乒乓球吧!”而我則對他說:“我想還是去環(huán)城公園比較好!薄澳惚仨毜寐犖业摹!彼靡环N帶有命令和傲慢的語氣向我說道。我說:“聽你的?為什么?你是‘老大’嗎?”想不到他立刻把那句話說了出來:“我比你大五天!蔽矣址瘩g說:“你聽說過誰比誰大就叫誰是老大嗎?”“那怎么了!彼f道。那天,我們誰也沒有爭出個輸贏來。
第二回,我們不僅沒有和好的意圖,反而更加嚴重,直到連面都不想見。因為我發(fā)現(xiàn),在上次以后,他更加傲慢,他說的話完全不容爭辯,向我擺出一副得意洋洋的樣子,在給我示意:我才是毋庸置疑的“老大”。每次遇到議論或拿主意時,他也總是完全對我無視,大搖大擺的走上去,向包括我在內(nèi)的其他人宣布要干什么。有一次,我甚至還跟他翻臉不認人,當(dāng)面理論了一下,吵了起來,我大聲對他叫道:“憑什么,難道我比你差嗎?你就能當(dāng)“老大”,而我不行,我們都一樣大,你僅憑那五天就敢自稱為王,也太夸張了吧。”他也不示弱,對我喊道:“怎么了,誰大聽誰的,難道不行嗎?”
后來我們吵著吵著,不知不覺過了一個月,也沒見分曉,最后,吵到了媽媽那兒,媽媽對我們倆說:“真正的‘老大’應(yīng)該是一個能為整個隊伍出謀劃策、起帶頭作用的人。既是隊伍里的最強者,又是隊伍里最關(guān)心他人、謙讓他人、寬容他人的'人;而且又具備了,思考敏捷、勇敢、不畏困難、樂觀、遇事冷靜、顧全大局,以及尊重隊員意見等等的必備條件呀!你們知道嗎?”聽了這話,我們心里暗暗愧疚,不久,我們互相認了錯。
從這件事中,我懂得了謙讓,寬容,我又成長了。每個人,都是從這些生活中的小事里,懂的做人的道理,像得了陽光與水分的小樹苗一樣,茁壯的成長,最終,長成枝繁葉茂的大樹。
初一作文600字 篇4
漫步在空寂的校園,品味著時間在手中流逝的感覺,回眸,你已成為過去。親愛的初一,是告別的時間了嗎?
可是,彼此的相逢就在昨天。機遇讓我們牽手,緣分使我們走到了一起,親愛的同學(xué),感謝有你相伴,走過初一。不忘運動會上我們矯健的雄姿,汗水揮灑,為集體,為榮譽;不忘元旦聯(lián)歡會上我們歡樂的笑臉,閃光燈下,定格成一張張永恒的畫面。純真的笑容,溫暖的問候,調(diào)皮的`話語,小小的惡作劇,可愛又“可惡”的你,流淌在我的生命,封存在我的記憶里。
親愛的老師,感謝你一年的教誨,引領(lǐng)我走上知識的道路,給了我正確的指航標。一年的學(xué)習(xí)生活,困惑時,是你帶領(lǐng)我走出重重迷霧;喪氣時,是你給了我向前的動力。有你,我不僅在知識的海洋中盡情遨游,更在生命的道路上劈荊斬棘,不斷向前。鼓勵的微笑,親切的話語,架起通向理想的橋梁,編織夢開始的地方。
忙碌而充實的初一,給了我多少的磨礪。一次次的考試,一次次的比賽,讓我嘗到努力的滋味。有汗水,有淚水,有艱辛,但充實快樂!學(xué)習(xí)的過程也是挑戰(zhàn)自我的過程,成長、變化,我將站的更穩(wěn),信心十足。初一,一個新的起點,從起點出發(fā),追夢,不斷向前!
親愛的初一,因為你,我懂得了很多很多,回味一年來的得與失,望著手中的“放假通知書”,不覺悵然——是分別的時間了。期末考試成績單已經(jīng)下達,我知道,這是一年的總結(jié),是對你最好的告別禮。但是!不論成績的好與壞,成與敗,我都會坦然面對——努力便無憾!
今天與你告別,一切將成為歷史的懷念,我將繼續(xù)前進。是的,讓生命像一條無止境的河,深呼吸,向前去!
那么,讓我微笑著,對你說——再見了,初一!
初一作文600字 篇5
春節(jié)已邁著輕快的腳步向我們走來,大家都開始張燈結(jié)彩,到處是一番熱鬧歡騰的場景。在這個一年一度,普天同慶的日子里,我?guī)е鴿M滿的興奮感,期待感,開始尋找大家都所期盼得到的年。
年味在哪里?我告訴你,年味在和父母一起貼春聯(lián)的時光里。把貼在春聯(lián)上的膠小心翼翼地撕下,然后穩(wěn)穩(wěn)地貼在門上,仔細地抹平皺角。這個自己動手完成的。代表著自己家庭新的一年新的風(fēng)貌,心里滿滿都是自豪感幸福感。
年味在哪里?我告訴你,年味在吃團圓飯的'時光里。當(dāng)家人圍坐在一起,品嘗著那美味的團圓飯,聊聊家常,我想不管,那飯是多么的普通,還是山珍海味,里面都充斥著家的味道,幸福的味道,溫馨的味道,令人百吃不厭。這就是年味,真正的年味。
年味在哪里?我告訴你,年味在大家都所期待的春晚里,全家回去在電視旁,看著春晚里精彩絕倫的節(jié)目,看著那幽默風(fēng)趣的小品,看著那壯麗奇妙的隊形。一邊點評,一邊歡笑著,這何嘗不是一種享受呢?那種團圓在一起的感覺,相信誰都會很感到幸福,感到年的味道就在眼前吧。
年味在哪里?我告訴你,年味在煙花飛天的那一瞬間。人們高高興興地搬出過年前早已準備好的煙火,找個地方,點燃煙火,然后捂緊耳朵,欣賞美麗的煙花。當(dāng)煙花飛上漆黑的夜空。劃出一道亮麗的弧線。然后如一朵鮮艷的花兒似的盛開時,往往會讓孩子開心的,又蹦又跳好一會兒。煙花在發(fā)出一聲巨響后,在天空留下一道亮麗的痕跡,炮竹聲一聲高過一聲,不絕于耳。聽著這些聲音,家里不管有多少人,都會覺得像大街上那樣熱鬧非凡,好不熱鬧!
年味在哪里?年味無處不在,重要的是,你要去發(fā)現(xiàn)他,感受他,帶著一顆熾熱的心去享受它。
初一作文600字 篇6
我對初中生活充滿了期待,可是說實話,又有點舍不得小學(xué),畢竟母校里有太多我們的回憶。有時間,我一定會母?纯础
剛踏入中學(xué)的校門,我就被里面的景象迷住了,寬敞的綠色操場與塑膠跑道,都比小學(xué)大多啦!還有高高的升旗臺也與小學(xué)大不一樣?粗舛d禿的旗桿,我想:今天是星期一,等會兒就要升國旗了吧。想著,心里又一陣興奮。
我從操場的`一個斜坡走上去,哇!我驚呆了,原來后面還有個操場,這兒有高大的籃球架,還有許多高中生在打籃球,在后操場旁邊還有許多健身器材。再走近一點,從第二個斜坡走上去,沒想到里面還有更大的操場,軟軟的像地毯一樣的綠色地板,還有一個嶄新的籃球架,兩階高高的石梯,應(yīng)該是觀眾席吧,后面還有個沙坑,一看就知道是用來跳遠的。
還不等我參觀宿舍、食堂,鈴聲就忽然響了起來,我飛一般地跑回了班上。
老師還沒來,班上的同學(xué)已經(jīng)全部都坐在班上了,嘰嘰喳喳地議論著新學(xué)校。我也把剛才所看到的全都告訴了同學(xué)們。
正當(dāng)我們聊得起勁時,老師進來了,全班頓時安靜了下來,老師做了自我介紹以后,并與我們說到了初中以后要注意的事。老師還說初一會有比小學(xué)更多的科目,可是我相信,我能應(yīng)付得了。
等到音樂響起,老師領(lǐng)著我們到操場上升國旗,我們迅速排好隊,認真地聽著校長與其他老師講話,他們還說到了我們剛升入初一的哩。
老師們講完話后,只見幾個高年級的姐姐,拿著一面大國旗,走上了升旗臺,望著徐徐升起的國旗,聽著耳邊嘹亮的國歌,我在心中想:我終于是一名初中生了,我會努力的!
初一,我來了!
初一作文600字 篇7
“今天是班會課,我來說說你們這一個星期的表現(xiàn)!卑嘀魅握驹谥v臺前嚴肅地說。我們屏息凝神,“你們這一個星期來的表現(xiàn)總體來說還算不錯!蔽覀兯闪丝跉,但班主任接下來的話我們不淡定了!皩τ诖┬7闆r,我們不是年級里最好的,也不是年級里最差的。每天吃午飯的時候,飯桶搬來了,卻遲遲不搬回飯?zhí)谩_有每天的黑板,值日生應(yīng)該下課了就擦黑板,而不是上課鈴響起才急急忙忙地擦。”說著,班主任還拍了拍桌子。我們把頭埋得低低的`,默不作聲。
“還有一件事,今天中午吃飯的時候,還有一個蓋子沒有拿回去,既然拿了桶為什么不拿蓋?我叫幾個女生拿到飯?zhí)萌ィt遲不肯,最后還是我叫一個低年級小朋友拿下去的。。∧銈兩险f,你們都沒有低年級的小孩子懂事!卑嘀魅渭拥卣f,“對了,今天中午是誰沒拿蓋子下去的,現(xiàn)在馬上站起來!卑嘀魅尾[了瞇眼。
頓時全班人都看向角落里的那個男孩,過了好半天才站起來。“為什么不拿蓋子下去?”班主任質(zhì)問著,那個男生支支吾吾說了半天,最后小聲地說“我叫我朋友幫我拿下去,誰知道他沒拿蓋子,再說他也答應(yīng)了!薄澳莻人是誰?”班主任繼續(xù)問道。“我不能出賣我兄弟。”那個男生有義氣地說!艾F(xiàn)在不是在社會,……”班主任講了一堆大道理。最后男生支支吾吾地說“我同桌!蓖懒⒖谭瘩g“我什么shih答應(yīng)你了?”他們爭吵著,班主任靜靜看著,不說話。等他們結(jié)束,班主任也不追究了,給了警告,還罰他們端一個星期的飯。上了半節(jié)課,下半節(jié)用來講課“來翻開45頁……”
初一作文600字 篇8
歲月的沙漏沉淀下濃濃的情思,翩飛的彩蝶若隱若現(xiàn),飄舞的裙帶帶來無盡的遐想,接受心靈的洗禮,你可在靜謐的一角發(fā)現(xiàn)那細微處的美麗。
夕陽西下,橘色的斜陽籠罩著大地,照耀著人們。此時天空下是多么和諧的景象:小草在微風(fēng)中輕舞,樹葉在陽光下歌唱。夕陽的余暉洋洋灑灑的落在紫荊樹上,紫荊花仿佛是身披了一件華麗的禮服。一只只彩蝶圍著紫荊翩翩飛舞,它們張著一片片多彩的翅膀,系著漂亮的陽光裙帶在夕陽下自由自在、怡然自得地來回穿梭于花間。那一只只可愛的蝴蝶像一個個靈動活潑的精靈,讓我置身于幻想的網(wǎng)中,頓時感到世界的活潑與寧靜。此時,美的感受如此刻的夕陽般洋洋灑灑的沁入心田。
美麗就是夕陽下的和諧,紫荊花下的寧靜,采蝶翩飛的靈動。
夜幕臨近,沒有涼風(fēng)拂面。天空中還飄著幾縷彩霞。
在殘垣的一角,一個幼小的`生靈在顫動……
伴著天邊絢麗的霞彩,它掙扎著,顫抖著,無力的呼喊著,想沖破這裹在身上的束縛,褶皺的雙翅向上拍打著,彎曲的觸角從灰黃的軀殼中伸展出來,漸漸的張開變大。天上的云彩散發(fā)出瑰麗的色彩,映滿了河面,剛剛從外殼里掙脫出來的它向著天邊的云彩歡快的飛翔……
這個微小卻又崇高的生命,體現(xiàn)的是成蝶的喜悅,是靈魂的震撼。
美麗就是那奮力振翅的那一剎那間的感動,是細微處的破繭成蝶。
美,是湛藍的星空,閃爍的星星是它的眼睛;是幽深的原野,清晨的霧靄是它的面紗;是馥郁醉人的花朵,晶瑩的露珠是它的裝飾。
美,就在生活中的細微處;蛟S你不曾察覺,但只要我們回眸細看,也許就不須苦苦尋覓。
初一作文600字 篇9
我清楚地記得在13年7月12日,對我來說算是一個令我興奮的一天。當(dāng)然,有人歡喜有人憂。這一天教育局通過電腦派位來決定下下個月將要讀的中學(xué),我的很多好朋友都離我很遠,我很傷心。卻又為我到實驗感到高興。現(xiàn)在想起來,挺悲傷的……
