寫同桌的初一作文600字
導(dǎo)語：她，長著一雙炯炯有神的眼睛，生氣時，好像隨時都會從哪兒噴出火來。那細小結(jié)實的身軀，黝黑的皮膚，蘊藏著強悍的爆發(fā)力，生氣起來連天上的雷公地上的老虎都敬她三分。她是誰？她就是我的同桌，下面由小編為您整理出的寫同桌的初一作文600字內(nèi)容，一起來看看吧。
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我的同桌是一個名副其實的變臉王！她面若桃花，一頭烏黑濃密的蘑菇頭，一對彎彎的柳葉眉，一雙水靈靈的眼睛，鼻子細而高挑，精致而高貴，嘴唇紅潤又飽滿，愛穿淡藍色的衣服，好像很活潑似的'。
打住我說的是好像！在這個天使面孔下，隱藏著火爆的脾氣，不過我還是很佩服她，因為她獨一無二的變臉神技，佩服的我五體投地。
記得有一次，我們在寫作文，我的胳膊不小心碰到她，，媽呀！她的作業(yè)本上出現(xiàn)了一條“老鼠尾巴”我發(fā)現(xiàn)大事不妙了！她先用那殺氣騰騰的眼神看著我，我立馬想到老師教我們的“三十六計走為上計”立馬撤離了我的位置，她立馬撲到我的位置上，殺氣更加劇烈了，突然她坐回自己的位置，并微笑地看著我，當(dāng)時我想她不會是笑里藏刀吧。等我還沒回過神來，她就對我說：“借我橡皮，用一用好嗎？”這變化也太快了吧！也不過就幾秒��！我瞬間就呆若木雞了。咱班的每一個人可都是給他震撼多的呢！他可是我們班的大明星�。�
她不止是我們的大明星，更是全校的大明星呢！在學(xué)校的才藝節(jié)上，她是永遠不可以缺少一個表演者，她表演過很多人物，例如，白雪公主、巫婆、拇指姑娘、仙女、小青蛙……一轉(zhuǎn)身就變臉，我變變變！每次都搞的每個觀眾都嘻嘻哈哈，還有很多人去拜她為師呢！你說這樣的一個人，能不讓我佩服嗎？或許你早已佩服上她了吧！
對了！她的名字叫做，伍………不好，她正虎視眈眈的看著我，似乎知道我寫這篇作文了！大姐我也只是想讓你更出名而已啦，對不起，我先撤了！老天啊！又有一場暴風(fēng)雨要來臨了！
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一說起我的同桌，我心里就有一股說不完的勁，因為他太有特點了，那就是超級愛教訓(xùn)人！
我同桌一幅日本美女型的貓臉，一雙會放電的大眼睛，眨一下，讓你立刻昏倒。那么美女形的五官，你也猜不著他竟然是個男的。
今天早上，我穿著漂亮的新裙子去上學(xué)，心情格外舒暢。半路上遇見了我那同桌，我心里想：“完了，今天肯定倒霉大霉了。”我故意裝做沒看見他，繼續(xù)前進，可他把我叫住了，我沒有管他，立刻飛也似的向?qū)W校跑去。來到學(xué)校后，我地同桌問我：“你沒聽到我叫你嗎？”我慌張地說：“沒有。”接著我同桌說：“還說沒有，你那么緊張干嘛。沒想到你是這樣的人，人家叫你都不應(yīng)，你什么態(tài)度啊，你不知道這樣是很不禮貌的嗎？雖然你學(xué)習(xí)好但你的品格一點都不好，哼！……當(dāng)時，我很想差話，但是他滔滔不絕地說，我也是一肚子苦水---說不出啊。
昨天，我們測驗的試卷發(fā)下來了，我得了個全班第一“98分，”故意挖苦我的同桌：“我們平時那么厲害的凌天才得了多少分��？”“關(guān)你什么事，我凌天才，天生的'才子，才子哪會輸給這么一個弱女子呢？”我說：“這位天生的蠢才啊，我可是全班第一耶，你最好老實給我看看�！边@時只見凌天才臉色突變，大喊著：“什么，我是蠢才，你的話太傷人了吧，你這小東西，怎么小小就學(xué)會炫耀了呢？儒女，不可教也……
你說我那超級愛教訓(xùn)人的同桌，我怎樣才呢不被他教訓(xùn)呢，看過我文章的，留言告訴我哦。
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圓嘟嘟的胖臉蛋，一雙細細的丹鳳眼，白里透紅的額頭上垂著幾綹彎彎的頭發(fā)，一個小而靈巧的鼻子，加上兩個肥嘟嘟的大耳朵——哇，一個可愛有趣的人出現(xiàn)啦！這就是我
的同桌，常子恒。
說實話，在校園生活了六年，六年里我換過了無數(shù)個同桌，給我記憶最深刻的就是這位包子臉同學(xué)。
他的文采和語言組織能力很好，這是從他上六年級以后我們才發(fā)現(xiàn)的，他真是一個人才。作文的語句是那么豐富多彩，時而還會帶上一些大道理，真是令人怎么讀也讀不夠。
那天我們的綜合實踐課上要即興上臺演講，我正在摩挲著要不要上去，怎么講，他便已經(jīng)高高地舉起了手。一站在講臺上他就真像個小老師，語言好像就是背過一樣嘩啦嘩啦地就
流了出來，含義是那么深刻，似乎他說的每一句都能讓我們反省自己的所作所為。他的演講僅僅不到一分鐘，但是聽得我們都目瞪口呆。
他還是一個有著遠大理想的`人，一下課就會給我講著同樣而又簡單的話：”我想當(dāng)作家！我要當(dāng)?shù)乩韺W(xué)家！我要比比爾蓋茨還富�。 斑@些話聽的我耳朵都起繭子了，我就對
他說：”你光嘴上說你想著你想那，為什么不現(xiàn)在就去實踐？“”哎呀，至少我敢想嘛！哦對了，我覺得生物學(xué)家也不錯嘛��！我想當(dāng)生物學(xué)家~！“他理直氣壯地說。唉，真拿他
沒辦法。
這就是我的同位，可愛、有趣、活潑又有遠大理想的常子恒！
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新學(xué)期開學(xué)不久，老師便從新排位，我和余洋成了同桌，余洋是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的，他圓圓臉盤，大眼睛，他不愛說話，上課也很少回答問題。我便小看他，但最近有一件事讓我改變了對他的`看法。
一天，老師在黑板上出了兩道思考題，第一題我輕輕松松地做了出來，再看看余洋，只見他雙眉緊鎖，正在思考。這時，他發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出，請求我給他將解思路，我看著他說：“這么簡單的題你也不會，真笨！我沒時間給你講�！庇嘌蟮拖骂^，繼續(xù)苦苦地思考。
第二題很難，我絞盡腦汁，也沒想出個頭緒來。再看看余洋，只見他已經(jīng)把兩道題全做出來了，正認真檢查呢。我非常后悔剛才沒幫他，現(xiàn)在自己遇到了“攔路虎”，他一定也不會理睬我的，我一時不知如何是好，只好呆呆地坐在那里。余洋好像明白我的心思，便主動上前幫助我，給我將解。他將的是那么認真，那么細心，語言又那么親切，誠懇。
經(jīng)過這件事，我發(fā)現(xiàn)余洋是一個愛動腦筋，熱情幫助別人的好同學(xué)！
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