在讀初中之前,就是要軍政訓(xùn)練。想起來也蠻好笑的;鹄崩钡奶柊盐冶緛磉算白的皮膚曬得像一塊黑炭。在這期間,我們換了三位教官,其中一位我對他記憶挺深的。他對我們很好,就是有點娘娘腔,他還好心的幫我們綁鞋帶。
開學(xué)了,我第一個熟系的應(yīng)該就是我的同桌了。我同桌很熱心,一個熱于助人的好姑娘。雖然有時會吵吵架,但是我們的感情還是很好的。再后來我認識了我的閨蜜冰冰,有時我們會發(fā)發(fā)瘋,向?qū)Ψ绞稣f自己的.煩惱,很甜蜜的。再后來的一段時間里,學(xué)校舉行了運動會,不得不說,我們班真的是很團結(jié)呢!全年段第一名呢!當(dāng)時,我們還小慶了一下。慢慢的,期中考來了。考完以后,成績也是出乎意料的好,全年段前五名就有三個在我們班!真是自豪啊。
經(jīng)過一段時間的相處,班里的氣氛越來越好了,歡聲笑語一大片,真的讓人很欣慰。我也只能說我們的適應(yīng)能力還是不錯的。
初一年下冊隨著寒假的逝去到來了。只是下冊發(fā)生的事情太多太多了。一位同學(xué)學(xué)了,對我們班來說確實夠殘忍的。同學(xué)們也紛紛跟她告別,想到這里眼眶紅了,眼淚也不爭氣地掉下來,我于心不忍。臨近期末考,英語老師突然跟我們說,要到別的地方去教書,初二不會來的。我記得那個晚自修,每人都很悲傷,都是對老師依依不舍的。我們真的很舍不得有個這樣好的老師離開我們。只是我們很愛她,很愛她……
一年的時間過得很快,只是我會想念的……
初一作文600字 篇10
政治課本上說:“青春是我們一去不復(fù)返的美好時光!边~進中學(xué)校園,我成為了一名初一新生,坐在了陌生的教室里,看著一張張陌生的面孔,望著窗外操場上的飛揚身影,我嗅到了青春的味道。
下午最后一節(jié)課是體育戶外課,學(xué)校組織我們初一級部去操場上看籃球賽。一聽到這個消息,班上立刻炸開了鍋,炸鍋的倒不是耍寶的男生,而是一臉花癡的女生。因為籃球隊的.男生不用想,肯定都是又高又帥的大帥哥。
下午最后一個課間,一下課,女生們都跑到了樓上的平臺上去,我也被人流推了上去。上到樓上,果不其然,向下望去,能看到在做準備活動的初三籃球隊隊員。女生們:“哇!好帥呀!”我:“在四樓你們能看見什么?”同學(xué)一臉正義的捂住了我的嘴巴。上課鈴一響,女生們蜂擁而下,可憐的軍體在無力的吶喊。還是級部主任出馬,才把她們“鎮(zhèn)壓”回去。到了各班指定的位置做好,就能發(fā)現(xiàn)各班的女生把球場圍了個水泄不通。比賽開始了。
男生們都在專心致志的看比賽,聊技術(shù),而女生們不懂呀,都在專心看帥哥,時不時評頭論足兩句:“啊啊啊,他是我理想型,我可以”“他不戴眼鏡更帥”“他的鼻子好可”。我面無表。唉!自從看了動漫和小說以后,好像對現(xiàn)實中的男神再無感覺的說。比賽中后期我也看得出神了,倒不是看帥哥,而是實在是被這種飛揚的氣息和場上學(xué)長們運籌帷幄的精神吸引了?矗瑘錾系哪猩o繃著一張臉,時而攔截圍堵,時而彈跳扣籃,博得滿堂彩。無怪乎女孩子都愛看男生打籃球,陽光青春的味道誰不愛呢?
隨著一聲哨向,比賽結(jié)束了,我深吸了一口氣,青春的校園就是這樣吧。也無怪乎人們總是懷念校園生活,我正在經(jīng)歷的是人生最美好的時刻。
初一作文600字 篇11
一個季節(jié),如檸檬般甜蜜羞澀,仿佛含苞待放的正在悄然盛開。微微輙取著日果的芬芳秀麗,不論在何時何地,都同是蟬不知雪般令人心動。
最喜歡的,莫過于初夏五月,溫凊定省的時刻。特點莫過在于熱、清、美。
來自于北方初夏的熱,往往是會讓人有些人眼發(fā)花的。
清晨的第一縷陽光射耀在大地時,那感覺不類似于春花大地的暖,不類似于秋風(fēng)何爽的淡,不類似于冬風(fēng)刺骨的寒。而是熱的,初夏的感覺,就是熱熱的,暖暖的。
最清涼的,不是冬或是秋,因為它總是性寒的。讓人無法體會到炙熱之后的清涼爽潔。
所以最清涼,最清澈的莫過于是初夏的雨,初夏的`水?偸橇钊擞X得心情涼爽。雨滴答滴答的的,節(jié)奏的樂曲和歡快的曲調(diào)令人向往,就像是心靈里的另一個世界般。
雨,滴落在池塘里,那么輕柔的落下,慢慢旋轉(zhuǎn)融進,如一幅淡雅的水墨畫一般。
雨的清涼之后,塘里的荷花盛開的越來越動人,似乎又變成了一副荷葉圖。
幾時,旁的紅蓮也探出了花蕊;▋簜兿嗷グぞo,相搭相織,翠綠的荷葉中又增添了幾多紅。使得他別具一格。
魚兒在池塘中歡快地跳躍,濺起一朵朵水花,一陣陣浪花。他們擺動著尾巴,眼睛睜得大大的,你一言我一語,整個池塘中也多增添了幾分愉悅。這似乎讓我看到了鯉魚躍龍門,荷荷葉盛景圖。同時也喚起了一首歌:“我像只魚兒在你的荷塘,只為和你守候那皎白月光。”
初夏的夜晚是非常舒服的,看著滿天的星星點綴在黑夜之中,宛如一個個星辰之光一樣,而皎潔的月亮,就宛如一道明亮無比的銀河,在夜空中翻新閃爍,熠熠生輝。
初夏的夜,好美……
初一作文600字 篇12
窗外,一樹桃花,在明日上起舞,多么美,燦爛春天一到,百花齊放,粉得逼你的眼,爭著一份雨露,不知為了什么。
我常常在窗里看它,甚至還比不上周圍的竹葉,那么碧綠。它只是一味地挺立在茂盛林立的竹林里,看不見粉嫩的花,對自己也就迷上了那五彩斑斕的世界。我抓住美好世界的繩子,只愿那一分一秒的美。
又一年,自己帶著花花世界的浮塵回到家,呵!那花開了,開的更盛了,可只是淡淡的輕吻著竹葉。在一早一晚的斜風(fēng)里,向大自然告知自己的心語。我也在那斜風(fēng)里,告知自己的愿望,愿那樹花蕾成長的`更美。大自然聽見了,花漸漸地開盛了,粉紅的顏色從花瓣漸漸浸到花蕾,哈,那片美照耀著整個山頭,與夕陽并列在春夜的彩霞中;淞,僅過了一夜,快的讓夕陽的陽光也認不得那樹,那花了。
呵,殘酷的懲罰,土地給了生命,讓它長在這片土地上,既然給了你一身的歡樂,卻為什么要偏偏一朵一朵地收去呢?來年的春上,樹又長滿了花,依然是從花瓣粉到花蕾。樹已擠出了竹林,直沖青天,我看見了花落了,喔,花兒你們認識我嗎?是無情的土地命令你們了嗎?我急切的想將所有的問題問給花朵,你們悲傷嗎?痛苦嗎?曾經(jīng)布遍山頭點綴大地,如今散在泥土里,慢慢的變黑,變小。
歡樂時須盡歡樂,放下時須盡放下。
我聽見花在告訴我,放下了負擔(dān),束縛,歡樂才會到來,歡樂又歸去,凋謝了自己,換來了新生。于是我很敬仰起桃樹來,在那斜風(fēng)中,在次祝著它:放下自己,而獲得了自己。
春天又過來,那樹上的花已露出青澀的果實了。我微笑著看見那落下的花也粉得那樣的美,聽見它又一次的放下吧。噓,安靜自己的心,聽那凋謝自己的語言
我走開了花花世界,來到了桃花樹下。
初一作文600字 篇13
當(dāng)星星在夜幕下隱去;當(dāng)童年的火車已遠離我們;當(dāng)天真無邪的思想悄然消失。我們在光陰的促使下,踏上了初一的旅程。
初一的生活是辛苦。太陽有時還未升起,我們就已經(jīng)在校門外等侯;月亮有時已經(jīng)掛在天空,我們才在路燈的伴隨下回家。課程表上的內(nèi)容使我們大吃一驚,作業(yè)多的有時使我們叫苦不迭,黑眼圈在我們眼睛左右牢牢地安上了家。
初一的生活是快樂。舊朋友的離別使我們倍加傷感,擔(dān)新朋友的到來又讓我們有了無限趣味。作業(yè)上的“紅鉤”越來越多,這無疑使我們的心情豁然開朗。望著我初三必不出門的學(xué)生們,心里更覺得自己是多么幸福。
初一的生活是失望。成績單上的一比高下無疑是學(xué)生們心中最大的負擔(dān)。有時,一次的挫敗感就會讓自己對自己感到無能。同學(xué)們嘲笑和譏諷愈來愈讓人感覺到了,自己的能力是否神的不如別人。
初一的生活是進步。在班里,現(xiàn)在知道了團結(jié)友愛是多么的重要。自立于自強的提高是自己感到自己已經(jīng)長大了。在挫折面前一次次的爬起來讓我們感到了自己的堅強長進了多少。成績的.失敗一次次侵擾我們,我要相信是金子總會發(fā)光的,努力就會成功,就是這樣的信念使我們在班里的成績穩(wěn)中有升。
初一的生活是憧憬;初一的生活是美好;初一的生活是煩惱;初一在我們的心中永長存,他是我們?nèi)松械囊粋轉(zhuǎn)折點,它是我們回憶中不可泯滅的一部分,他會成為我們用永久的懷戀。
歡聲笑語的初一,多姿多彩的廚藝,信心滿滿的初一!讓我們用滿懷憧憬與自信的心態(tài),走過一個無限希望的初一!
初一作文600字 篇14
終于到了這里,這一天我早早就開始期盼了,到了這里才知道這才是真正學(xué)習(xí),而以前的小學(xué),現(xiàn)在在我的眼中成為了兒童的樂園。
以前在我眼里中學(xué)是一個非?鞓返牡胤,因為可以在學(xué)校住讀,還可以晚上上課,簡直是天堂。在許許多多的小學(xué)生眼里,依然是這樣的。
現(xiàn)在我終于明白了。其實中學(xué)并不是我們所想象的那樣,真正的中學(xué)才是真正的學(xué)習(xí),在小學(xué)是無法理解的,不管怎么樣小學(xué)生的眼里都充滿快樂。剛到中學(xué)我還是無比好奇,可是過了一陣子,我就明白了初中比小學(xué)要緊張的多。在中學(xué)沒有玩的時間,只有學(xué)習(xí)的'時間,在中學(xué)還要自己洗衣服。總而言之在中學(xué)都是要靠自己的。
在中學(xué)你會感到作業(yè)要比小學(xué)多好幾倍,在中學(xué)還會增加;英語、生物、地理、歷史、政治等科目。雖然這些都無比痛苦,但是這些可以讓我們學(xué)到很多,讓我們增長許多知識。只有付出才可以得到回報。
有一次我在學(xué)校發(fā)了高燒,因為身邊沒有家人,我就想咬牙挺過去,沒想到忍不住了,我還是向老師請了假,一人去了醫(yī)院。在醫(yī)院打完針,我的燒退了很多。打完了針我就回了學(xué)校,在回學(xué)校的路上,我感到不比的孤獨。但是沒辦法,到了學(xué)校也就是快下晚自習(xí)的時間,我依然回到了教室。下了晚自習(xí)后到寢室睡覺的時候,本來同學(xué)們每天都開著電風(fēng)扇,可那天不一樣,同學(xué)們知道我發(fā)燒了,不可以用電風(fēng)扇了。所以他們那天晚上沒有開電風(fēng)扇,那時我非常感動。其實中學(xué)并不是那樣的,在中學(xué)里有許多熱心的同學(xué)和老師,中學(xué)還是非?鞓返模
初一作文600字 篇15
一天又一天,轉(zhuǎn)眼之間,初一即將結(jié)束,初二將要來臨;貞涀约哼@一年所走過的路,也是很有意思的一件事呢!
喜
學(xué)生最重要的就是學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)的`成效靠什么來檢驗?zāi)?對,就是成績。成績好了,也就可以放下一半的心事了?/p>
去年期末考試,本人因粗心而讓那題目鉆了空子,卷子上有好多紅叉,名次也由三十一名一下子掉到了五十五,慘不忍“看”。經(jīng)過了我一個多月的努力,名次又像坐電梯似的,由五十五名直升到二十八名。晚上回到家,因為這,老媽還獎勵我一串糖葫蘆呢!看我多棒!
怒
“不是不讓你動我東西嗎?!怎么又動!”“我,我只是看看而已!蔽液偷艿苡衷跔幊沉,我最煩別人動我的東西,而弟弟總是不停,每次動我的東西,總被我抓住。而一頓爭吵又是免不了的了。什么?你說我太武斷?好吧,我承認,在我很敏感的方面,確實是不允許別人說或動一絲一毫的。
哀
“什么?又不能玩電腦了?爸,你就寬容一點吧!”“不行,馬上就月考了,上回你考的這么糟糕,這次還想考不好?!放了暑假再說!”哼,考試就考試,又不是世界末日。不玩就不玩!誰怕誰啊。騎驢看賬本——走著瞧!
樂
昨天弟弟過生日,爺爺奶奶都來了,還帶來了很多好吃的。不過弟弟的門牙掉了,而新的還沒有長出來,只能用里面的牙咬了,吃相很是好玩。而那些好吃的零食一大半都歸我了。乖乖寶貝,我可不客氣了!
辛辛苦苦走過了這一年,其實細細想來也很有意思。光陰似箭,日月如梭,而我們也在漸漸長大!走過初一,使我們變得更加成熟,但也不要失去天真才好。
初一作文600字 篇16
陣陣秋風(fēng)漸起,風(fēng)中透露出一些微涼的氣息,果園里面的果樹漸漸成熟了,樹上的樹葉也開始慢慢掉落。當(dāng)樹上的一片葉子從我的頭頂上飄落的時候,我突然意識到秋天已經(jīng)來到了我們的身邊。這飄落的樹葉不正是秋天的使者嗎?
我漫步于校園之中,企圖尋找著秋天的足跡?粗仢M地面的落葉,我突然發(fā)現(xiàn)在這滿是金黃色的落葉之中,有一抹紅色。于是我彎下腰,將地面上的樹葉撿起。那是一片像小巴掌的`楓葉。那種紅色,像是一團燃燒著的火焰,艷麗的紅色仿佛就要從樹葉之中涌出,看著捧在手心里面的楓葉,感覺這紅色的楓葉好像要溫暖了我,讓我感覺不到秋天的涼意。
腳踩在金黃色的地毯上面,發(fā)出沙沙的響聲,感受到樹葉脆裂的聲音,足尖似乎可以感受到落葉柔軟的感覺。突然想到落葉歸根,想起了龔自珍的:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。我隨機撿起地上的一片樹葉,那是一片銀杏樹的葉子。這片樹葉已經(jīng)是枯黃的顏色,表面上有著粗糙的痕跡,薄薄的一片葉子就像是一把小小的扇子,帶著新生的使命從樹上落下來。
突然,一陣秋風(fēng)襲來,一陣“嘩啦啦”的聲音打斷了我的思緒,我抬起頭來環(huán)顧著周圍,發(fā)現(xiàn)這聲音是一棵梧桐樹發(fā)出來的。樹上的葉子隨著風(fēng)在微微的晃動,然后漸漸從樹梢間脫離開來,在空中隨風(fēng)飛舞著,然后緩緩飄落在地面上。我試圖接住一片落葉,但是失敗了,落葉飄落的軌跡并不是十分的固定的。
無論是哪一種落葉,在這秋天之中,都見證了秋天的到來的痕跡,這是秋天的足跡。
初一作文600字 篇17
在生活中,我們經(jīng)常會被一些人或事所左右。最容易左右我的,當(dāng)屬別人的人生。
你的周圍一定會出現(xiàn)一些光茫四射的人,他們輝煌的人生,使我們羨慕的同時,自己那顆不甘平庸的內(nèi)心會被激起波瀾,會被引導(dǎo)我們?nèi)バХ滤麄儯ど纤麄兯叩牡缆。我的朋友就是這樣一個人,我就是他的模仿者。
他的語文成績特別棒,每次考試都是名列前茅,作為語文學(xué)渣的我自然想像他一樣。于是我向老師申請和他同桌,在語文課上模仿他的舉動。他的筆記記什么,我也記什么,不多一字也不少一字;在回答問題時,我總強迫自己用他的方式來思考問題……諸多效仿。兩三個月后,我的成績卻不見寸進。我不禁疑惑了:他的學(xué)習(xí)方法對我來說有用嗎?自己到底要不要模仿他呢?一直模仿他的話,付出太多精力不說,成績會不會提升?如果不模仿的話,自己的成績又會如何?我陷入了矛盾之中……
一天,我終于忍不住向他傾訴。沒想到他十分驚訝地對我說:“沒想到你是在模仿我啊,其實你完全不用,你的基礎(chǔ)很好,只是沒有找到學(xué)習(xí)方法而已,自己慢慢摸索就好,你的語文會好起來的。我倒是羨慕你的歷史呢,那么多的事情,你到底是怎么記下來的?”一席話,我的內(nèi)心豁然開朗,也使我被別人所左右的人生重新回到自己的軌道上來。
我按照自己的理解做筆記,按照自己思路思考問題,按照自己的`習(xí)慣寫作業(yè),按照自己的思考寫作文……近來的語文考試成績慢慢有所提高了。
其實,自己的人生未必是最好的,但一定是最適合自己的,順從自己的心意而行,不被別人的人生所左右。
初一作文600字 篇18
眼睛是人類心靈的窗口。媽媽給了我一雙湛藍的小眼睛,讓我看見了天空的遼闊、森林的茂密。眼睛帶我“走”過高山,“游”過海洋,“閱”過世界的千姿百態(tài)。
可是,我對這個給我?guī)砩逝c光明的“窗口”,一點兒也不愛護。我看起電視來沒完沒了,眼睛睜不開了,還硬撐著;打起游戲來,走火入魔,眼睛都紅了,我還不善罷甘休;看起漫畫書來,更是愛不釋手……漸漸地我的眼睛變成了陽光下的貓眼睛——一條縫。它小了、紅了、迷茫了,世界在我的眼里變得朦朦朧朧、模模糊糊的。沒辦法,我做作業(yè),把臉貼在本子上,老師說我不是做作業(yè),是給作業(yè)“磕頭”;我看起書來,把書放在鼻子底下,爸爸講我不是看書,是“聞”書。唉,為了這惱人的近視,我吃盡了苦頭不算,還鬧了不少笑話呢。
媽媽帶我去看戲,劇院的落地玻璃窗擦得锃亮,我居然沒看出來,竟然直直地走了過去。“砰”的.一聲,我被撞得天昏地暗。聞訊而來的保安以為發(fā)生了什么大事,看見我頭上的“大包”,忍不住邊搖頭邊笑了。在馬路上,同學(xué)給我打招呼,我卻沒看到,別人以為我很自大,于是都不理睬我了。正因為這樣,小小年紀的我,媽媽就給我找了一個伙伴——眼鏡。因為這眼鏡,同學(xué)們不再叫我的名字,有的叫我“啤酒瓶底兒”,有的喚我“面包圈”,還有的甚至直接稱我“小四眼”。
唉,戴眼鏡的日子也不好過。體育課上,我跳高把眼鏡跳飛了,害得我到處亂摸亂找……還有一次,在學(xué)校吃午飯,我剛打開飯盒,一股熱氣就“貼”到了我的眼鏡上,偏偏在這時老師叫我,我只得踉踉蹌蹌聞聲而去,誰知老師卻站在我旁邊!又惹得同學(xué)們哈哈大笑。
唉,這一切都是因為我不愛護眼睛造成的,大家可別學(xué)我哦。珍惜和愛護你們明亮的眼睛吧!
初一作文600字 篇19
春天到了,太陽公公露出了臉,在與鳥兒嬉戲著。藍寶石一樣的天空中,飄浮著雪一樣的云,它們在天空中無憂無慮地飄動,或濃或淡,或聚或散,還不時的變換形態(tài)。有時,白云像一只小兔,在向前奔跑,不一會兒,便融入了云群當(dāng)中;有時,白云像從遠處翩翩飛來的一只白蝴蝶,它一點一點地擴大了,模糊了,變成一片大白云……
我的校園——江山二中!這兒鳥語花香就像一座美麗的大花園,綠草成茵,花團錦簇。走進校門口,就看見一塊大牌子,上面寫著剛勁有力的打字:今天我以二中為榮,明天二中以我為榮!多么驕傲,多么自豪!緊接著是一座即將飛翔的鳥兒的雕塑,是那么的美麗,那么的壯觀!它蘊含著:一個個學(xué)生好比這一只只鳥兒,在湛藍的天空中自由翱翔!
迎面而來的是一座亮麗的教學(xué)樓,它共六層,是淡藍色的,在陽光的照耀下,散發(fā)著光芒!在這座教學(xué)樓里,常常傳出朗朗的讀書聲,伴隨著風(fēng)吹過樹的聲音,唱響了一曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起,校園里也變得熱鬧起來,笑聲、談話聲、喊叫聲一時齊發(fā),使寧靜的校園變得熱火朝天,在緊張的學(xué)習(xí)后,盡情享受這快樂的十分鐘吧。漫步在校園的操場上,茂盛的梧桐遮住了湛藍的`天空,陽光絲絲婁婁的穿過綠葉,星星點點的落在地上,當(dāng)風(fēng)兒輕輕地拂過時,那星星點點的陽光在地上蹦來跳去,多像深夜閃碩的群星。
夕陽下的學(xué)校顯得格外醉人,它正在展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余輝下的學(xué)校變得金燦燦的,夕陽把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤牵淌业囊幻,操場的一邊。我欣賞著這一面,新的發(fā)現(xiàn)會趕走一切煩惱,它,有著無窮的魔力。在這么美妙的環(huán)境下學(xué)習(xí),怎么能不幸福?
初一作文600字 篇20
上帝不能親自到每個人家里,所以他創(chuàng)造了母親。
小時候,媽媽的手很漂亮,手指纖細修長,我的手很小,指頭短短的,媽媽的大手只能裹住我的小手,而我總是掛著媽媽的無名指和小指,跟在她身后東奔西跑。
現(xiàn)在媽媽的手指依然修長,但卻不再光滑,早已讓媽媽手上多了層老繭。而現(xiàn)在我的手,大小已經(jīng)和我媽媽的'手差不多大了,我可以輕松地握住媽媽的手了。
難忘媽媽的那雙手,剛學(xué)寫字時,總是寫的很慢,還經(jīng)常把筆畫弄錯,搞的我心煩意亂。這時,媽媽就會輕輕地握住我急躁的手,耐心地手把手從一筆一畫開始教我。一天又一天,不厭其煩。
難忘媽媽的那雙手,當(dāng)我做了好事,媽媽就會微笑地看著我,輕輕地撫摸著我,媽媽的手是鼓勵、是表揚。然而有一次,我因為貪玩,和幾個小朋友曠了一上午的課。她揚起大手,眼中滿是憤怒,隨后,一記耳光打在我臉上。媽媽的手是批評、是警醒。
難忘媽媽那雙手。每天媽媽忙完工作,急匆匆趕回家邊照看弟弟,邊變花樣做飯。因為我升入了初中,時間越來越緊,所以媽媽到了雙休日也不能好好休息。忙著洗衣服,打掃房間。一天媽媽正在晾衣服,那雙飽經(jīng)滄桑的手,讓我心頭一震,皮膚粗糙并有發(fā)黃的老繭,這難道就是還未到40歲媽媽的手嗎?我感受到能做媽媽的兒子,是我今生今世最大的幸福!
媽媽的那雙大手是偉大的,它,撫平了我幼小心靈的傷痕;它,曾使我進入了一個又甜美的夢鄉(xiāng);它,使我懂得了無數(shù)人生的哲理,它一次次幫我走出困境,找回信心……,我將永遠銘記母親給我的關(guān)愛,銘記那雙大手!
初一作文600字 篇21
燕子去了,還有再來的時候;楊柳枯了,還有再青的時候。可是,當(dāng)我再次走過父親的年華,卻發(fā)現(xiàn)父親的年華載滿著笑聲與淚水,靜靜地流走了……
小時候的我一直在父母的關(guān)懷呵護下幸福地成長,并且那時的我一點也不愁沒有零花錢,因為我有一種特殊的“賺錢”方式,那就是和父親打賭。
我們打的賭很多,例如:明天是晴天還是雨天,我能不能一口吃下一個辣椒,我能不能一頓吃兩個饅頭……無論比什么,結(jié)果只有一個,那就是父親輸。父親每次掏錢的時候都會嘟囔著:“我怎么養(yǎng)了一個這么會敲詐的兒子?”盡管我有時贏得很賴皮,父親也會心甘情愿地掏錢。當(dāng)時約定的是我如果輸了,父親就能免費聽到我朗誦的一篇文章,并附贈一條:“要錢沒有,要命一條。”的.無賴格言。
但隨著時間的流逝,我漸漸的發(fā)現(xiàn)父親的臉上長出了好幾條皺紋。原來烏黑的頭發(fā)上已有了許多銀絲,并且頭發(fā)還有一處已經(jīng)禿掉了。更令人擔(dān)心的是,父親最近的身體,精神狀態(tài)很不好,有時竟會全身乏力,連站起來的力氣都沒有……
盡管這樣,父親仍會在周末的時候和我搶著遙控器;仍會站在逆風(fēng)的位置陪我打羽毛球,當(dāng)我接不住球的時候,便會嘲笑我是個笨蛋;仍會在天氣轉(zhuǎn)冷的情況給我送來一件件衣服。父親,究竟是誰奪走了您充沛的精力,是誰讓我們不能一直守護著對方,是誰消耗了您青春的年華,是誰,究竟是誰……
走過父親的年華,父親在一天天的變老,而我卻一天天的長大。
如果我的成長必須要以您的蒼老為代價,那么可不可以,我們來與上帝定個協(xié)議,說好了,我寧愿永遠也不要長大,而您也不要變老。
初一作文600字 篇22
我就這樣一直背著它,背著它,漸行漸遠不停歇,通向那向往的遠方……
——題記。
嘆世間,除了父母,一直陪著我的便是書包了,他并不稀奇,卻飽含著彼此深厚的信任與真情。
記得幼兒園時我背的是一個不大的,淺藍的,印不少卡通人物的書包。當(dāng)時沒有繁重的作業(yè),背著它只不過是用來炫耀,吸引小朋友的注意。當(dāng)時還小,不懂得珍惜。開心時,背著它到處跑,傷心時,在上面亂涂亂畫,甚至用手去扯,嘴里唾罵著。那時,只覺得書包是我用捏玩的工具罷了。
不久,便升入了小學(xué),上了小學(xué),書本多了。作業(yè)多了,書包難免會增加一些憤怒的情緒,只記得那時的書包是綠色的,身上紋了幾道格,每天背著它都覺得格外的壓抑,時不時的抬頭望向天空,大口的嘆氣,以表示下自己的不屈與憤怒。那時的書包也不知有著怎樣的感慨,只是伴隨著時光的流逝,六年一晃而過。我開始懂事,心思漸漸成熟,縝密,也開始明白,懂得珍惜。那時,我才明白書包要承擔(dān)重物的不易,開始撫摸它愛護它,它開了,縫上,弄臟了,洗刷,漸漸的',書包開始融入了我的生活。慢慢的滲透進我冰冷的內(nèi)心,給予了我溫暖。
轉(zhuǎn)眼,上了初中,抽屜的書包是灰藍相間的,容量比原來增加了不少,我神氣地背著它走在校園的小路上,我知道,我已經(jīng)與書包融合了,分不開,我不知道初中三年如何度過。只知道他會一直陪著我,我想,這就夠了,書包是一個人潛在的靈魂。失落時,他用無聲告訴我們,不要畏懼,繼續(xù)走下去,高興時,它默默望著你,用內(nèi)心去為你喝彩。
不管時間如何打磨,光陰如何摧殘,它都保持著一生的清高,沒有表情,沒有聲響,只是在一旁,默默的,靜靜的,陪在你左右。
初一作文600字 篇23
一針一線,縫進您的關(guān)愛,學(xué)生族最常用的是什么?是修正帶?是量角器?我想,都不是,是書包。
幼兒園的小朋友,上學(xué)時的少先隊員,中學(xué)時的奮進青年,這一路成長中,緊緊伴隨著,我們的就是書包。
我人生中的第一個書包,是奶奶送給我的淺黃色的布料,摸起來有點發(fā)硬,奶奶說這是為了結(jié)實,純黑色的肩帶,使它看起來可愛又不失簡約,是她陪伴我步入幼兒園。
小時候的我,不懂得珍惜,還有點固執(zhí)?偸窍矚g拉著書包跑,大人們總告訴我:書包是用來背的,不是用來拉著玩的,但固執(zhí)的我偏不,所以放學(xué)時總可以看見一個小女孩,拉著她的小書包,奔向回家的大門。
長時間下來,書包底部總布滿灰塵,背帶也經(jīng)常壞掉,這就要麻煩我那心靈手巧的好奶奶。奶奶每次邊縫邊批評又充滿疼愛地說:“你呀,就是不懂得珍惜,好好的'書包弄成這樣,再這樣,下次我就不給你縫了,背著破書包上學(xué)去吧!”這時我就會淘氣的吐吐舌頭,跳著離開,雖然奶奶每次都說下次不再幫我,可是下次還會幫我仔細的縫補好,大人就是這樣口是心非。
隨著年齡的增長,小小的黃書包已經(jīng)不再中用,書包個頭不斷增大,但是,每每翻看小時候的物件,感情最深的還是那個黃書包,用手細細撫摸上面細密而結(jié)實的針腳,腦子里浮現(xiàn)的都是奶奶一邊縫書包一邊“教育”我的畫面,倍感親切。
如今的我,已經(jīng)不是當(dāng)初那個拉著書包到處跑的小女孩,拉書包這個壞習(xí)慣也已改掉,但這件事,這個黃書包,卻對我影響很大,記憶很深,伴我成長。
愛在書包里回蕩……
初一作文600字 篇24
我是一個書包,以前的我很干凈,而現(xiàn)在我已經(jīng)臟的不在像是一個書包了,反倒像是一個布做的垃圾袋。
在我還沒有被主人買走時,我干凈的待在超市的貨架上。那時的我一塵不染,雪白的身軀上印著一串英文字母。在眾多深色書包中,我顯得格外耀眼。
我和其它書包一樣,都有一個愿望——被人帶走,去看看外面的世界。就在今天,我實現(xiàn)了這個愿望,一個小男孩,在眾多書包中,一眼注意到了我,之后,我就被帶出了超市。
與小男孩相處的第一天。我像是他手中的`寶貝,對我精心到不能再精心。因此,我覺得我是幸運的。
與小男孩相處的一個星期。雖然我沒有了剛開始的容顏,但至少沒有受到傷害,只是臟了些而已。
與小男孩相處的一個日。我太臟了!臟到看不出我以前是個白色書包,有好多處已經(jīng)被磨破,我失望極了!
我以為我的悲殘生活要結(jié)束了。誰知!這才剛剛開始。
那天,主人同朋友比賽,他輸了,并受到了朋友的嘲笑。他生氣極了,一眼盯住了我,我感到大事不妙……啊……我被主人用小刀重重的劃了數(shù)十刀。我徹底崩潰了,心里像被無數(shù)只手揉弄著。
又到了主人最喜歡的體育課,而我卻不喜歡,因為那是我的噩夢……
哨聲一響,我便被主人摔在地上,他便開心的去上體育課了。而此時的我被遺忘在墻角,身上沾滿泥土。正是正午,燦爛的陽光照在我身上,可我卻一點也感受不到溫暖,我想沉睡在這里,永遠…永遠…,我絕望了!
我躺在角落,想看從前的自己,那個容光煥發(fā)的自己,我想回到過去,可現(xiàn)實不允許,我只好忍受著,我想結(jié)束這一切……
最終,我還是被主人遺棄在角落,這一切的一切都不能重蹈覆折。我也將永遠沉睡在這黑暗的角落!
初一作文600字 篇25
從小到大,唯一舍不得的,是你,我心愛的書包。有了你,就像有了整個世界;有了你,就像有了知識的海洋;有了你,就像有了快樂的源泉。
記得我是這樣認識你的:有一次,我陪媽媽逛街?吹搅四,由于你的'身價太高了,所以我沒有向媽媽開口。于是,默默地,我私下攢錢。天長日久,終于,我得到了你。
你長得非?蓯郏悍坂洁降纳碜由下吨粡埞笮Φ拇笞彀,仿佛你就是用那張大嘴巴把我的書吞進去的。你不像別的書包,把自己弄得那么艷麗。你是那么得樸實,使人一見就有想買之心。當(dāng)然你也不是那種軟弱的書包,沒背幾天就包上線露。你很漂亮,始終帶著一個笑臉,你很樸實,只有簡單的裝飾品。
開學(xué)第一天,我就背上了你。就這樣,你成了我的好伙伴,形影不離的好朋友。早上上學(xué)我們一起走。我背著你,你背著書。我們一起漫步在小路上,上課了,我在認真聽老師講課,你就在旁邊陪伴著我。我睡覺了,你在那守護著我的書、筆、紙、本。到了第二天清晨,你又微笑著陪我上學(xué)。
每當(dāng)我生氣的時候,只要看見你那開朗、天真、無邪、純真的笑。頓時,什么煩惱,什么憂愁,都消失得無影無蹤了。
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的好朋友,你陪了我兩年。
突然,有一天,媽媽讓我把你送給一個貧窮的孩子,然后媽媽再給我買個新的。
聽到這個消息,我是多么的傷心與緊張啊,我是多么怕失去你!
可是,最后,我把你送了出去,我不是不愛你了,而是,我想讓你帶給更多孩子快樂,讓他們也幸福,快樂起來。
再見了,我的好朋友,我依然愛你。
初一作文600字 篇26
繁重的學(xué)習(xí)壓力,抬不動的雙腳,熬出來的黑眼圈。我幻想著期末考試后來一場說走就走的旅行,熱情擁抱美好的大自然,聆聽來自高大樹木上嘹亮的蟬鳴。
我出生在炎熱悶燥的九月,我想,是不是九月的烈陽感染了這樣暴躁而獨一無二的我。也許吧。不過我就是喜歡夏天,即使干燥的連小狗都不愿意出來活動,但幸好夏日還可以有熱情的沙灘、冰爽的冰激凌,還有奶奶的老蒲扇和大自然的'蟬鳴作伴。
八歲時,我總愛和表姐一起在夏日捕蟬,雖然不知什么技巧和方法,但重在是聆聽蟬兒的鳴叫,也是別有一番趣味!我們用田間拾來的小棍做了一個專門用來捕蟬的棍,在樹下一邊向上跳,一邊用捕蟬的棍挑蟬窩,雖然每次都不會有什么收獲,但悅耳的蟬聲總讓我忘卻煩惱。
現(xiàn)在,我似乎再也聽不到童年的蟬鳴了。夏天,帶給我的,僅是一絲心底的悲涼和寂寞。多么懷念小時的夏夜,奶奶把我摟進她的懷里躺在藤椅上,用蒲扇帶給我涼爽和暖流,伴著蟬鳴入睡。
媽媽早已為我報好了補習(xí)班,這樣能讓我在暑假里提升,初二生活或許不會很困難了。其實,我們早就已經(jīng)被鋼筋水泥封鎖在黑暗的束縛之中,難受卻不得不堅守自己作為一名中學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。“我要好好學(xué)習(xí),我要過美好的生活!”只有每天這樣在心底的默念,才能激發(fā)我學(xué)習(xí)的動力。在學(xué)習(xí)上,沒有不勞而獲,僅有天道酬勤。我想,即使現(xiàn)在耳畔沒有了蟬鳴,但我只要用我哪怕再渺小的一絲力量,讓蟬鳴之聲再次響起。
從前,我在蟬鳴聲中安然入睡;現(xiàn)在,我用雙手奏出心底的蟬鳴。缺席蟬鳴的夏日,我還有烈陽與暴雨作伴,即使烈陽會使我大汗淋漓,暴雨會打濕我的身體。但是只有這樣,蟬鳴之聲才會再次響起。
蟬鳴,一定會在這個夏日重奏!
初一作文600字 篇27
門外的香樟依舊開著零星繁花,一陣微風(fēng)吹過耳畔,聽著充滿在記憶中的蟬鳴,在道路上,不經(jīng)意中錯過了夏天。
遇見
懵懂無知地躺在涼椅上,享受著奶奶的蒲扇送來的陣陣涼爽。晚風(fēng)吹過,打斷了絲絲蟬鳴。便嘟著小嘴對奶奶說:“蟲兒不唱了,我還要聽。”奶奶撫著頭,溫柔地說:“等等,等會就有了。”我便抬頭望著繁星布滿的天空,忽明忽暗,有的還在飛速奔跑呢!滿天繁星,盡是夏日對我們的饋贈,流星滑過,那應(yīng)是前世的情愫與未了的夙愿。蟬鳴依舊,悅耳而又動聽地彈動我的心弦。
蟬鳴的夏日,從小扇輕搖的時光開啟它的旅程。
回首
光陰正好時,從鮮花遍野的農(nóng)村幾經(jīng)波折來到城市開始了我的求學(xué)之旅。返還于各所學(xué)校之間,還是逃避不了一張薄薄的房產(chǎn)證帶給我的困擾。騎著破舊的自行車在大道上被暑氣包裹,蟬鳴一波接著一波,而我卻早已感受不到昔日的寧靜,帶給我的是無限煩躁。香樟開著淡白的小花,密密地點綴著這顆飽經(jīng)塵世的小樹,花的香氣氤氳著整個小城市。我也想有一座房子,面朝大海,春暖花開。夏日與蟬鳴依舊,而我卻缺席了這場不散的盛宴。
蟬鳴的夏日,從車搖擺的時光轉(zhuǎn)折。
再見
在這個夏日里,不僅有那伴我一生的.蟬鳴,更有了那郁郁蔥蔥的爬山虎,內(nèi)心的喜悅?cè)绾樗疀Q堤的涌了出來,但不過也多了一份繁忙與勞碌。潤豐湖畔的白蓮出淤泥而不染,一身正氣。蟬聲催著我下課,催著我放學(xué),一堆作業(yè)壓住了我激情澎湃的內(nèi)心,讓我懂得真正的平靜,不是遠離車馬喧囂,而是在心中修籬種菊。我又再一次錯過了蟬鳴的夏日。
蟬鳴的夏日,從如山作業(yè)的時光離開。
夏至未至,愿我莫再缺席蟬鳴的夏天,辜負歲月美意。我愿用一生的時光,來相守這一個夏天。
初一作文600字 篇28
俗話說的好“沒有對比就沒有傷害”一個人,要想發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并加以更改,就必須有一個步驟,那就是對比。
今天語文老師就借“對比”之名,讓我們每個人都尋找自己的不足之處。于是,我便拿著作文本,尋找著伙伴。正琢磨著找誰,小張就湊了過來:“要不,你跟我比?”我欣然接受,剛拿至小張的本子,我便被那絹秀的字跡迷住了。一排排筆鋒分明,鈍筆清楚的字在我的眼前展開,賞心悅目,我突然就想:“如果老師每天看到這種字,肯定也是同我想得一般無二。再反觀我的'字跡,雖然一個個都是正著身板挺著腰,可是總觀卻是千奇百怪:字一個左扭。另一個往右扭。單挑出來還好,總體看起來卻是一言難盡。再看見小張的字,我立馬就有了一種要大刀闊斧地把這些字全部改一遍的架勢。
觀摩字跡上的不同之處,我又開始挑“自己的茬”了,我看向小張的作文,上面全是紅筆劃出的優(yōu)美句子,而寫的內(nèi)容與我的也不徑相同,明明舉得例子差不多,卻在語句上吃了虧,我看著小張本子上的優(yōu)美句段,我仿佛也被她的文章所吸引,被她所描繪的獨特風(fēng)景所陶醉其中,我沉醉于文字之中,當(dāng)我醒神之余,才發(fā)覺,已然上課鈴聲打響。
看了小張的字與文章,再對比我的字與內(nèi)容翻然醒悟。原來,對比之中,也有一層美,能發(fā)現(xiàn)自己的不足,能改自己的不足之處,如果一個人能夠取人之長,補己之短,那么,這個人必然是成功的人,反之個人如果一直自高自墩,絲豪不去接受別人的指證,也不去虛心請教,那么這個人一定是失敗的。
人生中我們也要學(xué)會對比,對比自己的長處與短處,對比出自己的優(yōu)點和缺點,是個極為重要的步驟,每時每刻我們都要學(xué)會對比,享受對比。
初一作文600字 篇29
圣旨使“朝庭”變得雞犬不寧,老師要求同學(xué)之間把作業(yè)互相借閱,我就找到了一個人進行對比。塵封的字跡,將在我打開后,公之于眾……
剛打開時,他的字還算不錯,至少大小適中,一比起來,我的字就像吃激素長大的。時不時有筆畫落個“殘疾",這個腿折了,那個脖子歪了,有的腳伸得太長,夠著了谷底,有的頂天立地,長得太高。他的字瘦瘦的,用的黑筆很好,墨水風(fēng)干得很快,給人以清爽的感覺。
可隨著他字的“傳承"和“演變",作業(yè)開始虎頭蛇尾,走向了下坡路,一些“地主”霸占了其他字的土地,忽占忽收,漸漸,其他的字紛紛模仿,直至最后擁堵到誰也不讓誰。如一個王朝般經(jīng)歷了興亡盛衰,在一個個字勾心斗角時他沒有阻止,反到助紂為虐,這種不作為的態(tài)度使他的王朝放飛自我,不再遵守字原本的.框架了,直到句號停止了這個王朝的生命,回看起來時才后悔萬分。是啊,我們不正是這王朝的國王嗎?在位時,不細心鉆研;退位時,才對自己曾經(jīng)的態(tài)度惱恨。這就如學(xué)習(xí)一樣,朝氣之年,不珍惜眼前的時光,等到將來才回頭,對現(xiàn)在的自己指指點點,那時,該是多么恨鐵不成鋼!每一個字,都在映照著將來。鐵,要趁著熱勁還在才能打成,若是等這些大好時光過去了,這煉成鋼是多么遙遙無期!
學(xué)習(xí)也同樣,只要上課認真聽,何來什么送命題?肯思考,肯鉆研,學(xué)習(xí)總不會差的,不要把學(xué)習(xí)怪罪到天賦上,更不是老師的責(zé)任,是自己的態(tài)度決定了結(jié)果。
這次對比,我發(fā)散了太多太多,思考偶爾只在一瞬間,卻思緒萬千。人生,不正是由這些不經(jīng)意的感悟堆砌而成的嗎?
初一作文600字 篇30
當(dāng)我看到劉兄的作文時,心中頓覺:如果沒有一個良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,那么也不會收獲滿意的學(xué)習(xí)成果。
作文本上,明明三令五申的“寫滿一頁”,可最后卻被“濃縮”成了五排,而且書寫不工整,字體形態(tài)各異,時而方正,時而又拐彎抹角,很難辨認,仿佛是鳥雀的腳印一般,隨處分布,星星點點地散落滿地,讓人眼花繚亂。潦草地拍在群中,便不管不顧,亦不聞不問,這樣放松自己的態(tài)度,真的好嗎?
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。成功不是隨隨便便、敷衍的態(tài)度所能締造的;真正的成功,應(yīng)當(dāng)付出比別人多十倍八倍的努力才能達到自己想要的目的,達到自己夢想的`高度。
大多數(shù)同學(xué)都經(jīng)過反復(fù)思考,認真完成老師布置的作業(yè),他卻已迅雷不及掩耳之勢,草草完事,作業(yè)重視程度差,學(xué)習(xí)態(tài)度敷衍,如果真的養(yǎng)成這樣的行為,最后有可能跟不上大家的步伐。
如今的我們,正值少年,正是人生的“黃金期”,如此大肆地浪費時間,浪費青春,又有何意義呢?每個人都有成為一個天才的夢想,可是光想不做,這不正是一場白日夢嗎?一個人所獲得的成就與他超于常人的默默的努力是成正比的,天才是由99%的汗水和1%的天賦組成,可如果略去了那99%的努力,擁有再多的天賦都等同于輸在起跑線上,一場空談!
青春本就是一場拼搏,沒有血與淚的堆砌,怎能譜奏出屬于天堂的歌。正如泰戈爾所言:“沒有流過血的手指,彈奏不出世間的絕唱。”我相信只要劉兄肯付出一點努力,成功也就不再是一場春夢,夢想也就近在咫尺,一切的付出都會達到屬于它們的目標。
追夢路上,不應(yīng)停下腳步,而當(dāng)振翅、勇往直前;
人生路上,不應(yīng)駐足停歇,而當(dāng)奮勉、一路奔跑!
初一作文600字 篇31
淡淡的,真的只是淡淡的,卻讓我一瞬間體味到了別樣的暗香……
——題記
一直,我就在那座帶給我美好生活的城堡中,快樂的活著。從6歲到12隨,我的手在觸摸白玉的城門,我的腳感知火熱的土地,我的心融入城堡的靈魂。
6年,看似遙遠漫長,卻又如光劃過天空,只留下淡淡的痕跡。我的6年,過得,我是快樂的,我的心還活著!
當(dāng)我現(xiàn)在走在街上,看著那個可愛的孩子從學(xué)校,就會從內(nèi)心深處感受到的暗香,淡淡的,夾雜任何的冗雜的回憶,一切純潔的。猶如一灣天山下的碧水,激蕩起我內(nèi)心的漣漪,那一副副真切的畫面撥動我的心。
體育課上,練習(xí)跑步,就在奮力向前奔去的'剎那,重重摔在地上,膝頭一股鉆心之痛涌來,內(nèi)心充滿無奈與惆悵,緊閉雙眼,緊皺雙眉,努力要站立。用手撐在地面,但痛使我難以用力,額上滲出汗珠,忽然有一雙手握住我那雙粘滿灰塵的雙手,是朋友!我被一把提了起來,我倆吃力地靠在墻頭,揣著氣望著對方笑了。
在“紅領(lǐng)巾愛心店”工作的我、華和菲三個人,總是想盡一切辦法讓小店紅火下去。華是滿腦子靈感的男孩子,他總在店內(nèi)店外奔波著,畫海報、做買賣、搞調(diào)查,他做。我和菲就總是在店里叫賣,每個星期店內(nèi)的銷售量總是在漲,三個常常在一起慶祝。感覺很幸福、快樂。
還有那美麗的人,我很愛她,在記憶中她似乎批評我,總是和氣的與我談。她很善于講故事,總是用那個故事教育我、打動我、融化我!
還有春游的歡笑,運動會的吶喊,軍訓(xùn)的苦累,離別的淚花……
每一次想起,心中有一絲暗香!激動,熱情,一股暗暗的溫馨。
初一作文600字 篇32
晚上又一次醒了,唉…。端起了一杯熱水,蒸汽在我眼前回蕩。漸漸漾開了,慢慢的,我來到了這里,坐在窗前的我,品味著這曲alone。
夜靜了,告別了白日的喧囂,我坐在了這里。不知為何,可能是早就有了的想法吧,只是無法表達…月光透了進來,灑在我的臉上了,是啊,多么皎潔無暇啊,可是,是不是缺了點什么呢,對啊,瑟瑟的寒風(fēng)。這里好冷,你一直都是一個人啊,現(xiàn)在只能自己對自己笑了。這個笑是面無表情的,因為,沒有人再會回來看了,知道為什么我很幽默么,有時還會很傻很傻,傻得可愛,可是那只是你看到的罷了,是故意做出來的罷了,其實,說不定這個傻傻的我可能有一天就會不在了,因為,我很希望你們來注意我,關(guān)注我,這樣真的很溫暖,很快樂,看著你們笑,我很滿足,每當(dāng)此時,我都會有一絲酸楚,是啊,這樣的笑,何曾幾時見過?不……可能…。你只是一個人。所以,不要讓我一個人。我會難受的。
迷失在叢林中的我,望著飄渺的.遠方,虛無了,曾努力尋找著自己,但是,連我都找不到了,你也想來試試啊,呵呵……,可能我,早已融化在了這壇月光里了,化為了倒影,影在自己的心里了,這是虛無的。來自深淵的呼喚啊,找到我吧,把我?guī)Щ厝ィ瑤У侥莻時常在夢中出現(xiàn)的地方,那個我所向往的地方,一個人活?赡,孤獨就是那個唯一記憶猶新的朋友。就讓這首曲子在次演唱,讓世間再一次顛倒重來,那么,我,也會回來吧………那就繼續(xù)聽下去吧,直到,那一天的到來…帶走我……
銀灰色的階梯,我一步步走了上來,眼前黑白的電視機正在播放著那些美好的過去,可是,為何沒有了顏色,是早已淡忘,還是已不復(fù)存在……
初一作文600字 篇33
我無奈的拿起包,走出了家門。爸爸什么都不吃,就要喝粥,這都十點多了,讓我上哪找去。在家燒又不讓,讓我上小文湯包去買。
一打開門,冷風(fēng)就鉆進了家門,不但把我頭發(fā)吹亂了,還吹得我瑟瑟發(fā)抖,真是夠冷的,我急忙出去,再關(guān)上門,拉上拉鏈,低下頭,人縮成一團,快速走著。
腦子里直尋找著徑路,只想著快點回家。
左?右?用了最笨的方式——目的地在右,向右轉(zhuǎn)!
眼前是一幢老屋,老屋前的小路也是凹凸不平。腦子里突然出現(xiàn)一個畫面,也只有這個畫面,對于這條小路——我唯一的印象:我側(cè)坐在媽媽的自行車上,雙手抱著媽媽的腰,媽媽慢慢地騎著,但我總是怕這凹凸不平的路,要是媽媽一不小心就把我摔了下去。我害怕地想著,嘴還一邊說:“媽媽,媽媽!你小心一點,別把我摔下去,慢點慢點”只留下了這短短幾秒鐘的回憶,時間的痕跡沖淡了我的記憶,我不禁停下腳步細細回想,卻什么也記不起了,只剩下那段記憶,還是模糊不清的。
我繼續(xù)向前走著,眼前的路好是陌生,“車到山前必有路”我還是迷茫地走著,沒有回頭,我也不想回頭。一路上,細細回想小時候的事,結(jié)果竟然讓自己也難以相信——小學(xué)的事也不是很記得了。時間真的'可以讓人忘記好多事情?我連幼兒班時和許多同學(xué)之間的友情都已忘卻。
一條小路,展發(fā)了我好多的思想。時間的的確確讓我忘懷了許多,友情、親情、人、物、事都有許多,好想回去——回到過去的那個我,然誰人不知,回不去了!時間真的好快!半個假期過去了,真的是如眨眼般——瞬間就逝。真的覺得好快啊!
一條小路,讓我回憶起好多,但是有好多還是回憶不起來,靠著父母的述說想象。開始珍惜時光了,一切又一切過去的憶不及,就開始珍惜現(xiàn)在吧!
初一作文600字 篇34
我們班是一個大家庭,不離不棄,從一年級就開始在一起,我們因為能在一個班里是一種緣分,有時候,我們生氣了,雖然當(dāng)時非常生氣,但是過了一會兒就好了。
不知道大家有沒有和我有一個同樣地想法,在我們上課期間,我們就想早一點放假,痛痛快快地出去玩,把自己在學(xué)校上課時候的郁悶全都釋放出來,好讓自己過一個快樂,輕松地假期。但是事情不是想我想的那樣啊,雖然在假期開始的前幾天像我想象的那樣高興,但是,沒過多久,就別提了,又非常想念和同學(xué)在學(xué)校一同上課,一同吃飯,一同玩耍的時候啊。你說說我這個人矛盾不矛盾?但是我也相信,你們也肯定和我想的一樣,肯定也是這么矛盾。
在放假的這段時間有時候很想和他們說說心里話的話,我們就可以互相發(fā)短信。這樣那種感覺就會好些了。當(dāng)然我們有時候也打打電話啊,我們各自講一些比較有意思的事。
當(dāng)我們開學(xué)時又看到了自己的兄弟姐妹,別提有多開心了。在新學(xué)期見面時,我們有時候還有見面禮那就是來一個擁抱,這表示很久不見非常想念。別看我們現(xiàn)在還小,但是我們還是懂得兄弟之交情。在這之后,我們就互相交換自己在假期期間的有趣的事。交流完之后,我們又像往常一樣,又說又笑,下課一起玩耍,上課一起學(xué)習(xí)。另外在順便贊美一下我的同桌吧:我的`同桌就像一個黑泥鰍一樣(開玩笑),雖然在上課的時候我和她定下了一條三八線,搞得倆個人就像仇人一樣,但是你還別說我還是蠻想見她的。
在學(xué)習(xí)上我們一起努力,在生活上我們互幫互助,我感覺在這樣和睦地大家庭中生活我真的很幸福,我敢肯定有許多的人羨慕非常羨慕我們的這個大家庭。
初一作文600字 篇35
這個講座主要分為三個部分:(1)人為什么不同;(2)人從哪里來;(3)人們?nèi)绾苇h(huán)游世界。
需要分析人類的起源,比如考古學(xué)、語言學(xué)、歷史學(xué)、人類學(xué)、遺傳學(xué)等方法……而這個講座用遺傳學(xué)來解釋人與人不同的原因。
讓我驚訝的是,人之所以一模一樣,是基因突變造成的。在遺傳的過程中,會有一千個堿基突變,總共30億個堿基,所以大家都是一模一樣的'。
通過研究直立人的化石,我們發(fā)現(xiàn)直立人最接近我們現(xiàn)代人,也就是說我們現(xiàn)代人是由直立人進化而來的。那東亞的現(xiàn)代人是從哪里來的呢?也就是說,現(xiàn)代人是怎么把憤怒傳播到全世界的?有兩種假說,即區(qū)域起源理論和西方起源理論。
所謂“地區(qū)起源”,是指直立人在100萬年至200萬年前遷徙到世界各地,但在1萬年至20萬年前進化為現(xiàn)代人。另一種假說認為,只有溫州直立人成功進化為現(xiàn)代人。
科學(xué)家通過各國人民的dna樣本知道琶洲的起源是真的。但是,人們認為直立人,能夠生存或缺乏食物,成功地遷移到其他地區(qū),與現(xiàn)代人混雜在一起。但是結(jié)果表明這個價格是錯誤的。所以我們明白人類從何而來。
那么,現(xiàn)代人是怎么來到東亞的呢?你是從南徐還是從三徐來東亞的?通過dna的父系遺傳基礎(chǔ),我們發(fā)現(xiàn)南潯的變異比米更嚴重,物種更嚴重,o的年齡更嚴重。科學(xué)家還發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代人是從南潯進化而來的。所以綜上所述,我們可以知道,現(xiàn)代人從南詔進入東亞大約是在三四萬年的時間。
看了這個漫游星空的講座,收獲很大。與此同時,我開始對建筑這個學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣,我非常喜歡這個講座。
初一作文600字 篇36
愛你愛得這么深沉,可我們依舊不可能。
——題記
在這無垠的宇宙,邂逅了你,是我一生中最正確的事,世界不管變化多大,地球不論轉(zhuǎn)得有多快,我只想終日守在你身邊,愛你,不需要理由。
但,愛你,卻無法得到你,在歲月中彷徨,與時間賽跑,只不得到你,淚水任灑滿臉龐,汗水任它如雨揮下。為了得到你,我必須付諸行動!墒牵氆@取你的芳心,哪有那么容易?最后,只離你一線之隔卻無力捅破這層薄薄的窗紙。
我不執(zhí)著嗎?我不專一嗎?
每天早上,掙扎地早早爬起,只為早點見到你中午遲遲歸家,只為在學(xué)校能多看你的'容顏;每天晚上支撐起疲倦的雙眼,只為在一天中多看你一眼,放棄休閑娛樂,改掉你討厭的我的缺點,愛你愛得不離不棄。
幾次考試,想通過成績得到你的青睞,可,無濟于事,考完后,表白屢屢遭拒,每次都淚雨滂沱,以至茶飯不思,夜不能寐。痛哭一場,極目遠眺,似乎看見你在漆黑的夜空沖我微笑,我便更加堅定了自己的信念:一定要得到你的心。
第三次月考即將來臨,為了通過考試讓你在眾多追求者中注意到我,我挑燈夜戰(zhàn),不再天天纏在你身邊討好你,而是要用實力,證明我的強大。早、中、晚,默默地付出努力,默默地愛著你。
日子的腳步一天天近了,月考的鐘聲已經(jīng)要敲響,信心滿滿地大跨步邁向遠方,這一次,我堅信你一定會投入我的懷抱。
愛你,猶如母愛子那般情深愛你,猶如花愛水那般執(zhí)著愛你,猶如人愛食那般真誠愛你,我永遠愛你,學(xué)習(xí)。
初一作文600字 篇37
在未來的時候航天已經(jīng)發(fā)展的非常成熟的,其中經(jīng)歷過數(shù)次的科技大爆炸。人類的科技水平快速提升,隨著資源的逐漸枯竭,人類將目光投向了外太空。在經(jīng)過數(shù)百年的宇宙探索之后,人類的.足跡已經(jīng)遍布了銀河系,F(xiàn)在在地球上生活的人類已經(jīng)遠遠沒有之前數(shù)10億人口那么多,大多數(shù)的人都選擇了去外星球居住。在地球上已經(jīng)沒有人工作了,但是每天都有數(shù)百架的航天航空飛機帶著人們?nèi)ネ馓展ぷ鳌?/p>
距離我們最近的月球就是人們常去的一個工作地點,從地球到月球僅僅需要五分鐘的航程就可以達到。在月球上面建設(shè)著許多的太空站,這些太空站的功能不像我們剛發(fā)展航天的時候一樣,F(xiàn)在的太空站更像是一個個娛樂場所,也許你進入到一個太空站里面,發(fā)現(xiàn)里面竟然是一座超市。甚至在月球上面還有一個聚集了數(shù)十個空間站的太空城,這里就是我們平常工作的地方。在來的時候航天飛機已經(jīng)非常普遍了,但是有的人如果不想乘坐航天飛機的話,那么完全可以自己穿上航天服返回地球,F(xiàn)在的航天服也不像剛出來一樣,只是為了讓人類適應(yīng)在太空中的生活。
這是個航天服更像是我們之前的一種交通工具,基本上每天都可以看到有人穿著五顏六色的航天服從月球返回地球或者是從地球飛到月球。航天服的速度雖然沒有航天飛機的快,但是從地球到月球的話,也只需要花費15分鐘的時間就可以到達。有的人為了領(lǐng)略太陽系一些星球非常壯觀的美景,比如說在我們地球發(fā)生的極光。他們都會在節(jié)假日的時候穿上航天服跟親朋好友在太陽系里穿梭,一般來說一兩天的時間就可以逛完太陽系。
初一作文600字 篇38
一滴水滴落下,“滴答”伴奏;一個生命結(jié)束,“滴答”猶在……--題記
至今,還記得那聲“滴答”,伴隨著那滴水的降臨。之后,便是我看到的,最美的瞬間。伴隨著的是死亡之神讓那只小綠蟲發(fā)出的,最美的,亮光。
“我去上學(xué)校,太陽對我笑……”三年級的我一蹦一跳的在去學(xué)校的路上胡亂哼著歌。突然,我一個“緊急剎車”,因為我看到一只漂亮的綠色小蟲,它正艱難地拖著一只已經(jīng)死去的甲蟲。我撒手把書包交給了草坪,然后好奇的趴在地上看那只小綠蟲。
“唰~”,一片枯葉從梧桐樹上飄落,輕輕蓋住了小綠蟲。我正準備拿開樹葉,卻看見樹葉在微微顫動,我把眼睛睜得老大。接著,樹葉開始慢慢向前蠕動,我湊得更近了。這時,小綠蟲費力地爬了出來。
我正要為小綠蟲喝彩。突然,不知從哪落下了一滴水珠。伴隨著一聲清脆的“滴答”,小綠蟲被嚴嚴實實地蓋住了,還迸出許多小水滴,在大水滴外形成了一個閃閃的圓圈。
小綠蟲似乎快要支撐不住了,剛從枯葉下逃出的它,已經(jīng)經(jīng)受不住任何打擊。但小綠蟲依然拼命在水滴中掙扎。我急忙把小綠蟲撈出,輕輕把它放在了一塊小石塊上。如今,小綠蟲已奄奄一息。它的'肚子有節(jié)奏的一上一下,但頻率卻越來越慢,幅度也越來越小。終于,小綠蟲的肚子停止了拂動,我的眼前突然模糊了……
連小小的小綠蟲都能不懼危險地勇敢向前,我還有什么理由再面對困難而退縮呢?
站起的同時,小綠蟲好像發(fā)出了一道光。那是希望之神讓小綠蟲發(fā)出的,最美的,亮光。
是的,我看見了。
初一作文600字 篇39
匆匆,太匆匆!轉(zhuǎn)眼間研修已經(jīng)接近尾聲了了老師們!抓緊時間交作業(yè)了,截止11月10號就關(guān)網(wǎng)了。請老師們在課余,抓緊時間交作業(yè)了
優(yōu)秀是一種習(xí)慣。
這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。如果說優(yōu)秀是一種習(xí)慣,那么懶惰也是一種習(xí)慣。人出生的時候,除了脾氣會因為天性而有所不同,其他的東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結(jié)果。所以,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。讓我們習(xí)慣性地去創(chuàng)造性思考,習(xí)慣性地去認真做事情,習(xí)慣性地對別人友好,習(xí)慣性地欣賞大自然。
注解:要會“裝”,要持續(xù)的`、不間斷的“裝”,裝久了就成了真的了,就成了習(xí)慣了,比如準時到會,每次都按時到會,你裝裝看,你裝30年看看,裝的時間長了就形成了習(xí)慣。
給政治老師的對聯(lián)
1、喜談唯物論,實際客觀看事物;善用辨證法,聯(lián)系發(fā)展解問題。
2、俯仰剎那,巧點政治舞臺風(fēng)云變幻萬事莫測;談吐瞬間,樂道經(jīng)濟領(lǐng)域盛衰更替百章可循。
3、唯物辨證,探索物質(zhì)本源;政治經(jīng)濟,解說社會焦點。
4、覽世事滄桑,洞曉社會變化規(guī)律;看國家興衰,窺破未來發(fā)展先機。
5、講馬哲,唯物辨證皆論;看世界,政治經(jīng)濟全學(xué)。
6、站世界高端,縱觀變幻風(fēng)云;立時代前沿,引領(lǐng)發(fā)展潮流。
初一作文600字 篇40
和自己競爭是一種堅持,是一種無畏,是一種不斷修補自己內(nèi)心缺陷的精神。
——銘文
輕輕翻開日記,翻看童年記憶的書頁,讓味蕾溢出苦澀和甜蜜,卻突然發(fā)現(xiàn),我的日記幾乎每一頁都出現(xiàn)了一個人。
她是我的青梅竹馬,她清晰的記得和我一起玩的樂趣,她的長相,她的筆跡,但我印象最深的是她的好勝心。
與書法競爭
自從我和她一起上小學(xué),我就一直記得她漂亮的書法。我仔細觀察過她的`寫字姿勢:她總是把筆握在標準位置,一筆一筆慢慢寫。比如寫最簡單的“一”字,她要三筆完成。首先,她從鈍筆開始,然后傾向于橫筆,然后鈍。她總是把“一”字寫成波浪形。萬一寫得不滿意,她會用橡皮擦仔細擦紙,重復(fù)剛才漫長的過程。有時候,她一句話抹幾遍才會放棄。當(dāng)她寫完一頁時,會微微抬起頭,再次檢查是否有不合格的文字,如果有,繼續(xù)返工。
與書競爭
從小到大,她的書總是和以前一樣新,好像這本書從來沒有從書店里拿出來過。打開它的書,書頁還是白色的,沒有潦草的筆記,也沒有亂涂亂畫的痕跡。如果有人把她的書的角弄彎了,她會不厭其煩地把角輕輕翻出來,用字典之類的東西壓一壓,然后再放下書。
與分數(shù)競爭
我跟不上她一直很高的數(shù)學(xué)成績。她的數(shù)學(xué)一直是班上永遠的權(quán)威,但就是這樣的權(quán)威,她每次拿到試卷總要抱怨六次。令人費解的是,她總是對每一個錯誤的問題小題大做。后來我終于明白,她眼里只有完美的印記。
她總是不停地和自己較勁,甚至讓人覺得有點不講理,但這種不講理的競爭讓我受益匪淺。我覺得:和自己競爭不是沒有道理,但是和不可避免的缺陷競爭才是努力。
風(fēng)輕輕翻動著日記,讓我猛然驚醒,恍惚中有失落感。
初一作文600字 篇41
他們不平凡,她不是一個擁有巨大財富的富人;她不是引人注目的明星;不是才子。他們只是茫茫人海中的一員,卻不平凡。
她是一個普通的老師。不停地播種,她就像一個園丁,在教室的半畝廣場之間創(chuàng)造人才;她也像一個山林管理員,在綠樹成蔭的樹林中耕作,從不允許自己的小樹有一只小蟲眼或一根樹枝。"春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會把燈芯抽干",你多少次開夜車,多少次長談?藍發(fā)變成白發(fā),蠟炬變成塵埃。收獲是桃李之樂。一輩子,做一個不后悔的普通老師……她不平凡。
她是一個普通的清潔工。風(fēng)、霜、雨、雪都不能阻止她的工作,雷電也打不到她手中的工具。天亮了,大部分人還沉浸在香甜的`睡眠中,她已經(jīng)開始工作了,早上用掃帚掃地的“刷刷”聲特別清晰。時間不等人。逝去的歲月帶走了她臉頰上的粉紅,帶走了她眼中的青春火花,只留下幾根銀絲夾雜在她烏黑的頭發(fā)里。一輩子,我放棄了自己,去做一個普通的清潔工……她不普通。
他是一名普通的交通警察。冬天下雪多,不能凍結(jié)他的工作熱情;炎熱的夏天無法打消他堅守崗位的決心。因為他的存在,道路變得平坦;因為他的存在,交通規(guī)則被人們理解;因為他的存在,炎熱的夏天會有一種緩慢的涼意;因為他的存在,寒冷的冬天會有一絲溫暖。他一生都是一個沒有抱怨的普通交警。他不平凡。
耶!他們沒有特殊的地位,沒有顯赫的地位,沒有偉大的事業(yè)。他們平凡,看似微不足道,像一粒塵埃。但在他們身上,我們可以看到世間的真、善、美,感受到一種特殊的情感和力量。
他們不是普通人!
初一作文600字 篇42
“不歸之河,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。在老營以西,人們說這是三國之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)。陡峭的巖壁,如海浪拍打著河岸的雷鳴,浪花像要卷起幾千萬朵雪。江山如畫,一時豪杰多!泵慨(dāng)讀到這首詩,我的心情久久不能平靜:蘇軾能盡可能地把風(fēng)景、歷史、情感融為一體,真是讓世人驚嘆!
這個詞懷舊抒情,描寫的是蘇軾的自我疲憊,反而以曠達之心關(guān)注歷史和人生。蘇軾對昔日英雄的無限懷念和敬仰,對坎坷人生的情懷,都蘊含在這個詞里。
上河主要描寫赤壁的自然風(fēng)光,意境寬廣,感情深厚。從凌云劍術(shù)開始,保舉是厲害的。把浩浩蕩蕩的河水和永恒的人事結(jié)合起來。
永恒的浪漫人物被大浪淘沙,小是不是很可悲?但蘇軾還有另外一種體驗:既然千古風(fēng)流人物都難免如此,那么哀嘆自己的榮辱不濟就夠了!人類,殊途同歸,執(zhí)著于名利,難免過于迂腐。接下來兩句切入懷舊主題,聚焦三國赤壁!叭诵允恰边@個詞很有分寸。赤壁之戰(zhàn)老地方有爭議。據(jù)說在今天湖北省普賢縣,已改為赤壁市。但是湖北省有四個地方和赤壁同名,另外三個在黃岡、武昌、漢陽附近。蘇軾的游覽地是黃岡赤壁,他似乎沒有把握,所以用“人道是”二字引出下面的.討論。下面五句“搖擺”,講的是滔滔江水的壯觀景象。其中“穿”、“拍”、“滾”等動詞運用得淋漓盡致。“山河如畫”是形容風(fēng)景的一般句子!耙淮味嗌儆⑿邸笔菑娘L(fēng)光到人事的過渡。
如果說打破傳統(tǒng)是“偉大”的一個基本品質(zhì),那么蘇軾不愧為偉大。相對于《花間詞》中的幽語“花落孩童泣,青窗失夢”,蘇軾的話為世人開辟了一片新天地。雖然他的“詩化”的小字和“句句不可修的詩”在當(dāng)今世界頗有爭議,但世人依然驚嘆于他如此高遠的氣象,如此開放的境界,如此曠達的風(fēng)格。
初一作文600字 篇43
懷著些忐忑不安,患者些焦慮,有一段沒有做完的夢。有一份既未開始而又不至于結(jié)束的情緣。
曾屢次回憶起兒時在故鄉(xiāng)的所作所為:過家家,捕螳螂,捉蛐蛐。凡是這些,都曾是我一度回鄉(xiāng)的動力。并不受任何人的羈絆,伴著涼爽的春風(fēng)迎面拂過,在田園里到處亂竄。唯獨在回憶上,還有舊味的意味留存。可想而知,過去,是有多么的天真。
九年的校園生活,姑且就占據(jù)了我一大半歲月。使人疲憊不堪念著你們的名字,讓人又可愛又可恨的一百五十多人名。就這樣,在一聲聲的嘆息中,在一次次的失敗中,在一次次失落后又在希望中悄悄走向盡頭。卻又似乎未付出過,是的,我也會妒忌,妒忌那些為夢想而堅持努力奮斗的人,而我卻好似煙火還沒準備好輝煌就已經(jīng)被宣告結(jié)束,好似鮮花還沒準備要綻放就已經(jīng)慢慢凋落。
但我也好像只能安安分分的珍惜人生了,雖然說并無法避免那些一場又一場情節(jié),是貪婪的想挽留住所又馬不停蹄的青春,是大徹大悟的擺蕩,或喜或悲的,唯求一份坦誠浩然面對對于一些過于認真的人了。因為并不是每個人都懂得感激世間人人都有幸福的.權(quán)利,只是內(nèi)心能真正寧靜的人又有幾個,年華似水,又有什么可以重來有時候。劫難后的陽光,是平息日間的憂傷,平息狼狽不堪的心的最有效的藥劑正因為擁有了這份特殊的榮耀,才有足夠的勇氣去供給我們?nèi)ゴ芏嘈腋C篮玫氖挛锏目臻g久久。
沉寂后鳴鐘響起,警惕我的是,我還能有時間去相擁那些可望而不可即的甜蜜。我還有多少時間留給自己,未來,我又該何去何從。
初一作文600字 篇44
夏天是一個美好的季節(jié)。歷代學(xué)者都不喜歡歌頌夏天,但我對這個夏天情有獨鐘。
夏天,太陽像火,雨是如此交織在一起,我不禁感覺到了別的東西。烈日的暴曬,太陽的炙烤,從來沒有停止過萬物的生長;持續(xù)的夏雨和新鮮的空氣使一切又復(fù)活了。夏天,他像一個嚴厲的父親,給一切以鍛煉,但又像一個慈愛的母親,默默在雨中教書。
我曾經(jīng)記得雨后漫步在林蔭大道上。一陣陣清新的土香在我身邊徘徊,而在夏天,它們也停留在我的指尖。我深吸了一口氣,一股優(yōu)雅而簡單的氣息涌入我的肺里,那是你吐出來的香味。望著綠草上的雨露,品著花瓣上的新鮮感,心里泛起了漣漪。無意中發(fā)現(xiàn),夏天為我們付出了那么多!
夏天,我無法用奢華的語言贊美他。他不像春天那樣矯情,不像秋天那樣碩果累累,不像冬天那樣裹著銀子。它默默地承載著春天和秋天,春天的種子必須得到認可才能成長。就像一個過渡期,春天給人希望,秋天給人期待。它悄悄地傳播著愛,但在果實成熟的那一刻,它悄悄地離開了。
夏天,我不知道為什么果實會成熟,為什么葉子會枯黃。夏天未知而偉大,它豐富了我們的心靈。它短暫而孤獨。從來沒有人感謝它。他的影子在詩歌中總是看不見的。夏天,你可以承受這份驕傲的孤獨!不知道你的毅力和精神!來如清風(fēng),去如清風(fēng),不留痕跡,人家只是把你留在身后,收獲你培育的'果實!你是如何忍受夏天的那種孤獨的!
夏天從來沒有回答過我。好像只是寬容地笑笑,轉(zhuǎn)而培養(yǎng)一切。它的笑就像母親臉上的滄桑,父親臉上的倦意,但它從不抱怨。我看著夏天的背影,突然覺得很遺憾。
夏天和夏天,當(dāng)我們走進你的心里,為你而戰(zhàn),你淡淡地笑了。夏天和夏天,你為什么毫無怨言地工作?
初一作文600字 篇45
朋友是什么?媽媽說朋友是一輩子的伙伴;老師說朋友是志同道合的人;路人說朋友是可以玩到一起的人,孩子說是能夠幫助自己的人,我說,朋友是一個理解自己,有共同志向的,能相處一輩子的人。
父親離世后,我到了成都生活。從蘭州到成都,我到了一個人生地不熟的地方,沒有朋友。上小學(xué)后,我不經(jīng)常說話,一般同學(xué)們也不和我說話,我變得有些自閉,在我的世界里,除了我,都是黑暗。
一次偶然的機會,一個在班上很受歡迎的人,他問了我一道很簡單的題,我很驚訝,他是來成都第一個主動跟我說話的'人。我給他講了題,他說:“謝謝你給我講題,我們做朋友吧!”這是第一個跟我說做朋友的人,我們成為了最好的朋友。
他就像一個太陽,散發(fā)著光和熱,引導(dǎo)著我,照亮了我的世界,讓我的世界不僅只有黑暗和自己,還有朋友。
有了他之后,生活變得豐富多彩。我的鋼筆掉了,那是我最喜歡的鋼筆,也是我第一次自己攢錢買到的鋼筆,找了很久都沒找到。我快急哭了,此時他走過來問我怎么了?我著急地說:“我的鋼筆掉了。”他聽了,也和我一起找。不久,又一個同學(xué)來了,又來了一個,耳邊不斷響起“這是你的嗎?”“我去外面幫你找找!” “我把我的送給你!”,“找到了嗎?”同學(xué)們關(guān)心的語言溫暖著我的心。鋼筆找到了,我感受到了同學(xué)們的溫暖。他就像一個“太陽”把我拉出了黑暗,感到了同學(xué)們的溫暖。
巴金說:“我愿意把我從太陽那里受到的熱散發(fā)出來,我愿意把自己燒的粉生碎骨給人間添一點點溫暖!鄙狭顺踔校易兊酶娱_朗,也有了許多朋友,而他卻是我無法取代的那個最好的那個朋友。
初一作文600字 篇46
周四晚上,我們?nèi)w師生在食堂看《開學(xué)第一課》。這個節(jié)目的主題是幸福。
什么是幸福?有人會說,幸福就是每天不上學(xué),不被老師和家長批評打壓。也有人說,幸福就是珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),努力提升自己,讓自己成為一個有用的人。在生活中,幸福的意義在人們心中是不同的。對一些人來說,幸福可能是他們想要一個新書包,一件新衣服和一輛令人羨慕的自行車。這些都是幸福。雖然這些都是小事,但對那些人來說都是幸福。
19世紀,中國人民一直在為幸福和命運而奮斗,他們追求寧靜、和平、美麗與和平的幸福生活。為了實現(xiàn)這個愿望,今天有多少人犧牲了來換取我們的`生命。幸福也是為了感恩。生活中有很多人給過我們幫助和照顧,包括父母和長輩。我們應(yīng)該感謝他們,用感恩的心回報他們。感謝的方式也很簡單,比如問候,捧一杯水,倒一杯茶。當(dāng)他們對我們說“謝謝”的時候,你心里會有一種感覺,那就是幸福。
幸福也可以是幫助、關(guān)心和理解他人。在學(xué)校,我們總是與同學(xué)和老師交往。當(dāng)你的同學(xué)遇到困難時,如果你伸出援手幫助同學(xué)克服困難,你會覺得幫助同學(xué)很開心,你會變得更加充實。當(dāng)你和同學(xué)發(fā)生摩擦的時候,如果站在同學(xué)的角度思考,可能是大事變小,小事變小,這樣也能增加你和同學(xué)的友誼,顯示你的胸襟開闊。當(dāng)你犯了錯誤,老師批評你的時候,你要虛心接受,改正。有時候,雖然老師的批評很重,但你不應(yīng)該對他懷恨在心,因為只有這樣嚴厲的老師才應(yīng)該感到高興。
幸福就是感恩,就是幫助、關(guān)心、理解別人。我們應(yīng)該以快樂的態(tài)度看待生活。
初一作文600字 篇47
“耀眼的陽光打碎了我的眼睛,秋天流瀉的汗水讓我不寒而栗。我收緊衣服,起身向目的地走去。目的是甚麼?墮落還是永恒的天堂?我不知道,我只知道有仇要報,有血債要血償。”雖然這句話對我來說有些夸張,但我不知道該向誰傾訴。讓表哥嫌棄我,指責(zé)我,指責(zé)我,罵我,欺騙我;讓楊劍虎糊弄我,恨我,恨我。這些不是仇恨嗎?我只想要屬于我的。而且我被家里人冤枉不信任,還用血來還!我只有一個目的,即使我所有的東西都回不來了,我只需要相信我的父母,兄弟姐妹。那為什么,為什么爸爸媽媽那么信任她而不是我?這是我的問題嗎?我這么笨,怎么能和這樣的'人做姐妹呢?這讓我心寒,但好幾次我都想告訴自己,我不想和她有任何瓜葛,她的家人討厭他們?nèi)摇_@一次,仇恨和遺憾都寫在了我的日記里。我是不是不配做家里的好孩子?在校好學(xué)生?姐姐,哥哥的好姐姐?
我父親從來沒有那樣看著我,我母親也沒有,我哥哥也沒有。
自從這件事發(fā)生后,一切都變了,自從錯誤發(fā)生后。在老師中,我是一個壞學(xué)生。在父母眼里,我是個壞女兒;在哥哥姐姐眼里,我是個壞姐姐;我很想改變事實,改變世界,但是誰能替我做到呢?只有你自己,靠你的一舉一動創(chuàng)造世界,創(chuàng)造奇跡!
現(xiàn)在雖然家里的事情很平靜,但是這件事我永遠不會忘記,這件事對我的影響和啟發(fā)很大。靈感是你不應(yīng)該交那種朋友和姐妹?磥硭龑ξ液芴搨!真的夠了。我討厭它。我做夢也沒想到會這樣。曾經(jīng),她是我班的同學(xué),現(xiàn)在卻是仇人。不,是敵人,因為他是我的敵人,我要報復(fù)!
用血還債!
初一作文600字 篇48
父母對孩子們無私的奉獻,父母對孩子們的百般呵護,父母無條件的原諒孩子們犯下的錯誤,這樣感動的畫面已經(jīng)數(shù)見不鮮。作為二十一世紀的新兒童,是否想過我們應(yīng)該怎樣學(xué)會愛,體現(xiàn)出愛的真諦的另一面呢?給公交車上老爺爺讓個座,給下班回來的爸爸媽媽倒杯茶,關(guān)心身邊的每一個動物和植物……
愛是取之不盡,用之不竭的;同時愛也是博大的,不僅要愛自己、愛親人和朋友,還要愛社會、愛整個人類;愛是自然界第二太陽。朋友,你知道嗎?愛有多少? 在我記憶深處,我的同桌是林雯,一次在上自習(xí)課時,我突然間咳嗽厲害起來。那時老師不在教室里,此時林雯主動拍拍我的背,不停地說些暖人心的話語安慰著我,我感動至極。這是林雯對我付出友誼的愛,一份銘記在心的愛。
一年前,才出生10天的黑妞來到我家,恰好是個寒冷的冬夜?吹剿橹碜,不停地打著哆嗦,瞧它可憐的小樣,我心中便泛起一股憐憫之心。將它輕輕抱起,放入被窩中,依靠在我的'懷里,一同進入夢鄉(xiāng)。那一晚,在我的溫暖下,黑妞甜甜地睡到了大天亮,從此我們成了形影不離的好朋友。還記得一年前那場汶川大地震嗎?受災(zāi)面及人數(shù)是由史以來最多最大最廣的。全國人民和世界人民的都非常的關(guān)注。
今天,受災(zāi)人民已站立起來,那里的兒童已重新走向書聲朗朗、鳥語花香的校園,沐浴著陽光,獲得無比快樂!愛是美德的種子,提供給萬物動力源,相信只要我們真誠播下,愛將會在四處發(fā)芽壯大,讓萬物感受到溫暖和快樂!我們要讓世界充滿愛,珍惜擁有自然界第二個太陽,讓未來世界的明天更美好!
初一作文600字 篇49
我上四年級時,發(fā)生了一件事……那天,我剛吃完飯就往教室里走,剛走進教室,我就聽見有人在罵我。
那個人笑嘻嘻地對我說:“你好,骨灰!你好,骨灰……”我一看是張棟凱,心想:氣死我了,居然罵我是“骨灰”。如果是別人偶爾罵罵我,我還可以原諒,但是這個張棟凱來罵我,我死也不會原諒,因為他罵我的話太多了,罵的我已是忍無可忍,比如說:鳴鳴雞爪子、鳴鳴紅燒肉、鳴鳴熊掌等等。雖然他知識豐富,但他的嘴巴卻像只烏鴉,嘰里呱啦地?zé)┧懒。我真恨不得把他踢上天!我氣憤地對張棟凱說:“你覺不覺的你很煩!”于是,我走出坐位,他一看我捏著兩個拳頭,知道來者不善,就坐到了別人的座位上,伸出腿,想絆我一跤,我呢,只顧去追他,一不小心,我被他絆了一跤,兩顆大門牙往同學(xué)的課桌上的臺角上一磕,桌角上就留下了兩個深深的牙齒印。他停了下來,走到我身旁,我用手在他的'背上猛打一下,“好痛”他大叫道……我心神不寧地回到了家,奶奶已經(jīng)把我的事情一五一十地告訴了爸爸媽媽,爸爸聽后,生氣地朝我大吼道:“你呀,別人罵你,你只要跟老師說,就不會發(fā)生這種事了!”我一邊聽一邊哭著想:我本來可以不發(fā)生這種事的,可是現(xiàn)在我去跟他煩,反而就發(fā)生了這種事,如果我不去跟他煩,他就會感到?jīng)]意思,就不會來跟我煩,就不會讓我的門牙松動呀!哎,我真后悔,真后悔去跟他煩。
下次。我一定不要聽見別人在罵我就去打人,不能只顧眼前的事,不顧以后的事!這件事真讓我后悔。∥乙院笠欢ㄒ肋h記住這件事!
初一作文600字 篇50
“起來!”隨著國歌的響起,我們慶祝了少先隊儀式。莊嚴地站在寬闊的操場上,這是開學(xué)的第一天。我已經(jīng)是初中生了。
在這所新學(xué)校,我非常興奮?吹叫吕蠋熜峦瑢W(xué),心里充滿了陌生和驚喜。摸著嶄新的桌椅,看著綠色的磁性黑板和光滑的大屏幕,都讓我感受到了科技的進步,祖國的進步。
我同桌是個圓頭,圓頭的人。他幾乎和我一樣高。我第一次見到他的時候,覺得他很有趣。他是一個這樣戰(zhàn)斗時不怕痛的人。他堅硬的背像烏龜?shù)臍ぃ悦總人都喜歡叫他烏龜。烏龜老實的樣子讓人覺得老實,但事實并非如此。他喜歡先下手為強。在你開始提問之前,他已經(jīng)把你的'一切都問了,把自己介紹的很透徹,讓你啞口無言。然后他會挑出你的缺點,讓你很尷尬,但又不好意思反擊。即便如此,我還是很喜歡這樣的人,總是讓你驚喜。
我很喜歡我的新學(xué)校,有科技樓,畫廊,實驗室,教學(xué)樓,籃球場;ú莺芏啵词箤W(xué)習(xí)累了也能讓你在清新的環(huán)境中放松。放學(xué)后,我可以在籃球場上和同學(xué)們慷慨解囊,這將增加學(xué)習(xí)的樂趣。
開學(xué)第一天,我看到了新學(xué)校的風(fēng)景。一件難忘的事也發(fā)生了。我們語文老師第一天就考了,一張普通的初中生語文試卷。結(jié)果分數(shù)出來了,老師很生氣。我們十幾個人通過了測試。那天老師布置了很多作業(yè),讓我們永遠忘不了考試。我自己沒有通過考試。我熬了一夜來思考我未來的考試。第二天,我變成了國寶大熊貓。
我愛我的學(xué)校,我的老師和我的同學(xué)。開學(xué)的第一天讓我難忘,激動,激動。
初一作文600字 篇51
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當(dāng)海浪還未退去,貝殼已布滿沙灘;當(dāng)我還沒來得及和舊學(xué)說再見,就已經(jīng)邁進了新學(xué)校的校門。
在那一個黃昏,一張通知書飛過一座座高樓大廈,飛過一片片金黃的田野,飛啊飛,飛到了我的手中。當(dāng)我看到那一張鮮紅的通知書,我感到無比的欣慰。這六年的辛苦總算是沒有白費。這六年里,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了多少坎坎坷坷;這六年里,使我感悟到了做人的道理,做事的方法,作為一個學(xué)生的職責(zé)和任務(wù)。這六年里,我不知道遇到了多少困難、跌倒了多少次,但跌倒后的就是堅強,F(xiàn)在我終于順利的跨進了初中的大門,在我的前方是更多的困難,但我不會退縮,即使是跌倒了我也要從跌倒的地方再爬起來。
雖然有無數(shù)個依依不舍,但是天下沒有不散之宴席,我們也只好無奈地離開母校、老師、同學(xué),去開始新的旅程。
新的生活,新的環(huán)境,難免有些不適應(yīng)。就從第一天說起吧。見到這么多張陌生的面孔,走進一間從未見過的教室,坐在一個從未碰過的座位上,我心亂如麻。
剛剛走進新學(xué)校,心里充滿了對未來的`憧憬,別提有多高興了。瞧瞧這里,看看那里,對一切新鮮的事物都感到好奇。真希望能馬上就在這個學(xué)校就讀。
新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)校,新的生活。一切的一切都是新的。剛到學(xué)校的時候,我還有些好奇,有些適應(yīng)不了,甚至還有些恐懼。但我相信時間一長,這些問題就會一個個消失。
新學(xué)校,你到底是怎樣的學(xué)校?我在這個學(xué)校里又到底會怎樣呢?我們彼此并不了解,只能說一聲“你好,新學(xué)校!”
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